【精華】寫(xiě)陌生人作文八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的寫(xiě)陌生人作文8篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)陌生人作文 篇1
今天在上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師突然叫我們往外看，我們趕緊轉過(guò)頭去，一看，是一位老爺爺，站在梯子上，在用鋸子鋸樹(shù)，老爺爺拉一下鋸，梯子就顫抖一下，我的心也跟著(zhù)顫抖一下，有的同學(xué)說(shuō)看不見(jiàn)，老師就讓他們去靠近窗戶(hù)的地方去看，有的同學(xué)都站在桌子上，過(guò)了幾分鐘，老師讓我們回位，然后讓我們模仿老爺爺的動(dòng)作，不到一分鐘，我們的手就麻了，突然，聽(tīng)到玻璃破碎的聲音，同學(xué)們不約而同的跑到窗戶(hù)前，一看是樹(shù)枝把路燈砸碎了，我們把心也放下了，幸好砸壞的是路燈，不是老爺爺從梯子上摔下來(lái)，老爺爺的工作真是辛苦啊。
寫(xiě)陌生人作文 篇2
有一天，小明的爸爸和媽媽外出加班沒(méi)回家，只有小明在家里聚精會(huì )神地寫(xiě)作業(yè)。忽然聽(tīng)見(jiàn)砰砰地敲門(mén)聲，小明馬上提高了警惕性，跑到家門(mén)前，沖著(zhù)門(mén)外大聲說(shuō)：”你是誰(shuí)呀?“”我是你爸爸的朋友�！靶∶饔X(jué)得這聲音不太熟悉，就拿來(lái)了小凳子站在上面，朝門(mén)上的貓眼看出去，他看見(jiàn)了一個(gè)中年男子，穿著(zhù)一件綠色的T恤衫、藍色的牛仔褲，手上拿著(zhù)一個(gè)藍色文件夾。
小明心想：我該怎么辦呢?這人我根本不認識啊?然后小明仔細地想了想說(shuō)：”叔叔，我爸爸出去買(mǎi)東西不在家，你有什么事打電話(huà)給他吧，或者你晚點(diǎn)在來(lái)吧�！爸心昴凶诱f(shuō)：”那我進(jìn)去等你爸爸好嗎?“小明又說(shuō)：”對不起叔叔，我不能開(kāi)門(mén)，爸爸說(shuō)了除了他和媽媽誰(shuí)來(lái)都不能開(kāi)門(mén)�！靶∶骺匆�(jiàn)那陌生人很無(wú)奈地走了，他的心頓時(shí)一陣輕松，又去繼續寫(xiě)作業(yè)了。
寫(xiě)陌生人作文 篇3
他，陌生的感覺(jué)卻給我極大的溫暖……
那一次，我們全家人和昔日不錯的朋友去了山水公園。這里已經(jīng)有九個(gè)設施了，而夜里游客跳舞的習慣還沒(méi)有變，還是原樣子。而抬頭一看，月亮似乎不是很高興。有點(diǎn)陰沉沉的。好像在昭示今天是陰的。
我們繼續向前去，過(guò)山車(chē)的轟動(dòng)足以驚叫全世界，而海盜船上系著(zhù)繩索，是黃色的，再加一點(diǎn)白色的海盜圖案，隨著(zhù)機器的開(kāi)關(guān)，海盜船搖了起來(lái)，很多人都已把魂嚇掉了!因為晃的實(shí)在太高了!過(guò)了一會(huì )兒，我們來(lái)到了蕩秋千的地方，鐵鏈上方是一個(gè)傾斜?a href='http://www.uydoc.com/s/xieren/muqin/' target='_blank'>母親櫻大概有十個(gè)以上的秋千，而此時(shí)的我還在留戀著(zhù)剛才的過(guò)山車(chē)，那條栩栩如生、惟妙惟肖的龍頭，似乎馬上要縱身一躍，然后急剎車(chē)，讓你不知所?“妮娜，你坐不坐?”媽媽親切地問(wèn)道�！鞍踩珕�?不會(huì )把人甩出來(lái)吧！”
我滿(mǎn)是擔憂(yōu)地朝媽媽說(shuō)道，“安全，這有鎖，把人鎖起來(lái)，你不要怕!”隨著(zhù)媽媽的鼓勵，我玩了第一次的游樂(lè )場(chǎng)設施。老板進(jìn)了一個(gè)屋子，不知磨蹭什么，秋千升了起來(lái)，剛開(kāi)始很慢，后來(lái)迅速地轉了起來(lái)，那時(shí)，我把鏈子抓得緊緊的，不敢松開(kāi)，手心無(wú)奈的冒了汗，我也不敢看下面，不敢看正在為我加油吶喊的媽媽?zhuān)霈F了，一副眼鏡架在他的鼻梁上，儀表堂堂，可因為是晚上，看不清太多，但大哥哥稍點(diǎn)了點(diǎn)頭，向我說(shuō)道：“小妹妹，不要怕!”頓時(shí)我聽(tīng)了媽媽和旁邊他的加油打氣，我漸漸放開(kāi)心來(lái)，雖然心跳跳的還是很快，可我睜開(kāi)了一下眼哦!望了一下周?chē)娘L(fēng)景，望了一下湖水，真的很美、很靜。
“啊!”又旋轉了一圈，我立刻把眼睛閉上，等慢一點(diǎn)的時(shí)候，我又睜開(kāi)，反反復復，我耳邊似乎響起了剛才大哥哥的回音，不知不覺(jué)地，秋千降了下來(lái)，我回頭看他時(shí)，他笑了……
真好，他是大哥哥呢！
寫(xiě)陌生人作文 篇4
小時(shí)候我像個(gè)靦腆的小白兔，從不敢見(jiàn)陌生人，也不跟陌生人 說(shuō)話(huà)，更不要說(shuō)自己去買(mǎi)東西了，第一次與陌生人打交道。
一個(gè)星期日，老師叫我們寫(xiě)作文，我正好又沒(méi)有作文本了，連 忙打電話(huà)給媽媽?zhuān)兴貋?lái)救急，可她不緊不慢的說(shuō)她很忙， 還美名其曰的說(shuō)讓我鍛煉鍛煉，哎，媽媽真是哪壺不開(kāi)提哪 壺，這不是成心要我好看嗎！
算了，怨天尤人不如自己去試試看，或許沒(méi)有我想象中的那么 難，我拿著(zhù)錢(qián)，飛快的跑到商店，我左看右看，手里的錢(qián)都捏 出了汗，就是不感開(kāi)口，店主好像看出了我的心思，問(wèn)我：
“小朋友，你買(mǎi)什么呀！”我想……哎，怎么也開(kāi)不出口，臉 都憋紅了，心想要趕緊離開(kāi)這里，剛走幾步，我一想，總不能 不要吧！回去用什么？
于是我定定神，“運了一下功”又回了小店，我壯著(zhù)膽子問(wèn)：
“阿姨，你這里有好看的日記本嗎？”阿姨和藹的說(shuō);“有 啊，第一次與陌生人打交道�！闭f(shuō)著(zhù)拿了一本給我，真的，非常好看，我高高興興的回 家了。
走在路上，我翻著(zhù)本子看著(zhù)，突然發(fā)現有幾業(yè)壞了，我正準備 回去換，但一想，雖然剛才那阿姨語(yǔ)氣和藹，但現在可能她不 承認，還會(huì )罵我，我還是不要會(huì )去了吧！那怎么用啊，最后我 決定去換，我到了商店，說(shuō)明了情況，等著(zhù)店主的河東獅吼， 沒(méi)想到店主說(shuō)：“那換一本吧！”我高興極了。
在回家的路上，我高興極了，沒(méi)想到和別人交談這么簡(jiǎn)單。從 此以后，我很善于和別人交談，爸爸媽媽都說(shuō)我變了一個(gè)人似 的。
寫(xiě)陌生人作文 篇5
有一回，小明在家里寫(xiě)作業(yè)忽然看到了，一個(gè)人。那個(gè)人說(shuō)是爸爸的朋友。小明有一點(diǎn)點(diǎn)不相信，因為小明根本就不認識他。
如果當時(shí)是我在的話(huà)，就一定會(huì )讓小明先去找爸爸，讓爸爸來(lái)幫他開(kāi)門(mén)。如果爸爸不在家就打一個(gè)電話(huà)給爸爸。假如電話(huà)打不通了，小明一定就會(huì )讓陌生人站在外面等一等，要是小明問(wèn)了陌生人的名字，肯定會(huì )回答小明，假如是小偷的話(huà)那當然就不會(huì )說(shuō)出自己的本身名字來(lái)了。
所以我們小朋友就更加不可以隨便去幫助別人開(kāi)門(mén) ，一定要讓大人來(lái)幫我們開(kāi)門(mén)。這樣才不會(huì )有危險。
寫(xiě)陌生人作文 篇6
今天，爸爸不在家，留下我一個(gè)人坐在書(shū)房里，專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。
突然，門(mén)外傳來(lái)了一陣砰砰響的急促的敲門(mén)聲。我聽(tīng)了，放下手中的筆走到門(mén)邊小心翼翼地問(wèn)：“是誰(shuí)呀？”站在門(mén)外的人和藹可親地說(shuō)：“我是你爸爸的好朋友�！�
我一聽(tīng)，連忙拿了一張小板凳，站在上面，透過(guò)貓眼我發(fā)現了一位笑容滿(mǎn)面的叔叔站在那里，手里面還拿著(zhù)一個(gè)公文包呢。我想：“我該怎么辦呢？”正在我猶豫不決要不要開(kāi)門(mén)時(shí)。我突然想起媽媽給我唱過(guò)的一首兒歌：“……媽媽沒(méi)回來(lái)，誰(shuí)來(lái)也不開(kāi)�！庇谑�，我就對那位叔叔說(shuō)：“叔叔，我爸爸不在家，請你明天再來(lái)吧�！笔迨迓�(tīng)了，只好轉身離開(kāi)了。我那顆怦怦直跳的心才慢慢平靜了下來(lái)了。
寫(xiě)陌生人作文 篇7
下午放學(xué)后，小龍自己一個(gè)人回到了家里。家里空蕩蕩的，一個(gè)人都沒(méi)有。小龍決定自己先把作業(yè)做完，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
就在小龍做作業(yè)的時(shí)候�！迸�，砰，砰“響起了敲門(mén)聲。小龍趕快跑到門(mén)前，問(wèn)道：”誰(shuí)呀?“在門(mén)后響起了一位叔叔的聲音：”我是你爸爸的朋友，小朋友，快開(kāi)門(mén)�！靶↓埌醽�(lái)了一張小板凳，他站在板凳上，從貓眼往外看�？吹搅艘晃皇迨逶陂T(mén)后站著(zhù)。小龍想：我不認識他，今天早上爸爸沒(méi)對我說(shuō)他的朋友要來(lái)家里做客呀!我該怎么辦呢?他肯定就是壞蛋。于是，小龍拿起報警器，對保安叔叔悄悄地說(shuō)：”叔叔，有一個(gè)壞蛋在我家門(mén)前，在402房間。請您幫幫我!“這時(shí)，那個(gè)陌生人等不及了，對小龍說(shuō)：”小朋友，快幫我開(kāi)門(mén)啊!“小龍說(shuō)：”等一會(huì )兒，我在找鑰匙�！捌鋵�(shí)小龍沒(méi)在找鑰匙，他走到電話(huà)機前，撥了爸爸的電話(huà)，對爸爸說(shuō)：”爸爸，我們家來(lái)了一個(gè)壞蛋，我已經(jīng)報了警了�！鞍职终f(shuō)：”好孩子，遇到壞蛋就是要這樣。我馬上就回家�！半娫�(huà)剛掛了，保安叔叔就來(lái)到了門(mén)前，抓住了那個(gè)壞蛋。這時(shí)，小龍再到門(mén)前一看，壞蛋不見(jiàn)了。他就放心大膽地去書(shū)房做作業(yè)了。
寫(xiě)陌生人作文 篇8
“高尚”只要我一聽(tīng)到這個(gè)字眼，心里就浮現出那位陌生人的身影，作文 高尚的陌生人。一想到他，我心里充滿(mǎn)了自責與愧疚，事情發(fā)生在那一天的'下午……
在放學(xué)的路上，雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，落在地上，屋上，濺起了朵朵晶瑩的雨花。在密密的雨簾中，街上的行人漸漸稀少了。我一邊打著(zhù)雨傘一邊慢吞吞的走著(zhù)——前幾天上體育課跑步時(shí)，腳不小心扭到了，到現在還痛呢。
走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)了一位陌生人，在朦朧的雨霧中，只見(jiàn)他中等個(gè)兒，瘦俏的臉上一雙木然的眼睛直直的盯著(zhù)前方，一只手拿著(zhù)雨傘，一只手拿著(zhù)拐杖在前面摸索著(zhù)，走著(zhù)。忽然，他被一塊石頭絆了一下，只見(jiàn)他踉蹌了一下，扶住了墻，顯然他是個(gè)盲人。
此時(shí)，我是多么想幫助他，可是我的腳不知怎么了，開(kāi)始鉆心的痛，我的虛榮心和誠實(shí)心開(kāi)始在激烈的斗爭，可最終，虛榮心占了風(fēng)……我開(kāi)始低著(zhù)頭向前走著(zhù)，小學(xué)六年級作文《作文 高尚的陌生人》。
只聽(tīng)“當啷”一聲一下子抓緊了我的心。我低頭一看，看見(jiàn)了一塊下水道板，在我腳下，如果我在往前一步，就掉進(jìn)下水道里了，我氣憤的大聲嚷了起來(lái)：“是誰(shuí)把下水道板那拿開(kāi)的，也不放好，害得我差一點(diǎn)掉進(jìn)去�！蹦俏幻と耸迨搴孟衤�(tīng)到了我說(shuō)的話(huà)，他摸索著(zhù)向我走來(lái)，來(lái)到我身邊后，把手中的拐杖放下，開(kāi)始摸索著(zhù)找下水道板，嘴里還不停地說(shuō)：“一定把它放好，還會(huì )有人經(jīng)過(guò)這兒，會(huì )掉進(jìn)去的�！泵�(zhù)摸著(zhù)，終于摸到了那塊下水道板，小心翼翼地把它蓋好。然后他站了起來(lái)，伸手到口袋里摸出手絹，擦了擦手。這是，我的眼睛濕潤了，我也不顧一切，不顧腳痛，走到他身邊，拿出自己潔白的手絹放在他手中，他說(shuō)了些什么，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我只見(jiàn)他那沾滿(mǎn)泥水的手絹上擦著(zhù)，擦著(zhù)，我濕潤的眼睛似乎亮了。我從他心靈的窗口，看見(jiàn)了他那純潔透亮的心，那是一顆時(shí)時(shí)想著(zhù)他人，高尚的心靈。我感到，我渾身的血都在沸騰……
我相信，在生活的道路上，是哪位高尚的陌生人為我帶了路。
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