關(guān)于讀書(shū)的名言警句30則
書(shū)蟲(chóng)將自己裹在言辭之網(wǎng)中，只能看見(jiàn)別人思想反應出來(lái)的事物的朦朧影像。有關(guān)讀書(shū)的名言警句，歡迎大家一起來(lái)借鑒一下！
讀書(shū)的名言警句1
1、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(cháng)進(jìn)。朱熹
2、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì )讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節都發(fā)射火星。雨果
3、欲高門(mén)第須為善；要好兒孫必讀書(shū)�！陡裱詫β�(lián)》
4、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書(shū)�！对鰪V賢文》
5、養子莫徒使；先教勤讀書(shū)�！秾β�(lián)集錦》
6、先生不應該專(zhuān)教書(shū)，他的責任是教人做人；學(xué)生不應該專(zhuān)讀書(shū)，他的責任是學(xué)習人生之道。陶行知
7、區別成功人士和普通人士最簡(jiǎn)單的方法，就是前者喜歡讀書(shū)。
8、養心莫若寡欲；至樂(lè )無(wú)如讀書(shū)。鄭成功
9、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。（唐）顏真卿
10、讀書(shū)在于造成完全的人格。（英國）諺語(yǔ)
11、讀書(shū)，這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程。高爾基
12、讀書(shū)，這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程。高爾基
13、我們讀書(shū)時(shí)，是別人在代替我們思想，我們只不過(guò)重復他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已，猶如兒童啟蒙習字時(shí)，用筆按照教師以鉛筆所寫(xiě)的筆畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆一般。我們的思想活動(dòng)在讀書(shū)時(shí)被免除了一大部分。因此，我們暫不自行思索而拿書(shū)來(lái)讀時(shí)，會(huì )覺(jué)得很輕松，然而在讀書(shū)時(shí)，我們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的運動(dòng)場(chǎng)了。所以，讀書(shū)愈多，或整天沉浸讀書(shū)的人，雖然可借以休養精神，但他的思維能力必將漸次喪失，此猶如時(shí)常騎馬的人步行能力必定較差，道理相同。叔本華
14、讀書(shū)對于我來(lái)說(shuō)是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅散的。孟德斯鳩
15、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。（唐）顏真卿
讀書(shū)的名言警句2
1.書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。――高爾基
2.書(shū)猶藥也，善讀可以醫愚。----- 劉向
3.書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品-----莎士比亞
4.人不能像走獸那樣活著(zhù)，應該追求知識和美德-----但丁
5.讀書(shū)如飯，善吃飯者長(cháng)精神，不善吃者生疾病。---- 章學(xué)誠
6.善于想，善于問(wèn)，善于做的人，其收效則常大而且快。----- 謝覺(jué)哉
7.書(shū)就是社會(huì )，一本好書(shū)就是一個(gè)好的'世界，好的社會(huì )。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚。------波羅果夫
8.無(wú)論掌握哪一種知識，對智力都是有用的，它會(huì )把無(wú)用的東西拋開(kāi)而把好的東西保留住。-----達 ? 芬奇
9.讀書(shū)使人心明眼亮。----- 伏爾泰
10.一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子沒(méi)有窗子。---- 約翰森
11.勤奮就是成功之母---茅以升
12.閱讀使人充實(shí)，會(huì )談使人敏捷，寫(xiě)作與筆記使人精確……史鑒使人明智；詩(shī)歌使人巧慧；數學(xué)使人精細；博物使人深沉；倫理之學(xué)使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。――培根
13.每一本書(shū)是一級小階梯，我每爬上一級，就更脫離畜生而上升到人類(lèi)，更接近美好生活的觀(guān)念，更熱愛(ài)書(shū)籍――高爾基
14.人是活的，書(shū)是死的�；钊俗x死書(shū)，可以把書(shū)讀活。死書(shū)讀活人，可以把人讀死。―郭沫若
15.不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。――赫爾岑
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