【必備】磨煉作文匯編六篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的磨煉作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
磨煉作文 篇1
每個(gè)人的人生都是與眾不同的，但一定要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程——苦難�？嚯y可能會(huì )造就成功人生，也有可能會(huì )使人一厥不振。
羅琦就是其中一個(gè)例子，她的人生猶如過(guò)山車(chē)，幾度登上頂峰，也幾度跌至低谷。當她面對一個(gè)又一個(gè)的困難時(shí)，都從容、樂(lè )觀(guān)地面對。她用堅強的毅力，熬過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。每當她的人生跌至低谷，都會(huì )重新振作起來(lái)，應對新的挑戰。
苦難可以磨煉出從容。毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)無(wú)數的歷練，才能蛻變成五彩斑斕的蝴蝶。小獅子也要經(jīng)過(guò)與敵人的生死搏斗，才能慢慢成長(cháng)令人矚目的百獸之王。
很多成功的人，一生都經(jīng)歷過(guò)許多苦難。例如貝多芬受到耳聾的困擾，他用堅強的毅力，克服了重重困難，最終創(chuàng )作出流芳百世的旋律。
每個(gè)人對待苦難的態(tài)度是不同的，有的人認為苦難是人生的淬煉，只有經(jīng)過(guò)苦難，人生的意志才能如鋼鐵般，才能經(jīng)受起考驗。也有人認為苦難會(huì )腐蝕人的意志，使人不堪一擊。成功的人往往是前者，因為只有勇于嘗試、敢于創(chuàng )新，才能成就美好的人生。
機會(huì )永遠是留給有準備的人，而這個(gè)準備就是指有知識和經(jīng)受得起挫折的人�？嚯y磨煉出從容人生，人生需要經(jīng)歷挫折。不然的話(huà)，你只會(huì )是碌碌無(wú)為地混著(zhù)。
鋼鐵需要經(jīng)受熊熊烈火的煉烤才能無(wú)堅不摧，人生的意志如果要像鋼鐵一樣堅韌，就要久經(jīng)煉歷，因為這樣才能沉淀出精彩的人生。
磨煉作文 篇2
人們常說(shuō)現在的我們是祖國的花朵。但花兒也是各種各樣的：有卑微的；有在惡劣的自然環(huán)境下生長(cháng)的，有在溫室中生長(cháng)的……在不同環(huán)境下生長(cháng)的花兒，也是不同的。在惡劣的環(huán)境下生長(cháng)的花兒，經(jīng)受過(guò)風(fēng)吹雨打等種種磨難，雖然環(huán)境苦，但是它卻開(kāi)放得很燦爛。而在溫室中生長(cháng)的花兒，一直備受人們精心的照料、呵護，柔弱地開(kāi)放著(zhù)，似乎花朵更美，但是這種花兒若是經(jīng)受一點(diǎn)風(fēng)雨，便支持不住，就像一個(gè)弱不禁風(fēng)的孩子一樣，到底是誰(shuí)笑得最燦爛呢？
我們就像花兒一樣。常�？匆�(jiàn)生活中有這樣的情況：從小備受父母關(guān)愛(ài)的孩子，到了中學(xué)竟然連鞋帶都不會(huì )系。而有些缺少父愛(ài)、母愛(ài)的孩子，生活自理能力卻特別強。兩種花兒不正是這兩種人的縮影嗎？
只有在風(fēng)雨中拼搏，才會(huì )開(kāi)放得最燦爛。
蝴蝶，總是一種美麗的昆蟲(chóng)。但它的誕生，卻是艱難的。蝴蝶的幼蟲(chóng)先會(huì )成為一個(gè)蛹，到了一定時(shí)候，它會(huì )從蛹中破殼而出，才成為美麗的蝴蝶。
曾經(jīng)有一位老師上課時(shí)給孩子們看一個(gè)蝴蝶的蛹。孩子們圍了上去，一邊討論著(zhù)。那時(shí)，蝴蝶正在蛹中掙扎著(zhù)要鉆出來(lái)。孩子們于心不忍，決定幫助蝴蝶。于是他們扎破了蛹，幫助蝴蝶鉆出了蛹�？墒遣灰粫�(huì )兒，蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)，顯然是死了。孩子們傷心地哭了。老師問(wèn)怎么了，孩子們訴說(shuō)了一切。老師明白了：“蝴蝶想要存活，必須自己努力鉆出蛹��！”“為什么呢？”“因為……只有在風(fēng)雨中拼搏之后才能迎來(lái)陽(yáng)光！”
是的，拼搏之后才能迎來(lái)陽(yáng)光！溫室中的花兒備受呵護，弱不禁風(fēng)，自然只能存活在溫室中；而在風(fēng)雨中生長(cháng)的花兒，一直受到磨難，但它在磨難中與風(fēng)雨斗爭著(zhù)，也就愈發(fā)頑強，開(kāi)得也愈燦爛，蝴蝶在蛹中掙扎的同時(shí)，鍛煉了自己適應外面生活的能力，所以才能在蛹外存活；而受人幫助出蛹的蝴蝶，沒(méi)有拼搏，也就無(wú)法適應外面的環(huán)境，脆弱得無(wú)法生存，無(wú)法迎來(lái)陽(yáng)光！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我們不做溫室中的花兒，我們要做自己努力鉆出蛹的那只美麗的彩蝶。不要總抱怨環(huán)境的惡劣，問(wèn)題的關(guān)鍵在于：你是否努力拼搏了？我們缺少的也不是沒(méi)有惡劣的環(huán)境，而是沒(méi)有付出，沒(méi)有拼搏。
如果，你想做一朵最燦爛的花；如果，你想做一只自由飛翔的彩蝶，那么就接受風(fēng)雨的磨煉與挑戰，迎來(lái)最溫暖的陽(yáng)光！
磨煉作文 篇3
蠕軟的翅膀在最后一刻被撐開(kāi)，鮮艷、美麗的色彩如花朵般綻開(kāi)。它起飛了，飛出我的視線(xiàn)。小小的蝶蛹輕微晃動(dòng)，里面柔軟的生命蘇醒了。似乎可以想象的到，小小生命體在蝶蛹里慢慢蘇醒、掙扎的姿態(tài)。接著(zhù)，蝶蛹仿佛難以承受里面生命體對它施加的力量，十分不情愿地裂開(kāi)了一個(gè)小口，僅僅只是一個(gè)小小的裂縫，卻足以讓里面的生命體看到希望。它更加奮力地掙扎，蛹一下又一下地搖晃著(zhù)。我似乎在細小的縫里看見(jiàn)了那個(gè)不斷掙扎的小生命體。它被包裹在一團黑暗里�？p外投進(jìn)的一點(diǎn)點(diǎn)光，讓黑暗淺了些�？p隙隨著(zhù)不斷晃動(dòng)的蛹慢慢被拉長(cháng)、變大，我也看見(jiàn)了這小小的生命體輪廓。蛹終于完全裂開(kāi)，裂口像被撕開(kāi)的紙張般有著(zhù)不規則的裂口。陽(yáng)光溫柔地撲在小小的生物上，小生物似乎歇了口氣，停趴在蛹中央。小小的裂口露出小生物體腦袋。小生物兩片蠕軟的翅膀被粘在了一起，難以起飛。
丑陋的毛毛蟲(chóng)結成蛹，再羽化成蝶，要經(jīng)歷一番痛徹心扉的掙扎才得以破繭而出。這是磨煉，是成長(cháng)、是它想要成為美麗蝴蝶所應付出的代價(jià)。我們想要實(shí)現自己的夢(mèng)想，獲得成功，又何嘗不是要經(jīng)歷一番磨煉？！
小小的蝶蛹，包裹的是夢(mèng)想。被蛹包裹的碟，在蛹中奮力掙扎，它痛苦不堪。但一切都是為了它那個(gè)美麗的夢(mèng)想——從丑陋的毛毛蟲(chóng)變成美麗的蝴蝶。我們也有夢(mèng)想，然而每個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現都并非輕而易舉。夢(mèng)想的實(shí)現，總是需要考驗的。每次成功與夢(mèng)想的實(shí)現都是備受磨煉之后才放出光彩的。面對我們的夢(mèng)想，我們要做的，便是想蛹中的蝶一樣努力去為自己的夢(mèng)想而奮斗。
不斷掙扎的身體，承受的是痛苦。毛毛蟲(chóng)有著(zhù)難看的外表、而蝴蝶卻擁有人人羨慕的美麗外套�？闪钗覀兯@奇的時(shí)，美麗的蝴蝶曾經(jīng)是毛毛蟲(chóng)呢？這是毛毛蟲(chóng)在萬(wàn)般艱難的條件下所創(chuàng )造的奇跡。然而，在感嘆毛毛蟲(chóng)所創(chuàng )造的奇跡的時(shí)候，誰(shuí)能知道毛毛蟲(chóng)在蛹中奮力掙扎時(shí)所承受的痛苦呢？我們在為實(shí)現夢(mèng)想而奮斗時(shí)，難免會(huì )遇到困難�；蛟S我們面對困難時(shí)，害怕過(guò)、傷心過(guò)也氣餒過(guò)。但是，這些情緒是每個(gè)人都會(huì )有的。但是如果讓這些情緒一直跟隨著(zhù)你，那你只會(huì )成為不堪痛苦而死在蛹中的蝶。困難是時(shí)間給與我們的考驗。實(shí)現夢(mèng)想需要時(shí)間，我們不要害怕、不要傷心也別氣餒。只要堅持下去，困難奈何不了我們。蝶在黑暗中的奮力掙扎，是為了迎接黑暗之外的溫暖陽(yáng)光。
帶有裂縫的蛹，承載的是希望。當挫折被我們一點(diǎn)一點(diǎn)征服時(shí)，我便會(huì )看到希望。然而，這個(gè)時(shí)候的磨煉才是最痛苦的。夢(mèng)想總是在快要實(shí)現的時(shí)候給與你更加大的磨煉。我們更加要堅持，只要我們堅持，我們便能夠想蛹中的蝶一般 ，迎接蛹外更加飽滿(mǎn)的.陽(yáng)光。我們離夢(mèng)想又更近一步。
被撐破的蛹，放飛的時(shí)夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)了磨練；承受了痛苦；被黑暗所洗禮，我們在最后一刻夢(mèng)想實(shí)現。但是，一切都是因為之前的磨煉，讓我們?yōu)閴?mèng)想的實(shí)現撐開(kāi)飛翔的翅膀。
美麗耀眼的蝶，越飛越高、越飛越遠。陽(yáng)光之下，我仿佛看見(jiàn)了我仍在蛹中的夢(mèng)。
磨煉作文 篇4
“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為�！敝挥薪�(jīng)過(guò)嚴冬才能迎來(lái)盛春,只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹,只有經(jīng)受磨煉才能收獲成功。
沉睡于地下的種子，不甘心將自己的生命虛擲，任憑泥土磨礪自己的身軀，盡管血水與淚水和著(zhù)留下，但她堅信光明就在前面。終于破土而出，綻放著(zhù)最美的花朵。
冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷。然而當初她的芽，浸透了奮斗的淚痕，犧牲的血雨�！�
是的，通往成功榮譽(yù)的道路并非鋪滿(mǎn)鮮花。
愛(ài)迪生窮困潦倒時(shí)，被列車(chē)長(cháng)打聾了一只耳朵。這樣的境遇，這突如其來(lái)的“災難”，并沒(méi)有磨去他的意志，反而練就了他不畏艱難的意志。眾所周知，愛(ài)迪生為世界留下了不滅的燈光。
弗洛伊德說(shuō)：“我在痛苦里學(xué)會(huì )沉思�！�
諾貝爾多次與死神擦肩而過(guò)，死神奪去了他的親人和朋友的生命，而他沒(méi)有放棄，他成了最偉大的科學(xué)家。居里夫人終年生活在放射性物質(zhì)中，也正是她的研究成果奪去了她的生命�？墒�，她的人生并不慘淡，她是最有為的女科學(xué)家。貝多芬失去了音樂(lè )人最重要的聽(tīng)覺(jué)，但他扼住的命運的喉嚨，成了最著(zhù)名的音樂(lè )家。經(jīng)受磨煉，誓言不敗，文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，不韋遷蜀世傳《呂覽》……
在這思潮蕩漾的渡口，前人的帆影已經(jīng)遠去，洶涌的浪濤已沾濕我的衣襟。我深深地懂得：世界上最強有力的人是耐得住寂寞，經(jīng)得起磨煉的人，絕不是怨天尤人的人。
羅斯福說(shuō)：“與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)燃蠟燭�！�
當苦難降臨時(shí)，就去面對吧！縱是赤漠飛沙掩白日，拔劍云霄。
磨煉作文 篇5
人生的蛻變伴隨著(zhù)痛苦，需要我們積蓄，堅持，隱忍，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。人生的奔跑，不在于瞬間的爆發(fā)，而是取決于途中的磨練和堅持。人生的成就不是你望天想想就能得到的�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@樣的道理我們都明白，可當我們經(jīng)歷磨練時(shí)，有多少人能忍受呢?但在我們心中都應該持有一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：人生的成就需要磨練。
因為磨練，她盡情舞動(dòng)。 邰麗華，一個(gè)聾啞人，卻成為我國第一位在世界兩大頂級藝術(shù)殿堂演出的演員。20xx年雅典奧運會(huì )留下她舞動(dòng)的身姿，20xx年春晚，她的“牽手觀(guān)音”感動(dòng)了中國13億觀(guān)眾。在她的背后，是膝蓋被磨的流血紅腫;在她的背后，是數九寒冬不喊一聲累。邰麗華用她無(wú)聲的舞姿告訴著(zhù)我們“不經(jīng)歷一番寒的徹骨，怎得梅花撲鼻香�！�
因為磨練，他留下輝煌。 為了寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》 ，曹雪芹在“舉家食粥酒常賒”的困境下勤奮耕耘，批閱十載，增刪五次，一部數百年輝煌不滅的巨著(zhù)成為世界文化藝術(shù)的瑰寶。她付出了自己的一生，為了創(chuàng )作，忘記饑餓，忘記艱苦。翻來(lái)他人生的閱歷，我們看到的是他在磨練中奮斗的痕跡。如果沒(méi)有一番艱辛他能成為一顆曠世的珍珠嗎?
因為磨練，他化身蝴蝶。 達·芬奇付出四年的心血與汗水潛心創(chuàng )作，回報他的是蒙娜麗莎那永恒的微笑。他以自身的經(jīng)歷告訴我們：成功之花，都浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的雪雨;破繭之蝶，都留下了拼搏的印跡，揮灑了努力的汗水。
你的目標有多大，困難就有多大。磨練是幸福之門(mén)的鑰匙，是走出黑暗的一盞明燈，磨練能使困難變得容易，能使意志變得堅強。生活的滄桑使生命的深淵埋下了難言的隱痛，磨練過(guò)后的心靈隱痛將消失，暴風(fēng)雨后的天空會(huì )更加美麗。 人的成功，就像鷹學(xué)飛一樣，要想翱翔于廣闊的蒼穹之中，就得錘煉出一雙有力的翅膀，就必須歷經(jīng)無(wú)數次摔下山崖的磨練，因為，人生的成就需要磨練。
磨煉作文 篇6
人生在世，挫折與困難是不可避免的，同時(shí)也是不可缺少的，正因為有了風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮，人生才更加有意義。
我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的女孩，也許這源于我的經(jīng)歷。我從小就是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖乖女，人人都羨慕我的媽媽擁有了我這樣乖巧的女兒。我也很爭氣，從小學(xué)起，每次考試都是第一名，但是我從不驕傲。我和同學(xué)。老師間的關(guān)系也處理得非常好，每個(gè)認識我的老師都說(shuō)我的好。每班只有一個(gè)名額的演講比賽都是我去參加，而且每次總能抱個(gè)大獎回來(lái)，我從沒(méi)失敗過(guò)。
童年的我一直生活在鮮花與掌聲中。
我總是不解哥哥為什么會(huì )有那么多的煩惱，為什么原本開(kāi)朗活潑的他進(jìn)如中學(xué)會(huì )變得如此傷感。懷著(zhù)好奇，懷著(zhù)盼望，我步入了中學(xué)的大門(mén)。
在外國語(yǔ)的招生考試中，從小就考雙百分的我居然只考了86!我很驚奇，也不相信，認為他們一定是搞錯了，這怎么可能呢?可是這的確是真的�；丶液�，我把自己鎖在房里，一個(gè)人暗自落淚，心里久久不能平靜……
這是我第一次遇到失敗。
但是很快，我又恢復了往日的朝氣，偶爾一次的失敗不能說(shuō)明什么，重新振作，中學(xué)再創(chuàng )輝煌!
兩年來(lái)，我的道路還算寬敞，除了一次測試外，全考了第一。我的心理調解能力很強，遇到不順心的事總是能調解好，我天真的以為，從此以后，我再也不會(huì )失敗。
沒(méi)想到，初二的期末中我再度失利，總是考520的我這次卻只考了480!又是一大打擊，可是我很淡然，聽(tīng)到這個(gè)消息后我的內心很平靜，我并沒(méi)有刻意的克制自己，我以為，我不會(huì )再為分數煩惱。這次失利，下次再來(lái)，只要永不放棄，就永遠不會(huì )失敗!冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?
這個(gè)學(xué)期，我們換了英語(yǔ)老師，他不了解我們，看到這個(gè)成績(jì)他認為我們很差，雖然我以班長(cháng)的名義和老師談過(guò)，可他就是不相信。
就在昨天，他說(shuō)了一番話(huà)，可是他不知道，這些話(huà)有多傷我的自尊!當時(shí)的我氣得早已混身發(fā)抖，全班同學(xué)都默默地注視著(zhù)我，為我打抱不平。我用盡一切辦法克制住自己，讓眼淚沒(méi)有流下來(lái)，手里捏著(zhù)的透明膠早已被我捏變型了。心中的怒火在燃燒!這是我十四年來(lái)受到的最大的打擊!我發(fā)誓要努力學(xué)習，這次期中一定要拿個(gè)年級第一!
他重重的傷害了我的自尊，晚上，一個(gè)人躲在被子里。我是一個(gè)堅強的女孩，我從不輕易落淚�？墒墙裉煳覅s哭了，哭得那么傷心，我多么希望淚水能沖掉恥辱，洗凈哀愁。我會(huì )永遠記住今天的事。
等自己慢慢平靜下來(lái)，又開(kāi)始了自我安慰。有一位哲人說(shuō)過(guò)：“溪流因為有阻礙，才有歌聲;人生的樂(lè )章因為有了各種困難。挫折，才變得壯美�！焙芨兄x他的話(huà)，讓我又有了前進(jìn)的動(dòng)力。
挫折是難免的，重要的是能從中吸取教訓，更好的走完人生的道路。有些人象喬丹，會(huì )把別人對他的侮辱化做前進(jìn)的動(dòng)力，這是智者的表現。有些人利用別
人對他的侮辱去干一番大事業(yè)，然后再回過(guò)頭來(lái)告訴曾經(jīng)侮辱過(guò)他的人，這不是一般的人能做到的，是需要心胸無(wú)限寬廣的人才可以做到。我雖然做不到后者，到但是我有信心做好前者。
生活需要磨練，我愿在不段的磨練中快樂(lè )成長(cháng)!
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