【精選】明天的作文匯總四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的明天的作文5篇,歡迎大家分享。
明天的作文 篇1
人的一生有多少個(gè)美麗的時(shí)刻啊,昨天,我們憧憬地幻想著(zhù),幻想明天會(huì )做什么好玩的游戲;今天,玩累了,嘻嘻地等著(zhù)明天明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地;明天,回憶著(zhù)前幾天美麗的時(shí)光,想著(zhù)自己還是一個(gè)純潔的孩子……
昨天,已成為人生道路上的歷史,不可更改。在昨天的童年,是天真美麗的,充滿(mǎn)樂(lè )趣的,在兒童時(shí)的我眼里,一棵小草,一塊瓦片,一堆沙土,都蘊藏著(zhù)無(wú)限情趣。昨天,我會(huì )因為大人們不理我而懷疑他們是不是不在意我的存在,我覺(jué)得我自己太渺小了,簡(jiǎn)直不能引起重視;害怕在那伸手不見(jiàn)五指的黑夜走路,覺(jué)得那黑夜好像一個(gè)黑森森的怪物,將把我吞食;在那明亮的月夜中,要和小伙伴們爭:“月亮在跟我走,月亮在跟我走,不信你自己看,在跟我走,哈哈……”那悠悠童心,就像清澈見(jiàn)底的池水。那富有天真浪漫的童年,悄悄地,綻放了。
而在今天,在小孩眼里,我們是大人;在大人們眼里,我們還未成年;在我們眼里,今天我們就是我們!今天,我們復雜而又單純,沖動(dòng)而又熱枕,容易沮喪而又很快興奮。啊!現在,金色的`青春,你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天,有海,有星星,有理想。我們熱愛(ài)祖國和人民。我們懂得勤奮,早起迎旭日,入睡伴在星辰。我們擔著(zhù)父母的叮嚀,師長(cháng)的關(guān)心,無(wú)論是成功還是失敗,我們時(shí)時(shí)謹記這一份重任。我們眼里是有渴求,渴求知識,渴求社會(huì )。
現在的索取不是為了將來(lái)的給予嗎?爸爸媽媽挾著(zhù)我們,走過(guò)夜和晨,走過(guò)秋與春,現在,我們想奔,想飛翔,我們的頭發(fā)是飄拂的春風(fēng)!我們追趕時(shí)間,追趕地球,追趕一切!我們的理想是帆的理想,是閃耀的希望,勇敢地去尋找彼岸。我們喜歡與同學(xué)成群結隊地出去玩,在大人眼里,是放蕩,是不務(wù)正業(yè),而我們,卻昂這那高傲的頭顱,筆直地向前方進(jìn)發(fā),偶爾打打鬧鬧,卻是這七彩年華的小插曲。
那咖啡色的小叛逆,使我們身上長(cháng)出了刺,所有大人們都被刺得痛心,而這一群小家伙,正開(kāi)心著(zhù)呢。為了不迷失航程,我們需要——引路的燈!
燈——指引我們走向明天。昨天,今天,明天。這都是周而復始地循環(huán)著(zhù)的。然而人生能有幾個(gè)這樣的“復始”呢?對,我們應該朝前走,不管遇到了什么的障礙,只要是百折不撓地朝前走,就會(huì )成功的呢。明天,引起我的遐想,我也會(huì )奮力前進(jìn)的。明天在向我們招手,那里有另一個(gè)全新的自我,相信一切都會(huì )過(guò)去,一朵朵美麗的太陽(yáng)花,正迎著(zhù)黎明的曙光傲然綻放!
明天的作文 篇2
也許還會(huì )有明天供我們玩樂(lè ),也許還會(huì )有明天供我們學(xué)習,也許還會(huì )有明天供我們生活,也許還會(huì )有明天讓我們來(lái)愛(ài)?,自從收到這封信,他就知道沒(méi)有和爺爺相處的明天了。
信的內容很簡(jiǎn)單,先是問(wèn)候,然后簡(jiǎn)要敘述了爺爺去世的消息,最后是署名。薄薄的信紙上有些許涂改的痕跡,他知道,一定是親戚思索怎樣的口氣不會(huì )使他太過(guò)傷心?稍鯓拥恼Z(yǔ)氣也隱瞞不了這殘酷的事實(shí),盡管已經(jīng)做好心理建設,可他還是哭了,哭的像六歲小兒。忽然想到了什么,他轉身抹抹淚,把信封好裝進(jìn)信封,帶著(zhù)笑意走進(jìn)宿舍,他知道自己不能哭,不能讓朋友和父母擔心。他走進(jìn)宿舍收拾著(zhù)衣物,旁邊有人問(wèn)他發(fā)生什么了,他只是笑笑說(shuō)想家了。
坐在火車(chē)上,他開(kāi)始回憶著(zhù)與爺爺的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小時(shí)候父母工作忙,他是爺爺帶大的。他卻以為爺爺不讓他和父母見(jiàn)面,和爺爺故意唱著(zhù)反調,他仿佛還能記得爺爺要打他時(shí)那瞪圓的眼睛。中間也許發(fā)生了什么事情,他開(kāi)始理解爺爺。等他八歲時(shí),父母要把他接走,爺爺只是嘆息了一口氣,帶著(zhù)他回房收拾東西。他以為爺爺不愛(ài)他了,耍著(zhù)賴(lài)要留下,爺爺拍了他頭一下。當時(shí)他好像明白了什么,開(kāi)始嚎啕大哭,爺爺也不哄他,自顧自的收拾行李?伤置骺吹搅藸敔敎啙嵫劾锏臏I珠。
火車(chē)鳴聲響起,他知道到站了,可還不愿意下車(chē),透過(guò)那座橋,他看見(jiàn)了爺爺的家門(mén),也看到了倚在門(mén)邊吸旱煙的爺爺……
明天的作文 篇3
回首過(guò)去,我們思緒紛飛,感慨萬(wàn)千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來(lái),我們引吭高歌,一路歡笑。
昨天,永遠屬于過(guò)去,過(guò)去不管成功或失敗,永遠屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過(guò)天際,來(lái)不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。
回首昨天,我們問(wèn)心無(wú)愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂(yōu)傷充斥著(zhù)我們的心靈,盡管太多的無(wú)奈寫(xiě)在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會(huì )有成功,有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑,有失落才構成昨日纏綿的歌,有憂(yōu)傷才會(huì )有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
回首過(guò)去,我們心懷坦蕩,回首過(guò)去,我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過(guò)去,我們沒(méi)有駐足在昨日構建的美麗夢(mèng)想中;回首過(guò)去,我們沒(méi)有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過(guò)去,了解最真實(shí)的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。
立足今日,我們擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽(yáng),請打開(kāi)你的心靈之窗,擁抱陽(yáng)光!擁抱今天吧。
明天的作文 篇4
小李找到了致富的道路,那就是打獵和買(mǎi)樹(shù)木。但是他很少去砍樹(shù)。
這天,小李沿著(zhù)唯一通往山腰的小路去打獵。到了山腰,他在一棵大樹(shù)后面守株待“兔!边^(guò)了一會(huì )兒,有一只小鹿出現了,小李上上了弄暈彈,弄暈小鹿,用尖銳無(wú)比的匕首砍下一對鹿角。
第二天,他又上山發(fā)現森林已經(jīng)不存了,倒是有了一個(gè)倒是有了一個(gè)新的“森林”誕生了。他躲在木樁后面,用槍瞄準了一只猴子,很快,小猴倒在了血泊之中。他剛要把猴子拖回家,大猴子把他嚇跑了,他只好垂頭喪氣的走回家。
有過(guò)了一個(gè)星期,他再次上山很快發(fā)現一只雄獅,他端起了槍?zhuān)瑒傄,獅子一聲怒吼,不僅嚇住了小李,還引出了許多的動(dòng)物。他們紛紛“揭竿而起”給小李展示了“舌戰群儒”的本領(lǐng),使小李無(wú)地自容。老虎說(shuō):“你都把我們的兄弟打傷了,生活的家園也被你們破壞了。你說(shuō),你怎么賠償我們?”小李知道錯了,大放棄了打獵,做起了苗木生意。幫助動(dòng)物們又建造了一個(gè)美好、全面的家園,也和動(dòng)物們結成了好朋友。
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