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實(shí)用的學(xué)習名言警句

時(shí)間:2025-01-08 14:20:01 名言警句 我要投稿
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2025年實(shí)用的學(xué)習名言警句集合370句

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都對那些經(jīng)典的名言很是熟悉吧,熟記名言有助于加深對知識理解類(lèi)題目的理解。那什么樣的名言才算得上是經(jīng)典呢?下面是小編收集整理的2025年實(shí)用的學(xué)習名言警句集合370句,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2025年實(shí)用的學(xué)習名言警句集合370句

  1、三日不讀書(shū),便覺(jué)得面目可憎,言語(yǔ)乏味。

  2、人生如下棋,必有遠見(jiàn)方能獲勝!涂怂诡D

  3、沿著(zhù)別人走出的道路前進(jìn)時(shí),應當踩著(zhù)路邊的荊棘,因為這樣走多了,就能使途徑增寬。

  4、我們天不靠 地不靠 只靠自己。

  5、要時(shí)常聽(tīng)、時(shí)常想、時(shí)常學(xué)習,才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望,什么事也不學(xué)的人,沒(méi)有生存的資格!

  6、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。――阿卜?日?法拉茲

  7、有教養的頭腦的第一個(gè)標志就是善于提問(wèn)!袧h諾夫

  8、做學(xué)問(wèn)的功夫,是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會(huì )對人體有益!砧T

  9、加緊學(xué)習,抓住中心,寧精勿雜,寧專(zhuān)勿多!哆x集》

  10、只有平日多學(xué)習,多積累,才有可能產(chǎn)生高水平的創(chuàng )作!蹊骼

  11、學(xué)業(yè)攻爐冶,煉盡三山鐵!

  12、舉一反三者,博學(xué);舉己得三者,多學(xué)!

  13、人一日無(wú)米則饑,一日無(wú)字則瞽!跤邢

  14、當你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。 學(xué)習會(huì )使你永遠立于不敗之地。

  15、人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習。

  16、努力向學(xué),尉為國用。 作者:孫中山

  17、求學(xué)就是不斷尋求把圓圈擴大的方法,積累就是把圓圈擴大的過(guò)程。越是學(xué)習越要向著(zhù)宇宙的無(wú)邊無(wú)際擴張。

  18、如果你喜歡上了一個(gè)學(xué)霸,那么首先你要努力學(xué)習讓自己也成為學(xué)霸,這樣你們才有可能齊頭并進(jìn)比翼雙飛;如果你喜歡上一個(gè)學(xué)渣,那你更要努力學(xué)習成為一個(gè)學(xué)霸,這樣才有資本在老師面前光明正大粘著(zhù)學(xué)渣;如果你誰(shuí)都不喜歡了,那么你還是要努力學(xué)習讓自己成為學(xué)霸,這樣你就能很驕傲的搬出一個(gè)為何單身的理由了。

  19、在今天和明天之間,有一段很長(cháng)的;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習迅速辦事。

  20、無(wú)論是生活中還是屏幕上,再就是文化底蘊,演員也要不斷的學(xué)習,畢竟我們的工作性質(zhì)就是公眾化的,所以我們要給觀(guān)眾一個(gè)積極的影響,不能讓人覺(jué)得我們單單就有個(gè)外表或只是會(huì )演戲,也要在文化上有點(diǎn)深度!——杜淳

  21、對待知識就要像對待糧食一樣,我們活著(zhù)不是為了知識,正如活著(zhù)不是為了吃飯一樣。

  22、凡在理論上必須爭論的一切,那就干脆用現實(shí)生活的實(shí)踐來(lái)解決。

  23、要讀書(shū),須先定其心,使之如止水,如明鏡;暗鏡如何照物?

  24、的才華就如海綿的水,沒(méi)有外力的擠壓,它是絕對流不出來(lái)的。流出來(lái)后,海綿才能吸收新的源泉。

  25、殺人只是殺死了一個(gè)理性的動(dòng)物,破壞了一個(gè)上帝的象;而禁止好書(shū)則是扼殺了理性本身,破壞了瞳仁中的上帝圣像。

  26、不知道自己無(wú)知,乃是雙倍的無(wú)知。學(xué)在苦中求,藝在勤中練。

  27、積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。齊驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功不在舍。

  28、前進(jìn)吧,前進(jìn)將使你產(chǎn)生信念。

  29、有知識的人會(huì )得到世人的美譽(yù)。

  30、天才只是一塊質(zhì)地有差別的田地,學(xué)習便是肥料和耕耘!捾

  31、心理學(xué)家也一致同意,教學(xué)方法只有一個(gè),那就是必須保持學(xué)生的高度興趣和強烈而持續的注意力。因此,教育所要求的只有一項:通過(guò)孩子的內在力量來(lái)達到自我的學(xué)習。

  32、我不擔心讀者的閱讀耐心。當然這有一個(gè)前提:任何一個(gè)作家都不必妄想"壟斷"所有的讀者。

  33、別人認為不聰明的孩子,原因是孩子本身就認為自己愚笨!獎⒁姿

  34、人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。萬(wàn)事須已運,他得非我賢。

  35、胸中不學(xué),猶手中無(wú)錢(qián)也。

  36、學(xué)習猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。

  37、學(xué)會(huì )學(xué)習的人,是非常幸福的人。作者:米南德

  38、在學(xué)習前人的東西時(shí),取囫圇吞棗的方法,不能消化并理解其所以然。

  39、書(shū)本上的知識而外,尚須從生活的人生中獲得知識。 作者: 茅盾

  40、不怨天,不尤人,下學(xué)而上達。

  41、上西天的話(huà)只能說(shuō)抱歉了……大谷你這么努力地學(xué)習,我不希望你的努力白費。不管考上考不上,盡力就好。不要讓你之前的努力白費。

  42、我故意學(xué)習,故意工作,故意生活,故意活得像一個(gè)人。

  43、研卷知古今;藏書(shū)教子孫。吾生也有涯,而知也無(wú)涯。生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。

  44、學(xué)習就像登山,只有堅持不懈的人才能到達頂峰,并觀(guān)賞到精美絕倫的風(fēng)景。 ——許揚

  45、人生如賽跑,以期一摞,只有經(jīng)歷磨難,才能走向成熟!钼

  46、有限的時(shí)間會(huì )因為你的扎實(shí)和勤奮而變長(cháng), 也會(huì )因為你無(wú)謂嘆息甚至盡情玩耍而變的更短!

  47、播種一種行動(dòng),收獲一種習慣;播種一種習慣, 收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運!

  48、抓住中心,加緊學(xué)習。寧精勿雜,寧專(zhuān)勿多。

  49、讀書(shū)是在別人思想的幫忙下,建立起自己的思想。

  50、只要愿意學(xué)習,就必須能夠學(xué)會(huì )。

  51、目標既定,在學(xué)習和實(shí)踐過(guò)程中無(wú)論遇到什么困難曲折都不灰心喪氣,不輕易改變自己決定的目標,而努力不懈地去學(xué)習和奮斗,如此才會(huì )有所成就,而到達自己的目的。

  52、人生一切需有緊定的意志,饑餓和嚴寒捆不住本身。

  53、學(xué)習之光可幫人照亮新的征程。

  54、學(xué)習是智者的成功方式,是愚者的致命枷鎖。

  55、學(xué)習就是我們的生命。

  56、希望你們年輕一代,也能像蠟燭為人照明那樣,有一分熱,發(fā)一分光,忠誠而踏實(shí)地為人類(lèi)偉大的事業(yè)貢獻自己的力量。青年之字典,無(wú)"困難"之字;青年之口頭,無(wú)"障礙"之語(yǔ)。

  57、通往學(xué)識寶庫的門(mén)戶(hù)多得很,大學(xué)只是其中的一個(gè)門(mén)戶(hù)而已。

  58、決不要把你們的學(xué)習看成是任務(wù),而是一個(gè)令人羨慕的機會(huì )。

  59、當眾演講,獨處靜思,廣聞博覽,質(zhì)疑解答,這些都是學(xué)者的工作。

  60、學(xué)習不僅是明智,它也是自由。知識比任何東西更能給人自由。

  61、多騙財的人蔑視學(xué)問(wèn),愚魯的人羨慕學(xué)問(wèn),智慧的人運用學(xué)問(wèn)! 培根

  62、不奮苦而求速效,只落得少日夸誕,老來(lái)窘隘罷了! 鄭板橋

  63、樂(lè )成包括著(zhù)黃連與蜂蜜,黃連在樂(lè )成前吞咽,蜂蜜在樂(lè )成后品嘗。

  64、游手好閑地進(jìn)修,并不比進(jìn)修游手好閑好。

  65、你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng )造價(jià)值——歌德

  66、勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸。

  67、攀登科學(xué)高峰,就象登山運動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無(wú)數艱難險阻,懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的——陳景潤

  68、沒(méi)有人會(huì )因學(xué)問(wèn)而成為智者。學(xué)問(wèn)或許能由勤奮得來(lái),而機智與智慧卻有懶于天賦——約翰·塞爾登

  69、當你還不能對自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺(jué)——利希頓堡

  70、人永遠是要學(xué)習的。死的時(shí)候,才是畢業(yè)的時(shí)候——蕭楚女

  71、業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。

  72、我們要振作精神,下苦功學(xué)習。下苦功,三個(gè)字,一個(gè)叫下,一個(gè)叫苦,一個(gè)叫功,一定要振作精神,下苦功——毛澤東

  73、天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為;所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能——孟子

  74、知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭——高士其

  75、與肝膽人共事,無(wú)字句處讀書(shū)——周恩來(lái)

  76、科學(xué)的自負比起無(wú)知的自負來(lái)還只能算是謙虛——斯賓塞

  77、少年讀書(shū),如隙中窺月;中年讀書(shū),如庭中望月;老年讀書(shū),如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳——張潮

  78、青年是學(xué)習智慧的時(shí)期,中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期——盧梭

  79、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)——《三國志》

  80、讀書(shū)志在圣賢,為官心存君國——朱用純

  81、德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學(xué)習中得來(lái)的,后者是從實(shí)踐中得來(lái)的——亞里士多德

  82、虛假的學(xué)問(wèn)比無(wú)知更糟糕。無(wú)知好比一塊空地,可以耕耘和播種;虛假的學(xué)問(wèn)就象一塊長(cháng)滿(mǎn)雜草的荒地,幾乎無(wú)法把草拔盡——康因

  83、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游

  84、書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)——雨果

  85、任何一個(gè)人,都要必須養成自學(xué)的習慣,即使是今天在學(xué)校的學(xué)生,也要養成自學(xué)的習慣,因為遲早總要離開(kāi)學(xué)校的!自學(xué),就是一種獨立學(xué)習,獨立思考的能力。行路,還是要靠行路人自己——華羅庚

  86、學(xué)習從來(lái)無(wú)捷徑,循序漸進(jìn)登高峰——高永祚

  87、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!对鰪V賢文》

  88、學(xué)習知識要善于思考,思考,再思考!獝(ài)因斯坦

  89、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放下一點(diǎn)機會(huì ),不停止一日發(fā)奮。

  90、志在峰巔的攀登者,不會(huì )陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。

  91、書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是十分忠實(shí)——雨果

  92、我學(xué)習了生命,此刻我還在學(xué)習,而將來(lái),只要我還有精力,我還要學(xué)習下去!獎e林斯基

  93、智力決不會(huì )在已經(jīng)認識的真理上停止不前,而始終會(huì )不斷前進(jìn),走向尚未被認識的真理!剪斨Z

  94、就應隨時(shí)學(xué)習,學(xué)習一切;就應集中全力,以求知道得更多,知道一切!郀柣骸段膶W(xué)書(shū)簡(jiǎn)》

  95、不怕讀得少,只怕記不牢!焯亓

  96、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì )溺水。

  97、攀登科學(xué)文化的同峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所帶給的有利條件,并去創(chuàng )造新的條件!呤科

  98、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親!谥t

  99、種子牢記著(zhù)雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。

  100、知識是珍重寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤——泰戈爾

  101、路漫漫其修道遠,吾將上下而求索!

  102、非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)——諸葛亮

  103、知識就是力量!喔

  104、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟!獙O洙《唐詩(shī)三百首序》

  105、學(xué)貴精不貴博!檬疾坏降,不如知得一件卻到地也!髡穑骸洞鳀|原先生年譜》

  106、我有八位好朋友,肯把萬(wàn)事指導我。你若想問(wèn)真名姓,名字不一樣都姓何:何事何故何人何時(shí)何地何去何如,好象弟弟與哥哥。還有一崐個(gè)西洋派,姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教,雖是笨人不會(huì )錯!招兄骸栋宋活檰(wèn)》

  107、夫學(xué)須志也,才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)!ㄈ龂┲T葛亮

  108、吾生也有涯,而知也無(wú)涯!f子

  109、重要的不是知識的數量,而是知識的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西!袪査固┣楦卸绦

  110、讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思!祆

  111、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。

  112、學(xué)問(wèn)不都是在書(shū)本上得來(lái)的,在事實(shí)上得的經(jīng)驗,也就是學(xué)問(wèn)!愐惆玻骸督o未婚妻的信》

  113、無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能,無(wú)所不專(zhuān)的專(zhuān)家實(shí)在是一無(wú)所專(zhuān)……——《韜奮文集》

  114、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師!郀柣

  115、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!佌媲

  116、學(xué)習文學(xué)而懶于記誦是不成的,個(gè)性是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生,與其囫圇吞棗或走馬觀(guān)花地讀十部詩(shī)集,不如仔仔細細地背誦三百首詩(shī)!熳郧

  117、讀書(shū)忌死讀,死讀鉆牛角——葉圣陶

  118、加緊學(xué)習,抓住中心,寧精勿雜,寧專(zhuān)勿多!吨芏鱽(lái)選集》

  119、青年最主要的任務(wù)是學(xué)習!斓

  120、能夠攝取必要營(yíng)養的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人!獊喞锼固岵

  121、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書(shū)!K軾

  122、學(xué)習有如母親一般慈愛(ài),它用純潔和溫柔的歡樂(lè )來(lái)哺育孩子,如果向它要求額外的報酬,也許就是罪過(guò)!蜖栐

  123、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(cháng)期的功夫!_丹

  124、書(shū)本上的知識而外,尚須從生活的人生中獲得知識!┒

  125、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!度龂尽

  126、富貴必從勤苦得,男兒須讀五車(chē)書(shū)!鸥

  127、讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友——藏克家

  128、讀書(shū)不趁早,之后徒悔懊!肚逶(shī)鐸·趁早歌》

  129、只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會(huì )有蜜蜂忙碌的身影。

  130、讀書(shū)也象開(kāi)礦一樣,"沙里淘金"!w樹(shù)理

  131、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟事!嵃鍢

  132、興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè )——孔子

  133、少年讀書(shū),如隙中窺月;中年讀書(shū),如庭中望月;老年讀書(shū),如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳!獜埑

  134、在尋求真理的長(cháng)河中,唯有學(xué)習,不斷地學(xué)習,勤奮地學(xué)習,有創(chuàng )造性地學(xué)習,才能越重山跨峻嶺!A羅庚

  135、崇高的理想就象生長(cháng)在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

  136、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾!嗲镉

  137、事常與人違,事總在人為。

  138、科學(xué)的自負比起無(wú)知的自負來(lái)還只能算是謙虛!官e塞

  139、韜略終須建新國,奮發(fā)還得讀良書(shū)!

  140、惜時(shí)專(zhuān)心苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法!躺兴

  141、讀書(shū)不好貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少——盧梭

  142、非靜無(wú)以成學(xué)!ㄈ龂┲T葛亮

  143、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本!獨W陽(yáng)修

  144、求學(xué)將以致用;讀書(shū)先在虛心!秾β(lián)集錦》

  145、求知無(wú)坦途,學(xué)問(wèn)無(wú)捷徑。

  146、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!招兄

  147、書(shū)籍是屹立在時(shí)刻的汪洋大海中的燈塔——惠普爾

  148、對于攀登者來(lái)說(shuō),失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續前時(shí)的方向卻很危險。

  149、與肝膽人共事,無(wú)字句處讀書(shū)!芏鱽(lái)

  150、知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭!呤科

  151、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!鸥Γ骸抖殴げ考

  152、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!懹

  153、讀書(shū)志在圣賢,為官心存君國!ㄇ澹┲煊眉

  154、好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì )意,便欣然忘食!諟Y明:《五柳先生傳》

  155、即使道路坎坷不平,車(chē)輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也航行。

  156、山路曲折盤(pán)旋,但畢竟朝著(zhù)頂峰延伸。

  157、書(shū)籍是培植智慧的工具!涿澜B斯

  158、一個(gè)人不能騎兩匹馬,騎上這匹,就要丟掉那匹。聰明人會(huì )把凡是分散精力的要求置之度外,只專(zhuān)心致志地去學(xué)一門(mén)。

  159、不好的書(shū)也象不好的朋友一樣,可能會(huì )把你戕害!茽柖

  160、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙!蟹颉ね袪査固

  161、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!n愈

  162、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

  163、懦弱的人只會(huì )裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。名著(zhù)讀后感1000字

  164、書(shū)籍——透過(guò)心靈觀(guān)察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū),猶如房間沒(méi)有窗戶(hù)——威爾遜

  165、如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭。

  166、不怕讀得少,只怕記不牢!焯亓

  167、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!鬃

  168、少壯不發(fā)奮,老大徒傷悲!稘h樂(lè )府·長(cháng)歌行》

  169、敢于向黑暗宣戰的人,心里務(wù)必充滿(mǎn)光明。

  170、書(shū)猶藥也,善讀之能夠醫愚!獎⑾

  171、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”——趙樹(shù)理

  172、非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠!T葛亮

  173、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當作梯子。

  174、知識是珍重寶石的結晶,文化是寶石放出來(lái)的光澤!└隊

  175、偉大的成績(jì)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就能夠創(chuàng )造出來(lái)!斞

  176、時(shí)刻就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!斞

  177、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒!

  178、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!鬃

  179、生活呆以是甜的,也能夠是苦的,但不能是沒(méi)味的。你能夠勝利,也能夠失敗,但你不能屈服。

  180、科學(xué)研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的!獝(ài)因斯坦

  181、僅次于選取益友,就是選取好書(shū)!紶柕

  182、人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善!郀柣

  183、書(shū)籍是造就靈魂的工具!旯

  184、生活的全部好處在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識!罄

  185、你就應留意一切假知識,它比無(wú)知更危險!挷{

  186、書(shū)山尋寶;學(xué)海泛舟!秾β(lián)集錦》

  187、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!鸥

  188、腳步怎樣才能不斷前時(shí)?把腳印留在身后。

  189、知識是引導人生到光明與真實(shí)境界的燈燭,愚暗是到達光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙!畲筢

  190、讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處——富蘭克林

  191、學(xué)習專(zhuān)看文學(xué)書(shū),也是不好的。先前的文學(xué)青年,往往厭惡數學(xué)理化史地生物學(xué),以為這些都無(wú)足輕重,之后變成連常識也沒(méi)有!斞

  192、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者——孔子

  193、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知!K軾

  194、久物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深!填U

  195、自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì )春華秋實(shí)。

  196、愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識!罄

  197、人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠!障=

  198、虛假的學(xué)問(wèn)比無(wú)知更糟糕。無(wú)知好比一塊空地,能夠耕耘和播種;虛假的學(xué)問(wèn)就象一塊長(cháng)滿(mǎn)雜草的荒地,幾乎無(wú)法把草拔盡!狄

  199、三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之!鬃

  200、書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫忙我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì )溺死在那里面,會(huì )被愚笨和鄙陋的東西嗆住!陡郀栐谡撉嗄辍

  201、聰明在于勤奮,天才在于積累!A羅庚

  202、只有登上山頂,才能看到那邊的風(fēng)光。

  203、你們要學(xué)習思考,然后再來(lái)寫(xiě)作!纪吡_

  204、只看一個(gè)人的著(zhù)作,結果是不大發(fā)的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。務(wù)必如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處,所得就十分有限,枯燥了!斞福骸吨骂伬杳瘛

  205、無(wú)限堅信書(shū)籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一——蘇霍姆林斯基

  206、人做了書(shū)的奴隸,便把活人帶死了!褧(shū)作為人的工具,則書(shū)本上的知識便活了。有了生命力了!A羅庚

  207、讀過(guò)一本好書(shū),象交了一個(gè)益友!翱思

  208、韜略終須建新國,奮發(fā)還得讀良書(shū)——郭沫若

  209、愛(ài)看書(shū)的青年,大能夠看看本分以外的書(shū),即課外書(shū)……譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書(shū),()學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書(shū),看看別人在那里研究的,究竟是怎樣一回事。這樣貌,對于別人,別事,能夠更深的了解!遏斞溉

  210、古今來(lái)許多世家,無(wú)非積德。天地間第一人品,還是讀書(shū)!陡裱月(lián)璧》

  211、人是活的,書(shū)是死的;钊俗x死書(shū),能夠把書(shū)讀活。死書(shū)讀活人,能夠把人讀死!簦骸队翁粓@為游人題詞》

  212、生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣!墩撜Z(yǔ)》

  213、駿馬是跑出來(lái)的,強兵是打出來(lái)的。

  214、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹:《訓學(xué)齋規》

  215、學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?——孔子

  216、莫等閑,白了少年頭,空悲切!里w

  217、如果把生活比喻為創(chuàng )作的意境,那么閱讀就像陽(yáng)光!乩

  218、書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良!阉升g

  219、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者——巴羅

  220、青年是學(xué)習智慧的時(shí)期,中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期!R梭

  221、讓生活的句號圈住的人,是無(wú)法前時(shí)半步的。

  222、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí),所用的方法,是先求得該題目的膚表的見(jiàn)解,先瀏覽許多頁(yè)和好多章,然后才從頭重新讀起,以求獲得精密的智識。我對該書(shū)的終末,就懂得它的起音。這是我所能說(shuō)給你唯一正解的方法!掖雀骸掇q證法的邏輯》

  223、知識是一種快樂(lè ),而好奇則是知識的萌芽!喔

  224、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫!钤

  225、平時(shí)沒(méi)有跑發(fā)衛千米,占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。

  226、治學(xué)有三大原則:廣見(jiàn)聞,多閱讀,勤實(shí)驗!鞑紕诟窭

  227、積累知識,也就應有農民積肥的勁頭,撿的范圍要寬,不好限制太多,……牛糞人糞羊糞都一概撿回來(lái),讓它們統統變成有用的肥料,滋養作物的生長(cháng)!囃

  228、看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不好困,如有刀劍在后一般。就一段中須要透,擊其首則尾應,擊其尾則首應,方始是。不可按冊子便在,掩了冊子便忘!祆洌骸吨熳诱Z(yǔ)類(lèi)大全》

  229、讀書(shū),始讀,未知有疑;其次,則漸漸有疑;中則節節是疑。過(guò)了這一番,疑漸漸釋?zhuān)灾寥跁?huì )貫通,都無(wú)所疑,方始是學(xué)!祆

  230、忙于采集的蜜蜂,無(wú)暇在人前高談闊論。

  231、讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!璧

  232、有些書(shū)可供一嘗,有些書(shū)能夠吞下,有不多的幾部書(shū)則應當咀嚼消化;這就是說(shuō),有些書(shū)只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書(shū)能夠全讀,但是不必過(guò)于細心地讀;還有不多的幾部書(shū)則應當全讀,勤讀,而且用心地讀!杜喔撜f(shuō)文集》

  233、不讀書(shū)的人,思想就會(huì )停止——狄德羅

  234、春庭早色和煙暖;午夜書(shū)聲帶月寒!秾β(lián)集錦》

  235、此刻,我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活,而是不能再學(xué)習和認識我迫切想了解的世界。對我來(lái)說(shuō),不學(xué)習,毋寧死!_蒙諾索夫

  236、正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走!蟹颉ね袪査固

  237、性癡,則其志凝:故書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良!乐渫囟鵁o(wú)成者,皆自謂不癡者也!阉升g:《阿寶》

  238、千里之行,始于足下!献

  239、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!羁喽U

  240、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!鬃

  241、沒(méi)有激流就稱(chēng)不上勇進(jìn),沒(méi)有山峰則談不上攀登。

  242、興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè )!鬃

  243、學(xué)習不是純粹的模仿!

  244、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!獎⒁

  245、梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時(shí)刻,以便讓別一只腳能夠再往上登。

  246、奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

  247、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。

  248、如果圓規的兩只腳都動(dòng),永遠也畫(huà)不出一個(gè)圓。

  249、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲!佌媲

  250、書(shū)富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之!K軾:《東坡文集事略》

  251、只會(huì )幻想而不行動(dòng)的人,永遠也體會(huì )不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。

  252、書(shū)讀的越多而不加思考,你就會(huì )覺(jué)得你知道得很多;而當你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候,你就會(huì )越清楚地看到,你知道得很少!鼱柼

  253、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!祆

  254、不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下1條攀登的路。

  255、唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過(guò)競爭對手的學(xué)習潛質(zhì)!w亞斯(AriedeGens)殼牌石油策劃經(jīng)理

  256、勿以惡小而為之,勿以善小而不為!悏邸度龂尽

  257、研卷知古今;藏書(shū)教子孫!秾β(lián)集錦》

  258、常求有利別人,不求有利自己!x覺(jué)哉

  259、人的美德的榮譽(yù)比他的財富的榮譽(yù)不知大多少倍!_·芬奇

  260、為了生活中努力發(fā)揮自己的作用,熱愛(ài)人生吧!_丹

  261、生活便是尋求新的知識!T(mén)捷列夫

  262、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇!獏怯裾

  263、你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng )造價(jià)值!璧

  264、社會(huì )猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準備!撞飞

  265、君子喻于義,小人喻于利!浊

  266、時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人都不是二十四小時(shí)!振憷

  267、世有伯樂(lè ),然后有千里馬!n愈

  268、不要慨嘆生活底痛苦!慨嘆是弱者……——高爾基

  269、只有知識才是力量,只有知識能使我們誠實(shí)地愛(ài)人,尊重人的勞動(dòng),由衷地贊賞無(wú)間斷的偉大勞動(dòng)的美好成果;只有知識才能使我們成為具有堅強精神的、誠實(shí)的、有理性的人!郀柣

  270、不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴!諟Y明

  271、人只有獻身于社會(huì ),才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義!獝(ài)因斯坦

  272、自私自利之心,是立人達人之障!獏卫

  273、人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應!×

  274、生命多少用時(shí)間計算,生命的價(jià)值用貢獻計算!岫喾

  275、任何問(wèn)題都有解決的辦法,無(wú)法可想的事是沒(méi)有的!獝(ài)迪生

  276、知識和能力是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的,要注意有扎實(shí)的基礎,要注意復習和鞏固,不能急于求成!瘸

  277、時(shí)間是偉大的作者,她能寫(xiě)出未來(lái)的結局!縿e林

  278、希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明!斞

  279、一個(gè)能思想的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人!蜖栐

  280、如果是玫瑰,它總會(huì )開(kāi)花的!璧

  281、我們以人們的目的來(lái)判斷人的活動(dòng)。目的偉大,活動(dòng)才可以說(shuō)是偉大的!踉X夫

  282、世間的活動(dòng),缺點(diǎn)雖多,但仍是美好的!_丹

  283、辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀!既R克

  284、清貧,潔白樸素的生活,正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方!——方志敏

  285、人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善!郀柣

  286、過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己!┤R

  287、生活就是戰斗!铝_連科

  288、人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的!蟹颉ね袪査固

  289、宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口!_曼·羅蘭

  290、人生不是一種享樂(lè ),而是一樁十分沉重的工作!蟹颉ね袪査固

  291、知識的歷史猶如一只偉大的復音曲,在這只曲子里依依次響起各民族的聲音!璧

  292、人的智慧掌握著(zhù)三把鑰匙,一把開(kāi)啟數字,一把開(kāi)啟字母,一把開(kāi)啟音符。知識、思想、幻想就在其中!旯

  293、私心勝者,可以滅公!皱

  294、人的天職在勇于探索真理!绨啄

  295、時(shí)間,就象海棉里的水,只要愿擠,總還是有的!斞

  296、如果你希望成功,當以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以當心為兄弟,以希望為哨兵!獝(ài)迪生

  297、生活最沉重的負擔不是工作,而是無(wú)聊!_曼·羅蘭

  298、人們常覺(jué)得準備的階段是在浪費時(shí)間,只有當真正機會(huì )來(lái)臨,而自己沒(méi)有能力把握的時(shí)候,才能覺(jué)悟自己平時(shí)沒(méi)有準備才是浪費了時(shí)間!_曼·羅蘭

  299、生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的!(chē)爾尼雪夫斯基

  300、如煙往事俱忘卻,心底無(wú)私天地寬!砧T

  301、富貴不淫貧賤樂(lè ),男兒到此是豪雄!填

  302、充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )與斗爭精神的人們,永遠帶著(zhù)歡樂(lè ),歡迎雷霆與陽(yáng)光!振憷

  303、除了知識和學(xué)問(wèn)之外,世上沒(méi)有任何力量能在人的精神和心靈中,在人的思想、想象、見(jiàn)解和信仰中建立起統治和權威!喔

  304、生活的理想,就是為了理想的生活!獜埪勌

  305、壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄!懹

  306、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識!罄

  307、當你的希望一個(gè)個(gè)落空,你也要堅定,要沉著(zhù)!——朗費羅

  308、貧不足羞,可羞是貧而無(wú)志!獏卫

  309、無(wú)私是稀有的道德,因為從它身上是無(wú)利可圖的!既R希特

  310、懶于思索,不愿意鉆研和深入理解,自滿(mǎn)或滿(mǎn)足于微不足道的知識,都是智力貧乏的原因。這種貧乏用一個(gè)詞來(lái)稱(chēng)呼,就是"愚蠢"!郀柣

  311、蕓蕓眾生,孰不愛(ài)生?愛(ài)生之極,進(jìn)而愛(ài)群!镨

  312、人并不是因為美麗才可愛(ài),而是因為可愛(ài)才美麗!袪査固

  313、希望是厄運的忠實(shí)的姐妹!障=

  314、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也將摧毀利己主義!D

  315、一個(gè)人的價(jià)值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么!獝(ài)因斯坦

  316、路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史!櫜

  317、世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!郀柣

  318、人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一樣!郀柣

  319、人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!卒h

  320、生活真象這杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會(huì )這樣可口!——郭小川

  321、生活得最有意義的人,并不就是年歲活得最大的人,而是對生活最有感受的人!R梭

  322、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明!獎⑾

  323、故立志者,為學(xué)之心也;為學(xué)者,立志之事也!蹶(yáng)明

  324、人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的!挸

  325、善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì )做出更大的成績(jì)來(lái)!A羅庚

  326、生活的情況越艱難,我越感到自己更堅強,甚而也更聰明!郀柣

  327、毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理!喔

  328、當一個(gè)人用工作去迎接光明,光明很快就會(huì )來(lái)照耀著(zhù)他!T學(xué)峰

  329、理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿(mǎn)足上,還要在精神旨趣的滿(mǎn)足上得到表現!诟駹

  330、沉沉的黑夜都是白天的前奏!〈

  331、生當作人杰,死亦為鬼雄,至今思項羽,不肯過(guò)江東!钋逭

  332、想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著(zhù)世界的一切,推動(dòng)著(zhù)進(jìn)步,并且是知識進(jìn)化的源泉。嚴格地說(shuō),想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素!獝(ài)因斯坦

  333、如果我比笛卡爾看得遠些,那是因為我站在巨人們的肩上的緣故!nD

  334、青年時(shí)種下什么,老年時(shí)就收獲什么!撞飞

  335、一切利己的生活,都是非理性的,動(dòng)物的生活!蟹颉ね袪査固

  336、但愿每次回憶,對生活都不感到負疚——郭小川

  337、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!——奧斯特洛夫斯基

  338、先相信你自己,然后別人才會(huì )相信你!栏衲

  339、我們唯一不會(huì )改正的缺點(diǎn)是軟弱!_什?

  340、東天已經(jīng)到來(lái),春天還會(huì )遠嗎?——雪萊

  341、人生的價(jià)值,即以其人對于當代所做的工作為尺度!飕|

  342、構成我們學(xué)習最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西!悹柤{

  343、人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善!郀柣

  344、由經(jīng)驗而得的智慧,勝于學(xué)習而得——阿富汗

  345、學(xué)習知識要善于思考、思考、再思考,我就是靠這個(gè)學(xué)習方法成為科學(xué)家的!獝(ài)因斯坦

  346、天賦如同自然花木,要用學(xué)習來(lái)修剪——培根

  347、美國女神嘛,這手拿著(zhù)火炬,這手拿著(zhù)書(shū),這是告訴我們停電也要學(xué)習!T鞏

  348、學(xué)習任何知識的最佳途徑是由自己去發(fā)現,因為這種發(fā)現理解最深、也最容易掌握其中的規律、性質(zhì)和聯(lián)系!ɡ騺

  349、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(cháng)期的功夫!_丹

  350、正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走!蟹颉ね袪査固

  351、學(xué)習外語(yǔ)并不難,學(xué)習外語(yǔ)就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見(jiàn)面,朋友之間就親密無(wú)間了!呤科

  352、只向最頂端的人學(xué)習,只和最棒的人交往,只做最棒的人做的事!惏仓

  353、虛心學(xué)習短變長(cháng),驕傲自滿(mǎn)長(cháng)變短。

  354、讀書(shū)不趁早,后來(lái)徒悔懊!肚逶(shī)鐸·趁早歌》

  355、教學(xué)必須從學(xué)習者已有的經(jīng)驗開(kāi)始!磐

  356、天才不能使人不必工作,不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才,必須長(cháng)時(shí)間地學(xué)習和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務(wù)也越復雜,越重要!ⅰぐⅰに姑谞栔Z夫

  357、學(xué)習的方法——1工作中學(xué)習,學(xué)習后工作,2做比說(shuō)重要,習比學(xué)有效!_銘

  358、你們要學(xué)習思考,然后再來(lái)寫(xiě)作!纪吡_

  359、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識!罄

  360、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!n愈

  361、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!对鰪V賢文》

  362、研卷知古今;藏書(shū)教子孫!秾β(lián)集錦》

  363、學(xué)習知識要善于思考,思考,再思考!獝(ài)因斯坦

  364、看書(shū)和學(xué)習是思想的經(jīng)常營(yíng)養,是思想的無(wú)窮發(fā)展!獙炻宸

  365、不怕讀得少,只怕記不牢!焯亓

  366、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫!钤

  367、學(xué)習永遠不晚!郀柣

  368、經(jīng)常不斷地學(xué)習,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量!郀柣

  369、正是問(wèn)題激發(fā)我們去學(xué)習,去實(shí)踐,去觀(guān)察!U波爾

  370、天賦如同自然花木,要用學(xué)習來(lái)修剪——培根

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