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磨煉作文

時(shí)間:2022-01-08 11:04:35 磨煉 我要投稿

精選磨煉作文集合七篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的磨煉作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選磨煉作文集合七篇

磨煉作文 篇1

  痛苦能夠毀滅人,受苦的人也能將痛苦毀滅。創(chuàng )造就需要苦難,苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓。

  ——題記

  戰火連綿,壓迫剝奪,令人痛恨的貴族社會(huì ),充滿(mǎn)了這三位巨人的生活里。這三位巨人,就是德國音樂(lè )家貝多芬、意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗基羅、俄國作家列夫。泰爾托斯!睹藗鳌酚置毒奕巳齻鳌,作者是羅曼。羅蘭,它講述了三位歷史偉人坎坷起伏的一生,并用自己的熱血為自己的祖國貢獻力量而遭到貴族社會(huì )壓迫排斥。他們三個(gè)雖然生活在不同的時(shí)間,在干不同的事,但他們又做著(zhù)同樣的事,那就是用一生的時(shí)間和滿(mǎn)腔熱血與命運抗爭,譜寫(xiě)自己生命的贊歌!

  地獄里的音樂(lè )天使——貝多芬

  他的一生充滿(mǎn)了挫折,他的一生也充滿(mǎn)了苦難,他的一生更充滿(mǎn)了對貴族社會(huì )壓迫的憎恨,他,就是那個(gè)雖然耳聾卻堅持創(chuàng )作的偉大音樂(lè )家——貝多芬。他從小家境貧寒,又碰上一個(gè)愛(ài)酗酒的父親,仁慈的母親又英年早逝,所有的苦難都降臨在了貝多芬身上。但他堅持不懈地努力學(xué)習音樂(lè ),十三歲就當上了樂(lè )團的風(fēng)琴手,十七歲初露鋒芒,剛在樂(lè )團嶄露頭角,不幸二十五歲雙耳失聰了,但他沒(méi)有放棄,則是用牙咬住一根木棍,放在鋼琴上,以便用牙來(lái)感受音樂(lè ),他所有偉大的交響曲全是在這個(gè)時(shí)期完成的。

  我喜歡他的堅貞不屈,不向命運低頭。正如他說(shuō)的:“我要挽住命運的咽喉,它絕不能使我屈服!”雖然命運與他處處作對,但沒(méi)有如此艱苦的命運,也就沒(méi)有這個(gè)永垂不朽、流芳百世的音樂(lè )家——貝多芬。

  生命的永恒雕塑——米開(kāi)朗基羅

  對于貴族社會(huì )殘忍的壓迫剝奪和有眼不識泰山的皇帝對其作品一次一次的否認與嘲笑,米開(kāi)朗基羅沒(méi)有低頭或一蹶不振,則是按照自我的風(fēng)格,繼續創(chuàng )作著(zhù)生命的永恒雕塑——《隆達迪尼圣母抱耶穌悲慟像》。這尊雕像是用米開(kāi)朗基羅最后的幾天嘔心瀝血才制成的。米開(kāi)朗基羅一生都被貴族社會(huì )所干擾,曾一度想放棄創(chuàng )作。但是,貴族有眼不識泰山的嘲諷沒(méi)有讓米開(kāi)朗基羅放棄,則是更努力的創(chuàng )作,心里只懷一個(gè)念想,那就是:我要用生命來(lái)創(chuàng )作雕塑,我要讓那些有眼不識泰山的人佩服我!就這樣,米開(kāi)朗基羅更加努力的創(chuàng )作雕塑,乃至流下了不朽的作品:雕塑作品《大衛》、《摩西》、《哀悼基督》等,繪畫(huà)作品《末日審判》、《創(chuàng )造亞當》等。

  他并沒(méi)有給我帶來(lái)太多好感,我厭惡他那半途而廢、碌碌無(wú)為、無(wú)果而終,但我不得不承認,他是一位偉大的雕塑家,他就是米開(kāi)朗基羅。也許上天嫉妒他的才華,死神降臨了。但他仍舊我行我素,堅持創(chuàng )作。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà),那就是:“我把我的靈魂獻給上帝,我把我的肉體送還塵土!

  眼睛的靈魂——列夫。泰爾托斯

  他是命運的寵兒,出生于書(shū)香門(mén)第,擁有無(wú)數財富,卻天生長(cháng)來(lái)一張農夫臉。但這沒(méi)有阻止他,他刻苦創(chuàng )作,雖然因為各種不公平原因,他都與諾貝爾獎失之交臂。但他像米開(kāi)朗基羅一樣我行我素,一樣都脫離貴族生活,隱姓埋名。但他就是一代文學(xué)巨匠——泰爾托斯。即使在最放蕩的時(shí)期,他依然保持著(zhù)批判的目光和坦誠的品格。他嘔心瀝血,終于,在他文學(xué)的巔峰時(shí)期,他創(chuàng )作出了流芳百世的佳作《復活》。這一震驚世界的文學(xué)作品,被公認為是競爭諾貝爾文學(xué)獎的最佳得主,但他卻選擇默默無(wú)聞,沒(méi)有參加評選,到鄉下當了農夫,下定決心要擺脫貴族社會(huì ),用最淳樸的語(yǔ)言描寫(xiě)人世間的不公平與弱肉強食,這也是他最偉大的之處。

  堅持!奮斗!直到生命的最后一刻!這就是他臨死前的想法,這也是我最想做到和最敬佩他的地方。我喜歡列夫。泰爾托斯。

  我們總是想一夜成名,擁有一切不切實(shí)際的幻想,可有誰(shuí)能夠為之去奮斗?畢竟“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂起所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!

  每當苦難來(lái)臨時(shí),正是磨練我們意志的時(shí)候,不要害怕,則要勇敢與它斗爭,并為其目標奮斗,F在開(kāi)始,努力開(kāi)始奮斗吧,總有一天,勝利會(huì )屬于你的。

磨煉作文 篇2

  《磨煉》是一本振奮人心的勵志書(shū)籍,它以小說(shuō)的形式,曲折的生活情節,跌宕起伏,演繹著(zhù)作者巫庭光歷經(jīng)磨難的創(chuàng )業(yè)歷程。

  夏衍曾說(shuō)過(guò),種子不落肥土而落瓦礫之中,有生命力的種子決不會(huì )悲觀(guān)而嘆氣,因為有了阻力才有磨煉。巫庭光就是這樣一顆極富生命力的種子,《磨煉》里的他用堅強和無(wú)畏詮釋了成功需要磨煉。

  我追隨作者巫庭光,從磨難童年直至金融風(fēng)暴,他的成長(cháng)歷程及其創(chuàng )業(yè)之路荊棘滿(mǎn)布,而他卻以百折不饒的精神披荊斬棘,鑄就輝煌的人生,F實(shí)生活的無(wú)情與殘忍,讓庭光先生學(xué)會(huì )了忍,學(xué)會(huì )了要堅強地活著(zhù),縱使負擔諸多難以承受的苦難,也堅強地面對!赌挕穾Ыo了我對生活新的思考。

  曾經(jīng),家人把我獨自留在家中,生活自理,洗衣做飯,常常時(shí)間來(lái)不及跑著(zhù)去上課,最難熬的是那一個(gè)個(gè)黑夜,百般恐懼卻沒(méi)有依靠,倍感孤單。開(kāi)始記恨爸媽?zhuān)绕鋸男∑鄹绺绲膵寢專(zhuān)踔翍岩伤麄兪欠耜P(guān)心自己的女兒。漸漸長(cháng)大,開(kāi)始理解爸媽。庭光先生對母親的`愛(ài),對父親的寬容,濃濃親情,致使我更加明白爸爸媽媽是自己最親的人,他們對自己的愛(ài)是無(wú)需置疑的。也明白短短幾年的獨立是我人生中一次非常小的磨煉,正是那樣,我才有勇氣有能力更好地經(jīng)營(yíng)我的高中生活。孤獨的時(shí)候想想父母的眼神,頹靡的時(shí)候想想父母的白發(fā),我想這將使我更有勇氣面對生活中的困難。

  光明太陽(yáng)的背后是黑暗,年輕的生命總是要經(jīng)歷黑暗中的摸索才能釋放生命的光芒。成功需要磨煉。庭光先生面對困難的百折不饒,艱辛奮拓,以及取得成功后仍以大度包容,善心待人立行于社會(huì ),而他的磨煉之精神折服了我!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!被蛟S是對他人經(jīng)歷最好的詮釋。人生就是這樣,需要不斷挑戰困境和挑戰失敗,我們要像庭光先生在挑戰中磨煉自己,在磨煉中成長(cháng),在成長(cháng)中前進(jìn),在前進(jìn)中成功,才能夠體驗“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的喜悅。

  一株松屹立在貧瘠的山坡上,風(fēng)吹雨打摧不毀它挺拔的志向,雪壓霜欺它卻更加蓬勃向上;仡欁约阂宦纷邅(lái),面對生活中的挫折,我卻沒(méi)有如此頑強無(wú)畏的意志。我想古之眾多偉人也都是從小歷經(jīng)磨難卻以磨難作為人生的原動(dòng)力的吧。試問(wèn):不能經(jīng)受磨煉,古今幾人能成功?圣賢們的足跡印證著(zhù):成功需要磨難。庭光先生所經(jīng)歷的磨煉,讓他的人生煥發(fā)出非凡光彩,擺脫了原本卑微的生命軌跡。故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。今后人生,我將不去抱怨生活中的磨煉,而努力面對,讓自己變得堅強變得強大。

  大海沒(méi)有礁石則激不起浪花,生活失去磨煉成就不了強者。猶記“010開(kāi)學(xué)第一課”節目中,同樣失去雙臂的劉偉和楊孟衡,劉偉用腳彈奏鋼琴,令我感動(dòng)的不僅僅是他美妙的琴聲,而是他那面對困難不言敗,勇敢克服自卑的精神。而楊孟衡,一個(gè)學(xué)生,卻在沒(méi)有雙臂的情況下,憑其剛毅的意志和戰勝困難的勇氣考上上了理想的大學(xué),臺上他倆用自己的方式“相擁”深深感動(dòng)著(zhù)我。我在想劫難和不幸就是人生的財富吧,那么,對于像庭光先生歷經(jīng)磨煉的成功人士來(lái)說(shuō),他們擁有的是這些真正寶貴的財富吧。

  作者在《磨練》中題寫(xiě)其目的是希望年輕一代人能夠做一個(gè)有思想,有孝心,有善心,有友情,有寬容不記仇且能夠感恩,懂得報恩的人!赌挕窌(shū)中作者巫庭光的親身經(jīng)歷,有他的經(jīng)驗,杰出的他為我們作出了幫幫,我們又有何理由不去做這樣一個(gè)人,不去做經(jīng)受得起磨煉,做對社會(huì )有用的人呢?

  “不經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦,哪得梅花撲鼻香!鄙钪,我們雖然不會(huì )經(jīng)歷如庭光先生那樣的苦難,但挫折是避免不了的,我們要如他一樣用苦難作原料,用堅定地意志釀造成功。妥協(xié),加劇眼前的痛苦,抗爭,命運方能出現轉機。正值高三的我,沒(méi)有理由去害怕,只能用最堅強的意志堅持走下去。

  接受磨煉,做一顆富有生命力的種子,你才有機會(huì )獨掌蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮,因為成功需要磨煉。此刻,我默默對自己說(shuō);“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

磨煉作文 篇3

  “自古才子出寒門(mén)”范仲淹兩歲時(shí)喪父,年幼時(shí)稠的一點(diǎn)的稀飯都沒(méi)有吃過(guò);明朝龍圖大學(xué)士宋濂家中一貧如洗;荷蘭畫(huà)家梵 · 高曾貧困潦倒,一文不名,生活上常?康艿艿慕訚;蘇聯(lián)作家高爾基曾是一名流浪兒……寒門(mén)是他們植根的土壤,就是這塊貧瘠的土壤,使他們發(fā)育,成熟,塑造自我,完善自我,終長(cháng)成參天大樹(shù),開(kāi)出燦爛的花朵,貧則思變,他們的實(shí)力充分的證明了吃得苦中苦,方為人上人。

  孟子曾說(shuō)過(guò):“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!闭缑献铀f(shuō)上天將會(huì )把重大的責任降給那些敢于吃苦的人,“未經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!敝灰愠缘昧丝,在挫折面前決不低頭,終有一天你會(huì )取得成功。

  當你看到天空的霸主雄鷹在天空翱翔時(shí),你可曾想過(guò)他們的艱難困苦。鷹的翅膀很容易老化,在老化之后他們的身體便會(huì )變得笨重不再擅長(cháng)飛行,如若不及時(shí)處理的話(huà)他們便會(huì )死亡?伤麄儾辉赋翜S,他們用自己的喙把老化的羽毛一根根的拔下,那種撕心裂肺的疼痛對于我們人來(lái)說(shuō)也是很難忍受的,可是他們?yōu)榱松媾c繁衍,默默地忍受著(zhù)。正如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!彼f(shuō)的那樣。只有勇于吃苦吃得下苦才能做出一番事業(yè)取得成功。叢林萬(wàn)物,適者生存,沒(méi)有智慧的便會(huì )消亡。就像做加減法那樣,敢于吃苦的便做的是加法,不敢吃苦的邊做的是減法,無(wú)論是人還是動(dòng)物,選擇的方式不同結果也不同。為什么兩者間會(huì )產(chǎn)生天壤之別呢?鷹生存在懸崖峭壁之上,身體弱小但他選擇了加法,他獲得了輕盈的尾羽和翅膀,堅硬的喙與爪,凜然于天地間十分威武;而住在隧洞里的鯰魚(yú),終年不見(jiàn)天日,索性失去了一雙明眼,失去了游回大海的可能……

  同學(xué)們你們是想凜然于天地還是想蠅營(yíng)狗茍的生活?我定然會(huì )選擇前者,讓我們坦然的面對挫折,敢于吃苦,吃盡了苦中苦,才能成為人上人,我相信終有一天我們會(huì )苦盡甘來(lái)……

磨煉作文 篇4

  若把成功比作絢麗的蝴蝶,那么磨煉就是束縛蝶兒的繭,化蛹成蝶,蝴蝶必經(jīng)的路,而接受磨煉,則是成功的前奏,磨煉終鑄輝煌!

  人生永遠不可能不付出什么就能得到收獲,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨煉的人生是不完整的人生,要想得到別人的重用,你就必須勤奮,必須學(xué)會(huì )接受磨煉。二戰時(shí)期叱咤風(fēng)云的美國總統羅斯福。從小因病成為受人譏笑的“跛子”。在逆境中成長(cháng)的他,卻因此而獲得了不一般的自信。他告訴我們:既然磨煉無(wú)法逃避,為何還要選擇哭泣呢?也許笑對生活,會(huì )有更美好的彩虹出現。

  于是,他用自己的勤奮,用自己接受磨煉的勇氣成為了美國的驕傲。是啊,接受磨煉吧,陽(yáng)光總有一天會(huì )絢麗的,磨煉終鑄輝煌。來(lái)到初中以后,第一學(xué)期還不感覺(jué)怎么樣,但是第二學(xué)期后,感覺(jué)每天除了睡覺(jué)以外幾乎都在教室,每天晚上必須要到十點(diǎn)半才能到宿舍睡覺(jué)但面對這些磨煉,我還是毅然的接受了,我每天五點(diǎn)半之前到教室看書(shū),在學(xué)校的日子里,這樣的日子,周而復始,雖然每天都過(guò)著(zhù)同樣的生活,是很枯燥無(wú)味,但每天學(xué)到知識后內心的充實(shí)總會(huì )讓我一直堅持下去。因為想讓自己成為令人仰慕的星星,不想成為被人看不起的廢品。所以我選擇勤奮,所以我接受了磨煉,我相信磨煉終鑄輝煌。

  在以后的日子里,我終究會(huì )不忘初心,毅然的選擇勤奮,毅然的接受磨煉,因為我懂得那種不用付出什么便可擁有很多的人只存在于小說(shuō)里,就算有,也不可能是我。既然自己是笨鳥(niǎo),就要學(xué)會(huì )“笨鳥(niǎo)先飛”,這樣你才可能被人重用而不被嫌棄。成功的機會(huì ),對每個(gè)人來(lái)講都是平等的,誰(shuí)付出了艱辛的勞動(dòng),誰(shuí)就更快接近它,所以要想成為有用之材,成為令人仰慕的星星,你就要勤奮,就要經(jīng)歷磨煉,更要接受別人的勸告和建議。接受磨煉,擁抱成功。

  不在追思昨天中鑄躇不前,不在期待明天中守株待兔,只有把今天牢牢抓住,才不會(huì )愧對搏奮的青春,只要堅信磨煉終將會(huì )鑄就輝煌!

磨煉作文 篇5

  友誼,是生命之花。

  友誼,能夠為人們帶來(lái)歡樂(lè )。

  友誼,能夠把人們帶出陰影。

  友誼,為我們走出知識的海洋奠定了基礎。

  正因為有了友誼,我們的世界將會(huì )變的豐富多彩。

  ——題記

  生活是一塊七色板,其中有歡聲笑語(yǔ),也有挫折與困難......那時(shí),你需要的是朋友與呢分享快樂(lè ),與你分享挫折與困難,聽(tīng)聽(tīng)溫馨的問(wèn)候,看看甜蜜的微笑。

  在生活中,我們人人都有友誼,正因為有了友誼,才給了我們生活的動(dòng)力,也因為有了友誼,我們能在任何困難面前都不畏縮。

  有了朋友,就算你在任何地方都有歡聲笑語(yǔ),都能感到友誼給你帶來(lái)的溫暖,而不會(huì )感到孤獨。

  有朋友,就能幫你渡過(guò)難關(guān)。在你痛苦時(shí),他能陪你一起痛苦;你高興時(shí),他也陪你一起開(kāi)心;當你有麻煩時(shí),他能幫你解決;當你進(jìn)入某種陰影時(shí),他能帶你走出陰影。

  我親身經(jīng)歷過(guò)這樣一件事:

  因為以前考試都在班上前幾名,所以我有點(diǎn)驕傲,導致后來(lái)的一次考試中我失敗了。那時(shí)我哭了,我的好朋友鄒奇麗過(guò)來(lái)安慰我,致使哪次那件事使我至今難忘。

  如果沒(méi)有她的安慰,我就走不出我的陰影,也是從那時(shí)起,我懂得了友誼的重要性。從那以后,我們在學(xué)習上取長(cháng)補短,在生活上互相幫助,成為形影不離的好朋友。

磨煉作文 篇6

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽医(jīng)常細細品味這句箴言,磨煉到底有多重要?逆境,能夠給予我們什么?……

  曾經(jīng)看過(guò)一則寓言,上帝對泥人們說(shuō):“誰(shuí)能淌過(guò)這條河,我就賜予誰(shuí)一顆金子做的心!蹦嗳藗兿虼蠛油,卻怎么也看不到對岸,只有滾滾的波濤卷著(zhù)層層散沙向前奔跑,他們議論著(zhù),議論著(zhù)那個(gè)誰(shuí)都希望得到的獎賞,卻沒(méi)有一個(gè)人愿意邁進(jìn)波濤。終于,一個(gè)泥人決定前往,他立在水中,河水吞噬著(zhù)他的雙腳,他知道自己沒(méi)有退路了,便在撕心裂肺的疼痛中向前走去,但還是望不到對岸。許久,當他的知覺(jué)漸漸消失,感到自己快要融化盡的時(shí)候,他發(fā)現自己已經(jīng)來(lái)到天堂般的對岸,而他,早已擁有一顆金燦燦的心……隨著(zhù)故事的結束,我漸漸抬起頭,看著(zhù)窗外。哦,要敢于去磨煉自己,才能進(jìn)步,得到自己所希望的,實(shí)現理想。

  而,我呢?

  我又想起自己,想起一次次比賽。四次創(chuàng )意賽,解說(shuō)是面對一大群評委,要清晰地表達自己創(chuàng )意的優(yōu)點(diǎn),演示、回答提問(wèn)與各種“刁難”,我并不是第一次就能做好的。還記得那時(shí)我一次次擦著(zhù)冷汗,陳述中不時(shí)看一眼懷中緊緊抱著(zhù)的草稿……到后來(lái)對提問(wèn)的對答如流,想到哪兒就說(shuō)哪兒,在一次次練習和比賽中成長(cháng)。

  哦,磨煉能讓我們積累經(jīng)驗,在磨煉中收獲。

  在機器人競技型的比賽中,我逐漸學(xué)會(huì )了在兩分鐘的時(shí)間里應用戰略,與聯(lián)隊配合,猜測對方的心理……磨煉,讓我學(xué)會(huì )了很多。

  我明白了,磨煉中,我們成長(cháng)著(zhù),學(xué)習著(zhù)。同樣,成長(cháng)也需要磨煉。

磨煉作文 篇7

  “天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!敝挥薪(jīng)過(guò)嚴冬才能迎來(lái)盛春,只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹,只有經(jīng)受磨煉才能收獲成功。

  沉睡于地下的種子,不甘心將自己的生命虛擲,任憑泥土磨礪自己的身軀,盡管血水與淚水和著(zhù)留下,但她堅信光明就在前面。終于破土而出,綻放著(zhù)最美的花朵。

  冰心曾說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚羨她現時(shí)的明艷。然而當初她的芽,浸透了奮斗的淚痕,犧牲的血雨!

  是的,通往成功榮譽(yù)的道路并非鋪滿(mǎn)鮮花。

  愛(ài)迪生窮困潦倒時(shí),被列車(chē)長(cháng)打聾了一只耳朵。這樣的境遇,這突如其來(lái)的“災難”,并沒(méi)有磨去他的意志,反而練就了他不畏艱難的意志。眾所周知,愛(ài)迪生為世界留下了不滅的燈光。

  弗洛伊德說(shuō):“我在痛苦里學(xué)會(huì )沉思!

  諾貝爾多次與死神擦肩而過(guò),死神奪去了他的親人和朋友的生命,而他沒(méi)有放棄,他成了最偉大的科學(xué)家。居里夫人終年生活在放射性物質(zhì)中,也正是她的研究成果奪去了她的生命?墒,她的人生并不慘淡,她是最有為的女科學(xué)家。貝多芬失去了音樂(lè )人最重要的聽(tīng)覺(jué),但他扼住的命運的喉嚨,成了最著(zhù)名的音樂(lè )家。經(jīng)受磨煉,誓言不敗,文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,不韋遷蜀世傳《呂覽》……

  在這思潮蕩漾的渡口,前人的帆影已經(jīng)遠去,洶涌的浪濤已沾濕我的衣襟。我深深地懂得:世界上最強有力的人是耐得住寂寞,經(jīng)得起磨煉的人,絕不是怨天尤人的人。

  羅斯福說(shuō):“與其詛咒黑暗,不如點(diǎn)燃蠟燭!

  當苦難降臨時(shí),就去面對吧!縱是赤漠飛沙掩白日,拔劍云霄。

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