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描寫(xiě)教育的名人名言

時(shí)間:2021-08-22 14:24:36 名言警句 我要投稿

描寫(xiě)教育的名人名言

  教育,教化培育,以現有的經(jīng)驗、學(xué)識推敲于人,為其解釋各種現象、問(wèn)題或行為,其根本是以人的一種相對成熟或理性的思維來(lái)認知對待,讓事物得以接近其最根本的存在,小編收集了關(guān)于教育的名言警句,歡迎閱讀。

描寫(xiě)教育的名人名言

  1. 師者,人之模范!獥钚

  2. 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!鬃

  3. 言必信,行必果!鬃

  4. 學(xué)而不厭,誨人不倦!鬃

  5. 讀書(shū)無(wú)疑者,須教有疑,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是長(cháng)進(jìn)!祆

  6. 學(xué)然后知不足,教然后知困!抖Y記·學(xué)記》

  7. 我們深信教育是國家萬(wàn)年根本大計!招兄

  8. 三人行必有我師!鬃

  9. 行是知之始,知是行之成!招兄

  10. 知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!鬃

  11. 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!鬃

  12. 知識就是力量!喔

  13. 盡信《書(shū)》,則不如無(wú)《書(shū)》!献

  14. 忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。──司馬遷

  15. 三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,擇其不善者而改之。──孔子

  16. 益者三友,友直,要諒,友多聞,益矣;損者三友,友便辟,友善柔,友便佞,損矣。──孔子

  17. 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬漢;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。──蒲松齡

  18. 讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。──朱熹

  19. 好讀書(shū),不好讀書(shū);好讀書(shū),不好讀書(shū).──徐謂

  20. 少壯不努力,老大徒傷悲。──漢樂(lè )府《長(cháng)歌行》

  21. 凡是教師缺乏愛(ài)的地方,無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展!R梭

  22. 捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!招兄

  23. 問(wèn)題不在于告訴他一個(gè)真理,而在于教他怎樣去發(fā)現真理!R梭

  24. 夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能!鬃

  25. 教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在善于激勵、喚醒和鼓舞!谒苟嗷

  26. 我以為好的先生不是教書(shū),不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)!~圣陶

  27. 凡為教者必期于達到不須教!~圣陶

  28. 教學(xué)必須從學(xué)習者已有的經(jīng)驗開(kāi)始!磐

  29. 一切學(xué)科本質(zhì)上應該從心智啟迪時(shí)開(kāi)始!R梭

  30. 先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!吨傺

  31. 一個(gè)壞的教師奉送真理,一個(gè)好的教師則教人發(fā)現真理!谒苟嗷

  32. 教也者,長(cháng)善而救其失者也!抖Y記·學(xué)記》

  33. 善歌者使人繼其聲,善教者使人繼其志!抖Y記·學(xué)記》

  34. 凡學(xué)之道,嚴師為難!抖Y記·學(xué)記》

  35. 記問(wèn)之學(xué),不足以為人師!抖Y記·學(xué)記》

  36. 使教育過(guò)程成為一種藝術(shù)的事業(yè)!諣柊吞

  37. 讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養,邏輯修辭使人善辯!喔

  38. 只有受過(guò)一種合適的教育之后,人才能成為一個(gè)人!涿兰~斯

  39. 領(lǐng)導學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導,其次才是行政上的領(lǐng)導!K霍姆林斯基

  40. 要做人民的先生先做人民的學(xué)生!珴蓶|

  41. 教師是過(guò)去和未來(lái)之間的一個(gè)活的環(huán)節。它的.事業(yè),從表面來(lái)看雖然平凡,卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一!獮跎晁够

  42. 玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道!抖Y記·學(xué)記》

  43. 業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于惰!n愈

  44. 不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!髯

  45. 只有用人類(lèi)創(chuàng )造的全部知識財富來(lái)豐富自己的頭腦,才能成為共產(chǎn)主義者!袑

  46. 我們不需要死讀硬記,我們需要用基本的知識來(lái)發(fā)展和增進(jìn)每個(gè)學(xué)習者的思考力!袑

  47. 我愛(ài)我師,我更愛(ài)真理!獊喞锸慷嗟

  48. 風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心!檻棾

  49. 教學(xué)的最高的、最后目的包含在這一概念之中——德行!諣柊吞

  50. 一個(gè)人的各種品性之中,德行是第一位的!蹇

  51. 見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內自省!鬃

  52. 大德不官,大道不器,大信不約!抖Y記·學(xué)記》

  53. 學(xué)校沒(méi)有紀律便如磨坊沒(méi)有水——夸美紐斯

  54. 學(xué)問(wèn)之根苦,學(xué)問(wèn)之果甜。學(xué)問(wèn)勤中得,富裕儉中來(lái)。

  55. 紀律是集體的面貌,集體的聲音,集體的動(dòng)作,集體的表情,集體的信念!R卡連柯

  56. 只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育,才是真正的教育!K霍姆林斯基

  57. 在任何學(xué)校里,最重要的是課程的思想政治方向,這完全由教學(xué)人員來(lái)決定!袑

  58. 莫等閑,白了少年頭,空悲切。──岳飛

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