【通用】明天作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的明天作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

明天作文 篇1

　　從那一刻起，我的心就被“失敗”覆蓋住了。就猶如一塊隕石沉重地砸擊著(zhù)我的心，任我如何掙扎，都無(wú)可奈何地掙脫不了它。一抬頭，便是一片黑夜，沒(méi)有一顆明星能照亮我的心扉；一回頭，又是無(wú)數塊隕石，沒(méi)有一塊隕石能化成濕潤的土浸入低了頭的枯枝……

　　閉了眼，放下那顆不堪重負的心。我想到了亞伯拉罕。林肯，是一個(gè)一生下來(lái)就一貧如洗的人。他終其一生都面對挫折，八次選舉八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過(guò)一次�？伤�還是心存繼續前進(jìn)的使命感，努力奮斗，堅持到底，從不放棄，最終成為美國歷史上最偉大的總統之一。我一直記住他說(shuō)過(guò)的：“我成功過(guò)，我失敗過(guò)，但我從沒(méi)放棄過(guò)�！�

　　這句話(huà)成了我的座右銘，可它至今為我服務(wù)了多少？教會(huì )了我多少？我不知道，我只知道我放棄了它�，F在我還能拾它嗎？

　　希冀告訴我：“能的�！�

　　我感到窗外下著(zhù)陰雨，朦朧，若隱若現。我哭了，我想對著(zhù)世界哭，可天空卻給了我一把傘，讓我在傘里看世界：那小小的雨呵，落在了地上；那小小的草呵，被輕輕砸了；那濕濕的'土呵，讓根深扎了。一切都是那么渺小……

　　失敗也渺小嗎？

　　希冀告訴我：“是的�！�

　　呵，相信你吧！

　　大膽地嘗試，失敗了，也很壯美吧！

　　不去嘗試，即使能留住太陽(yáng)，也敵不過(guò)黑夜。

　　我不后悔。

　　屋外的什么停止哭泣了，雨吧！

　　窗外出現了“赤橙黃綠青藍紫”，是彩虹吧！

　　美麗的花兒凋落了幾朵，但這些掉落的花時(shí)時(shí)散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香，告訴你即使有一百個(gè)理由哭泣，也要學(xué)會(huì )微笑。鳥(niǎo)兒會(huì )為你高歌，蜻蜓也會(huì )為你載歌載舞。頓時(shí)，什么東西讓我站了起來(lái)。

　　希冀告訴我：“你那渴望明亮的心�！�

　　呵，我記住了“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。

　　回首昨天的失敗，坦然地面對今天，將希望寄予給明天。那太陽(yáng)，定會(huì )耀眼。

明天作文 篇2

　　 著(zhù)名教育家陶行知先生有句名言："你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生，讓愛(ài)心托起明天的太陽(yáng)。"是啊，作為一名教育工作者，我們一言一行，一舉一動(dòng)，都會(huì )給學(xué)生造成多么深的影響呀。用一顆"愛(ài)心"去塑造那小小的心靈，用一雙"大手"去緊緊握那稚嫩的小手，那么，這個(gè)世界交充滿(mǎn)濃濃的師生情。

　　回憶從教的這七、八年，有過(guò)許多甜、許多淚、許多苦、許多辣，而每一頁(yè)畫(huà)面都那樣值得人去品味、去思索……記得剛剛踏上工作崗位時(shí)，我班有一位全校調皮大王，動(dòng)不動(dòng)就打架、逃課，家長(cháng)只能長(cháng)吁短嘆。面對這樣一名學(xué)生，我沒(méi)有聲色俱厲地批評他，而是默默地觀(guān)察他，因為我要從他身上找到那微乎其微的"閃光點(diǎn)"。機會(huì )終于來(lái)了。有一次上完《撈鐵�！芬晃暮�，我在班上進(jìn)行了鋼筆字比賽。結果，我發(fā)現這位學(xué)生的字寫(xiě)得還可以，便抓住這個(gè)機會(huì )在班上大大地表?yè)P了一番，還把他的字和其他寫(xiě)得好的字并排貼在了"學(xué)習園地"上。那一刻，我發(fā)現他的背挺了挺，眼里閃出孩子那種天真的光芒。此后，我常常是"不經(jīng)意"地發(fā)現他乒乓球打得好，勞動(dòng)很帶勁，選了他當班上的勞動(dòng)委員，教育論文《讓愛(ài)心托起明天的太陽(yáng)》。一個(gè)月，兩個(gè)月過(guò)去了，我發(fā)現他變了，變得越來(lái)越招老師、同學(xué)喜歡�，F在，這位同學(xué)已上初中，據說(shuō)，成績(jì)還不錯呢！

　　有人曾說(shuō)過(guò)，教師的一句話(huà)可以影響孩子的一生。不錯，在生活中，這樣的例子還少嗎？有些同學(xué)因為老師的一番"氣頭話(huà)"而跳樓自殺，或離家出走；有些學(xué)生也因為老師的一個(gè)善意的眼神而成為有所作為的人。作為人類(lèi)靈魂的工程師，我們的言語(yǔ)，我們的`眼神都會(huì )給學(xué)生造成巨大的影響，特別是我們小學(xué)教師的基礎教育，是非常重要的。當面對一群剛剛才滿(mǎn)六歲的孩子時(shí)，我們有什么理由去傷害這藍天一樣純潔的心靈呢？我們有什么理由支歧視這天真的孩子呢？在我班上有一位又有眼疾、又有腿疾的學(xué)生，上課時(shí)總愛(ài)下座位去摸別的同學(xué)的文具盒呀、書(shū)呀，或者干脆睡大覺(jué)，或者上課時(shí)一個(gè)人冒出一句很不好聽(tīng)的話(huà)，等等。風(fēng)開(kāi)始時(shí)，全班學(xué)生會(huì )因為他的一言一行而分心。課，上不好；作業(yè)，寫(xiě)不好；書(shū)，讀不好。經(jīng)過(guò)老師的悉心教育，這位學(xué)生能坐在座位上不亂動(dòng)了，上課冒出"雜音"的時(shí)間也少了，同學(xué)也慢慢適應了，大家還伸出一雙溫暖的手，組成"手拉手"小組，幫他做這做那。我們有理由相信，在這樣的班集體里，他會(huì )像其他同學(xué)一樣健康成長(cháng)的。

　　讓我們都伸出一雙溫暖的手，用一顆樸實(shí)的愛(ài)心，去托起明天的太陽(yáng)吧。

明天作文 篇3

　　他們在黑暗中生活著(zhù)，他們在未知中摸索著(zhù)，可他們也在陽(yáng)光中燦爛著(zhù)。常常和一些盲人打交道，總以為他們的生活布滿(mǎn)愁云。事實(shí)上，快樂(lè )才是他們的家園。

　　媽媽在圖書(shū)館的盲人閱覽室工作。我也常常會(huì )碰到一些借書(shū)的盲人。于是我就在這里搭上了他們心靈的班車(chē)。

　　每個(gè)星期二，盲人閱覽室總是有別于別的閱覽室肅穆的氣氛，這里總是談笑風(fēng)生。盲人讀者們都相聚而坐，彼此談?wù)撝?zhù)一些熱門(mén)的話(huà)題�！案哞F，人大，亞運會(huì )”他們甚至比健全人了解地更清楚。只要一有盲人提出話(huà)題，大家都會(huì )側著(zhù)頭全神貫注地聽(tīng)。雖然墨鏡下是一雙雙無(wú)神的雙眼，但我相信他們心里此時(shí)一定心潮澎湃。正說(shuō)著(zhù)，一位年老的盲人嘴角忽然泛起了一輪笑容，他那混沌的雙眼仿佛有了光芒。

　　他們雖然生活都很艱辛，但總能自得其樂(lè )。也許他們都前程未卜，但也總是一臉不落的燦爛。

　　我忽然問(wèn)：“你們期待明天嗎？”他們笑著(zhù)答：“當然啊，明天又有明天的新聞，我們說(shuō)不定還能為政府出些金點(diǎn)子呢！

　　”說(shuō)著(zhù)，其他人應和的笑聲在房間里蕩漾開(kāi)了。

　　假期里，又有幸陪同一位30多歲的忙人去園區游玩。他告訴我：他最近聽(tīng)力又不太好，而且還得了腎炎，想趁這最后的機會(huì )再感受一下蘇州的發(fā)展。他嘴角一抿，漾起了一絲無(wú)奈。我心情有些復雜，攙著(zhù)他上了車(chē)。一路上，他興奮地告訴我他計劃明天在去白馬澗玩玩。我實(shí)在對盲人那份生活的熱情所打動(dòng)了。

　　下了車(chē)，他的'腳步顯然輕快了許多。我有些遺憾地告訴他，今天是陰天。接著(zhù)，就竭盡所能把我見(jiàn)到的告訴他。我仿佛有看見(jiàn)那雙眸充滿(mǎn)了幸福的波紋。

　　我忽然問(wèn)：“你期待明天嗎？”他笑著(zhù)答：“當然拉！

　　明天是晴天，我去白馬澗的夢(mèng)想就可以實(shí)現拉！

　　”

　　明天依舊精彩，未來(lái)值得期待。明天的他們，要為國家出點(diǎn)子；明天的他們，要去實(shí)現下一個(gè)夢(mèng)想。明天的我們呢？也許我們又在人生路上撒下了一點(diǎn)星光，也許我們都期待著(zhù)明天的明天。

明天作文 篇4

　　“明天你好含著(zhù)淚奔跑，每一次哭又笑著(zhù)奔跑……”明天很好，但明天的事情把握在自己的手中，是輝煌，是失敗，是快樂(lè )還是難過(guò)，這都需要自己去走。

　　明天是什么呢？這似乎沒(méi)有人能打出下文。有人說(shuō)明天可能是充滿(mǎn)挑戰的一天，也有人說(shuō)明天可能是愉悅的一天，明天讓我充滿(mǎn)了期望。

　　每一個(gè)明天當中難免會(huì )有一些挫折，他都會(huì )使我們漸漸的成長(cháng)，成長(cháng)如同一本書(shū)卷，戰勝挫折才能讓文字間的.文墨飛揚，成長(cháng)如同一杯美酒，戰勝挫折才能讓瓊漿里的醇香飄酒。明天是無(wú)限美好的。

　　不久之前已向驕傲而又自負的我在一次周測考試中慘痛失利，這次帶給我的是致命的打擊，爸爸媽媽看在眼中即在心里，老師也一遍又一遍的開(kāi)導我，而我心里卻想讓明天的日出不再升起，現在我的世界都朦朦朧朧，昏昏暗暗的，充滿(mǎn)了對明天的恐懼，一蹶不振。

　　看來(lái)一則漫畫(huà)是在抗日年代中的一位女連中的戰士也在戰爭中放棄了希望，她在一間簡(jiǎn)陋的房子里看見(jiàn)一只小蜘蛛一直在結網(wǎng)一次，兩次……六次，女兵想肯定不會(huì )成功的，放棄吧，終于到了第七次，小蜘蛛終于成功了，而恰恰女兵也是失敗了六次，她想小蜘蛛都可以堅持不懈，所以她動(dòng)身了，第七次她成功了，太陽(yáng)升起了！

　　是啊，我豁然開(kāi)朗，一星損落暗淡不了整個(gè)星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折，影響不了絢麗成功，今天的失敗，并不代表明天的失敗，只有學(xué)會(huì )去面對，去戰勝，才可能讓明天更加絢爛。

　　為了明天的絢麗，加油吧！明天正向我們招手呢！

明天作文 篇5

　　微弱的燈光下，我仍然在為自己的未來(lái)打拼。心情無(wú)言表達，朋友，你怎么舍得我難過(guò)？

　　第一次聽(tīng)到你的名字——李菊，覺(jué)得很親切，從父母的口中得知你是一位人很善良，運動(dòng)成績(jì)也很棒的女孩，遺憾的是，與你相識恨晚，從那一天開(kāi)始才……所以那個(gè)時(shí)候我對這些父母說(shuō)的話(huà)并不敢恭維，因為我從來(lái)不喜歡從他人的口中所說(shuō)來(lái)評價(jià)一個(gè)人，因為這太主觀(guān)，于是關(guān)注你的時(shí)間多了起來(lái)，一天天，時(shí)間流逝，從相識到今天，我想一切都不用多說(shuō)，也為結識你而興奮過(guò)，開(kāi)懷過(guò)，自豪過(guò)！于是最近，你的成績(jì)不如前往，不管是什么樣的理由，雖然我們并不熟識，但我相信的是這種情感會(huì )永遠都伴隨在我的'身邊，所以，如果你重視我這個(gè)朋友，那么，請你，希望你，祝愿你在未來(lái)的日子里通過(guò)自己的不懈努力取得最大的成功來(lái)向我證明，OK？

　　由于電視這個(gè)媒體，接觸到你，原來(lái)你是這樣一個(gè)有著(zhù)酷個(gè)性，迷人寬容的女孩。

　　因為網(wǎng)絡(luò )，更加關(guān)注于你，那是怎樣的一份少女的情懷，連我這個(gè)假小子都為之心動(dòng)，為你，一切為你！

　　感謝網(wǎng)絡(luò )，在這段日子里，讓我全方位地了解了你，雖然你最近極度影響了我的心情，總覺(jué)得有一種莫名的失意，但是有幸與你一起經(jīng)歷，一起成熟，一起體味成功的代價(jià)，我又怎會(huì )忘記與菊迷們相處的那段最美好的時(shí)光。那樣的“美景”和真心，無(wú)須說(shuō)得太多，因為我只有一個(gè)要求，那就是愿你早日重振雄風(fēng)！為我們——你最忠實(shí)的朋友，當然還有自己，這長(cháng)久的付出！

　　問(wèn)何曾失去，追憶人間癡者迷。

　　隨海聽(tīng)風(fēng)，聽(tīng)斷潮落又潮起。

　　仰天長(cháng)笑，日落恰是成功時(shí)。

　　低眉沉吟，幾番愁腸，笑看夢(mèng)影。

　　秋天本該是收獲的時(shí)刻，只是失意的人才會(huì )倚著(zhù)秋風(fēng)發(fā)出一絲絲嘆息。夜早已來(lái)臨，它伴著(zhù)我，又走進(jìn)了你的世界。許多縹緲的聲響，從遠處傳到身邊，把我從靜觀(guān)默想中喚醒。我感到這聲響之中有自己的呼吸。它是一道美麗的風(fēng)景：吉它之音，祝福之音，狂歡之音，這是一個(gè)貴族的伊甸園，同時(shí)又是一個(gè)浪漫的天庭。

　　愿這樣的祝福能夠伴著(zhù)李菊走向最高的領(lǐng)獎臺，那里有一份本該早已屬于她的那份榮譽(yù)！

　　而今天，我不會(huì )再思考，把記憶留給明天！因為明天會(huì )更好！

　　李菊：送上我們的人生信條！最好的一定要送給好友！

　　我不希望遠方像一個(gè)夢(mèng)

　　讓我活得舒適，也活得迷惘

　　我希望遠方像一片海

　　活也活得明白，死也死得悲壯

　　——共勉

明天作文 篇6

　　我們每個(gè)人都有自己的家，為了能住的更加舒適，我們會(huì )精心整理、布置并呵護它。大自然是我們人類(lèi)共同的家園，我們也有義務(wù)來(lái)愛(ài)護它，保護我們的家園。這樣樹(shù)木會(huì )是郁郁蔥蔥的'，花朵就是鮮艷芬芳的，小鳥(niǎo)將是活潑可愛(ài)的，小溪是清澈見(jiàn)底的……大自然中的一切是那么的艷麗多彩，人們生活在這樣的環(huán)境下是多么快樂(lè )的事��！ 但是，現在大自然正被人類(lèi)無(wú)情地破壞著(zhù)。人們在不斷地砍伐樹(shù)木，為了制作一次性筷子等用品，使樹(shù)木不斷地減少；有人為了獨自擁有鮮艷的花朵，便會(huì )隨意地采摘；有人在閑暇時(shí)回到郊外獵取鳥(niǎo)類(lèi)，使鳥(niǎo)兒無(wú)法生存；有人違反規定任意排放污水，而讓小溪長(cháng)期散發(fā)著(zhù)臭氣……如果長(cháng)期這樣下去，將會(huì )直接影響到人類(lèi)的生存，這將是多么可怕的事��！

　　為了營(yíng)造安全健康舒適的生存空間，保護人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，創(chuàng )造人與自然和諧共處的環(huán)境，作為一名小學(xué)生，我認為就要從我做起、從身邊事做起，從現在做起，在日常生活中厲行節約，防止浪費，珍惜資源，植綠護綠，減少污染，保護生態(tài)環(huán)境。為了明天的家園，讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧！

明天作文 篇7

　　我不知道屏幕另一端的你在干嘛。是又在熬夜吃泡面，還是對著(zhù)論文、題目皺眉發(fā)呆，又或是跟大多數人一樣——覺(jué)得前途迷茫，不知道自己該去哪。--也許，你當初說(shuō)下夢(mèng)想時(shí)氣勢如虹，而現在卻兵敗如山倒。也許，你正在向你的朋友談?wù)撝?zhù)你環(huán)游世界的夢(mèng)想，卻換來(lái)他的不屑一顧。也許，你最?lèi)?ài)的那個(gè)人離開(kāi)了你�？赡芷聊涣硪欢说哪愀�我一樣。和我一樣不靠譜。寫(xiě)著(zhù)沒(méi)人看的文章，去沒(méi)人知道的地方，做著(zhù)看似遙遠的夢(mèng)�？赡芷聊涣硪欢说哪愀�我一樣。和我一樣站在人生的十字路口，看著(zhù)眼前的人來(lái)人往，穿梭在車(chē)水龍馬之中，身旁的耳語(yǔ)都在告訴你：放棄吧，沒(méi)用的�？赡芷聊涣硪欢说哪愀�我一樣。和我一樣處在漫漫長(cháng)夜當中，看著(zhù)日出日落，可太陽(yáng)卻沒(méi)能照耀到自己。

　　我不知道自己該去哪。

　　我在學(xué)校中是個(gè)活脫脫的逗逼，卻在夜深人靜時(shí)脆弱的不堪一擊。

　　我曾在被身邊的家長(cháng)朋友打擊后將自己一個(gè)人關(guān)在房間里連續一個(gè)星期看著(zhù)天亮不睡覺(jué)。

　　我曾在被嘲笑后把還未改完的文稿統統鎖進(jìn)抽屜里，抱著(zhù)幾瓶啤酒看星星，最后嘆嘆氣，把稿子拿出來(lái)一邊說(shuō)著(zhù)老子不寫(xiě)了一邊改文。

　　你看看，我多不靠譜。

　　身邊的人經(jīng)常對我說(shuō)，別亂寫(xiě)了，好好學(xué)習才是正道�？勺屛译y過(guò)的是，為什么我承認他們是對的，卻還是義無(wú)反顧？

　　我知道夢(mèng)想這東西太過(guò)于冷暖自知。但當我坐在操場(chǎng)看日落時(shí)，酒后痛苦時(shí)，我真的很想得到一句安慰、一句鼓勵，卻也得不到。但我仍固執地相信，這世上還有很多人，會(huì )愿意和我說(shuō)說(shuō)話(huà)。

　　因為我們都一樣。一樣被人說(shuō)成固執，一樣去追尋他們眼中不值一提的東西�？蛇@又有什么關(guān)系呢

　　夢(mèng)想始終是你的，未來(lái)始終是你的。既然沒(méi)有那么多人能夠讀懂你，那就珍惜好那些陪你等待你發(fā)光的那些人。帶著(zhù)那份倔強，一直走下去吧。走到你甘心為止。夢(mèng)想啊，從來(lái)不是你要抵達的地方。只要你能夠在為夢(mèng)想而努力的路途中，找到最喜歡的那個(gè)自己，就夠了、即使最后你沒(méi)有環(huán)游世界，但沒(méi)關(guān)系。因為你會(huì )和你的'死黨、愛(ài)人，一起去領(lǐng)略這世間最漂亮的風(fēng)景即使你最后沒(méi)能轟轟烈烈走過(guò)人生，但沒(méi)關(guān)系。因為你已經(jīng)為了夢(mèng)想拼盡全力過(guò)。這樣就夠了啊。--誰(shuí)沒(méi)后悔過(guò)，誰(shuí)沒(méi)絕望過(guò)。但明天依舊能夠如約而至。所以啊，要用青春去愛(ài)，去恨，去闖去夢(mèng)去后悔。如果你感到害怕，如果你感覺(jué)累，那沒(méi)關(guān)系，我會(huì )一直在這里陪著(zhù)你一直陪你走到你出頭的那一天。

　　寫(xiě)完這篇文章的時(shí)候，是凌晨一點(diǎn)。我坐在宿舍的硬板床上用微弱的手機光亮照著(zhù)紙張。生怕阿肥沖進(jìn)來(lái)把我抓出去。多么狼狽，多么不堪。但我現在正在想著(zhù)你，想著(zhù)屏幕對面的你，想著(zhù)讀我文章的你。想到你，我就覺(jué)得渾身充滿(mǎn)動(dòng)力。我希望你能夠找到你的太陽(yáng)，找到你的明天，我希望你能夠擁有微笑著(zhù)走向明天的勇氣，我希望你說(shuō)了晚安就能睡著(zhù)。這就是我寫(xiě)下這篇稚嫩生澀的文章的全部意義。

　　晚安，愿你有個(gè)好夢(mèng)。