有關(guān)明天的作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的明天的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
明天的作文 篇1
一個(gè)今天勝似兩個(gè)明天!}記
面對鏡子中的自己,我不禁要問(wèn),我的未來(lái)到底是怎樣的呢?這個(gè)問(wèn)題似乎很難回答——誰(shuí)也不知道在我們的人生旅途中會(huì )遇到怎樣的荊棘。但是有一點(diǎn)我明白:只要踏上通向成功的這條路。就會(huì )接連不斷地遇到各種各樣的挫折,各種各樣的挑戰!
既然我們沒(méi)有完全的能力去掌握明天,那我們就必須把握好今天?梢赃@么說(shuō),今天是明天的復制品。只有把握今天,不斷的汲取,積累我們的知識,學(xué)會(huì )如何做人,做事,我們才能擁有對于明天的主動(dòng)權,才能擁有抉擇明天的權利!
雖會(huì )有被餡餅砸到頭上的人或事,但是老天爺又是公平的,天上掉餡餅的事畢竟太少了。被砸到的人就更微乎其微了!所以,要想取得成功,關(guān)鍵的關(guān)鍵就是要努力拼搏,奮發(fā)向上,就是要把握好每一個(gè)今天。
要想把握好每一個(gè)今天,方法也很簡(jiǎn)單。不妨學(xué)一學(xué)古人的做法——“吾日三省吾身”。每天晚上睡覺(jué)前,捫心自問(wèn),有沒(méi)有掌握老師傳授的知識?有沒(méi)有完成應該完成的學(xué)習任務(wù)?自己到底有沒(méi)有充實(shí)的過(guò)好這一天?到底還有沒(méi)有地方需要改進(jìn)?這些都是一些最基本的問(wèn)題,聽(tīng)一聽(tīng)“心”的回答。我們就是要從這些回答中找出問(wèn)題,并解決它,這樣我們才能不斷的進(jìn)步,才能把握好每一天!
就讓我們以積極的心態(tài)去面對每一天吧!踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好每一天,這樣我們才能擁有一個(gè)美好的明天。
明天的作文 篇2
今天,我老爸給我布置了一個(gè)任務(wù)——調查未來(lái)的橋,走時(shí)還特別叮囑我,晚飯前回來(lái)。我立刻去借了哆拉A夢(mèng)時(shí)光機,我坐上去,看見(jiàn)屏幕上出現幾個(gè)醒目的大字,XXXX年XX月X日,我按了一個(gè)確定,只聽(tīng),“呼”的一聲,我飛到了未來(lái)。
未來(lái)的科技真是發(fā)達,全部都是全自動(dòng)的,我無(wú)心留戀,馬上去完成任務(wù).
“到了,到了!”我大聲嚷道,原來(lái)這就是未來(lái)的橋呀,它架在地球和火星之間,真是太壯觀(guān)了!我一敲,只聽(tīng)“當當”的聲音,原來(lái)是一種新型材料呀。這是一座奇怪的橋,它與我們現在的橋不一樣,他呈一個(gè)直線(xiàn),而且可以伸長(cháng)伸短,收縮自如,原來(lái)這是為了避免自轉和公轉而設計的呀。這座橋分四層:第一層是汽車(chē)走的;第二層是火車(chē)走的;第三層是地鐵走的;當然,最后一層就是航天飛行器走的'。我聽(tīng)了這些,不禁感到震撼萬(wàn)分。
說(shuō)完了外貌,來(lái)說(shuō)一下用途吧!一共有三個(gè)用途:一是走車(chē),行動(dòng)方便,簡(jiǎn)捷;二是上面有幾個(gè)炮孔,可以防御外來(lái)侵略者;最后一個(gè)就是人們可以自由地在宇宙間穿梭,很快去別的星球玩。真是一舉多得呀!
我又去其他地地方看了一下,原來(lái)這種橋連通了整個(gè)太陽(yáng)系呀!真是太棒了!一看手表,時(shí)間不多了,就乘時(shí)光機飛了回去。
這一次旅行真是讓我收益非淺呀!
明天的作文 篇3
春早,柳絲無(wú)力,低拂春門(mén)道。暖日籠啼鳥(niǎo)。初拆桃花小,謠望碧天凈如掃。曳一縷,青煙縹緲。多想做和多情的詩(shī)人,在哪個(gè)風(fēng)停雨歇恩德雨后,踏一路的弱草,賞一片春色。一游春水,流不見(jiàn)的是點(diǎn)點(diǎn)惆悵。我用柔軟的筆毫,蘸著(zhù)這春愁,將“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”寫(xiě)在天藍藍的扉頁(yè)上。多想做個(gè)傲氣的書(shū)生,效仿班固投筆從戎。戰火分飛,硝煙彌漫,騎一戰馬,手持利刃,斬胡酋于馬下,敗敵軍于蒼原我用手中的寶劍,在地上劃下“壯士饑餐胡虜肉,笑談可飲匈奴血!”
樓上看山,城頭看雪,燈前看龍,舟中看霞,月下看美人。
松下聽(tīng)蕭,月下聽(tīng)琴,河變聽(tīng)瀑布,山中聽(tīng)梵嘆。我想,我該做個(gè)隱士,既要有李白寄情山水的的樂(lè )趣,又要有陶潛隱逸山野的情調;既要有杜工部憂(yōu)國憂(yōu)民的胸懷,又要有正兼濟天下的雄心。
如此,每日游山覽水,登秦山而小天下。踏華山自古一條路。泛舟秦淮河,聽(tīng)奢華的琴瑟聲聲。獨攬藤王閣藤王閣落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色。時(shí)而拜謁師友,提筆揮毫,論治國齊家平天下,抑或做一棵凋零樹(shù),生長(cháng)在拉薩河的青稞地彎。用最溫暖的目光,望著(zhù)面頰紅潤的的孩子和艷麗質(zhì)樸的的藏族姑娘,聽(tīng)著(zhù)經(jīng)筒的笨重的轉動(dòng)聲,看看這明凈的世界!
轉若冬日渡,逝者如斯夫。莫如若雪寄風(fēng)拂,求是點(diǎn)點(diǎn)寒枝臨飄樹(shù)。
歸討人生路,明日怎歸屬,慨言不住留金烏,自相消磨曉夢(mèng)已如故
------致我終將拭去的青春
送我將至的未來(lái)!
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這篇散文以華麗飄逸的語(yǔ)言抒發(fā)了作者胸中的浩然之氣。在作者心中,欲為詩(shī)人、為將軍、為游客,為孤樹(shù),以此來(lái)寄托自己的愛(ài)恨情仇。全文多飲用古詩(shī)句,蘊含著(zhù)濃厚的文化氣息。
明天的作文 篇4
我們常常會(huì )說(shuō):“今天做不完的事情,明天可以在做,只要能做完,不管是今天還是明天了”。這句話(huà)說(shuō)的很輕巧,可是往往就在今明兩天中會(huì )有很大的變化,也許會(huì )改變一個(gè)人的一生。
自從踏入社會(huì ),自從離開(kāi)那個(gè)像溫室的學(xué)校,我漸漸的明白了很多,漸漸的明白了時(shí)間是個(gè)怎么樣的東西,我不知道自己何時(shí)像個(gè)很準時(shí)的鬧鐘,每天都在提醒著(zhù)哪個(gè)時(shí)間該做哪些事情,我已經(jīng)不在過(guò)著(zhù)學(xué)校那種把事情一拖再拖的生活,我至少會(huì )很守時(shí)的每天上下著(zhù)班,我也會(huì )很清楚的知道自己明天該做哪些事情,或者說(shuō)該有哪些事情是必須做的。
我曾經(jīng)無(wú)數次的幻想自己明天之后會(huì )怎么樣,也努力的過(guò)著(zhù)今天的生活,我也想自己今天過(guò)完后,也許明天會(huì )過(guò)的更好,甚至我的生活會(huì )發(fā)生很大的變化,但是仿佛想象就是種自我安慰,生活不會(huì )有任何的改變。
那個(gè)時(shí)候我就在思考“我們會(huì )有多少個(gè)明天呢”,就像之前很多人傳聞20xx年是世界末日一樣,如果那是真的,今天的我們會(huì )思考明天那個(gè)時(shí)候的到來(lái),我們會(huì )有哪些遺憾呢?我們是否會(huì )去好好的過(guò)著(zhù)今天的生活呢?我們有多少個(gè)明天還能讓我們去浪費,時(shí)間又是否允許我們去把今天明天一起浪費完了去等待后天?我想答案肯定是否定的。
我們不能總想著(zhù)明天,明天再努力,可是明天的明天,我們又能做些什么來(lái)挽回今天呢?時(shí)間在不斷地流逝,青春在不斷地遠去,我們還有多少個(gè)明天?明天過(guò)后,我們是否有些事情還沒(méi)做完,甚至還來(lái)不及去做,我們是否還會(huì )去懊悔今天的日子就這樣隨著(zhù)日出日落就沒(méi)了?我不想做個(gè)每天都活在悔恨當中的人,我更加的不會(huì )把今天給浪費掉,而去想著(zhù)明天,我更加的不想去告訴自己還有明天,因為我自己都回答不上還有多少個(gè)明天,我更加的不敢去跟時(shí)間開(kāi)玩笑,所以我就會(huì )每天踏踏實(shí)實(shí)的做著(zhù)自己的事情,在有空閑之余我更加的會(huì )去學(xué)習自己想學(xué)的東西,因為我一直都很相信這么句話(huà)“我從不擔心我努力了不優(yōu)秀,只怕比我優(yōu)秀的人比我更加的努力”。處在這種危機中,我只能選擇更加的努力!
不要問(wèn)我還有多少個(gè)明天,因為我只能回答你過(guò)好今天,把握今天!
明天的作文 篇5
一陣陣喧鬧的鳥(niǎo)鳴聲把太陽(yáng)唱了出來(lái),同時(shí)也唱醒了我,我吮吸著(zhù)早晨的甘露,抬頭望了望蔚藍的天空,啟明星對我眨著(zhù)眼睛,我低下頭望了望純清的河水里我矯健的身姿,然后,我深深的吸了一口夾雜著(zhù)陣陣花香的空氣,和伙伴們在山上懶洋洋地欣賞日出。
我們是那么情意綿綿,微風(fēng)下我們翩翩起舞;風(fēng)雨中,我們縱情歌唱。我們多么希望長(cháng)大,緊緊的抱著(zhù)大地母親,于是我們一個(gè)勁地向上伸張。
一天夜晚,月亮格外地圓,格外的亮,使得周?chē)囊磺惺悄敲辞逦,明白,我和小樟,小杉在月光下閑聊著(zhù),小樟依舊神采奕奕,月光下芳香四溢,小杉也依舊結實(shí),強壯,再看看自己,廋殼拉筋,體弱多病,不免有些傷懷。
小杉說(shuō),他今天見(jiàn)到一種奇怪的生物,這還是第一次見(jiàn)到如此奇特而又罕見(jiàn)的生物,他們能夠發(fā)出奇怪的聲音,能夠移來(lái)動(dòng)去,時(shí)而挖挖拋拋,時(shí)而牽牽繩,拉拉絲,比蜘蛛還勤快。這些都不足為奇,更為奇特的是,他們嘴里能吞云吐霧,,可神氣了。我第一次聽(tīng)到這么神奇的生物,忙問(wèn),他們在哪兒呢?小杉說(shuō),他們在周?chē)辶诵┠緱l,花了些白線(xiàn)就離開(kāi)了。
我壞真想看看這能說(shuō)能走,能吞云吐霧的生物是什么?可惜,一個(gè)星期過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,一年也過(guò)去了,我始終未能看見(jiàn)這所謂的奇特的生物。
這是一個(gè)奇特的日子,上天對我們不薄,刻意為我們沖了一個(gè)涼水澡,沖走了多年收藏的塵埃,沖去了趴在身上的蟲(chóng)子,也沖淡了想看見(jiàn)奇特生物的渴望,一會(huì )兒,太陽(yáng)探出頭來(lái),還帶來(lái)了一個(gè)美麗的七彩弧線(xiàn)。
一會(huì )兒,一陣嘈雜聲攪亂了我們賞日的興致,大家七嘴八色的說(shuō):“山下來(lái)了很多奇怪的東西!笔茄,看,那是什么呢?一根長(cháng)長(cháng)地胳臂,還有一個(gè)鳥(niǎo)巢狀的東西綁在上面,“不知他們來(lái)這里是干什么?”大家正議論著(zhù),一個(gè)最年長(cháng)、學(xué)是最淵博的長(cháng)老說(shuō):“這是上帝派人來(lái)接我來(lái)了,他知我時(shí)日不多,便提前來(lái)了!薄啊痹谀膬耗,在哪兒,沒(méi)有一個(gè)人回答我,只怨自己為什么長(cháng)得這么細,這么小,F在我是那么渴望看到他們,那么渴望看多上帝的使者,但我沒(méi)法看見(jiàn)。一個(gè)星期過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,一年也過(guò)去了,我始終未能看見(jiàn)這神秘的使者,但我相信,有一天,我會(huì )看見(jiàn)。
他們一個(gè)個(gè)把我的伙伴送進(jìn)天堂,漸漸地,我終于看見(jiàn)了他們的廬山真面目,的確,他們真的能吞云吐霧,他們力氣真大,能夠輕易的拔出比我大的伙伴的身軀,能輕易的把我的伙伴移開(kāi),裁剪。
熱鬧了一陣之后,地上出現了很多白的,紅的東西,他們形似石頭里面卻是空的,塔形死蘑菇,卻比蘑菇大得多,這些東西越長(cháng)越多,帶我們年經(jīng)(年輪)的白的、黑的、紅的、……能夠跑去的也越去越多,不日,原本罕見(jiàn)的灰塵此時(shí)卻布滿(mǎn)全身,而且,夜晚總有“天籟之音”飄進(jìn)來(lái),一切是那么神奇,美妙。
一天,一陣尖銳刺耳的聲音吵醒了我,睜眼一看,小杉所說(shuō)的
怪的生物正在幫小樟修理根莖,,不一會(huì )兒,小樟就躺下了,小杉也睡在了地下。那幾個(gè)道:這棵這么小,這么彎就算了吧。然后又商量這棵樟樹(shù)暗暗飄香,拿去做書(shū)柜可能不錯啊,另一個(gè)又說(shuō)這棵樹(shù)這么堅硬,拿去做家具可能幾十年都不會(huì )壞。
明白了一切都明白了,他們并不是玉皇大帝派來(lái)的差使,而是,而是可惡亂砍亂伐的人類(lèi)。
在接下來(lái)的日子里,更加慘不忍睹,他們在周?chē)奁鹆撕芏喾孔,興建了很多工廠(chǎng),一座雄偉的發(fā)電廠(chǎng),天天都在向天空投去徐徐上升的烏云。
變了,一切都變了,變得那么荒唐,那么熱鬧,那么繁榮。
天空失去了往日的蔚藍,增添了一條條飛機跑道,;河水失去了往日的純清,去增添了幾分死亡的恐怖;大地失去了生命的氣息,卻增添了幾分機器的轟鳴。
我又深深的吸了一口氣,然而留個(gè)我的已不是先前的感覺(jué)了。后來(lái)啊,我染上了肺結核,白血病等,看來(lái),我時(shí)日不多了。
明天,我懷有明天嗎,明天我在哪里,明天我會(huì )是什么樣子呢?是餐桌上的一次性筷子,壞事?tīng)t灶內的卑微的灰塵。
讓鉆機鉆得更深些吧,鉆向心臟去吧,因為血液的起點(diǎn)在心臟;讓采煤機猜得更快些吧,采向胃里去,因為糧食的終點(diǎn)是胃;讓汽車(chē)尾氣拍得更快些吧,讓他飄向天空,去代替臭氧工作,因為臭氧層太累了;讓二氧化碳聚集得更多吧,讓他改變一下地球的溫度,南極太寒冷了,讓南極的冰融化了吧!
親愛(ài)的朋友們,你希望這樣嗎?
明天的作文 篇6
漫步在即將分別的校園,一切是那樣美好,芳草鮮美,繁花似錦。在這微醺的初夏,一切都朦朧了……寂靜的午后,我昏昏欲睡。但是,黑板報上的中考倒計時(shí)還是無(wú)情地將我拉回現實(shí),一遍又一遍提醒我,離中考還有多少天,距告別還有多少天。
我曾經(jīng)想過(guò),我會(huì )有揮手告別的一天,卻不曾料到,這一天來(lái)得這樣快,這樣突然;厥兹甑臅r(shí)光,一切歷歷在目,每一個(gè)讓人感動(dòng)的瞬間交織起來(lái),編成溫暖的歌、哲理的詩(shī)、美妙的畫(huà)。
當心情不好的時(shí)候,同學(xué)們的一句安慰、一聲關(guān)懷,讓我感到無(wú)比溫暖;當情緒低落的時(shí)候,老師的一言一語(yǔ),是那么有穿透力、有震懾力,鼓舞著(zhù)我在逆境中奮起;當煩悶苦惱的時(shí)候,校園里的一草一木,都那么美麗奇妙,讓我的心頓時(shí)安靜下來(lái)。 學(xué)校的一切讓人留戀,但是現實(shí)告訴我不得不分離,我已經(jīng)下定決心那時(shí)要微笑著(zhù)揮手,好好說(shuō)聲“再見(jiàn)”,告別我三年間的第二個(gè)家,告別如父母般慈愛(ài)的老師,還有朝夕相處的兄弟姐妹們。我要在心底永遠保留這份感激,感謝這份終生難忘的回憶。
即將啟程的時(shí)刻,同學(xué)們都選擇隱藏那份離別的傷感,但是我們都知道彼此內心的那份感受。我們在陌生時(shí)相逢,分手卻在熟悉之后。明天,我們又要跨過(guò)一道青春的門(mén)檻,尋找自己的新位置,希望再次重逢時(shí),我們還是一個(gè)集體。 風(fēng)雨三年,有你有我;微笑迎接,明天過(guò)后。
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