- 相關(guān)推薦
愛(ài)崗敬業(yè)名言240句
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有令自己印象深刻的名言吧，巧用名言有助于我們正確對待學(xué)習、生活、成長(cháng)過(guò)程中出現的問(wèn)題，培養健康、有益的興趣愛(ài)好。什么樣的名言才經(jīng)典呢？下面是小編精心整理的愛(ài)崗敬業(yè)名言240句，歡迎閱讀與收藏。
1、愛(ài)在這里得到了升華，讓我們更加珍惜每一分鐘，珍愛(ài)身邊的人。
2、不能愛(ài)哪行才干哪行，要干哪行愛(ài)哪行。
3、船錨是不怕埋沒(méi)自己的。當人們看不見(jiàn)它的時(shí)候，正是它在為人類(lèi)服務(wù)的時(shí)候。
4、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
5、企業(yè)的存在，方有我價(jià)值的存在；企業(yè)的發(fā)展，方有我價(jià)值的增值。
6、企業(yè)蓬勃發(fā)展時(shí)，我有幸加入；企業(yè)面臨沖擊時(shí)，我不愿退出。
7、企業(yè)需要真正正直的忠誠，忠誠需要完完全全的真實(shí)。
8、傾注全部愛(ài)心，做好特教工作。
9、求真務(wù)實(shí)，永葆先進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng )新。
10、讓青春的火花在黨旗下放射愛(ài)的光芒。
11、讓智障兒童在愛(ài)的氛圍中快樂(lè )的成長(cháng)。
12、命運共擔，同舟共濟，團結拼搏，共創(chuàng )繁榮。
13、牡丹花好空入目，棗花雖小結實(shí)成。
14、憑一腔熱血，襲兩袖清風(fēng)，站三尺講臺，育四方桃李。
15、為把明天的工作做好，最好的準備是把今天的工作做好。
16、為上能自愛(ài)，群屬必畏鉗。
17、為政戒貪。貪利貪，貪名亦貪，勿務(wù)聲華忘政本；養廉唯儉。儉己儉，儉人非儉，還從寬大養廉隅。（古對聯(lián)）
18、我的人生哲學(xué)就是工作。
19、我們的報酬取決于我們所做出的貢獻。
20、我們應該老老實(shí)實(shí)地辦事。
21、像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠而踏實(shí)地為人類(lèi)偉大事業(yè)貢獻自己的青春。
22、小草，有時(shí)站在大山的頭上，默默地，從不炫耀它自己。
23、心系群眾，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，立足崗位，無(wú)私奉獻。
24、選擇了特教，就意味著(zhù)選擇了奉獻。
25、學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家。
26、學(xué)者的工作就是通過(guò)向大眾提示存在于現象中的事實(shí)來(lái)鼓舞大眾教育大眾引導大眾。
27、要從事偉大的工作，一個(gè)人必須既非常勤勞又非�？臻e。
28、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
29、一盎司的忠誠抵得上一磅重的聰明。
30、一個(gè)有真正大才能的人卻在工作過(guò)程中感到最高度的快樂(lè )。
31、一切從智障兒童的需要出發(fā)。
32、以德為本，敬業(yè)奉獻。
33、以忠誠之德，固南順之基；立服務(wù)之本，鑄南順之魂；盡心智之力，創(chuàng )南順之業(yè)。
34、用愛(ài)心澆灌，讓每個(gè)智障兒童都能在愛(ài)的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。
35、人并非為獲取而給予；給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè )。
36、人需要有一顆犧牲自己私利的心。
37、人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，雖愚必明，雖柔必強。
38、如果企業(yè)是一片沃土，那么我們每個(gè)人就是一棵樹(shù)，這樹(shù)的根便是忠誠。
39、少說(shuō)空話(huà)，多干實(shí)事。
40、樹(shù)培智黨員形象，展培智黨員風(fēng)采。
41、特教學(xué)校是一所神圣的殿堂，特教教師是塑造殘障兒童靈魂的使者，特教的黨員教師們，則是支撐著(zhù)全體師生靈魂軀體的堅固的螺絲釘。
42、特殊教育工作者不僅要用語(yǔ)言和行動(dòng)去傳道授業(yè)解惑，而更要用最美好的情感，一顆熾熱的心去愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生。
43、天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。
44、同舟共濟，迎接挑戰。
45、為愛(ài)，奉獻著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)。
46、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國。守分安命，順時(shí)聽(tīng)天。
47、風(fēng)雨同舟，并肩同行。
48、夫知者必量其力所能至而從事焉。
49、公家之利，知無(wú)不為，忠也。
50、公司是船，我們是水手，讓船乘風(fēng)破浪安全前行，是我們不可推卸的責任。
51、功崇惟志，業(yè)廣惟勤。
52、躬自厚而薄責于人，則遠怨矣。
53、和為基礎，忠誠為先。
54、竭力履行你的義務(wù)，你應該就會(huì )知道，你到底有多大價(jià)值。
55、盡力做好一件事，實(shí)乃人生之首務(wù)。
56、兢兢業(yè)業(yè)干事，誠心誠意待人。
57、敬事而信。
58、敬業(yè)樂(lè )群。
59、鞠躬盡瘁，死而后已。
60、立足特教，愛(ài)崗敬業(yè)，永保共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
61、立足特教崗位，盼殘兒早日自立。
62、明主者務(wù)聞其過(guò)，不務(wù)聞其善。
63、用飛舞的汗珠奏響青春的旋律，用閃耀的浪花炫出自己的風(fēng)采。
64、用戶(hù)對企業(yè)的忠誠度是企業(yè)的市場(chǎng)資源，是企業(yè)的無(wú)價(jià)之寶，任何企業(yè)都想擁有它，但能否真正擁有卻取決于企業(yè)對用戶(hù)的忠誠度。
65、用金子來(lái)比喻他們的心，用純凈的山泉來(lái)比喻他們的真，用美麗的鮮花來(lái)比喻他們的美。缺無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容他們的神圣。這就是特教學(xué)校教師們，這就是特教學(xué)校的黨員教師們。
66、用熱心細心誠心恒心溝通，在平凡平淡真誠真切中服務(wù)。
67、用信任之心換取學(xué)生自信之心。
68、愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守。
69、愛(ài)崗敬業(yè)竭全力，心底無(wú)私天地寬。
70、愛(ài)崗是我的職責，敬業(yè)是我的本分，愛(ài)崗敬業(yè)是忠于企業(yè)最實(shí)在的表現。
71、揚黃牛精神，做平凡工作。
72、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
73、師德是一面鏡子。
74、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
75、以德感人，為人師表。
76、視責任為美德。
77、教書(shū)育人，功德無(wú)量。
78、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
79、我愿做人梯讓年秦人踏著(zhù)我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
80、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
81、勤勤懇懇工作，快快樂(lè )樂(lè )生活，堂堂正正做人，認認真真做事。
82、人生的目標在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻。
83、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
84、幼苗需要土壤的滋養，孩子需要教師的愛(ài)護。
85、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價(jià)。
86、永遠用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
87、愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁談十年書(shū)。
88、真正的教師，極力防止自己的壞習慣及于學(xué)生。
89、志于道，據于德，依于仁，游于藝。
90、永遠用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
91、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內，得益于課外。
92、在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
93、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著(zhù)自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
94、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
95、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對自己都有信心。
96、尊重和愛(ài)護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
97、要得到孩子的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì )尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。
98、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。
99、語(yǔ)言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
100、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著(zhù)孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
101、人們常覺(jué)得準備的階段是在浪費時(shí)間，只有當真正機會(huì )來(lái)臨，而自己沒(méi)有能力把握的時(shí)候，才能覺(jué)悟自己平時(shí)沒(méi)有準備才是浪費了時(shí)間。
102、真理不是一種鑄幣，現成的擺在那里，可以拿來(lái)藏在衣袋里。
103、學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家。
104、一個(gè)人要發(fā)現卓有成效的真理，需要千百萬(wàn)個(gè)人在失敗的探索和悲慘的錯誤中毀掉自己的生命。
105、教師的威信首先建立在責任心上。
106、人們常覺(jué)得準備的階段是在浪費時(shí)間，只有當真正機會(huì )來(lái)臨，而自己沒(méi)有能力把握的時(shí)候，才能覺(jué)悟自己平時(shí)沒(méi)有準備才是浪費了時(shí)間。
107、即使自己變成了一撮泥土，只要它是鋪在通往真理的大道上，讓自己的伙伴們大踏步地沖過(guò)去，也是最大的幸福。
108、只有忠實(shí)于事實(shí)，才能忠實(shí)于真理。
109、時(shí)間會(huì )刺破青春表面的彩飾，會(huì )在美人的額上掘深溝淺槽；會(huì )吃掉稀世之珍！天生麗質(zhì)，什么都逃不過(guò)他那橫掃的鐮刀。
110、因為真理是燦爛的，只要有一個(gè)罅隙，就能照亮整個(gè)田野。
111、如果你想獨占真理，真理就要嘲笑你了。
112、教育者應當深刻了解正在成長(cháng)的人的心靈……只有在自己整個(gè)教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理，加深自己的心理學(xué)知識，才能夠成為教育工作的真正的能手。
113、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng )造的時(shí)間好比一條大河，要靠許多小的溪流來(lái)滋養它。教師時(shí)常要讀書(shū)，平時(shí)積累的知識越多，上課就越輕松。
114、學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家。
115、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng )造的時(shí)間好比一條大河，要靠許多小的溪流來(lái)滋養它。教師時(shí)常要讀書(shū)，平時(shí)積累的知識越多，上課就越輕松。
116、作為一名教師，有德無(wú)才會(huì )誤事，有才無(wú)德必壞事。
117、尊重年輕的心靈，教師的心靈也永遠鮮活。
118、尊重孩子的心靈，留給孩子一片深土。
119、自身行動(dòng)影響學(xué)生，平等姿態(tài)對待學(xué)生，無(wú)私愛(ài)心澆灌學(xué)生，用心負責教育學(xué)生。
120、只有足夠的耐心和韌性，才能大成功。
121、只有能夠激發(fā)孩子進(jìn)行自我教育的教育，才是真正的教育。
122、知識，可以是書(shū)本，可以是經(jīng)驗，最主要的來(lái)源是老師的傳授。
123、在教育中展示人格，在真情中演繹愛(ài)心，在平凡中追求卓越。
124、有了目標，才不至于走彎路，有了起點(diǎn)，并不意味著(zhù)就有了終點(diǎn)。
125、用真愛(ài)，沐浴每一個(gè)學(xué)生；用真情，吹拂每一顆心靈；用真心，培育人世間花朵。
126、用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，讓教學(xué)因愛(ài)而充滿(mǎn)生命力。
127、用教師的愛(ài)心、耐心、精心換取學(xué)生的真心、信心、開(kāi)心。
128、用誠信呼喚學(xué)生，用真心感化學(xué)生，用愛(ài)心擁抱學(xué)生。
129、用誠心和愛(ài)心影響學(xué)生，用耐心和靜心教育學(xué)生。
130、用愛(ài)心去感召，用真誠去塑造，用人格去感染。
131、用愛(ài)心、耐心、精心培育希望的幼苗。
132、引領(lǐng)你，陪伴你，愿做你永遠的朋友。
133、以平等身份引導每個(gè)孩子為基礎；以孩子每天快樂(lè )學(xué)習為目標；以把每個(gè)孩子的一生變成功為宗旨。
134、一片丹心兩袖清風(fēng)，含辛茹苦育英才；三尺講臺四米黑板，精雕細琢塑棟梁。
135、一個(gè)幸�？鞓�(lè )的教師，才會(huì )有一群幸�？鞓�(lè )的學(xué)生。
136、要點(diǎn)燃別人，自己就應是一團火；要以情感人，自己先捧出一顆心。
137、揚善于廣眾，激勵其潛能，一片丹心歷桑田；規過(guò)于私室，呵護其尊嚴，無(wú)限柔情化秋雨。
138、言與行一致為人師表，教與行相長(cháng)與時(shí)俱進(jìn)。
139、學(xué)校學(xué)習，使學(xué)習將來(lái)做事的一個(gè)途徑。
140、學(xué)是師之骨，沐風(fēng)櫛雨深思潛行，吾將上下而求索；德為師之魂，淡泊名利赤子之心，春風(fēng)化雨情無(wú)限。
141、學(xué)識魅力，主要是從教師的教學(xué)能力和科研學(xué)術(shù)水平而來(lái)。
142、學(xué)生對教師尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
143、學(xué)生的進(jìn)步鑄就教師生命的高度，學(xué)生的成功渲染教師生命的色彩。
144、學(xué)生的呼喚要用心才能聽(tīng)見(jiàn)，學(xué)生的信任要用真愛(ài)才能換來(lái)。
145、虛心做人，全心做事，耐心育生，專(zhuān)心奉獻。
146、欣賞學(xué)生不是一種姿態(tài)，而是一種涵養。
147、心中有愛(ài)、言中有情；為人師表、德教同行。
148、心中有愛(ài)，獻身教育，寓教于春風(fēng)細雨，滋潤幼苗成棟梁。
149、想教學(xué)生如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。
150、希望音樂(lè )能讓你們的生活更加多姿多彩。
151、無(wú)論在夢(mèng)幻還是在現實(shí)，何時(shí)努力永遠也不晚。
152、我們要做的，不僅僅是教學(xué)生如何學(xué)習，更重要的是教學(xué)生如何做人，如何生存
153、我們要給予的不是三兩語(yǔ)帶來(lái)的一時(shí)溫暖，而是持之以恒的整個(gè)春天。
154、我們年輕一代作為學(xué)生曾享有，作為老師必將傳承。
155、同讀共寫(xiě)，教學(xué)相長(cháng)；播撒愛(ài)心，芬芳桃李。
156、天才總是富有敏銳觀(guān)察力，并愿意與人分享。
157、滕以芳把微笑帶進(jìn)課堂，把愛(ài)心留給學(xué)生。
158、書(shū)山有路方法為徑，學(xué)海無(wú)涯規律做舟。
159、書(shū)山有路，你有汪洋鴻鵠志；學(xué)無(wú)止境，我是學(xué)海老艄公。
160、世上沒(méi)有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
161、世界上最寬闊的是天空，比天空更闊的是教師的胸懷。
162、師生之間心與心的交匯處是愛(ài)的圣地。
163、師生如朋友，亦莊亦諧亦難忘；課堂是舞臺，有問(wèn)有答有精彩。
164、師德如春風(fēng)吹得凄凄芳草，似甘霖滋潤片片幼林。
165、師愛(ài)比淵博的知識更重要，用愛(ài)心和奉獻耕耘三尺講臺。
166、善只有一個(gè)，那就是憑自己的良心行動(dòng)。
167、三尺講臺、兩袖清風(fēng)、一顆平常心造三千世界；教書(shū)育人、為人師表、滿(mǎn)腔豪情志育天下桃李。
168、三尺講臺，滿(mǎn)腔熱血滋滿(mǎn)園桃李；粉筆如雪，一片丹心鑄就純潔人生。
169、如果學(xué)生因你的存在而愉快、開(kāi)心，那么作為教師就成功了一半。
170、任何學(xué)生都有其自身的優(yōu)點(diǎn)，作為教師應多注重挖掘，這樣，再差的學(xué)生都會(huì )有自信，教育也就會(huì )成功。
171、任何活動(dòng)都可以稱(chēng)為創(chuàng )見(jiàn)，只要仔細正確的去做并持之以恒。
172、人類(lèi)所具備的最高貴的品質(zhì)莫過(guò)于正義感與責任心。
173、人的一生應該腳踏實(shí)地，象竹子那樣：每攀登一步，都做一次小結。
174、讓學(xué)生快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)，讓自己開(kāi)開(kāi)心心地教。
175、讓學(xué)生感受教師的愛(ài)心，讓教師贏(yíng)得學(xué)生的愛(ài)心。
176、讓愛(ài)化作春風(fēng)，溫暖學(xué)生幼稚的心靈。
177、讓愛(ài)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)我們教育生活的每一個(gè)細節。
178、情悠悠，愛(ài)悠悠，潤我書(shū)鞭無(wú)止休，明月釣簾鉤。
179、傾注心血的愛(ài)能使孩子們早日鮮花綻放。
180、平等尊重激勵是我們打開(kāi)學(xué)生心靈永不生銹的金鑰匙。
181、努力為學(xué)生營(yíng)造一種和諧、愉悅的課堂氛圍。
182、你見(jiàn)，或者不見(jiàn)我，我就在那里，學(xué)校、教室。你學(xué)，或者不學(xué)，我的手就在你手里，指引你方向，或者，牽你前行。
183、沒(méi)有太陽(yáng)般的熾熱，沒(méi)有流水般的纏綿，輕輕地，我只獻上我的一顆赤誠的心。
184、沒(méi)有高水平的教師隊伍，就不會(huì )有高質(zhì)量的高等教育。
185、了解學(xué)生，才能走近學(xué)生；走近學(xué)生，才能教好學(xué)生。
186、理解孩子的第一步，是傾聽(tīng)他們的聲音。
187、老師對學(xué)生：汗要澆到根上；話(huà)要說(shuō)到心上。
188、快樂(lè )的工作，辛勤的耕耘，才能結出甜美的果實(shí)。
189、蝌蚪出山，尋找遠大前程；蛟龍入水，奔向大江大洋。
190、盡力讓學(xué)生成為正直的，有愛(ài)心的，快樂(lè )的人。
191、今天教師用心愛(ài)學(xué)生，明天學(xué)生用心愛(ài)社會(huì )。
192、教育是我一輩子的事，孩子是我一輩子的事。
193、教育如治病，高明的醫生治病時(shí)因人施治，優(yōu)秀的教師教學(xué)時(shí)因材施教。
194、教育人要有自己的理想與信念，在平凡中堅守，在淡定里成長(cháng)，行走屬于自己的幸福旅程。
195、教育既要出先進(jìn)的思想、出色的人才、更要出科學(xué)的精神。
196、教育孩子最好的素材都蘊含在生活中。
197、教育關(guān)鍵在于助長(cháng)孩子的興趣和熱情。
198、教育非神化，教師也非圣人，學(xué)生呼喚人性化的教師。
199、教師需有三心：愛(ài)心、貼心、放心；二意：誠意、愛(ài)意。
200、教師是一份用責任和愛(ài)心堆起的職業(yè)，是一種用人格和智慧筑起的事業(yè)。
201、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
202、教師是火石，努力點(diǎn)擊學(xué)生心靈之火。
203、教師的微笑對學(xué)生是陽(yáng)光、是春雨、是橋梁、是最好的禮物。
204、教師的人格魅力，集中體現在高尚的師德上。只有道德高尚的教師，才能教出品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。所有教師應該身正為范，為人師表。
205、教師的加法是增加橋梁，教師的減法是減少荒涼，教師的乘法是點(diǎn)亮自信，教師的除法是吹熄自卑。
206、教師，是名稱(chēng)，是職業(yè)，更是終生的事業(yè)；師德，是準則，是榜樣，更是無(wú)形的力量。
207、即使有百分之一的希望，也要付出百分之百的努力。
208、積極主動(dòng)做好服務(wù)工作，熱情周到提供精神食糧。
209、活著(zhù)，承諾著(zhù)，努力著(zhù)，兌現著(zhù)，歡樂(lè )著(zhù)。
210、好教師是一條路，引領(lǐng)學(xué)生走向遠方的人生之路；好教師是一面鏡，照亮學(xué)生養成優(yōu)秀的人格之鏡。
211、夜秘密地把花開(kāi)放了，卻讓白日去領(lǐng)受謝詞。
212、我不會(huì )三心二意的。我可以付出全部的心，也可以什么都不付出。
213、有所作為是人生的最高境界。
214、辛勤的蜜蜂從來(lái)沒(méi)有時(shí)間悲傷。
215、索取和放棄的人是多么幸福，守財奴是多么不幸。
216、我希望你們年輕一代也能像蠟燭一樣為人們點(diǎn)燃，有一分熱，發(fā)一分光，忠心耿耿，為人類(lèi)的偉大事業(yè)貢獻自己的力量。
217、太陽(yáng)之所以偉大，是因為它永遠毀滅自己。
218、在人生的道路上，一滴血一滴血地過(guò)去，去哺育他人。雖然意識逐漸淡薄，也覺(jué)得快樂(lè )。
219、一個(gè)有道德的人常常為了他的朋友和國家的利益而行動(dòng)，甚至在必要的時(shí)候犧牲自己的生命。他寧愿為了他自己而放棄金錢(qián)、榮譽(yù)和全世界為之奮斗的一切財富。亞里士多德
220、生命是上天賦予的，我們惟有獻出生命，才能得到生命。
221、一個(gè)人的生命的意義和價(jià)值，一個(gè)人的貢獻，更多地取決于精神生活，而不是人們所期望的。
222、生命的意義不在于它的長(cháng)度，而在于我們如何利用它。許多人只活幾天，但很長(cháng)時(shí)間。
223、對人來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè )、最大的幸福就是把自己的精神力量給予別人。
224、像蠟燭一樣為人類(lèi)點(diǎn)燃，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠而堅定地為人類(lèi)的偉大事業(yè)貢獻自己的力量。
225、一個(gè)富饒的大自然如果不把自己喂給饑餓的人，就會(huì )枯萎。
226、我可以一次又一次地堅持我們的貢獻，因為這是世界上唯一有權贏(yíng)得人類(lèi)同情的觀(guān)點(diǎn)。
227、人不是為了得到而給予；給予本身就是一種無(wú)與倫比的快樂(lè )。
228、人們贊美流星，因為它燃燒的方式通過(guò)整個(gè)距離。
229、我所能奉獻的沒(méi)有其它，只有熱血、辛勞、汗水和眼淚。
230、我們應該隨時(shí)致力于不同的崗位。
231、我是一只春蠶，吃過(guò)桑葉就會(huì )吐絲，即使放在鍋里煮，死絲還是不斷的，為的是給這個(gè)世界一點(diǎn)溫暖。
232、一個(gè)人沒(méi)有多少力量，沒(méi)有多少財富，沒(méi)有多少智慧，如果你沒(méi)有學(xué)會(huì )關(guān)心別人，去愛(ài)別人，那么他的生命就有多大的意義！
233、只有人類(lèi)的精神才能挑戰所有的極限，相信它最終的成功，并將它的探照燈遠遠地照向黑暗。
234、生命的多少是用時(shí)間來(lái)計算的，生命的價(jià)值是用貢獻來(lái)計算的。
235、教師的威信首先建立在責任心上。
236、理直氣壯，永遠不怕真理，勇敢地擁護真理，把真理告訴別人，為真理而戰斗。
237、真理之川從他的錯誤之溝渠中通過(guò)。
238、只有人們的社會(huì )實(shí)踐，才是人們對于外界認識的真理性的標準。真理的標準只能是社會(huì )的實(shí)踐。
239、我首先要求諸君信任科學(xué)，相信理性，信任自己，并相信自己。
240、只有在斗爭中無(wú)所畏懼，才能在追求真理的過(guò)程中把自己雕塑成器。
【愛(ài)崗敬業(yè)名言】相關(guān)文章：
生命的名言名言10-21
感恩的名言名言09-29
經(jīng)典的名言11-17
名言警句：勤奮讀書(shū)的名言02-18
自立的名言_自立的名言警句10-21
努力的名言10-18
荀子的名言07-26
嵇康的名言09-16