有關(guān)愛(ài)崗敬業(yè)的名言警句大全

　　愛(ài)崗敬業(yè)是人類(lèi)社會(huì )最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實(shí)則偉大。以下是小編整理的愛(ài)崗敬業(yè)的名言警句，歡迎大家閱讀。

　　愛(ài)崗敬業(yè)的名言警句精選10句：

　　(一) 在教育中展示人格，在真情中演繹愛(ài)心，在平凡中追求卓越。

　　(二) 有了目標，才不至于走彎路，有了起點(diǎn)，并不意味著(zhù)就有了終點(diǎn)。

　　(三) 用真愛(ài)，沐浴每一個(gè)學(xué)生;用真情，吹拂每一顆心靈;用真心，培育人世間花朵。

　　(四) 用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，讓教學(xué)因愛(ài)而充滿(mǎn)生命力。

　　(五) 用教師的愛(ài)心耐心精心換取學(xué)生的真心信心開(kāi)心。

　　(六) 用誠信呼喚學(xué)生，用真心感化學(xué)生，用愛(ài)心擁抱學(xué)生。

　　(七) 用誠心和愛(ài)心影響學(xué)生，用耐心和靜心教育學(xué)生。

　　(八) 用愛(ài)心去感召，用真誠去塑造，用人格去感染。

　　(九) 用愛(ài)心耐心精心培育希望的幼苗。

　　(十) 引領(lǐng)你，陪伴你，愿做你永遠的朋友。

　　愛(ài)崗敬業(yè)的名言警句大全：

　　(一) 以平等身份引導每個(gè)孩子為基礎;以孩子每天快樂(lè )學(xué)習為目標;以把每個(gè)孩子的一生變成功為宗旨。

　　(二) 一片丹心兩袖清風(fēng)，含辛茹苦育英才;三尺講臺四米黑板，精雕細琢塑棟梁。

　　(三) 一個(gè)幸�？鞓�(lè )的教師，才會(huì )有一群幸�？鞓�(lè )的學(xué)生。

　　(四) 功崇惟志，業(yè)廣惟勤。(《尚書(shū)》)

　　(五) 夫知者必量其力所能至而從事焉。(《墨子》)

　　(六) 敬事而信。(《論語(yǔ)》)

　　(七) 敬業(yè)樂(lè )群。(《禮記》)

　　(八) 作為一名教師，有德無(wú)才會(huì )誤事，有才無(wú)德必壞事。

　　(九) 尊重年輕的心靈，教師的心靈也永遠鮮活。

　　(十) 尊重孩子的心靈，留給孩子一片深土。

　　(十一) 自身行動(dòng)影響學(xué)生，平等姿態(tài)對待學(xué)生，無(wú)私愛(ài)心澆灌學(xué)生，用心負責教育學(xué)生。

　　(十二) 只有足夠的耐心和韌性，才能大成功。

　　(十三) 只有能夠激發(fā)孩子進(jìn)行自我教育的教育，才是真正的教育。

　　(十四) 知識，可以是書(shū)本，可以是經(jīng)驗，最主要的來(lái)源是老師的傳授。

　　(十五) 要點(diǎn)燃別人，自己就應是一團火;要以情感人，自己先捧出一顆心。

　　(十六) 揚善于廣眾，激勵其潛能，一片丹心歷桑田;規過(guò)于私室，呵護其尊嚴，無(wú)限柔情化秋雨。

　　(十七) 言與行一致為人師表，教與行相長(cháng)與時(shí)俱進(jìn)。

　　(十八) 學(xué)校學(xué)習，使學(xué)習將來(lái)做事的一個(gè)途徑。

　　(十九) 學(xué)是師之骨，沐風(fēng)櫛雨深思潛行，吾將上下而求索;德為師之魂，淡泊名利赤子之心，春風(fēng)化雨情無(wú)限。

　　(二十) 學(xué)識魅力，主要是從教師的教學(xué)能力和科研學(xué)術(shù)水平而來(lái)。

　　(二十一) 學(xué)生對教師尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。

　　(二十二) 學(xué)生的進(jìn)步鑄就教師生命的高度，學(xué)生的成功渲染教師生命的色彩。

　　(二十三) 學(xué)生的呼喚要用心才能聽(tīng)見(jiàn)，學(xué)生的信任要用真愛(ài)才能換來(lái)。

　　(二十四) 虛心做人，全心做事，耐心育生，專(zhuān)心奉獻。

　　(二十五) 欣賞學(xué)生不是一種姿態(tài)，而是一種涵養。

　　(二十六) 心中有愛(ài)言中有情;為人師表德教同行。

　　(二十七) 心中有愛(ài)，獻身教育，寓教于春風(fēng)細雨，滋潤幼苗成棟梁。

　　(二十八) 想教學(xué)生如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。

　　(二十九) 希望音樂(lè )能讓你們的生活更加多姿多彩。

　　(三十) 無(wú)論在夢(mèng)幻還是在現實(shí)，何時(shí)努力永遠也不晚。

　　(三十一) 我們要做的，不僅僅是教學(xué)生如何學(xué)習，更重要的是教學(xué)生如何做人，如何生存

　　(三十二) 我們要給予的不是三兩語(yǔ)帶來(lái)的一時(shí)溫暖，而是持之以恒的整個(gè)春天。

　　(三十三) 我們年輕一代作為學(xué)生曾享有，作為老師必將傳承。

　　(三十四) 同讀共寫(xiě)，教學(xué)相長(cháng);播撒愛(ài)心，芬芳桃李。

　　(三十五) 天才總是富有敏銳觀(guān)察力，并愿意與人分享。

　　(三十六) 滕以芳 把微笑帶進(jìn)課堂，把愛(ài)心留給學(xué)生。

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