小學(xué)六年級作文明天吃什么

　　明天是語(yǔ)、數、外期末考試，這是六年級的一次大考——同考同閱，我在不停的復習做著(zhù)最后的準備，爸爸在悠閑地看電視，媽媽則在煞費苦心的想著(zhù)一個(gè)“極其復雜”的問(wèn)題——明天吃什么？

　　本來(lái)這個(gè)問(wèn)題不值得一提，但是由于明天我要考語(yǔ)、數、外，所以明天這頓早餐要有“象征意義”。

　　“哎！”媽媽在叫爸爸，“明天早飯吃點(diǎn)什么呀？”

　　“熊掌！”爸爸頭也不回，死死盯著(zhù)電視。

　　“跟你說(shuō)正經(jīng)的，明天孩子考試，給她做點(diǎn)什么吃的？”媽媽神色莊重起來(lái)。

　　爸爸停止了正在看的電視，說(shuō)：“明天給她煎蛋和培根吧�！�

　　“不行！你想讓她考得像煎蛋那樣焦嗎？”

　　“那就吃香菇餡餛飩吧，皮薄餡兒大，肯定吃的飽，考試精神足！”

　　“唉，‘混沌混沌’還不考砸了？”

　　爸爸接著(zhù)又說(shuō)出了包子、炒飯、饅頭……但是都被媽媽否決了。

　　屋子里瞬間安靜了下來(lái)。

　　“有了！”爸爸一拍腦門(mén)，“面條！順溜！準行！”

　　“吉利是吉利，可孩子不喜歡面條，再說(shuō)，面條也沒(méi)什么味兒�！眿寢屵�是不放心。

　　“那就吃方便面‘統一100’，考個(gè)滿(mǎn)分，怎樣？”

　　爸爸反應真快，媽媽終于樂(lè )了。

　　第二天早上，“統一100”被端上了桌。

　　“太好了！是辣味的！”我大叫�！昂贸阅憔投喑渣c(diǎn)！”爸爸媽媽一齊說(shuō)。

　　我狼吞虎咽的吃了大半碗，無(wú)奈面量太大而且辣味十足，我不得不剩下了一些面條，交給爸爸處理。

　　幾天后，成績(jì)出來(lái)了。糟糕！我沒(méi)考滿(mǎn)分��！

　　我十分無(wú)力的回了家，爸爸知道分后，沒(méi)有怎么吃驚，反而逗我說(shuō)：“‘統一100’都吃了，為什么不是滿(mǎn)分呢？”我說(shuō)：“什么‘統一100’，那么辣！”媽媽似乎得到了某種啟示，責怪起爸爸：“都怪你，本來(lái)是‘統一100’，太辣沒(méi)吃完，變成了‘統一94’，剩下的‘統一6’不是被你吃了嗎？能考好嗎？”

　　我被媽媽的話(huà)逗樂(lè )了�？荚嚐o(wú)常，與吃什么實(shí)在難以扯上什么關(guān)系，但是，父母愛(ài)孩子的那份心是永恒的。

　　六年級:尚楚晴

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