勸勉學(xué)習的名言警句

　　學(xué)習的名言你知道多少？本文是小編精心編輯的勸勉學(xué)習的名言警句，希望能幫助到你！

　　勸勉學(xué)習的名言警句篇一

　　有教養的頭腦的第一個(gè)標志就是善于提問(wèn)。 ——普列漢諾夫

　　人生在勤，不索何獲--張衡

　　業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨 --韓愈

　　天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力 --卡萊爾

　　聰明出于勤奮，天才在于積累 --華羅庚

　　好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

　　勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(cháng)眠 --達·芬奇(意大利)

　　形成天才的決定因素應該是勤奮 -郭沫若

　　人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 -茅以升

　　你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì )吃得起苦 --屠格涅夫

　　靈感不過(guò)是“頑強的勞動(dòng)而獲得的獎賞” --列賓

　　貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。

　　成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà) --愛(ài)因斯坦

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹 -《真心英雄》

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

　　自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。

　　天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 --愛(ài)迪生

　　藝術(shù)的.大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外 --雨果

　　把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規則而斷事是書(shū)生的怪癖�！�—培 根

　　聰明的人有長(cháng)的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格

　　重復是學(xué)習之母。 ——狄慈根

　　當你還不能對自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。 ——利希頓堡

　　好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。 ——佚 名

　　求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀(guān)察、多吃苦、多研究。 ——加菲勞

　　人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現昨日學(xué)到的是錯的。 ——b.v

　　我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。 ——笛卡兒

　　學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。 ——洛 克

　　學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲

　　學(xué)習是勞動(dòng)，是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)。 ——烏申斯基

　　游手好閑的學(xué)習并不比學(xué)習游手好閑好。 ——約·貝勒斯

　　勸勉學(xué)習的名言警句篇二

　　1、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。阿卜日法拉茲

　　2、做學(xué)問(wèn)的功夫，是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會(huì )對人體有益。陶鑄

　　3、當你還不能對自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。利希頓堡

　　4、游手好閑的學(xué)習并不比學(xué)習游手好閑好。約貝勒斯

　　5、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。洛克

　　6、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。笛卡兒

　　7、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀(guān)察、多吃苦、多研究。加菲勞

　　8、惜時(shí)、專(zhuān)心、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。蔡尚思

　　9、聰明的人有長(cháng)的耳朵和短的舌頭。弗萊格

　　11、世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達即文章。曹雪芹

　　12、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現昨日學(xué)到的是錯的。B.V

　　13、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的'人，終身為愚人。佚名

　　14、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規則而斷事是書(shū)生的怪癖。培根

　　15、重復是學(xué)習之母。狄慈根

　　16、學(xué)習是勞動(dòng)，是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)。烏申斯基

　　17、有教養的頭腦的第一個(gè)標志就是善于提問(wèn)。普列漢諾夫

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