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實(shí)用的明天作文【實(shí)用6篇】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的明天作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
明天作文 篇1
“媽媽的草地，是溫暖的搖籃，請不要把草地毀壞，讓媽媽難堪”每當聽(tīng)到這首歌，我的心靈便受到了觸動(dòng)，喚起了我想要為祖國建設添磚加瓦的愿望，正是這個(gè)我們大家共同的信念，讓祖國有了很大的變化。
是的，我們的祖國每天都有著(zhù)日新月異的變化，只要我們用善于發(fā)現的眼睛去發(fā)現。變了，變了，祖國真的變了。當你走在馬路邊，你會(huì )發(fā)現原來(lái)的那些“垃圾搗蛋鬼”悄悄地溜走了，溜到它們的老家——垃圾箱里開(kāi)始了一段漫長(cháng)而辛苦的`“旅行”。變了，變了，祖國真的變了。在建筑工人的辛勤勞動(dòng)下，一座座鱗次櫛比的高樓大廈拔地而起；花樣百出的開(kāi)發(fā)區更是星羅棋布，就連那超煩人的汽車(chē)尾氣也逐漸減少了。變了，變了，祖國變了！
當你漫步在那鄉間小路上，你會(huì )立刻感覺(jué)到此時(shí)此刻你已進(jìn)入了一個(gè)花草樹(shù)木的海洋，紅的，紫的，白的，藍的，綠的五顏六色，競相開(kāi)放。咦，是什么那么富有生機，綠的讓你目不暇接？噢！原來(lái)是一個(gè)個(gè)英勇的“樹(shù)戰士”，它們奮不顧身地守衛著(zhù)這片土地上的所有生命，一切都那么蓬蓬勃勃，處處一片欣欣向榮的景象。祖國是我們共同生長(cháng)的地方，祖國是我們摯愛(ài)的母親。
讓我們用那雙勤勞的雙手去給她增光添彩，讓她的明天更加繁榮，富強！祝福我們的祖國，明天更美好！
明天作文 篇2
原來(lái)，在不經(jīng)意間，很多事情就不了了之了�！}記
明天，明明離我那么近，我卻感覺(jué)那么遠。明天，多么熟悉的字眼。
明天，在未來(lái)，在24小時(shí)之后。明天，風(fēng)會(huì )更輕，天會(huì )更藍嗎？
如果還有明天，又會(huì )是怎樣的一番景象呢？但誰(shuí)也不知道下一秒會(huì )有什么，我在想，如果，沒(méi)有明天。
如果沒(méi)有明天，在今天，我會(huì )干什么？
回憶像落葉飄在我身旁，抓不住瞬間消失的模樣。想起，我的家鄉，我的歸宿，我該怎樣報答那份恩情。懂事了，也多了幾分憂(yōu)愁，我想，他們要我也不容易吧。如果沒(méi)有明天，我應不應該好好走近他們。
想起，我的`生命，我的輝煌，我想長(cháng)大，實(shí)現自己的夢(mèng)想，我應不應該努力奮斗，創(chuàng )造自己的夢(mèng)，不讓自己留下遺憾呢？
想起，那一張張熟悉的笑臉，那日復一日的問(wèn)候，朋友們，如果我的生活少了你們，我該怎樣面對溫暖的陽(yáng)光？
腦海中，回憶放著(zhù)電影，一幕一幕的浮現，是害怕，還是不舍？
后面的平兒突然拍了一下我的肩，把我從睡夢(mèng)中叫醒，說(shuō)：“嘿，想什么呢，目光呆滯的！”我一笑，反問(wèn)她：“你說(shuō)，如果沒(méi)有明天，怎么辦？”她“呵呵”地笑起來(lái)：“怎么會(huì )沒(méi)有明天，別杞人憂(yōu)天了�！笔茄�，也只有我這種有狂想癥的人才會(huì )想這種問(wèn)題。接著(zhù)她又說(shuō)：“如果真的沒(méi)有明天，我一定要在今天做一些有意義的事�！�
在流逝的時(shí)光里，有許多回憶，美好的、痛苦的、奇妙的、憂(yōu)傷的……這些看似沒(méi)在我們頭腦中留下多少痕跡，現在，一起涌到了眼前、耳畔，如一段一段跌宕起伏的音律。
揮一揮頭上的愁云。
這終究是如果，我相信，一定會(huì )有明天，明天，是屬于我的燦爛，那些我愛(ài)的人，愛(ài)我的人，我想對你們說(shuō)——有你，真好！
如果，還有明天。
明天作文 篇3
如果沒(méi)有廣闊的天空，鳥(niǎo)兒怎能自在地飛翔？如果沒(méi)有清冽的水源，魚(yú)兒怎能快樂(lè )地嬉戲？如果沒(méi)有純凈的空氣，我們怎能茁壯地成長(cháng)？當我們悄然成長(cháng)時(shí)，許許多多的生存危機就擺在了我們的面前，看似平靜的生活，其實(shí)藏著(zhù)多少生命的陷阱�？赐炅擞捌蛾P(guān)愛(ài)明天》，我不禁朝著(zhù)世界大聲吶喊：“請給我們一片純凈的天空吧！”
我們是含苞的鮮花，我們是帶露的小草，我們是祖國的未來(lái)，我們是充滿(mǎn)希望的明天。我們只有健康、快樂(lè )、茁壯地成長(cháng)，才能挑起明日建設和創(chuàng )造的重擔，描繪更為輝煌的藍圖。但冷眼觀(guān)望，我們真能健康、快樂(lè )、茁壯地成長(cháng)嗎？除了我們在成長(cháng)過(guò)程中，自身可能出現的一些思想波折，可能誤走的一些歪路，我們成長(cháng)的空間中，又有多少人為的危機存在呀！
影片中，那個(gè)被爸爸打得遍體鱗傷的小男孩，至今都出現在我的腦海中，久久地徘徊。那一幕幕又浮現在我的眼前：‘‘我只有考到65分。請你簽字�！毙∧泻⒂妙澏兜腵聲音說(shuō)著(zhù)。日夜工作的父親立刻一肚子火氣，吼道：“什么？我在外面這么努力地打工，供你念書(shū)，你就給我考這么個(gè)分數！你�。�！”說(shuō)完，孩子被父親一頓毒打。第二天，男孩因為沒(méi)簽字，老師大怒，立刻叫他罰站。當然，我們不能否認，爸爸發(fā)自?xún)刃牡貝?ài)著(zhù)他的孩子，我們也不能否認，老師用心良苦，只是恨鐵不成鋼，但是，他們這樣教育自己的孩子，會(huì )是什么結果呢？孩子會(huì )因打罵就成人成才嗎？事實(shí)上，一個(gè)孩子如果生活在打罵世界中，他的心中充滿(mǎn)了仇恨，他的心靈能健康嗎？人生能快樂(lè )嗎？種子發(fā)芽需要陽(yáng)光與雨露，孩子的成長(cháng)同樣需要雨露的滋潤，陽(yáng)光的普照，需要愛(ài)與關(guān)懷。人不是圣賢，怎么可能沒(méi)有錯誤呢？更何況我們是孩子呢？在我們犯了錯誤時(shí)，我們需要的不是疾風(fēng)驟雨，而是春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲呀！所以，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)磹?ài)的老師，請給我們寬容的愛(ài)吧，這才是我們快樂(lè )成長(cháng)的純凈的空間。
再看，社會(huì )上，又為我們的成長(cháng)準備了怎樣的一片天空呢？光怪陸離的世間，人為地埋下了多少形形色色的誘惑：網(wǎng)吧如雨后春筍般冒出，進(jìn)進(jìn)出出、樂(lè )此不疲的難道不是尚未成年的人嗎？電視、電影、浴場(chǎng)的廣告、海報一張一張，大膽的美女充斥著(zhù)我們的眼睛，誤導著(zhù)我們對美的認識，設計、張貼時(shí)，誰(shuí)考慮過(guò)我們的存在嗎？大街小巷、城市鄉村，靡靡之音彌漫回蕩，這是在引導我們健康、樂(lè )觀(guān)、向上的歌曲嗎？……我們不能否認，社會(huì )上有許許多多真心關(guān)愛(ài)我們的人，想方設法地為我們營(yíng)造著(zhù)生存的良好空間，但他們再努力，怎敵得過(guò)這些強勁的誘惑呢？只有純凈社會(huì )風(fēng)氣，才能純凈我們的生存空間呀！
我們是朝氣蓬勃的孩子，我們是祖國的明天，我們的胸中充滿(mǎn)了理想，激蕩著(zhù)夢(mèng)想，在人生路上，我們會(huì )努力學(xué)會(huì )自護，與此同時(shí)，我們更衷心希望：社會(huì )上人人都能關(guān)愛(ài)我們，給我們留一片純凈的空間，讓我們的世界更美麗，讓祖國的明天更燦爛。
明天作文 篇4
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@是有名的《明日歌》，可我卻認為明天其實(shí)很美好，讓人充滿(mǎn)著(zhù)想象，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的憧憬……
明天是尚未開(kāi)啟的書(shū)箋，意味無(wú)窮；明天是含羞帶怯的蓓蕾，生機無(wú)限；明天是氣宇昂揚的巨人，步伐緊促，又姍姍來(lái)遲；明天是內心的渴望，近在咫尺，又遠在天涯。明天是藏在盒子里的巧克力糖，甜美的滋味讓我們充滿(mǎn)了想象。無(wú)論今天多沮喪，明天總是美好的，充滿(mǎn)希望的，我想我們應該不要總是把今天的不如意遷怒到明天。
將近十三年的時(shí)間一晃就過(guò)去了，從前那個(gè)任性想要得到所有的小女孩已經(jīng)變成了一個(gè)沉著(zhù)穩重的將邁入初中的門(mén)檻的學(xué)生。我總在每一個(gè)美好或悲哀的日子里期盼著(zhù)明天的朝陽(yáng)，盼望著(zhù)從窗簾透進(jìn)的第一縷陽(yáng)光雖然有時(shí)也很喜歡今天的落日，有那種懷舊的感覺(jué)，但還是更愛(ài)朝陽(yáng)帶著(zhù)那種詮釋希望的色彩。
擁有了明天，就注定要失去昨天，因為昨天我們編織了太多太多的美麗的回憶，讓人不想撒手。人總要面對許多選擇，假如一味的守住曾經(jīng)的藍天，放棄明天的白云，那么留下的只會(huì )是更多的遺憾。
昨天已成定局，無(wú)法改變；今天正在進(jìn)行，迎與時(shí)間；明天即將到來(lái)，塑性極強。我愛(ài)回憶過(guò)去，但是我知道，一味沉浸于過(guò)去的人抓不住今天的幸福；我愛(ài)面對現在，因為我知道，只有敢于面對生活的`人，才可以體驗生活的真諦；但我更愛(ài)暢想未來(lái)，我知道，編織太多華麗的夢(mèng)，最終可能會(huì )在失望中受傷。確切的說(shuō)我是愛(ài)明天的，那是一個(gè)未知數，隱藏了太多的兒時(shí)夢(mèng)想；那是一個(gè)眾人都想要去的地方，容納了太多的美妙與歡樂(lè )；那是一個(gè)永遠擁有燦爛陽(yáng)光的地方，照耀著(zhù)每一顆充滿(mǎn)自信與激情的心。
“昨日荊棘密布，今日披荊斬棘，明日柳暗花明�！薄白蛉障鯚煗L滾，今日危機尚存，明日再展鴻圖�！蔽蚁矚g這兩句話(huà)，雖然它并非出自名家之手，只是一篇優(yōu)秀作文中的兩句經(jīng)典語(yǔ)句。
明天作文 篇5
一個(gè)人的生命里有多少個(gè)明呢？我不知道，但我道今天即將過(guò)去，假如今天里有云，有太陽(yáng)，有人，有花，有草，那么明天的日子，請相信我，肯定會(huì )有精彩與美好的一刻，難怪人們常常說(shuō)：“希望明天的日子會(huì )更好�！闭缛藗冚p輕地走來(lái)，又匆匆地離去，但是快樂(lè )總云饒著(zhù)我們，你可能會(huì )覺(jué)得今天很倒霉�；蛟S明天會(huì )更好你也可能會(huì )覺(jué)得今天真開(kāi)心，那明天會(huì )怎樣呢？我無(wú)法解答，但一切都掌握在你手里，生命有由你創(chuàng )造，就像英國作家雪萊所寫(xiě)的《明天》一樣。
你在哪里？可愛(ài)的明天？無(wú)論貧富，也無(wú)論老少，我們透過(guò)優(yōu)傷和喜歡，總是尋求你甜密的笑。但等你來(lái)時(shí)，我們總看見(jiàn)我們所以逃避的東西：今天。
日子總是不會(huì )畫(huà)上句號，可是，人們常常卻用日子來(lái)逃避現實(shí)。比如，我們會(huì )為了玩而把作業(yè)堆于明天，而明天又明天，會(huì )一直堆不完，那么，你永遠的明天就會(huì )來(lái)到。而不去解決，就可以用心來(lái)療治傷痛的心口。不同的利用時(shí)間就會(huì )有不同的反應，時(shí)間就像化學(xué)實(shí)驗時(shí)間飛速逝去，時(shí)間就像醫生，把傷口消失得無(wú)影無(wú)蹤。所以明天，在我們的心里，其實(shí)有如千金重，可是明天在我們的心里猶像一層紗，逝去得無(wú)影無(wú)蹤，“明天”作為未來(lái)的標志，在人們想象中永遠是美好。尤其是當現實(shí)令人不滿(mǎn)時(shí)。明天更以喚起人們加倍的`憧憬，向往。但當明天成為今天，甚至昨天時(shí)，人們體會(huì )到的是清醒？還是更深的失落？其實(shí)，一切全都在我們的心里，只是，我們還不懂我們的真理，一直未能解答，將永遠成為記憶中的箱子。
明天作文 篇6
無(wú)可厚非，母愛(ài)是世界上最偉大的，而那種歷經(jīng)蒼依然輕松面對無(wú)怨盡責的母親情懷更讓我為之感嘆。她叫王新，今年48歲，就是這個(gè)面帶緩緩微笑卻身患重病的她，用堅強的意志和高度的責任感為我們塑造了一位偉大母親的形象。十年前，王新因心臟病加重，喪失了勞動(dòng)能力，甚至經(jīng)常休克，街坊鄰里幫忙打了多少次急救電話(huà)也已記不清了。昂貴的醫藥費讓這個(gè)貧困的三口之家雪上加霜，屋漏偏偏又逢連夜雨，丈夫在下班的途中因突發(fā)性疾病倒下了，臨終前把年幼的女兒交到她無(wú)力的手上。。�！安〉牟�，小的小，這家人以后怎么過(guò)��？”在周?chē)粩嗟膰@息聲中，王新哭干了淚水，理智告訴她，不能絕望，不能倒下，女兒的.未來(lái)還需要她去撐起。這個(gè)氣若游絲的母親堅定了一個(gè)信念，再苦再難也要挺住，把孩子撫養成人。此時(shí)，我們的政府及時(shí)給辦理了低保補貼，這對一個(gè)沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源的家庭來(lái)說(shuō)真是雪中送炭，王新留下了感激的淚水。
起初，王新用藥頂著(zhù)，強撐病體，一歇再歇接送孩子上學(xué)放學(xué)，有時(shí)撐不住了，她干脆就坐在學(xué)校門(mén)口等孩子放學(xué)在一起回家。
一天天過(guò)去了，孩子上了初中，高中。醫藥費，生活費，書(shū)費。。。僅靠低保維持生活的母女除了節省還是節省。懂事的孩子沒(méi)補過(guò)一節課，沒(méi)打過(guò)一次車(chē)。就連偶爾吃的一個(gè)蘋(píng)果娘倆也你推我讓半天。商店里留下了她們不得已的欠賬：2斤豆油5斤大米，一袋鹽。。。低保費下來(lái)就及時(shí)還上。生活雖苦，但是做母親的沒(méi)有退縮，臉上總是帶著(zhù)緩緩的微笑。在孩子面前，她“健康”了，舌下卻是濃濃救心丸的味道。為了讓女兒有個(gè)完整的性格，她時(shí)刻關(guān)注著(zhù)。當孩子受到嘲諷沒(méi)有一件洗衣服難過(guò)時(shí)，王新意味深長(cháng)的說(shuō)：“孩子，把心思放到學(xué)習上，去實(shí)現你的夢(mèng)想，你因有夢(mèng)而與眾不同”；當孩子受到冷落自閉時(shí)她總是勸道：天空因容云朵而無(wú)涯，人心因容他人而崇；當孩子憐惜母親想輟學(xué)打工替補家用時(shí)，她火了，但是沒(méi)有責罵，只送給女兒一張小卡片，上面寫(xiě)著(zhù)：風(fēng)雨總會(huì )過(guò)去，只有拋開(kāi)障目樹(shù)葉，才能望見(jiàn)遠處大山；當汶川地震發(fā)生后，女兒毫不猶豫的捐贈了兩天的午飯錢(qián)而自己卻餓著(zhù)。這就是一個(gè)貧窮母親培育出來(lái)的女兒，她在母親的言傳身教下健康的成長(cháng)著(zhù)。正如孩子在日記中寫(xiě)到：“母愛(ài)是芬芳，彌漫我生活的每片扉頁(yè)；母愛(ài)是清泉，滲透我生活的每個(gè)角落，母親是我的驕傲，我是母親心中的太陽(yáng)�！�
去年9月，王新的女兒以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入遼寧中醫學(xué)院——臨床專(zhuān)業(yè)。開(kāi)學(xué)前夕，縣工會(huì )及我鎮領(lǐng)導親自走訪(fǎng)了這個(gè)家庭，并送去救助款。王新激動(dòng)地說(shuō)：“感謝黨的民生政策，讓我得到了關(guān)懷，感受到了溫暖，我一定堅持住，讓女兒完成學(xué)業(yè)，早日回報社會(huì )�！�
現在王新的身體比以前好多了，還可以幫人帶小孩，每月300多元的收入呢，誰(shuí)能想到當初生命不保的她帶著(zhù)年幼的孩子一步步走過(guò)來(lái)了，是母愛(ài)的力量讓她超越了自我，女兒在大學(xué)里也是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，還得獎學(xué)金呢。每天孩子寧愿少吃一兩分也要給母親發(fā)條短信。。。那種遠在他鄉卻近在咫尺的母女情啊讓我為之動(dòng)容，這個(gè)普通的女人用愛(ài)成就了夢(mèng)想，自己做靈魂的舵手，生命的船長(cháng)，像春天一樣度過(guò)了她的冬天。
月暈而風(fēng)，礎潤而雨，這個(gè)平凡的故事卻可以折射出無(wú)窮的人生哲理。這就是當今的女性，她自尊自立自信自強，用母愛(ài)托起了明天的太陽(yáng)，因為有這樣的女性，我們的社會(huì )怎能不和諧，怎能不安定？
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