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明天的作文(優(yōu)秀8篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的明天的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
明天的作文 篇1
“今天你是否想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否會(huì )惦記，漸經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……”
這是一首大家熟悉的歌，簡(jiǎn)單明了的歌詞，洋溢著(zhù)昔日同學(xué)濃濃的友情。每當我唱起這首歌時(shí)，就像品嘗一杯香醇濃郁的咖啡，那股濃濃的氣息總在無(wú)形中誘惑著(zhù)我，沉醉、沉醉……
可如今一切都發(fā)生了變化，有一些甚至是質(zhì)的變化。也難怪，在這物欲橫流的世界里一些東西變了也很自然。但令人感到由衷的惋惜的是，連這份感人至深的友情了開(kāi)始了徹底的改變！朋友之間不再真誠相待，同學(xué)之間也不能再用這一首溫馨的歌來(lái)表達，曾經(jīng)，你可能會(huì )對班上貧困的同學(xué)心生同情，你或許會(huì )用鼓勵的'目光望著(zhù)他真誠地說(shuō)一句“貧困不代表一生！”可如今呢，你還會(huì )這樣做嗎？我想你甚至連正眼都不會(huì )瞧他們一下，更別談送了那些令人泣遞的話(huà)語(yǔ)了。
誰(shuí)也沒(méi)有想到，妒忌成為了由競爭產(chǎn)生的進(jìn)步的嚴重阻礙，猜疑取代了同學(xué)之間真誠坦率的交往，謊言迷蒙兩顆原本充溢著(zhù)善意的心！
或許他經(jīng)常沖著(zhù)你微笑，可暗地里有關(guān)你的流言便是他的創(chuàng )作；或許他說(shuō)你做得真棒，可他心里卻苦著(zhù)臉抱怨你的所為實(shí)在過(guò)分；又或許人在同意你做一些事情后又告訴別人是你在胡作非為！也許你會(huì )不在意，也許你會(huì )抱怨，甚至生很大的氣，可這一切都阻止不了純凈的世界被污染熏黑！
我實(shí)在不忍打斷老人們因激動(dòng)而微微顫抖的聲音傾述當年那一份感之至深的同學(xué)情；我也實(shí)在于心不忍告訴他們在我周?chē)耐瑢W(xué)情被污染摧殘得如何面目全非，我更不愿將那份自己曾經(jīng)對老人眼中閃爍的真情的執著(zhù)與憧憬長(cháng)埋心中，從此不愿涉及。
我深深地厭惡這些污質(zhì)：金錢(qián)、勢力、妒忌、猜疑、謊言……我乞求能用冰山上的雪水將這丑惡的污質(zhì)徹徹底底的洗去，因為純潔的友情禁不住它們的點(diǎn)染！
如果這一切仍在繼續，敢問(wèn)這份同學(xué)情，明天的你是否會(huì )懷念！
明天的作文 篇2
新的一年要有新的業(yè)績(jì)、新的成就，關(guān)鍵是要有新觀(guān)念。新觀(guān)念就在于告別消極，迎來(lái)積極；告別煩惱，迎來(lái)快樂(lè )；告別遺憾，迎來(lái)希望
歷史的車(chē)輪滾滾向前駛進(jìn)，20xx年已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)月。
千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把舊桃換新符。一元復始，萬(wàn)象更新。俗話(huà)說(shuō)：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是告別昨天，走向明天，人生就是辭舊迎新。人類(lèi)的歷史就是一部辭舊迎新史。告別昨天，一切己寫(xiě)進(jìn)歷史；展望明天，期待在向我們走來(lái)。
而今邁步從頭越，新的一年要有新的業(yè)績(jì)、新的成就，關(guān)鍵是要有新觀(guān)念。新觀(guān)念就在于告別消極，迎來(lái)積極；告別煩惱，迎來(lái)快樂(lè )；告別遺憾，迎來(lái)希望。新觀(guān)念就要有新的設計、新的企盼，鎖定新的目標；有新的追求，孕育新的情結，踏上新的征程，總不能穿新鞋走老路，用舊船票登新客船，翻老皇歷過(guò)新日子。
當然，新與舊是相對的，新與舊本身就是客觀(guān)世界中存在的辯證法。新陳代謝，是事物的普遍規律。今天是昨天的延續，明天是今天的繼續。舊中孕育著(zhù)新，新中又產(chǎn)生著(zhù)舊，新舊交替，永無(wú)窮盡，這就是事物的發(fā)展變化，這就是歷史。
新年的開(kāi)端，是奔跑的起點(diǎn)，萬(wàn)物生輝的開(kāi)始。新的開(kāi)頭，要播下新的種子，這種子充滿(mǎn)了詩(shī)意，刻畫(huà)著(zhù)藍圖，孕育著(zhù)未來(lái)，是收獲的前奏曲。有道是，良好的開(kāi)頭是成功的一半。我們要扎扎實(shí)實(shí)地邁好第一步，乃至每一步。
在新的.一年將要開(kāi)端的時(shí)候，人們常常是盤(pán)點(diǎn)過(guò)去，掂量現在，展望未來(lái)。
20xx年注定是中華民族歷史上極不尋常又極不平凡的一年。這一年，北京奧運璀璨奪目，神七飛天漫步太空，抗震救災世界矚目，兩岸關(guān)系撥云見(jiàn)日。當然，這一年也多災多難，年初南方風(fēng)雪冰凍，五月汶川地動(dòng)山搖，九月毒奶震驚世界，震災雪災毒災災連災，真讓我們五味雜陳，使我們更加領(lǐng)悟了多難興邦的深刻內涵，我們民族由此變得更加團結更加堅強。歷經(jīng)了大災大難大悲大喜而屹立于世界之林的中華民族，更令世界刮目相看。
在全球經(jīng)濟還未從金融風(fēng)暴的陣痛中醒來(lái)的寒冬中，迎來(lái)了20xx年，這是人類(lèi)邁入新世紀的第一個(gè)9，人民共和國走過(guò)了60年，預示著(zhù)20xx年又將是一個(gè)極不尋常的一年，是一個(gè)變革與重構交織、海水與火焰交融的一年，是我們有著(zhù)許多期待的一年，也是世界期待中國再創(chuàng )經(jīng)濟新奇跡的一年。20xx年將是充滿(mǎn)挑戰的一年，全球風(fēng)雨飄搖，中國也不平靜，我國經(jīng)濟發(fā)展面臨嚴重困難，同時(shí)也蘊涵著(zhù)重大機遇。保增長(cháng)、擴內需、調結構、促發(fā)展，我們看到了希望、有了盼頭，堅信中國的發(fā)展不會(huì )因全球金融危機而逆轉，中國經(jīng)濟這艘巨輪繼續義不返顧地乘風(fēng)破浪、勇往直前、駛向彼岸！
明天的作文 篇3
人生仿佛一葉輕舟，總是從一個(gè)起點(diǎn)始向終點(diǎn)，從一段旅程繼續下一段旅程�；蛟S有波濤洶涌，又或許云淡風(fēng)輕。一�？荚嚱Y束了，我們也將開(kāi)啟新一輪復習，開(kāi)啟新一輪征程。
若想要開(kāi)始你的航行，你首先得確定你的目的地，你想去往何方？這樣的航行才有了方向，你才可以為此準備。面對下次二模，面對即將來(lái)臨的中考，或許有的人計劃名列前茅，或許有人決定在某方面多加努力，亦或許有人準備在原地休息一下。而我則不亦然，我認為最重要的應是：做好做過(guò)的每一件事，腳踏實(shí)地。以此作為新的目標，領(lǐng)導我下一階段的學(xué)習。
當你知道航行的目的地后，你就得為此作出計劃。我將找到我所面臨的困難，我丞待解決的問(wèn)題。就像我一位老師說(shuō)的，你們學(xué)的都是一樣的'知識，為什么成績(jì)有高有低，那在于你們知識的漏點(diǎn)有多少。我們現在所要做的，就是把我們的漏點(diǎn)能補多少補多少。查漏補缺是制定計劃的核心，這樣才不至于讓我們在航行過(guò)程中出現大大小小的問(wèn)題。
既已確定了目的地，制定好了計劃，接下來(lái)我們還需要一艘結實(shí)的船，老師們恰恰是這艘船的船舵和桅桿，帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋。我們要與老師們一起營(yíng)造一種善學(xué)，樂(lè )學(xué)的氛圍，努力吸取知識，豐富自身，這樣這艘船才能牢固。知識更是這艘船的粘合劑，你得吸取更多的知識，才能不懼風(fēng)浪。
小小的船已承載了我的目標，我的計劃，以及老師對我們的期待。但有時(shí)還可以增添一些東西，比如指南針和航海圖，就像父母的指導和旁人的經(jīng)驗，都可以使我們的船航行得更遠。
明天的我，面朝大海，春暖花開(kāi)。
明天的作文 篇4
明天，似乎離我們很遠，細想似乎就在下一刻，不再等待明天。明天，不知停留在何處？《圣經(jīng)》》中說(shuō)過(guò)：今天的鞋，明天能不能穿上，你尚且還不知道！是��！我們的生命真的好脆弱，我們真的應該學(xué)會(huì )珍惜！不要再等待明天！
“從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界...... ”海子曾這樣說(shuō)過(guò)。我們真得不應該等到明天了，從這一刻，不！從這一秒就要開(kāi)始我的計劃：我要和親人相聚一起，高唱贊歌，感謝冥冥之中的神，讓我們有血脈之愛(ài)！我要和愛(ài)人相擁一起，漫步海邊，享受大自然帶來(lái)的輕松。更深知：茫茫人海和你相遇，相知，相守的不易�！皥套又�，與之偕老 ”是我的承諾！我還要和朋友歡聚一起，在曾經(jīng)相識的`地方，舉杯歡暢，“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒......”我還要走向街道，和陌生人一起沐浴陽(yáng)光，將我的歡樂(lè )傳遞，老師筆記《不再等待明天》�！澳吧�，我也為你祝福，愿你有一個(gè)燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福......”！我還要奔向農場(chǎng)，和農民朋友一起收割，一起播種，一起種下希望！我還要走向孤兒院，和小朋友一起丟手絹，感受他們的童真，記住他們的笑臉！我還要......
我感覺(jué)自己有無(wú)窮的力量，我要走向撒哈拉，將綠色的種子深深的種下，我要綠色在那里生根發(fā)芽！ 我要走向耶路撒冷，看圣殿重建! 我要走遍世界，我要將愛(ài)的福音傳遍，愿世界和平，幸福。我現在就要實(shí)現，因為明天離我還很要遙遠！明天，沒(méi)有辦法給我真正的承諾！
明天，我不會(huì )再等待你了！我要迎著(zhù)清晨的第一縷霞光，披上朝露，去實(shí)現我的夢(mèng)想！ 明天，我不會(huì )再等待你了！我要在這一刻成為世上最富有的人，我有從神而來(lái)的智慧！
明天，我不會(huì )在等待你了！我要在這一秒讓世界角落充滿(mǎn)愛(ài)的光芒，太陽(yáng)是我的使者！
明天，我永遠不會(huì )再等待你了��！
明天的作文 篇5
“保護環(huán)境，人人有責�！边@周雙休日，我和同學(xué)們來(lái)到慶春廣場(chǎng)的新華書(shū)店前做起了垃圾分類(lèi)的活動(dòng)。
我們來(lái)到了廣場(chǎng)的草坪上，發(fā)現那里有許多亂扔的垃圾：餐巾紙、香蕉皮、煙蒂……大家紛紛皺起了眉頭，戴上一次性手套，拿著(zhù)垃圾袋，踮起腳尖兒輕輕走進(jìn)草坪，伸出手把垃圾撿了起來(lái)。
我蹲下身子，輕輕撥開(kāi)草叢、煙蒂、口香糖進(jìn)入了我的'垃圾袋，消失了；毛同學(xué)跑到大樹(shù)底下，落葉、瓜子殼、橡皮泥落入了垃圾袋；王同學(xué)也蹲下身子，緊緊地盯著(zhù)水井蓋，拼命地把糖紙、葡萄皮、飲料瓶裝進(jìn)垃圾袋里了；卞同學(xué)把蘋(píng)果皮、吸管“變”沒(méi)了……
“呀！”我大叫一聲，原來(lái)有一根未滅的煙，冒著(zhù)小火星。我急忙踩了他兩下，它才很不甘心地沉睡過(guò)去。這是我看到“小草微微笑，請你繞個(gè)道”的牌子，這句話(huà)讓我倒吸一口冷氣：既然要保護小草，為什么還要踩草坪，亂扔垃圾呢？
老天好像跟我們作對似的，下起了毛毛雨。但是我們好像一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)似的，只顧著(zhù)自己撿垃圾。
終于撿完了垃圾。翠綠的草坪變干凈了，花好像更美了，雨也停了。我們希望會(huì )更多的人能意識到保護環(huán)境的重要，不要亂扔垃圾！
明天的作文 篇6
熱熱鬧鬧的環(huán)城跑起點(diǎn)處。
“該死的天，怎么說(shuō)變就變？”幾個(gè)勤務(wù)員唉聲嘆氣。
雪兒抬頭一望：剛剛還是晴空萬(wàn)里，現在卻不知從哪里飄來(lái)一團濃濃的烏云。
“咱們還是走吧！雪兒。要不然待會(huì )兒雨下大了，我們非淋成落湯雞不可！”幾個(gè)勤務(wù)員對雪兒說(shuō)。
“不要！我們該堅守崗位，陪運動(dòng)員到最后�！毖﹥簣孕抛约哼@樣做是對的。
“你想盡忠職守，我們不會(huì )攔你的，可別把撤進(jìn)去！” 守，我們不會(huì )攔你的，可別把撤進(jìn)去！”
“對了！那你就站在這里慢慢的等吧！沒(méi)準學(xué)校還會(huì )給你頒發(fā)個(gè)最佳勤務(wù)員的稱(chēng)號！我們可走了！”幾個(gè)同學(xué)不耐煩地甩下一句話(huà)，然后就一溜煙似的，消失的無(wú)影無(wú)蹤。
望著(zhù)伙伴們消失的背影，雪兒一動(dòng)不動(dòng)，此刻她選擇了沉默。
“謝謝你來(lái)為我們這群運動(dòng)員打氣！”
耳邊傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音。雪兒轉身才發(fā)現一個(gè)身穿藍色運動(dòng)服的男生站在自己面前。她臉上微微泛起了紅暈。是他！雪兒的`心激動(dòng)得幾乎要跳了出來(lái)。
“沒(méi)……沒(méi)什么！”她有些不好意思了�！斑@……這是我應該做的！”雪兒好半天才擠出這么一句話(huà)。
突然，雪兒望見(jiàn)那男生胸前別著(zhù)的�；��！疤炷�！你竟然是育才中學(xué)的！”雪兒簡(jiǎn)直不相信這個(gè)令她朝思暮想的他竟然與她在同一所中學(xué)。
“當然！我是育才中學(xué)的鹿凌峰�！甭沽璺逡恍β冻鰞蓚�(gè)淺淺的酒窩。
“鹿凌峰？”雪兒聽(tīng)了這個(gè)名字心中一震，難道他就是那個(gè)被大家描述得神乎其神的鹿凌峰？聽(tīng)說(shuō)他可是個(gè)非常厲害的角色！
“你難道就是他們所說(shuō)的那個(gè)能文能武的才子——高三的鹿凌峰嗎？你好！厲害啊呀”
“過(guò)獎了，我哪有那么厲害！”鹿凌峰微微一笑，很謙虛�！皩α�，比賽快開(kāi)始了，你能不能幫我看著(zhù)衣服？呆會(huì )兒請你吃雪糕！”他邊說(shuō)邊把脫掉了的外衣塞進(jìn)了塑料袋，遞給了雪兒。
雪兒欣然同意了，她覺(jué)得這是種快樂(lè )！
持續…… （怎么樣？想不到雪兒和鹿凌峰會(huì )以這種形式重遇的吧？我也是花了好長(cháng)時(shí)間才想出來(lái)的。欲知后情，請繼續關(guān)注我的作品！下一集可能要等些時(shí)候才出，間隔的時(shí)間嘛，就要看你們對5的熱情了�。�
明天的作文 篇7
看著(zhù)成績(jì)單，并不理想，但我心中卻無(wú)徜徉若失，只是多了一份堅定。明天，我還有一份努力，母親的話(huà)依然縈繞耳畔。
記得上次期末考試，暖暖的陽(yáng)光照射下來(lái)，照在每一位考生身上。我并不緊張，反而，很快樂(lè )，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地踏進(jìn)考場(chǎng)。我并沒(méi)有想到這次的失敗，自信地對母親說(shuō)，我很成功。之后的'這幾天，我很興奮，得意忘形，想象著(zhù)母親的稱(chēng)贊，同學(xué)的羨慕，老師的欣慰，一切是那么美好。我總以為會(huì )一路明亮走向遠方。成績(jì)出來(lái)后，我聽(tīng)見(jiàn)老師告訴我：“不理想�！�
天轉涼了，窗戶(hù)壁上結了一團又一團的霧氣，看不見(jiàn)外邊的世界，很近，不遠，只有一片白色的朦朧。剛聽(tīng)到這個(gè)結果時(shí)，我怔住了，也不知為什么，我不鬧也不哭，感覺(jué)只是聽(tīng)了一句話(huà)那樣簡(jiǎn)單，面對眼前這個(gè)成績(jì)，莫名平靜。坐在沙發(fā)上，獨自望向窗外，很黑暗——就像是遠方那片黑暗。
一陣腦電波打破了我的平靜，突然混亂了，“沒(méi)考好”，“又沒(méi)有打全A，”“在班級算是中等偏下”，“真失望”……他們說(shuō)過(guò)的一句句話(huà)語(yǔ)堵滿(mǎn)了我的大腦，我用力抓著(zhù)頭，想擺脫這一切，卻又無(wú)能為力——我不知道怎樣面對明天，面對下一次考試。母親走進(jìn)悲憤的我，看著(zhù)我直到稍微平靜，臉上已覆滿(mǎn)了淚水。我抬起頭，顫抖地說(shuō)：“媽?zhuān)艺鏇](méi)用，經(jīng)歷了那么多場(chǎng)考試，努力了那么久，竟然還沒(méi)有考進(jìn)全A�！蹦赣H沉默，過(guò)了很久，才告訴我：“不，你的努力我們都看見(jiàn)了，誰(shuí)不是一步一個(gè)腳印?誰(shuí)沒(méi)有摔倒過(guò)?別灰心，這次已經(jīng)過(guò)了，”母親頓了頓，繼續說(shuō)：“你要伴隨著(zhù)風(fēng)雨走向遠方，相信我，明天還在�！�
像是一米陽(yáng)光照進(jìn)我黑暗的心房，照亮了遠方，照亮了明天。我再次抬起了頭。
即便是暴雨吞蝕，遠方只剩一絲光亮，我都明白，明天還在。
明天的作文 篇8
“孩子，別怕，明天會(huì )更好！”
媽媽對著(zhù)我說(shuō)。
平時(shí)，我是個(gè)淘氣鬼，總是把家里弄得天翻地覆。讓媽媽去收拾�，F在，我上三年級了。媽媽說(shuō)我長(cháng)大了，不應該淘氣了�？晌铱偸遣豢�，像小時(shí)候一樣……但是有一次，我背起書(shū)包，準備上學(xué)去時(shí)，隱約地發(fā)現了媽媽的白發(fā)……我知道，我要長(cháng)大了！可就在那一天——
“��！~~”隨著(zhù)一位女生的叫喊，大樓劇烈的抖動(dòng)了起來(lái)……我不幸被砸傷，傷得很重！當我在震后看到的第眼竟是——媽媽?zhuān)〉俏覍?shí)在是累得要命，只好把眼閉上。但當我用耳朵聽(tīng)到媽媽的沙啞的`聲音時(shí)，我怔住了！“醫生，她怎么樣了？”從媽媽的聲音中可以聽(tīng)出媽媽很累，她迫切的想要休息！可是為了我，她放棄了休息的時(shí)間，來(lái)看我……頓時(shí)，我的眼框里充滿(mǎn)了淚水……
“孩子，別怕，明天會(huì )更好！”多么好聽(tīng)的聲音！多么溫暖的聲音��！多么擁有母愛(ài)的聲音�。�！
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