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命運交響曲作文600字（通用32篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的命運交響曲作文600字，歡迎大家分享。
命運交響曲作文600字 1
《命運交響曲》，德國著(zhù)名鋼琴家貝多芬的生命寫(xiě)照。這首曲子是他在饑餓和寒冷中飽受痛苦折磨寫(xiě)出來(lái)的，它高亢激昂,是音樂(lè )巨人面對命運打擊不屈抗爭的錚錚宣言。
貝多芬的命運非常悲慘。作為作曲家，正當盛年時(shí)兩只耳朵完全失去了聽(tīng)力，聽(tīng)不到任何美妙的聲音，可是他卻與病魔頑強抗爭，艱難創(chuàng )作，就這樣一曲曲優(yōu)美的`旋律從他的指尖流淌，流到了人們心里，芬芳了后世。
貝多芬的命運是悲慘而壯麗的，常常能警示后人，引發(fā)人們無(wú)限的思考。我們常常埋怨自己的命不好：“我怎么就長(cháng)得這么丑，我怎么就不能有一個(gè)好工作……”我們總是說(shuō)這么一句話(huà)：“命運為什么總是捉弄我？”實(shí)際上，不是命運對你不公，而是在啟迪你羽化成蝶。一個(gè)人要想改變自己的命運，必須經(jīng)受考驗，必須通過(guò)自己不懈的努力與追求戰勝自我，做命運的主人。
鄧亞萍熱愛(ài)乒乓球，她期望乒乓球隊能收下她，可是命運就是這樣捉弄她。她滿(mǎn)心歡喜地等到的卻是“個(gè)子太矮”的拒絕理由。雖然她很難過(guò)，可是她把悲傷化為了力量。她刻苦地練習乒乓球，終于感動(dòng)了教練。最后，她以自己堅持不懈的努力終成乒壇傳奇。
其實(shí)，命運，就像梅花一樣：零落成泥碾作塵，只有香如故。命運，就像小草一樣：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
命運，就像海綿里的水一樣：只要你愿意去擠，愿意去創(chuàng )造，總會(huì )有美好的事物等著(zhù)你。
生命的征途無(wú)疑會(huì )有坎坷，所以我們不用太在意，沒(méi)有任何人的道路是平坦的。當我們遇到挫折和不公正待遇時(shí)，把心放開(kāi)一點(diǎn)，因為這些是我們生命中的一部分，是我們生命中不可缺少的。
俗話(huà)說(shuō)：“人生就像一場(chǎng)戲”，不要沮喪抱怨，用平和的心態(tài)去面對我們的命運。
這樣，我們的人生之路會(huì )更美好。
命運交響曲作文600字 2
我想回來(lái)回到我的朋友身邊，舍不得這里的老師，舍不得這里的一草一木，舍不得在樓梯上干值日的情景！
可我不想對不起爸爸，我已經(jīng)反悔了一次，這次再反悔，爸爸會(huì )很傷心，他的白發(fā)已經(jīng)夠多了，我不想再讓歲月過(guò)早的在他臉上留下痕跡，我忤逆者自己，強迫自己接受新的.生活，但我忘不了這里的事情，我的好兄弟。我想回來(lái)，卻不知早已淚流滿(mǎn)面，在我和父親之間，我選擇了對不起自己。
或許，我會(huì )多一些人生的閱歷；或許一切都可以從新開(kāi)始，可這里畢竟有回憶，這里畢竟是我的母校阿。
剛剛過(guò)去，幾乎沒(méi)有朋友，于是，很懷念在這里的日子，可時(shí)間過(guò)去了，我也過(guò)去了，我要努力去走好以后的每一步，對于這里，不僅有回憶，還有期望。我要做得更好，我要走出回憶。這并不是遺忘，而是把懷念化為動(dòng)力，既然走了，不可能再回來(lái)了，就不能再留戀，時(shí)間不會(huì )因我的回憶而倒流或終止，我想走在時(shí)間前面，我相信自己可以！
同是學(xué)校，我想在另一個(gè)地方圓自己的夢(mèng)，或許，經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的世界，才會(huì )更加燦爛奪目！
我想我是個(gè)強者，我會(huì )在急轉彎時(shí)站住腳步，倒下去的一定不會(huì )是我！在新的環(huán)境里，我會(huì )讓自己更完備，誰(shuí)說(shuō)鄉村的孩子就一定比不上城鎮的少爺小姐？
但我不會(huì )累著(zhù)自己，我要讓期望的火花點(diǎn)燃學(xué)習的潛力！在那里，我要學(xué)會(huì )競爭！既然選擇了讓父母幸福！就要讓自己做得更好！不！還有自己！我的未來(lái)就在我手中，不會(huì )因環(huán)境的改變！是誰(shuí)說(shuō)謀事在人，成事在天？我偏不信！我要讓蒼天由我支配！我要想它證明這，不是野心！
命運交響曲作文600字 3
還記得不久前，老師播放了貝多芬的命運交響曲。雖然不長(cháng)，但記憶深刻。直到現在，我又在電腦上播放了，準備細細的品味貝多芬多年來(lái)的痛苦以及其中的精髓……
音樂(lè )的開(kāi)頭，便是那激昂的音樂(lè )噴涌而出，就像那歷史巨輪的滾動(dòng)；就像那十二級狂風(fēng)襲來(lái)；就像那洶涌澎湃海浪沖擊著(zhù)你的內心；就像你的生命被死神緊緊的扼住喉嚨一般……使人們的心靈為之震撼，為之驚恐。這是一種多么強大的力量與之戰斗，與之拼搏？當我聽(tīng)到時(shí)，整個(gè)人那一下是被嚇得心驚肉跳。
之后，音樂(lè )漸漸舒緩了，讓人在震顫中放松下來(lái)，在那激昂的音樂(lè )中緩了一口氣�？蛇@并沒(méi)有讓我的內心覺(jué)得好受，因為我覺(jué)得此時(shí)這音樂(lè )像一棵樹(shù)，像一棵馬上就要枯萎得只剩樹(shù)葉的樹(shù)，只剩靈魂的`樹(shù)樁一般。仿佛走到了生命的盡頭，仿佛只剩下最后一口氣了一樣，那小提琴的悲鳴，更使我感受到貝多芬當時(shí)那種無(wú)助，彷徨的心情與無(wú)法向人們訴說(shuō)的痛苦。又讓我感到一種像暴風(fēng)雨前的寂靜以及那種蓄勢待發(fā)之勁。他能在茫茫的黑暗中找到一絲希望嗎，他還能再次反擊，再次站起來(lái)嗎？
最后，貝多芬那生命的頑強體現了出來(lái)。仿佛他在吼叫，在像猛獸一般進(jìn)攻！“我不能向命運低頭，我不能屈服于命運！我要戰斗，戰勝命運！”這些應該就是他想要表達的吧！對！他不是命運的奴隸，他就是他。他能忍受挫折；他能抵抗疾��；他能站立；他能與命運抗爭！他就是他！就像他給他好友的信中寫(xiě)到“我要卡住命運的咽喉，他絕不能將我完全壓倒！”你成功了，貝多芬！
聽(tīng)完之后，有一種莫名的沖動(dòng)，對，我們不能被命運壓到！我們要戰勝命運，成為命運的主宰者；成為一個(gè)強者；成為一個(gè)不被困難壓倒的人；成為一個(gè)不怕挫折的人；成為一個(gè)有貝多芬精神的人……不被命運所奴隸，加油吧！
命運交響曲作文600字 4
您的手在顫抖，上面布滿(mǎn)了歲月的痕跡；您的目光在閃爍，眼角的皺紋是您生命長(cháng)久的象征；您嘴唇微啟，那快要掉落的牙齒仿佛告別的交響曲。
每一條皺紋都是歲月的精美作品，每一顆掉落的牙齒都代表著(zhù)生命的衰竭，眼角掉落的每一滴眼淚都透視著(zhù)我們的命運。掌心曾經(jīng)清晰可見(jiàn)的脈絡(luò )早已模糊不清，曾煥發(fā)著(zhù)神采的眼神早已不再。
老人們說(shuō)每個(gè)人的出生都是上天賜給父母的珍寶，可殘酷的環(huán)境在磨練著(zhù)您的意志。在那個(gè)連米飯都吃不起的時(shí)代，您跟所有的同胞姐妹們早出晚歸，每天不辭辛苦地做著(zhù)本是男人的工作。老天終究是仁慈的，您每天辛苦勞累的耕作終于讓生活有了起色。
男大當婚，女大當嫁。您聽(tīng)從父母之命，媒妁之言，披上了紅蓋頭進(jìn)了男方的門(mén)�？墒抢咸焓嵌嗝吹�.不公平，結婚后的日子遠沒(méi)有想象中的舒服，每天依舊早出晚歸，為每日的生計著(zhù)想�？墒遣还苊刻熳龆嗌�，終究是入不敷出。見(jiàn)此狀況，您的老公不得不選擇前往煤礦工作，日子開(kāi)始漸入佳境。
奈何好日子才剛開(kāi)始，賭博的陰影卻堵在了家中財力來(lái)源的唯一路上。這場(chǎng)風(fēng)雨讓您措手不及，本就不是很富裕的日子變得更加蕭條，家中的生計維持不下。每日靠著(zhù)借錢(qián)才勉強把日子繼續下去�；蛟S是愧疚，您的老公毅然決然的選擇了早逝。
傷心之余，您重新振作起來(lái)，不甘屈服的您扛起了這個(gè)家。膝下的兒女已經(jīng)相繼談婚論嫁，本可安享晚年的您，卻因為年輕時(shí)的條件簡(jiǎn)陋下患上了嚴重的婦科病。本以為生命之燈就此熄滅，老天終有開(kāi)眼之日，您的兒女竭盡全力帶您去最好的醫院治療，帶您游遍祖國的大好河山，帶您游山玩水。您經(jīng)常感慨這是您的第二次生命，您一定要好好珍惜。
歲月終究不饒人，命運注定您不肯屈服。曾經(jīng)的年少輕狂被歲月磨礪成了風(fēng)平浪靜，被命運打擊成了心平氣和。歲月與命運共同譜寫(xiě)了您的生命之曲。愿您安康！
我最親愛(ài)的外婆！
命運交響曲作文600字 5
命運是項羽英雄末路自刎烏江時(shí)那一聲仰天長(cháng)嘯，命運是屈原留在汨羅江畔的那一串串沉痛的叩門(mén)，命運是貝多芬在雙耳失聰時(shí)指尖下所擊出的一曲曲悲壯的交響，命運是奧斯特洛夫斯基雙目失明后寫(xiě)下的那一頁(yè)頁(yè)輝煌的華章。
縱觀(guān)歷史長(cháng)河，有多少大文豪，將軍的命運一生下來(lái)就注定是個(gè)大文豪或將軍的？我想應該就沒(méi)有了。
霍金他在風(fēng)華正茂時(shí)遭遇了罕見(jiàn)的病。這種病使他喪失了運動(dòng)能力。在喪失語(yǔ)言能力的情況下，霍金表達思想的唯一工具是一臺電腦語(yǔ)音合成器。他用僅能活動(dòng)的3跟手指操縱一個(gè)特制的鼠標在電腦屏幕上選擇字母，單詞造句，然后通過(guò)電腦播放出聲音。他的命運對于你來(lái)說(shuō)是可悲的，但他沒(méi)有因喪失運動(dòng)能力而后悔，他決定扭轉命運，因為他相信：“我不能主宰命運，但我能改變命運�！彼麘{著(zhù)自己的信念，創(chuàng )造出《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
司馬遷被漢武帝關(guān)人獄中，并受到了腐刑。他以為自己的命運是如此的坎坷的，打算一死了之。但他想到了死是不能改變命運的。于是他發(fā)憤著(zhù)書(shū)，最后完成了《史記》這部偉作。他不甘向命運面前投降，而是勇敢地接受命運的挑戰。他一旦向命運低頭，那么我們就不會(huì )看見(jiàn)什么《史記》了。勇敢的挑戰命運，成就一部偉作。
海倫·凱勒年幼因一次意外，導致雙目失明。她以為她的一生就這樣碌碌無(wú)為的在黑暗的世界中度過(guò)一生。然而她并沒(méi)有放棄，而是創(chuàng )造自己的.命運，她從小就刻苦學(xué)習，加上自己的努力和沙利文老師細心的指導，致使她的命運不因平淡的度過(guò)，而是迎著(zhù)命運給她的挑戰度過(guò)。她憑著(zhù)自己堅強的意志挑戰命運，從而獲得成功。她公然發(fā)出要挑戰命運，她不屈服于命運對她的折磨。正是命運這樣使她成為一位大文豪。
這就是命運？我只相信一個(gè)信念：“我不能主宰自己的命運，但我能改變我自己的命運。
命運交響曲作文600字 6
風(fēng)可以吹起一張大紙，卻無(wú)法吹飛一只蝴蝶，因為生命的力量在于不屈服�！}記
翻開(kāi)這一頁(yè)泛黃的紙張，一個(gè)又一個(gè)英雄出現在了我的眼前，他們有、用自己的生命向我們展示出了什么是勇氣，什么是堅持。而這樣一個(gè)人永遠的刻在了我的腦海之中。
戰國末年，秦王嬴政率百萬(wàn)大軍，滅六國，統一天下，開(kāi)始了屬于他的暴政�！胺贂�(shū)坑儒”“修建阿房宮”“修筑萬(wàn)里長(cháng)城”人們進(jìn)入了一個(gè)慘絕人寰的時(shí)代，橫尸遍野，滿(mǎn)地焦土。人們生活在恐懼和絕望之中。而在這時(shí)，這樣的一個(gè)英雄出現了，他的名字叫做“荊軻”。
你孤身一人，踏上了刺殺秦王的這一條不歸路�；蛟S當你決定要去做這件事的時(shí)候，便注定了你那悲慘的命運，但我相信，即使讓一切重頭再來(lái)，你也不會(huì )選擇安安穩穩的的度過(guò)這一生，因為你注定了要為了人民而獻出自己的生命。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”這句話(huà)，是人們在易水河畔，對你最后的挽留�？墒悄銋s頭也不回的離開(kāi)了。此時(shí)的人們不僅僅是被你的勇氣所感動(dòng)，更多的是對你的不舍和惋惜。
當你獨自踏上秦王大殿的時(shí)候，你心中的擔子一定很沉，很沉。不知是天意的捉弄，還是命運使然，在圖窮匕見(jiàn)的那一刻，秦王拔出了他腰上的.軟劍。當軟劍刺進(jìn)了你的心臟，你的心中一定有不甘，有失落，但卻回天乏力了，因為一切已經(jīng)注定了，事實(shí)已經(jīng)擺在了你的面前，無(wú)力更改。
就這樣，你倒下了，但無(wú)數人心中的那一份堅持，也被你所喚醒；你失敗了，卻告訴了無(wú)數的人永不屈服；你離開(kāi)了，卻留下了希望，讓更多的人為之努力和奮斗。你，雖死猶生。
輕輕合上之一本名叫歷史的古書(shū)，內心卻久久無(wú)法平靜下來(lái)，縱然命運對我們有不公，有排擠，那又如何，我們一定可以用自己來(lái)證明，命運不是一個(gè)人的主宰，我們有權決定我們的一身。
命運交響曲作文600字 7
生活在同一個(gè)世界的人們總是有著(zhù)不同的命運，有人認為命運是天生注定，那都是上天的安排，殊不知，自己的命運就掌握在自己手中。長(cháng)在巖縫中的青松面對上天的考驗，不畏艱辛，拼命地生長(cháng)，最終它活了下來(lái)，并且博得了游人的喜愛(ài)，成功地改變了自己的命運。決定自己命運的'往往就是自己。
古往今來(lái)，強者都是從風(fēng)吹雨打中走來(lái)。在最艱難的歲月里，面對人生的考驗，有人總能保持積極的心態(tài)，最終熬過(guò)了黑暗。林肯的一生經(jīng)歷無(wú)數次失敗，但他不愿認輸，始終相信自己，終于在他51歲那年成功地競選總統，并成就了一翻偉業(yè)�？v觀(guān)林肯的一生，“失敗”也許是他經(jīng)歷最多的，而承受這些打擊則需要極大的自信和樂(lè )觀(guān)�！坝啦谎詳 本褪撬畹男拍�。正是積極向上的良好心態(tài)幫助他承受住了這一切，迎來(lái)了人生的頂峰。
良好的心態(tài)有助于事業(yè)成功，但不良的心態(tài)就可能斷送原有的一切。同樣是美國歷史上的一位杰出總統，尼克松在競選下一任期的總統時(shí)，事發(fā)之后被迫辭職，如果他能夠放平心態(tài)，公平地與對手競爭，或許他可以成功連任，但歷史沒(méi)有假設，一念之差就斷送了他的前程。
當一次次失敗降臨到我們身上時(shí)，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)顯得尤為重要，因為自信的人更容易戰勝困難，自信的人更容易創(chuàng )造奇跡，擁有了自信就擁有了力量，不論什么時(shí)候都要保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，不要被困難嚇倒，更不能被失敗打垮。人生路上，風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹，只有心中充滿(mǎn)希望才能真正看到美好的明天。面對誘惑，只有靜下心來(lái)，慎重選擇才能做出正確的判斷，才能保證自己不走彎路。別讓一次錯誤的選擇讓自己后悔終生。
心態(tài)既能成為取得成功的法寶，又能成為失敗的罪魁禍首。心態(tài)命運，把握住自己、調整好心態(tài)、身著(zhù)陽(yáng)光出發(fā)，向著(zhù)明天邁進(jìn)。
命運交響曲作文600字 8
人生與命運之間存在著(zhù)兩種恒古不變的關(guān)系，要么勇者戰勝命運，不然命運控制弱者。文中的兩個(gè)孩子就是兩位勇者的化身，他們一個(gè)喜歡彈琴，想當音樂(lè )家；一個(gè)愛(ài)好繪畫(huà)，想當美術(shù)家，但殘酷的命運卻剝奪了他們實(shí)現美好愿望最重要的一樣東西，雖然這樣，但他們在老人的領(lǐng)導下還是站了起來(lái)，重新立定志向，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？”這兩個(gè)孩子恰到好處的利用了自己的短處，使自己更專(zhuān)注。還比如那大漠弱士，在荒無(wú)一人的大沙漠中，他因為看不到過(guò)路人，就用子彈結束了自己的生命，“同是天涯淪落人”難道他就一點(diǎn)希望也沒(méi)有了嗎？他的靈魂早以被嚇走了，他面對困難退縮了，他是一個(gè)徹底的失敗者，所以他只能被命運擺布！人們常說(shuō)；“不同的環(huán)境培育出不同的人�！笨赏画h(huán)境怎么又會(huì )培育出兩種不同的人呢？維尼曾說(shuō)過(guò)：“平凡的人聽(tīng)從命運，只有強者才是命運的主宰�！�
居里夫人在失去丈夫的情形下努力研究，刻苦學(xué)習，兩次獲得了“諾貝爾獎”。著(zhù)名體操運動(dòng)員桑蘭，因在一次試跳時(shí)墜馬受傷，致使下半身癱瘓，行動(dòng)困難。但怒毫不氣餒，樂(lè )觀(guān)地面對人生的重重困難，當隊友來(lái)看望她時(shí)，她不顧自己身上的疼痛，急切地詢(xún)問(wèn)比賽情況，她樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度贏(yíng)得了無(wú)數人的`敬佩，雖然她至今還沒(méi)站起來(lái)，但她依然不向病魔屈服，我相信，堅強的她，必定能用堅定的意志來(lái)戰勝命運。
生活中還有很多這類(lèi)的故事，它們都告訴我們了：我們要珍愛(ài)生命，不要向困難低頭，要與命運作斗爭，我有一次在家里跟爸爸打羽毛球時(shí)，不小心打中了一只受傷的小鳥(niǎo)，它不停地擺動(dòng)著(zhù)翅膀，希望能再次飛起來(lái)，雖然這是一件小事，但對我的觸動(dòng)卻很大，連鳥(niǎo)兒都樣珍愛(ài)生命，更何況我們人呢？
命運是殘酷的，但它卻是可以改變的，當命運堵塞了一條道路的時(shí)候，它常常會(huì )留下另一條道路。這使我不禁想起貝多芬的“命運交響曲”。讓軟弱的我們懂得殘忍，狠狠面對人生每次寒冷！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！一起戰勝殘酷的命運。
命運交響曲作文600字 9
公園的長(cháng)椅上，一聲又一聲諷刺的笑聲刺入小男孩的心窩�！翱茨请p鞋子，你從哪兒撿來(lái)的?”，“你看，你的腳趾頭正向大家打招呼呢!”，“喂，你怎么那么不友好?你的腳趾已經(jīng)向大家笑了”。
他穿著(zhù)“開(kāi)口笑”的鞋子，鞋帶垂在地上，本應雪白的球鞋卻像從泥坑里撿來(lái)的.一樣臟，他的左膝蓋露了出來(lái)，頭發(fā)像零亂的鳥(niǎo)窩，誰(shuí)知他上一次洗頭是一個(gè)月前?一年前?或者從出生到現在就沒(méi)洗?唉，煩人的問(wèn)題，不想了。相比起來(lái)，他身上那白色襯衫卻顯出九成新�？雌饋�(lái)他去富人家轉過(guò)一圈。
小男孩起身離開(kāi)，他不希望再讓譏笑之刀再度插入心窩。他走到一座石頭小橋上，心中似乎已經(jīng)準備跳河自殺了。他大膽的站到橋邊上，準備跳下去，但又猶豫不決。過(guò)了一會(huì )兒，他慢慢走到了另一張長(cháng)椅上，看到有一個(gè)衣著(zhù)華麗的男孩。男孩默默坐在另一頭，打量著(zhù)衣著(zhù)華麗的男孩兒。
他的鞋子是今年最新款式，棕色的褲子，藍色的襯衫，頭發(fā)上散發(fā)著(zhù)草莓味�？磥�(lái)他昨天剛用草莓味洗發(fā)液洗頭。
那個(gè)富貴男孩兒也用目光打量著(zhù)貧窮男孩兒。最后，富貴男孩兒的目光停在他的“開(kāi)口笑”的鞋子上。
男孩兒發(fā)現另外一個(gè)男孩兒在看自己的鞋，起身跑到一棵樹(shù)后，身體靠在樹(shù)上，看著(zhù)自己的鞋子，他脫下鞋子。他脫鞋干什么，難道他已經(jīng)受夠了鞋子惹來(lái)的嘲笑，準備扔掉它了嗎?小男孩兒用手套入鞋子中，扮演兩個(gè)角色，對起話(huà)來(lái)。
“這不公平”。
“怎么了?鮑勃�！�
“蘇菲，為什么我們這么貧窮?”
“鮑勃，或許是因為我們出生貧窮?”
“不，不可以，不公平，我要富貴，我——要——富——貴�！�
“我也一樣�！�
男孩兒，一眨眼發(fā)現自己變成了另外一個(gè)男孩。那個(gè)男孩兒在草地上歡呼雀躍地玩耍，窮男孩正納悶時(shí)，一個(gè)老婦人推著(zhù)輪椅來(lái)了，窮男孩不相信他的眼睛，富男孩不能走路。他被老婦人扶上輪椅推走了。窮男孩懊悔地咬牙，用手捶扶手。富貴男孩兒的歡呼聲又一次刺入窮男孩兒心窩。
命運交響曲作文600字 10
“知識改變命運，命運成就未來(lái)�！钡拇_如此，現在這個(gè)時(shí)代不讀書(shū)就沒(méi)知識，沒(méi)知識在社會(huì )上就難以立足。特別是十六七歲的女孩子現在這個(gè)年紀不讀書(shū)又沒(méi)文化出去能干嗎？奮斗才能改變命運，不奮斗的人生何以生存，要勇于向命運發(fā)出挑戰。
我們每個(gè)人的命運都是掌握在自己手里的，而決定命運的是自己的思維和行動(dòng)。在高中這個(gè)階段是最為重要的。高中這個(gè)持久戰是需要時(shí)間去戰斗的。命運之門(mén)是為有準備的人而開(kāi)的，而我們絕不能向命運妥協(xié)，絕不能因為日子的艱苦而放棄。因為不參加高考的人生是殘缺的人生，所以我們不要把命運神秘化了。
征服命運的往往是那些不甘等待機會(huì )恩賜的人，因此我們要抓住機會(huì )，不要一次次的.錯過(guò)。而命運并非機遇，而是一種選擇，我們不該期待命運的安排，必須憑自己的努力創(chuàng )造命運。有許多事情都是由我們自己掌握自己的命運，因而改變命運。當然命運也是個(gè)怪物，愿意的人，命運領(lǐng)著(zhù)走，不愿意的人，命運拖著(zhù)走，然而卻忽略了和命運結伴同行。
自己的命運本應由自己創(chuàng )造，有人認為這世界不公平，每個(gè)人從來(lái)到這個(gè)世界直至離去，命運對他都不公平，憑什么別人一出生就是含著(zhù)金鑰匙的小皇帝、小公主，而自己卻是窮苦人家的孩子。其實(shí)命運對任何人都所謂的利益與害處之分。它只供給我們利與害的原料和種子，任那比它還強的靈魂隨意變轉和應用，因為靈魂才是自己幸與不幸的唯一主宰。
命運變化如同月亮的陰晴圓缺，無(wú)損智者大雅。確實(shí)如此，人的命運就是這樣。例如我們在學(xué)校違反了校規，沒(méi)有被發(fā)現那是你幸運，然而被發(fā)現了那才是你的命運�；蛘哒f(shuō)在你踏入社會(huì )以后找工作時(shí)或許就因為你哪個(gè)小細節沒(méi)做好就被炒魷魚(yú)了，這才是你的命運。
命運不僅僅是抓住機會(huì )才能改變命運，然而習慣也可以改變命運，習慣不僅是生活中的一個(gè)小細節，還可以是原則和態(tài)度。只要認定了就去做，這樣形成習慣也可以改變一個(gè)人一生的命運。所謂“習慣改變命運，習慣鑄就未來(lái)�！�
這就是命運。
命運交響曲作文600字 11
有些人總是盼望明天，卻沒(méi)有認真渡過(guò)今天，但有些人看似去等待明天，實(shí)則是在逃避現在，如果你連今天都做不好，何必去淡盼望明天呢？
命運的安排很多時(shí)候都是不盡人意的，但是總有一些人回去改變命運的不盡人意，把自己變得更好。
有一個(gè)外國女孩天生就沒(méi)有雙臂，可想而知，她的日子無(wú)疑是生活在痛苦之中，但她并沒(méi)有抱怨過(guò)生活，更沒(méi)有對命運妥協(xié)，她一直堅信“上帝給你關(guān)上了一扇門(mén)，但卻給你留下了一扇窗�！本瓦@樣她每天積極的去面對生活中的種種困難。
直到有一天，他在草坪上走著(zhù)這個(gè)時(shí)候天空中有一架飛機飛過(guò)，飛機飛向了遠方同時(shí)也牽走了女孩的思緒，當她回過(guò)神的時(shí)候她做了一個(gè)非常重大的決定，她要去考一個(gè)飛行員駕照，開(kāi)始大家都說(shuō)這是一件不可能的事情，一個(gè)正常人考飛行員都難，更別說(shuō)一個(gè)殘疾人了，更何況如果在練習的時(shí)候稍一個(gè)不留神就有可能見(jiàn)到撒旦。但是她不顧家人和朋友的勸阻，她克服了一個(gè)又一個(gè)的困難就這樣在她辛勤的.汗水下，終于她成為了一名世界上第一個(gè)沒(méi)有雙臂的女飛行員。
我想對她說(shuō)：“命運雖然沒(méi)有給你雙臂，但是你的頑強為你插上了一對翅膀�！�
大家應該也知道海倫·凱勒的故事，她在一次意外事故中成為了一個(gè)雙目失明，雙耳失聰的人，但是她也沒(méi)有放棄自己，也沒(méi)有放棄生活。在她短短八十七年的人生中，為這個(gè)世界做出了很多的貢獻。
其實(shí)，在這個(gè)世界上有著(zhù)很多很多的殘疾人，但是有的人選擇了向命運妥協(xié)，選擇放棄自己。但是也有許多的人像那個(gè)沒(méi)有雙臂的女人，和海倫·凱勒一樣她們并沒(méi)有放棄生活，放棄自己他們也相信自己他們可以，相信自己也可以和其他人一樣讓自己過(guò)得更好。
命運是一個(gè)多么神秘的東西��！千百年來(lái)不知道有多少敗在了它的手下。但是我們不會(huì )放棄，總有一天我們會(huì )打敗它，我們一定會(huì )卡住命運的咽喉。
命運交響曲作文600字 12
從前，有一個(gè)小女孩。她生性活潑，可愛(ài)善良，喜歡常常幫助別人。外表長(cháng)得也很漂亮可愛(ài)。她最喜歡彈鋼琴，而且彈得好極了！
可是有一天，很不幸的是，她病了，得了癌癥，雙眼都失明了，腿也不能下床走路。她的世界幾乎都是黑暗的。
有一天，她正在準備睡覺(jué)時(shí)，忽然聽(tīng)到醫生和她媽媽的對話(huà)，醫生說(shuō)：“這孩子，這次患了這么嚴重的病，恐怕走一步路都要趴下，我看是不能走路了，一輩子只能呆在輪椅上！”她一聽(tīng)，暗暗發(fā)誓，她一定要學(xué)會(huì )走路，而且還要會(huì )跑步！并且成為一名優(yōu)秀的鋼琴家！
從那以后，她每天試著(zhù)下床走路，有時(shí)剛下床就跌倒了，但她沒(méi)氣餒，繼續試著(zhù)走，每次摔了的時(shí)候，她都咬著(zhù)牙堅持了下來(lái)。終于，她能走路了！她開(kāi)始試著(zhù)跑步，一開(kāi)始跑的時(shí)候，腳一扭，“噗通！”摔得可慘了，青一塊紫一塊的，她都哭出淚來(lái)了，但是她一想到自己定下的目標，馬上渾身抖數，振作起來(lái)，繼續努力的試著(zhù)。有一天，她能跑了，而且跑得比平常人還快！她能做各種各樣的動(dòng)作，而且很靈敏。
練好了腿之后，她開(kāi)始彈鋼琴。她一天天練，說(shuō)來(lái)也奇怪，女孩感到眼睛失明了更好，因為它可以不受任何視線(xiàn)影響，提高專(zhuān)心度和注意力。終于，這位女孩成了聞名天下的鋼琴音樂(lè )家，名揚四海。
一天，她接受記者采訪(fǎng)的時(shí)候，有一名記者問(wèn)道：“這位女孩，你之前不是不能走路了嗎？眼睛也看不見(jiàn)了嗎？為什么能獲得這么巨大的'成功呢？請你告訴一下我們好嗎？”女孩抿起嘴，笑了一下，說(shuō)：“我能獲的這么巨大的成功，就是：“自從醫生說(shuō)的那段話(huà)刻起，我就下定決心，朝著(zhù)我的夢(mèng)想奮斗去，你們可以相信命運，但是我不相信，這就是我能獲得成功的最重要一部分原因！”
是啊，我們可以相信命運，但是她卻不相信，從而獲得了成功！
命運交響曲作文600字 13
我無(wú)助地躺在床上，我知道我摸不到你，抓不住你，可我知道你時(shí)刻都在我的身邊，我對著(zhù)天花板握緊雙拳，可我也知道這嚇不走你。
是啊，我也知道你在我出生的一瞬，不，甚至是我出生之前、我的出生都在你的生命里。我的動(dòng)作也是被你控制，像我的第一聲哭泣、第一次站立、第一次騰空，都屬于你�？赡闵踔吝B臉、連氣味、連聲音都沒(méi)有讓我感到，你不認為這太殘忍了嗎？
不，你不會(huì )知道的，因為就連我現在的思考，都是你給的。我的生命之路，是你所鋪好的。人們的生命充滿(mǎn)了波折，他們便都怪在你身上；可人們如果獲得了成功，他們便怎么也想不起你；所以你只看、只去控制，不再去聽(tīng)些什么了，我的想法你是聽(tīng)不到的吧。
你為什么有時(shí)讓我看到未來(lái)的你，讓我拼命地掙扎；你又為何喚來(lái)痛苦、快樂(lè )等好朋友，把我的控制權讓給他們。你難道認為還不夠嗎？其實(shí)多少次我也曾發(fā)現，自己可以不被你所安排，甚至可以反抗你、拒絕你。
在你讓我遭遇困難可我平安度過(guò)之時(shí)；在你讓我萬(wàn)分傷心可我仍然樂(lè )觀(guān)之時(shí)；甚至是你折磨到我想到死亡可我躲過(guò)之時(shí)，縱使那時(shí)我對他畏懼了，可你并沒(méi)有成功，不是嗎？縱使是像丑小鴨一樣去與你反抗，也不如吳剛用永恒接受你的安排�？晌乙粋�(gè)人做得到嗎？
是啊，不光是我，甚至是我的'親人、我的朋友，甚至是整個(gè)世界，一朝一夕，一花一草，你對世界上萬(wàn)物不過(guò)是對玩具一樣罷了。不知道有多少人，甚至是其他東西，都是你隨手拋棄的吧。
我安靜地睡著(zhù)了，我也想要戰勝你，縱使是不可能的，你難道一次機會(huì )也不愿給我嗎？一次不讓我安靜地等待，一次自己痛快、歡樂(lè )地流著(zhù)汗與淚去拼搏的機會(huì )都不給我嗎？
我會(huì )等著(zhù)你的答復，在命運的安排之中，在對你的反抗里，到你力盡為止。
命運交響曲作文600字 14
有兩只剛要出生的小貓，神給了他們一個(gè)選擇——自己身上的顏色，是要黑色還是白色？一只小貓想著(zhù)：白色漂亮、純潔，人見(jiàn)人愛(ài)，當上白貓后，我便就不愁吃不愁喝，也不用再為生計奔波了�！昂�！光靠外表受人喜歡又能怎樣？不學(xué)無(wú)術(shù)不會(huì )捉老鼠的貓如同廢物，不如用黑色的外表去學(xué)習捕捉老鼠的本領(lǐng)，自力更生，多好呀！”
神用手一揮，兩只小貓便如愿以?xún)數玫搅俗约合胍腵顏色。
一天，一個(gè)富翁路過(guò)，被活潑可愛(ài)的白貓吸引住，便決心把他帶回別墅精心飼養。天氣熱了，有人為它扇扇子；天氣冷了，有人用羽絨被給它搭窩；肚子餓了，有人喂它大魚(yú)大肉。白貓每天除了吃就是睡，沒(méi)過(guò)多久，就變成了一只白白胖胖的肥貓。
黑貓因為全身黑不溜秋，一直無(wú)人問(wèn)津，仿佛被全世界人拋棄了。一切都只能靠自己，于是黑貓每天對自己進(jìn)行“魔鬼訓練”：捉盯、起跳、猛撲，包括無(wú)聲無(wú)息地爬行，以及靈活性與耐性等等多種技能！不知不覺(jué)中，它早已學(xué)會(huì )了抓老鼠，并成了“捕鼠高手”！每次，一旦有目標，它往往是贏(yíng)家。
光陰似箭，日月如梭，從前的兩只只有巴掌大的小貓長(cháng)大了。
后來(lái)富翁家里來(lái)了好幾只小老鼠，把富翁家當成“游樂(lè )場(chǎng)”，這兒一坨屎，那兒一灘尿，可真是臭氣熏天呀！富翁在忍無(wú)可忍之下，想到了讓白貓去捉老鼠�？砂棕堄捎趮缮鷳T養的緣故，它已經(jīng)肥得動(dòng)不了了，還怎么跑怎么跳怎么走?結果可想而知，主人惱羞成怒，把白貓逐出來(lái)家門(mén)。
白貓離家后，就在外面流浪。只可惜它什么也不會(huì )做，可憐的肚子也無(wú)可奈何，只能跟著(zhù)受委屈。沒(méi)過(guò)幾天，白貓便餓死在街頭了。有一天，黑貓捕食時(shí)路過(guò)街頭，看見(jiàn)了昔日朋友的尸體，心中不禁感慨萬(wàn)千：如果想不勞而獲、貪圖富貴，那是神話(huà)，只有腳踏實(shí)地、學(xué)會(huì )獨立，才能成為生活中、社會(huì )上的強者！
命運交響曲作文600字 15
放學(xué)回家后，我對爸爸說(shuō)：“爸，我給您表演個(gè)魔術(shù)怎么樣？”爸爸沒(méi)作聲。咦，爸爸沒(méi)回來(lái)嗎？我很奇怪。我走進(jìn)電腦室，只見(jiàn)爸爸坐在電腦前瞪著(zhù)大眼，雙眼盯著(zhù)視屏，我又叫了一聲：“老爸！”爸爸這才回過(guò)頭來(lái)，呆呆地看著(zhù)我說(shuō)：“嗯，干什么？”看著(zhù)他的表情，我禁不住大笑起來(lái)。我好不容易忍住了笑，又給爸爸說(shuō)：“我給你表演個(gè)魔術(shù)，中不中？”
別看爸爸平時(shí)文質(zhì)彬彬的，但一聽(tīng)見(jiàn)魔術(shù)就起了興子。
我拿出一沓撲克說(shuō)：“我這里有一沓撲克和一張紙。這張紙是命運之神，我在紙上寫(xiě)下一個(gè)數�！边@時(shí)，我在紙上寫(xiě)下紅桃Q放在一邊�！昂�，下面請您說(shuō)出10－20之間的一個(gè)數�！�
爸爸想了一會(huì )兒，說(shuō)：“就16吧！”
16呀，應該發(fā)16張牌在桌子上，我把牌發(fā)好后對爸爸說(shuō)：“現在請您將十位數與個(gè)位數相加�！�
爸爸說(shuō)：“嗯，1加6等于7，是7嘛，還用我算�！�
是7，就是從最上面發(fā)7張牌就行了。我邊發(fā)牌邊說(shuō)：“1、2、3、4、5、6、7，把第7張翻過(guò)來(lái)老爸！”
當老爸把牌翻過(guò)來(lái)后，驚訝地說(shuō)：“是紅桃Q！與紙上寫(xiě)的一模一樣！”
魔術(shù)表演完了，爸爸還想讓我教他，我說(shuō)：“可以，但是還得等我寫(xiě)完作業(yè)再說(shuō)��！”
“命運之神”魔術(shù)解秘：先把牌有數字的.一面面對自己攤開(kāi)，然后在心里默默地從左手第一張數十張，記住自己寫(xiě)的那張牌，然后把牌合住。把剛剛從左手的第一張牌作為這副牌的頂牌，然后讓對方說(shuō)出從10到20之內的數字（對方說(shuō)出數字的同時(shí)自己要心算牌的位置，在分散對方注意的同時(shí)把牌放到正確位置），如果對方說(shuō)的是16，然后從頂牌發(fā)16張牌，再將16的十位數與個(gè)位數相加，得出的數再發(fā)，這時(shí)第七張牌就是你所寫(xiě)的那張牌，你只要裝作神秘地在第7張牌背面看看，再說(shuō)出你所記的數，當把第7張牌翻開(kāi)時(shí)，一定會(huì )讓對方大吃一驚的。
命運交響曲作文600字 16
世界在纏綿的心弦上跑過(guò)，奏出憂(yōu)傷的音樂(lè )。
——題記
命運——心靈的祭奠
一冬的禁錮，鎖不住對秋的思念，鎖不住對春的向往，鎖不住命運輪回的牽絆。這個(gè)肆意的季節，勾起了心底的記憶。猶如昨夜的靜寂，沉睡打破了思緒的晶體，于是，我凍住了。不懂秋的金黃，春的悸動(dòng)，冬的凝聚。我不滿(mǎn)足，對于衣食無(wú)憂(yōu)的生活，庸懶的沉寂了的心，逃不脫冰雨的洗禮。那是一種曠世無(wú)廖的境界，蔓草荒蕪的街頭，憔悴了火熱的生命……
好歡喜！好歡喜！每當我遞給菜農一兩張紙幣時(shí)，他們洋溢著(zhù)感激，幸福的微笑，讓我似乎感受到繽紛的陽(yáng)光，這一份勞動(dòng)之后的收獲，是平凡的菜農的命運中最永恒的剎那。
天地芳華盡在瞬間，風(fēng)兒的娓娓絮語(yǔ)告訴我，她想念春。不知多少回靜靠在窗邊，原本平靜的.心跳動(dòng)了。黑夜茫茫，未知的遠方，沉沒(méi)了世界，迷離了命運，激懷了哀傷。風(fēng)花雪月的美，我并不了解，思想的巨人卻教會(huì )我：心靈的深處，還掩藏著(zhù)一份對飛揚的思念。我在嚴冬對白雪微笑并告訴她，生命的朦朧在于它如何淺唱無(wú)垠的感傷……
感傷——對生的熱誠
水不像冰，整天郁郁寡歡；草不像樹(shù)，終日多愁善感。因此水永遠滿(mǎn)足于奔跑的快樂(lè )，草終日沉浸在低語(yǔ)的驕傲，這世界原本就滿(mǎn)懷感傷，它不叫頹唐，而叫靜悟；它不叫空想，而是品嘗。感傷的魅力在于它能給予人們許多次醒悟的機會(huì )。多少次蕩氣回腸的震撼，我們之所以在很久以后的今天為之感動(dòng)，是因為我們在享受感動(dòng)；生命中原不曾有感動(dòng)，回憶多了，也就有了它。
感情的漫游世界，由不得我們說(shuō)三道四，因此，對于活在這世界上，我們不得不感激上蒼的恩賜。驟雨吹不倒堅強的新年，風(fēng)沙刮不走無(wú)盡的憂(yōu)思——因為這是我們對于生在世上唯一的回復。
唱不盡命運的歌，道不完感傷的念，只需記住在燈火闌珊的時(shí)候感傷命運……
命運交響曲作文600字 17
被荊蕀纏著(zhù)的大門(mén)口禁閉著(zhù)，沒(méi)有一絲的光線(xiàn)。
這大宅中間是一個(gè)殘破的演出舞臺，布幕早被撕下來(lái)，填滿(mǎn)一個(gè)個(gè)污濁的足印。演出舞臺上，一群小木偶在擺手弄腳，在開(kāi)演一場(chǎng)舞臺劇。如一顆顆黑水銀的眼珠里，是無(wú)底的谷底，放空了，沒(méi)神了；沒(méi)有訓練，沒(méi)有融洽，木偶們只跟隨那本叫「臺本」的臺本演著(zhù)，每日沒(méi)什么目地的弄著(zhù)。小木偶們后邊的繩索較長(cháng)較長(cháng)，是沒(méi)有終點(diǎn)，不知道通向那邊；身后控制的那人，從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)，卻好不保存的刻在她們內心。
日復一日，詭異的音樂(lè )依然奏著(zhù)；忽然，只見(jiàn)門(mén)邊的荊棘慌亂的逃跑，顯出不計其數的小圓孔。外邊的光線(xiàn)從這些小圓孔透進(jìn)來(lái)，如漆黑的夜空被閃亮的繁星割破；宅里的天花吊頂搖搖欲墜，爆出了輕塵。
溫暖的'光芒是甘露，滋養了木偶們的內心，清洗了她們的雙眼；奪目的光芒是紅紅烈焰，把木偶背后的繩索融斷；溫和的光芒是一雙柔荑，把她們從谷底拉回來(lái)，領(lǐng)導干部她們走入一個(gè)新世界。
小木偶踏上去，熱氣球漸漸地升高，升得愈來(lái)愈高；往下看，是那微不足道的大宅，和這些猶豫不定，在大門(mén)口停住步伐的木偶們。只見(jiàn)以前被融斷了的繩索，被自身握在手上，變成了這熱氣球的掌舵。太陽(yáng)宛如生雞蛋里的塑料薄膜維護雞蛋黃的彌漫著(zhù)小木偶，激起一個(gè)傾斜度，木材臉部盡是信心的風(fēng)采。
小木偶指引汽球飛得更高更遠，那時(shí)的大宅，就僅僅像浮塵一點(diǎn)。俯瞰下邊，嘴唇伸開(kāi)，口里吐出來(lái)自豪的言詞。
別了，哪個(gè)不屬于我的地區！
小木偶越過(guò)云朵，翻過(guò)七色彩虹；小木偶已不是之前受困在大宅里的物品，他變成一個(gè)真真正正的人；有了理想；有了思索；有了那一雙羽翼使他高飛、展翅翱翔。等待他的是這個(gè)世界的浩瀚無(wú)垠；擁抱著(zhù)他的是這地面的精彩紛呈；領(lǐng)著(zhù)他的是他自己理想的內心。熱氣球飛得愈來(lái)愈高，要上萬(wàn)丈高，萬(wàn)里遠；朝著(zhù)宇宙空間考慮，誓要把哪個(gè)稱(chēng)為「天」的老爺爺給壓下來(lái)。
命運交響曲作文600字 18
生命的患得患失又卻總是這樣的周而復返！每晚想起都會(huì )有一絲的悲。但是正是猶豫如此，我們才需要更要堅持下去，也許唯有這樣，生命才會(huì )放射出更加的精彩！這命運的追求則是與眾不同的！放眼欲穿，回想當初的未來(lái)，人生之路則是更近在咫尺！與命運攀談，與命運相陪伴！我們都將會(huì )是最好的！珍惜現在來(lái)之不易的生活，生活的可貴更是如此，選擇擁有才將會(huì )是真！
命運
也許，這命運只有這一次，與時(shí)間想觸碰。每天都將會(huì )來(lái)臨！我們也將同樣會(huì )被打敗的那一刻！但是正是因為心中的那一道聲音，那堅持的腳步。與命運相攀談，我們又總是這樣的微不足道！希望這未來(lái)的我們，都將會(huì )掌握自己的手中！與命運相攀談，未來(lái)的你則會(huì )是更加的燦爛。選擇堅持，選擇相信。未來(lái)的你不問(wèn)歸期！依舊是你，命運的風(fēng)帆都將會(huì )是向更遠的遠方！
人生
人生中的道路很漫長(cháng)，而我們又終究會(huì )在何方？著(zhù)可有可無(wú)的方向又將會(huì )改變嗎？這其中的奧秘又會(huì )在此時(shí)還是遠方？人生中的方向都將會(huì )是一個(gè)動(dòng)力！把握這其中的真諦，明天都將會(huì )是最好的！人生中的'漫長(cháng)光陰也許就在這次時(shí)所散發(fā)！只有珍惜現在，才將會(huì )是最好！把握現在，命運很短贊，讓時(shí)間為證！青春陪伴，而我們永相隨！光陰如水，一去不返。珍惜現在的一切都將會(huì )是最好！不要讓人生留下滿(mǎn)滿(mǎn)的遺憾。此事的所有擁有都將會(huì )是陪伴！隨遇則安！人生的終點(diǎn)一定會(huì )是最精彩的！
人生只有一次，命運也同樣如此，與眾非凡的命運我們則是求之不得的！時(shí)間與青春的聯(lián)系卻又總是在這之間相伴！沒(méi)有經(jīng)歷怎會(huì )有風(fēng)雨，怎會(huì )看見(jiàn)彩虹的出現！幻想著(zhù)美好明天，卻又要時(shí)刻的保護自己！命運的來(lái)襲總是很突然，抓住時(shí)間的腳步，未來(lái)的明天都在于我們！
與命運攀談，相信，命運都將會(huì )是不同凡響的！
命運交響曲作文600字 19
命運，對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是影響巨大的，但是，沒(méi)有趟不過(guò)去的河，沒(méi)有翻越不了的山，沒(méi)有戰勝不了的困難，只有與命運做斗爭，才能征服命運。
海倫·凱勒是美國著(zhù)名的作家、教育家，她從小就聾啞失明。但是，后來(lái)來(lái)了一名叫安妮?莎莉文的老師。安妮?莎莉文對她因勢利導，循循善誘，手把手地，不拋棄不放棄地教海倫·凱勒學(xué)習。從認識具體事物到認識大自然，再到認識“愛(ài)”，莎莉文老師用她的一生都獻給了海倫·凱勒，豐富了海倫·凱勒的情感世界，再塑了海倫·凱勒的生命。
一切事物，皆有解決的'方法，人必須要不斷奮斗，不斷探索才能夠化苦難為成功。巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“苦難是人生的一塊墊腳石，對于強者是筆財富，對于弱者卻是萬(wàn)丈深淵�！钡拇_如此，苦難我們每每?jì)H看到了不利的一面，卻未能發(fā)現其對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不盡的財富，它可以激勵著(zhù)我們不再犯同樣的錯事；它可以激勵著(zhù)我們吸取一個(gè)又一個(gè)的教訓。當我們將教訓收集起來(lái)的時(shí)候，你會(huì )驚奇的發(fā)現，其實(shí)，那些苦難，都是打我成功之門(mén)的鑰匙的組成部分。
殘疾人，往往有兩種去向，一是堅持加毅力，成為偉人，二是放棄，成為廢人。德國著(zhù)名的作曲家貝多芬，就是前者。貝多芬小時(shí)候很有音樂(lè )天賦，小時(shí)候的勤學(xué)苦練打好了堅實(shí)的基礎，但命運向他開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑，貝多芬聽(tīng)力急劇下降，這對音樂(lè )家來(lái)講，等于是毀滅性的打擊，但他并沒(méi)有被命運所擊倒。他憑著(zhù)對音樂(lè )的無(wú)限向往與追求，與命運作著(zhù)頑強的斗爭。從此，貝多芬依靠感覺(jué)進(jìn)行創(chuàng )作，指揮交響樂(lè )團演奏，把一切不幸拋在腦后。貝多芬依靠著(zhù)他飽滿(mǎn)的熱情，為世人留下了《英雄交響曲》、《田園交響曲》等名篇，人稱(chēng)“樂(lè )圣”。
扼住命運的咽喉，決不向它屈服！當命運向我們發(fā)起挑戰時(shí)，我們應該不畏它，勇敢地作抗爭
命運交響曲作文600字 20
有一個(gè)性子特別急的年輕人去拜訪(fǎng)一位朋友，他事先沒(méi)跟朋友聯(lián)系，就來(lái)到了朋友家的樓下，然后按響了朋友家的對講門(mén)鈴。門(mén)鈴響了兩聲，他聽(tīng)見(jiàn)里面似乎沒(méi)什么動(dòng)靜，他等不及了，就想返身回家。剛走了幾步，他又覺(jué)得就這樣轉回去不甘心，于是又回到門(mén)口來(lái)重新按門(mén)鈴。這一次他還是沒(méi)有足夠的耐心，門(mén)鈴只響了兩下他又等不及地轉身離開(kāi)了。但是剛走了幾步，他又倒回來(lái)。
如此反復了五六次，最后他想是不是自己太沒(méi)耐心了，應該可以多等一會(huì )兒。于是，他走到樓門(mén)前。門(mén)鈴一響，他突然覺(jué)得脖子一涼，渾身上下被冷水澆了個(gè)透!
原來(lái)朋友一直在家，幾次來(lái)開(kāi)門(mén)都發(fā)現外面沒(méi)有動(dòng)靜了，他懷疑有人故意搗亂，就從樓上的'窗臺往下面的門(mén)口潑了一瓢冷水作為報復。
聽(tīng)到這人故事后我們總忍不住一笑，這個(gè)可憐的年輕人為他的急躁付出了代價(jià)，被淋成一只落湯雞。
這樣沒(méi)有耐心地去按朋友家的門(mén)鈴會(huì )被潑上一瓢冷水，那么如果我們這樣去按命運的門(mén)鈴，又怎能被命運迎頭澆上一瓢冷水呢?
看看在我們的生活中，我們是不是經(jīng)常表現出如此的急躁和沒(méi)耐心呢?我們是不是在重復演算一道數學(xué)題時(shí)，每次都在將要得出正確答案的前一個(gè)步驟放棄;我們是不是在剛剛堅持認真學(xué)習幾天后，就抱怨這種努力沒(méi)有成效而退縮……
我們在生活中急功近利，不肯為任何一種嘗試付出更多努力，我們反反復復進(jìn)行同樣的尋找，卻總不愿用這反復的時(shí)間在某次尋找的過(guò)程中多堅持一會(huì )兒。
朋友，在命運的門(mén)前你不妨拿出一點(diǎn)耐心，在等待結果的時(shí)候，哪怕多等一天，多等一小時(shí)，多等一分鐘，情況或許就會(huì )截然不同，在通往成功的路途中，哪怕多付出一滴汗水，哪怕多走過(guò)一個(gè)拐角，哪怕的經(jīng)歷一次次坎坷，只要你能堅持住，請相信成功就在你看見(jiàn)的地方!
命運交響曲作文600字 21
筆，已經(jīng)逐漸成為我們生活中不可缺少的一部分。但因為它的普遍和廉價(jià)，幾乎沒(méi)有人覺(jué)得它有多么重要。只是一支一支地丟棄，又一支一支地買(mǎi)回來(lái)。所有人都覺(jué)得這是理所當然的事。
這就是筆的命運。究竟是為人所用，還是為人所棄？
誰(shuí)說(shuō)命運一定可以改變？筆的命運，注定如此，它根本沒(méi)有選擇的余地和權力，它只能選擇無(wú)可奈何地接受。但這是它的使命。
創(chuàng )造它的是人類(lèi)，它的使命就是為人類(lèi)服務(wù)。人類(lèi)之所以創(chuàng )造它，當然不是想讓它成為一個(gè)擺設，而是有價(jià)值有用處的物件。人類(lèi)既然可以創(chuàng )造它，自然能毀了它。即便是從這一點(diǎn)來(lái)看，它也要完成自己的使命，永遠聽(tīng)命于我們——人類(lèi)。
可我們又怎樣呢？我們難道就是統治者了嗎？這般狂妄的想法在某些看來(lái)真是極為可笑。
我們同樣是大自然創(chuàng )造的，我們和筆有著(zhù)相同的使命和命運，也有著(zhù)相同的'無(wú)可奈何。但我們人類(lèi)卻并不這樣認為。我們從來(lái)沒(méi)有拿自己和筆這樣卑微的物件相提并論。我們始終認為，我們不需要聽(tīng)命于誰(shuí)，更加不是誰(shuí)的奴隸，也許大自然真的創(chuàng )造了我們，但我們如今羽翼豐滿(mǎn)，已經(jīng)可以與它抗衡了，我們才是最終的統治者！
于是便出現了一系列與大自然作對的可笑的事情�？墒窃谶@樣一番折騰之后，人類(lèi)應該明白了——我們在大自然看來(lái)，微不足道！我們終究敵不過(guò)它！跟它做對，就是毀了自己！大自然對我們，就是我們對筆。它能創(chuàng )造我們，又怎么不能毀了我們？我們不得不屈服。
可難免有不少人覺(jué)得自己誕生的意義在于享受，而并不是奉獻，大自然創(chuàng )造自己，必定會(huì )對自己加倍地疼愛(ài)。于是一味地吃喝玩樂(lè )，最終難道不是被大自然毀了嗎？因為疼愛(ài)，大自然才會(huì )讓我們到這個(gè)誰(shuí)也摸不清的世間來(lái)鍛煉。如果只是為了貪圖享受，那就是白白地到人間走了一遭。
筆的命運，就是我們的命運，我們都肩負著(zhù)同樣的使命——奉獻。
命運交響曲作文600字 22
在一片森林里，一棵大樹(shù)結出了許多果實(shí)，其中一個(gè)果實(shí)里的一粒種子想：“在這片肥沃的土地上，有雨水的滋潤，充足的陽(yáng)光，我將來(lái)也能長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，那時(shí)候我也能成為森林的主人�！毕氲竭@里，種子開(kāi)心的笑了。
正當種子十分開(kāi)心的時(shí)候，不幸的事情發(fā)生了。一只小鳥(niǎo)落到果實(shí)上，不客氣的`把甜美果實(shí)當做自己豐盛的午餐，小種子也不落到了小鳥(niǎo)的肚子里。
小鳥(niǎo)吃飽了，飛走了。小鳥(niǎo)肚子里的小種子也不知道自己會(huì )怎樣，于是，它害怕地痛哭出聲來(lái)。
小鳥(niǎo)飛呀飛，也不知道飛了多久，停留在一個(gè)山頂的巖石上，把小種子從肚子里拉了出來(lái)，小種子就這樣孤獨的落在了巖石的石縫里。這時(shí)，小種子十分悲傷，因為它知道，自己已經(jīng)離開(kāi)了美麗的家園，命運把它拋棄在一個(gè)荒涼、貧瘠的石縫里。
涼爽的秋天眨眼間就過(guò)去了，寒冷的冬天來(lái)臨了。在冬天里，小種子孤獨的在石縫里悲傷著(zhù)。冰冷的風(fēng)吹得小種子直打哆嗦，雪花落在石縫上，大地沒(méi)有一絲溫暖。小種子從心底深處發(fā)出一陣陣從未有過(guò)的痛苦，它真的不知道自己該怎么辦!
漫長(cháng)的冬節里，小種子就這樣一直煎熬著(zhù)。
冬天的腳步漸漸遠去，春天終于來(lái)臨。
春風(fēng)來(lái)到小種子身邊，對它說(shuō)：“小種子，春天已經(jīng)來(lái)了，你不要再悲傷了，你應該頑強地生存下去，努力吧!”
春雨對小種子說(shuō)：“朋友，命運既然已經(jīng)該我們作出了決定，我們就應當勇敢的去面對!”
陽(yáng)光對小種子說(shuō)：“只要努力，就一定能成功，加油，我的朋友!”
小種子聽(tīng)了，從內心深處發(fā)出一種從未有過(guò)的力量，它知道，自己應該堅強地面對命運，不能被困難嚇倒，被挫折打垮。
于是，小種子在石縫里吸收著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，吮吸著(zhù)春天的雨水，漸漸地生根、發(fā)芽。就這樣，小種子頂住了狂風(fēng)暴雨，頂住了電閃雷劈。年復一年，日復一日，小種子不停地同命運做抗爭。
多年過(guò)后，人們驚奇地看到，在山顛的巖石上，有一棵茁壯的大樹(shù)，正迎風(fēng)挺立。
命運交響曲作文600字 23
他，英勇無(wú)畏，富有冒險精神；他，樂(lè )觀(guān)自立，洋溢勃發(fā)氣息；他，不甘平庸，拒絕妥協(xié)現狀；他多次陷入絕境，又五次三番逃生。想知道他是誰(shuí)嗎？他就是英國作家笛福筆下的魯濱遜。
魯濱遜是小說(shuō)《魯濱遜漂流記》里的主人公。他自幼喜歡航海，在一次去南美洲航行的途中，遭遇海難，流落到一個(gè)無(wú)人荒島上。在荒島上生活了二十八年，因緣際會(huì )，他救了一位船長(cháng)，才回到自己的國家。
讀著(zhù)讀著(zhù)，魯濱遜的形象逐漸鮮明起來(lái)。暴風(fēng)肆虐撕拉著(zhù)荒島，大樹(shù)拔地而起，雷聲震耳欲聾，地震連連來(lái)襲。遠離海岸線(xiàn)，無(wú)居所，無(wú)食物，無(wú)人類(lèi)，無(wú)抵御武器，天氣反復無(wú)常，瘧疾突襲······這就是魯濱遜的處境。尋常人面對此，早就憂(yōu)心如焚、精神崩潰，而他在短暫的迷惘之后，迅速直視現實(shí)，制定對策，想法設法應付突如其來(lái)的災難，以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和人類(lèi)的智慧改變自己的處境。
笛福說(shuō)：“一個(gè)人只是呆呆地坐著(zhù)，空想自己所得不到的東西，是沒(méi)有用的，這個(gè)是絕對的真理�！濒敒I遜不惜勞力、不懼艱難，在島上建住所、種糧食、養家畜、造器具，以百折不撓的毅力改善自己的生存環(huán)境，當他無(wú)意中解救了黑奴“星期五”之后，連精神上的孤寂也落荒而逃了。憑著(zhù)堅忍不拔的意志和自強自立的精神，魯濱遜真正成為了掌握自己命運的人，他是真正的`生活的強者。
面對魯濱遜，同學(xué)們，我們還會(huì )覺(jué)得我們不幸運嗎？我們還覺(jué)得生活是那么枯燥乏味的嗎？我們還會(huì )抱怨學(xué)習過(guò)程的艱苦嗎？我們還覺(jué)得自己不夠幸福嗎？我們身邊像魯濱遜這樣自強不息的人比比皆是，像洪戰輝、林俊德、何玥、高淑珍等等。
有這樣一句話(huà)“當你睜開(kāi)眼睛時(shí)，失敗就會(huì )離你而去了�！鄙且粋�(gè)漫長(cháng)的旅途，前行的途中會(huì )有風(fēng)雨，也會(huì )有阻礙。當我們邂逅它們時(shí)，仍然對生命充滿(mǎn)熱愛(ài)、憧憬和向往，自立、自主、自強，為求得生存乃至幸福奮斗不息。把握自己，就把握住了命運的航舵。
命運交響曲作文600字 24
有種旅途，叫做命運。我們在各自的旅途中相遇，那一種偶然，離去卻是一種必然。相遇、相識、相交、相別……邂逅的那場(chǎng)旅途，總在不斷的上演……
-----題記
今年夏天，那個(gè)班級依舊吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈，十分和諧，但里面卻是一群陌生人，不是我們，而是命運……
沒(méi)錯，我們畢業(yè)了，這里不再屬于我們了，我要展翅，努力地向上飛，大膽地搏擊天空！“畢業(yè)”這個(gè)詞，令我膽怯，它仿佛一把電鋸，切斷了我與學(xué)校的緣分，我恨畢業(yè)，但也愛(ài)，恨之：情誼分散；愛(ài)之：我長(cháng)大了；
稀記得，我們站在藍天下，舉起那只有力的臂膀，對著(zhù)紅旗說(shuō)：“我發(fā)誓，我一定不會(huì )辜負大家的期望！”信誓旦旦的神情，給老師解開(kāi)了緊鎖的愁眉。
有，那天：
我們每人買(mǎi)了一個(gè)許愿燈，空曠的操場(chǎng)上，站滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)即將展翅高飛的雄鷹。我們每人將愿望寫(xiě)在燈上，希望老天可以讓我們美夢(mèng)成真！一聲號下，一排排，一個(gè)個(gè)，五彩斑斕的燈隨風(fēng)飄揚！大家凝視著(zhù)近200個(gè)的紙燈籠，心中除了激動(dòng)，還有對未來(lái)的期盼。一張張笑臉在落日地映襯下顯得格外有魅力，道道紅光，倒映在這美麗的.瞬間……
夜幕悄悄降臨，可我們毫不疲倦，依然享受著(zhù)最后的時(shí)光，我們一時(shí)感觸很深，不禁做下，吟詩(shī)作對；他們也很浪漫，躺在草坪上，數著(zhù)星星；老師呢，當然忙著(zhù)拍照，留作紀念；一群愛(ài)哭的女孩，竟躲到角落暗暗抹淚……
此時(shí)，我多么希望時(shí)光可以凝固，同學(xué)們的背影，竟是如此美麗，多么像一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)……
誒，可這一切是那么短暫，多想就這樣生活一輩子，可天下沒(méi)有不散的筵席，是該結束了，朋友，再為彼此道聲：“再見(jiàn)！”
感悟吧！人生有離有分，6年同窗，生活有酸有甜，好似糖葫蘆……
享受吧！世界如此美好，13年生存，我們長(cháng)大了，懂事了……
命運交響曲作文600字 25
風(fēng)雨的到來(lái)，是命運的升華。
——題記
命運，是一個(gè)露底的容器，撈不回如水的時(shí)光，只留下青澀甜蜜的夢(mèng)想。成功的風(fēng)鈴，必定會(huì )向著(zhù)命運的旭日揚帆遠航；失敗的空白，必定會(huì )向著(zhù)命運的墳墓埋葬成功。命運的彩虹還是雷電，一切掌握在自己的手里。
曾記得那一次失敗喚醒了經(jīng)不起風(fēng)霜雨雪的我——原來(lái)命運掌握在我的手里。
窗外的西北風(fēng)卷著(zhù)蕭條的落葉，“嗚嗚”地怪叫；其冷的月光灑落在我望著(zhù)的成績(jì)單，眼淚不禁流了下來(lái)——我人生考的最差的一次試。似雨的淚水包繭著(zhù)我心靈的碎裂。
從此，昔日充滿(mǎn)自信的我取代了垂心喪氣，成績(jì)也由名茅前列降落到了千丈深淵，失敗也已成了我的“家常便飯”。心已破碎，夢(mèng)也流逝。老師嚴厲的批評，父母殘酷的家法侍候，同學(xué)一樣的目光不再成為‘稀有’這個(gè)名次了。
在一次偶然的機會(huì )，我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)和一個(gè)決定：難道我的命運就注定要失敗嗎？我不信，于是就帶這嘗試的心理去努力學(xué)習一個(gè)星期。
在這一個(gè)星期我就像聞一多先生一樣廢寢忘食地去學(xué)習。
時(shí)間在“滴答滴答”的鐘表聲過(guò)去了。一個(gè)星期過(guò)去了，我也又經(jīng)歷了一次考試，我命運的決定在這次考試上。
發(fā)試卷了，當老師讀到“第二名是祝煒安”時(shí)，我的心靈已在黑暗的世界消失了。我抬起頭，臉上洋溢這不可壓抑的喜悅。
經(jīng)過(guò)這一失敗的經(jīng)歷喚醒了我——命運掌握在自己手里。成功與失敗由自己控制。
寂寂的'長(cháng)日，以及瘟氣繚繞的青煙，入眼的芳華就在不經(jīng)意念想間，轉眼消逝得無(wú)影無(wú)蹤，命運的抉擇也只不過(guò)如此而已，想過(guò)去找尋，行走的時(shí)候才發(fā)覺(jué)來(lái)時(shí)的路早就淹沒(méi)于徒勞的滄海。人的命運掌握在自己的手里，命運的抉擇無(wú)法能重新選擇，因為它已從手里溜走了。
所以望君能掌握好屬于自己且不后悔的命運，未來(lái)的憧憬就掌握在自己的手里……
命運交響曲作文600字 26
跳舞的時(shí)候我便跳舞，歌唱的時(shí)候我便歌唱，該學(xué)習的時(shí)候我便學(xué)習，這就是一個(gè)自由隨著(zhù)命運方向而飛翔、懷著(zhù)求知欲望得我。
如果太陽(yáng)在我頭頂掠過(guò)，我便會(huì )隨著(zhù)跨父的足跡去追隨那光明時(shí)刻。如果我身邊有朵美麗的花，我便在花的旁邊那有一些土，好讓我從生命中擁有這朵美麗的花，如果我的頭頂有一只鷹，我便會(huì )隨著(zhù)那鷹而飛翔，絕不讓它在我的身邊掠過(guò)，我要把握我的命運，把握我的時(shí)機……
假如有一天我成功了，我不會(huì )為我的成功而歡喜；假如有一天我失敗了，敗得得一無(wú)所有，我也不會(huì )為此而悲傷，因為我的命運當中還有許許多多的機會(huì )，只要我利用好每一個(gè)機會(huì )，我的生命中就會(huì )變得充實(shí)、有意義就會(huì )更精彩！
假如我老了手腳都不能動(dòng)了，我也并不會(huì )被我的衰老、癱瘓而困惑，因為我的`命運中還可以像霍金博士那樣為人類(lèi)做出貢獻。
假如我死了，我不會(huì )讓我的兒女為我流淚，那時(shí)我還會(huì )把全身的器官都捐出去，捐給那天天受病魔侵犯的人們，讓他們再次感受到人間的愛(ài)，我的兒女也會(huì )因有這樣一位好父親而化悲轉喜。
難道這樣的人生不好嗎？我希望我的生命中有夠多的云翳，因為這樣才能出造出一個(gè)美好的黃昏，什么暴風(fēng)雨！什么海浪��！都來(lái)到我的生命中吧！我會(huì )在你們的到來(lái)之際化作一只海燕，在你們的中間穿梭、飛翔，即使我一頭撞在了礁石上我也毫無(wú)怨言，因為在我的生命中曾經(jīng)辛酸過(guò)、痛苦過(guò)、快樂(lè )過(guò)、失敗過(guò)……
跳舞的時(shí)候我便跳舞，歌唱的時(shí)候我便歌唱，該學(xué)習的時(shí)候我便學(xué)習，這就是一個(gè)自由隨著(zhù)命運方向而飛翔、懷著(zhù)求知欲望得我。
編后感：
如果命運真的完全為我們所掌控，那么，我們的人生會(huì )隨著(zhù)我們的思想一帆風(fēng)順地走下去。但是，我們依然要面對殘酷的現實(shí)，依然需要挑戰生活。即使這樣，我們可以把命運的隨想當作我們的目標奮斗。
命運交響曲作文600字 27
對于凌駕于命運之上的人來(lái)說(shuō)，信心就是命運的主宰。
——海倫·凱勒
塵煙彌漫著(zhù)整個(gè)院落�！爸ㄑ�"聲，我推開(kāi)那扇虛掩著(zhù)的門(mén)，踏入這屬于魯迅的時(shí)代。我看到了他以“憂(yōu)”來(lái)思索浩大的人間世界的悲哀，以“憤”來(lái)反抗悲哀深處隱含的絕望 ；看到了他對命運的不信任，對夢(mèng)想的執著(zhù)；看到了他棄醫從文的決絕；看到了他用鋒利無(wú)比的筆觸狠狠地向命運的心臟刺去。難道中國的命運就是任人宰割、任人欺凌嗎？不！魯迅用他的武器書(shū)寫(xiě)出了中國的脊梁，讓深受“命運"二字迫害的國人懂得了“知其不可而為之”的'民族魂。于是，擺脫命運的束縛，屹立了一個(gè)民族。
滾滾烽火狼煙中，只身一人，心懷四方之志，自信“天生我材必有用”，是他�！袄僳E天下‘以詩(shī)酒自適”，而“仗劍行天涯”的濟世理想從未消失過(guò)。命途多舛又如何，懷才不遇又怎樣，都不過(guò)是人生小插曲，長(cháng)風(fēng)破浪必定會(huì )有時(shí)。他雄節邁倫，他高氣蓋世，他的自信便是他與命運女神斗爭的最好武器與籌碼。他用一生昭示世人：“我輩豈是蓬蒿人？”
每一個(gè)成功的偉人背后，必然有一段浸滿(mǎn)汗與累、默然心酸的戰斗史，然而奮斗過(guò)的人未必會(huì )成功，這是一個(gè)不公平的、不可逆轉的命題。因而我們必須相信自己，自信是渡過(guò)難關(guān)的最好武器，它能讓你凌駕于命運之上，成為命運的主宰。個(gè)人的命運，抑或時(shí)代的命運，并非由神靈主宰，正如生命線(xiàn)與事業(yè)線(xiàn)，永遠掌握在自己手中。
“做自己無(wú)愧于心的事，決不被他人所左右�！币蛑�(zhù)這人生信條，愛(ài)迪生成功書(shū)寫(xiě)了人生傳奇；林德曼以獨木舟橫跨大西洋的親身實(shí)踐證明：人只要對自己不失望，充滿(mǎn)自信心，精神就不會(huì )崩潰，就可能戰勝困難而獲得成功。
因而，相信自己，相信自己的潛能會(huì )像火山一樣爆發(fā)出來(lái)，掙脫命運的枷鎖，最終成為一個(gè)頂天立地的大寫(xiě)的人 。這時(shí)，你便可以肆無(wú)忌憚地凌駕于命運之上，并指著(zhù)命運的鼻子警告他：我的世界，你可以旁觀(guān)，但不可以發(fā)言！
命運交響曲作文600字 28
命運，顧名思義命中的運氣。而這運氣是好是壞，也并非天所注定。
“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了。有的人死了，他還活著(zhù)�！笔前�，有的人以為命運是無(wú)法逃脫生死之間更是無(wú)法逾越的。然而我覺(jué)得命運是握在自己手中的，只要愿意去改變這一切，也許，就會(huì )重新獲得希望。
比如，我有一個(gè)叔叔，他已經(jīng)在35歲了，在長(cháng)輩的一次次催促下終于結婚了，可是就在結婚一年后，他們的感情就出現了分歧。因為叔叔種種的怨天尤人，種種對嬸嬸的責怪排擠，令嬸嬸忍無(wú)可忍，“離婚”這是她表現出的態(tài)度�？墒鞘迨鍩o(wú)動(dòng)于衷，認為命運是注定的，誰(shuí)也無(wú)法改變�？墒�，如果叔叔當時(shí)叔叔愿意送個(gè)禮物賠個(gè)不是，事情會(huì )這么糟嗎？當然不會(huì )，如果就這么一刀兩斷，真的對那一周歲未到的孩子公平嗎？這種對命運投降的懦夫。
命運，一個(gè)普普通通的字眼憑什么讓我們投降，有什么挫折是不能跨越的呢？就算命運把你拉下，自己原馳而去，我們?yōu)槭裁床荒茏飞纤�？只要有決勝的信心和耐力，就像烏龜能追上兔子，我們同樣能戰勝命運。
不要把命運當作是驚天的大事，它只是一道屏障，一道將你阻攔在黑與白之間的屏障，一念之差就決定你的人生。所以，只要你的心是明亮的.、是澄澈的，總有一天會(huì )看到普照大地的太陽(yáng)，能走在光明的大道上，看到明天愈加輝煌。
總之，不要抱怨命運的不公，換個(gè)角度，看看那些對于命運重重折磨而從未低頭的人，他們在說(shuō)什么呢？在告訴我們人生是把握在自己手中的。對人生報以絕望而浪費自己生命的人太愚蠢。同樣，有許許多多的人對于人生中的考驗舉起了雙手——死亡。選擇逃避，選擇躲開(kāi)這一切，莫過(guò)于太傻，這種做法，只會(huì )使命運揚起它邪惡的嘴角。
對于命運不認輸才是最好的選擇，對于人生，往往依靠自己強大的內心，要相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，也要像海燕那樣不懼猛烈的暴風(fēng)雨，只要這樣人生才會(huì )變得無(wú)比燦爛美好，擁有無(wú)限的希望。
命運交響曲作文600字 29
人生與命運之間存在著(zhù)兩種恒古不變的關(guān)系，要么勇者戰勝命運，不然命運控制弱者。文中的兩個(gè)孩子就是兩位勇者的化身，他們一個(gè)喜歡彈琴，想當音樂(lè )家；一個(gè)愛(ài)好繪畫(huà)，想當美術(shù)家，但殘酷的命運卻剝奪了他們實(shí)現美好愿望最重要的一樣東西，雖然這樣，但他們在老人的領(lǐng)導下還是站了起來(lái)，重新立定志向�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？”這兩個(gè)孩子恰到好處的利用了自己的短處，使自己更專(zhuān)注。還比如那大漠弱士，在荒無(wú)一人的大沙漠中，他因為看不到過(guò)路人，就用子彈結束了自己的生命，“同是天涯淪落人”難道他就一點(diǎn)希望也沒(méi)有了嗎？他的靈魂早以被嚇走了，他面對困難退縮了，他是一個(gè)徹底的失敗者，所以他只能被命運擺布！人們常說(shuō)；“不同的環(huán)境培育出不同的人�！笨赏画h(huán)境怎么又會(huì )培育出兩種不同的`人呢？維尼曾說(shuō)過(guò)：“平凡的人聽(tīng)從命運，只有強者才是命運的主宰�！�
居里夫人在失去丈夫的情形下努力研究，刻苦學(xué)習，兩次獲得了“諾貝爾獎”。著(zhù)名體操運動(dòng)員桑蘭，因在一次試跳時(shí)墜馬受傷，致使下半身癱瘓，行動(dòng)困難。但怒毫不氣餒，樂(lè )觀(guān)地面對人生的重重困難，當隊友來(lái)看望她時(shí)，她不顧自己身上的疼痛，急切地詢(xún)問(wèn)比賽情況，她樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度贏(yíng)得了無(wú)數人的敬佩，雖然她至今還沒(méi)站起來(lái)，但她依然不向病魔屈服，我相信，堅強的她，必定能用堅定的意志來(lái)戰勝命運。
生活中還有很多這類(lèi)的故事，它們都告訴我們了：我們要珍愛(ài)生命，不要向困難低頭，要與命運作斗爭。我有一次在家里跟爸爸打羽毛球時(shí)，不小心打中了一只受傷的小鳥(niǎo)，它不停地擺動(dòng)著(zhù)翅膀，希望能再次飛起來(lái)，雖然這是一件小事，但對我的觸動(dòng)卻很大，連鳥(niǎo)兒都樣珍愛(ài)生命，更何況我們人呢？
命運是殘酷的，但它卻是可以改變的，當命運堵塞了一條道路的時(shí)候，它常常會(huì )留下另一條道路。這使我不禁想起貝多芬的“命運交響曲”。讓軟弱的我們懂得殘忍，狠狠面對人生每次寒冷！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！一起戰勝殘酷的命運。
命運交響曲作文600字 30
一天，一只在井底生活了十年的青蛙，因為耐不住孤獨，就花了一個(gè)多小時(shí)從井底爬了出來(lái)。它出來(lái)一看，井邊的大樹(shù)的樹(shù)葉已經(jīng)變黃了，花也凋謝了，只有菊花和和桂花還剛剛開(kāi)始打了花骨朵。
青蛙在井邊走了走，抬頭看到一只潔白的天鵝在天上飛。青蛙心想：要是我也能飛上天空，那該多好呀!青蛙對著(zhù)天鵝大叫到：“天鵝姐姐，你能帶我飛上天嗎?我想試試飛的'感覺(jué)�！碧禊Z聽(tīng)到青蛙的叫聲就落了下來(lái)，天鵝說(shuō)：“我怎么才能帶你飛上天空呢?”青蛙說(shuō)：“難道就沒(méi)有辦法了嗎?”天鵝搖搖頭，但是又不好意思拒絕青蛙的要求，天鵝焦急的轉來(lái)轉去。突然，天鵝看見(jiàn)了地上有一條樹(shù)枝，它有了一個(gè)好辦法。天鵝姐姐飛上天空又叫來(lái)了天鵝妹妹，它們倆用腳分別抓住樹(shù)枝的一端，讓青蛙用血盆大口咬住樹(shù)枝的中間，天鵝姐姐和天鵝妹妹合力吧青蛙帶上了天空。
青蛙跟著(zhù)天鵝在天上飛呀飛，青蛙低頭向下一看，哇，離地好遠呀!突然，它看見(jiàn)了平時(shí)總在井口邊大吵大鬧，整天汪汪叫的大黃狗，大黃狗的叫聲總讓青蛙睡不好覺(jué)，煩死了，但青蛙可不敢跟大黃狗抱怨，它看起來(lái)是那么大，那么兇�？墒乾F在看起來(lái)，大黃狗確實(shí)如此的渺小呀!青蛙又看到了經(jīng)常在井邊捉魚(yú)和喝水的小花貓，它總把井水攪得很臟，還經(jīng)常對著(zhù)青蛙張牙舞爪，好像要把青蛙吃掉似的，可是它看起來(lái)更渺小。
青蛙想：原來(lái)你們都那么小，我有什么好怕你們的，等我下去就把你們揍一頓，讓你們知道我的厲害，就再也不會(huì )打擾我了。青蛙想到這里，忍不住笑了起來(lái)�？伤鼊傄粡堊�，就從天上掉了下來(lái)，正好又掉到了一個(gè)枯井里。
青蛙在井底向上望去，這個(gè)井可比原來(lái)的那個(gè)井深多了，看來(lái)它是永遠也出不去了。青蛙自言自語(yǔ)的說(shuō)：“看來(lái)，有了一點(diǎn)小成就，就得意忘形，原來(lái)自己只是一只井底之蛙呀!”
命運交響曲作文600字 31
智慧是掌握命運的重要條件，勤奮是掌握命運的助推器，而心態(tài)則是命運的底線(xiàn)，決定了命運的輝煌或黯淡，不同的心態(tài)注定了命運的不同結局。
消極的心態(tài)使人向窗外望時(shí)只能看到高墻和鐵絲網(wǎng)，積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)卻將藍天白云小鳥(niǎo)帶入人們的眼簾，于是，一個(gè)因憂(yōu)郁而死，一個(gè)由希望而生。心念之間，便是生與死的距離，可見(jiàn)心態(tài)對命運影響之大。又如兩個(gè)到同一公司應聘的青年同時(shí)接到了落選的消息，一個(gè)痛不欲生，自覺(jué)無(wú)臉見(jiàn)人，跳樓自盡。一個(gè)振作精神，充實(shí)自己，繼續向命運挑戰，結果不久消息傳來(lái)，原來(lái)因公司的`機器出了問(wèn)題，二人均以入選，可惜已是物是人非了。積極的心態(tài)像生命里的陽(yáng)光，消除拐彎處的陰影；消極心態(tài)則會(huì )把人推進(jìn)悲觀(guān)的深淵，兩種命運不言而喻。
積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)其實(shí)顯示了一個(gè)人的寬闊心胸、高雅的風(fēng)度、長(cháng)遠的目光。擁有積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，也就擁有了豁達開(kāi)闊的人生，命運才可以自己掌握。悲觀(guān)消極的心態(tài)則會(huì )使人在黑暗的道路上越走越遠。古人這樣的事例也是不勝枚舉。杜甫、李白生逢亂世，朝廷腐敗，社會(huì )混亂，百姓生活悲苦，二人均不得志，但他二人并未低沉逃避。杜甫以高度的社會(huì )責任感、博大的悲憫胸懷寫(xiě)出了名傳千古的“三吏”“三別”，而李白以他的不羈與瀟灑揮毫而就“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”。他們生于亂世，卻沒(méi)有沉于亂世，而是以積極面對的心態(tài)與命運抗爭。而以“梅妻鶴子”著(zhù)名的林逋在現實(shí)社會(huì )幾經(jīng)碰壁，便躲進(jìn)孤山，不問(wèn)世事，顯示了文人封閉的道德。
同樣，掌握了自己命運的人也善于控制自己的心態(tài)，一朵花里可以找到一個(gè)天堂，一粒沙里能夠看到整個(gè)世界。因為成功的掌握了命運，以自己的經(jīng)驗和閱歷明白了積極的心態(tài)對命運起著(zhù)至關(guān)重要的作用，于是更以一顆平常心笑對生活。
命運掌握在自己手中，而籌碼就是心態(tài)。如果想要掌握自己命運，就以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)積極面對吧！
命運交響曲作文600字 32
在家聽(tīng)歌，靜靜坐著(zhù)的我。腦袋浮出這樣一句話(huà)：浪費別人的時(shí)間等于謀財害命，浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺。其實(shí)不然。對的，時(shí)間一旦走過(guò)。就不會(huì )往后退，但我們不能停留，只能往前勇敢的走著(zhù)，不怕任何風(fēng)雨。其實(shí)這只是我們的命。因為時(shí)間這人，是從來(lái)不走回頭路的。
過(guò)去的，就讓他過(guò)去吧。多么好爽的語(yǔ)句。我們老師也經(jīng)常說(shuō)這類(lèi)似的話(huà)語(yǔ)。但是又有多少人做到這點(diǎn)？看來(lái)，這不過(guò)是說(shuō)說(shuō)罷了。沒(méi)有對時(shí)間的惋惜，又怎會(huì )珍惜時(shí)間，又怎會(huì )留下這么多關(guān)于時(shí)間的的話(huà)語(yǔ)呢？看來(lái)，人們只能吃一欠長(cháng)一智了。
靜靜坐著(zhù)的我，在家聽(tīng)歌。想到時(shí)間，就會(huì )有這幅畫(huà)面：在下著(zhù)小雨的`街道上，一群又一群的人們，用他們手中的文件夾擋雨，奔跑著(zhù)，奔跑著(zhù)。天是按黃的，就連雨也同天色般暗黃。這更是我感到惆悵，我想到了一個(gè)詞：輪回。人們，日復一日，年復一年地這樣工作著(zhù)，奔跑著(zhù)。為何匆忙？只為了追趕一個(gè)叫時(shí)間的東西。
這樣的輪回也會(huì )輪到我的頭上，長(cháng)大后的我的頭上�？伤坪�，這輪回偏愛(ài)于我，早早的落到了我的頭上。正當我該開(kāi)開(kāi)心心玩樂(lè )的時(shí)候，我卻無(wú)法玩樂(lè )。但不管我們如何，是好事壞。我們總比他們又多了那么一點(diǎn)時(shí)間，對吧？我們還有那么一點(diǎn)的快樂(lè )，對吧？
也許這就是命運，這就是命運的神奇之處。每一個(gè)人的命運都不同，就如人類(lèi)的指紋，不可復制。每一個(gè)命運，都是一曲或喜或悲的歌，我們也可以在從中感受到悲歡離合。我們也可以從中悟出道理，人的命運，總是如波瀾起伏的大海，一波三折，即使最平淡的命運，也有那么一點(diǎn)銀色的浪花。
即使命運再怎么變幻莫測，我們，無(wú)論如何也不能抗拒我們的命運，但是我們可以選擇。就讓我們隨著(zhù)時(shí)間，慢慢感受人生的輪回，總有一天，我們會(huì )知道在不管是痛苦還是快樂(lè )，一切都是美好的。記住，我們無(wú)法抗拒命運，但是我們可以選擇我們的命運。
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