有關(guān)明天的作文合集九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的明天的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
明天的作文 篇1
憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力、具有根本性、全局性、穩定性、長(cháng)期性。憲法保障人民的生活，憲法是人民美好的明天。
憲法離我們很近，就在我們身邊，因為憲法給我們提供了有力的保障，保障了廣大人民群眾的根本利益。憲法給我們提供了充足的陽(yáng)光和取之不盡的紫外線(xiàn)，陽(yáng)光是最好的防腐劑，防止官員的腐敗防止權力的濫用和社會(huì )不公平現象的滋生，提高了權力使用的透明度，提高了廣大官員辦事效率、辦事力度。紫外線(xiàn)是最好的消毒劑，憲法在限制規范公眾權力的行使上發(fā)揮了陽(yáng)光和紫外線(xiàn)的功效，在陽(yáng)光和紫外線(xiàn)的照耀保護下憲法顯得更有力。難以想象，如果沒(méi)有憲法對權力的約束沒(méi)有憲法對權力的控制與制衡會(huì )是什么景象？權力有無(wú)限的擴張性，失去了監督的權力必然將走向腐敗。
憲法離我們很近，就在我們身邊，憲法給我們流動(dòng)的空氣賦予社會(huì )自我凈化的能力。憲法是社會(huì )的穩定器和凈化器，促進(jìn)社會(huì )更加和諧穩定發(fā)展，帶動(dòng)社會(huì )的前進(jìn)，和諧社會(huì )的發(fā)展以及人民的幸福都離不開(kāi)公民權利意識的勃發(fā)，離不開(kāi)對公民權利的憲法保障，憲法為公民而生因公民而存在，人民享用憲法，憲法與公民社會(huì )群體相輔相成的關(guān)系。憲法，就是人民美好的明天。
憲法的施行是人類(lèi)生活史上重要的成就，因為憲法的存在，人民的生活變得更加美好，因為憲法的存在，社會(huì )治安趨于完善。憲法就是人民美好的明天。
明天的作文 篇2
我是一個(gè)農村小姑娘，是土生土長(cháng)的鄉下人。我的童年是在泥土里度過(guò)的，也從未擁有個(gè)任何玩具。在我看來(lái)，我的未來(lái)是一片空白。應為，在我們那里我們沒(méi)有完全的教材設備；沒(méi)有城市里的現代化。
與我們?yōu)槲榈氖锹浜蠛拓毟F。人們日出而出，日落而歸，每天都在地里勞作。我認為，我的明天也會(huì )向他們一樣埋葬在農田里。
終于，我隨父母來(lái)到他們工作的地方——廣東。也是鄉村，不過(guò)，這里和我的家鄉比起來(lái)好得多。
來(lái)到這里我看到了許多從未見(jiàn)過(guò)的東西，聽(tīng)到許多從未聽(tīng)過(guò)的東西……
這里是水鄉，四周環(huán)海，經(jīng)濟還算活躍。我以為我的明天，我的未來(lái)會(huì )在這片土地上有所發(fā)展，我看到了曙光。我努力學(xué)習，相信自己一定可以可以脫離農村，飛向城市。
在這里我生活了兩年，習慣了這里的一切，也依賴(lài)這里的一切。每天很忙碌，也很充實(shí)。
最后，我還是要離開(kāi)這里。應為我在這里沒(méi)有戶(hù)口，不能在這里考高中，我必須離開(kāi)這里回到家鄉讀初三。
在家鄉的同學(xué)說(shuō)，我們那里的學(xué)科很難，而且教學(xué)質(zhì)量很差。我很失望，我對我的人生迷茫了，我墮落。對自己的以后失去了信心，沒(méi)有出路了。
幸好，老師及時(shí)發(fā)現。她開(kāi)導我，教育我。她告訴我，無(wú)論你是在哪里讀書(shū)，無(wú)論條件有多差，只要你肯用心，你的未來(lái)會(huì )是一片光明的。
我深思，我回顧。發(fā)現自己太傻了，我的思想確實(shí)太偏激。我應該
好好的改變自己的思想，從新確立人生的信念。
我開(kāi)始從容的面對，我相信老師的話(huà)。
我回到從前，認真的學(xué)習。
在以后的每一天，我會(huì )自信的面對我的明天。每一個(gè)人的明天，都應該是光明的，只要有自信。
明天的作文 篇3
又是一年六一兒童節，我已經(jīng)忘了有多久，自己已不再擁有這樣的節日，時(shí)光荏苒，光陰似箭，孩童時(shí)代的我們，那時(shí)的純真，那時(shí)的稚嫩，被歲月長(cháng)河的腐化和侵濁，早已物是人非。一路走來(lái)，我們在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大，然后再一點(diǎn)一點(diǎn)的變老。
行走于花園叢中，彼岸花開(kāi)的甚艷，道路兩旁枝繁葉茂，陽(yáng)光輕吻著(zhù)我的臉，溫柔的散發(fā)著(zhù)斑斕的色澤。我看見(jiàn)前方那些久違的嬉笑快樂(lè )的面容，那些孩子，有的正玩著(zhù)電動(dòng)玩具，有的瀟灑的溜著(zhù)旱冰，我突然想起小時(shí)候的自己，也曾這樣打鬧過(guò)，只是玩的方式不同罷了�，F在的時(shí)代不同了，那時(shí)的我們沒(méi)有這么多的高科技娛樂(lè )項目，我們只是閑暇時(shí)踢踢毽子，打打彈子，拍拍畫(huà)片，躲躲迷藏，跳跳橡皮筋，那時(shí)能有一輛流行的滑輪車(chē)，就已經(jīng)很高興了。我還記得當初這個(gè)季節，我們常玩的，就是大家一起去曠地上放風(fēng)箏，記憶中的風(fēng)很和煦，那時(shí)的風(fēng)箏在我們的眼中，是飛的很高很高的，我仍然記得，那時(shí)風(fēng)箏的樣子沒(méi)有現在的形狀各異，更不會(huì )有彩色的閃爍燈，最多的就是粉白相間的大蝴蝶型，或許，那時(shí)的風(fēng)箏沒(méi)有現在的美麗，但是，當它飛舞在空中時(shí)，我依稀記得，那時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那時(shí)可以恣意的看風(fēng)箏搖擺，盤(pán)旋。有時(shí)候，我們甚至調皮的翻墻越嶺，爬到他人家的兩層小樓的屋頂放風(fēng)箏，我們認為，這樣才可以放的高，放的遠，然后會(huì )很自豪的望著(zhù)樓下的小朋友，嘲笑他們不夠勇敢。
我們都是窮一代長(cháng)大的孩子，80后的我們，沒(méi)有太多富足的童年，我們的童年回憶，在現在的小朋友眼里，真的真的是很幼稚，或許，只有我們才能體會(huì )到那種專(zhuān)屬的美好。
曾經(jīng)的我們�？释L(cháng)大，渴望像大人一樣，可以擁有自己的未來(lái)，我還記得童年時(shí)代的一場(chǎng)語(yǔ)文課，老師問(wèn)我們，為什么渴望長(cháng)大？有個(gè)同學(xué)很自告奉勇的站起來(lái)，大聲說(shuō)：“長(cháng)大了，就不怕老師了�！碑敃r(shí)，班上一陣狂笑。多么可愛(ài)的回答，不是嗎？
寫(xiě)到這里，我內心忽然覺(jué)得異常的滿(mǎn)足和舒心，童年的我們，是快樂(lè )的，我們沒(méi)有太多的壓力，雖然當時(shí)的學(xué)業(yè)也比較繁重，但至少，我們還留有天真的笑容。我們沒(méi)有太多的煩惱，我們感受不到社會(huì )的喧囂與繁雜，我們只是單純的，不受約束的感受著(zhù)內心的祥和與寧靜。我們猶如平和安靜的水域，沒(méi)有起伏的波濤，清澈的如一面光華的鏡子，就算外面世界撩起多少狂瀾，我們依舊是快樂(lè )的。我們那時(shí)所渴望的長(cháng)大，竟成為我們現在所不愿的夢(mèng)想�，F在的我們，懷念童年，或許，這也是對社會(huì )責任的一種逃避。
我渴望安寧，渴望純凈，渴望在嘈雜中尋覓一方凈土，安撫我疲憊的心靈。我想靜靜的看藍天白云，看晴空萬(wàn)里，看鳥(niǎo)兒浪漫的飛過(guò)，看蝴蝶在我的面前翩翩起舞。我寧愿懂得最原始的真理，1加1等于2！而不是揣摩猜測是不是還有其他的答案！
我們長(cháng)大了，或許，因為長(cháng)大了，才會(huì )發(fā)現，我們所渴望和珍惜的生活。我們一直在前行，直到我們真的累了，真的倦了，才會(huì )停下匆忙的腳步，淡看人生的風(fēng)景。
童年是喧囂中的一抹純凈，如今，我用寧靜安頓身心！
明天的作文 篇4
她出生在一個(gè)很貧窮的家庭，全家人拼死拼活工作一年也只能掙三千多元錢(qián)，除去全家人日常生活的開(kāi)銷(xiāo)，也只夠供她上學(xué)的，一年下來(lái)積蓄還不到一百塊錢(qián)，所以她十分懂事，從來(lái)不要一點(diǎn)零花錢(qián)。
有一天，她在學(xué)校打開(kāi)水的時(shí)候，腳下的一塊石頭把她絆倒在地，滾燙的開(kāi)水濺到了她的左腿上……
在醫院里，她被鑒定為重度燙傷，醫生告訴她如果她不下床多活動(dòng)，很可能會(huì )落下殘疾�？伤辉敢庀麓不顒�(dòng)，因為每動(dòng)一下都痛得讓人掉淚。
父母要打工，沒(méi)有時(shí)間照顧她，她那以賣(mài)菜為生的外婆便放下生意來(lái)照顧她。外婆來(lái)的那天，手里拿著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一小塑料袋硬幣，全都是一毛的�？吹竭@些錢(qián)，她很奇怪，禁不住噓了一聲，“啊，這么多錢(qián)�！蓖馄趴吹剿臉幼有χ�(zhù)問(wèn)：“乖孫女，想不想要硬幣？”她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“想要�！薄澳呛�，你下床，咱們走走。你每走十步，外婆就給你一枚硬幣�！痹诮疱X(qián)的誘惑下，她忍痛下了床……這樣，她每天都要走幾百步。每次走完，外婆都會(huì )對她說(shuō)：“孫女，你知道嗎？每天我們都看到一輪新的太陽(yáng)，每一天都有新的希望在心中升起，陰霾只是暫時(shí)的，烏云遮不住太陽(yáng)，美好的陽(yáng)光會(huì )一直照在你的身上�！�
一個(gè)多月過(guò)去了，她的左腿痊愈了，變得像原來(lái)一樣修長(cháng)筆直，只留下了一道淺淺的痕，連她的主治醫生都驚訝地說(shuō)：“我治了這么多年的燙傷，沒(méi)見(jiàn)過(guò)像她恢復得這樣好的，這真是一個(gè)奇跡��！”
后來(lái)母親告訴她，那些硬幣是外婆生前用全部的財產(chǎn)……
從那以后，外婆說(shuō)的“明天的太陽(yáng)是新的……”那席富有哲理的`話(huà)一直鼓舞著(zhù)她，有什么過(guò)不去的坎兒，她就想想外婆的那句話(huà)，咬咬牙關(guān)就挺過(guò)去了。
后來(lái)，她考上了一所不錯的大學(xué)。
畢業(yè)后，有不少單位要高薪錄用她，而她卻選擇了一個(gè)特殊的職業(yè)——去聾啞學(xué)校當老師。那里有很多自卑的孩子，每當那些孩子不自信、不陽(yáng)光，喪失對生活的熱情時(shí)，她都會(huì )說(shuō)：“明天的太陽(yáng)是新的……”
明天的作文 篇5
只有一個(gè)地球，人人都知道�？稍谶@唯一的地球上，空間是有限的，資源更是有限的。我們的衣食住行各種需要，都要從地球母親上索取，我們不斷索取，也不斷破壞，不斷浪費，使地球越來(lái)越貧窮。
舉目四顧，無(wú)論城里還是鄉下，地上到處都是垃圾。塑料袋在半空中飛舞；塵埃肆虐的覆蓋了整個(gè)天空，雪白的云朵、會(huì )眨眼睛的星星被灰塵遮擋住了，無(wú)論是白天黑夜，天空都是昏暗的；再看河流，生活污水、工業(yè)廢水全部排入河中，許多魚(yú)蝦因此葬生，岸邊再也看不見(jiàn)綠油油的青草，岸邊有的只是堆積如山、蚊蟲(chóng)縈繞的垃圾，這些垃圾有的是無(wú)意丟棄，有的是特意從遠方運來(lái)的。河中再也看不見(jiàn)嬉戲的魚(yú)兒和水鳥(niǎo)，只有三三兩兩的垃圾靜靜地在水面飄浮著(zhù)。
我們生活的地球為何變得如此衣衫襤褸？有人會(huì )說(shuō)是垃圾造成的。我真為他們感到可笑，垃圾也有自己的家，當我們隨意丟掉它時(shí)，它也在角落里小聲的哭泣。請我們大家都想想，其實(shí)罪魁禍首是我們人類(lèi)自己��！我們經(jīng)常把電池亂扔，你可知道，一節一號電池爛在地里，能使1平方米面積的土壤失去利用價(jià)值；一粒紐扣電池可使600噸水無(wú)法飲用，相當于一個(gè)人一生的飲水量，這是多么可怕呀！
你可知道，回收100千克廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙，等于少砍17棵大樹(shù)�；厥�23.5噸廢鐵，可以建造36個(gè)埃菲爾鐵塔�；厥�120萬(wàn)噸玻璃，可以建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔。你可知道，許多金屬可以被熔化后再利用，回收玻璃比直接用天然原料制取更便宜。
保護環(huán)境，保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境，我們每個(gè)人都有一份責任。為了地球的明天，我們不要再亂丟垃圾，不要再亂砍亂伐，不要再浪費水資源，不要再破壞生態(tài)平衡了。
為了人類(lèi)的生存，為了子孫后代的延續，我們必須善待地球，不再做傷害地球的事了。
明天的作文 篇6
近幾日，一種新型病毒——冠狀病毒以一種擋不住的殺氣席卷而來(lái)，弄得全國人民乃至全世界人民人心惶惶。就在這個(gè)緊急時(shí)刻，有一群人挺身而出，他們放棄休假，放棄與家人團聚的機會(huì )，奮戰在一線(xiàn)。目的只有一個(gè)——那就是戰勝病魔，還人類(lèi)一方寧靜！只為創(chuàng )造更美好的明天！
當人們還在與家人噓寒問(wèn)暖的時(shí)候，他們卻在搶救病人；當人們還在走訪(fǎng)親戚的時(shí)候，他們卻在配制解藥；當人們進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉時(shí)，他們卻在勞累奔波。他們是白衣天使！
當然，這群白衣天使們是在盡全力醫治�！耙环接须y，八方支援�！敝牢錆h的疫情最為嚴重后，無(wú)數醫護人員前赴后繼地趕去，只為創(chuàng )造更美好的明天！
醫護人員在病房時(shí)，他們五六個(gè)小時(shí)不吃不喝，全心全力地搶救病人們。在每一次搶救結束時(shí)，已是深夜，但他們依舊時(shí)刻準備著(zhù)下一次搶救，就連那一點(diǎn)點(diǎn)少得可憐的休息時(shí)間，也不浪費，依舊時(shí)刻準備著(zhù)，因為他們想創(chuàng )造更美好地明天！所以，我們不能給在一線(xiàn)的工作人員添亂，安安心心地待在家里，就是對他們的最好支持。
相信不久的將來(lái)，我們一定可以在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中取勝！
加油，奮戰在一線(xiàn)的工作人員！加油，武漢！加油，中國！
明天的作文 篇7
我們命定的目標與道路不是受苦也不是享樂(lè )，而是行動(dòng)在每一個(gè)明天都要比今天更前進(jìn)一步--胡費羅
當蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了你的爐臺，灰燼的余煙嘆息著(zhù)末日的悲哀，你是否痛恨如今。當陰冷的寒風(fēng)煽動(dòng)著(zhù)微弱的翅羽，慘淡的夕陽(yáng)徘徊在高原的脊梁，你只是相信明天。今天與明天的距離，是失敗與成功的距離，這在于你是否會(huì )放下今天，把我明天。
烏臺詩(shī)案，宦海浮層，消沉抑郁的東坡居士來(lái)到的赤壁之上，望著(zhù)江水自問(wèn)自答。終是悟出"寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟""自其不變者而觀(guān)之，則物與我皆無(wú)盡也。"于是蘇子頓悟了，他放下了今天的顯耀權勢，追逐明日的悠，他神情自然，如孤云野鶴徜徉山水。放下了今天，蘇子在明天的路上邁進(jìn)了一步，他明悟了今日于明日的距離。
但如果糾結于今日而放棄了明日，那么結局注定是失敗。
西楚霸王項羽，受固與垓下，當時(shí)的他正是因為無(wú)法放下今天的失敗，不再相信明天而選擇自刎，如果他能選擇放下，那么歷史將會(huì )被改寫(xiě)，他或許能在明創(chuàng )造一番驚天偉業(yè)。放不下終究沒(méi)能使他走得更遠。正如汪國真所說(shuō)："太深的海洋是一種羈絆，絆住的不只有雙腳，還有未來(lái)"。
屈原忍下"忠而被謗"的苦難，用他的不屈譜寫(xiě)了明日的"哀怨托離騷，孤忠報楚國。"
忍受宮刑之痛，司馬遷吟唱出明日的"憂(yōu)愁發(fā)憤，著(zhù)成信史照生瞏。"
他們都沒(méi)有流連今日而放棄明天，而是同他們的熱情與才智著(zhù)成了明日的輝煌。
今日與明日的距離需要去把握，流達太深終成悲劇，放下今日。不要讓如今的磨難磨去你明日銳意進(jìn)取的棱角，風(fēng)雨再大也要憧憬明日而笑對今日發(fā)生的一切，今日與明日的距離正是如此，失敗與成功于一念之間。
明天的作文 篇8
21世紀是一個(gè)科技高度發(fā)達的時(shí)代，也是一個(gè)幸福安康的時(shí)代。幸福讓人們實(shí)現理想，卻也能讓人沉溺其中，樂(lè )不思蜀。
正如材料中的那個(gè)女孩，這個(gè)不會(huì )干，那個(gè)不能干，在幸福的生活中變得懶散。在她成年以后，她又該如何獨立生活，工作呢？帶來(lái)的必定是失敗。我們這一代人變聰明了，卻也變懶了，這一點(diǎn)是必須承認的。我們在幸福中丟掉了“沉重”的自立，卻也迎來(lái)了失敗。
失敗第一回：沒(méi)水喝
一個(gè)周末，我正在家里看書(shū)，媽 媽燒上了一大壺水，讓我記得關(guān)，之后便聽(tīng)見(jiàn)了一聲關(guān)門(mén)聲。我倒是記得住，但我卻不知道要燒多長(cháng)時(shí)間一以前媽 媽給我講過(guò)如何燒水，但那時(shí)我心不在焉，也不想學(xué)；爸爸也叫我燒水，但每次都被我推掉了。沒(méi)辦法，我每分鐘都出來(lái)看一次，看了八九次之后便沒(méi)了耐心，心想：水肯定要燒很長(cháng)的時(shí)間。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我又看了一次，完了！水全被燒干了，鍋底全是糊的，完全沒(méi)有一滴水，我又十分渴，又不敢再燒一次，當真是急得團團轉，不知如何是好。欲知后事如何，請聽(tīng)下回分解。
失敗第二回：回不去
雖然我不能再燒水，但我卻想到了一個(gè)好辦法一去外面買(mǎi)水。拿起鑰匙與錢(qián)，便準備出去，卻發(fā)現自己穿著(zhù)睡褲。沒(méi)辦法，把鑰匙和錢(qián)一放，便穿好褲子，穿好鞋便出去了。
到了小賣(mài)部，突然發(fā)現身上沒(méi)有錢(qián)，要賒一瓶又不好意思開(kāi)口，以為錢(qián)一定是落在半路了�；厝ヒ徽�，找了好久沒(méi)找到，便決定回家再拿。辛辛苦苦地爬了六層樓上去，一掏兜，完了！鑰匙也沒(méi)了！這才想起是穿好褲子后穿了拿，錢(qián)和鑰匙全在桌子上。唯一的辦法是去爺爺家，風(fēng)風(fēng)火火地跑過(guò)去后敲了幾分鐘的門(mén)，還是沒(méi)人應。又在外面等了十分鐘，奶奶才提著(zhù)菜慢悠悠地回來(lái)了。
今天的懶散便是明天的失敗，要打敗失敗，就要打敗懶散，從現在起勤干家務(wù)活，做一個(gè)獨立自主的男子漢！
明天的作文 篇9
明天，看似遙遠，其實(shí)眼一閉，一睜，明天就到了。為了不讓我的明天變的無(wú)意義，所以，我特別猜想了我的明天的命運．．．．．．．
命運一：
“聽(tīng)說(shuō)現在有一位很著(zhù)名的鋼琴家叫．．．．（我）�！比藗冮_(kāi)始議論起我來(lái)，哈哈，誰(shuí)叫我從小就開(kāi)始彈鋼琴，琴技高超，連二十級都考過(guò)了！我能不開(kāi)心嗎？每當我走在路上時(shí)就有一大群人要我的簽名，我毫不猶豫地簽上了我的名字加名言：只有辛勤付出才能獲得成功。不好，我還有巡回演出呢，快點(diǎn)沖啊。
命運二：
“最新報道，最新報道，一位科學(xué)家研制了可降解塑料的機器，數幾十億人搶購中，喂？我的貨到?jīng)]有？”記者說(shuō)。那個(gè)科學(xué)家就是我，我可是20xx年最偉大的科學(xué)家，我小時(shí)候愛(ài)觀(guān)察，愛(ài)把一個(gè)物品拆了又裝不回去，現在，我光榮地繼承了兒時(shí)的興趣，發(fā)明了這臺機器，很多人，哦不，是所有人都在訂購這機器，我以后一定會(huì )發(fā)明出更好的商品，供大眾享用。
命運三：
我現在是一個(gè)教師，上小學(xué)數學(xué)，“同學(xué)們知道二元一次方程嗎？”我問(wèn)�！安恢�！”孩子們以最大的聲音回答我。不是吧，這些一年級學(xué)生竟不知道二元一次方程！哦，搞錯了，：“同學(xué)們知道一加一等于幾嗎？”我又問(wèn)�！暗扔谝�，幼兒園都學(xué)過(guò)了！”同學(xué)們又說(shuō)�！澳悄銈冊搶W(xué)什么？”“找規律！”
命運四．．．．．
不知道我的明天會(huì )怎樣，只能期待期待，
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