【精選】明天的作文600字7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的明天的作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
明天的作文600字 篇1
我在常劉路小學(xué)學(xué)習。最近常小在創(chuàng )建常小德育品牌名片學(xué)校：躍美，它的涵義是躍立童年，美繪明天。
“躍”文化體現是三個(gè)讓?zhuān)鹤屔眢w動(dòng)起來(lái)，讓思維跳起來(lái)，讓夢(mèng)想飛起來(lái)。我們有一個(gè)躍動(dòng)的身軀，有一個(gè)跳躍的思維，才有一個(gè)飛躍的夢(mèng)想。生命因運動(dòng)而鮮活。常小是個(gè)體育學(xué)校，開(kāi)設了許多特色課程，讓我們的生活更充實(shí)，身體更健康。有一個(gè)跳躍的思維，會(huì )讓我們的腦袋更聰明。朝著(zhù)飛躍的夢(mèng)想前進(jìn)，生活就會(huì )更加美好。首先要擁有一個(gè)健康的體魄，這是走向幸福明天的基石；其次要鍛造靈動(dòng)，開(kāi)拓的思維，這是創(chuàng )造美好明天的力量之源；最后要積極打開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，并朝著(zhù)理想躍馬揚鞭，這是走向未來(lái)幸福生活的羅盤(pán)。
因為有愛(ài)，萬(wàn)物充滿(mǎn)生機；因為有愛(ài)，我們健康成長(cháng)；因為有愛(ài)，生活和諧美好；因為有愛(ài)，我們也能隨時(shí)爆發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的力量�！懊馈蔽幕w現是八個(gè)愛(ài)：愛(ài)我自己、愛(ài)我伙伴、愛(ài)我師長(cháng)、愛(ài)我班級、愛(ài)我常小、愛(ài)我宜昌、愛(ài)我中華、愛(ài)我地球。愛(ài)我自己不僅是要我們愛(ài)惜自己的身體，還要多看點(diǎn)書(shū)、多學(xué)點(diǎn)知識，來(lái)充足自己的大腦；愛(ài)我伙伴是要我們真心對待朋友，多結交新朋友，不忘記老朋友，學(xué)會(huì )分享；老師辛苦的教導我們，每天為我們做了很多很多，我們要尊敬他們，愛(ài)我師長(cháng)；愛(ài)我班級是要我們?yōu)榘嗉墵幑�，不要為班級抹黑；�?ài)我常小是要我們愛(ài)護常小這個(gè)大家庭，不要亂丟垃圾，愛(ài)護校園里的一草一木；愛(ài)我宜昌是要我們從小事做起愛(ài)護宜昌；愛(ài)我中華是要我們好好學(xué)習，長(cháng)大后報效祖國；地球只有一個(gè)，我們要保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境，愛(ài)我地球！
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起為常劉路小學(xué)爭光，爭做躍美好少年，一起躍立童年，美繪明天。
明天的作文600字 篇2
瀑布，在涓涓細流中等待，只為了“飛流直下三千尺”的豪邁壯闊；
梅花，在寒風(fēng)刺骨中等待，只為了“凌寒獨自開(kāi)”的馨香秀美；
帆船，在無(wú)垠大海中等待，只為了“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛去帆濟滄�！钡拿篮妹魈�。
……
我們，在默默無(wú)聞中等待，只為了明天的一鳴驚人。但是，這需要我們在默默的等待中能夠耐住寂寞、困苦，在逆境中不斷乘風(fēng)破浪。
當我們?yōu)榄h(huán)境所囿，為條件所囿，為寂寞所囿時(shí)，請等待，因為“悲傷的日子總會(huì )過(guò)去，快樂(lè )的日子總會(huì )到來(lái)”。面對困境，讓我們依然昂首挺胸，未知的生活會(huì )未卜地呈現你未曾領(lǐng)略的美感和愜意。
著(zhù)名數學(xué)家華羅庚一生中經(jīng)歷了種種不幸，最后才取得成功。小時(shí)候，他因為學(xué)習差被父母認為愚笨；中學(xué)時(shí)，因家貧被迫輟學(xué)；20歲又染上傷寒，僥幸痊愈之后又因胯關(guān)節黏膜粘連，左胸殘廢了；而他的論文寄出后又遭到百般嘲諷。在這些生活的黑影中，飽受折磨的華羅庚在等待中，默默無(wú)聞地與困難一次次地搏斗，用年輕的肩膀扛起命運對他的一次次戲弄。是的，他在等待中默默奮斗，最終成為著(zhù)名的數學(xué)家。
作曲家貝多芬，在26歲時(shí)開(kāi)始進(jìn)入創(chuàng )作的黃金時(shí)代，然而，這時(shí)他的聽(tīng)力開(kāi)始衰退，到30歲時(shí)，聽(tīng)力越來(lái)越差。這時(shí)，他卻高喊：“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服�！痹诶Ь持�，他把一首首舉世聞名的樂(lè )章展視在世人面前，使世人不禁為之動(dòng)容、震撼。貝多芬在默默的奮斗中，等待音樂(lè )史上光輝的一頁(yè)。
在生活的黑影面前，我們默默等待著(zhù)，在等待中奮起，使自己煥發(fā)光彩，魅力四射。
當我們面對一扇緊閉的門(mén)，不必沮喪，在等待中奮起，于是你就擁有了一把鑰匙，那便是轉機。用它去開(kāi)啟生活的大門(mén)，你會(huì )意想不到另一扇大門(mén)也會(huì )因此洞開(kāi)，隨之得到的還有眾人的認同，世界的接納。
是的，在默默無(wú)聞中等待，用奮斗去裝扮等待，用努力去點(diǎn)綴等待，用頑強去裝點(diǎn)等待。你的明天必將一鳴驚人。
明天的作文600字 篇3
清晨，乳白色的紗霧還未被掠起，轉眼間便迎來(lái)了黑夜。時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙，明天，我們無(wú)法預知，明天的我們又是怎樣的呢？我與明天的自己有個(gè)約定，想知道就接著(zhù)往下看吧！
窗外，寒風(fēng)嗚咽，我躺在床上回想著(zhù)自己白天糟糕的成績(jì)和與媽媽的爭執，不覺(jué)之間，便漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉。
“嗨！”誰(shuí)，誰(shuí)在和我打招呼？我向前望去，烏黑秀麗的直發(fā)直直垂在腰間，一身素雅的棉布長(cháng)裙，清秀可人，朦朧之間，我看不清她的臉。我問(wèn)道：“你是誰(shuí)？這里又是哪里？”
“我是你��！未來(lái)的你！”
“我？”我疑惑著(zhù)問(wèn)。
“對啊，這里是我們共同的夢(mèng)想基地，上海大學(xué)，怎么，你忘啦？”
對啊，我的夢(mèng)想，幾曾何時(shí)，我早已不再堅信他們，在課堂中無(wú)精打采，無(wú)所是事。
當我在課堂中昏昏欲睡，夢(mèng)想也隨之遠離。望著(zhù)她即將遠去的背影我大喊：“我一定會(huì )來(lái)找你的，等我！”
畫(huà)面迷離，一晃我到了一個(gè)寒風(fēng)凌厲的街道上，枯黃的落葉灑滿(mǎn)大地，不遠處，有一個(gè)人在吃力的拿著(zhù)掃帚清掃大地的衣服。只見(jiàn)她頭發(fā)挽起，明顯的營(yíng)養不良瘦骨嶙峋。我走近她，她抬起頭，天啊這，這……這不是我嗎？
“你……你……你是誰(shuí)，怎么會(huì )是我的模樣？”我結結巴巴的問(wèn)道。
“我就是你啊，你忘了你是如何變成現在的模樣的嗎？”她眼神中充斥著(zhù)悲哀和憎恨。
“我？我……”回想起課堂上的我，我心虛的說(shuō)道。
“你在學(xué)習中懶散，課堂上，你做小動(dòng)作，不認真聽(tīng)講。在面對中考時(shí)，你退縮，不自信，一步步的墮落到了現在這個(gè)地步，現在，你滿(mǎn)意了！”她終于忍不住帶著(zhù)怒氣的聲音打著(zhù)顫。
“我，我不想變成這樣，我不想！“我忽的從夢(mèng)中驚醒。反反復復的回憶起這兩個(gè)畫(huà)面。
對��！今天的我決定未來(lái)的我�；貞浳业某砷L(cháng)，上課無(wú)精打采，與父母老師頂撞，我難道想變成第二個(gè)我嗎？
我如夢(mèng)初醒，我要努力奮斗，爭創(chuàng )未來(lái)，我要對自己的未來(lái)負責，我和明天的自己有個(gè)約定，自信，向上，努力奮斗。
明天的作文600字 篇4
20xx年，一個(gè)不同尋常的年份，令人期待的第29屆奧林匹克運動(dòng)會(huì )將在北京召開(kāi)，可是在這個(gè)舉國歡慶的年度中，天公卻給我們制造了一個(gè)又一個(gè)的麻煩，考驗著(zhù)中國人的智慧和能力。
進(jìn)入20xx年，我國經(jīng)受了一次又一次的重大考驗，接踵而來(lái)的天災人禍讓國家人民遭受了很大的損失，但這些困難不僅沒(méi)有嚇倒英勇無(wú)畏的中國人民，反而讓中國人民更加團結起來(lái)。
天災帶來(lái)的悲劇，人們付出的慘痛代價(jià)可想而知。在災難面前，作為中華民族的一員，我會(huì )伸出援助之手，你也會(huì )伸出援助之手，他更會(huì )伸出援助之手。你我他都會(huì )用出自己的全部力量、愛(ài)心使災區人民重生。在汶川地震發(fā)生之后，全國人民一起行動(dòng)起來(lái)，為災區人民奉獻愛(ài)心。每一個(gè)中華兒女用愛(ài)心澆鑄我們共同的家園，用力量戰勝一切無(wú)法想象的困難。相信我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人，你我他就可以撐起一片美好的藍天。
在災難面前，無(wú)數感動(dòng)的英雄事跡，生離死別的動(dòng)人事跡頻頻發(fā)生，演繹出一幅幅可歌可泣的感人場(chǎng)面，令無(wú)數人為之哭泣，為之感動(dòng)。在災難面前，人的心靈得到潔凈，道德得到升華，精神得到沐浴。在大災面前的種種感人事跡，已不僅僅是簡(jiǎn)單愛(ài)心的奉獻，而是人性升華的表現。大災面前，大愛(ài)無(wú)邊，人與愛(ài)共筑的鐵鏈永遠是最牢靠的。
突如其來(lái)的天災讓我們無(wú)所適從，但我們不會(huì )屈服，再大的震也震不動(dòng)我們的決心，再大的雨夜澆不滅我們愛(ài)的火種。我們把決心、愛(ài)的火種傳遞，讓我們共鑄愛(ài)的堅強后盾，來(lái)抵御天災的長(cháng)矛。
情系災區，情滿(mǎn)中國。讓情這條絲帶串聯(lián)起中國人的心，形成愛(ài)的紐帶，舞動(dòng)的北京，舞動(dòng)的中國，讓中國這條巨龍在經(jīng)受了天災洗禮后，舞動(dòng)的更加歡騰，并發(fā)出響徹世界的長(cháng)鳴。震動(dòng)每一個(gè)人的心，因此，中國的明天更輝煌。
明天的作文600字 篇5
一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕的老師和同學(xué)，心中就涌去了深深的眷戀之情。
還清楚地記得，六年前，我們依偎著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑧阎?zhù)對學(xué)校的觸景，對老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著(zhù)油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。
六年的學(xué)校生活多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷!明天清晨，我們迎著(zhù)朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，寂靜了一夜的校園，頓時(shí)蕩漾奇我們的歡聲笑語(yǔ)。早操開(kāi)始了，我們排著(zhù)隊伍進(jìn)入操場(chǎng)。那整齊的動(dòng)作，還真有幾分軍人的氣概呢!
六年過(guò)去了，我們在這里茁壯成長(cháng)。我們學(xué)到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂(lè )和幸福。母校啊母校，這寫(xiě)都是您給予我們的精神財富，我們怎么能忘記!
敬愛(ài)的老師，回顧六年的歷程，我們一點(diǎn)成績(jì)，都凝聚著(zhù)你的您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)您的幫助和教悔。你的額頭上已爬滿(mǎn)了皺紋：粉筆的灰塵，已經(jīng)、把你的青絲染成了白發(fā)。然而，無(wú)論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情;無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠而富于創(chuàng )造的心。老師啊老師，你已自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣。在我們心目中，你是天使，你是大樹(shù)，你是海洋!
在這離別時(shí)刻，敬愛(ài)的老師，我們要送你您一支歌，讓你休息你時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲：我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下，讓您在夢(mèng)睡中也能感受到我們熾熱的心跳。
七月的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門(mén)向我們招手，新的集體把我們盼望。我們像小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀，滿(mǎn)懷美好的理想，向藍天自由的飛翔。
漫步我們的校園，當年我們親手栽下的一株株樹(shù)苗，如今已經(jīng)成長(cháng)成一棵棵小樹(shù)。親愛(ài)的同學(xué)們，在這離別的時(shí)刻，讓我們再給小樹(shù)施一次肥，澆一次水吧!等到這寫(xiě)小樹(shù)長(cháng)成參天大樹(shù)，等到我們也成為祖國的棟梁，大家再來(lái)母校相聚，再來(lái)看望我們的老師，道一聲：“老師，我們沒(méi)有辜負您的希望!”
明天的作文600字 篇6
我看過(guò)一個(gè)犯人臨死前給父母的一封信，信中的字字句句讓人看后潸然淚下，也讓人徹底悔悟。
信的內容是：
媽媽?zhuān)瑑鹤釉谧詈蟮囊惶炖�，反思了許多，我這時(shí)才意識到生命是如此寶貴。是您給了我血肉，給了我生命，但是我卻那么不爭氣，還未成年，就把生命段送在自己手里，當初為了一點(diǎn)利益，不顧您的心情，也不聽(tīng)取您的意見(jiàn)。氣沖沖的走出了家門(mén)，我在外面四處飄蕩，想敢什么就干什么，當自己犯下大錯時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了，我認為什么事能難倒倒我，就算被抓獲也是如此。然而我想錯了，總要在生命關(guān)頭，才知道任何金錢(qián)也換不來(lái)的生命和母愛(ài)。如果那時(shí)我聽(tīng)您的我也不會(huì )像今天如此般狼狽，我知道要想出去那是不可能。媽媽?zhuān)蚁氲竭@時(shí)在家看到通知書(shū)眼在流淚，心在留血。您從來(lái)也沒(méi)來(lái)看過(guò)兒子，因為您想讓我悔悟，讓我重新做人，但是您知道我犯下的是不可彌補的滔天大罪，殺人是要償命的`，您始終在家里盼著(zhù)望著(zhù)，希望有一天兒子能回去。我看著(zhù)您托人送來(lái)的衣物時(shí)，就流淚了，因為衣服上有幾滴血，我知道那是您一針一線(xiàn)縫時(shí)不小心把手戳破了，血一滴一滴的滴在衣服上了。媽媽?zhuān)瑫r(shí)間來(lái)不及了，兒子終于知道了做人的意義了，原來(lái)生命如此短暫，如此脆弱，只因當初我跨錯了一步，就跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵。媽媽?zhuān)谶@幾個(gè)小時(shí)中，我只想說(shuō)一句您的恩情兒子來(lái)世再報，再見(jiàn)了，母親。
這位犯人從心靈深處認識到了自己美的錯誤，反醒了自己。但是他永遠看不到初生的太陽(yáng)，因為他當初知道自己，錯時(shí)一錯再錯，犯下了不可彌補的大罪，在這件事上我們應該引以為戒，并不是任何事都是這樣，有時(shí)候我們做錯一小點(diǎn)事就接受不了批評，不要認為現在事小，慢乏的就會(huì )越積越的，最終自己認識的錯誤時(shí)，也為時(shí)已晚，錯了就改，挫折可以克服，讓我們像汶川同胞，玉樹(shù)同胞一樣，挺起胸膛，忘掉以前，珍惜現在，明天的太陽(yáng)是新的，一切將會(huì )重新開(kāi)始。
明天的作文600字 篇7
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@是有名的《明日歌》，可我卻認為明天其實(shí)很美好，讓人充滿(mǎn)著(zhù)想象，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的憧憬……
明天是尚未開(kāi)啟的書(shū)箋，意味無(wú)窮；明天是含羞帶怯的蓓蕾，生機無(wú)限；明天是氣宇昂揚的巨人，步伐緊促，又姍姍來(lái)遲；明天是內心的渴望，近在咫尺，又遠在天涯。明天是藏在盒子里的巧克力糖，甜美的滋味讓我們充滿(mǎn)了想象。無(wú)論今天多沮喪，明天總是美好的，充滿(mǎn)希望的，我想我們應該不要總是把今天的不如意遷怒到明天。
將近十三年的時(shí)間一晃就過(guò)去了，從前那個(gè)任性想要得到所有的小女孩已經(jīng)變成了一個(gè)沉著(zhù)穩重的將邁入初中的門(mén)檻的學(xué)生。我總在每一個(gè)美好或悲哀的日子里期盼著(zhù)明天的朝陽(yáng)，盼望著(zhù)從窗簾透進(jìn)的第一縷陽(yáng)光雖然有時(shí)也很喜歡今天的落日，有那種懷舊的感覺(jué)，但還是更愛(ài)朝陽(yáng)帶著(zhù)那種詮釋希望的色彩。
擁有了明天，就注定要失去昨天，由于昨天我們編織了太多太多的美麗的回憶。讓人不想撒手。人總要面對許多選擇，如果一味的守住曾經(jīng)的藍天，放棄明天的白云，那么留下的只會(huì )是更多的遺憾。
昨天已成定局，無(wú)法改變；今天正在進(jìn)行，迎和時(shí)間；明天即將到來(lái)，塑性極強。我愛(ài)回憶過(guò)去，但是我知道，一味沉浸于過(guò)去的人抓不住今天的幸福；我愛(ài)面對現在，由于我知道，只有敢于面對生活的人，才可以體驗生活的真諦；但我更愛(ài)暢想未來(lái)，我知道，編織太多華麗的夢(mèng)，最終可能會(huì )在失望中受傷。確切的說(shuō)我是愛(ài)明天的，那是一個(gè)未知數，隱藏了太多的兒時(shí)夢(mèng)想；那是一個(gè)眾人都想要去的地方，容納了太多的美妙與歡樂(lè )；那是一個(gè)永遠擁有燦爛陽(yáng)光的地方，照耀著(zhù)每一顆充滿(mǎn)自信與激情的心。
“昨日荊棘密布，今日披荊斬棘，明日柳暗花明�！薄白蛉障鯚煗L滾，今日危機尚存，明日再展鴻圖�！蔽蚁矚g這兩句話(huà)，雖然它并非出自名家之手，只是一篇優(yōu)秀中的兩句經(jīng)典語(yǔ)句。
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