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小學(xué)生關(guān)于磨練的作文45篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)生關(guān)于磨練的作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生磨練的作文 1
今天爸爸突發(fā)奇想，對我說(shuō)：“小瑩瑩，你已經(jīng)快五年級了，今天我給你一百元錢(qián)，你自己能不能去菜場(chǎng)買(mǎi)菜呢?”我滿(mǎn)口答應了。
我把錢(qián)放在一個(gè)小皮夾里，手緊緊地握住皮夾，生怕給弄丟了。畢竟這是我第一次一個(gè)人買(mǎi)菜，心里還是有點(diǎn)緊張。
到了菜場(chǎng)，那兒早已是人頭攢動(dòng)，吆喝場(chǎng)、叫賣(mài)場(chǎng)，此起彼伏。我?jiàn)A在擁擠的人群中東看看，西看看，正無(wú)從下手。突然我眼前一亮，看到一個(gè)賣(mài)魚(yú)的攤位，想到爸爸平時(shí)最?lèi)?ài)吃魚(yú)了，就挑了一條又肥又大的鯽魚(yú)去抓，沒(méi)想它一個(gè)鯉魚(yú)打挺，濺了我一身水，我無(wú)奈只好向老板求助，最后在老板的幫助下才把它給收服了。走了沒(méi)多遠我又來(lái)到了龍蝦攤位前，眼前浮現出媽媽吃龍蝦時(shí)那種悠閑的神情，我想今天的龍蝦是我買(mǎi)的.，她一定會(huì )吃得更開(kāi)心呢!我湊近盆子看到里面的龍蝦一個(gè)個(gè)身披鎧甲，張牙舞爪可威風(fēng)了，我小心翼翼地拉住它們的胡須，把它們一個(gè)個(gè)提了上來(lái)裝進(jìn)袋里。接著(zhù)我又轉了一圈買(mǎi)了一些我喜愛(ài)吃的蔬菜。這時(shí)看看皮夾里還有余錢(qián)，我想：這么熱的天，我還是再買(mǎi)個(gè)西瓜回去吧，這樣等爸媽下班回家就可以吃上甜甜的西瓜了。這時(shí)我才想到買(mǎi)的東西實(shí)在太多了，不得不叫了一輛三輪車(chē)滿(mǎn)載而歸了。
通過(guò)這次買(mǎi)菜的經(jīng)歷，使我得到了一次磨練，也讓我體會(huì )到了買(mǎi)菜的辛苦。在這里我想到爸爸、媽媽說(shuō)一聲：“你們辛苦了”!
小學(xué)生磨練的作文 2
“遲到的出列，繞操場(chǎng)跑十圈!”教官十分淡定地說(shuō)出了懲罰的內容。我在暗自慶幸自己沒(méi)有遲到，可能是過(guò)份開(kāi)心，站軍姿的過(guò)程中有點(diǎn)放松，雙手沒(méi)有貼緊，教官輕輕地走到我的后面，然后再將我的手“溫柔”地抬起……
那一刻，我感到了潛伏在周?chē)奈C終于出現了，果不其然�！俺隽�，一百個(gè)上下蹲，自己喊出個(gè)數�！苯坦俅藭r(shí)亦無(wú)比平淡地對我說(shuō)出懲罰的內容，我甚至看到了教官嘴角有一絲隱匿的微笑，好像在宣告著(zhù)“放心，一百個(gè)上下蹲是沒(méi)什么大不了的，等你下次出現同樣的錯誤就要小心啰……”一想到這里，我身體后背滲出了一層冷汗。
太陽(yáng)公公終于在后露出一角，“溫暖”地照在站軍姿的我們的.身上，我品嘗到了從額頭上流出的尿素和無(wú)機鹽的味道，是挺澀的……既然大家都在堅持，我以怎么能關(guān)鍵的時(shí)候放松，于是我咬咬牙，“無(wú)論怎樣，先挺過(guò)去再說(shuō)”，當然，這是在心中默念的。
已經(jīng)軍訓三天，我們也在慢慢地進(jìn)步，我很希望看到我和大家更進(jìn)一步的成長(cháng)。
小學(xué)生磨練的作文 3
人生的路漫長(cháng)而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì )風(fēng)平浪靜，行駛順利；而有時(shí)卻會(huì )是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著(zhù)自己的航線(xiàn)繼續航行。人生的路漫長(cháng)而多彩：在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì )歡笑，在陰云中我學(xué)會(huì )堅強；在狂風(fēng)中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想；當我站在中點(diǎn)回望，我走出了一條屬于我的生之路。
冰心說(shuō)：“成功的花，人們只羨慕它現時(shí)的'明艷！卻不知它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
人生如果沒(méi)有磨練，那又怎能展現出人生的精彩呢？
中國有句古話(huà)叫：“蚌痛成珠�！比绻f(shuō)珍珠是蚌在痛苦中艱苦磨練的結晶，那么智慧就是人們在戰勝一次又一次挫折后得到最珍貴的寶物。
比如當代“保爾”張海迪。她因一場(chǎng)重病而高位截癱，胸部已下失去知覺(jué)，生活不能自理。她沒(méi)上過(guò)一天學(xué)，卻以驚人的毅力自學(xué)完成小學(xué)和中學(xué)的課程。后來(lái)通過(guò)函授又獲得碩士學(xué)位。他還學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，翻譯了大量的小說(shuō)和資料。他熱愛(ài)生活，積極向上，用頑強的毅力挑戰病魔。至今，他仍然在頑強的與病魔抗爭，為社會(huì )做貢獻，他的精神鼓舞了千千萬(wàn)萬(wàn)的人......
小學(xué)生磨練的作文 4
不受磨練，怎么站穩社會(huì )?
我之前總是以為母親父親給我做飯，給我零花錢(qián)都是力所能及的事情，經(jīng)過(guò)一次次的感恩教育活動(dòng)和一些話(huà)后，我發(fā)現之前的想法都是錯的。
我在學(xué)校違紀的第一次，媽媽說(shuō);沒(méi)事，媽媽不怪你!第二次請家長(cháng)時(shí)媽媽說(shuō);不許再犯了。媽媽有些生氣。第三次在班里打架。我給停課，媽媽說(shuō);只有在一再二，沒(méi)有再三再四，父親的一句話(huà)嚇壞了我，“下次再違紀就別上了，回來(lái)跟我一起打工”我哭了。發(fā)現了事情的危險性。就是由于這個(gè)在學(xué)校別人欺負我，我扛著(zhù)。別人罵我，我忍著(zhù)。
回去后，父親母親又給我講了一連串的.大道理，“人可以有傲氣，但不可無(wú)傲骨”隨后我在班里只有學(xué)習，因為學(xué)習可以讓我不違紀，可以不被人欺負，可以不給人罵，可以不被人小看。
之后的的考試，我名列前茅，最后才發(fā)現，父親之前對我說(shuō)的每一句話(huà)都是在激怒我，讓我知道“動(dòng)筆桿子的人很少，而動(dòng)力氣的人很多”小升初我發(fā)現我懂了很多，發(fā)現了很多，領(lǐng)悟了很多，學(xué)會(huì )了很多，最終我總結出學(xué)習息息相關(guān)與每天的努力，記住一點(diǎn)“學(xué)習第一，其它什么也不算。
謝謝母親謝謝父親沒(méi)有你們對我的磨煉，我怎么站穩社會(huì )，沒(méi)有你對我的磨煉，怎能鑄就現在的我。
小學(xué)生磨練的作文 5
今天下午，我看了《假如給我三天光明》中的幾篇文章后，便去找李鑫釣魚(yú)了。
我們約好去甘棠橋上釣魚(yú)，于是帶著(zhù)漁具來(lái)到目的地，打好窩后就開(kāi)始釣了。過(guò)了十分鐘左右，我的魚(yú)浮開(kāi)始動(dòng)了，因為河里的水十分清澈，我能看見(jiàn)幾條小魚(yú)在咬魚(yú)餌。突然魚(yú)浮猛地往下一沉，我想：看你今天還能像其它魚(yú)一樣，逃出我的手掌心嗎？可事事都不都是那么盡如人意。過(guò)了一會(huì )兒，我把魚(yú)鉤往上提，卻發(fā)現魚(yú)鉤上什么也沒(méi)有了。我只好重新穿上魚(yú)餌繼續，沒(méi)一會(huì )兒魚(yú)浮往下一沉，一眨眼的功夫，魚(yú)浮上來(lái)了，我立刻把魚(yú)竿往上一提，看見(jiàn)一條小草魚(yú)上鉤了，可還沒(méi)等我提到岸邊，魚(yú)便“撲通”一聲落入水中了。我想：今天我怎么這么晦氣呀。以后好幾次，結果都是如此。我一怒之下，便立刻收竿走人了。
我今天釣魚(yú)，竟然連一條魚(yú)也沒(méi)有釣到，以往幾次，我至少還能釣到一兩條呢。事后，我細想今天耐心不足才是導致一條魚(yú)也沒(méi)有上鉤的.主要原因，看來(lái)以后還得好好磨練一下自己的耐心才是。
小學(xué)生磨練的作文 6
我們都需要磨練。就像毛毛蟲(chóng)一樣，只有磨練自己，破繭而出才能變成美麗的蝴蝶。而我們只有經(jīng)過(guò)無(wú)數次的磨練才能獲得一番成就。但是在我們這個(gè)年齡，我們的父母認為我們的學(xué)習是最重要的，所以他們只讓我們好好學(xué)習，其他的事我們可以一律不管。
所以我們就缺少磨練自己的機會(huì )。而且我們現在過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的'日子。久而久之，我們變得懶惰了，我們自然而然的就不會(huì )磨練自己了。我們的父母為了我們的學(xué)習，就如材料中的一樣，為我們整理好一切。但是在我們小的時(shí)候，我們的學(xué)習并不像現在這么緊迫。于是我們自己給自己穿衣穿鞋，我們的父母別提有多高興了，而且自己也會(huì )感到無(wú)比的驕傲。
其實(shí)，磨練應該是要從小就要鍛煉的�，F在，我們洗完澡后，應該要把自己的衣服，褲子，襪子給洗掉。不要說(shuō)沒(méi)時(shí)間，魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要去擠，總是有的�！本退隳愕母改脯F在可以幫你洗，但是當你上高中，上大學(xué)你的父母總不會(huì )跟著(zhù)你吧。在這時(shí)，你不得不洗你的換洗衣服。小時(shí)候，你不磨練，長(cháng)大了你得花更多的時(shí)間去學(xué)習，去完成�，F在的磨練吃苦，是為你未來(lái)的成績(jì)做鋪墊�！跋瓤嗪筇稹闭f(shuō)的不就是這個(gè)道理嗎？而且現在磨練也還不晚
沒(méi)有磨練過(guò)自己的人，將來(lái)一定沒(méi)有很大的成就。試問(wèn)歷史上哪一個(gè)名人沒(méi)有磨練過(guò)自己呢？
小學(xué)生磨練的作文 7
今天，我讀了一本叫做《兩個(gè)小八路》的書(shū)，他是一本少年勵志版紅色經(jīng)典系列的讀物。它說(shuō)的是長(cháng)征后的事。主人公是兩個(gè)小八路，一個(gè)叫“孫大興”，另一個(gè)叫“武建華”。
《兩個(gè)小八路》是《閃閃的紅星》作者李心田的一部反映抗日戰爭的杰作。1942年，八路軍某部獨立三團的小通信員孫大興，在一次行軍中腿部負傷，組織決定派小衛生員武建華護理孫大興，到敵占區我地下黨員家中養傷。孫大興的爸爸孫連長(cháng)在一次戰斗中犧牲了，大興要為爸爸報仇。趙團長(cháng)教育他要化悲痛為力量繼承爸爸的革命遺志，為解放全中國受苦受難的人們去戰斗。經(jīng)過(guò)了一件件事情的他們迅速的成長(cháng)起來(lái)。但是在一次執行任務(wù)時(shí)大興被抓了。日本軍官中村讓大興帶路，大興將他們帶進(jìn)了八路軍的伏擊圈里……戰斗勝利了，大興卻犧牲了。
我非常欣賞故事里的小主人公孫大興，他雖然是一位八路軍戰士。但是，他也還只是一個(gè)孩子，一個(gè)十三歲的孩子。只比我們大一點(diǎn)，但是他卻比我們強很多，他比我們聰明，膽大。他的聰明膽大不是學(xué)習好和敢玩過(guò)山車(chē)，而是在執行任務(wù)時(shí)，在敵人的眼皮底下完成任務(wù)的。他也比我們更舍己為人，在故事中，他多次當誘餌來(lái)吸引敵人的注意力為自己的戰友和伙伴脫離危險，而現在的'有些人連為別人做一些事都不會(huì )。
我覺(jué)得與今天的崇尚物欲，追求享樂(lè )，以及許多人日漸頹靡，遠離崇高的精神狀態(tài)相比，昨天那些的青春激情，那些偉大的誓語(yǔ)，那些美好的理想和追求……仍然是高貴的。因為沒(méi)有他們昨天的英勇?tīng)奚�，就沒(méi)有我們今天的美好生活……
小學(xué)生磨練的作文 8
那滴淚水的故事使我至今記憶猶新。因為正是那滴淚水的故事，使我嘗到了人生的滋味。 那滴淚水是我在那個(gè)難熬的軍訓之夜流下的，它便在蒼茫夜色的掩護下，悄悄溜走。 它最后居然變成了一粒珍珠！可是它經(jīng)過(guò)了多少的磨練呀。
他溜走的那個(gè)夜晚，被一個(gè)過(guò)路的行人不經(jīng)意間踩了一腳，這使他痛苦無(wú)比。這只是個(gè)開(kāi)始，在接下來(lái)的日子里，它在鐵路上艱難地行走過(guò)，在森林中遇上了許多困難，最傳奇的是在下水道的一段故事。 在那奇臭無(wú)比，但又充滿(mǎn)著(zhù)神秘感的下水道里，它想在那里尋覓一些吃的'東西，可它似乎有些失落，沒(méi)有什么可吃的。就在這時(shí)，它看見(jiàn)了一只碩大的老鼠，但老鼠是來(lái)?yè)寲|西的，那滴淚水無(wú)奈的同老鼠展開(kāi)了殊死搏斗。結果可想而知，那滴淚水被打敗了。但老鼠最終放棄了那滴淚水。
那滴淚水在擁抱藍天之余，發(fā)出了這樣的感慨：“經(jīng)過(guò)磨練之后，也懂得了人生的艱辛和多姿多彩，因為陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后嗎！” 后來(lái)，在它路過(guò)貝加爾湖畔時(shí)，意外發(fā)現自己竟然變成了一粒珍珠，它被一位貨商撿去，在我軍訓歸來(lái)之際，居然貨商賣(mài)到了我家！ 那滴淚水，看著(zhù)它從前的主人瀟灑一笑，便講述了這驚心動(dòng)魄的磨練過(guò)程，這段傳奇的人生經(jīng)歷，使我潸然淚下，對現在站在我面前的這粒珍珠，一股敬佩之情油然而生。我會(huì )將它珍藏永遠，因為是它給了我人生的啟迪。 這粒珍珠使我明白：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。因為有你，所以世界愛(ài)心永存；因為有我世界顯得生機勃勃，因為有了種種磨練，世界才創(chuàng )造了奇跡！
小學(xué)生磨練的作文 9
只有經(jīng)歷地獄般的磨練才能練出創(chuàng )造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間絕唱。
——題記。
成長(cháng)是一種閱歷成長(cháng)是一種內涵，成長(cháng)也是一種磨練。年輕的我們正在成長(cháng)。曾幾何時(shí)，我們開(kāi)始了夏日酷暑里的那場(chǎng)軍訓，曾幾何時(shí)，我們經(jīng)歷了“生物地理”的會(huì )考。這里面我們歷經(jīng)多少磨練，付出多少努力，并且我們的努力見(jiàn)證了我們的成果不算什么了，對我的人生來(lái)說(shuō)就像一首小插曲，有如森林里的每一棵樹(shù)；大海里的一滴水；飛塵中的一粒沙。
現在的我已到了初三門(mén)前，沒(méi)有多想身輕如燕地跨過(guò)初三的門(mén)檻，但沒(méi)想到在里面等我的是重重的考驗與磨練，有道是“天將降大任于斯人也，比必先苦其心志，勞其筋骨……”不錯，學(xué)校十分重視我們這屆初三，也相對作出行動(dòng)，開(kāi)始晚自修，周六補習、月考。走進(jìn)初三，僅僅一個(gè)月我就感受到一股緊張的氣氛，整個(gè)教室，整個(gè)食堂，整個(gè)宿舍，整個(gè)學(xué)校到處都凝漫著(zhù)一種學(xué)習的氣息，并且大家相互傳遞著(zhù)。
既然我已經(jīng)來(lái)到初三，我就要全力以赴，付出我的努力，待明年收獲我的成果，在這付出努力的時(shí)期同時(shí)要接受無(wú)數次的測試與磨練，這不僅僅是磨練，這還是一種恩賜。這是上帝體育我的磨練，它將伴隨我成長(cháng)，將是我成長(cháng)中的半路，請懷著(zhù)希望和樂(lè )觀(guān)對所有的磨練心存感激吧！因為磨練在人生中實(shí)在是千金難買(mǎi)的.恩賜阿！
走進(jìn)初三，走進(jìn)我的成長(cháng)磨練，走進(jìn)我人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，把繽紛的暢想打包進(jìn)橄欖色的行囊，為自己唱一首青春的歌，譜寫(xiě)一篇聲明的華章，以翱翔的雄鷹的姿勢看荊棘叢生！用堅定的步伐去丈量苦難與看、理想煉獄與天堂。留下我人生的足跡！
小學(xué)生磨練的作文 10
可能是上天的安排吧，一顆無(wú)助的種子被調皮的風(fēng)吹走了。
這個(gè)可憐的種子，被風(fēng)棄在了石縫中，種子哭喊著(zhù)、掙扎著(zhù)——那個(gè)種子就是我。我忍著(zhù)劇痛，將根狠狠地扎進(jìn)了石頭，努力地向上竄……��！我的眼前出現了光明，我來(lái)到了美麗的世界！可是向四周打量了一圈，我的心又灰冷了下來(lái)——我竟是在絕壁上！
春姑娘伴著(zhù)輕輕的腳步聲來(lái)了，同時(shí)也帶來(lái)了鮮花，嫩芽和清澈的小溪，好一番欣欣向榮的景象！可我感受不到完美，我生在高處，只能眼睜睜地看著(zhù)山下百花爭艷，小溪歡騰，品嘗不到甘甜的溪水和晶瑩的甘露，我忍不住哭了。在我的哭聲中，夏天又來(lái)了，狠毒的`烈日烘烤著(zhù)我，我的頭頂上沒(méi)有樹(shù)能夠來(lái)為我遮涼，我痛
苦地趴在石頭上，奄奄一息�？膳碌南奶旌貌蝗菀鬃吡�，無(wú)情的秋天來(lái)了，秋天非要將我用了半年的辛苦哺育出來(lái)的綠葉染成黃顏色，并毫不保留地收去了。隨著(zhù)北風(fēng)連連，威嚴的冬天來(lái)臨，怒吼的狂風(fēng)差一點(diǎn)將我連根拔起……
我悲傷，我憤怒，我對著(zhù)蒼天抱怨道：“蒼天��！你為什么這么無(wú)情！對我這么不公平！”風(fēng)兒來(lái)了，搖搖頭，說(shuō)：“僅有生在絕壁才能鍛煉你的勇氣！”太陽(yáng)來(lái)了，嘆口氣，說(shuō)：“僅有烈日的烘烤才能磨練你的堅強意志！”
我的心房頓時(shí)有一束暖陽(yáng)射了進(jìn)來(lái)，我覺(jué)悟了：我是一顆種子，我在春天悄悄地生根；夏天來(lái)臨時(shí)，我不斷地吸取陽(yáng)光；到了秋天，我保存能量；北風(fēng)咆哮時(shí)，我繼續孕育夢(mèng)想……就這樣，年復一年，我的身軀最終直插云霄，我的葉子最終遮住了半邊天！我成為了黃山上游客們喜愛(ài)的“迎客松”。
如今，我最終吟出了“寶劍鋒從磨利出，梅花香自苦寒來(lái)”的含義了，沒(méi)有挫折和艱難的磨練，哪來(lái)的成功��！
小學(xué)生磨練的作文 11
我們是有鋼鐵意志的小軍人，軍訓中的“酸甜苦辣”都是不可或缺的一部分。
早晨，天氣是那么的悶熱，我脫下睡衣，穿上軍裝，勒緊腰帶。猛然間，我感到自己與往常不同了。這幾天雨來(lái)了去，去了來(lái)，像牛毛，似花針，還似一張透明的巨大幕布，細細的斜織著(zhù)，但是這些都不影響我對軍訓那濃郁好奇心。
“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是……”用心聆聽(tīng)著(zhù)教官那雄壯渾厚的歌，雖有些許沙啞，但是那么的有力，我的胸脯也漸漸挺起。輪到我們了，那雄偉的歌聲自然地從心中的丹田流出，隨著(zhù)舌尖的不斷變化，一個(gè)個(gè)音符從口中噴涌而出，似奔流的泉水，似長(cháng)江的奔流不息，似黃河那帶著(zhù)泥沙的磅礴。我的`心顫動(dòng)著(zhù)，打開(kāi)了心扉的我將歌聲吼出，那集體的響聲似龍鳴，在教室中久久不能停息……沙啞的嗓子繼續唱著(zhù)軍歌。
“一——二——三——四——”“一——二——……”隨著(zhù)同學(xué)們的一聲聲如虎般的吼聲，那緊張急促的訓練生活開(kāi)始了，望著(zhù)同學(xué)們后脖子上那黝黑的印記，汗在臉上劃出了一道又一道水痕，但是，我們還不能動(dòng)，不能擦汗。擦了汗，也就成為不了一位斗志昂揚的小軍人。
當一顆又一顆的痱子爬上了脖子——癢、難受，頓時(shí)席卷于身。一直沒(méi)有吃過(guò)苦的我終于感到甜的可貴，我心無(wú)雜念地看著(zhù)遠方的一座座大山。云兒，似龍，盤(pán)踞于山腰。不知為何，幸福與喜悅，卻也似山中的云般圍繞著(zhù)我的心。
“一——二——三——四——”“一——二——……”吼聲的回音在山間激蕩。
坎坷總是有的，我們的青春不能像陶瓷那么光滑，但一摔便碎。似石頭般的，有棱角，經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)煉的青春，才是我們的初衷。
小學(xué)生磨練的作文 12
正如在世界上的每一部字典里，成功總是在失敗之后一樣。若想享受成功的陽(yáng)光就必然要經(jīng)受失敗的風(fēng)雨洗禮。沒(méi)有一條通向成功的路是康莊大道，如果你害怕挫折，就永遠不能到達成功的.彼岸。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)——愛(ài)迪生不害怕挫折，1000次的實(shí)驗，1000次的失敗。日日夜夜，星月睡了他未入眠。然而，也正是在經(jīng)歷了這些挫折以后，愛(ài)迪生這個(gè)名字永遠載入了史冊。留聲機，燈這些偉大的發(fā)明見(jiàn)證著(zhù)他的輝煌！
不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲面香——很多人說(shuō)，海瑞是個(gè)笨蛋，可也正是這個(gè)“笨蛋”，在那個(gè)腐朽的王朝用自己的一生洗刷出了一片清灣。朝中無(wú)人支持他，皇上昏庸無(wú)能�？墒�，面對這些挫折，海瑞卻是逆流而上，罷官算甚？流言更無(wú)可畏懼！而最終，海瑞也憑借了一己之力在那個(gè)時(shí)代留下了濃墨重彩的一筆。
欲知松高潔，待到雪化時(shí)——但，若是有人等不及雪化，又會(huì )如何？很簡(jiǎn)單。項羽霸王別姬，有的是豪情，有的是情義�？墒翘锰闷叱吣袃�，為何不能忍辱負重，面對挫折，重新來(lái)過(guò)？“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知！”正是無(wú)法面對失敗，畏懼失敗，項羽才會(huì )落得四面楚歌，才會(huì )那樣無(wú)顏而死。
若是樹(shù)木畏懼挫折，哪來(lái)的郁郁森林？若是蝴蝶畏懼挫折，哪來(lái)的翩翩蝶影？若是高山畏懼挫折，哪來(lái)的傲視天地？若是蒼鷹畏懼挫折，又哪來(lái)的搏擊長(cháng)空！
“失敗是成功之母�！辈屎缰匀绱嗣利�，是因為那是陽(yáng)光在風(fēng)雨之后洗盡鉛華的真正本色。所以，為什么要畏懼失敗，害怕挫折呢？抬起頭，昂起胸，勇敢地直面挫折，挑戰挫折。何懼挫折？
磨煉，是人生的另一顆太陽(yáng)。
經(jīng)歷一次磨煉，就獲得一次人生的亮麗�？瞻椎娜松�，才沒(méi)有磨煉。
經(jīng)受磨煉吧，做生活的強者！
小學(xué)生磨練的作文 13
一粒種子長(cháng)成參天大樹(shù)要經(jīng)歷許多的風(fēng)吹雨打，也會(huì )有許多的磨礪。一個(gè)人的成長(cháng)也是如此，會(huì )碰到許多的曲折與坎坷，在我成長(cháng)的過(guò)程中也有令我難忘的事情。
七歲那年，我特別羨慕那些會(huì )騎自行車(chē)的人，所以我想學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。媽媽幫我買(mǎi)了輛自行車(chē)，雖然我沒(méi)騎過(guò)自行車(chē)，可是我覺(jué)得應該是非常簡(jiǎn)單的.，但沒(méi)想到的是剛騎了不到兩米，我就被無(wú)情地甩了下來(lái)，我咬著(zhù)牙從地上爬起來(lái)，隨即叫媽媽下樓來(lái)幫我扶一下車(chē)子，我在媽媽扶著(zhù)自行車(chē)的狀態(tài)下試騎了兩圈，自我感覺(jué)還不錯。
媽媽說(shuō)：“你自己騎吧�！�
“什么?又要我去摔屁墩，我可不想這樣�！�
“如果你怕摔，那就別騎了�！眿寢屨f(shuō)道。
沒(méi)辦法，為了把自行車(chē)學(xué)會(huì )，我又重新坐上了自行車(chē)，繼續嘗試向前騎行�？晌已垡婚]，腿一蹬，又摔了下來(lái)，我一看腳踝和膝蓋流了好多血，我哇哇大哭，我一邊哭一邊對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌腧T了，我要回家�！眿寢屨f(shuō)：“孩子，你想想那些汶川大地震受傷的人，他們是多么地堅強，相比之下，你這點(diǎn)疼又算什么呢?”于是我擦干眼淚，說(shuō)道：“我們繼續吧!”我顫巍巍地騎上了自行車(chē)，車(chē)把不停地搖晃�！皠e急，穩住手柄�！眿寢屨f(shuō)。我定了定神，車(chē)子總算不扭秧歌了�！巴@看!”媽媽拿起了相機。
“咔嚓!”我滑稽的神態(tài)就永遠定格了。咧著(zhù)嘴，瞪著(zhù)眼，那神情好像不是在騎自行車(chē)車(chē)，而是在踩地雷。不過(guò)，沒(méi)用多少時(shí)間我就可以輕松地騎車(chē)上路了。那一刻我長(cháng)大了，我知道了學(xué)事情總有一段過(guò)程，不可能一口氣吃成一個(gè)胖子，要知難而進(jìn)才能成功，在以后的成長(cháng)道路上，我會(huì )努力塑造一個(gè)更加自信的自己。
小學(xué)生磨練的作文 14
磨練是一本書(shū)，它能教會(huì )我許多道理，因為它就像一本書(shū)，讓我學(xué)到了知識。
猶記得，那是一次爬黃山。
早上九點(diǎn)鐘左右，我們一家和好朋友一家來(lái)到了向往已久的黃山腳下。
望著(zhù)高聳入云的黃山，我不禁驚嘆道：“哇!真是魏峨高聳，雄險奇峻啊”媽媽聽(tīng)我說(shuō)了準備去買(mǎi)爬山的工具，害怕到了一半的時(shí)候走不動(dòng)�！皨寢屇阗I(mǎi)你們自己的吧!雖然高，但我相信自己一定可以的!”
朋友對我擠擠眼說(shuō)：“就你這樣行嗎?還是買(mǎi)一個(gè)吧!”“不，我不需要”�！昂�，那我們就來(lái)個(gè)比賽，看看誰(shuí)是最快到達的那一位�！�
于是我們開(kāi)始了我們的爬山之旅。
“一二三!一、二、三!……”我邊走邊喊。信心十足的總是沖在第一個(gè)�！澳銊e喊了，這樣更費力氣!還有爬山要慢慢的爬，這樣才能走到最后�！迸笥颜f(shuō)道。
“額，沒(méi)事的”我心里不服氣的說(shuō)道，又繼續喊著(zhù)。
“一二三!一、二、三!……”走著(zhù)，走著(zhù)，我的聲音越來(lái)越小。大概沒(méi)有到一半路程的時(shí)候。我累得滿(mǎn)頭大汗，兩腿發(fā)軟，氣喘噓噓的.喊不動(dòng)了也走不動(dòng)了。
爸爸看見(jiàn)了，嘲諷道：“是誰(shuí)剛才一直喊一二三的啊?現在呢?要不要你媽媽把拐杖拿給你啊!”朋友也在一旁說(shuō)道“我說(shuō)了你不行吧!”
我一下子被擊怒了，腳雖然又酸又痛，心里好想有一個(gè)支撐能夠幫助我。但我不能放棄，必須堅持著(zhù)。有磨練才會(huì )有成功。
“爸，我不要，我可以的”。一步、兩步、三步。漸漸地，漸漸地，黃山的頂峰在我的腳下越來(lái)越近了。每走一步我就告訴我自己快了快了再堅持一下就到了，不知過(guò)了多久，我終于成功的到達了山頂。望著(zhù)奇峰匯聚、峭壁千仞的黃山，我大喊：“黃山，我成功了!”
是啊!
是啊，磨練是一本書(shū)，它又一次告訴了我，堅持，總會(huì )成功!
小學(xué)生磨練的作文 15
媽媽掐了兩顆豌豆苗一般大小的佛座蓮帶回家，我們小心翼翼地將它們栽進(jìn)漂亮的小花盆里，我天天給它們澆水。天氣冷了，我把它們移到溫暖的室內�？伤鼈z就如被打蔫了一般，葉子顏色淺到近乎透明，像是患了重病的人，耷拉著(zhù)腦袋，黯淡無(wú)光。我不知如何是好，只好把它們丟棄在陽(yáng)臺上，任它們被風(fēng)吹雨打日曬。
不知過(guò)了多久，一天，我無(wú)意中瞥見(jiàn)了它們的身影，原以為它們早已經(jīng)不起風(fēng)吹日曬，在花盆里自生自滅了呢，誰(shuí)知它們竟長(cháng)到從前的.幾倍大，葉子綠得如翡翠一般，一片片直立著(zhù)，精神抖擻。摸一摸，那尖尖的葉子末端，還真扎你的手。再一看，呵，它們已養育出了一批和他們一樣堅強的小佛座蓮寶寶，一個(gè)個(gè)好似天不怕地不怕的士兵，頑強地抵抗著(zhù)風(fēng)雨烈日。哦，原來(lái)它們不需要我精心的呵護。
還有一回，我正走在小區里，猛然瞧見(jiàn)一棵小合歡樹(shù)上長(cháng)了些奇怪的東西，走近一瞧，原來(lái)是一大堆像蛋糕裙一樣的蘑菇。依我看，這種長(cháng)蘑菇的是死樹(shù)。為什么它會(huì )死了呢?我抬頭一看，哦，在它的身旁長(cháng)著(zhù)一棵高大的合歡樹(shù)，枝繁葉茂的大樹(shù)投下了一片綠蔭，就像一柄大傘為小合歡樹(shù)擋風(fēng)遮雨防曬。沒(méi)想到，今年的雨水太多，這棵小合歡樹(shù)沒(méi)有足夠的日曬，竟然被淹死了。結局，自然是受到蘑菇孢子的入侵，成了蘑菇們的自助餐廳。備受呵護的小樹(shù)經(jīng)不起惡劣天氣的考驗啊!
生命，就是如此，只有經(jīng)過(guò)磨練才能長(cháng)得堅強�！坝癫蛔�，不成器”，我們也是一塊塊原石，需要不斷的磨練，才能成為王冠上璀璨的珠寶。
小學(xué)生磨練的作文 16
倘若不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)得彩虹？倘若不傲立風(fēng)霜，怎能聞盡百花香？倘若不經(jīng)歷雕琢，怎能成為美玉？倘若生活沒(méi)有磨難，又怎能享受成功。
老鷹，空中的霸主，可在這光彩的背后，它還有著(zhù)一段受盡磨難的蛻變。老鷹是世界上壽命最長(cháng)的鳥(niǎo)類(lèi)，一般可達到七十年，但是，在老鷹四十歲時(shí)，需要經(jīng)歷一次磨練——忍受五月之痛，蛻變成功。它需要重生，否則只有死路一條。它會(huì )飛上山崖筑巢，然后不停的用嘴敲打山巖，將老化了的喙完全打掉，等待新喙的長(cháng)出。老鷹也許是兇殘的，但是面對磨練，它們不會(huì )退縮。等待新喙的長(cháng)出，它就會(huì )將自己老化的爪子、羽翼一根一根的拔下來(lái)！它會(huì )疼痛萬(wàn)分，它會(huì )滿(mǎn)身鮮血，但是它也會(huì )在五個(gè)月后遨游天穹，俯視大地，重新成為空中的王者，與此同時(shí)，它還擁有了三十年的壽命。鷹的蛻變是一次重生，更是一個(gè)過(guò)程。
我們的生活亦是如此，也會(huì )出現像“鷹的蛻變”一樣的`磨難，也會(huì )有著(zhù)“雨后彩虹”，而我們也要不斷的接受新鮮事物帶給我們的磨練，重新找到一個(gè)更優(yōu)秀的自己。
越王勾踐若不臥薪嘗膽，怎會(huì )一舉拿下吳國，報仇雪恨？司馬遷若不苦寫(xiě)《史記》，怎么會(huì )有第一部紀傳體通史？曹雪芹若不忍辱寫(xiě)書(shū)，怎么會(huì )出現《紅樓夢(mèng)》？蝴蝶若不破繭，又怎能高飛四望？梅花若不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能有撲鼻之香……這一切的磨練，我們又怎能不堅持？
生活需要磨練，因為磨練，讓我們成長(cháng)；因為磨練，讓我們生活更加多彩；因為磨練，我應記“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”！
小學(xué)生磨練的作文 17
磨練是人們成長(cháng)道路上必不可少的過(guò)程，正如一句名言所說(shuō)：“強者才能磨練出堅不可摧的意志力”。磨練無(wú)處不在，我們可以從身邊的真實(shí)故事中深刻感受到它的價(jià)值和力量。
曾經(jīng)，有一位名叫李華的年輕人，他患有嚴重的運動(dòng)障礙，無(wú)法像常人那樣自由地行走。然而，李華并沒(méi)有因此而放棄，他決心通過(guò)磨練來(lái)克服自己的困境。每天，他花費大量時(shí)間進(jìn)行理療和恢復訓練，忍受著(zhù)劇痛和身心的折磨。年復一年，李華的堅持付出終于取得了回報，他逐漸恢復了正常的步伐，甚至參加了馬拉松比賽，成為一個(gè)跑者的榜樣。
李華的故事告訴我們，磨練是一種能夠培養堅強意志力的過(guò)程。只有當我們面對重重困難和挫折時(shí)，才能真正感受到內心的.力量和決心。通過(guò)磨練，我們可以變得更加堅韌不拔，無(wú)論遭遇何種困境，都能夠堅持不懈地追求自己的目標。
然而，磨練并非一帆風(fēng)順，也存在風(fēng)險和挑戰。就像名言中所說(shuō)：“磨刀不誤砍柴工”，磨練需要耐心和毅力，需要我們在每一次挫折面前都能夠堅定地向前邁進(jìn)。同時(shí)，我們也不能盲目地追求磨練的過(guò)程，而忽略了真正的成長(cháng)和價(jià)值。只有在正確的引導下，才能真正發(fā)揮出磨練的力量。
磨練是一種選擇和態(tài)度，它要求我們對自己的能力有著(zhù)清醒的認識，勇于面對自己的不足和局限，并積極尋找改善的路徑。只有經(jīng)歷磨練，我們才能真正享受到成長(cháng)的喜悅，收獲自信和堅韌。正如名言中所表達的那樣，磨練是一條通往成功的必經(jīng)之路。
最后，讓我們從李華的故事中得到啟示，勇敢地面對磨練，不斷挑戰自我，培養堅不可摧的意志力。無(wú)論遇到多大的困難和逆境，我們都要相信，磨練能夠塑造我們成為更好、更強大的人。
小學(xué)生磨練的作文 18
記得曾有一位朋友說(shuō)：“生命就是磨煉�！闭б宦�(tīng)覺(jué)得莫名其妙，仔細想想，又又有何不是？
毛毛蟲(chóng)就是一個(gè)很好的代表。破繭成蝶故事相信大家都一定還記得，看看那五彩繽紛，逆風(fēng)飛舞的蝶，他們都是經(jīng)過(guò)磨練的勇士。這，就是我喜愛(ài)蝴蝶的重要原因。
沒(méi)有水誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的，這句話(huà)不知見(jiàn)了多少次。每個(gè)生命都要經(jīng)歷磨練，方能煥發(fā)自身的光彩。只有在逆境中站起來(lái)，走出來(lái)的人才有希望走上生命的巔峰。一句歌唱得好“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”
還記得一段話(huà)，那是曾讓兒時(shí)的我在逆境中站起來(lái)的一段話(huà)——
疾風(fēng)野火，對于草而言都是逆境，堅忍不拔的草能屈能伸，能毀能生，展現出無(wú)窮的生命活力。人也一樣，需要經(jīng)歷磨練，方能煥發(fā)自身的`生命活力，發(fā)揮出光與熱，做出非凡的成就。
這不禁讓我想起了一首詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”看似柔弱的小草，一吹即折的小草，卻能頑強地挺過(guò)磨煉，生存下來(lái)，成為各大文人的寫(xiě)作題材，也許這就是生命對挺過(guò)磨煉的小草的獎勵吧。
回憶起往事，不禁自嘲，當時(shí)是那樣大罵生命給我帶來(lái)的磨煉�，F在想想，還得感謝生之磨煉呢。假想一下，生活中沒(méi)有了磨煉，我們將是多么的弱小，人生將是多么的無(wú)趣！
終于懂得了，生之磨煉所告訴我們的和帶給我們的。
生活中其實(shí)沒(méi)有絕境，絕境在于我們的心沒(méi)有打開(kāi)。封閉的心，如同沒(méi)有窗戶(hù)的房間，會(huì )出在永恒的黑暗中。但實(shí)際上周?chē)皇且粚蛹�，一捅就破。所以，不要再害怕生命給你帶來(lái)的磨煉，去勇敢地迎接生之磨煉吧，外面是一片光輝燦爛的天空！
小學(xué)生磨練的作文 19
珩磨如風(fēng)雨后的彩虹，絢爛無(wú)比；珩磨如沙凝成珍珠，圓潤閃亮；珩磨就像海嘯中的海燕，傲然飛翔。人生如果沒(méi)有磨練，又怎么能表現出人生的精彩呢？
就像冰心說(shuō)的：成功之花，人們只羨慕她現在的輝煌，但當初她的.蓓蕾卻浸透了奮斗的淚水和犧牲的血雨。
烏云，雷電，大風(fēng)，雨滴。滾滾烏云如濃墨，銀蛇在其中翻騰，嘶嘶天空；狂風(fēng)如荒野中受驚的野牛，勢不可擋；雨滴就像戰場(chǎng)上的子彈。在如此惡劣的環(huán)境下，它創(chuàng )造了一朵蓮花——彩虹，熠熠生輝，散發(fā)出五彩繽紛的高貴氣質(zhì)。
礫石鉆進(jìn)了貽貝，給貽貝帶來(lái)了痛苦。貽貝用身體擠出礫石，但礫石牢牢地粘在貽貝上。因此，貽貝不停地滾動(dòng)和研磨礫石，希望把它弄光滑以免傷害它的身體，但它付出了自己的血，遭受了痛苦的折磨.過(guò)了很久，當人們發(fā)現它時(shí)，他們在它干燥的身體里發(fā)現了一顆豆子大小的圓形珍珠。
南極大陸周?chē)暮０毒拖褚幻骁R子，各種生物快樂(lè )地生活在那里。突然，烏云迅速聚集，一條長(cháng)長(cháng)的閃電劃過(guò)寧靜和諧的天空。烏云越來(lái)越低，好像要落下來(lái)了。海浪拍打著(zhù)海岸，越來(lái)越猛，海嘯來(lái)了。企鵝低聲沉吟，在海上走來(lái)走去。此刻烏云滾滾，海浪翻騰著(zhù)黑色的身影，就是勇敢的海燕。海浪無(wú)情地拍打著(zhù)海岸，濺起水花，海燕像一串箭，飛過(guò)，無(wú)法遏制生命的活力。終于，在洶涌的海浪襲來(lái)時(shí)，海燕沒(méi)有退縮，勇敢前行，全力以赴。最后天空烏云散盡，海燕驕傲無(wú)畏的身影被擋在晴空之下。
嚴冬過(guò)后才能迎來(lái)春天，風(fēng)雨過(guò)后才能看到彩虹，磨煉過(guò)后才能收獲。
小學(xué)生磨練的作文 20
成功的道路上充滿(mǎn)了艱辛和挑戰，只有通過(guò)努力和堅持不懈的磨礪，才能開(kāi)辟通向成功的道路。有一位好友的成功經(jīng)歷，就是最好的例證。
這位好友名叫杰克，在大學(xué)期間就因為勤奮而頗受贊譽(yù)。他時(shí)常引用愛(ài)因斯坦的名言：“人無(wú)我有，人有我優(yōu)�！泵刻煸缙�，他在圖書(shū)館持之以恒地學(xué)習，通過(guò)不斷復習和提問(wèn)，他成為班級頂尖學(xué)生。盡管遭遇了一些困難，但他總是堅信只要保持這種堅持不懈的學(xué)習態(tài)度，就能取得更好的成績(jì)。
大學(xué)畢業(yè)后，杰克加入一家創(chuàng )業(yè)公司。雖然起步并不順利，但他從沒(méi)放棄過(guò)。他深知“失敗是成功之母”，于是他再次展現出堅持不懈的品質(zhì)。他積極學(xué)習行業(yè)知識，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。盡管路途中充滿(mǎn)了種種困難和阻力，但他始終堅信堅持和努力會(huì )終有回報。
經(jīng)過(guò)幾年的打拼，杰克終于在公司中嶄露頭角。他成為了核心團隊的一員，負責重要的項目。他的工作得到了同事和領(lǐng)導的.高度肯定，也獲得了豐厚的獎金和晉升的機會(huì )。
杰克的故事告訴我們，堅持不懈是成功的關(guān)鍵。無(wú)論是學(xué)習還是工作中，只有時(shí)刻保持積極向上的態(tài)度，勇往直前，才能克服一切困難，實(shí)現自己的目標。
如今，杰克已經(jīng)成為公司的高級經(jīng)理，他的人生歸功于對“堅持不懈”的堅守。在成功的道路上，只有堅持不懈，才能開(kāi)啟屬于自己的輝煌篇章。
總而言之，我們可以從杰克的故事中學(xué)到寶貴的經(jīng)驗，那就是：“堅持不懈”是成功的必由之路。無(wú)論面對何種困難，只要堅持追求自己的目標，就能創(chuàng )造屬于自己的輝煌。
小學(xué)生磨練的作文 21
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？
——題記
“你們的表現真的讓我非常失望！”葛教官站在隊伍前面，異常氣憤地說(shuō)，“全體站軍姿5分鐘……”
這是軍訓剛開(kāi)始那一天，我們全體男生不知道是怎么了，異常興奮，導致教官對我們的表現大為不滿(mǎn)，于是，我們接受了差不多是人間最殘酷的懲罰——站軍姿。
我先是按照葛教官的命令，將自己的雙手貼緊褲縫，再把背挺直，像一顆松樹(shù)似的站在原地。
但很快，我開(kāi)始感到汗流浹背，兩只腳也有些發(fā)麻，站了這么久，時(shí)間應該快要到了吧？我用期待的眼神望著(zhù)教官，教官仿佛看透了我的心思，看了看手表，說(shuō)道：“還剩三分鐘！”
什么？還剩三分鐘！才站了兩分鐘我就大汗淋漓了，還要站三分鐘？我無(wú)可奈何地望了望教官，企圖引起教官的`注意，但一切都是徒勞的。
我的汗越來(lái)越多，怎么辦？能動(dòng)嗎？我心中一個(gè)聲音對我說(shuō)道：“絕對不能動(dòng)，這可是教官的命令��！”可是又一個(gè)聲音對我說(shuō)道：“偷偷動(dòng)一動(dòng)吧，教官看不到的�！蔽蚁肓讼�，最終沒(méi)有選擇放棄，繼續筆直地站在原地。
“還剩一分鐘！”傳來(lái)了教官有力的聲音。終于，要成功了！我想著(zhù)，可是身體仿佛卻不聽(tīng)我的使喚，兩只腳已經(jīng)沒(méi)有了能站起來(lái)的力氣，怎么辦？我一邊想著(zhù)，一邊極力地支撐身體，還剩30秒……20秒……10秒……
“時(shí)間到！你們可以放松一下了！”教官的話(huà)依然鏗鏘有力，可聽(tīng)起來(lái)舒服多了。
我一下子癱倒在了地上，汗水早已濕透了我的軍裝，但我知道，這一次流汗絕對沒(méi)有白費……
小學(xué)生磨練的作文 22
平靜的湖面練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人�！}記“人情冷暖，世態(tài)炎涼”，李白身為唐代的一代詩(shī)仙，也有過(guò)“力士脫靴”的榮華，可是從那以后，他的命運就不再平靜。
在黑暗的官場(chǎng)，像他這樣一身正氣的人，顯然是格格不入、倍受排擠的，于是，他選擇了仗劍天涯，云游四方。
官場(chǎng)的排擠，社會(huì )的黑暗，自然的災難，使他經(jīng)歷了一次又一次的磨煉，最終吟出了“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！边@氣勢磅礴的千古名句。
命運多舛的蘇軾，在飽嘗磨煉之后，給后人留下了光輝的背影。境遇不安順的他，在磨煉中開(kāi)創(chuàng )了豪放派�？�，“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”是他的抖擻；“為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎”是他的磅礴；“酒困路長(cháng)惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲門(mén)試問(wèn)野人家”是他的愜意；“誰(shuí)道人生無(wú)再少門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”是他的樂(lè )觀(guān)。他在這些災難中磨煉自己，煉就了不一般的文韜武略。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，忍辱負重的司馬遷，經(jīng)歷了宮刑的屈辱，釀出了《史記》這一歷史巨作。
泱泱華夏五千年，只出了一個(gè)名垂千古的.太史公。是什么使他流芳千古答案在《史記》問(wèn)世的那一刻便已經(jīng)昭然——是宮刑的磨煉。蘇武牧羊，張騫通西域，兩位先驅者給我們留下了數不盡的財富。蘇武被扣留十九年，張騫被扣留十三年，當他們回到家鄉的時(shí)候，都已成為白頭老翁。正是這歲月的磨煉，書(shū)寫(xiě)了泱泱大漢的興衰史。人生不可能一帆風(fēng)順，坎坷的人生之路需要磨煉。
人生，就應該是“磨煉”出來(lái)的！
小學(xué)生磨練的作文 23
磨練如同風(fēng)雨后的彩虹，絢麗斑斕;磨練如凝成珍珠的沙礫，圓潤光澤;磨練如同海嘯中的海燕，高傲飛翔。人生如果沒(méi)有磨練，那又怎能展現出人生的精彩。
正如冰心所說(shuō)：成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷，然而當初她的芽，浸透了奮斗的淚痕、犧牲的血雨。
烏云密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，雨點(diǎn)紛至。滾滾的烏云如同一團濃墨，一條條銀色毒蛇在其中翻騰，嘶咬著(zhù)天空;狂風(fēng)如曠野中受了驚的野牛，勢不可擋;雨點(diǎn)如戰場(chǎng)上的槍林彈雨，紛紛而至。如此惡劣的.環(huán)境下卻造就了一朵出淤泥而不染的荷花--彩虹，閃著(zhù)絢麗的光芒，散發(fā)七彩的高貴氣質(zhì)。
沙礫鉆進(jìn)蚌中，給蚌帶來(lái)了痛苦，蚌用身體將沙礫一點(diǎn)點(diǎn)擠出，可沙礫卻牢牢地粘在蚌上。于是，蚌將沙礫不停地卷磨，期望將沙礫磨平，以至于不傷害它的身體，但卻付出了自我的鮮血，承受著(zhù)痛苦的折磨……很久以后，當人們發(fā)現它時(shí)，在它干枯的體內找到了一顆豆大的，有著(zhù)晶瑩光澤的圓潤的珍珠。
南極大陸周邊的沿海如鏡面，各種生物在那里歡樂(lè )生存。突然，烏云迅速聚攏，一條長(cháng)長(cháng)的閃電劃過(guò)這寧靜和諧的天空，烏云越壓越低，仿佛要塌下來(lái)一般，海浪拍擊著(zhù)海岸，越來(lái)越猛，海嘯來(lái)臨了。企鵝低聲沉吟著(zhù)，手足無(wú)措地走來(lái)走去。此刻，烏云滾滾中，波濤翻騰里穿過(guò)一個(gè)個(gè)黑亮的身影，那就是勇敢的海燕。海浪毫不留情地拍擊著(zhù)海岸，砸得浪花四濺，海燕如一支支離弦的箭，飛速穿越，按捺不住的生命的活力。最終，一陣洶涌狂浪襲來(lái)，海燕毫不退縮，勇往直前，全力以赴。最終，天空烏云散盡，明凈的天空下，留住了海燕高傲無(wú)畏的身影。
僅有經(jīng)過(guò)嚴冬才能迎來(lái)盛春，僅有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹，僅有經(jīng)受磨練才有收獲。
小學(xué)生磨練的作文 24
可能是上天的安排吧，一顆無(wú)助的種子被調皮的風(fēng)吹走了。
這個(gè)可憐的種子，被風(fēng)棄在了石縫中，種子哭喊著(zhù)、掙扎著(zhù)——那個(gè)種子就是我。我忍著(zhù)劇痛，將根狠狠地扎進(jìn)了石頭，努力地向上竄……��！我的眼前出現了光明，我來(lái)到了美麗的世界！可是向四周打量了一圈，我的心又灰冷了下來(lái)——我竟是在絕壁上！
春姑娘伴著(zhù)輕輕的腳步聲來(lái)了，同時(shí)也帶來(lái)了鮮花，嫩芽和清澈的小溪，好一番欣欣向榮的景象！可我感受不到美好，我生在高處，只能眼睜睜地看著(zhù)山下百花爭艷，小溪歡騰，品嘗不到甘甜的溪水和晶瑩的甘露，我忍不住哭了。在我的哭聲中，夏天又來(lái)了，狠毒的烈日烘烤著(zhù)我，我的頭頂上沒(méi)有樹(shù)可以來(lái)為我遮涼，我痛
苦地趴在石頭上，奄奄一息�？膳碌南奶旌貌蝗菀鬃吡�，無(wú)情的秋天來(lái)了，秋天非要將我用了半年的辛苦哺育出來(lái)的綠葉染成黃顏色，并毫不保留地收去了。隨著(zhù)北風(fēng)連連，威嚴的冬天來(lái)臨，怒吼的狂風(fēng)差一點(diǎn)將我連根拔起……
我悲傷，我憤怒，我對著(zhù)蒼天抱怨道：“蒼天��！你為什么這么無(wú)情！對我這么不公平！”風(fēng)兒來(lái)了，搖搖頭，說(shuō)：“只有生在絕壁才能鍛煉你的勇氣！”太陽(yáng)來(lái)了，嘆口氣，說(shuō)：“只有烈日的`烘烤才能磨練你的堅強意志！”
我的心房頓時(shí)有一束暖陽(yáng)射了進(jìn)來(lái)，我覺(jué)悟了：我是一顆種子，我在春天悄悄地生根；夏天來(lái)臨時(shí)，我不斷地吸取陽(yáng)光；到了秋天，我保存能量；北風(fēng)咆哮時(shí)，我繼續孕育夢(mèng)想……就這樣，年復一年，我的身軀終于直插云霄，我的葉子終于遮住了半邊天！我成為了黃山上游客們喜愛(ài)的“迎客松”。
如今，我終于吟出了“寶劍鋒從磨利出，梅花香自苦寒來(lái)”的含義了，沒(méi)有挫折和艱難的磨練，哪來(lái)的成功��！
小學(xué)生磨練的作文 25
人生就像一只車(chē)輪，在不斷地向前翻滾著(zhù)，在經(jīng)過(guò)無(wú)數的障礙和荊棘之后，這只年輪滾的更穩重更成熟了。是啊，這就是磨礪，這就是成長(cháng)!
依稀記得那是一次期中考試，我記得，那次我失利了，輸得特別慘。在手觸摸到的那一剎那間，我忽然感到自己是一個(gè)失敗者。我不敢正視同學(xué)，怕他們嘲笑我;我不敢正視老師，怕老師責備我;我不敢正視家長(cháng)，因為我怕他們會(huì )吵我、罵我。
夕陽(yáng)把我的影子拉的老長(cháng)，我感到這個(gè)世界很昏暗，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱，我認為那是噪音;花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，我認為那是在嘲笑。這一切的'一切都是那么的不如意。
回到家，我看到爸爸在看電視，不敢告訴他，可是……“爸，今天期中考試的發(fā)下來(lái)了�！蔽液菹滦�，說(shuō)出這幾個(gè)字�！班�，是嗎?”爸爸好像很感興趣�！拔�，我失敗了!”我突然低下了頭，“來(lái)，坐下，孩子�！卑职终泻粑易�，“孩子，失敗一次沒(méi)有關(guān)系，從前有一位將軍，在戰場(chǎng)上吃了敗仗，落荒而逃，在一間茅草里避難，他突然發(fā)現屋檐下一只蜘蛛正在補網(wǎng)，那只蜘蛛不停地織呀織，眼看就要完成了，一陣風(fēng)吹來(lái)，把網(wǎng)給吹斷了，蜘蛛又開(kāi)始補網(wǎng)，幾滴雨打下來(lái)，網(wǎng)又斷了，蜘蛛不得不又重新開(kāi)始織，它織呀織，向暴風(fēng)雨挑戰，它不停地織，終于獲得成功。這位將軍心里豁然開(kāi)朗，于是他重整旗鼓，終于在滑鐵盧戰役中，打敗了他以前的對手拿破侖，這位將軍就是赫赫有名的威靈頓�！�
我聽(tīng)完這個(gè)故事，心里頓時(shí)有了必勝的勇氣，我努力學(xué)習，終于獲得了最后的成功。
是啊!成長(cháng)需要磨礪，讓我們在磨礪中成長(cháng)吧!
小學(xué)生磨練的作文 26
磨練如同風(fēng)雨后的彩虹，絢麗斑斕；磨練如凝成珍珠的沙礫，圓潤光澤；磨練如同海嘯中的海燕，高傲飛翔。人生如果沒(méi)有磨練，那又怎能展現出人生的精彩。
正如冰心所說(shuō)：成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷，然而當初她的芽，浸透了奮斗的淚痕、的血雨。
密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，雨點(diǎn)紛至。滾滾的如同一團濃墨，一條條銀色毒蛇在其中翻騰，嘶咬著(zhù)天空；狂風(fēng)如曠野中受了驚的野牛，勢不可擋；雨點(diǎn)如戰場(chǎng)上的槍林彈雨，紛紛而至。如此惡劣的下卻造就了一朵出淤泥而不染的荷花——彩虹，閃著(zhù)絢麗的，散發(fā)七彩的高貴氣質(zhì)。
沙礫鉆進(jìn)蚌中，給蚌帶來(lái)了痛苦，蚌用身體將沙礫一點(diǎn)點(diǎn)擠出，可沙礫卻牢牢地粘在蚌上。于是，蚌將沙礫不停地卷磨，希望將沙礫磨平，以至于不它的身體，但卻付出了自己的鮮血，承受著(zhù)痛苦的……很久以后，當人們發(fā)現它時(shí)，在它干枯的體內找到了一顆豆大的，有著(zhù)晶瑩光澤的圓潤的珍珠。
南極周邊的沿海如鏡面，各種生物在這里快樂(lè )。突然，迅速聚攏，一條長(cháng)長(cháng)的.閃電劃過(guò)這和諧的天空，越壓越低，仿佛要塌下來(lái)一般，海浪拍擊著(zhù)海岸，越來(lái)越猛，海嘯來(lái)臨了。企鵝低聲沉吟著(zhù)，手足無(wú)措地走來(lái)走去。此刻，滾滾中，波濤翻騰里穿過(guò)一個(gè)個(gè)黑亮的身影，那就是勇敢的海燕。海浪毫不留情地拍擊著(zhù)海岸，砸得浪花四濺，海燕如一支支離弦的箭，飛速穿越，按捺不住的生命的活力。最后，一陣洶涌狂浪襲來(lái)，海燕毫不，勇往直前，全力以赴。終于，天空散盡，明凈的天空下，留住了海燕高傲無(wú)畏的身影。
只有經(jīng)過(guò)嚴冬才能迎來(lái)盛春，只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹，只有磨練才有收獲
小學(xué)生磨練的作文 27
磨練如同風(fēng)雨后的彩虹，絢麗斑斕；磨練如凝成珍珠的沙粒，圓潤光澤；人生如果沒(méi)有磨練，又怎能展現出人生的精彩！
正如冰心所說(shuō)：成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷，然而當初他的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的`血雨。
烏云密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，雨點(diǎn)紛至。滾滾的烏云如同一團濃墨，一條條銀色毒蛇在其中翻騰，撕咬著(zhù)天空；狂風(fēng)如曠野中受了驚嚇的野牛，勢不可擋；雨點(diǎn)如戰場(chǎng)上的槍林彈雨，紛紛而至。如此惡劣的環(huán)境下卻造就了一朵出淤泥而不染的荷花---彩虹，閃著(zhù)絢麗的光芒，散發(fā)七彩的高貴氣質(zhì)。
沙礫鉆進(jìn)蚌中，給蚌帶來(lái)了痛苦，蚌想用身體將沙粒一點(diǎn)點(diǎn)擠出，可沙粒卻牢牢地黏在蚌上。于是，蚌將沙粒不停地卷磨，希望將沙粒磨平，以至于不傷害她的身體，但卻付出了自己的鮮血，承受著(zhù)痛苦的折磨……很久以后，當人們發(fā)現他時(shí)，在她干枯的體內找到了一顆豆大的有著(zhù)晶瑩光澤的圓潤的珍珠。
只有經(jīng)過(guò)嚴冬才能迎來(lái)生準，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹，只有經(jīng)歷磨練才有收獲。相信人生中的磨練都是為了美好的明天，加油吧！
在生活之中，我們只有經(jīng)歷一個(gè)個(gè)磨練，才能更好的成長(cháng)起來(lái)。
磨練才會(huì )使我們更好的成長(cháng)。像唐僧一樣，假如他不經(jīng)過(guò)九九八十一難，能走到西天，取回真經(jīng)嗎？能成佛嗎？如果他整天就是吃了睡，睡夠了起來(lái)念經(jīng)，餓了再去吃飯，困了就去睡覺(jué)，他可能有出息嗎？磨練然人更好的去成長(cháng)，因為磨練鍛煉我們的心智，增強我們的體魄，而這些卻不就是成長(cháng)起來(lái)的表現嗎。所以，我們成長(cháng)中需要磨練。
小學(xué)生磨練的作文 28
升入中學(xué)，第一課無(wú)非就是軍訓了，我們滿(mǎn)懷期望來(lái)到軍訓場(chǎng)地，此次訓練對我們進(jìn)行了極大的考驗。
古人云：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！苯�(jīng)過(guò)這次軍訓，我的確深有體會(huì )這句名言的含義。
訓練時(shí)，我們的教官站得筆直，最顯眼的就是如碳一般烏黑的臉，卻看起來(lái)十分精神，“這是中國軍人的風(fēng)采��！”我情不自禁地感嘆道。
軍訓中讓我感覺(jué)最累的就是站軍姿了。站軍姿時(shí)，也就好比飄零的種子落土，一點(diǎn)點(diǎn)扎根生長(cháng)，向往著(zhù)長(cháng)成一棵會(huì )開(kāi)花的樹(shù)。太陽(yáng)當空，我們昂首挺胸，如一棵大樹(shù)站立30分鐘紋絲不動(dòng)。教官經(jīng)常說(shuō)：“抬頭，挺胸，收腹，眼睛目視前方，雙手夾緊貼于褲縫，腳跟靠攏，腳尖分開(kāi)約60度，身體微向前傾�！苯坦俚穆暵曈柍馊绱豪装阏ㄐ蚜祟w顆不想鉆出土地的種子，那教導又猶如細雨讓種子萌芽生長(cháng)。時(shí)間一分一秒的流逝，平日過(guò)得飛快的30分鐘，在那時(shí)似乎長(cháng)達30天！每站軍姿之時(shí)，我的胸膛里就有一種東西在燃燒著(zhù)，它是愛(ài)國的赤子心，燃盡了我們的稚氣，把我們鍛造成為一個(gè)頂天立地的青年！
軍訓雖然是簡(jiǎn)單的動(dòng)作，讓我們訓練多遍，卻磨練了我們的.意志，教會(huì )了我們堅持。盡管軍訓就這樣無(wú)聲無(wú)息的結束了，面對我們的將會(huì )是三年的緊張生活，我們一定要把軍訓中的精神融入到學(xué)習當中，這樣不僅可以使我們的學(xué)習更加輕松，也可以使得學(xué)習事半功倍。
軍訓時(shí)間雖然十分短暫，卻讓我們站在更高的學(xué)習起點(diǎn)上，把“堅持”刻在了我們每個(gè)人的心中，我相信軍訓后的我們一定會(huì )踏著(zhù)穩健的步伐，帶著(zhù)自信的笑容，邁向美好的明天！
小學(xué)生磨練的作文 29
一位失意的青年找到高僧訴苦,高僧聽(tīng)后拿出兩只有茶葉的杯子,一只拿溫水泡,茶葉全都浮了起來(lái),并無(wú)茶葉的清香;另一只拿開(kāi)水泡,只見(jiàn)茶葉上下翻飛,一會(huì )兒茶香撲鼻而來(lái).青年頓悟。
浮生如茶，不經(jīng)歷火一般的磨練，怎能放出清香?有詩(shī)云：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。有歌唱：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。磨練使人放出人生的清香與色彩。雄鷹不經(jīng)歷損羽折翅的痛苦，怎能飛上理想的藍天?駿馬不經(jīng)過(guò)馴服，怎能奔向戰斗的沙場(chǎng)，載著(zhù)英雄奮勇殺敵?棟梁之材不經(jīng)過(guò)千百次的磨礪，怎能成材?
還聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)男孩天真的問(wèn)父親：“珍珠是怎樣形成的?”父親鄭重其事地告訴他：“磨練!”接著(zhù)又說(shuō)：“我給你講個(gè)故事。有一個(gè)哈蜊，他自由自在的生活在海里。有一天，一粒沙子進(jìn)入他的體內，他痛苦不堪，于是，就用自己的血肉來(lái)?yè)崞缴匙拥睦饨�。日復一日，直到有一天，他終于不勝體力，悄然離去。但在貝殼里留下了另一樣美好的東西——珍珠!”孩子若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是呀!沙子經(jīng)過(guò)磨礪，變成了光彩的珍珠。人又何嘗不是如此?回顧歷史，磨礪著(zhù)就了多少英雄。李白經(jīng)過(guò)磨礪，看透了“安能催眉折腰事權貴”的.官場(chǎng)險惡，于是，自稱(chēng)“臣是酒中仙”，毅然離去。磨礪著(zhù)就了這樣一位傲氣的詩(shī)人》成吉思汗經(jīng)過(guò)磨礪成為“一代天驕”。毛澤東經(jīng)過(guò)磨礪，領(lǐng)導人民鬧革命。多少人因磨礪而功成名就。
美麗的人生需要磨礪，磨礪的人生更美麗!只要經(jīng)過(guò)磨礪，一個(gè)人就會(huì )變得堅強，變得灑脫，變得剛毅!當一個(gè)人成材后想到以前的生活，充滿(mǎn)坎坷，充滿(mǎn)磨礪，他就會(huì )感覺(jué)自己的生活沒(méi)有虛度，自己的人生充實(shí)而有意義!
浮生如茶，需磨礪!
小學(xué)生磨練的作文 30
寒假里，我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》，受益匪淺。主人公阿遼沙三歲喪父，跟母親一起回到外祖父家過(guò)著(zhù)寄人籬下的生活，只有外祖母疼愛(ài)、呵護他。十一歲時(shí)阿遼沙又死了母親，外祖父也破產(chǎn)了，他便走上社會(huì )，開(kāi)始獨立謀生。
阿遼沙曾當過(guò)鞋店伙計，輪船上的洗碗工，也曾當過(guò)名曰“學(xué)徒”的小傭人。無(wú)論在哪里，他都不僅擔負著(zhù)一個(gè)孩童難以勝任的苦役般的勞動(dòng)，而且受盡屈辱，飽嘗辛酸，切身體會(huì )到底層勞苦大眾的非人的奴隸般的生活。然而，受盡磨難的阿遼沙依然保持著(zhù)純樸善良和吃苦耐勞的本性。艱難的生活里，外祖母給他講的`那些美麗的童話(huà)就像天空的明星一樣給他希望和勇氣，讓他長(cháng)成了正直、樂(lè )觀(guān)、積極向上的好孩子。
阿遼沙在面對問(wèn)題、面對磨難的時(shí)候從來(lái)就不會(huì )放棄，這讓我很是感動(dòng)。生活中我有一點(diǎn)困難的時(shí)候就想退縮，所以我要以阿遼沙為榜樣，要有一種面對逆境的勇氣。當我數學(xué)題不會(huì )做而動(dòng)搖的時(shí)候，我便想到阿遼沙在逆境中的堅持我就又有了勇氣開(kāi)始解題；當我背不出英語(yǔ)單詞的時(shí)候，有時(shí)想那么難明天再說(shuō)吧，可是我想到阿遼沙撿破爛的情景，我便想背兩個(gè)單詞算什么困難的，重新又開(kāi)始堅持；當我考試考砸了的時(shí)候，覺(jué)得非常痛苦，可我一想阿遼沙，我仿佛看見(jiàn)了他干苦力的場(chǎng)景，我就又有了信心，一次考砸算什么啊，只要我好好努力……
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹�，F在的家長(cháng)給了我們良好的生活和學(xué)習條件，我們就該好好學(xué)習，可千萬(wàn)不能輸給阿遼沙啊。
阿遼沙，你在生活的逆境中磨練了堅持向上的勇氣，這勇氣也感染了我，激勵了我。往后的人生路上我一定要以百倍的勇氣向困難挑戰，養成堅定的意志，做一個(gè)生活的勇者。
小學(xué)生磨練的作文 31
人生難免有磨礪。在磨礪中思考；在磨礪中感悟；在磨礪里中成長(cháng)；在磨礪中輝煌，才能彈出世間的絕唱。
那個(gè)星期，是艱苦的、勞累的，也是快樂(lè )的。
穿上軍訓服，其實(shí)內心多少還是激動(dòng)的，畢竟是小學(xué)時(shí)期所向往的長(cháng)大的標致。寬大的褲子幾乎可以拖在地上，褲管空蕩蕩的，像是懸空而立。教官洪亮的聲音響徹整個(gè)操場(chǎng)。偏偏驕陽(yáng)似火，毒辣的陽(yáng)光灼燒著(zhù)每一寸肌膚，甚至可以清楚地感覺(jué)到咸澀的汗水從大腿滑向腳踝、從額頭滑向下巴尖，只是站著(zhù)，地上已經(jīng)濕了一片，汗水蒸發(fā)，水跡慢慢消失，卻又會(huì )有幾滴落下來(lái)。
每個(gè)人都站得筆直，大約15分鐘吧，我的腳像是出了幻覺(jué)似的，要把地都踩穿了，腳趾可以伸到地底下去。興許是老天可憐我們，勉強哭出了點(diǎn)毛毛細雨，這點(diǎn)雨也是不足以讓我們休息的`。雨點(diǎn)雖小但多，漸漸地，大家的衣服這塊干的、那塊濕地，粘在身上。
該來(lái)的還是來(lái)了。突然，我雙眼發(fā)黑，眼前出現一塊一塊的黑斑，那種黑是五彩斑斕的黑。在這同時(shí)，我眼中的世界開(kāi)始旋轉，我感到前所未有的難受，向教官告假。黑斑在我眼中蔓延，不論我怎么睜眼，都看不到顏色。我用力眨了下眼，才勉強看清方向。終于坐下，長(cháng)嘆出一口氣。
即便教宮再寬厚，也再也忍不了我們的愚蠢，讓我們保持俯臥撐的勢姿勢，膝蓋還下能著(zhù)地。
一分鐘、兩分鐘、五分鐘……我們的四肢已經(jīng)抖得不行，臉上也分不清是汗是淚。
“我宣布，初一年級軍訓到此結束！”我們的腿在抖，不是抽搐，而是亢奮。
對于教官，可謂是又愛(ài)又恨，但自然也是舍不得的。這些天，我們的汗與淚堆砌在一起。推倒了原先的懶散，砌出了現在的堅強意志，我們都有所成長(cháng)。
雖困難重重，但收獲頗豐。
小學(xué)生磨練的作文 32
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻；海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊；河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美；人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅強；在這緊張的軍訓中如果沒(méi)有梅花傲立霜雪的勇氣就不會(huì )成為軍訓中的一顆亮星。
原本認為軍訓是很簡(jiǎn)單的事情，可剛去了一天就累得腰酸背痛，這才知道軍訓是有多苦、多累。每一個(gè)動(dòng)作都要做到十全十美，就齊步走我們就練了兩天，這時(shí)我才意識到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”這句話(huà)的真正含義。光有衣食無(wú)憂(yōu)的家庭是不夠的，作為一名中學(xué)生有了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，卻缺少了那份同齡人應有的.能力，所以我們必須提高自身的素質(zhì)，體會(huì )到軍人的一絲不茍。有苦就有甜，可甜是在苦的基礎之上的，沒(méi)有苦怎能有甜呢？
軍訓雖苦，可當我們真正明白軍訓的道理的時(shí)候那一瞬間是甜的�！八问�，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀！
當別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者；誰(shuí)堅持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰勝了自我的強者。
其實(shí)軍訓的感悟有很多，但也是要用心去體會(huì )的，它教會(huì )了我們對別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們保衛祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度。我們不再是好哭的小姑娘，我們知道命運在自己的手中，只看你是否去把握！軍訓是在磨練我們的意志，是讓我們學(xué)習吃苦耐勞的精神，也是讓我們明白：只要有付出就能收獲成功，只要有信心就能成就夢(mèng)想，只要用勇氣就能創(chuàng )造奇跡。
小學(xué)生磨練的作文 33
“砰”，我狠狠地摔在小臺階上，膝蓋擦破了，血一點(diǎn)一滴地從傷口滲出來(lái)。
我哭了起來(lái)，奶奶趕緊抱起我，不停地安慰：“別哭，乖孫，奶奶馬上帶你去看醫生，別怕�！蔽乙琅f沒(méi)有停止哭聲。奶奶急了，只好掏出一把扇子，使勁地敲打臺階：“都怪這臺階，讓我的愛(ài)孫孫受傷，都怪它。奶奶敲打的樣子十分滑稽，我忍不住笑了，也終于沒(méi)有再哭，后來(lái)，我每次一哭，奶奶用這種方式安慰我，效果甚佳。
那年我3歲，像稚嫩的板栗肉，被堅韌的果殼包裹著(zhù)，不用面對任何碰撞。
“砰”，因為害怕隔壁奶奶家的大狗，我拔腿就跑。一不留神竟摔了一個(gè)嘴啃泥，我的鼻子和嘴都磕破了，隔壁奶奶聞聲趕來(lái)，急忙扶起我。她用手中還沒(méi)來(lái)得及放下的鍋鏟揮向大狗：“叫你把孩子弄傷了，我打死你�！�，我本來(lái)想哭，但看到隔壁奶奶夸張的模樣，我很疑惑，我扯了扯奶奶的衣角：“奶奶，是我自己跑的啊，你不要打大狗狗�！备舯谀棠堂嗣业念^：“哦，乖乖懂事了�！彼I(lǐng)著(zhù)我進(jìn)屋處理傷口，并把我送回了家。
那年我8歲，像被棕色硬殼包裹著(zhù)的板栗，我能清楚的看到外面的一切卻無(wú)力承擔。
下過(guò)雨的跑道很滑，獨自練習800米跑步的我不小心滑倒，手和肘擦破了一層皮，我沒(méi)有哭，只是獨自一人來(lái)到醫務(wù)室，醫生不在，我就拿出消毒水自己清洗消毒，此時(shí)的我，已經(jīng)有足夠的能力應對小小的突發(fā)事件，不再慌張，不再害怕，也不需要別人的`安慰。
那年我13歲，就像堅硬的板栗。能看到也能承受外界的碰撞，變得堅強。
從最初稚嫩的板栗肉到逐漸堅硬的板栗，我在變化也在成長(cháng)。什么是成長(cháng)？我想成長(cháng)應該就是有一顆堅強的內心，能夠獨自面對和承受生活的風(fēng)風(fēng)雨雨吧！
小學(xué)生磨練的作文 34
僅以此詩(shī)紀念我高中最初的軍訓生活。
盼了三個(gè)月，最后盼來(lái)了向往已久的高中生活，當然軍訓也就隨之而來(lái)了，看似痛苦的七天軍訓其實(shí)也挺快樂(lè )的，我們在軍訓中痛并快樂(lè )著(zhù)。
七天里，我們學(xué)會(huì )了堅強，無(wú)論遇到再大的困難，都不會(huì )哭，因為困難對于我們已經(jīng)不算什么，學(xué)會(huì )勇敢地去應對，那才是真正的強者。每一天練習隊列，對于我們這些溫室里不經(jīng)風(fēng)雨的幼苗來(lái)說(shuō)，是很難忍受的，從脖子到腳，都沒(méi)有不疼的地方，但是我們不說(shuō)累，我們能挺住，這就是進(jìn)步，一天天的進(jìn)步，一天天的成長(cháng)，一天天變得更加堅強，在磨練中變得強大，這就是我們年輕人，我們年輕，我們無(wú)極限。
七天里，我們在痛苦中尋求快樂(lè )，每一天都要露出笑臉，因為我們要在快樂(lè )的氛圍中忘記身體的疼痛。這七天是快樂(lè )的，完美的，每一天都有講不完的樂(lè )事，不管是午后在寢室里休息還是課間在訓練場(chǎng)休息，每時(shí)每刻尋找快樂(lè )是我們最喜歡做的事。我們能夠捉螞蚱喂蜘蛛，我們能夠摘草編小兔子，我們能夠做的還有很多，總會(huì )有很多意想不到的事情引得大家歡笑陣陣，樂(lè )此不疲，這就是我們年輕人的.童心。
七天里，我們互相認識，所有的人都已經(jīng)從陌生人轉成了好朋友。我們永久是快樂(lè )的因為我們有數不盡的朋友，這樣，心就不會(huì )孤獨。在快樂(lè )中成長(cháng)，在成長(cháng)中快樂(lè )，因為，成長(cháng)路上有朋友相伴。
七天的軍訓已經(jīng)過(guò)去了，但它會(huì )永久深藏在我們的記憶里，裝在秀麗的水晶瓶中，珍藏到永久，做為自己高中生活的第一頁(yè)。
又到了軍訓的季節，我想起了一年前的自己，把那時(shí)所寫(xiě)的東西翻了出來(lái)，發(fā)表上來(lái)給今年參加軍訓的朋友們做為借鑒。突然發(fā)現一年前的自己很傻，寫(xiě)的東西也很爛，但是，無(wú)論怎樣，它都是我成長(cháng)路上的一個(gè)印記。
小學(xué)生磨練的作文 35
寶劍經(jīng)住石頭的磨礪，才能造就銳利的鋒刃；鳳凰耐住烈火的煎熬，方能成就輝煌的重生。漫長(cháng)人生之路，只有經(jīng)受得住苦痛的打磨，才能實(shí)現人生的精彩。
只有在生活中不斷的磨礪，最后才能走上成功的道路！
清朝“揚州八怪”之一的鄭板橋因為自覺(jué)天資愚頓，他便以極大的“專(zhuān)”“恒”來(lái)補拙，看一本書(shū)總要看幾遍甚至幾十遍，就連走路。睡覺(jué)騎馬都在看，正因他不斷的努力，才磨礪力畜了他在詩(shī)。書(shū)。畫(huà)方面的造詣。
古希臘的演說(shuō)家德摩斯梯尼因小時(shí)口吃，登臺演講時(shí)聲音渾濁，發(fā)音不準，常常被人嘲笑，被對手壓制�？伤麣獠火H，心不灰。為克服這個(gè)困難，每天口含石子，面對大海朗誦，五十年如一日，終于成為了全希臘最有名的演說(shuō)家。
越王勾踐臥薪嘗膽、重整旗鼓，奪回屬于自己的江山！當人生將苦難降臨在他身上，他并沒(méi)有從此被痛苦擊倒。因為他明白：人生在世，唯有經(jīng)受住苦痛的磨礪，不畏艱險，方能成就自己人生的不朽。勾踐沒(méi)有因一時(shí)的挫折而退縮，于是不懈奮斗，多年經(jīng)營(yíng)，成就一段“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”的'傳奇！
是呀！出現困難并不可怕，可怕的是沒(méi)有勇氣去面對。凡是能在艱苦環(huán)境中生存下來(lái)的，都是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的磨煉。具有百折不撓跟頑強的意志力，相信我們一定會(huì )戰勝困難！面對困難，許多人退縮了，但真跟困難拼搏一番，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)困難也不過(guò)如此！成功的路上不會(huì )一帆風(fēng)順，我們不能選擇人生，但我們卻可以選擇以哪種心態(tài)去面對生活。只要耐得住一時(shí)的挫折跟困難，信心不滅，勇氣不失，那么就算在山窮水盡的絕境中，也能看到最美的風(fēng)景！
小學(xué)生磨練的作文 36
我們站在被陽(yáng)光炙烤得快要融化的操場(chǎng)上，感覺(jué)自己也快要被熱氣蒸騰得融化，恨不得馬上跑到被樹(shù)蔭籠罩的休息地，猛灌上幾大口水，好好休息一番。但是，這只是“恨不得”的幻想。
24號，我們學(xué)校的國防教育活動(dòng)開(kāi)始了。剛開(kāi)始時(shí)，內心還懷有新奇、好奇的心理，以為這會(huì )是一件好玩的事，能帶來(lái)很多的快樂(lè )，讓假期的最后幾天能過(guò)得充實(shí)一點(diǎn)�？墒�，軍訓遠遠比我們想象的要艱難。
站軍姿時(shí)，懶懶散散的我們被要求站得筆直如同松柏，全身上下不能有一絲違和。剛開(kāi)始時(shí)，我的內心還存在著(zhù)好奇和向往，乖乖照做“挺胸抬頭，收腹收屁股，中指貼于褲縫線(xiàn)”的要求�？蓾u漸地，小腿變酸了，肩膀變酸了，雙手不受自己控制，開(kāi)始亂動(dòng)了。汗水順著(zhù)臉頰、脖頸、額頭、脊背緩慢的往下流，心里也像被小貓的爪子不住地撓著(zhù)：“裝病吧，告訴教官不舒服吧�！蔽規状蜗胍啊皥蟾妗�，然后跑到陰涼地休息。
“不行！軍訓不就是為了鍛煉意志嗎？你現在跑了，軍訓還有什么意義？”這個(gè)念頭在我腦海里炸開(kāi)，給我打了一劑強心針。對！我不能臨陣逃脫，我要和所有同學(xué)一起努力！“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊�！笨偨坦僬f(shuō)的.這句話(huà)突然在我耳邊響起，給我帶來(lái)了無(wú)與倫比的震撼。
軍訓，就是為了讓我們學(xué)習軍人的高尚品德和意志力，學(xué)習他們不懈的努力，團結向上的精神，武裝自己，提升思想高度。
習慣、養成、作風(fēng)，嚴肅、緊張、活潑。這是要求，也是目標。
我終于下定決心，迎著(zhù)烈日強烈的光線(xiàn)，站的如松柏一般筆直�？諝馔蝗怀霈F波動(dòng)，一陣微風(fēng)輕輕吹拂，好像也在為我的決心喝彩。
小學(xué)生磨練的作文 37
鋒利的寶劍從何而來(lái)？暗香的梅花從何而來(lái)？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。一個(gè)人能否成功，關(guān)鍵在于，只有經(jīng)過(guò)，你才能夠脫穎而出。
當你看到一只只五彩繽紛的蝴蝶時(shí)，你是否會(huì )為它的美麗而驚嘆？可是，你知道嗎，美麗的蝴蝶從何處來(lái)？是經(jīng)過(guò)它不斷的努力、一次次的嘗試、不停的自己，最終它才得以破繭而出，化蛹為蝶。
當你看到臺上舞蹈表演者在臺上翩翩起舞時(shí)，你是否會(huì )為她們的舞姿而感到贊嘆？可是，你知道嗎？在她們舞蹈的過(guò)程需要付出多大的努力；需要多強的意志力；需要多大的耐力；需要多久的.，才讓她們成為被我們所贊嘆不已的對象。
當你看到獲者在臺上領(lǐng)時(shí)，你是否會(huì )羨慕他們取得的成績(jì)？可是，你知道嗎？在我們玩耍的時(shí)間里，他們仍在奮斗著(zhù)，仍在自己從而讓自己變得更完美，正是因為他們有這樣的一種，所以才能在茫茫人海中脫穎而出。
一個(gè)人要想成功，要想脫穎而出，就要各種，正所謂“逆境出人才”。這就好比《生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )》中所提到的舜、傅悅、膠鬲等人，他們都是在經(jīng)歷后的才成就不平凡的事業(yè)。由此可見(jiàn)，對一個(gè)人能否成才是具有一定影響性的。
綜上所述，我們必須要不斷地自己，讓自己在中變得更優(yōu)秀，只有做到這樣，我們才會(huì )離成功越來(lái)越近，離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。我始終相信著(zhù)，在今后的某一天，在我們自己后會(huì )乘風(fēng)破浪到達理想的彼岸花。
讓我們破繭而出，讓我們不斷完善，讓我們未來(lái)充滿(mǎn)希望，讓我們更具勇氣。讓我們中華民族振興，使我們中華民族更加傲然地屹立在這世界的東方。
小學(xué)生磨練的作文 38
人生之路是人一步步走來(lái)的，在成長(cháng)的過(guò)程中總是坎坎坷坷；總是需要在磨難中跌倒，在磨難中爬起，在磨難中堅強，在磨難中成長(cháng)。
在生物圈中，每一種生物從出生到死亡，時(shí)時(shí)刻刻不是充滿(mǎn)著(zhù)磨難。
每當一種弱小動(dòng)物在出生后的那一刻就一定要學(xué)會(huì )奔跑，不然一定會(huì )被它強大的天地吃掉，你也許聽(tīng)過(guò)那個(gè)故事。
鹿媽媽在一片美麗的.大草原上生下了一只可愛(ài)的小鹿，鹿媽媽顧不得舔凈它那血淋淋的身子，用角拱它，折磨它讓它爬起來(lái)學(xué)會(huì )奔跑，這時(shí)，一只老虎出現在了鹿媽媽的視野中，就在這千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻，小鹿經(jīng)受住了出生以后的第一個(gè)磨難，它跟著(zhù)媽媽逃過(guò)了成為老虎口中之食，正是小鹿克服了自身的磨難，學(xué)會(huì )了奔跑，戰勝了死神。
在人生的成長(cháng)中也需要不同程度的磨難，并讓你在這場(chǎng)磨難中帶到一個(gè)啟發(fā)，獲得一種自強的精神，而正是這種精神使得你在成長(cháng)中獲得一種跟高的境界。
就像愛(ài)迪生一樣，在他剛出生時(shí)，誰(shuí)也不知道他將成為一個(gè)什么樣的人，誰(shuí)也不知道是他給人類(lèi)一個(gè)更光明的世界。
然而在當初，在他做實(shí)驗是，他是經(jīng)歷過(guò)多大的磨難啊。
成長(cháng)需要磨難，就像一個(gè)企業(yè)當他經(jīng)歷過(guò)磨難之后，他才會(huì )讓世人知道他知道他的一切。
人生的道路不是平平坦坦，在這條道路上，總是會(huì )有許多大石頭擋住你的去路，它便是磨難，當懂得怎樣去繞過(guò)它，去克服副它時(shí)，那么你就會(huì )又一次想人生邁向一大步。
成長(cháng)需要磨難，每個(gè)人都會(huì )在磨難后獲得成功。每個(gè)人都會(huì )磨難后獲得歷練，每個(gè)人都會(huì )在磨難后獲得堅強。
小學(xué)生磨練的作文 39
也許是上帝的安排。一粒無(wú)助的種子被頑皮的風(fēng)吹走了。
這顆可憐的種子被風(fēng)遺棄在縫隙里。種子哭著(zhù)掙扎著(zhù)。那顆種子就是我。我忍受著(zhù)劇烈的疼痛，使勁把根扎進(jìn)石頭里，使勁跳了起來(lái)。��！光明出現在我眼前，我來(lái)到了一個(gè)美麗的世界！但環(huán)顧四周，我的心又變冷了。我在懸崖上！
春姑娘邁著(zhù)溫柔的腳步來(lái)了，還帶來(lái)了鮮花、蓓蕾和清澈的小溪，那是一派欣欣向榮的.景象！但是感覺(jué)不到美。我出生在高處。我只能看著(zhù)山下花團錦簇，溪水歡騰。我嘗不出甘甜的溪流和晶瑩的露珠。我忍不住哭了。在我的呼喊中，夏天又來(lái)了，惡毒的烈日烤著(zhù)我，我的上方?jīng)]有一棵樹(shù)遮擋我的寒冷，我痛苦地躺在石頭上，奄奄一息�？膳碌南奶旖K于離開(kāi)了，無(wú)情的秋天來(lái)了。秋天，我不得不把辛辛苦苦了半年的綠葉染成黃色，毫無(wú)保留地收集起來(lái)。北風(fēng)一次又一次地吹來(lái)，隆冬即將來(lái)臨，呼嘯的風(fēng)幾乎把我連根拔起。
我難過(guò)，我生氣，我向天抱怨：“天��！你怎么這么沒(méi)心沒(méi)肺！對我太不公平了！”風(fēng)來(lái)了，他搖搖頭說(shuō)：“只有生在絕壁上，才能鍛煉勇氣！”太陽(yáng)來(lái)了，嘆了口氣說(shuō)：“只有烈日的烘烤才能磨練你的堅強意志！”
一輪溫暖的太陽(yáng)突然射進(jìn)我的心里，我意識到：我是一粒種子，在春天悄悄生根發(fā)芽；夏天來(lái)了，我不斷吸收陽(yáng)光；秋天，我節約能源；北風(fēng)呼嘯，我繼續生夢(mèng)……就這樣，年復一年，我的身體終于直沖云霄，樹(shù)葉終于遮住了半邊天！我成了黃山游客最?lèi)?ài)的“迎客松”。
現在，我終于唱出了“劍鋒自磨，梅花香自苦寒”的含義。沒(méi)有挫折，沒(méi)有刻苦訓練，就沒(méi)有成功！
小學(xué)生磨練的作文 40
上一周，我和小伙伴們一起來(lái)到了軍訓營(yíng)地，并開(kāi)始了難忘的磨練。
這一天，藍天白云，晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地。教官要把我們帶到一片空地練習軍姿，一路走來(lái)，大家吵吵嚷嚷的，那場(chǎng)面堪比混亂的菜市場(chǎng)，教官已經(jīng)提醒了我們很多次了，可我們還是不能安靜下來(lái)站整齊。
“全部罰蹲！”教官大喊。到了訓練營(yíng)，教官的頭、臉已經(jīng)發(fā)紅了，仔細地看，教官頭上還隱隱約約冒著(zhù)熱氣。
教官先教我們軍人是怎樣蹲著(zhù)的，等我們學(xué)會(huì )之后，教官就一直讓我們蹲著(zhù)，還讓我們蹲的時(shí)候抬頭挺胸，到了中午吃飯的`時(shí)候才讓我們站起來(lái)。
吃完午飯，我們就回宿舍休息�？捎械男』锇榧o律性不強，玩性太大，明知道一定要睡覺(jué)，偏偏控制不了自己，就在走廊上奔跑、打鬧，還有的到別人宿舍串門(mén)，他們的違紀行徑自然逃不過(guò)宿管老師的火眼金睛，多次提醒不聽(tīng)，又被上了教官的“黑名單”。
到了下午，我們全部人都在操場(chǎng)集合。有一個(gè)總教官知道我們中午不睡覺(jué)，就懲罰我們在草地上比賽爬行，第一個(gè)全體都爬到終點(diǎn)的“連”就可以休息。爬行比賽結束后，有兩個(gè)“連”去休息了，而有些“連”的人，膝蓋都爬破皮了，沒(méi)有休息，而是在太陽(yáng)底下“烤雞翅”。
我們一邊扎馬步，一邊“烤雞翅”……
晚上，我們看了一部關(guān)于中國人去一個(gè)魔鬼部隊里訓練的電影�？赐觌娪�，我知道了以前軍人們的訓練比我們的訓練累一百倍。常言說(shuō)，臺上一分鐘，臺下十年功。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？想想今天我們的表現，只站一會(huì )就覺(jué)得累了，還叫苦連天的，唉！真有些慚愧。
有了這次軍事夏令營(yíng)的經(jīng)歷，我體會(huì )到軍人訓練的苦與累。對于生于和平年代的我們來(lái)說(shuō)，要時(shí)刻保持一顆感恩之心，努力學(xué)習，努力生活！
小學(xué)生磨練的作文 41
成功的花兒，人們只驚慕她現實(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。冰心老人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)。我的成長(cháng)亦是如此。如今，就讓我翻開(kāi)記憶的相冊，追憶往事吧。
翻開(kāi)記憶的畫(huà)卷，往事又浮上心頭。
那是一個(gè)嚴冬的'早晨，凜冽的寒風(fēng)無(wú)情地割在臉上，像刀刺在臉上一樣疼。我想停下了，可后面又有人推了推我，快點(diǎn)跑！于是我硬著(zhù)頭皮繼續跑了起來(lái)。冷天中，又揮了一把汗。
那個(gè)嚴冬，教練要我們每天早晨去集合，繞著(zhù)廣場(chǎng)跑五十圈，跑完就下課，其他事都不用做。換做春天，這就一小時(shí)多吧，比我們平時(shí)要練一小時(shí)半少多了，自然是好。然而這是冬天，天寒地凍，豈不是折磨？
我參加了一次，就哭著(zhù)不肯去了。然而，實(shí)在被逼無(wú)奈，只得去了。
于是，有了上面那一幕。
回到那一幕：我在寒風(fēng)中跑著(zhù)，心臟早已受不了了，想要停下了。然而教練將我連聲喝住，快點(diǎn)，繼續跑！我咬緊了牙，硬撐著(zhù)跑。
呼嘯的寒風(fēng)從我身旁劃過(guò)，狐裘不暖錦衾薄即使我穿得再厚，也擋不住這狂暴的北風(fēng)。我再也跑不動(dòng)了，教練嚴厲的呵斥聲又響在耳畔。我硬著(zhù)頭皮，又跑了起來(lái)。
接連幾天，我都堅持了下來(lái)。意外發(fā)現，我已不再不堪一擊了。
在以后，每當我想要放棄時(shí)，我都會(huì )想起這件事。每當學(xué)習中遇到攔路虎時(shí)，每當我在生活中遇到突發(fā)情況手足無(wú)措時(shí)，我都會(huì )聯(lián)想到這件事，從而堅持下來(lái)。我想，教練并不是想折磨我們，而是在磨煉我們。是的，正如冰心老人所言，唯有磨煉，成功的芽?jì)翰拍荛_(kāi)出最絢麗的花兒。
小學(xué)生磨練的作文 42
在成長(cháng)過(guò)程中，既有陽(yáng)光雨露的呵護，也有風(fēng)霜雨露的相伴。他們都是人生的財富，幸福和諧的生活，讓我們品味甜蜜，懂得了珍惜。難艱辛的處境使我們志懷高遠，實(shí)現了超越。而我就是在磨練中成長(cháng)的。
在公園里散步，一些小朋友在騎自行車(chē)，我感覺(jué)很有趣。也想騎，但是，我的自行車(chē)是有輔助輪的，于是我就讓爸爸幫忙把兩個(gè)輔助人卸下來(lái)。完成之后我就拿著(zhù)我的自行車(chē)下樓了，我剛騎上我的新自行車(chē)，由于重心不穩就摔倒了。就這樣重復了好幾次，我都沒(méi)有成功的騎起來(lái)，就當我要放棄的時(shí)候，爸爸對我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，只要你用心去做，在一次次磨練中成長(cháng)，你就會(huì )成功的!”爸爸的這些話(huà)打動(dòng)了我，讓我重拾了信心。
于是在一次次摔倒，一次次磨練中，我終于成功了，我會(huì )騎自行車(chē)了，我趕緊把這件事告訴了爸爸，他會(huì )心一笑。
還有一次我的好朋友們約我出去玩，我就答應了，他們說(shuō)：“我們來(lái)玩滑旱冰吧”“啊，嗯，那個(gè)我不會(huì )玩啊”我說(shuō)。他們說(shuō)“沒(méi)關(guān)系啊，我們教你就好了�！庇谑俏覀兙腿チ诵V場(chǎng)，首先我先穿好了我的`旱冰鞋，我剛站起來(lái)就摔倒了。然后我的好朋友們把我扶了起來(lái)，其中一個(gè)好朋友說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只要你肯努力多練幾次不就好了嗎?”
于是我再一次信心滿(mǎn)滿(mǎn)，在大家的鼓勵下，我一次又一次的摔倒，我也一次又一次的站了起來(lái)，終于太陽(yáng)落山了，我也學(xué)會(huì )了。
通過(guò)這兩件事我知道了，只要努力好好學(xué)就可以獲得成功，功夫不負有心人，我們不管做任何事情都要堅持到底，不能半途而廢，我們在經(jīng)歷和體驗中都一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大了。
小學(xué)生磨練的作文 43
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻；海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊；河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美；人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅強；在這緊張的軍訓中如果沒(méi)有梅花傲立霜雪的勇氣就不會(huì )成為軍訓中的一顆亮星。
原本認為軍訓是很簡(jiǎn)單的事情，可剛去了一天就累得腰酸背痛，這才知道軍訓是有多苦、多累。每一個(gè)動(dòng)作都要做到十全十美，就齊步走我們就練了兩天，這時(shí)我才意識到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”這句話(huà)的真正含義。光有衣食無(wú)憂(yōu)的家庭是不夠的，作為一名中學(xué)生有了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，卻缺少了那份同齡人應有的能力，所以我們必須提高自身的素質(zhì)，體會(huì )到軍人的一絲不茍。有苦就有甜，可甜是在苦的基礎之上的，沒(méi)有苦怎能有甜呢？軍訓雖苦，可當我們真正明白軍訓的道理的時(shí)候那一瞬間是甜的�！八问�，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的`威力可是無(wú)比的呀！當別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者；誰(shuí)堅持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰勝了自我的強者。其實(shí)軍訓的感悟有很多，但也是要用心去體會(huì )的，它教會(huì )了我們對別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們保衛祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度。我們不再是好哭的小姑娘，我們知道命運在自己的手中，只看你是否去把握！軍訓是在磨練我們的意志，是讓我們學(xué)習吃苦耐勞的精神，也是讓
我們明白：只要有付出就能收獲成功，只要有信心就能成就夢(mèng)想，只要用勇氣就能創(chuàng )造奇跡。
初一:李夢(mèng)欣
小學(xué)生磨練的作文 44
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，從小到大，我一直謹記這句名言。
我是個(gè)膽小的女生，小時(shí)候，媽媽上街，我總跟著(zhù)去。有一天，媽媽說(shuō)：“你應該學(xué)會(huì )獨立，不能老跟著(zhù)媽媽了�！庇谑撬约荷辖�，讓我呆在家里。我心里害怕極了。媽媽一走，我就爬上床，蜷縮在被子里哆嗦。過(guò)了好久，我聽(tīng)被子外沒(méi)什么動(dòng)靜，就大膽起來(lái)，爬出被子，心里卻仍想著(zhù)“妖魔鬼怪別來(lái)吃我”。又過(guò)了好久，我屏住呼吸，卻連一根針掉在地上的聲音都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，于是放開(kāi)膽子，盡情地玩。哪有什么妖魔鬼怪，是人自己想太多了。
一次臨近期末，我的數學(xué)成績(jì)下滑的'很快。一張挺簡(jiǎn)單的卷子，卻被我做得錯誤百出，映入眼簾的是幾個(gè)紅叉叉和一個(gè)難看的分數——87！我回到家，媽媽痛斥我：“怎么這么差，上次的93我都覺(jué)得忍無(wú)可忍了！”沒(méi)辦法，媽媽在試卷中挑出我容易錯的那幾條，每天變著(zhù)組一張試卷。我做多了試卷，看試卷也認真多了，也能知道哪些題目是出卷老師的“最?lèi)?ài)”。期末考，我就給媽媽捧回了一個(gè)滿(mǎn)分獎。
在磨練中成長(cháng)，就要知道“摔倒了，再站起來(lái)”的道理。以前，我坐在爸爸的自行車(chē)后，總是不慎將腳夾在車(chē)輪里，幾乎兩三天就會(huì )夾一次。夾多了，我也漸漸明白，坐在自行車(chē)后面，要把腳分開(kāi)，不能貼著(zhù)車(chē)輪。這，就是我在磨礪中懂得的。
在磨礪中成長(cháng)，就要知道“摔倒了，再站起來(lái)”；就要克服自己，沖破心理障礙；就要不畏困難，以“勇往直前”的精神沖刺。人，只有在磨礪中成長(cháng)，才能成長(cháng)得更堅強！
小學(xué)生磨練的作文 45
俗話(huà)說(shuō)：“玉不琢不成器”，就算再好的寶玉，如果不雕刻成精美的圖案，那也很難成為價(jià)值連城的寶玉。人生亦是一樣，沒(méi)有一個(gè)人剛出生就是完美的，我們都需要磨煉。
毛毛蟲(chóng)就是一個(gè)最好的例子：它要經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的黑暗，才能化繭成蝶。那它為什么要化成繭，變成蝴蝶呢？因為它知道只有這樣才能變成人人夸贊的漂亮的蝴蝶，而不是一直停留在人人害怕的丑陋的毛毛蟲(chóng)。它知道只有經(jīng)過(guò)這磨煉才能長(cháng)大，才能驕傲的活著(zhù)！
磨煉是我們最好的營(yíng)養品。作家海倫·凱勒雙目失明，上天關(guān)閉了她的一扇門(mén)，卻給她留了一扇窗。她身殘但心不殘，不斷的磨煉讓她成長(cháng)起來(lái)，讓她走出了內心的陰影。如果把人生比作大海，磨煉就是那狂風(fēng)；如果把人生比作大路，磨練就是那一塊塊石子；如果把人生比作長(cháng)河，那磨練就是不可缺少的巖石。雖然有狂風(fēng)的侵襲，但也有風(fēng)平浪靜之妙；石塊雖然阻擋了你前進(jìn)的道路，但也為你鋪平了一條大道；雖然有巖石的`撞痛，但也有美麗的浪花。磨煉總會(huì )讓我們成長(cháng)起來(lái)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話(huà)告訴我們要堅持不懈。過(guò)程也許是痛苦的，但只要堅持，就能取得成功。就如這好劍一般，表面上的氣派輝煌是經(jīng)過(guò)一次次燒制和打磨出來(lái)的；臘月的梅花表面開(kāi)得嬌艷，實(shí)則是忍受寒風(fēng)才綻放的。
“歲不寒無(wú)以知松柏，事不難無(wú)以知君子”，是的，只有在磨煉之時(shí)才能看出君子的行事與氣節。面對困難時(shí)，有的人輕言放棄，后來(lái)一無(wú)事成；而真正的強者，則會(huì )在風(fēng)霜中如松柏一般，磨礪自己的內心。磨煉自己才能變成真正的強者。
磨練自己吧！只有這樣我們才能真正長(cháng)大；只有這樣我們的內心才能真正強大；只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹；只有經(jīng)受住艱難困苦的磨練，才能成大事，做大業(yè)！
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