作文在逆境中磨練自己（通用45篇）
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的作文在逆境中磨練自己，希望能夠幫助到大家。
作文在逆境中磨練自己 篇1
自身的素質(zhì)決定一切，不要遇到了問(wèn)題就怨天尤人，越是逆境，越可以鍛煉人。人生中的逆境，對于意志堅強的人來(lái)說(shuō)只不過(guò)是展示毅力的一個(gè)平臺，是其奮斗的一個(gè)縮影。所以在做人的時(shí)候，要做就一定要做強者。
有很多人害怕逆境中的痛，但沒(méi)有想過(guò)痛苦就意味著(zhù)分娩，意味著(zhù)有新生的事物的誕生，而且很多時(shí)候痛苦也是進(jìn)步的表現，只有克服了來(lái)自逆境的痛，才能達到了更高的境界。
每件事都是雙刃劍，我們所見(jiàn)到最明顯的一面是它的壞處，其實(shí)逆境也是一樣。在逆境中能使一個(gè)人鍛煉成為一個(gè)強者，當人處在逆境中的時(shí)候，常常會(huì )思考一些問(wèn)題，而這些問(wèn)題，在一帆風(fēng)順的時(shí)是想不到，想不深的;它能令人認識一些事物，這些事物在欣欣向榮時(shí)是認識不到，認識不深的。
在逆境中的鍛煉是非常重要的，因為任何一個(gè)人的一生都不會(huì )一帆風(fēng)順，隨時(shí)都會(huì )遇到逆境，懦夫在它的面前永遠是停滯不前的，而勇士在他面前卻一再獲得新生，所以在人的一生中離不開(kāi)逆境。
逆境是創(chuàng )造強者的境遇，沒(méi)有逆境對于強者來(lái)說(shuō)就意味著(zhù)沒(méi)有思想之源，所以人們只有在逆境中不斷的鍛煉，方能成為一個(gè)強者。
我們應正確面對逆境，因為逆境是我們的恩人，并非仇人。因為在逆境中我們可以鍛煉我們“克服逆境”的能力。正如，農民所種的莊稼，如果一帆風(fēng)順，不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打日曬，是不可能長(cháng)出飽滿(mǎn)的糧食的;森林中的大樹(shù)，它經(jīng)歷了不同的暴風(fēng)猛打暴擊過(guò)千百回，最后得到了十分結實(shí)的枝干;所以人也一樣，在對抗種種逆境時(shí)，他的人格與本領(lǐng)，就會(huì )長(cháng)得結實(shí)。一切逆境都是足以主張我們，鍛煉我們的那鍥而不舍，勇往直前的意志的。
在我們的人生道路中，只有經(jīng)歷了困苦，才能讓我們得到經(jīng)驗，災禍的折磨，足以助我們發(fā)現“自己”困苦，逆境，仿佛是將人的生命煉成“美好”的鐵錘與斧頭。唯有逆境，困難才能使一個(gè)人變得堅強。
真金是從火中鍛煉出來(lái)的，強者是在逆境中磨練出來(lái)的。逆境，是促使人奮發(fā)向上的動(dòng)力，才能變得更加堅強、自信、堅定。反之當一個(gè)人一直在順境中過(guò)著(zhù)優(yōu)越的生活，最終只會(huì )“鍛煉”出懦弱、自負且優(yōu)柔寡斷的性格。請那些生活在逆境中，生活在艱難困苦中的人們，不要悲傷，不要哀怨，不要讓不利的環(huán)境束縛住自己的手腳，而是舒展開(kāi)自己的雙臂，去拼搏，去創(chuàng )造。
人的一生中，無(wú)論成敗得失都不可能常伴左右，在逆境中生存才會(huì )升華自我，面對成敗得失，不應大悲大喜，應以平凡的心去對待，不經(jīng)過(guò)外面的風(fēng)雨又怎能增強自己的能力與見(jiàn)識，所以當你遇到逆境時(shí)，一定要克服它，并且要好好的去珍惜它。
順境有利于人的成長(cháng)，同樣，逆境也有利于人的成長(cháng)。
逆境有利于人的成長(cháng)，少年得志，未必是好事。宋朝神童方仲永，5歲作詩(shī)，傳為奇聞，但12歲卻變得“泯然眾人矣”，就是因為優(yōu)裕的環(huán)境害了他，設想如果他是在逆境長(cháng)成長(cháng)并成才的話(huà)，可能他也不會(huì )落得如此下場(chǎng)。
在人的一生中，逆境與順境相比，逆境更加能夠鍛煉人的意志，不幸的遭遇和艱難的環(huán)境，不但能夠開(kāi)拓人的大腦思維而且還能使人積累豐富的生活經(jīng)驗，這是任何錢(qián)財都不能代替的，因而面對困境，我們勇于和他正面交鋒，而不是逃避。
在逆境的坎坷荊棘中，我們日漸成熟，暴風(fēng)驟雨中，我們始終堅持信念，驚濤駭浪中，我們毅然挺立。我們應該感謝逆境這位良師益友，是他讓我們變得更加堅強。
作文在逆境中磨練自己 篇2
九月的天氣時(shí)冷時(shí)熱，喜怒無(wú)常的他卻迎來(lái)了九天軍訓。是苦是樂(lè )都漂浮在無(wú)言的空氣中。我很高興，也很快樂(lè )。因為九天軍訓的歷程中，我沒(méi)有掉淚，怯懦過(guò)但并沒(méi)有后退。蝕人的汗水把我變的更加堅強和勇敢，讓我懂得了迎難而上。而我，更加明白了爸爸對我說(shuō)的話(huà)----是人適應環(huán)境，而環(huán)境根本不可能適應人。我可以自豪的說(shuō)：我，做到了�。。�！
灼熱的太陽(yáng)燙在皮膚上，刺在眼睛里，煎烤在心上。溫室里的花朵，大樹(shù)下的幼苗，母雞翅膀下的雛，該是時(shí)候自己去學(xué)會(huì )成長(cháng)了，敢去挑戰自我，敢去面對坎坷了。我自問(wèn)：我能做到嗎？在30多分鐘里，在滿(mǎn)身大汗中，我看到了自己的懷疑，真的要退下去嗎。抽筋的腿，酸痛的雙肩在時(shí)時(shí)刻刻的提醒著(zhù)我：陳竹君！你可以退下去的，你看你旁邊的人都前仆后繼的倒下去了，你下去了也沒(méi)人管你呀！多一個(gè)少一個(gè)不都一樣嗎？但，她是她們，我是我啊，對，不是還有這么多人還有老師都在陪我嗎？李老師已是40多歲的人了，比起20多歲的老師，他教起我們難免會(huì )吃力，他都能堅持下去，我們?yōu)槭裁床豢梢阅�？我們可正是血氣方剛，風(fēng)華正茂的年歲��！
于是，那種想要休息，如果可以的話(huà)，讓我干什么的念頭漸漸沉在我腦海的底部。有人說(shuō)想問(wèn)題可以讓時(shí)間變快，我快要英勇掛掉的那一刻，老師總算發(fā)布了解散的命令。那種休息時(shí)的舒服是前所未有的。我做到了，燦爛的笑容，成功的喜悅。漾在我掛滿(mǎn)汗水的臉上。
我喜歡流汗，爸爸叫我汗（漢）人，可學(xué)校沒(méi)地洗澡，當滿(mǎn)身汗味的我坐在床上時(shí)，我有點(diǎn)躺不下去。心中有些傷感，家里，可不是這樣的��！想爸爸了，想起爸爸對我的好，想到爸爸對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)---是人適應環(huán)境，而環(huán)境不可能適應人。心中便泛起點(diǎn)點(diǎn)幸福，微笑也爬上的臉上。
我是陳竹君，是困難折不倒，陽(yáng)光曬不枯，扎根石間的一顆翠竹啊
我將屹立在風(fēng)雨的山間；行走在人生的路上，踏平坎坷，去求自已人生的完美高峰。加油，努力，成功！
作文在逆境中磨練自己 篇3
每個(gè)人都擁有一個(gè)豐富而印象深刻的童年。少年時(shí)代中，總有一件或幾件對自己日后成長(cháng)起著(zhù)關(guān)鍵作用的往事。童年時(shí)的種種憂(yōu)傷積蓄了我們奮發(fā)的力量，無(wú)情的苦楚磨練了我們堅強的意志和吃苦耐勞的精神，小時(shí)候小小的成就感或許就是你走向成功之路的輝煌起點(diǎn)。這是我在寒假讀完《我的少年時(shí)代》這本書(shū)后的深切感受。
《憂(yōu)滿(mǎn)少年心》中的作家洪三泰是在惡劣的環(huán)境中長(cháng)大的。他從小就要在烈日下干起放牛、割草的農活，整天曬得跟黑炭似的。比起我們現在衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的童年生活，洪三泰的童年生活可差遠了！所以，我們更要好好珍惜，好好學(xué)習，將來(lái)成為對社會(huì )有用的人才。
后來(lái)，洪三泰有幸加入到挖掘青年運河的光榮行列中，并開(kāi)始了漫長(cháng)的苦學(xué)時(shí)期。經(jīng)過(guò)他的努力，終于成了一名作家。
《我的少年時(shí)代》這本書(shū)讓我受益匪淺。如果少年時(shí)代不是一幅美好的畫(huà)面，而是一條坎坷的路，充滿(mǎn)憂(yōu)愁和痛楚的成長(cháng)之路，我們反而要感激這些無(wú)情的憂(yōu)愁和痛楚，正是少年時(shí)代的坎坷成了我們努力奮發(fā)的動(dòng)力，煉就了我們堅強的意志和吃苦耐勞的精神，讓我們懂得以后怎樣在社會(huì )上立足，給我們的未來(lái)奠定了良好的基礎。所以說(shuō)，憂(yōu)傷和苦楚是人生一筆寶貴的財富！
我決心好好地珍惜今天，不斷磨練自己，做到自立、自強、自信，爭取早日實(shí)現“作家夢(mèng)”。
作文在逆境中磨練自己 篇4
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！蹦ゾ�，可以讓我們更快地成長(cháng)。
因為父母的愛(ài)，我們長(cháng)成稚嫩的樹(shù)苗，而如今，我們要用自己的力量和能力長(cháng)成參天大樹(shù)。
在溫室里的花朵，固然美麗、鮮艷，但它經(jīng)不起生命的考驗。相比之下，大自然中生長(cháng)的花朵更加頑強，我們不就是那些花嗎？生活在父母的庇護下，成為衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“少爺”、“小姐”。只要遇到一點(diǎn)困難，就會(huì )被打倒，不就是溫室中的花朵嗎？
還記得6歲那年，因為種種原因，在演講比賽中成績(jì)不理想。在那之后，我不斷地練習，參加各類(lèi)大型活動(dòng)，增強勇氣，在接下來(lái)的比賽中，都取得了不錯的成績(jì)。因為磨練，彰顯了最好的自己。
因為磨練，讓我們不斷成長(cháng)。
是否還記得“三千越甲可吞吳”的越王勾踐，臥薪嘗膽讓他打敗了強大的吳國？是否還記得“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡聂斞�？因為磨練，讓他成為一代偉人。
化羽成蝶，需要自己的努力，才能擁有破繭成蝶的美麗，如果有人幫忙，反而事與愿違，只會(huì )讓它死去……雄鷹因為磨練，才會(huì )有一飛沖天的壯舉；蓮花沖出淤泥，才會(huì )有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的美好品格。
我們呢？要告別溫室的美好，用自己的力量創(chuàng )造美好的未來(lái)；磨練自己，讓自己擁有不斷前行的勇氣。
告別溫室，磨練自己。彰顯最美的我們！
作文在逆境中磨練自己 篇5
鋼鐵經(jīng)過(guò)千百次的錘擊變得堅不可摧；松柏經(jīng)過(guò)狂風(fēng)的怒號長(cháng)得曲折多姿；瓷器經(jīng)過(guò)沙石的摩擦呈得光滑精美。磨難，即是在苦難中的磨練，使得我們的生活充盈，精神豐富，人格完整。
出生于德國的世界級的作曲家貝多芬，他的音樂(lè )震撼著(zhù)一代又一代人，然而他的一生中卻有數次磨難。貝多芬有一個(gè)音樂(lè )家父親，他從小練琴，童年是在鋼琴的樂(lè )聲和父親的鞭責中度過(guò)的。后來(lái)，他患病，雙耳失聰，著(zhù)名的音樂(lè )家卻再聽(tīng)不見(jiàn)自己彈奏出的優(yōu)美琴聲。但是，疾病和苦難并沒(méi)有打敗他，在痛苦的時(shí)時(shí)伴隨下，貝多芬扼住了命運的咽喉，孕育出偉大的旋律，奉獻了篇篇輝煌的樂(lè )章。
德國有作曲家貝多芬，西班牙有作家塞萬(wàn)提斯。
沒(méi)落貴族塞萬(wàn)提斯家境貧寒，從小便跟隨父親四處奔波。他二十二歲那年參軍，在海戰里左手致殘，后來(lái)被俘為奴，歷盡艱難卻還是蒙冤入獄。塞萬(wàn)提斯的一生悲慘凄苦，然而這些悲苦卻磨礪了他的意志。他吃過(guò)苦，受過(guò)傷，絕望過(guò)，焦慮過(guò)，卻以頑強的精神與毅力挺了過(guò)來(lái)，用這些苦磨練己身，創(chuàng )造不朽。在饑寒交迫的生活中，他提筆寫(xiě)下了《堂吉訶德》這部不朽之作。
正如徐特立所言：“有困境是壞事也是好事，困難會(huì )逼著(zhù)人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人才�！备窳帜醽喴蚱飘a(chǎn)立志，獲諾貝爾化學(xué)獎；米勒陷入貧窮絕望而表達了美和淳樸；高爾基在皮鞭下思痛習作，成為著(zhù)名作家。有無(wú)數的名人偉人是從苦難中磨練出來(lái)的。他們歷經(jīng)滄桑與悲痛，這些苦難對他們來(lái)說(shuō)是一種功課，一種教育。他們勇敢地利用了這些苦難，讓他們的人生變得多姿多彩。
磨難創(chuàng )造輝煌，磨難成就奇跡。這是為什么？是因為磨難把人逼至死角，人的求生欲望迫使人把自身的潛力最大化�！爱斂嚯y來(lái)訪(fǎng)時(shí)，有些人跟著(zhù)一飛沖天，也有些人因之倒地不起”是托爾斯泰的一句名言警句。那些一飛沖天的人便是勇敢面對，戰勝磨難的人，而那些倒地不起的，便是心志不夠堅定，逃避現實(shí)的人。
見(jiàn)過(guò)大風(fēng)大浪的人總會(huì )比旁人更堅強，因為這類(lèi)人比普通人受過(guò)更多的傷，有皮肉之痛的同時(shí)也刺激著(zhù)精神�！坝辛司裆系耐纯�，肉體的痛苦變得不足道了；但因為精神的痛苦是肉眼看不見(jiàn)的，倒反不容易得到人家的同情�！彼�，他們只能自己安慰自己，強打起精神，使得自己如鋼鐵般堅強，如松柏般堅韌，如陶瓷般光滑。
蘇格拉底曾說(shuō)：“患難及困苦，是磨練人格的最高學(xué)府�！�
人在苦難中磨練己身，這即是磨難的意義。我們需要直面磨難，正視磨難，最終抗住磨難，戰勝磨難，成就更好的自我。
作文在逆境中磨練自己 篇6
“什么？十公里！”我和姐姐異口同聲的叫道�！皠e嚷嚷，這次讓你們一起去走十公里路是為了磨煉你們，你們呀，假期里寫(xiě)完了作業(yè)就悶在家里玩手機，都快成廢人了�！眿寢尨舐暤匕盐覀償德淞艘活D。
我和姐姐慢吞吞的走了出去，我掏了掏口袋，拿出了一張50元的鈔票，然后對著(zhù)姐姐擠眉弄眼了一陣，姐姐馬上就懂了，她露出了狡黠的笑容。
走了差不多一兩公里路，路上已經(jīng)不是燈紅酒綠的了，人煙越來(lái)越少，也看不見(jiàn)什么小店鋪了。風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，樹(shù)葉一片一片的掉落著(zhù)�！澳恪阒�，世界上沒(méi)有鬼，沒(méi)什么好怕的�！薄皩Α瓕�，我們沒(méi)什么好怕的�！蔽液徒憬愕哪_步越來(lái)越快了�！鞍�，救命��！有鬼��！”我們倆緊緊地抱在了一起……
抱了一會(huì )兒，我拿著(zhù)那張票子，去超市買(mǎi)了點(diǎn)小零食，覺(jué)得邊走路邊吃東西可以壯壯膽。
都走了四五公里了，可還是看不到一點(diǎn)燈光，我和姐姐手拉手，互相安慰對方，隨后，我們吃了些曲奇和甜品，可以說(shuō)，我們的意志已經(jīng)堅強起來(lái)了。
我們走過(guò)了一程又一程，終于…
“姐，快看！那有燈光”“真的呀！那我們快走！”我們向燈光奔去…
到了，我們到了那燈紅酒綠的地方——城市，我看到了那溫暖的燈光，我們一起朝家奔去，朝溫暖的家奔去……
爸爸媽媽驚訝極了，我們走了十公里才用了兩個(gè)多小時(shí)。我們這次算是成功地磨煉了自己，讓自己成為了更好的自己，我為自己驕傲。要磨煉自己，就不能有懼怕，要控制好自己的情感。
作文在逆境中磨練自己 篇7
玉不磨不美，人不磨不靈。有意識地磨練自己，在磨練中造就一個(gè)嶄新的自我，在短暫的人生中不斷書(shū)寫(xiě)新的篇章，使人生價(jià)值得到最大實(shí)現，這是一個(gè)現代人應有的追求。惟有如此，才能擁抱成功的輝煌。
現代生活的富足，使越來(lái)越多的人沉迷物質(zhì)的享受，遠離艱苦生活，不愿進(jìn)行自我磨練。作為一個(gè)現代人，要勇敢地面對困難，有意識地磨練自己，找回自己的.自尊，堂堂正正地生活!
磨練自己就是在艱難困苦的環(huán)境中鍛煉自己，讓自己不斷成長(cháng)，走向成功。成千上萬(wàn)的有志青年在完成大學(xué)學(xué)業(yè)后，主動(dòng)申請到邊疆、到艱苦的地方去磨練自己，其中大多數人在基層艱苦的生活中戰勝了環(huán)境，戰勝了自我，獲得了成功，取得了豐碩的成果。假如你不滿(mǎn)足平庸的生活，假如你曾經(jīng)創(chuàng )造過(guò)人生的輝煌，現在有江郎才盡的感覺(jué);假如你抱怨日子太順利，對一切都沒(méi)了激情;那么最好的辦法就是磨練自己。
磨練自己要舍得身上的光環(huán)，同昨天的成績(jì)告別;磨練自己要敢于到艱苦的環(huán)境中去，適應清貧的生活;磨練自己，要有忍辱負重的精神，即使面對流言蜚語(yǔ)，也能經(jīng)受生活的考驗，始終朝著(zhù)自己的目標進(jìn)擊;磨練自己，就要把人生中的每一次挫折，都看成是促使自己成長(cháng)的機會(huì )。因為只有戰勝挫折，希望之花才能開(kāi)得絢麗，生命之果才能變得成熟。
磨練自己，需要付出代價(jià);磨練自己，需要耐得住寂寞和孤獨。人生的磨練，不是舞臺上的演出，不僅要進(jìn)入角色，還要承受生活中的不幸，經(jīng)歷人生的起伏。有許多人，如果沒(méi)有生活的磨練，沒(méi)有遇到突如其來(lái)的打擊，往往不能取得超常的業(yè)績(jì)�？嚯y是一所大學(xué)，她教會(huì )人們如何逆水行舟;磨練是一個(gè)銀行，經(jīng)歷的磨練越難越多，得到的收獲也越多。
人總是不滿(mǎn)足自己的現狀，總是羨慕他人。許多人不懂得，不滿(mǎn)足正是一種壓力，正是磨練自己的好時(shí)機。因為臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)。既然不滿(mǎn)足，就應該奮起，超越自己，超越對手，創(chuàng )造人生的輝煌。
人生的承諾有很多，有對親人的承諾，有對顧客的承諾，有對生活的承諾，而最主要的承諾是對自己的承諾。作為一個(gè)現代人，應該把“磨練自己”作為終身的承諾，永遠不要放棄理想的大旗。把磨練自己作為終身承諾的人是不容易被戰勝的人，因為他們時(shí)時(shí)警醒自己，把奮斗與追求當成人生最高的境界，把磨練與修養當作人生最大的快樂(lè )。他們相信，奮斗中有最引人的故事，磨練中有最動(dòng)人的樂(lè )章。僥幸得來(lái)的榮耀不能長(cháng)久，沒(méi)有付出的收獲只是曇花一現。惟有經(jīng)歷磨練的人生才能過(guò)得充實(shí)，惟有經(jīng)過(guò)磨練的青春，才會(huì )更加光彩照人。人生最大的遺憾莫過(guò)于平平淡淡;人生最大的不幸，莫過(guò)于一帆風(fēng)順過(guò)著(zhù)玩偶式的生活，沒(méi)有承受過(guò)艱苦生活的磨練。
磨練自己，對生活中的困境毫不懼怕;磨練自己，向自己的懶惰作斗爭。磨練自己，但不放任自己;磨練自己，但不制造陷阱，與人為敵。善于磨練自己的人，不計較生命中的一得一失;善于磨練自己的人，對自己追求的夢(mèng)想矢志不渝。
作文在逆境中磨練自己 篇8
競爭，是一個(gè)具有挑戰性的詞語(yǔ)。我們只有在一次次的競爭中不斷磨煉自己，才能逐漸變得堅強。
人生的路不平坦，事業(yè)的路更坎坷。人才濟濟的當今社會(huì )，只接納敢于競爭、勇于進(jìn)取的人。當遇到同樣的不幸境遇時(shí)，有人繞過(guò)了暗礁，沖破了惡浪，成了勝利的英雄，有人卻在生活的大海中沉沒(méi)了。這不正好說(shuō)明“優(yōu)勝劣汰，適者生存”的道理嗎？
俗話(huà)說(shuō)：“三百六十行，行行出狀元�！钡菭钤獊�(lái)得并不容易，不去積極進(jìn)取，刻苦努力，面對眾多的求職者，你又怎能實(shí)現自己的理想？勞動(dòng)模范，有全國新長(cháng)征突擊手，有縣一級勞動(dòng)模范，有廠(chǎng)一級標兵，這些人并不是生來(lái)就有這種榮譽(yù)，他們用高標準嚴格要求自己，才使自己脫穎而出，成為人們學(xué)習的榜樣。這不正說(shuō)明他們敢于競爭嗎？
中國體育代表團在第十三屆曼谷亞運會(huì )上成績(jì)斐然，金牌總數和獎牌總數兩個(gè)第一，穩居亞洲第一體育強國的寶座。中國體育能有這么輝煌的一天，是運動(dòng)員、教練員在兵敗漢城后咬緊牙關(guān)、奮力拼搏換來(lái)的。不經(jīng)一番寒霜苦，哪得梅花撲鼻香！
隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，對就業(yè)人員的要求也越來(lái)越高。作為21世紀建設者的我們，要想在未來(lái)激烈的競爭中取得主動(dòng)，就應該從現在開(kāi)始，腳踏實(shí)地地去努力，去奮爭，豐富我們的知識，提高我們的能力。
冰心寫(xiě)過(guò)這樣一首小詩(shī)：
成功的花，
人們只驚慕她現實(shí)的明艷！
然而當初她的芽?jì)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨。
讓我們在競爭中磨煉自己，使自己成為一朵“成功的花”！
作文在逆境中磨練自己 篇9
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，還沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美。人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅強，櫻花如果沒(méi)有百花爭艷我先開(kāi)的氣魄人，人如果不堅持，就不會(huì )成為軍訓中一顆亮星�！ }記。
炎熱的八月，讓我們這些剛剛踏入高中校園的同學(xué)們，體會(huì )到了軍訓帶給我們的嚴峻考驗。
“稍息、立正、向右轉、起步走……”，這些剛勁有力的聲音來(lái)自各班的軍官。在這七天里，是他們的辛勤地汗水讓我們有了做一個(gè)優(yōu)秀高中生應備的素質(zhì)。起先，我們的好奇心還十分充足，在第一天里，同學(xué)們嚴格按照教官的指示，一步一動(dòng)地做動(dòng)作、站軍姿。
可過(guò)了兩天，我們的好奇心減退了不老少，教官對我們的要求也是當耳旁風(fēng)，見(jiàn)我們這樣，教官不但不生氣，反而還陪我們一起玩游戲，唱軍歌。到了第四天，校領(lǐng)導檢驗我們這幾天的軍訓成果，我們班表演的糟糕極了，不是抱錯數，就是聽(tīng)錯口令，我們站在臺上，完全像是一個(gè)個(gè)機器人。下場(chǎng)后，同學(xué)們都在后悔這幾天不應該這樣荒廢掉，在接下來(lái)的幾天里，同學(xué)們不敢再有一絲疏忽了，枳熱的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，汗滴順著(zhù)衣領(lǐng)流進(jìn)衣服里，可同學(xué)們完全不理會(huì )，像一棵棵小白楊一樣經(jīng)歷著(zhù)陽(yáng)光的洗禮，盡管我們的步伐沒(méi)有軍人的那樣整齊，盡管我們只是一個(gè)高中生，但我們堅持到底的信念，不會(huì )在心中埋沒(méi)。
終于，到了匯操的這一天，同學(xué)們掩飾不住心中的喜悅，都想快點(diǎn)把訓練成果展示給全校師生和家長(cháng)。輪到我們班了，同學(xué)們使出渾身力氣，鼓足了勁把教官給我們教的招數一個(gè)個(gè)地表演著(zhù)。雖然，這次我們班沒(méi)有得到名次，可是我們不后悔，因為，我們付出了，盡了我們最大的努力了。軍訓結束了，七天的旅程結束了，我們體會(huì )了人生的酸甜苦辣。其實(shí)在自己的人生路上，應該有一條印滿(mǎn)自己腳步的路，即使那條路到處不滿(mǎn)荊棘，即使那路的沒(méi)一步都是泥濘，那樣的坎坷，也得由自己去踩，去摸索，去行進(jìn)！
作文在逆境中磨練自己 篇10
在悠揚的歲月里，我們總說(shuō)歲月的逝去讓我們慢慢變老，卻給它的美好留些淡淡的記憶；我們總說(shuō)歲月讓我們經(jīng)歷了太多挫折，卻忘記它給我們的是磨練，是考驗。是歲月豐富了我們的知識，積累了我們的人生閱歷。
我聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事，從前，一個(gè)年輕的人總是做事不順利，到了中年卻依舊是平平庸庸地生活，它便向智者請教如何才能從眾人中脫穎而出，智者帶著(zhù)他來(lái)到了一個(gè)鐵匠鋪，指著(zhù)一堆鐵料給他看：每一塊都平凡無(wú)奇。智者隨意拾起其中一塊交給鐵匠，說(shuō)：“給我打一把短刀！”鐵匠拉動(dòng)風(fēng)箱，把鐵塊扔到火中燒，燒紅后又鍛打，最后又細細磨礪了一番，一把精光四射的短刀便打成了。智者把短刀扔在那一堆鐵料中，說(shuō)：“你看，還是原來(lái)那一塊鐵，經(jīng)過(guò)打磨便與眾不同了�！�
他大悟：要想出人頭地，必須在磨難中鍛煉自己。于是他知難而上，刻苦學(xué)習，在逆境中磨礪著(zhù)自己的鋒芒。終于，他超凡脫俗，鋒芒畢露�？伤麤](méi)得意多久，便又去找智者，說(shuō)：“我現在的能力已遠遠高于別人，為什么做事還是那么不順利，而且別人還總是為我設置障礙呢？”
智者把他帶到水流湍急的小河邊，河里有許多石頭。智者指著(zhù)石頭說(shuō)：“你看，那些有棱角的石頭所承受的水的沖擊，要比那些圓圓的石頭要大得多��！”他凝思片刻，若有所悟�；厝ズ�，他變得謙虛謹慎，以誠待人，加之能力突出，很快便得到了大家的認可，職位也得到了提升。
故事里的中年人雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，但正是這些風(fēng)霜歲月把他打磨成一把利劍，讓他能夠披荊斬棘。人生不稱(chēng)意時(shí)，我們所要做的不是怨天尤人，更不是自暴自棄，而是認真反省自身能力是否有欠缺。拒絕平庸，潛心鉆研，苦心積淀，勇挑重擔，抓住一切機會(huì )去粗存精，將自己打造成一把“精光四射的短刀”。
與此同時(shí)，生存是一種智慧，與人相處本是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)。恃才放曠，鋒芒畢露只會(huì )讓我們舉步維艱，適度的藏鋒才能使我們的聰明才智，技術(shù)水平得到最大限度的顯露和發(fā)揮；學(xué)會(huì )謙虛謹慎，以誠待人，這既是在提升自我的品質(zhì)，也是在營(yíng)造良好的生活，工作環(huán)境。
如果說(shuō)歲月是一把磨刀石，那么一個(gè)人就是石上的刀，握住刀柄的磨刀人正是我們自己；如果說(shuō)社會(huì )是水流湍急的河，那么打磨掉那些過(guò)于銳尖的棱角，做一顆與水流平和相處的圓潤卵石，這樣我們才能順風(fēng)順水，左右逢源，順利抵達成功的彼岸。
歲月的確讓我們慢慢變老，但那不是變老，而是在成長(cháng)，在奮斗，在磨練。去磨練自己，我們永遠年輕不老！
作文在逆境中磨練自己 篇11
“人最寶貴的是生命。生命對于每個(gè)人都只有一次。這僅有的一次生命應該怎么度過(guò)呢？當回憶往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧�！边@段話(huà)是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中的經(jīng)典名言，它為我詮釋了生命的意義，使我至今受益無(wú)窮。
當我重重地把最后一頁(yè)書(shū)合上，主人公保爾·柯察金身上那種永不服輸、樂(lè )觀(guān)向上的精神早已深深地讓我銘記在心。他的出身很普通，但他那鋼鐵般的意志卻是偉大的。他為了革命的勝利，為了祖國的利益，不顧個(gè)人的安危，全身心地投入了那場(chǎng)戰爭。經(jīng)過(guò)幾年奮斗，戰爭終于結束了。但也正是這場(chǎng)戰爭的緣故，使他的生命幾次受到了死神的威脅，但他沒(méi)有向命運低頭，而是勇敢面對。雖然他最后幾乎完全癱瘓而又雙目失明，但他也沒(méi)有放棄自己，而且是在極其艱難的情況下寫(xiě)出了一部小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》。
在生活中，許多人之所以缺乏保爾的這種鋼鐵意志，是因為他們知難而退，更有人面對困難喪失了信念，喪失了目標。用這樣的態(tài)度去面對困難，根本就是毫無(wú)意義。若我們換一種樂(lè )觀(guān)向上、積極面對的心態(tài)，那困難將會(huì )屈服在你的腳下，成為自己走向成功殿堂的鋪路石。況且只要人活在這個(gè)世界上，就會(huì )面對著(zhù)各種挑戰，各種困難。這樣人生才有意義，活得才能精彩，使自己的每天都會(huì )充滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光。
保爾一生的坎坷經(jīng)歷為我敲響警鐘，做人就要做一個(gè)意志頑強、奮發(fā)向上、懂得奉獻的人。要學(xué)會(huì )在困難中磨練自己，使自己的意志像鋼鐵一樣堅強。有一句諺語(yǔ)說(shuō)的好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！如果我們能夠自強不息，付出努力，還有什么事能夠難倒自己呢？
作文在逆境中磨練自己 篇12
在人絕望的時(shí)候，就應該磨練自己。
——題記
在人生中，很多時(shí)候都應該磨練自己，而我最近正好有了這個(gè)機會(huì )。
記得有一次，在周末的時(shí)候，我和父母決定去爬華山。剛到那的時(shí)候，我覺(jué)得一點(diǎn)都不難，可是說(shuō)來(lái)容易，做了才知道那件事很難。
爬的時(shí)候，我本想看一看下面的風(fēng)景，結果我都快嚇出心臟病來(lái)了，從那以后，再也不敢爬了，因為那實(shí)在太高了，感覺(jué)一不小心就會(huì )掉下去，掉下去就算不死也會(huì )殘廢的。
這時(shí)，爸爸媽媽看出來(lái)我一直呆在原地，從未向上爬過(guò)，就在那鼓勵我，可是我實(shí)在是太害怕了，動(dòng)一下腳等一下又縮了回來(lái)，爸爸見(jiàn)狀，就語(yǔ)重心長(cháng)地對說(shuō)：“孩子，不要害怕，也不要看下面，你現在要做的是抓緊向上爬……”未等爸爸把話(huà)說(shuō)完，我就小聲嘀咕了一句：“我爬�！�
爸爸是要我磨練自己，待了一會(huì )兒，我就抓緊向上爬，因為我知道只有磨練自己，才能一步步達到成功的頂峰。
就在過(guò)了很久之后，我十分開(kāi)心，因為我成功了！
作文在逆境中磨練自己 篇13
很多追夢(mèng)人，曾為自己的夢(mèng)想寫(xiě)下好多誓言。夢(mèng)想對有的人來(lái)說(shuō)是幻想，沒(méi)有磨練過(guò)的夢(mèng)想，怎么會(huì )實(shí)現?
我呢，希望走進(jìn)娛樂(lè )圈，當然家長(cháng)是反對的。
在學(xué)校同學(xué)們說(shuō)我長(cháng)大回和父母一樣，是一個(gè)收破爛的，在那時(shí)期我下定決心，一定要成為自己的驕傲。小時(shí)候喜歡音樂(lè )，聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )就不由得動(dòng)起來(lái)。因此，爸爸拖著(zhù)殘疾的腿，為人怕上樓送貨，供我學(xué)習舞蹈。我看到爸爸每天晚上都在吃藥，心里難過(guò)到極點(diǎn)，暑假時(shí)，我去發(fā)報紙，因為我要登上舞臺，就用自己打工的錢(qián)學(xué)習了吉他。我發(fā)誓一定要進(jìn)公司出道，不會(huì )讓鄙視過(guò)我的人瞧不起我。
在學(xué)校我經(jīng)常會(huì )受到欺負，同學(xué)們眼中的;慫蛋;我討厭這個(gè)外號，經(jīng)常會(huì )忍他們，每次傷心事，用舞蹈歌聲，來(lái)安慰自己，因為小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)父母不同意讓我進(jìn)公司，但是在這之前我一定會(huì )努力的，把自己培養成全能藝人。
同時(shí)在這里像所有追夢(mèng)人說(shuō)一句，努力做好自己，有夢(mèng)就不怕摔倒，我都應該展翅飛翔，去尋找自己的另一片天空，不需在意別人說(shuō)些什么，努力做好自己心中的自己。
我們都要跟自己說(shuō)聲：加油!
作文在逆境中磨練自己 篇14
“全部給我以俯臥撐姿勢保持不動(dòng)，動(dòng)的加一分鐘，聽(tīng)到了沒(méi)有！”教官怒氣沖天，鼻子都氣歪了，臉氣得如同即將消失的太陽(yáng)，大聲地對我們喊道。
天氣十分炎熱，不亞于最熱的“三伏天”，許多人不禁在抱怨道，可太陽(yáng)公公似乎沒(méi)聽(tīng)到似的，依舊散發(fā)著(zhù)刺眼的光芒。
我們一隊嘻嘻哈哈的，邊走邊鬧，仿佛這不是軍訓，而是一次春游一般。我們繼續鬧啊玩啊，漸漸地，教官的臉越來(lái)越紅，五官也變得扭曲了起來(lái)，如果仔細看，似乎還有幾縷青煙在教官頭上飄呢！
“夠了，很好玩嗎？你們以為是來(lái)旅游的嗎！全部俯臥撐姿勢趴在那兒！”教官怒吼道。
我們很不以為然，按照教官的指示撐在那兒，都互相交換著(zhù)眼神：這有什么困難的？可是沒(méi)過(guò)多久，每人都顯得十分的累，大粒大粒的汗珠從臉頰上滑過(guò)，整個(gè)肩部支撐了大多數力量，所以肩部是最累的。
就在我快要堅持不住的時(shí)候，教官又叫我們起來(lái)，反復多次，我們便在懲罰與勞累中渡過(guò)了一整天......
這次磨練讓我體會(huì )到，沒(méi)有辛勤付出，就沒(méi)有結果。
作文在逆境中磨練自己 篇15
“十一”放假，我參加了名為“中州棋王賽”的圍棋比賽。
報名時(shí)，老師告訴我會(huì )有許多高手參加，如果我承受不了失敗的打擊和壓力，最好不要參加�？煽纯磭褰淌依锏摹跋缕鍖�(zhuān)找高手，班門(mén)偏要弄斧”的勉勵條幅，我毫不猶豫地選擇了參加。
起初，我是抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度去比賽的，心想，反正有這么多的高手，我贏(yíng)的概率也不大。所以，第一天并沒(méi)有積極地投入到比賽中去，可事實(shí)證明我低估了自己�？上攵�，第一天的戰績(jì)糟糕透了。
晚上，分析戰況，媽媽說(shuō)：“經(jīng)過(guò)今天的比賽，你感覺(jué)到了嗎?對手其實(shí)并不像我們估計的那樣實(shí)力都很強，棋力也有高有底，謹慎是對的，但也別低估了自己。加油，可以贏(yíng)的一定要拿下來(lái)�！�
經(jīng)過(guò)第一天的投石問(wèn)路，第二天，我努力拼了一下，可以贏(yíng)的都把它拿下了。
第三天，也就是最后一天，我和對手艱難地周旋、鏖戰近兩個(gè)小時(shí)，我終于贏(yíng)了。后來(lái)兩盤(pán)棋，因為我的疏忽大意，全部都輸了。
三天的較量，不僅是棋力的展現，又是一次心靈的捶打與磨練。我每次參加比賽，都有新的收獲與快樂(lè )。它不但讓我棋力大漲，而且讓我在輸、贏(yíng)、得、失之間得到了許多人生的感悟。
作文在逆境中磨練自己 篇16
這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，是我最難忘的一次。以往的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)都是春游、秋游之類(lèi)的游覽活動(dòng)，這次卻是一次軍訓活動(dòng)，是要我們去接受磨礪的。
3月12日，我們從學(xué)校出發(fā)，去軍訓地點(diǎn)。我們在那里換上迷彩服，系上皮帶，帶上帽子，變成了一個(gè)個(gè)小軍人。老師和教官又教了我們幾個(gè)動(dòng)作，就帶我們去集合地點(diǎn)舉行開(kāi)幕儀式。然后我們去吃飯，吃完飯后就回宿舍，之后就進(jìn)行了一系列活動(dòng)，然后回去睡覺(jué)。
3月13日，那天是我的生日。吃午飯前老師讓同學(xué)們給我唱生日歌，還送了我一個(gè)小笑臉。我們的紀律和團體精神似乎大大提高了，一切都過(guò)得很順利。那天最值得一提的是，在“飛奪瀘定橋”活動(dòng)中，我因為胃痛和恐高而留下來(lái)休息。我不能安守本分地坐在那，就四處走走，沒(méi)想到看到孔雀開(kāi)屏了�？兹傅挠鹈悄敲雌�，不同的角度有不同的顏色，但是我們班的張知竟然拔了它的一根毛，嚇得孔雀不敢再開(kāi)屏了。
3月14日，下午，我們告別了軍訓生活，可以回去好好做個(gè)小學(xué)生了，不過(guò)那天中午發(fā)生的事情，我還是忘不了。
軍訓有時(shí)也是難忘的，例如我們一大堆人擠在一個(gè)宿舍吃零食、睡覺(jué)的事情……
作文在逆境中磨練自己 篇17
許多學(xué)生的家長(cháng)一致認為：我的孩子還太小，經(jīng)不起大風(fēng)大浪，應該把孩子放在溫室里，不讓他們遭受雷雨的打擊，健康成長(cháng)現如今，這個(gè)觀(guān)點(diǎn)已大眾化，被大多數的家長(cháng)坦然接受了，其實(shí)家長(cháng)們不知，這是藏匿殺機的愛(ài)！
我的姑姑在北京一所大學(xué)讀研究生，她和我說(shuō)了兩件事：她們學(xué)校有一位學(xué)生，因和同學(xué)發(fā)生口角，竟要跳樓自殺，多虧校方及時(shí)攔住才避免了一場(chǎng)自殺事件一位學(xué)生因剛來(lái)到學(xué)校不適應，他不懂洗衣做飯，生活離不開(kāi)保姆，他爸爸就關(guān)閉了自己生意興隆的大公司，跑來(lái)北京陪兒子讀書(shū)，照顧兒子，一邊再給人打工聽(tīng)了這兩件事難免讓人覺(jué)得可笑，可笑過(guò)之后是一片寂靜人們在沉思，像這樣的事例我們每人都可以舉出兩三個(gè)這些都是一些家長(cháng)在孩子成長(cháng)的階段只給孩子陽(yáng)光，不讓孩子接受一丁點(diǎn)雷雨所釀成的苦果溫室里生長(cháng)的花兒固然美麗可愛(ài)，但一將它移至野外，它注定漠然死去。
成長(cháng)不只是需要陽(yáng)光，它也需要雷雨，因為雷雨可以讓它變得更堅強，雷雨可以磨練它的意志，讓它在雨過(guò)天晴后更加坦然地面對燦爛晴空！
作文在逆境中磨練自己 篇18
人生在世，挫折與困難是不可避免的，同時(shí)也是不可缺少的，正因為有了風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮，人生才更加有意義。
我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的女孩，也許這源于我的經(jīng)歷。我從小就是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖乖女，人人都羨慕我的媽媽擁有了我這樣乖巧的女兒。我也很爭氣，從小學(xué)起，每次考試都是第一名，但是我從不驕傲。我和同學(xué)、老師間的關(guān)系也處理得非常好，每個(gè)認識我的老師都說(shuō)我的好。每班只有一個(gè)名額的演講比賽都是我去參加，而且每次總能抱個(gè)大獎回來(lái)，我從沒(méi)失敗過(guò)。
童年的我一直生活在鮮花與掌聲中。
我總是不解哥哥為什么會(huì )有那么多的煩惱，為什么原本開(kāi)朗活潑的他進(jìn)如中學(xué)會(huì )變得如此傷感。懷著(zhù)好奇，懷著(zhù)盼望，我步入了中學(xué)的大門(mén)。
在外國語(yǔ)的招生考試中，從小就考雙百分的我居然只考了86！我很驚奇，也不相信，認為他們一定是搞錯了，這怎么可能呢？可是這的確是真的�；丶液�，我把自己鎖在房里，一個(gè)人暗自落淚，心里久久不能平靜……
這是我第一次遇到失敗。
作文在逆境中磨練自己 篇19
太陽(yáng)，在云層中若影若現，風(fēng)，吹走楓樹(shù)上最后一片落葉，鳥(niǎo)兒叼著(zhù)一只新鮮的蟲(chóng)兒，正遞給小鳥(niǎo)們吃。
我坐在自行車(chē)的座椅上，抬頭仰望天空，云在湛藍的天空中悠哉游哉地漂浮著(zhù)，今天是練習自行車(chē)的最后一天，我那怦怦直跳的心，促使我今日就把騎自行車(chē)的本領(lǐng)學(xué)到手
我拍了拍胸膛，出發(fā)了。這自行車(chē)，最難控制的，肯定是車(chē)頭了，我慢慢地騎在小區的小路上，那一位年過(guò)花甲的老爺，向我走來(lái)，我的車(chē)開(kāi)始不受控制，一個(gè)甩尾，我一個(gè)跟頭撞到了草地上，手腳都被擦傷了。
我又氣又不服地爬起來(lái)，手的傷在汗的接觸下變得越來(lái)越疼，太陽(yáng)也在這時(shí)露了面，那強大的熱空氣，使得我大汗淋漓。
這也促使我的腳不停地發(fā)力蹬踏板，不知從何處，又竄出一個(gè)頑皮的石頭，壓在上頭，自行車(chē)又把我甩了下來(lái)，這一次，鮮血直直地向下流。
這一次，我氣憤到了極點(diǎn)，我不顧一切地踩踏板，可這一次，我成功了，車(chē)子回到家還安然無(wú)恙，天空似乎有了曾經(jīng)的藍色，這一切，都是因為我成功地磨練了自我……
作文在逆境中磨練自己 篇20
我之前總是以為母親父親給我做飯，給我零花錢(qián)都是力所能及的事情，經(jīng)過(guò)一次次的感恩教育活動(dòng)和一些話(huà)后，我發(fā)現之前的想法都是錯的。
我在學(xué)校違紀的第一次，媽媽說(shuō);沒(méi)事，媽媽不怪你!第二次請家長(cháng)時(shí)媽媽說(shuō);不許再犯了。媽媽有些生氣。第三次在班里打架。我給停課，媽媽說(shuō);只有在一再二，沒(méi)有再三再四，父親的一句話(huà)嚇壞了我，“下次再違紀就別上了，回來(lái)跟我一起打工”我哭了。發(fā)現了事情的危險性。就是由于這個(gè)在學(xué)校別人欺負我，我扛著(zhù)。別人罵我，我忍著(zhù)。
回去后，父親母親又給我講了一連串的大道理，“人可以有傲氣，但不可無(wú)傲骨”隨后我在班里只有學(xué)習，因為學(xué)習可以讓我不違紀，可以不被人欺負，可以不給人罵，可以不被人小看。
之后的的考試，我名列前茅，最后才發(fā)現，父親之前對我說(shuō)的每一句話(huà)都是在激怒我，讓我知道“動(dòng)筆桿子的人很少，而動(dòng)力氣的人很多”小升初我發(fā)現我懂了很多，發(fā)現了很多，領(lǐng)悟了很多，學(xué)會(huì )了很多，最終我總結出學(xué)習息息相關(guān)與每天的努力，記住一點(diǎn)“學(xué)習第一，其它什么也不算。
謝謝母親謝謝父親沒(méi)有你們對我的磨煉，我怎么站穩社會(huì )，沒(méi)有你對我的磨煉，怎能鑄就現在的我。
作文在逆境中磨練自己 篇21
陽(yáng)光噬咬著(zhù)裸露的皮膚，一顆，又一顆，豆大的汗珠滑過(guò)額頭，流過(guò)臉頰，叭——，滴在地上。在這一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)的魔鬼時(shí)刻，時(shí)間仿佛停止了。
熱，疼，累，這三個(gè)平時(shí)絲毫不起眼的字眼，此刻仿佛變成了三個(gè)惡魔，在這操場(chǎng)上游蕩著(zhù)，尋找著(zhù)可憐的獵物，能令平時(shí)毫不在乎的事物變成畏首畏尾的磨練，這也許就是軍訓的可怕之處吧。
體內如同成百上千，成千上萬(wàn)條毒蛇在扭動(dòng)，好疼。皮膚被那驕陽(yáng)鞭打著(zhù)。驕陽(yáng)似火，我領(lǐng)略到了。熱，疼，累，這三個(gè)惡魔此時(shí)又仿佛變成了三把淬了毒的尖刀，在身體里翻滾亂攪。咬牙，忍！
身邊不時(shí)有同學(xué)退出。要不，我也舉手退了吧！不行�！皥猿植恍刚婢�，放棄退縮不英雄�！蔽以跄芡顺瞿�！
太陽(yáng)越升越高。萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光如同一塊烙鐵，如探湯一般地痛。平時(shí)那么和藹可親的太陽(yáng)，此刻如同一位嚴厲的教官，冷冰地磨練著(zhù)我們。不，是十分灼熱。汗，如雨下。
“結束！”教管的聲音打破了一片寂靜。我全身癱軟了下來(lái)。但我感覺(jué)笑容掛在自已的臉上。
“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來(lái)�！蹦ツゾ毷敲總�(gè)人必不可少的考驗。只有從磨練中成長(cháng)，成功的人才是真君子，真英雄！
作文在逆境中磨練自己 篇22
成功是靠磨練出來(lái)的，只要有一個(gè)目標，并不斷磨練自己，就一定會(huì )成功。
有人說(shuō)過(guò)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。世間萬(wàn)物都是靠自己的努力才能擁有屬于自己的一切。
我在期末的時(shí)候，定下了一個(gè)目標：數學(xué)一定要考上95分。因為我已經(jīng)學(xué)了兩年奧數了，如果考不上95分，就對不起老師辛苦培育了我兩年，更對不起我自己了。
為了實(shí)現目標，我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地磨練自己：每天晚上做完作業(yè)就開(kāi)始做課外考卷和計算題；睡覺(jué)前，我也捧著(zhù)數學(xué)書(shū)在默默的看；早上我早早起床，大聲朗誦數學(xué)公式�！�
期末考一天一天在逼近，我的磨練也仍然在繼續，終于我盼星星，盼月亮，把期末考給盼來(lái)了。下午開(kāi)始考數學(xué)了，我認真審題，仔細做答，還檢查了好幾遍，就希望能考到一個(gè)好成績(jì)。
一分耕耘，一分收獲，考試成績(jì)出來(lái)了。我忐忑不安地等著(zhù)老師報成績(jì)，馬上就到我的我的心提到了嗓子眼，仔細聽(tīng)著(zhù)，“白嘉怡，97分�！崩蠋熢�(huà)音剛落，我興奮起來(lái)，激動(dòng)地接過(guò)成績(jì)單。我在心里叫道：耶！我做到了！我真的做到了！
相信只要不斷磨練自己，就能取得成功。
作文在逆境中磨練自己 篇23
成長(cháng)的路不可能都是一帆風(fēng)順的，總會(huì )有一些小挫折，但只要攻克了它們便離成長(cháng)又進(jìn)一步。不知道大家的挫折是什么?但我印象深刻的挫折是第一次一個(gè)人在家。
還記得一開(kāi)始大家都嘲笑我，覺(jué)得我不可能一個(gè)人在家，而不出什么“岔子”。但我成功后，反而他們被我給嚇住了。那是寒假的時(shí)，有一天爸爸媽媽讓我一個(gè)人在家，他們去上班，我爽快的同意了他們的提議，因為當時(shí)我是這么想的，一個(gè)人在家沒(méi)什么難的呀，可是夢(mèng)夢(mèng)想很美好，現實(shí)很殘酷。當我第二天起床后就傻眼了，今天的寧靜和往日的熱鬧根本不同，靜得嚇人，靜得可怕。我下床去刷牙的步子也是輕輕的，好像一用力就會(huì )有鬼蹦出來(lái)吃了我一樣。開(kāi)始了吃早飯，在冰箱里找吃的時(shí)候，冰箱打開(kāi)時(shí)一點(diǎn)聲響都沒(méi)有，讓我神經(jīng)緊繃。我邊吃邊戰戰兢兢地寫(xiě)作業(yè)，外面稍有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，我便會(huì )回頭看看。終于媽媽回來(lái)了，我終于可以松一口氣了，想想剛才的一場(chǎng)大戰心驚，我不禁笑了。
人生中會(huì )有不少道坎坷，也有不少成功，只要跨過(guò)那些坎，你離成功路上的終點(diǎn)就更近一步了。
作文在逆境中磨練自己 篇24
生命是需要磨練的，有些人經(jīng)歷了磨練變得聰明，有些人經(jīng)歷了磨練變得堅強。我一直經(jīng)歷著(zhù)磨練，變得堅強。
九月一日，我正式從小學(xué)升到了錦州市第八中學(xué)，開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期要軍訓。提到軍訓，我聽(tīng)校長(cháng)說(shuō)，初中只是練習隊列，心里自然就放了松。我想：隊列有什么難的，不就是走走步、站站排嗎?這些小學(xué)體育課就學(xué)過(guò)了�？傻鹊揭卉娪�，我才知道軍訓沒(méi)有我想的那么輕松。第一天要站軍姿，教官的要求很?chē)溃和π靥ь^雙手緊貼褲線(xiàn)，雙腳成60度站立……汗水像小蟲(chóng)子一樣在臉上爬。每一次我想松懈的時(shí)候，教官都會(huì )說(shuō)：“不要松懈，堅持就是勝利!”最終，我堅持了下來(lái)。終于教官喊了一聲：“解散!”我一下子坐到地上，渾身的骨頭都要散架了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“原來(lái)軍訓這么苦呀!”
不光是軍訓，其實(shí)，我從小就經(jīng)受著(zhù)磨練。練鋼琴是一件苦差事，沒(méi)有足夠的耐性和毅力是決不能練好的。我卻選擇了這一愛(ài)好。我從小都是自己面對著(zhù)枯燥的鋼琴曲，一遍一遍的練習。也許是因為小時(shí)侯的磨練吧，這次軍訓我才能堅持下來(lái)。
我的意志因磨練而堅強，我的生命因磨練而精彩!
作文在逆境中磨練自己 篇25
英雄是在困難中體現的，鋼鐵是在磨練后堅強的。如果沒(méi)有那兇猛的風(fēng)雨，會(huì )有美麗而招人喜愛(ài)的彩虹嗎?
看，那劉翔突破世界記錄得了第一名，是巧和嗎?不，那是他在之前拼命地練習，磨練自己，超越自己，讓自己跑得更快，才可以取得那轟動(dòng)全國以至全世界的好成績(jì)啊!他沒(méi)有為此流過(guò)血，流過(guò)汗嗎?當然有過(guò)，只有為一件事努力拼搏，堅持磨練自己，不怕苦，不怕累，才能做好，做對一件事，這是一個(gè)永恒的真理。
俗話(huà)說(shuō)“：臺上一分鐘，臺下十年功�！庇卸嗌偃藶榱俗龊靡患�，磨練了百遍，千遍甚至萬(wàn)遍。如果沒(méi)有臺下的磨練又哪來(lái)臺上的成功?有多少人盼望成功?但成功人士又有多少。難道是成功小氣嗎?不，是因為許多人不肯努力，奮斗。在一條崎嶇的山路上，所有的人都在攀登，因為大家都知道在山頂上有一朵叫“成功”的花，但有許多人卻因為艱難而放棄了它
“有磨練才有成功，有你為此留下的汗水，才能種出叫做“成功”的花來(lái)，如果你放棄了，那你一定會(huì )后悔!”這就是我的總結。
作文在逆境中磨練自己 篇26
挫折，他對于有些人來(lái)說(shuō)就如同噩夢(mèng)般可怕，因為他們害怕吞噬…，而他對于有些人來(lái)說(shuō)，卻是上帝給自己最完美的賞賜，因為他們喜愛(ài)成長(cháng)。面對挫折，只會(huì )使強者更強，弱者更弱，智者更智，愚者更愚。
有些人對待挫折失敗時(shí)，害怕被人嘲笑，譏諷，或自己內心覺(jué)得委屈，便會(huì )毅然選擇退縮，不愿再去嘗試。正是這樣的思維方式，卻使自己學(xué)會(huì )了逃避，每當遇到難的事情還未曾去嘗試，便在心里估量著(zhù)說(shuō)，我肯定做不到。正是這樣，也就可能決定了自己的人生一事無(wú)成。
還有些人對待挫折，有勇無(wú)謀。雖然是有滿(mǎn)股拼勁，卻是處處碰壁。自始至終卻始終不知道是為什么�？偨Y不出經(jīng)驗，于是屢遭失敗的慘痛，造成這樣最主要的原因，是因為當自己面對挫折時(shí)，只知道用力氣去蠻橫的闖蕩，而不知道靜下心來(lái)，理智地分析造成這次失敗的原因？該如何解決這次失敗，以后又該如何解決與此類(lèi)型失敗的原因？若具有這樣的思考方式，便也就本身具備了攻無(wú)不克的功能。
在生活中所接受的一次挫折，便會(huì )帶動(dòng)自己的成長(cháng)，挫折也是一道良藥，它能夠使人離成功更進(jìn)一步。在面對挫折時(shí)，勇敢智慧，二者缺一不可，因為只有這樣，才會(huì )在面對挫折時(shí)，更加堅強！
作文在逆境中磨練自己 篇27
何為經(jīng)歷風(fēng)雨？莫過(guò)于生活中的磨難，而這種磨難卻是促使我們成長(cháng)的良藥。因此，成長(cháng)需要經(jīng)歷風(fēng)雨。
成長(cháng)需要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。成長(cháng)是人生重要的時(shí)段，是成功的基石，也是實(shí)現輝煌的起步，而在此之間也是需要經(jīng)歷磨練，而磨煉卻需要經(jīng)歷苦難。無(wú)數偉人在幼年時(shí)期都會(huì )經(jīng)歷比平常人經(jīng)歷更多的苦難，是苦難讓他們積累經(jīng)驗，吸取教訓，而在成長(cháng)過(guò)程中比別人懂得的更多的道理，偉大的女作家海倫.凱勒不就是如此嗎？從小就雙眼失明，感受不到萬(wàn)物的顏色，觀(guān)察不到東西的形狀，而她并沒(méi)有自暴自棄，反而選擇了以良好的心態(tài)面對生活，并用寫(xiě)作充實(shí)著(zhù)自己。一棵小樹(shù)苗如果不接受大自然風(fēng)吹日曬的考驗，也就不會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)；一塊磚坯如果不接受烈火的考驗，就不會(huì )有紅磚那樣的堅固。
經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì )看到彩虹。成功往往都是在經(jīng)歷無(wú)數苦難之后，沒(méi)有人會(huì )一帆風(fēng)順的成功，更沒(méi)有人會(huì )不吃苦就成才。
我們要成長(cháng)就要經(jīng)歷風(fēng)雨，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì )變得堅強，在順境中度過(guò)，永遠都不會(huì )適應社會(huì )，有苦有樂(lè )，才是人生。
成長(cháng)需要經(jīng)歷風(fēng)雨。
作文在逆境中磨練自己 篇28
初升的太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地，把大地燒得熱乎乎的。陽(yáng)光照射在我的身上，好刺眼的光茫。一滴滴汗水從我額頭上流了下來(lái)。
一列列整齊的小軍人出現在操場(chǎng)上，眼中帶著(zhù)堅強。我站在操場(chǎng)上等待著(zhù)教官的命令，很快第一條命令出來(lái)了。
“在操場(chǎng)上站十分鐘，不能撓癢，不能動(dòng)，也不能說(shuō)話(huà)！”教管用洪亮的聲音說(shuō)道，同時(shí)給我們做示范。
過(guò)了一會(huì )兒，一顆豆大的汗水從我的額頭上劃過(guò)，一陣陣的酸癢在攻擊我的毅志力。好想撓啊，可是……一陣陣復雜的情緒出現在我的腦海里，最后，我下定決心，不能撓癢，也不能動(dòng)。
可是過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)大問(wèn)題又出現在我的眼前，腳站得麻木了，還有一陣陣酸痛，開(kāi)始失去控制，不停地抖動(dòng)。
我堅強地站著(zhù)不動(dòng)，看著(zhù)藍天，這又是五分鐘。
終于，教官的口中跳出了兩個(gè)字：“休息！”
我坐了下來(lái)，揉了揉酸痛的腳。教官你為什么這么嚴厲？我一步一步走向廁所，用清涼的水沖洗自己熱乎乎的臉龐。我打開(kāi)水杯喝了兩口溫熱的水。
這時(shí)教官又發(fā)出了號令，一個(gè)個(gè)新的問(wèn)題又要出現了……
作文在逆境中磨練自己 篇29
許多學(xué)生的家長(cháng)一致認為：我的孩子還太小，經(jīng)不起大風(fēng)大浪，應該把孩子放在溫室里，不讓他們遭受雷雨的打擊，健康成長(cháng)現如今，這個(gè)觀(guān)點(diǎn)已大眾化，被大多數的家長(cháng)坦然接受了，其實(shí)家長(cháng)們不知，這是藏匿殺機的愛(ài)！
我的姑姑在北京一所大學(xué)讀研究生，她和我說(shuō)了兩件事：她們學(xué)校有一位學(xué)生，因和同學(xué)發(fā)生口角，竟要跳樓自殺，多虧校方及時(shí)攔住才避免了一場(chǎng)自殺事件一位學(xué)生因剛來(lái)到學(xué)校不適應，他不懂洗衣做飯，生活離不開(kāi)保姆，他爸爸就關(guān)閉了自己生意興隆的大公司，跑來(lái)北京陪兒子讀書(shū)，照顧兒子，一邊再給人打工聽(tīng)了這兩件事難免讓人覺(jué)得可笑，可笑過(guò)之后是一片寂靜人們在沉思，像這樣的事例我們每人都可以舉出兩三個(gè)這些都是一些家長(cháng)在孩子成長(cháng)的階段只給孩子陽(yáng)光，不讓孩子接受一丁點(diǎn)雷雨所釀成的苦果溫室里生長(cháng)的花兒固然美麗可愛(ài)，但一將它移至野外，它注定漠然死去。
成長(cháng)不只是需要陽(yáng)光，它也需要雷雨，因為雷雨可以讓它變得更堅強，雷雨可以磨練它的意志，讓它在雨過(guò)天晴后更加坦然地面對燦爛晴空！
作文在逆境中磨練自己 篇30
�。L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。＂夜已深，卻聞一處低吟，也憶起千年前的那曲高歌。
你揮舞長(cháng)劍，＂太子放心，臣必定不負眾望�。ⅡT上駿馬，一聲嘶鳴，絕塵而去。
秋，我在園中觀(guān)你舞劍，那劍鋒利，你那眼神中也流露出一腔熱血。＂荊軻，你的志向是什么？＂你語(yǔ)氣堅定答到：＂別無(wú)遠大志向，只為有生之年為國盡忠�。⒛闾ど险魍�，也不知前方如何，你欣然接受。
你站在秦王殿上，熾熱的心腔卻隱隱顯出一陣殺氣。你將那張錦繡地圖遞上，心中默默想：是時(shí)候了。
你掏出手中的匕首，冰冷的刀光在大殿里熠熠生輝，你沖向秦王。
�。�(lái)人啦，有刺客�。⒒艁y中叫到。你不管不顧，他天生為怕死之徒，不足為惜。你拿著(zhù)匕首沖向秦王，但只刺傷了秦王，沒(méi)能致命，你想再刺一刀，但腹部卻有一股刺心的痛。
血染紅了你的衣裳，也染紅了整個(gè)大殿。
在劫難逃，重重倒下，＂太子，臣沒(méi)有辜負你的使命�。�
你磨煉出了千苦絕唱，也用滾燙的鮮血驚醒了這個(gè)世界。
你是快樂(lè )的吧，你——荊軻，一曲高歌，磨煉出為國盡忠的使命。
作文在逆境中磨練自己 篇31
很多學(xué)生家長(cháng)都同意，我的孩子太小，經(jīng)不起大風(fēng)大浪，應該放在溫室里，防止被雷雨襲擊，健康成長(cháng)�，F在這種觀(guān)點(diǎn)已經(jīng)被大多數家長(cháng)普及和接受。其實(shí)父母并不知道，這就是愛(ài)藏著(zhù)掖著(zhù)！
我姑姑是北京某大學(xué)的研究生。她告訴我兩件事：她學(xué)校的一個(gè)學(xué)生因為和同學(xué)發(fā)生口角，不得不跳樓自殺。由于學(xué)校的及時(shí)停課，避免了一起自殺事件。一個(gè)學(xué)生剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候很不舒服。他不會(huì )洗衣做飯，生活離不開(kāi)保姆。他父親生意興隆，關(guān)閉了他的大公司，來(lái)北京陪兒子讀書(shū)，照顧兒子。在為別人打工的時(shí)候聽(tīng)了這兩件事，難免讓人覺(jué)得可笑�？尚χ�，就有了沉默。人們在冥想。我們每個(gè)人都可以舉兩三個(gè)這樣的例子。這是一些父母只在孩子成長(cháng)階段給孩子陽(yáng)光，卻不讓孩子接受一點(diǎn)雷雨帶來(lái)的苦果。溫室里生長(cháng)的花，美麗可愛(ài)，但一旦搬到野外，就注定冷漠而死。
成長(cháng)不僅需要陽(yáng)光，更需要雷雨，因為雷雨可以讓它變得更強大，雷雨可以磨練它的意志，讓它在雨過(guò)天晴后更從容地面對明凈的天空！
作文在逆境中磨練自己 篇32
又引來(lái)了一屆廣播體操比賽，但并沒(méi)有使我們興奮起來(lái)。每天的早上和下午，都要站在炎炎烈日下“沐浴”陽(yáng)光，皮膚也漸漸曬黑。每天回去，衣服上總會(huì )沾上一大片汗漬，黏黏糊糊的難受死了，這和所謂的軍訓有什么兩樣！所以我總是不愿意去做操。
在訓練中，老師們不讓我們有小動(dòng)作，在癢也不能去撓。這是一次全新的對我們毅力的訓練，同時(shí)，我們也能感受到有毅力很難做到的。所以當進(jìn)行曲響起的時(shí)候，心里總是難免有些“懼怕”，這感覺(jué)說(shuō)不清。但是從中我們又得到什么呢？
健康是每個(gè)人身體上必達的標準，然而做操也能讓我們健康，跑跑跳跳會(huì )使我們流很多汗，流了汗會(huì )讓肌膚的運動(dòng)力加強，我們也就不容易感冒。
從軍訓到現在，我們每一天都在，也必須訓練，因為這會(huì )讓我們精力充沛。同樣做廣播體操也是為學(xué)校爭光。
用心做好每一件事，每個(gè)動(dòng)作，會(huì )發(fā)現“原來(lái)我做得這么好”。有一句話(huà):“態(tài)度決定一切”如果我們以認真的態(tài)度去看待某件事，真的你會(huì )做得很棒！
作文在逆境中磨練自己 篇33
雛鷹經(jīng)歷生死的磨難得以展翅翱翔，花蕾經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練得以競相開(kāi)放，柳條經(jīng)歷寒冬的磨練得以抽出新芽，人生也因為磨練而更讓你更加精彩
假如你選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗;假如你選擇了大海，就不要渴望一帆風(fēng)順;假如你選擇了道路，就不要渴望一路平坦。
翻開(kāi)歷史的卷軸，蕩漾于字里行間，你會(huì )看到無(wú)數偉人行走的足跡。磨練正是這些偉人的根系，因為有了磨練，他們變得更加堅強，更加充實(shí)，他們才能燦爛銀河系中的璀璨明星。
磨練適用于前行的推動(dòng)力。1000次的失敗，有人問(wèn)愛(ài)迪生：“你應該放棄了吧?”可是他說(shuō)：“1000次失敗起碼告訴我1000種東西不能用來(lái)做燈絲�！本瓦@樣，在一次次的試驗中失敗，但又在一次次失敗中前進(jìn)燈泡終于發(fā)明成功。試想，如果當愛(ài)迪生沒(méi)有經(jīng)受住失敗的考驗和退縮，人類(lèi)也許不知道還要在黑暗中摸索多少年呢。
如果把人生比作長(cháng)河，那么磨練就是彎曲的河道;如果把人生比作大海，那么磨練是催生浪花的礁石。沒(méi)有嚴寒的磨礪，哪有沒(méi)話(huà)撲鼻香。選擇磨練，你便選擇了成功：逃避它，你便選擇了懦弱;背棄它，你便選擇了失敗。
作文在逆境中磨練自己 篇34
星期六，我興奮地去天衢購物中心附近賣(mài)報紙了。
在我還沒(méi)有賣(mài)報的時(shí)候，我看到了其他小記者賣(mài)報的情景，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可是實(shí)際做起來(lái)，卻發(fā)現和我想象的有天壤之別。我終于體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛。
在我賣(mài)報的時(shí)候，經(jīng)歷了種種困難和壓力。剛開(kāi)始我很緊張，向幾個(gè)過(guò)往的行人推薦《德州晚報》，但都是一個(gè)回答：“我不要！”。我像熱鍋上的螞蟻非常著(zhù)急。在我賣(mài)不出去的時(shí)候，我非常失望，想放棄，當時(shí)我的眼淚都要流下來(lái)了，傷心地進(jìn)到“肯德基”休息。沒(méi)想到竟意外地賣(mài)出了兩份報紙。這一次的成功給了我希望，讓我重新走上了賣(mài)報紙的道路。通過(guò)這次磨練，我的心態(tài)平穩下來(lái)了。
賣(mài)報時(shí)，有的顧客在我一問(wèn)他需不需要報紙時(shí)，他就不假思索地說(shuō)：“好，來(lái)一份”，這時(shí)我的心情就像春天的太陽(yáng)一樣，非常溫暖。有個(gè)顧客知道我才賣(mài)了一份報紙時(shí)，就一下買(mǎi)了兩份，我知道她非常有愛(ài)心，同時(shí)她也給了我信心。
我印象最深的是一位阿姨，她不但主動(dòng)買(mǎi)我的報紙，還多給了我一元錢(qián)，最后，她還微笑著(zhù)送我一句鼓勵我賣(mài)報紙的話(huà)：“好好賣(mài)，你是最棒的！”
這次賣(mài)報，不僅鍛煉了我的毅力，還鍛煉了我吃苦耐勞的精神。最后我對那些買(mǎi)我報紙的人說(shuō)一聲：“謝謝您!”
作文在逆境中磨練自己 篇35
成長(cháng)需要磨練
許多學(xué)生的家長(cháng)一致認為：我的孩子還太小，經(jīng)不起大風(fēng)大浪，就應把孩子放在溫室里，不讓他們遭受雷雨的打擊，健康成長(cháng)現如今，這個(gè)觀(guān)點(diǎn)已大眾化，被大多數的家長(cháng)坦然理解了，其實(shí)家長(cháng)們不知，這是藏匿殺機的愛(ài)！
我的姑姑在北京一所大學(xué)讀研究生，她和我說(shuō)了兩件事：她們校園有一位學(xué)生，因和同學(xué)發(fā)生口角，竟要跳樓自殺，多虧校方及時(shí)攔住才避免了一場(chǎng)自殺事件一位學(xué)生因剛來(lái)到校園不適應，他不懂洗衣做飯，生活離不開(kāi)保姆，他爸爸就關(guān)掉了自己生意興隆的大公司，跑來(lái)北京陪兒子讀書(shū)，照顧兒子，一邊再給人打工聽(tīng)了這兩件事難免讓人覺(jué)得可笑，可笑過(guò)之后是一片寂靜人們在沉思，像這樣的事例我們每人都能夠舉出兩三個(gè)這些都是一些家長(cháng)在孩子成長(cháng)的階段只給孩子陽(yáng)光，不讓孩子理解一丁點(diǎn)雷雨所釀成的苦果溫室里生長(cháng)的花兒固然秀麗可愛(ài)，但一將它移至野外，它注定漠然死去。
成長(cháng)不只是需要陽(yáng)光，它也需要雷雨，因為雷雨能夠讓它變得更堅強，雷雨能夠磨練它的意志，讓它在雨過(guò)天晴后更加坦然地應對燦爛晴空！
作文在逆境中磨練自己 篇36
俗語(yǔ)說(shuō)：“三個(gè)女人一個(gè)墟”只要三個(gè)女性聚在一起，就會(huì )有無(wú)盡的話(huà)題，也并帶著(zhù)連綿不斷的是非，而我們三個(gè)卻成了一個(gè)特殊的例外。
從開(kāi)學(xué)第一天的碰面，我們之間迅速點(diǎn)燃了那熱烈的友情之火。我們之間無(wú)所不能，無(wú)所忌諱。剛開(kāi)始時(shí)，我們還由于不太熟悉而總是小心翼翼，害怕觸碰到對方的底線(xiàn)。有時(shí)也會(huì )有一些激烈的爭吵，但爭吵過(guò)后都將會(huì )是更進(jìn)一步的友誼。通過(guò)爭吵我們更了解對方，使彼此更有默契。在我們三個(gè)人這一個(gè)多學(xué)期里，我們都學(xué)會(huì )了如何體諒和寬容別人，如何幫助和感謝別人，使我們之間的友誼變得更多堅不可推。我們不再會(huì )因為一些小事情而影響到我惡魔內慢慢地，我們好象融為了同一個(gè)人，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神已經(jīng)可以知道對方的想法，知道對方在需要什么，不必再靠同進(jìn)同出，時(shí)刻在一起來(lái)維系我們之間的感情。開(kāi)心的時(shí)候，我們會(huì )互相分享，傷心的時(shí)候我們會(huì )互相安慰。我們會(huì )互慶生日，我們甚至還會(huì )幻想到以后在加拿大再合住一個(gè)宿舍的情景并開(kāi)懷大笑。
這就是我們的友情，我們的心被緊緊地聯(lián)系在一起，即使再怎樣的漠不關(guān)心，都是偽裝，我們的友情是經(jīng)過(guò)磨練的，是經(jīng)得起風(fēng)浪的，我們不再懼怕什么，我們只會(huì )繼續向前。
作文在逆境中磨練自己 篇37
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(cháng)，在身體成長(cháng)的同時(shí)，我們的心智也在成長(cháng)。成長(cháng)的經(jīng)歷恰似一把利刃，只有不斷的磨礪，才能讓這把利刃更亮更鋒利。
我在收拾書(shū)桌時(shí)發(fā)現了一張紙——那是一張檢討書(shū)。這張檢討書(shū)勾起了我往日的回憶，那是我八歲時(shí)的一段經(jīng)歷：那天，正值星期天，我的媽媽帶我去百貨大樓找我姨去。
我們到達了熱鬧非凡的百貨大樓，媽媽在和姨交談事情時(shí)，我興高采烈的觀(guān)賞著(zhù)這樣豪華的商場(chǎng)，但凡事有一定的新鮮度，我們興奮漸漸沒(méi)了，見(jiàn)這些都不好玩兒了，我便催促媽媽回家，我們媽媽像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，依舊在那里滔滔不絕的說(shuō)著(zhù)，我生氣地走了。
在外面，我在媽媽的電車(chē)旁徘徊良久，始終不見(jiàn)媽媽的影子，我咬了咬牙，選擇了自己至今都不敢相信的一個(gè)選擇——自己走回去！要知道我家離百貨大樓不是一般的遠，可我走下去了。
一路上，我在想如果媽媽知道我不見(jiàn)了會(huì )是怎樣的心情，我一下子感覺(jué)后悔了，可是有什么辦法呢？我也曾在路邊等過(guò)媽媽?zhuān)墒菦](méi)等到�；亓思�，奶奶趕緊給我爸媽打電話(huà)，他們回來(lái)后媽媽訴說(shuō)了她們的著(zhù)急，并讓我寫(xiě)了檢查。
從這件事來(lái)說(shuō)，我是從這里開(kāi)始獨立的。每當想到這件事，我擁有著(zhù)小時(shí)侯的懊悔，也有獲得獨立的快樂(lè )。
作文在逆境中磨練自己 篇38
生活因為磨練而精彩
生活需要磨練。有的人經(jīng)過(guò)磨練變得聰明，有的人經(jīng)過(guò)磨練變得堅強。我經(jīng)過(guò)磨練，變得堅強。
9月1日正式從小學(xué)升到錦州八中，開(kāi)學(xué)第一周就想軍訓。說(shuō)到軍訓，聽(tīng)校長(cháng)說(shuō)初中只是練習隊列，心里自然輕松。我想：排隊有什么難的，難道只是走著(zhù)站著(zhù)排隊？這些小學(xué)都在體育課上學(xué)過(guò)。我不知道軍訓沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。站姿第一天，教官的要求很?chē)栏瘢弘p手貼近褲子昂起頭，雙腳呈60度站立。汗水像蟲(chóng)子一樣爬在你的臉上。每次想放松的時(shí)候，教官都會(huì )說(shuō)：“不要放松，堅持就是勝利！”最后我還是堅持下來(lái)了。最后教官喊：“解散！”我突然坐在地上，骨頭都快散架了。我對自己說(shuō)：“原來(lái)軍訓這么苦！”
不僅僅是軍訓。其實(shí)我從小就被磨練過(guò)。練琴是一項艱苦的工作，沒(méi)有足夠的耐心和毅力，你永遠也練不好。我選擇了這個(gè)愛(ài)好。從小就面對枯燥的鋼琴曲，一遍又一遍的練習。也許是因為童年的訓練，我才能堅持這種軍訓。
訓練讓我意志堅強，訓練讓我生活精彩！
錦州八中七年十八班金嘉楠
作文在逆境中磨練自己 篇39
什么東西比石頭還硬？什么東西比水軟？毅力磨掉石頭。
——題記
“開(kāi)頭好容易，結尾好難�！碧貏e是意志力的鍛煉，需要持之以恒，從頭到尾。
任何一個(gè)成功的人，都是一個(gè)一如既往的執著(zhù)、專(zhuān)注、執著(zhù)的人。有的人做事往往“雷聲大雨點(diǎn)小”，容易虎頭蛇尾，半途而廢；有些人可以堅持短期目標，但很難堅持長(cháng)期目標。
大家應該都很熟悉史蒂文霍金，他是當今最杰出的科學(xué)家之一。1923年，年僅21歲的霍金被診斷為盧格氏病，導致肌肉萎縮�，F代醫學(xué)對這種疾病無(wú)能為力。醫生說(shuō)得了這個(gè)病最多只能活3~5年。然而，疾病的發(fā)作并沒(méi)有打敗笑著(zhù)活了四十多年的霍金�；艚鸩粫�(huì )說(shuō)話(huà)，只有三根手指可以支配，但他的大腦從未停止對浩瀚宇宙的思考。他以不屈不撓的毅力與疾病作斗爭，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。他在科學(xué)上的所有成就都是在他生病之后取得的，這證明霍金的意志非常堅強。他在科學(xué)上的所有成就都是在他生病之后取得的，這證明霍金的意志非常堅強。
法國的福樓拜說(shuō)：“一個(gè)人一生中最輝煌的一天，不是他成功的那一天，而是他對人生有挑戰的信念，有從悲痛和絕望中走向成功的勇氣的那一天�！�
所以，磨礪你的意志，從現在開(kāi)始！
作文在逆境中磨練自己 篇40
孟子曰：“故天必降大任，人必苦其心志，勞其筋骨，餓其身皮，乏其身，上佛以亂其行。所以，他們不能有耐心�！�
生活是一個(gè)訓練的過(guò)程。它會(huì )讓一個(gè)人成熟，讓一個(gè)人成長(cháng)。孟子的話(huà)告訴我們，人的成功，必須經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨礪，在磨礪中逐漸成長(cháng)，才能接受偉大的責任，才能讓自己成功。
也就是說(shuō)，一個(gè)人如果想在生活中獲得成功或者成為一個(gè)有效率的人，他的道路是充滿(mǎn)艱辛和磨難的。有的人持之以恒，持之以恒；但有些人經(jīng)不起困難，半途而廢，意志消沉。這個(gè)過(guò)程就是一種訓練。
運動(dòng)會(huì )讓一個(gè)人不斷運動(dòng)，激發(fā)潛能，從而讓一個(gè)人更成功。
“劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒”這句話(huà)告訴我們，人要持之以恒。過(guò)程可能會(huì )很痛苦，但只要堅持，就會(huì )成功。就像這把好劍，表面上的輝煌已經(jīng)被一次又一次的燒制和打磨。臘月梅花表面嬌艷，實(shí)際上是耐得住寒風(fēng)才開(kāi)的。
“吃苦了就能得人�！敝挥胁粩嗄ゾ氉约�，付出比別人多，你才會(huì )收獲比別人多，就像滴水可以穿透事物一樣。
………
鍛煉自己！只有這樣，我們才能真正成長(cháng)起來(lái)，內心足夠強大。經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到的彩虹；只有吃苦耐勞，才能做大事，才能成就大事！
中國山東臨沂河東區臨沂外國語(yǔ)學(xué)校一年級謝恩
作文在逆境中磨練自己 篇41
人生的路漫長(cháng)而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì )風(fēng)平浪靜，行駛順利；而有時(shí)卻會(huì )是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著(zhù)自己的航線(xiàn)繼續航行。人生的路漫長(cháng)而多彩：在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì )歡笑，在陰云中我學(xué)會(huì )堅強；在狂風(fēng)中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想；當我站在中點(diǎn)回望，我走出了一條屬于我的生之路。
冰心說(shuō)：“成功的花，人們只羨慕它現時(shí)的明艷！卻不知它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
人生如果沒(méi)有磨練，那又怎能展現出人生的精彩呢？
中國有句古話(huà)叫：“蚌痛成珠�！比绻f(shuō)珍珠是蚌在痛苦中艱苦磨練的結晶，那么智慧就是人們在戰勝一次又一次挫折后得到最珍貴的寶物。
比如當代“保爾”張海迪。她因一場(chǎng)重病而高位截癱，胸部已下失去知覺(jué)，生活不能自理。她沒(méi)上過(guò)一天學(xué)，卻以驚人的毅力自學(xué)完成小學(xué)和中學(xué)的課程。后來(lái)通過(guò)函授又獲得碩士學(xué)位。他還學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，翻譯了大量的小說(shuō)和資料。他熱愛(ài)生活，積極向上，用頑強的毅力挑戰病魔。至今，他仍然在頑強的與病魔抗爭，為社會(huì )做貢獻，他的精神鼓舞了千千萬(wàn)萬(wàn)的人......
作文在逆境中磨練自己 篇42
今天下午，我看了《假如給我三天光明》中的幾篇文章后，便去找李鑫釣魚(yú)了。
我們約好去甘棠橋上釣魚(yú)，于是帶著(zhù)漁具來(lái)到目的地，打好窩后就開(kāi)始釣了。過(guò)了十分鐘左右，我的魚(yú)浮開(kāi)始動(dòng)了，因為河里的水十分清澈，我能看見(jiàn)幾條小魚(yú)在咬魚(yú)餌。突然魚(yú)浮猛地往下一沉，我想：看你今天還能像其它魚(yú)一樣，逃出我的手掌心嗎？可事事都不都是那么盡如人意。過(guò)了一會(huì )兒，我把魚(yú)鉤往上提，卻發(fā)現魚(yú)鉤上什么也沒(méi)有了。我只好重新穿上魚(yú)餌繼續，沒(méi)一會(huì )兒魚(yú)浮往下一沉，一眨眼的功夫，魚(yú)浮上來(lái)了，我立刻把魚(yú)竿往上一提，看見(jiàn)一條小草魚(yú)上鉤了，可還沒(méi)等我提到岸邊，魚(yú)便“撲通”一聲落入水中了。我想：今天我怎么這么晦氣呀。以后好幾次，結果都是如此。我一怒之下，便立刻收竿走人了。
我今天釣魚(yú)，竟然連一條魚(yú)也沒(méi)有釣到，以往幾次，我至少還能釣到一兩條呢。事后，我細想今天耐心不足才是導致一條魚(yú)也沒(méi)有上鉤的主要原因，看來(lái)以后還得好好磨練一下自己的耐心才是。
作文在逆境中磨練自己 篇43
不要總是把失敗當作沒(méi)用，把挫折都看成折磨，或許在度過(guò)這一次難關(guān)后，前方的路就明亮了。
時(shí)刻都應該保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，無(wú)論遇到什么難事，都不應該讓自己處于浮躁，消極的態(tài)度。美麗的花兒，正是因為經(jīng)歷了無(wú)數的風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，才開(kāi)出了美麗的花朵。它戰勝了雨水的沖刷，烈日的無(wú)情，在不斷的成長(cháng)，發(fā)芽，最后踏上完美的成功之路，被萬(wàn)物所羨慕。
大家都看過(guò)奧運會(huì )吧，參加比賽的選手不也正是經(jīng)歷了一次次的艱苦訓練，一次次的失敗折磨，才不那么脆弱，那么渺小了嗎，假如他們害怕訓練的痛苦，害怕整日的枯燥，偷懶找閑空，那么奧運會(huì )上我們的國家是不是應該極度的失望與悲傷？在世界的競爭中，運動(dòng)員的表現與實(shí)力，便是國家民族強大或者膽怯的象征，可是實(shí)力并不是嘴上說(shuō)說(shuō)，想要多強就有多強的，那么人人都是第一，就失去了意義，這正好體現了有勞動(dòng)才會(huì )有收獲的事實(shí)。
狹路相逢勇者勝，在人生的旅途中，難免會(huì )遇到風(fēng)浪，經(jīng)歷歡笑與悲傷，這也正考驗了我們的意志力是否堅強，我們的理念是否執著(zhù)，失敗并不是空白，而是認識自我不足，并加以改進(jìn)完善的好機會(huì )，
世界變幻無(wú)窮，正等待著(zhù)我們去探索與發(fā)現，大自然的奧妙，也時(shí)刻像人們招手。
作文在逆境中磨練自己 篇44
英雄是在困難中體現的，鋼鐵是在磨練后堅強的。如果沒(méi)有那兇猛的風(fēng)雨，會(huì )有美麗而招人喜愛(ài)的彩虹嗎？看，那劉翔突破世界記錄得了第一名，是巧和嗎？不，那是他在之前拼命地練習，磨練自己，超越自己，讓自己跑得更快，才可以取得那轟動(dòng)全國以至全世界的好成績(jì)��！
他沒(méi)有為此流過(guò)血，流過(guò)汗嗎？當然有過(guò)，只有為一件事努力拼搏，堅持磨練自己，不怕苦，不怕累，才能做好，做對一件事，這是一個(gè)永恒的真理。
俗話(huà)說(shuō)“：臺上一分鐘，臺下十年功�！庇卸嗌偃藶榱俗龊靡患�，磨練了百遍，千遍甚至萬(wàn)遍。如果沒(méi)有臺下的磨練又哪來(lái)臺上的成功？有多少人盼望成功？但成功人士又有多少。難道是成功小氣嗎？不，是因為許多人不肯努力，奮斗。在一條崎嶇的山路上，所有的人都在攀登，因為大家都知道在山頂上有一朵叫“成功”的花，但有許多人卻因為艱難而放棄了它“有磨練才有成功，有你為此留下的汗水，才能種出叫做“成功”的花來(lái)，如果你放棄了，那你一定會(huì )后悔！”這就是我的總結。
作文在逆境中磨練自己 篇45
一束陽(yáng)光從指間溜過(guò)，是無(wú)聲的，悄悄地落到我的心頭，使我的心更加堅定！
——題記
“好的，那我們現在來(lái)練一下站姿�！蹦鞘墙坦俸榱恋穆曇�，響徹全場(chǎng)。本以為能順利地進(jìn)入六年級，誰(shuí)想還有軍訓這一大關(guān)卡要通過(guò)。
嗯！一定要堅持住呀！只有通過(guò)了考驗，才是一名合格的六年級學(xué)生。那么你首先要經(jīng)得起這些磨練。我一直在心底默默告訴自己：只有心靈足夠強大，才能戰勝那只困難惡魔。
堅持！還有五分鐘！堅持就是勝利！可不知道為什么，時(shí)間像小孩子似的走得很慢。難道也是它故意的？平時(shí)就像小溪流水一般快。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時(shí)間怎么還沒(méi)到呀！“嗡——”蚊子？你！你想干什么呀？跳到我鼻子上撒野，找死！我試圖把鼻子和嘴巴卷起，把它趕走�？伤鼌s一動(dòng)不動(dòng)，非要在這淘氣。
我正在氣頭上時(shí)，它飛走了。我有些歡喜，以為它被我的銳氣給嚇跑了�？墒怯指杏X(jué)鼻子那癢得很，一看是一個(gè)大紅包。一定是那只臭蚊子干的。哎喲，不行，好癢呀！
“就算癢也不能撓！”教官發(fā)出了命令。我挺直身子，站定。又在心底默念：堅持住……
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