簡(jiǎn)短的愛(ài)讀書(shū)的名言匯編97條
我們可以由讀書(shū)而搜集知識，但必須利用思考把糠和谷子分開(kāi)�！＠姿固匾韵率切【幩阉髡淼膼�(ài)讀書(shū)的名言97條,歡迎大家分享。
1、木不鑿不通，人不學(xué)不懂。
2、讀書(shū)給人無(wú)窮智慧，實(shí)踐給人無(wú)窮財富。
3、讀書(shū)創(chuàng )造精神財富，實(shí)踐創(chuàng )造物質(zhì)財富。
4、學(xué)習前人是隨從，超越前人是突破。
5、大凡讀書(shū)，不能無(wú)疑�！w孟頫《葉氏經(jīng)疑序》
6、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦坐舟。
7、冬讀書(shū)，年去忙，翻古典，細思量。
8、積累的經(jīng)驗多了就會(huì )慎慮，就像積累的學(xué)識多了就會(huì )博學(xué)一樣�！舨妓�
9、窗間白發(fā)催愁境，燭底蒼頭勸讀書(shū)�！獪@祖《正覺(jué)寺示弟儒祖》
10、人是活的，書(shū)本是死的�；钊俗x死書(shū)，可以把書(shū)讀活。死書(shū)讀活人，可以把人讀死�！�
11、讀書(shū)是積累知識的重要途徑，雖然現在出版的書(shū)已浩如瀚海，"于書(shū)無(wú)所不讀"已不可能了。但是，讀書(shū)還應該注意面廣一些�！Υ缶�
12、讀書(shū)而不加以思考，絕不會(huì )有心得，即使稍有印象，也淺薄而不生根，大抵在不久后又會(huì )淡忘喪失�！灞救A
13、有書(shū)讀的要做事，有事做的要讀書(shū)。先生不應該專(zhuān)教書(shū)，他的責任是教人做人。學(xué)生不應當專(zhuān)讀書(shū)，他的責任是學(xué)習人生之道。我要你們做有知識、有實(shí)力、有責任心的國民，不要你們做書(shū)呆子�！招兄�
14、讀書(shū)，既充實(shí)精神世界又儲蓄無(wú)形資產(chǎn)，實(shí)踐， 既充實(shí)精神世界又豐富物質(zhì)世界。
15、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)貴理解，無(wú)事守章句。讀書(shū)患不多，思義患不明。
16、在我們的時(shí)代，需要學(xué)習和知道的事情是這樣的多，一個(gè)要想積蓄點(diǎn)知識的人，如果只靠精讀，而沒(méi)有泛讀的話(huà)，如果每天不"吞食"它幾萬(wàn)字的話(huà)，知識是很難豐富起來(lái)的。單靠精致的點(diǎn)心和維他命用來(lái)養生，那就未免可笑�！啬�
17、為學(xué)不限于讀書(shū)……學(xué)問(wèn)的要訣，在于活用，不能活用的學(xué)問(wèn)，便等于無(wú)學(xué)�！芍I吉
18、讀書(shū)時(shí)，其中特別為自己喜歡的，便在題目上做個(gè)記號，再看第二次；尤其喜歡的，再看第三次；最喜歡的，一遇著(zhù)偷閑的時(shí)候就�？纯��！u韜奮
19、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。對杜甫這里所說(shuō)的"破"字過(guò)去有許多解釋。是否也可以這樣說(shuō)，讀了書(shū)，還得能破進(jìn)去，把讀到的道理變成自己立身處世的實(shí)際行動(dòng)呢？高尚的人品與雋永的文格融而為一，就真神了。達到這步極不容易，卻是值得我們每個(gè)多少有良知的人盡最大努力去爭取的。
20、讀書(shū)，我此時(shí)覺(jué)得如吃甘蔗，越往下啃越甜，越讀越覺(jué)得它的趣味，而且越越亮、心越寬。因為我所讀的書(shū)，不是一般騷人雅士讀來(lái)開(kāi)心的書(shū)，而是救國救世界革命理論，而是二十世紀最進(jìn)步的思想學(xué)術(shù)，而是歷史上寶貴的教訓……這些書(shū)可以使我認識過(guò)去、現在，知道未來(lái)，可以使我獲得正確的人生觀(guān)，可以使我不錯走了道路，可以使我的意志更加堅定，可以使我時(shí)時(shí)刻刻在前進(jìn)。不讀書(shū)，或者讀些風(fēng)花雪月的書(shū)，這是等于自殺，是異常危險的�！T玉祥
21、讀書(shū)時(shí)，不可有己見(jiàn)，讀書(shū)后，不可失己見(jiàn)……飲食是為養肉體，讀書(shū)是為養心靈。飲食若專(zhuān)牢守一種，必要生��；讀書(shū)若牢守一派，必要發(fā)顛�！拦�
22、書(shū)是我們這個(gè)時(shí)代的生命。好的書(shū)籍是最貴重的珍寶�！獎e林斯基
23、必須認真讀點(diǎn)書(shū)，并且注意聯(lián)系當時(shí)的歷史背景，把基本觀(guān)點(diǎn)真正弄通。必須深入了解實(shí)際情況，掌握真實(shí)而豐富的材料，要把理論觀(guān)點(diǎn)同實(shí)際情況聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行加工制作的本領(lǐng)，也就是說(shuō)，必須養成在馬克思主義理論指導下分析問(wèn)題的習慣。學(xué)會(huì )理論與實(shí)際結合的正確方法�！钊瓠h(huán)
24、古往今來(lái)，好書(shū)總是人們最好的朋友。
25、不畏浮云遮望眼，自——只：緣身在最高層�！醢彩�
26、書(shū)是逆境中的.慰藉。
27、運用一分知識，需要十分積累。（伊朗）
28、外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深�！ㄋ危┏填�
29、光明給我們經(jīng)驗，讀書(shū)給我們知識。 ——[蘇]奧斯特洛夫斯基
30、徹底消化幾本書(shū)，強如把幾百本書(shū)放在嘴里不咽下去。 ——[美]奧斯本
31、書(shū)籍是人全人類(lèi)的營(yíng)養品。
32、讀十遍，不如寫(xiě)一遍�！未�。羅大經(jīng)《鶴林丕露·手寫(xiě)九經(jīng)》
33、知識的主要問(wèn)題是不在于博，而在于精�！矕|·亨利·約米尼
34、科學(xué)是人類(lèi)積累的知識的巨大寶庫。 克魯普斯卡婭
35、有書(shū)堆數仞，不如讀盈寸。讀書(shū)雖可喜，何如躬踐履。
36、少小多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。
37、人的知識和人的力量這兩件東西是結合為一體的；工作的失敗都起于對因果關(guān)系的無(wú)知。
38、學(xué)習是勞動(dòng)，是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)。 作者：烏申斯基
39、必須記住我們學(xué)習的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人的紛繁。我們應該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事。 作者：斯賓塞
40、書(shū)是一種活的聲音，它是我們永遠尊重的理性代表。
41、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫朗誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
42、煩悶時(shí)，讀書(shū)可以解悶；愁苦時(shí)，讀書(shū)可以忘憂(yōu)；興奮時(shí)，讀書(shū)可以警醒。
43、有能力而不愿讀好書(shū)的人和文盲沒(méi)有兩樣�！� [美]馬克吐溫
44、在讀某些書(shū)時(shí)，我們的腦海主要為作者的思想所占據；而在讀另一些書(shū)時(shí)，我們卻沉浸在自己的思想里�！� [蘇]愛(ài)倫堡
45、最后復習一遍，選擇重點(diǎn)段落完善導圖。
46、如果有人不讀書(shū)又想冒充博學(xué)多知，他就必須得狡黠，才能掩飾無(wú)知。 ——培根
47、和書(shū)籍生活在一齊，永遠不會(huì )嘆氣�！_曼·羅蘭
48、讀書(shū)好處心先覺(jué)，立雪深時(shí)道已傳�！�
49、最淡定的墨水也勝過(guò)最強的記憶。
50、僅次于選擇益友，就是選擇好書(shū)讀。
51、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人。
52、石韞玉而山暉，水懷珠而川媚。
53、開(kāi)卷有益�！醣僦�
54、你瞧咱一個(gè)個(gè)自在嗎？天天讀書(shū)，家長(cháng)揪著(zhù)，老師揪著(zhù)，互相揪著(zhù)，自己揪著(zhù)。
55、先有了毅力，而后才有了偉大的目標。
56、我的未來(lái)不是夢(mèng)，相信自己，堅持就是勝利�！钐m
57、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養，同時(shí)也不可能有什么鑒別力�！�
58、學(xué)習是勞動(dòng)，是充斥思維的勞動(dòng)。
59、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈�！獜洜栴D
60、嗜書(shū)如嗜酒，知味乃篤好。
61、讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。培根、讀書(shū)補天然之不足，經(jīng)驗又補讀書(shū)之不足。
62、娶妻無(wú)媒毋須恨，書(shū)中有女顏如玉……
63、不讀書(shū)的家庭，就是精神上殘缺的家庭。
64、才不能使人不必工作，不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才，必須長(cháng)時(shí)間地學(xué)習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務(wù)也就越復雜，越重要�！ⅰに姑谞栔Z夫
65、只有注重過(guò)程，才有美好的結果。
66、教養不在于知識的數量，而在于充分的理解、嫻熟地運用你所知道的一切。
67、連老師對工作非常認真負責，每天她都早早地來(lái)學(xué)校耐心地教我們讀書(shū)認字，輔導我們的功課。她的身體不是很好，但是她還是堅持為我們上課。
68、讀書(shū)百遍，其義自現。
69、天子重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。出處：神童詩(shī)勸學(xué)
70、貧寒更須讀書(shū)，富貴不忘稼穡。作者：王永彬
71、士人讀書(shū)，第一要有志，第二要有識，第三要有恒。有志，則斷不甘為下流。有識，則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡，不敢以一得自足；如河伯之觀(guān)海，如井蛙之窺天，皆無(wú)見(jiàn)識也。有恒，則斷無(wú)不成之事。此三者缺一不可。作者：曾國藩 出處：曾國藩家書(shū)
72、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。
73、讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談。
74、在你閱讀的書(shū)中找出可以把自己引向深處的東西，把其他一切統統拋掉。
75、美麗和對知識的渴望應該成為一家。
76、書(shū)讀百遍，其意自現。
77、讀書(shū)一定要動(dòng)手，書(shū)讀得越慢心靈才會(huì )越來(lái)越豐富。
78、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。作者：陸游 出處：冬夜讀書(shū)示子聿
79、少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書(shū)遲。
80、讀書(shū)須五到，心到、眼到、口到、耳到、手到。
81、我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。
82、好書(shū)是偉大心靈的寶貴血脈�！塾ⅲ輳洜栴D
83、諺日：積財千萬(wàn)，不如薄技在身。使之易習而可貴者，無(wú)過(guò)讀書(shū)也。世人不問(wèn)愚智，皆欲識人之多，見(jiàn)事之廣，而不肯讀書(shū)，是猶求飽而懶勞饌，欲暖而惰裁衣也。作者：顏之推
84、讀書(shū)破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢(qián)苦。
85、沒(méi)有比讀書(shū)更好的娛樂(lè )更持久的滿(mǎn)足了。作者 諺語(yǔ)
86、書(shū)是我們時(shí)代的生命書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心愿，重復這個(gè)顧問(wèn)的次數。
87、把書(shū)讀好就等于把路走好。
88、讀書(shū)是人生一大樂(lè )事。
89、韜略終須建新國，奮飛還得讀良書(shū)�！�
90、好書(shū)讀多了，熟能生巧，這樣寫(xiě)出來(lái)的文章就會(huì )思路開(kāi)闊，文筆流暢。
91、有些書(shū)寫(xiě)出來(lái)似乎不是為了給我們什么教益，而只不過(guò)是要我們知道作者所知道的一些事情罷了。
92、先生不應該專(zhuān)教書(shū)，他的責任是教人做人；學(xué)生不應該專(zhuān)讀書(shū)，他的責任是學(xué)習人生之道。
93、念書(shū)就應像饑餓的人撲在面包上一樣
94、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不念書(shū)也并不見(jiàn)得好。好書(shū)是偉大心靈的繁華血脈�！獜洜栴D
95、念書(shū)求理，須令自家胸中頷首。
96、念書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人靈秀。
97、讀一切好書(shū)，就是和很多高貴的人談話(huà)。
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