六年級吃苦耐勞作文
俗話(huà)說(shuō)“吃得苦中苦,方為人上人”,小編收集了吃苦耐勞的作文,歡迎閱讀。
第一篇:吃苦耐勞
浩天一大早就把浩特浩然兩位拽了起來(lái),浩然不滿(mǎn)的大叫:“我還沒(méi)睡好呢,干嗎叫我!”浩天心想:“這個(gè)小將也敢和我作對!”便說(shuō):“不服就來(lái)比試比試武藝!”浩然立馬就住嘴了,浩天說(shuō)你們倆個(gè)給我拿起那個(gè)鐵鉈!”浩然浩特的最張得老大,因為那個(gè)鐵鉈重600斤,是個(gè)千斤之物,浩然抱著(zhù)試一試的態(tài)度,去舉,不料被強大的重量震得翻了個(gè)跟頭,浩特也去試,不料差點(diǎn)被壓成肉餅。
浩天哈哈大笑,說(shuō):“看我的吧!”浩天用力一舉,將那個(gè)鐵鉈舉了起來(lái),說(shuō):“開(kāi)始訓練!”說(shuō)完,便叫二人往西走。不料走了倆三個(gè)時(shí)辰,卻還是沒(méi)看見(jiàn)重點(diǎn),突然,浩天出現在他們面前,說(shuō):“o(∩_∩)o...哈哈,輕功不到家呀,跟我來(lái)!”,他突然把浩特浩然一拉,便飛速跳起,浩然浩特只感覺(jué)一陣眩暈,便飛回了大本營(yíng),浩然大怒,質(zhì)問(wèn)浩天:“干嗎這么折騰我們!”浩特把浩然拉到了一邊,說(shuō):要尊重大將軍!”浩然很不情愿的.問(wèn):“浩天大將軍,下一步是什么?”浩天說(shuō):“你們從那兒來(lái)回跳,浩然浩特雖然覺(jué)的不妥,但也只能從命,跳了一倆回合,只覺(jué)得一陣眩暈,正想休息,浩天嚴肅得命令道:“不許休息!”浩特浩然又跳了十幾個(gè)回合,感覺(jué)非常輕松,日復一日,浩然浩特終于練就了輕功,浩天非常欣喜,又叫他們去攻擊連環(huán)甲馬,并且只給他們一副鉤鐮槍?zhuān)铺睾迫幻H徊恢,每日都戰,但每次都?huì )出現首尾不能相顧,過(guò)了好幾天,浩特對浩然說(shuō):“我們應該團結!”于是當日二人又去了一次,鉤鐮槍在二人手上傳來(lái)傳去,不一會(huì )兒,連環(huán)甲馬已被消滅了大半,其它甲馬也退去了,浩特浩然急忙向浩天匯報了情況,浩天說(shuō):“很好,不過(guò),打仗不是只靠武藝”
第二篇:吃苦耐勞
他,雖然瘦,但是力氣可不小。每一次大掃除,每一次集體勞動(dòng),角角落落都可以看得
到他的身影。值日崗上,他更是勞動(dòng)先鋒。
一次,下著(zhù)滂沱大雨,正值秋天,大風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉便紛紛揚揚地飄落下來(lái)。我早早地到學(xué)校,想來(lái)幫助值日生打掃包干區。我拿著(zhù)掃帚,脖子上夾著(zhù)雨傘柄打掃衛生,正在這時(shí),一個(gè)人影閃過(guò)我身旁,是他!他冒著(zhù)雨,身上被雨淋得透濕,但他全然不顧這些,轉過(guò)身來(lái)對我婉爾一笑。老天爺似乎要考驗他似的,雨越下越大,積水越來(lái)越深?捎晗碌迷俅,也絲毫不能動(dòng)搖他的意志,他愈發(fā)的努力,全身心地投入了進(jìn)去。
“你休息一會(huì )兒吧!”我看見(jiàn)他舍不得停下來(lái)喘口氣,不由地關(guān)切地說(shuō)。“怕什么?”他拍拍胸脯,胸有成竹地說(shuō)道:“我渾身上下有使不完的勁。”“好,我們接著(zhù)干吧。”
他繼續一腳深一腳淺地打掃著(zhù)。經(jīng)過(guò)一番艱苦的勞動(dòng),地上的.落葉都已打掃干凈了——只剩草坪了?刹萜荷系穆淙~沾滿(mǎn)了泥,只能用手一張一張地撿起來(lái),可誰(shuí)愿意干這樣的臟活、累活呢?誰(shuí)都沒(méi)有動(dòng),只有他的手不斷地在撿。大家都被打動(dòng)了,都紛紛撿了起來(lái)。終于,包干區干凈了,可他的臉上不知是汗還是雨:手上、腿上沾滿(mǎn)了泥。我看著(zhù)他的模樣,剎那間,我怔住了……他的身材是那么高大……
第三篇:吃苦耐勞
在我從幼兒園到現在一直經(jīng)受了許多吃苦耐勞,但都是一個(gè)事業(yè)——學(xué)習。我從幼兒園到現在的學(xué)習成績(jì)漸漸提高,也都是吃苦耐勞出來(lái)的。比如從我剛上幼兒園時(shí)我的知識除認幾個(gè)字幾乎一無(wú)所知,但在暑假中,我一直在寫(xiě)著(zhù)媽媽在寫(xiě)字本上開(kāi)頭的'字,媽媽說(shuō)我這樣練,一定會(huì )把字練好的,果然我在暑假后,字也終于會(huì )寫(xiě)了。
到了大班,學(xué)的很快在我一棟樓的許老師說(shuō)我成績(jì)好些了,也得了十幾個(gè)小紅花。爸媽心里可開(kāi)心了,我什么感覺(jué)都沒(méi)有。
幼兒園畢業(yè)上小學(xué)一年級,開(kāi)始我的語(yǔ)文成績(jì)應該算及格了,可我數學(xué)卻一點(diǎn)也不懂,整天在外罰站,在數學(xué)老師眼里,我應該是一個(gè)笨學(xué)生了!但這時(shí)的我是一個(gè)小學(xué)生了,所以我心里懂得了慚愧,就專(zhuān)心聽(tīng)數學(xué)課,期末考試也終于超過(guò)50分。
在我二年級上冊時(shí)語(yǔ)文好得多了,可字總被老師批評;數學(xué)也挺好,能受過(guò)老師表?yè)P了。在下冊我終于當上了個(gè)小組長(cháng),但我一直想“升官”便就更加努力,在假期把語(yǔ)文、數學(xué)都復習一遍,提前做好預習,到了三年級下冊,由于原語(yǔ)文課代表犯了一個(gè)錯誤,我竟很幸運地當選,后來(lái)老師在報告冊上也說(shuō)我當的不錯。到了四年級,我又訓練了我的膽量,語(yǔ)文、數學(xué)也終于達到我滿(mǎn)意的成績(jì)。
現在上了五年級,我每期考試都將班上成績(jì)好的同學(xué)當作PK對像,所以每次都有小小的進(jìn)步,當然這需要我的努力、勤奮。
在我從前到現在的表現可說(shuō)明了每個(gè)人的成就都是吃苦又勤勞地做一件事才能得來(lái)的。
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