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明天在哪作文

時(shí)間:2024-05-27 14:20:13 明天 我要投稿

明天在哪作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的明天在哪作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

明天在哪作文

明天在哪作文1

  如今的科技可謂是日新月異,讓我們實(shí)現了許多的夢(mèng)想。正因如此,我們人類(lèi)的腳步也不僅限于這廣袤無(wú)垠的大地;蛟S明天我將會(huì )像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由地翱翔,或者我將在一望無(wú)際的深海溝里與魚(yú)兒嬉戲游玩,或許我將飛出地球,在美麗的月球上安家,更有可能我會(huì )到銀河系外的某一個(gè)星球上去做客,對于今天的我來(lái)說(shuō),以上這些可能是天方夜譚,但對明天的我來(lái)說(shuō)一切都可能成為現實(shí)。

  科技的發(fā)展就是如此之快,它快的讓我們難以置信。自古至今,我們已經(jīng)實(shí)現了載人航天、探索深海的壯舉,還研發(fā)了其它的諸多高端技術(shù),現在正可謂是上天遁地無(wú)所不能。而這些卻是先人連想都不曾想過(guò)的科技文明;蛟S在不久的將來(lái),也會(huì )出現一些連我都不曾幻想過(guò)的科技?萍嫉陌l(fā)展是一把雙刃劍,它給我們的生活帶來(lái)諸多便利的同時(shí),也帶來(lái)許多未曾想到的`弊端。

  它嚴重影響了生態(tài)環(huán)境,使許多生物瀕臨滅絕,破壞了生物多樣性,讓地球逐漸變得不再適應人類(lèi)的生存;蛟S真的有那么一天,我們不得不在龐大的太空母艦中存活下去,虛無(wú)縹緲的去尋找新的容身之所。但那一定不是我們的本意,而是因為無(wú)法繼續在地球生存,完全是出于無(wú)奈的逼迫,不得不離開(kāi)自己的母星,踏上居無(wú)定所的“尋星”之旅,那時(shí)的地球將會(huì )是一片荒涼。

  如果真的走到背井離鄉的那一步,我想人類(lèi)將不會(huì )有明天,更不可能出現在哪里。

  愛(ài)護我們唯一的地球吧,無(wú)論明天走到哪里,都請不要忘記曾經(jīng)養育過(guò)我們的家園。對于我們來(lái)說(shuō),美麗而舒適的星球僅此一顆而已對于地球這個(gè)大家庭中的所有成員來(lái)說(shuō),它也是唯一一顆適合生存的星球。讓我們手拉手,肩并肩,共同創(chuàng )造地球美好的明天。

  無(wú)論明天我會(huì )到達哪里,我都會(huì )永遠牢記我曾居住的母星。

明天在哪作文2

  我,是一顆小小的蒲公英種子,前不久才剛剛離開(kāi)母親的懷抱。風(fēng),輕輕地吹動(dòng)著(zhù)我的身體,望著(zhù)已經(jīng)經(jīng)過(guò)歲月沖刷的母親,我想:我會(huì )停留在哪里?

  媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò):“外面的世界是多么美好!彼(jīng)游過(guò)美麗的西湖,去過(guò)充滿(mǎn)夢(mèng)幻的圓明園,還去過(guò)無(wú)邊無(wú)際的大海。她還告訴我:“從天上往下看,地球分為兩種顏色,一種是大海的藍,另一種是森林的綠!倍,是懷著(zhù)一顆赤子之心,回到故鄉,幫助母親完成她不可能完成的愿望。

  我來(lái)到大山上,到處都是黃沙,與媽媽說(shuō)的一點(diǎn)都不相同。工人們在砍伐樹(shù)木,工廠(chǎng)排放出大量有毒有害的工業(yè)廢水和陣陣濃煙,動(dòng)物無(wú)家可歸,任人宰殺,肉廠(chǎng)豬叫連連?諝庵杏写罅康亩趸,人類(lèi)的壽命越來(lái)越短,生老病死已是家常便飯。滾滾黃沙撲面而來(lái),把我吹到了一個(gè)叫圓明園的地方。

  從上往下看,一整塊地方都是廢墟,與媽媽說(shuō)的一點(diǎn)都不相同。我惋惜著(zhù),當初鼎鼎有名的“東方博物館”,現在卻沒(méi)有一件見(jiàn)的.人的寶物,這是一件多么諷刺的一件事!原來(lái)在我成長(cháng)的那段時(shí)間里,發(fā)生了那么多事情。這不是我所向往的地方,我還在苦惱著(zhù),明天我會(huì )在哪里?

  我找遍了整個(gè)世界,到處都是濃煙滾滾,民不聊生,慘不忍睹,當我快要絕望的時(shí)候,是風(fēng),是風(fēng)再一次的幫助了我。

  它輕輕地吹動(dòng)著(zhù)我的身體,把我帶到了海邊,一眼望去,果然是無(wú)邊無(wú)際的,清新的空氣,清涼的海水,把我帶進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)的世界,我決定了,以后,這就是我的家,這才是適合我生長(cháng)的地方。

明天在哪作文3

  我是一只小小鳥(niǎo),原在枝頭輕輕跳。但如今情況不太妙,我們的家就要被毀掉了……

  我是一只鳥(niǎo)兒,原本和我的家人生活在這片森林里,雖平凡樸素但幸?鞓(lè )。然而最近我們接到訊息,我們的家將要被毀滅。因此,我們整個(gè)鳥(niǎo)族都非常擔心。

  我盤(pán)旋在森林上空,看見(jiàn)前面不遠處冒出了滾滾濃煙,黑煙就像張牙舞爪的惡龍,將我們的家包圍起來(lái)。

  我飛到小河邊,看到的卻是烏黑的臭水溝,還不時(shí)的散發(fā)著(zhù)惡臭味。我看到了我的好朋友——小魚(yú)兒,咦,她這是怎么了?她翻著(zhù)白白的肚皮,緩緩地漂過(guò)來(lái)!靶◆~(yú)兒,小魚(yú)兒,你怎么了?”我拼盡全力的呼喊著(zhù)她,卻只聽(tīng)到她在痛苦的呻吟著(zhù)。與她一同前往的同伴哭喊道:“家沒(méi)了,我們明天去哪里?”

  我待在河邊眼看著(zhù)他們一個(gè)一個(gè)的離我而去,腦中還不時(shí)的浮現出以往那清澈見(jiàn)底的小河。小魚(yú)兒在水里自由自在的游著(zhù),傲慢的螃蟹揮舞著(zhù)蟹夾在河底橫行霸道,河底的小石子也可以看得清清楚楚。想到這兒,我心里痛苦萬(wàn)分。

  我又飛回樹(shù)上看到樹(shù)葉變黃了,稀稀落落的.。我們也要各尋活路,四散逃奔了。我們在枝頭上相互告別,不禁淚流滿(mǎn)面。忽然,感到一下強烈的震動(dòng),我們驚異的向下望去,看到有幾個(gè)人拿著(zhù)鋒利的鋸和斧頭在切割著(zhù)大樹(shù)的身體,大樹(shù)痛苦的叫喊著(zhù),卻始終沒(méi)有能力反抗。我們也無(wú)能為力的眼巴巴的看著(zhù)他們把大樹(shù)母親伐倒。

  霎時(shí)間,大樹(shù)倒了。我們都被嚇傻了,在半空中抖動(dòng)著(zhù)翅膀,眼看著(zhù)一棵棵大樹(shù)離我們而去。

  樹(shù)倒了,家沒(méi)了。我們望著(zhù)天空,滿(mǎn)天都是黑煙,我們又看到地里的莊稼被罩上了黑霧,這里就是我賴(lài)以生存的家?人類(lèi)啊人類(lèi),你們這是怎么了?

  我們揮揮翅膀,向上仰望。天大地大,卻沒(méi)有個(gè)家,家都被砍伐,明天我去哪里呀?

明天在哪作文4

  我,是一只自由翱翔于藍天白云間的小小鳥(niǎo),因天氣轉冷而被迫離開(kāi)家鄉。終于,我盼到了春天。天氣稍轉暖,我就急匆匆踏上旅程,飛回家鄉。

  家鄉,我雖然已經(jīng)離開(kāi)了好久好久,但家鄉的每一處風(fēng)景、每一份情我都記著(zhù)。

  家鄉的森林,幽靜神秘,而又不乏樂(lè )趣。我記得我和伙伴們常常在參天古樹(shù)的綠葉間蹦跳玩耍,有時(shí)雅興頓起,甚至會(huì )在樹(shù)上擺個(gè)露天音樂(lè )會(huì ),一起歌唱自然,歌唱自由,歌唱生活。當然,森林的樂(lè )趣絕不僅限于此,我們那些搗蛋鬼最?lèi)?ài)玩的就是捉迷藏,枝繁葉茂的.古樹(shù)林自然是最好不過(guò)的場(chǎng)地了。陽(yáng)光透過(guò)綠葉,那被遮擋的地面,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉,斑斑駁駁,我們那纖巧的身影就在這中間隱約閃動(dòng),若有若無(wú)。

  家鄉的森林趣味無(wú)限,家鄉的天空遼闊無(wú)邊。

  當東風(fēng)覆蓋大地的時(shí)候,田野里到處生機勃勃,活力四射。麥苗兒在春風(fēng)中搖曳著(zhù)。我們在田野間蹦來(lái)蹦去,捕捉害蟲(chóng),為農民伯伯們筑起一道堅固的綠色長(cháng)城。夏天,家鄉的田野綠得更亮,直逼人的眼睛,我們就暢游在綠色的海洋,偶爾躺下打個(gè)瞌睡,或者飛到旁邊的溪流上喝點(diǎn)甘泉,潤一潤喉嚨,真是愜意呀!

  將思緒慢慢拉回,我,終于回來(lái)了!

  順著(zhù)再熟悉不過(guò)的路線(xiàn)一路找去,我越來(lái)越慌張,因為目力所及,我始終找不到那離開(kāi)已久卻再也熟悉不過(guò)的家。再次飛到記憶中的那片曾經(jīng)玩耍嬉戲的森林,而我看到的卻是一片還正在建設中的凌亂的工地。我的家呢?我的家在哪?我四處亂飛,漫無(wú)目的。

  我的家在哪里?明天,我將在哪里?

明天在哪作文5

  人們都說(shuō):“一個(gè)人的一生,總會(huì )有那使人迷茫的時(shí)候,而現在的我,就深深的陷入了這個(gè)大沼澤里,在這個(gè)大沼澤里,我經(jīng)常感到無(wú)所適從,仿佛迷失了方向!薄}記

  不知在什么時(shí)候,我的成績(jì)在不斷下滑,這使我這個(gè)不經(jīng)常面對失敗與挫折的人,束手無(wú)策。沒(méi)有方向,不知怎樣去面對,如何克服它!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”讓我感悟深刻,在這求學(xué)的生涯中,我不斷的在探索、摸索,試著(zhù)找回當初的自信,哪怕就一點(diǎn)?赏鞘〉年幱斑未褪去,新的暴風(fēng)雨就已驟然來(lái)臨,不禁讓我弱小的身軀有一點(diǎn)兒支撐不住。其實(shí),爸爸媽媽說(shuō)的我都知道!我知道,傷心痛苦的不僅僅是我,還有我的父母。我也已經(jīng)決定要努力了。我也不曾一次的想過(guò)我到底是什么地方出了錯,是否還不夠努力,是否是因為某些原因使成績(jì)下降了呢?

  每當我反省的`時(shí)候,我總對我說(shuō),你的生活,雖然坎坎坷坷,但是我相信我可以。面對外界各種各樣的壓力,面對人生道路上必須經(jīng)歷的種種。我的明天會(huì )變的怎樣呢?是一成不變的在黑夜中徘徊,尋找不到方向,永遠都等不到黎明?還是掙脫束縛著(zhù)自己的繩索,勇敢的飛向藍天,在高空中追逐尋找自己青春的夢(mèng)想?有時(shí)候我不知道該如何抉擇。這些一切的一切我都不知道,都不明白。但我至少知道——我可以失望,但不能絕望,不管怎樣我都要相信明天是新的一天,不管現實(shí)有多慘不忍睹我都要執著(zhù)的相信這只是黎明前短暫的黑夜而已。我至少還知道——在這個(gè)世界上,只有揮不去的,沒(méi)有什么是過(guò)不去的,沒(méi)有什么是自己做不到的,只要自己去努力,去嘗試。至少我還知道——就算世界上沒(méi)有人懂得欣賞自己,自己也要好好的愛(ài)自己,愛(ài)自己擁有的一切。

明天在哪作文6

  明天我在詩(shī)詞的世界,聽(tīng)癡情姑娘站在城門(mén)樓上埋怨“青青子衿,悠悠我心?v我不在,子寧不嗣音?”;聽(tīng)陶淵明吟唱“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”;聽(tīng)駱賓王在獄中憤怒“無(wú)人信高潔,維為表予心?”;同李賀想象“幽蘭露,如啼眼!;同杜牧觀(guān)看“深秋簾幕千家,落日樓臺一笛風(fēng)!;同馮延已領(lǐng)略“獨立小橋風(fēng)滿(mǎn)袖,平林新月人歸后!;看后主感慨“林花謝了春紅,太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)!卑樽砦逃斡^(guān)“楊柳堆煙,簾幕無(wú)重數!!明天我在典雅而精致的詩(shī)閣中。

  明天我在音樂(lè )的世界,聽(tīng)貝多芬演繹《命運交響曲》,與命運抗爭的聲跡,聽(tīng)一曲《廣陵散》領(lǐng)略即將毀滅的完美,聽(tīng)一曲《千年走一回》,感受余秋雨在經(jīng)歷20世紀世界最混亂的地方心中的坦然與澎湃,聽(tīng)一曲《夜曲》感受深夜中低鳴的悲哀,聽(tīng)雷聲從天空之城傳來(lái),震醒人間。聽(tīng)雨打芭蕉的聲音,情思綿綿,愁味濃濃。聽(tīng)雪壓松竹,靜謐中的霹靂,聽(tīng)蛙聲一片,享受寧靜的夏天,聽(tīng)海浪拍打著(zhù)巨石,奮勇前進(jìn)。

  明天我在生物的世界,看菟絲子如何從寄主身上奪得營(yíng)養,看豬籠草如何捕獲吮蜜的昆蟲(chóng),看沙漠玫瑰如何枯而不死,將愛(ài)延伸,看DNA鏈如何解旋復制,看氨基酸如何被轉運重組,看細胞如何發(fā)育為一個(gè)個(gè)體,看光能如何被葉綠體捕獲利用。

  明天我在我的生活里,感受那株爬山虎的`堅強,感受下晚自習夜的獨特美,感受電話(huà)那頭傳來(lái)的父母的關(guān)心,朋友的笑聲,感受黑板上可愛(ài)而又飄逸的粉筆字,感受寒潮的日子里,披著(zhù)大衣的溫暖,感受作為一個(gè)現代人的幸運與可憐。

明天在哪作文7

  很多人每一天都在浪費生活資源,可從未想過(guò)要是因為他們的浪費而使地球資源耗盡,墜落了怎么辦。明天,我們就可能不知在何處?赡茉谟钪嬷酗h泊;也可能在接近太陽(yáng),被太陽(yáng)的灼熱能量給燒死……

  明天的我在那里還是個(gè)未知數。人們的貪念永遠也沒(méi)有盡頭。有的只是因為貪念而引起的災難。我有時(shí)在想,為什么人們已受到了大自然的懲罰,卻還不知悔改的繼續毀壞大自然。就如下面的故事一樣:一個(gè)不小心造成的災難。

  公交車(chē)上,一名男子靠著(zhù)車(chē)窗,悠閑地抽著(zhù)一支香煙,一揮手,煙頭畫(huà)出一道火紅的曲線(xiàn),以一種優(yōu)美的姿態(tài)飛出窗外。

  兩秒鐘后,一輛疾駛而來(lái)的.出租車(chē)突然轉了個(gè)方向,一頭撞進(jìn)路邊的綠化帶。

  半個(gè)月后,一家工廠(chǎng)發(fā)生了火災,上千萬(wàn)的資產(chǎn)頃刻化為烏有。

  一個(gè)月后,當初扔煙頭的男子戒煙了,因為他失業(yè)了。他失業(yè)的原因是,他所在的工廠(chǎng)破產(chǎn)了。工廠(chǎng)破產(chǎn)的原因是,半個(gè)月前一場(chǎng)大火把廠(chǎng)子燒了個(gè)精光。工廠(chǎng)失火的原因是,一個(gè)月前請來(lái)對工廠(chǎng)消防設施進(jìn)行改造的工程師出車(chē)禍住院了。工程師住院的原因是,他乘坐的出租車(chē)突然沖入了綠化帶。出租車(chē)沖入綠化帶的原因是,有一個(gè)燃著(zhù)的煙頭突然落入了司機的衣領(lǐng)。

  一個(gè)被人無(wú)意扔掉的煙頭就造就了一個(gè)災難的發(fā)生,而我們生活中有那么多的無(wú)意發(fā)生。你想會(huì )有多少個(gè)災難發(fā)生呢。所以,我們怎么會(huì )不時(shí)刻擔心自己的生命呢。又怎么會(huì )不擔心明天我在哪里呢?

明天在哪作文8

  山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,田野里的小麥如大海一樣波濤滾滾一浪接著(zhù)一浪,風(fēng)和日麗,清風(fēng)拂過(guò),大地一片生機勃勃,忽然,一股陰冷的風(fēng)夾雜著(zhù)黑暗的氣息吹來(lái),大地變了顏色……

  我是一條魚(yú),自由自在的在大海寬闊的膛里游動(dòng)。晚上和成群結隊的魚(yú)兒一塊欣賞夜間的大海是如此璀璨,白天有時(shí)在碎石的角落里睡覺(jué),有時(shí)在稠密的水草旁覓食,還有時(shí)在珊瑚叢里和小伙伴們捉迷藏,別提多快樂(lè )啦,可是有一天,溫和的大海被一股陰冷的風(fēng)夾雜著(zhù)黑暗的氣息弄的勃然大怒,漸漸那清澈的海水變大污黑發(fā)丑,一堆堆垃圾漂浮在海面,伙伴們一個(gè)個(gè)被污染所致命。不由的,我落下了眼淚,家污染了,伙伴們離我而去啦,明天我在哪里?

  我是一只熊貓,國家一級保護動(dòng)物,憨厚可掬的面貌有讓我的`可愛(ài)增添了幾分,每天守著(zhù)竹林,和著(zhù)幼竹一起長(cháng)大,在清新美麗的竹林里和朋友們一起玩耍,是最美好的事?墒,有一天一股陰冷的風(fēng)夾雜著(zhù)黑暗的氣息吹來(lái),竹子被拔地而起,我和伙伴們被關(guān)進(jìn)了鐵籠里,因受不了寂寞的摧殘伙伴們一個(gè)個(gè)離我而去。不由的,我落下了眼淚,竹林沒(méi)了,伙伴沒(méi)了,明天我在哪里?

  我是一個(gè)人,一個(gè)天真活潑的孩子,在屬于我的季節里自由玩耍,可有一天我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)那批木材有賣(mài)了一筆錢(qián),我們一家要去旅游啦……我看見(jiàn)啦光禿禿的山,污黑的海,海上發(fā)白的魚(yú),漂浮著(zhù)的垃圾……我哭啦,山禿了,海臟了,鳥(niǎo)沒(méi)了,魚(yú)死了,明天我在哪里?

  家——沒(méi)了,明天我在哪里?

明天在哪作文9

  昨天,我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)可怕的夢(mèng)!夢(mèng)中的21世紀是一個(gè)可怕而又危機重重的世界。

  夢(mèng)里,我是一個(gè)中年人,游蕩在街上。對于這個(gè)四五十年后的世界一無(wú)所知,好似一個(gè)無(wú)助的人。正當一籌莫展之際,忽然“救星”來(lái)了。原來(lái)是老同學(xué)小明來(lái)了,他特意來(lái)迎接我。這時(shí)的他事業(yè)個(gè)成功的企業(yè)家,開(kāi)著(zhù)加長(cháng)林肯向我駛來(lái)。我跑了過(guò)去,忽然咚的一聲小強的車(chē)爆胎了!我跑過(guò)去看了看,4個(gè)輪胎爆了3個(gè)。只見(jiàn)小強搖搖晃晃的下了車(chē),頭上還有大包。他有些尷尬地說(shuō):“現在的輪胎,質(zhì)量太差!币淮蚵(tīng)才知道現在的.汽車(chē)不是質(zhì)量差,就是含有有毒物質(zhì)。這種車(chē)我可不敢坐,萬(wàn)一被毒死怎么辦?

  我和小強聊了幾句之后便來(lái)到了一家六星級酒店,我們要了幾個(gè)菜,點(diǎn)了茶,便又聊了起來(lái)。

  不一會(huì )兒,菜上來(lái)了,我們吃著(zhù)吃著(zhù)便覺(jué)得肚子疼,馬上叫了救護車(chē),到了醫院一查,沒(méi)嚇死我:食物中毒外加水中毒。吃完藥后覺(jué)得好了一點(diǎn);一看藥瓶,還差3天過(guò)期。哎,連藥都這樣別說(shuō)別的了。

  我和小強還看了看干涸的洞庭湖、污染嚴重的太湖、垃圾滿(mǎn)堆的黃河、死魚(yú)大片的長(cháng)江,這些讓我痛

  心不已。

  早上,醒來(lái)后想一想夢(mèng)中的情況也不是沒(méi)可能發(fā)生。什么毒奶、毒酒、毒煙??現在有的是;現在的污染也很多。比如說(shuō)我們這的小河,10年前還是清澈見(jiàn)底,如今臭氣漫天、死魚(yú)滿(mǎn)河,這都是人們親手造成的。

  或許大家真的應該想一想:千萬(wàn)個(gè)明天后我們在那里?

明天在哪作文10

  每當夜幕降臨的時(shí)候,望著(zhù)滿(mǎn)天閃閃爍爍的星星和一輪孤月,我會(huì )想,明天,我在哪里?會(huì )變成什么模樣?想到最后,覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)兒迷茫,便拉下窗簾,躺在床上,在夢(mèng)中構思著(zhù)美好的明天。

  記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事:一位老者問(wèn)一位年青人:“你認為什么風(fēng)景最美麗?”年青人立刻回答道:“肯定是成功后的風(fēng)景美麗啊!”不料老者卻告訴年青人,你將很久都得不到快樂(lè )。年青人問(wèn)為什么,老者只是簡(jiǎn)單的說(shuō):“你只執著(zhù)于前面的風(fēng)景,卻忘記了欣賞眼前的美景”。年青人恍然大悟:原來(lái)自己一直執著(zhù)于明天,執著(zhù)于前方的風(fēng)景,卻沒(méi)有欣賞過(guò)沿途的風(fēng)景,沒(méi)有發(fā)現沿途的風(fēng)景也是那么獨特,不比明天的風(fēng)景要遜色。

  于是,我懂了一個(gè)道理:其實(shí)你不必一直在意明天的'你會(huì )以什么身份出現在何方。因為這樣你就不會(huì )錯過(guò)沿途美麗的風(fēng)景和獨特的景物。

  所以我認為,無(wú)論明天在哪里,自己一定要過(guò)好今天,只有把握今天,才可以擁有明天;ㄒ话愕哪挲g不應該在這幻想的時(shí)光中消逝,花一般的季節不應該在校園的憂(yōu)愁快樂(lè )中蹉跎,花一般的少年就應該勇敢的往前沖,不要想著(zhù)明天。過(guò)好今天,才會(huì )擁有美好的明天。明天并不是坐著(zhù)空想便可以來(lái)到的,只有做出實(shí)際的行動(dòng),去向自己的明天想要去的地方去邁進(jìn)。

  而現在的我,正在向明天邁進(jìn)并努力著(zhù)!

明天在哪作文11

  明天,我可能會(huì )坐在教室里。旭日的光輝灑在我紅潤的臉龐上,朗朗的讀書(shū)聲越發(fā)激蕩著(zhù)青春活力,諄諄的教導聲為我點(diǎn)亮明天的路燈。

  明天,我可能會(huì )坐在辦公室里。資料堆如山的工作室里,總是閃現我忙碌的身影。小小的身軀在電腦桌前與會(huì )議廳間來(lái)回奔波。夜露朦朧,從厚厚的鏡片中隱隱透出我疲憊的眼神。擺在桌角的咖啡,喝起來(lái)卻那么苦澀而冰冷。

  明天,我可能會(huì )站在手術(shù)臺上。我用手中鋒利的手術(shù)刀,果斷地切下了病人的痛苦之瘤。手術(shù)成功了,雖然戴著(zhù)厚實(shí)的.口罩,卻掩蓋不了我發(fā)自?xún)刃牡奈⑿。每當看到病人接住我的臂膀,從生死邊緣走回,下地進(jìn)行康復訓練,滿(mǎn)面紅光地踏出病房時(shí),我就有一種無(wú)法抑制的快樂(lè )和感動(dòng),隨著(zhù)暖暖的春風(fēng),一點(diǎn)一點(diǎn)地化在病人的心間。

  明天,我可能會(huì )徜徉于山水之間。一身精簡(jiǎn)的行頭,一只實(shí)用的深綠旅行包,足以讓我暢游世界。我想去詩(shī)意的荷蘭,我想去神秘的埃及,我想去夢(mèng)幻的意大利,我想去愜意的馬爾代夫……我更可能在神州大地上留下我難忘的足跡?辞嗌降脑旗F飄渺,品西子的寧靜溫婉,樂(lè )自然的奇珍異獸,嘗田園的百家盛宴。我可以隨意地在高山之巔放歌,展開(kāi)雙臂獨自聽(tīng)風(fēng);我可以興致勃勃地在小溪里桌下,看水中魚(yú)兒相戲,樂(lè )趣無(wú)窮;我可以躺在密林深處,聽(tīng)萬(wàn)物的自然之聲,深吸一口清新的氧氣,提筆寫(xiě)下一首首靈魂的詩(shī)篇。

  明天,我還可能在演播室里,在訓練館里,在軍營(yíng)里,在研究所里,在……

  不論明天我在哪里,我依然要把握好陰天,鋪出最美好的明日之路。

明天在哪作文12

  茫茫人海中,你能否找到屬于你的落腳點(diǎn);蒼蒼人生中,你能否找到你的那段時(shí)光,那段輝煌;在那遙遠的未來(lái),你能否找到屬于你的一片領(lǐng)域……一串串未解之謎需要你去探索,更促進(jìn)著(zhù)你求知的欲望。

  空虛的想象只是白日夢(mèng),切實(shí)的行動(dòng)才是希望的燈燭。

  我常常問(wèn)自己:現在你在哪里?明天將會(huì )在哪里?

  這一切的一切讓我看不到明天,使我不得不去留戀那似乎強不了多少的`昨天,我仿佛看到一群狼在追趕著(zhù)我,我不能再回頭看了,我只能拼命的往前跑,時(shí)間的轉瞬即逝,讓我更加珍惜時(shí)光,忘記身邊的一切,我努力著(zhù)……

  明天,似乎真的離我不遠了?我會(huì )找到屬于自己的位置嗎?在那遙遠的未來(lái),真的像想象中那般美好嗎?

  今天,我在這個(gè)擁有眾多保護的群體中,明天會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  發(fā)奮讀書(shū),立志報國,這個(gè)目標使我找到了明天我的位置——那就是肩負起建設祖國的重任,那個(gè)“一線(xiàn)”的地方……

  不要對社會(huì )失去信心,不要對祖國報以懷疑,時(shí)刻激勵著(zhù)自己,找準自己的位置,認準自己的目標。

  茫茫人海中,我落在了那個(gè)引人矚目的地方。

  蒼蒼人生中,我找到了屬于自己的輝煌。

  憧憬的未來(lái)中,我看到了屬于自己的領(lǐng)域。

  這一切的一切,使我看到未來(lái)的希望,因為我找到了明天我的位置。

明天在哪作文13

  開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著(zhù)童話(huà)的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去!……

  ——題記

  小時(shí)候的我,總喜歡趴在陽(yáng)臺上,享受著(zhù)陽(yáng)光給予的溫暖,靜靜的沉思,陷入陣陣的遐想。曾幾何時(shí),我總在問(wèn)自己:“是否還要繼續一味地放縱自己,任憑自己大好的青春就這樣荒廢”?我總不能給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答復。人生究竟有多少個(gè)明天,有多少個(gè)后天?逝去的昨天已荒廢,難道還要用我那渾然不知的明天來(lái)祭奠我那已逝去的昨日?我不情愿,也不甘心。憑什么?所以我要從現在開(kāi)始,好好地利用我那大好的青春,我要用我那逝去的昨日來(lái)祭奠我那大好的明日,而不是用那毫無(wú)頭緒的明日來(lái)祭奠這已荒廢的昨日。放縱的青春,我要將你折服。我要好好地把握我那大好的青春,讓它綻放出無(wú)比絢麗的光彩!

  但我依舊認為,無(wú)論我們的明天在哪里,都一定要過(guò)好今天,只有把今天,把現在的'基礎打好,才可以擁有明天,盡情地享受明天;ㄒ话愕哪挲g不應該在這幻想的時(shí)光中消逝,花一般的季節不應該在校園的憂(yōu)愁快樂(lè )中蹉跎,花一般的少年不應該整天垂頭喪氣,不應該在哀嘆聲中過(guò)日子。不要光想著(zhù)明天,而要把握今天,過(guò)好今天,你就會(huì )擁有美好的明天。明天并不是坐這空想便可以來(lái)到的,你只有做出實(shí)際行動(dòng),去向你明天想要去做的事情大跨步的邁進(jìn),你就會(huì )發(fā)現,其實(shí)你并不會(huì )空虛度明日,你的每一天都是過(guò)得如此有滋有味!

  最后,讓我們一起來(lái)把握好生命中的每一分每一秒,做一個(gè)有夢(mèng)想有志向,一個(gè)真真正正的中國人!

明天在哪作文14

  今天我身邊洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣息,因為我的體育成績(jì)進(jìn)步了。迎著(zhù)夕陽(yáng),我飛奔回家放下書(shū)包,迫不及待地問(wèn)媽媽一個(gè)期待已久的問(wèn)題:“媽媽?zhuān)魈斓倪@個(gè)時(shí)候我會(huì )在哪里?”媽媽對這個(gè)問(wèn)題感到十分詫異,但還是說(shuō)了一句:“我們每天做著(zhù)同一件事,明天這個(gè)時(shí)候媽媽下班回到家呀!蔽铱吹綃寢屩(zhù)一臉迷惑,樂(lè )呵呵地回答道:“明天的我肯定不會(huì )在今天的同一個(gè)位置上啦!眿寢尭且活^霧水。我解釋道:“因為每個(gè)人每天都會(huì )在改變呀!”媽媽聽(tīng)了以后才豁然開(kāi)朗。

  的確,我們不能停留在原地。就像我們這些學(xué)生,如果天天就只會(huì )在上課做做筆記,下課做做作業(yè)的話(huà),成績(jì)永遠也不會(huì )提高,所以我們要有改進(jìn)。例如下課復習復習,多看一些書(shū)提高一下子寫(xiě)作水平,這些都是對我們的學(xué)習有幫助的?赡苓@些時(shí)較難完成的,因為學(xué)習中每一點(diǎn)每一滴的知識都是要通過(guò)自己的努力辛辛苦苦積累起來(lái)的。然而這個(gè)過(guò)程是步履維艱的',需要自己的不斷堅持,不管風(fēng)吹雨打。這就是古人所云:格物致知的道理。當然,第二天我們回頭再看自己走過(guò)的歷程,沒(méi)想到自己竟然比昨天進(jìn)步了!

  當然,偶爾我們也會(huì )突然發(fā)現自己不但不在自己原有的位置,而且還倒退好幾步。這時(shí)候就要進(jìn)行反思了,為什么自己不如昨天呢?哦,正如毛澤東所說(shuō)的:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。如果天天不再有改進(jìn),反而精神上有驕傲自滿(mǎn)的情緒時(shí),就因該警惕了。為爭取恢復原有的位置而努力了。人生就如一架梯子,我們每天在不懈學(xué)習著(zhù),為的就是明天能攀登到更高的一層去瞭望更廣闊的世界。讓我們以時(shí)間為競爭對手吧,每天積累一點(diǎn),改進(jìn)一點(diǎn),那么我們就會(huì )獲得最終的勝利。

  看看自己今天的位置,仰望天空,尋找更高一級適合自己的臺階作為目標。出發(fā)!

明天在哪作文15

  茫茫人海中,你能否找到屬于你的落腳點(diǎn);蒼蒼人生中,你能否找到你的那段時(shí)光,那段輝煌;在那遙遠的未來(lái),你能否找到屬于你的一片領(lǐng)域……一串串未解之謎需要你去探索,更促進(jìn)著(zhù)你求知的欲望。

  空虛的想象只是白日夢(mèng),切實(shí)的行動(dòng)才是希望的燈燭。我常常問(wèn)自己:現在你在哪里?明天將會(huì )在哪里?社會(huì )發(fā)展的快速,使我喘不過(guò)氣來(lái),一時(shí)了不清究竟的緣由;人口素質(zhì)的下降,讓我看到了社會(huì )的“希望”;網(wǎng)上貼吧的一條條留言,完全可以折射出這個(gè)問(wèn)題,不文明的口語(yǔ)和不服的氣勢,讓人看了心驚膽戰。

  這一切的一切讓我看不到明天,使我不得不去留戀那似乎強不了多少的昨天,我仿佛看到一群狼在追趕著(zhù)我,我不能再回頭看了,我只能拼命的往前跑,時(shí)間的轉瞬即逝,讓我更加珍惜時(shí)光,忘記身邊的'一切,我努力著(zhù)……明天,似乎真的離我不遠了?我會(huì )找到屬于自己的位置嗎?在那遙遠的未來(lái),真的像想象中那般美好嗎?今天,我在這個(gè)擁有眾多保護的群體中,明天會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  發(fā)奮讀書(shū),立志報國,這個(gè)目標使我找到了明天我的位置——那就是肩負起建設祖國的重任,那個(gè)“一線(xiàn)”的地方……不要對社會(huì )失去信心,不要對祖國報以懷疑,時(shí)刻激勵著(zhù)自己,找準自己的位置,認準自己的目標。茫茫人海中,我落在了那個(gè)引人矚目的地方。

  蒼蒼人生中,我找到了屬于自己的輝煌。憧憬的未來(lái)中,我看到了屬于自己的領(lǐng)域。這一切的一切,使我看到未來(lái)的希望,因為我找到了明天我的位置。

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