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2024年通用學(xué)習名言警句集合56條
只有當兒童的智力生活是在書(shū)籍中度過(guò)的時(shí)候，他的學(xué)習愿望才能確立起來(lái)�！K霍姆林斯基下面是小編為大家準備的學(xué)習名言警句56條,希望對大家有所幫助。
1、人生如下棋，必有遠見(jiàn)方能獲勝�！涂怂诡D
2、我們天不靠 地不靠 只靠自己。
3、地球上充滿(mǎn)奇妙而誘人的事物，都是大地予給我們的承諾。
4、自信的建立不能用背書(shū)的方法去獲得，而只能靠不斷地學(xué)習、經(jīng)歷、實(shí)踐與積累來(lái)建立，這種自信會(huì )使自己得到一種提升。
5、明燈常作伴；益書(shū)常為朋�！�
6、人之于文學(xué)也，猶玉之于琢磨也�！髯�
7、中國幾千年地大物博，世界中心的思想，想真正接受新鮮事物絕不是一個(gè)皇帝感興趣就能改變的。非要經(jīng)過(guò)刻骨疼痛，幾乎做了亡國奴后，才真正意識到原來(lái)我們需要學(xué)習，向外面的世界學(xué)習�？滴醪粌H僅是因為稱(chēng)孤道寡而孤寂，更因為懂得太多，眼睛看得太遠而孤寂。自古賢者皆寂寞，更何況他還是皇帝。
8、人生只有一條路不能拒絕——那就是成長(cháng)的路。
9、士欲宣其義，必先讀其書(shū)。 作者：（漢）王符
10、知而好學(xué)，然后能才。 作者：（戰國）荀況
11、好學(xué)而不勤問(wèn)，非真能好學(xué)者也�！獎㈤_(kāi)
12、我的寫(xiě)作既不圖利也不求名，寫(xiě)詩(shī)并加以發(fā)表，不過(guò)是我的手段，目的則在于傳達我和他人之間的同情，而這種同情王是我對于同類(lèi)的強烈無(wú)邊的愛(ài)激勵我去爭取的一種感情。
13、我們全都要從前輩和同輩學(xué)習到一些東西。就連的天才，如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切，他也決不會(huì )有多大成就。
14、我們主要到你們這里來(lái)學(xué)習，話(huà)是好聽(tīng)，但是你在學(xué)校里都干什么來(lái)著(zhù)？
15、人貴有志，學(xué)貴有恒。光陰給我們經(jīng)驗，讀書(shū)給我們知識。
16、有學(xué)問(wèn)和有知識的人是不同的。記憶造成了前者，哲學(xué)造成了后者。
17、見(jiàn)識得多，經(jīng)歷得多，和研究得多，是學(xué)問(wèn)的三大柱石。
18、數學(xué)中沒(méi)有諾貝爾獎，這也許是件好事。諾貝爾獎太引人注目，會(huì )使數學(xué)家無(wú)法專(zhuān)注于自己的研究。
19、我把數學(xué)看成是一件有意思的工作，而不是想為自己建立什么紀念碑�？梢钥隙ǖ卣f(shuō)，我對別人的工作比自己的更喜歡。我對自己的工作總是不滿(mǎn)意。
20、生猶如一本書(shū)，愚蠢者草草翻過(guò)，聰明人細細閱讀。為何如此。因為他們只能讀它一次。
21、好好去愛(ài)一個(gè)人，是需要學(xué)習的。但是愛(ài)上一個(gè)人，卻是本能。
22、世事通達皆學(xué)問(wèn)，人間何處不是我們學(xué)習的榜樣？紅花必須要有綠葉的陪襯，才能顯得出整體的美感；明月也必須要有眾星的點(diǎn)綴，才可以表現出夜色的美麗。
23、兒童的心靈是敏感的，它是為著(zhù)接受一切好的東西而敞開(kāi)的。如果教師誘導兒童學(xué)習好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì )沒(méi)有痛苦和創(chuàng )傷地不覺(jué)得難受地逐漸消失。作者：（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基《要相信孩子》
24、他會(huì )臨時(shí)帶走你通常所擁有的支援，你需要學(xué)習新的發(fā)展方法，然后自力更生。
25、上西天的話(huà)只能說(shuō)抱歉了……大谷你這么努力地學(xué)習，我不希望你的努力白費。不管考上考不上，盡力就好。不要讓你之前的努力白費。
26、溝通首先要充分相信孩子，解決問(wèn)題或制定改善計劃，兩代人也應該"互相學(xué)習、共同成長(cháng)"。有時(shí)候，家長(cháng)適時(shí)地認個(gè)錯、道個(gè)歉，不僅不會(huì )"弱化"家長(cháng)的權威，還會(huì )贏(yíng)得孩子更多尊重。
27、如果學(xué)習只在于模仿，那么我們就不會(huì )有科學(xué)，也不會(huì )有技術(shù)。
28、如果一個(gè)人能努力來(lái)到老年，這是生命莫大的眷顧和幸運；年老和死亡對于我們所有人而言，都是一個(gè)不可回避、需要學(xué)習的生命課題。
29、我們全都要從前輩和同輩學(xué)習到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切，他也決不會(huì )有多大成就。
30、帶著(zhù)這些對明天的恐懼，怎么能活到今天，怎么能專(zhuān)注學(xué)習（生活、工作） 因為你是個(gè)懦夫，懼怕未來(lái)。
31、今天不為學(xué)習買(mǎi)單，未來(lái)就為貧窮買(mǎi)單�！�
32、勤奮是學(xué)習的枝葉，當然很苦，智慧是學(xué)習的花朵，當然香郁�！�
33、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(cháng)期的功夫。千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。富貴必從勤苦得，男兒須讀五車(chē)書(shū)。
34、少壯不努力，老大徒傷悲。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。求學(xué)將以致用；讀書(shū)先在虛心。學(xué)習知識要善于思考，思考，再思考。
35、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！秾W(xué)而》
36、當我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們彷佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當我們再一次讀這本好書(shū)的時(shí)候，彷佛以各老朋友重逢。 ——伏爾泰
37、書(shū)之論事，昭如日月。 ——佚名
38、要在座的人都停止了說(shuō)話(huà)的時(shí)候，有了機會(huì )，方才能夠謙遜地把問(wèn)題提出，向人學(xué)習。
39、一分鐘一秒鐘自滿(mǎn)，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見(jiàn)。我才能添加精神上新的滋養品。
40、沒(méi)有一個(gè)大學(xué)，是比擁有我們從未使用過(guò)的潛力的大自我和人類(lèi)意志與理智所創(chuàng )造的現實(shí)，更能包羅萬(wàn)象的了。
41、對世界上的一切學(xué)問(wèn)與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學(xué)習，努力掌握規律，到達熟悉的境地，就能融會(huì )貫通，運用自如了。
42、中國留學(xué)生學(xué)習成績(jì)往往比一起學(xué)習的美國學(xué)生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學(xué)生思維活躍，動(dòng)手潛力和創(chuàng )造精神強。
43、未來(lái)真正出色的企業(yè)，將是能夠設法使各階層人員全心投入，并有潛力不斷學(xué)習的組織。
44、通過(guò)現象可以推知其本色。如看見(jiàn)象牙可以知道象比牛大，瞧見(jiàn)虎尾可以判定它比貍大。
45、寫(xiě)文章時(shí)不該被眼前的事物所范圍，而應讓本身的想象馳騁于廣漠的天地之間。
46、學(xué)當以立德，百行當以德為首。
47、財富有限，知識無(wú)限。
48、思索、勤奮和謙虛，便是一要知識的源泉。
49、愈學(xué)習，愈發(fā)現自己的無(wú)知。
50、通往學(xué)識寶庫的門(mén)戶(hù)多得很，大學(xué)只是其中的一個(gè)門(mén)戶(hù)而已。
51、學(xué)習是終身職業(yè)。在學(xué)習的道路上，誰(shuí)想停下來(lái)就要落伍。
52、不知道自己的無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知。
53、念書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角。
54、念書(shū)也像開(kāi)礦一樣"沙里淘金"。
55、我要做的事，不外是伸手去收割旁人替我播種的莊稼罷了。
56、要分明本領(lǐng)進(jìn)修。不只要進(jìn)修常識，更重要的是造就本身的本領(lǐng)。常識一般都容易在書(shū)本上找到，然而某些本領(lǐng)是很難從書(shū)本上學(xué)到的，縱然書(shū)上具體地先容，也很難直接從書(shū)本上學(xué)到。真正的本領(lǐng)進(jìn)修需要去直面人生，融入社會(huì )，勇于實(shí)踐。
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