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簡(jiǎn)短的愛(ài)讀書(shū)的名言

時(shí)間:2022-08-26 10:26:53 名言警句 我要投稿

簡(jiǎn)短的愛(ài)讀書(shū)的名言匯編93句

  知識是引導人生到光明與現實(shí)世界的燈,愚蠢的行為是光和現實(shí)世界的障礙,是生命發(fā)展的障礙。以下是小編精心整理的愛(ài)讀書(shū)的名言93句,感興趣的一起來(lái)看看吧。

簡(jiǎn)短的愛(ài)讀書(shū)的名言匯編93句

1、父子有親,君臣有義,夫婦有別,長(cháng)幼有敘,朋友有信。

2、學(xué)知識博古通今,學(xué)哲學(xué)知地通天。

3、人的一生或許是一個(gè)不間斷的學(xué)習過(guò)程,但無(wú)需在學(xué)校完成。 ——蒙田

4、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細,心眼即不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記不能久也。三到之中,心到最急。

5、讀書(shū)之法,莫貴于循序而致精。

6、學(xué)習是知識之本,知識是智慧之源。

7、要體認,不須讀盡古今書(shū),只一部《千字文》終身受用不盡。要不體認,即三墳以來(lái)卷卷精熟,也只是博學(xué)之士,資談口,侈文筆,長(cháng)盛氣,助驕心耳,故君子貴體認!獏卫

8、我認為世間的書(shū)有三類(lèi)。一為宇宙自然的書(shū),二為我腦中固有的書(shū),三為古今人所著(zhù)的書(shū),我輩當以第一種第二種融合讀之,至于第三種,不過(guò)借以引起我腦中蘊藏之理而已,或供我印證而已。我所需于第三者,不過(guò)如是。中國之書(shū)已足供我之用而有余。安用疲敝精神,讀西洋課本焉!钭谖

9、有些在學(xué)校里學(xué)習的青年,對自己的課程馬馬虎虎,卻喜歡閱讀教學(xué)大綱以外的自己看不懂的大部頭書(shū),并且對"一知半解""似懂非懂"的狀況沾沾自喜。結果大部頭書(shū)沒(méi)有接受,正課倒耽誤了不少!芊

10、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)應知勤學(xué)早,白首方恨讀書(shū)遲!佌媲

11、一個(gè)醫生讀書(shū)很少而能從事醫學(xué)實(shí)踐是令人驚訝的。但是,他的工作做得相當不好卻并不使人奇怪!匪咕羰

12、我讀書(shū)的興趣比較寬廣,從文藝作品到哲學(xué)著(zhù)作,從軼聞筆記到歷史考證,只要能引起我的興趣,我都讀。古人說(shuō)"開(kāi)卷有益",我認為是有道理的。寫(xiě)給兒童看的娃娃書(shū),也會(huì )給我很大啟發(fā)!Y孔陽(yáng)

13、每讀一本書(shū),都要把自己認為重要的地方用筆打上杠,對書(shū)中的主要問(wèn)題和要點(diǎn),在書(shū)旁做些摘要。特別重要的,抄在書(shū)眉上或抄錄到紙條上,夾在書(shū)頁(yè)里。一本書(shū)讀完之后,還把主要酶論點(diǎn)及可供參考和需要研究的問(wèn)題,記在筆記本上。這樣做有兩點(diǎn)好處:一是便于查找;二是摘一次,過(guò)一次腦子。讀懂才會(huì )摘,為了摘,必須讀懂!文

14、對書(shū)籍的愛(ài)好有兩種類(lèi)型,求知欲也有兩種類(lèi)型。一種是源于大腦的需求,另一種源于心靈的需要。因為前者出自對知識的渴望,后者出自對真理的渴望和對真理的追求!纳w洛夫

15、繁露傳家學(xué),青蓮譯梵書(shū),火風(fēng)乘四大,文字廢三余。一劉禹錫

16、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔!莞

17、環(huán)境對于人的影響極大,親師取友,向道求學(xué)是創(chuàng )造環(huán)境改進(jìn)自己的最好方法,你們于潛心獨研外,更要注意這一點(diǎn),萬(wàn)不可一事不管,一毫不動(dòng),專(zhuān)門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)!蚓

18、讀書(shū)做筆記,尤其是精讀書(shū)做筆記,雖然是笨工夫,但以我的體會(huì ),對致用是極為有益的。不僅對加強記憶十分有效,而且對鍛煉思維、組織能力和文字表達能力有很大幫助。精讀書(shū)做筆記,特別是縮編式的筆記,即通過(guò)自己的理解,用自己的語(yǔ)言復述一遍書(shū)籍的內容,還要發(fā)現原書(shū)作者的治學(xué)方法!M(mǎn)子

19、讀好書(shū),好讀書(shū),書(shū)讀好。的確,正因為讀書(shū),我的人生才會(huì )更加燦爛。它使我看到了未來(lái)的路,充滿(mǎn)陽(yáng)光。我會(huì )認真讀好每一本書(shū),讓我的人生更加絢麗,更加有意義。

20、書(shū)到用時(shí)方恨少。

21、凡讀書(shū),須要讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牽強暗記,只是要多讀數遍,自然上口,久遠不忘。

22、發(fā)憤忘食,樂(lè )以忘憂(yōu),不知老之將至云爾。

23、書(shū)要讀懂,先要不懂 ——現代·聞一多

24、讀書(shū)全靠自用功,先生不過(guò)引路人!V語(yǔ)

25、富蘭克林讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒!绹└惶m克林

26、學(xué)習知識要善于思考,思考,再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。

27、培育能力的事必須繼續不斷地去做,又必須隨時(shí)改善學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,才會(huì )成功。 作者:葉圣陶

28、學(xué)者政出之,政者學(xué)之施。 作者:(宋)張孝祥

29、讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少。作者:盧梭

30、知而好學(xué),然后能才!鳑r

31、任何事物都無(wú)法抗拒吞食一切的時(shí)間。作者:泰戈爾

32、有的人認為讀書(shū)是為以后自己的生活更加美好;有的人則認為讀書(shū)是為了謀求一官半職;有的人則認為讀書(shū)是為了更好的報效國家;有的人則認為讀書(shū)是為了人類(lèi)的將來(lái)的美好生活。

33、讀書(shū),這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程。

34、書(shū)讀得越多而不加思索,你就會(huì )覺(jué)得你知道得很多;但當你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候,就會(huì )清楚地看到,你知道的很少 作者:伏爾泰

35、讀書(shū)好似一只蜜蜂在花叢中采蜜。

36、最大的決心會(huì )產(chǎn)生最高的智慧。

37、讀書(shū)必專(zhuān)精不方見(jiàn)義理!

38、養子不讀書(shū),不如養頭豬!畛轩i

39、如果知識是欲望的奴仆,那又跟讀書(shū)有什么直接關(guān)系呢?

40、缺乏信仰的學(xué)問(wèn)不僅不能提高人,甚至把人降到低級動(dòng)物的水平。

41、一道好題的價(jià)值之一在于它能產(chǎn)生其他一些好題。

42、最淡定的墨水也勝過(guò)最強的記憶。

43、在學(xué)習中取得知識,在戰斗中取得勇敢。勤動(dòng)筆墨勤看書(shū)。

44、為政,不在于用一己之長(cháng),而貴于有以來(lái)天下之善。

45、自小多才學(xué),平生志氣高。別人懷寶劍,我有筆和刀。

46、閱讀,比如飲食、平靜地咀嚼,其味道是將長(cháng);大咽咀嚼,味道也就永遠不會(huì )知道。

47、人之不學(xué),猶谷未成粟,米未飯也。

48、書(shū)能令你找到人生的階梯!

49、學(xué)習一定有恒心,要腳踏實(shí)地的完成自己的學(xué)習計劃。

50、書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。

51、學(xué)習是勞動(dòng),是充斥思維的勞動(dòng)。

52、我讀書(shū)越多,書(shū)籍就是我和世界接近生活對我也變得越加光明和有意義。

53、讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權衡。培根、讀書(shū)補天然之不足,經(jīng)驗又補讀書(shū)之不足。

54、安安份份學(xué)習。讀完該讀的書(shū)。想傷心時(shí),痛快地傷心,想歡喜時(shí)也同樣痛快地歡喜!啄

55、學(xué)習和為本,取次之,行次之,言次之!鴩

56、少壯不努力,老大徒悲傷!V語(yǔ)

57、讀書(shū)可以幫助你忘記你的悲哀。

58、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè )。我不把時(shí)間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對于事業(yè)的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭!

59、自古圣人無(wú)常師,如果有,那就是書(shū)籍。博覽群書(shū)輔以學(xué)思并重、兼收并蓄,皓首窮經(jīng)自可學(xué)究天人、超凡入圣。

60、世界上有大成就的人,對人類(lèi)有特殊貢獻的人,幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人。讀書(shū),使人思維活躍,聰穎智慧;讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達曉暢;讀書(shū),使人目光遠大,志存高遠;讀書(shū),使入思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾。

61、走自己的路,讓別人去看吧。

62、當我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友;當我們再一次讀這本書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢。作者:伏爾泰

63、不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。 作者:荀況

64、少年不知勤學(xué)苦,老來(lái)方悔讀書(shū)遲。

65、我想就把閱讀當成一種探險和冒險,每個(gè)人都有自己的歷程。我覺(jué)得閱讀的過(guò)程要自己慢慢地摸索,看對書(shū),看錯書(shū),看了冤枉的書(shū)。這個(gè)過(guò)程是培養自己鑒賞力的.過(guò)程。我反而很怕那種一致性,大家同時(shí)一起看一本書(shū)。我覺(jué)得那種一致感,再好的東西也禁不起這樣的東西!焯煨

66、不習慣讀書(shū)進(jìn)修的人,常會(huì )自滿(mǎn)于現狀,覺(jué)得再沒(méi)有什么事情需要學(xué)習,于是他們不進(jìn)則退。作者:羅蘭

67、一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。作者:凱勒

68、貧寒更須讀書(shū),富貴不忘稼穡。

69、書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn),隨時(shí)都能夠供給你所需要的知識,而且能夠按照你的心愿,重復這個(gè)顧問(wèn)的次數!獎P勒

70、我們讀書(shū)時(shí),是別人在代替我們思想,我們只不過(guò)重復他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已,猶如兒童啟蒙習字時(shí),用筆按照教師以鉛筆所寫(xiě)的筆畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆一般。所以,讀書(shū)愈多,或整天沉浸讀書(shū)的人,雖然可借以休養精神,但他的思維能力必將漸次喪失,此猶如時(shí)常騎馬的人步行能力必定較差,道理相同!灞救A

71、書(shū)籍對于人類(lèi)原有很重大的意義,但書(shū)籍不僅對那些不會(huì )讀書(shū)的人是毫無(wú)用處,就是對那些機械地讀完了書(shū)還不會(huì )從死的文字中引申活的思想的人也是無(wú)用的!獮跎晁够

72、讀一切好的書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà)。不經(jīng)巨大的困難,不會(huì )有偉大的事業(yè)。浪費別人的時(shí)間是謀財害命,浪費自己的時(shí)間是慢性自殺。忘掉今天的人將被明天忘掉。

73、學(xué)者政出之,政者學(xué)之施。

74、讀書(shū)能讓我們品德變得高尚。

75、書(shū)籍是朋友,雖不熱情,卻很忠實(shí)。

76、書(shū)是一把鑰匙,想要打開(kāi)知識的大門(mén)就先讀書(shū)吧。

77、大海有珍珠,書(shū)海有真知!髡撸亨嵦祓

78、書(shū)籍是茂盛的大樹(shù),每片葉子都是一篇好看的文章!髡撸狐S詩(shī)田

79、環(huán)境于人的影響極大,親師取友,問(wèn)道求學(xué)是創(chuàng )造環(huán)境改進(jìn)自己的最好的方法,你們于潛心獨研外更要注意這一點(diǎn),萬(wàn)不要一事不管,一毫不動(dòng),專(zhuān)門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)!蚓

80、養心莫善寡欲,至樂(lè )無(wú)如讀書(shū)!嵆晒

81、誰(shuí)把空隙當成幸福的花朵,那么比及功效時(shí)節,他只能望著(zhù)空枝感嘆。

82、行路人,用足音取代感嘆吧!

83、書(shū)是隨時(shí)在近旁的參謀……——美·凱勒

84、好書(shū)的灼爍高出星星!砹_斯諺語(yǔ)

85、最有成績(jì)的科學(xué)家都具有狂熱者的熱情!惛ダ锲

86、念書(shū)謂已多,撫事知不敷!醢彩

87、金有一分銅鐵之雜,則不精;德有一毫人偽之雜,則不純矣!鳌ぱΜu《念書(shū)錄·體驗》

88、可以或許攝取須要營(yíng)養的人要比吃得許多的人更康健,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了許多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人!獊喞锼

89、念書(shū)對付伶俐,就像體操對付身體一樣!ㄓ┲V語(yǔ)

90、應該隨時(shí)進(jìn)修,進(jìn)修一切;應該會(huì )合全力,以求知道得更多,知道一切。

91、書(shū)不知義,便是嚼樹(shù)皮。

92、讀活書(shū)、活讀書(shū)、讀書(shū)活!豆羧ら_(kāi)辟新詩(shī)歌的路》

93、讀書(shū)不能囫圇吞棗,而要從中吸取本身需要的對象。 ——[挪]易卜生

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