明天的作文匯編6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的明天的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
明天的作文 篇1
明天是星期六，本來(lái)是放假的，可是為了補課，我們明天還是要上課。倒霉，要上課還好，補課是天經(jīng)地義的事情，可沒(méi)想到偏偏碰上語(yǔ)文七、八單元考試，我哪有時(shí)間復習呀！晚上我可還要上佳音英語(yǔ)呢！回來(lái)可就九點(diǎn)多了，吃一下點(diǎn)心，等一下日記，不就已經(jīng)很晚很晚了。
不過(guò)，我今天到碰到一件搞笑的事情，我們佳音英語(yǔ)班有一位男同學(xué)由于不知道今天要上課，所以一整天都呆在家里玩電腦，注意，他可一天都沒(méi)有去上課哦！哈哈！笑死我了。我也好想忘記今天不用去上課，這樣的話(huà)，我就可以好好的放松一下了。本以為他媽媽會(huì )罵他，沒(méi)想到他的回答是，他媽媽也忘記今天要上班了。哈！這樣更加的搞笑了。
明天為什么還要上課，為什么還要考試。
明天的作文 篇2
一個(gè)灰蒙蒙的冬日，只有幾個(gè)月大的女孩被遺放在孤兒院門(mén)口。她什么也不懂，小臉被凜冽的北風(fēng)吹得通紅，眼睜睜得看著(zhù)她生命中的至愛(ài)之人離她遠去。只因為她患有小兒麻痹嗎？答案是確定的，但她什么也不懂。
非洲一片炎熱潮濕的雨林中，一顆小樹(shù)苗從土壤中探出頭來(lái)。它也許挑錯了出生地。這兒的樹(shù)木密度太大了，它很可能在沒(méi)長(cháng)成之前就喪命于非洲長(cháng)達數月的雨季。但它什么也不顧，倔強地破土而出。
女孩在孤兒院中慢慢長(cháng)大，她擁有天使一般美麗的臉龐�？伤碾p腳由于疾病而沒(méi)有力氣來(lái)維持行走，脊椎也有嚴重的側彎。她在同齡女孩中顯得那樣格格不入�；�，低矮，異樣的眼光……成了她難以放下的心病。
小樹(shù)苗漸漸長(cháng)高，但它仍遠遠低于周?chē)验L(cháng)成的樹(shù)木。四周高大的“圍墻”使它難以獲得生長(cháng)所需的陽(yáng)光雨露。但它并不因此而懼怕。它望著(zhù)頭頂那一小片蔚藍的天空，努力地把根往地底下扎，心中充滿(mǎn)了勇氣與希望。
女孩在經(jīng)歷了一次次迷茫與鼓勵之后，重新樹(shù)立起人生的目標。她開(kāi)始和同齡人一樣背起書(shū)包上學(xué)。課本中的知識使她暫時(shí)忘記了病痛，重新點(diǎn)燃了對生命的渴望。她的生活開(kāi)始變得豐富多彩，還能彈得一手好琵琶。在大家的幫助下，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入大學(xué)，又開(kāi)始了一段嶄新的生活。
小樹(shù)苗開(kāi)始不顧一切的向上生長(cháng)。周?chē)鷺?shù)木的枝椏像魔爪一樣伸向它，成了它成長(cháng)路上又一道難以跨越的障礙。小樹(shù)苗接近地面的根基由于潮濕而悶熱的氣候生滿(mǎn)了苔蘚與菌類(lèi)，他們一點(diǎn)點(diǎn)從小樹(shù)苗身上奪取寶貴的養料。但小樹(shù)苗仍不放棄。它的心是蓬勃向上的，沒(méi)有什么能將它打倒。
女孩在醫生們的幫助下順利加入了“明天計劃”。這是一個(gè)專(zhuān)門(mén)為殘疾孤兒設計的行動(dòng)，目的就是為每一個(gè)殘疾孤兒治好他們的疾病。幾個(gè)月后，女孩手術(shù)成功。她的脊柱彎曲已由65度變成了20度。女孩又一次綻放出了笑容�？捎钟性S多新的術(shù)后問(wèn)題擺在她眼前。
小樹(shù)苗終于沖破了層層阻礙，變得高大而挺拔。盡管他的身軀還有一些單薄，枝葉還不夠繁茂。但他總算可以自豪的看到整片藍天。而雨季，也即將到來(lái)。
女孩在接下來(lái)的日子里，接受了一系列大大小小的手術(shù)。在身體不斷康復的同時(shí)，女孩的心里也越來(lái)越輕松。她終于可以面對別人的眼光了。
小樹(shù)苗在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮之后，堅強地在雨季中存活了下來(lái)。它不再柔嫩，但多了堅強。它成了一顆名副其實(shí)的參天大樹(shù)。
同樣經(jīng)歷了困苦與艱辛，女孩和小樹(shù)苗所展現的同是一種對抗命運，不屈的，向上的，追求美的精神。他們用自己的堅持，換來(lái)了最終的成功。他們的明天，永遠是向上的。
明天的作文 篇3
小李找到了致富的道路，那就是打獵和買(mǎi)樹(shù)木。但是他很少去砍樹(shù)。
這天，小李沿著(zhù)唯一通往山腰的小路去打獵。到了山腰，他在一棵大樹(shù)后面守株待“兔�！边^(guò)了一會(huì )兒，有一只小鹿出現了，小李上上了弄暈彈，弄暈小鹿，用尖銳無(wú)比的匕首砍下一對鹿角。
第二天，他又上山發(fā)現森林已經(jīng)不存了，倒是有了一個(gè)倒是有了一個(gè)新的“森林”誕生了。他躲在木樁后面，用槍瞄準了一只猴子，很快，小猴倒在了血泊之中。他剛要把猴子拖回家，大猴子把他嚇跑了，他只好垂頭喪氣的走回家。
有過(guò)了一個(gè)星期，他再次上山很快發(fā)現一只雄獅，他端起了槍?zhuān)瑒傄�，獅子一聲怒吼，不僅嚇住了小李，還引出了許多的動(dòng)物。他們紛紛“揭竿而起”給小李展示了“舌戰群儒”的本領(lǐng)，使小李無(wú)地自容。老虎說(shuō)：“你都把我們的兄弟打傷了，生活的家園也被你們破壞了。你說(shuō)，你怎么賠償我們？”小李知道錯了，大放棄了打獵，做起了苗木生意。幫助動(dòng)物們又建造了一個(gè)美好、全面的家園，也和動(dòng)物們結成了好朋友。
明天的作文 篇4
人人都知道，我們只有一個(gè)地球。生命的延緩，人類(lèi)的生存，一刻都高不開(kāi)自然資源。而面對今天地球的現狀，每一個(gè)稍有良知的人都不能為地球的明天而感到憂(yōu)慮。
舉目四顧，好些地方，青山不再青，綠水不再綠，河里流的都是臭水，上面還漂著(zhù)很多塑料袋，路邊雖然設立了垃圾分類(lèi)桶，但有些剩飯剩菜和著(zhù)查再生垃圾一起倒在了路邊，散發(fā)出一陣陣惡臭。走在大街上，廢紙屑，塑料袋子隨風(fēng)在天上飛，許多生物都滅絕了……
在去年，老師讓我們查找環(huán)境保護方面的資料時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)驚人的數據。你知道嗎？被你隨手丟棄的垃圾需要多久才會(huì )分解？讓我來(lái)告訴你吧，塑料瓶450年，易拉罐200-250年，鐵罐頭盒子100年，廢舊的木板13年，棉織品1-5個(gè)月，紙片半個(gè)月，我們隨手扔的垃圾居然有那么大的危害，真是令人毛骨悚然。
為了地球的明天，請你節約用水。中國是缺水大國，好多地方人畜飲水都十分。而我們現在至少還有水吃，想想這些，你還忍心讓清水從你指尖白白流過(guò)。所以，當人刷牙時(shí)，請關(guān)上水龍頭，等要清洗時(shí)再擰開(kāi)，當你在身上涂沫浴露時(shí)，請你關(guān)上淋浴龍頭，等要沖洗時(shí)再打開(kāi)。
為了地球的明天，不要再亂丟垃圾，垃圾會(huì )使我們產(chǎn)生疾痛不要捕獵野生動(dòng)物，現在有很多動(dòng)物瀕臨滅絕，不要亂采濫開(kāi)礦產(chǎn)資源，我們的地球資源是有限的，為了地球的明天，請積極回收廢紙，盡量使用再生紙。你可知道，回收1000千克廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙， 這意味著(zhù)可以少砍17棵大樹(shù)。過(guò)期的掛歷紙可以用來(lái)包書(shū)皮，你用過(guò)的課本可以留給低年級的同學(xué)再用利用兩次。
為了地球的明天，請你節約資源。要知道13個(gè)塑料袋就可以做一件環(huán)保衣；回收600噸廢鋁，可以再生一別樣飛機，回收200噸玻璃，可以再建一個(gè)羅浮玻璃金字塔……那么你想一想，就因為你懶于回收，亂丟廢棄品，被你隨手扔掉的將是我們人類(lèi)生存的地球��！
為了地球的明天，讓我們從自身做起，珍惜我們這個(gè)已經(jīng)千瘡百孔的地球吧！
明天的作文 篇5
舊中國過(guò)去了，幾十年也過(guò)去了，祖國有了很大的變化：到處是活躍的創(chuàng )造，到處是日新月異的進(jìn)步，歡歌代替了悲嘆，笑容代替了哭臉，富裕代替了貧窮，健康代替了疾苦，智慧代替了愚昧，友愛(ài)代替了仇殺，生之快樂(lè )代替了死之悲傷，明媚的花園代替了凄涼的荒地！
我們是新一代接班人，我們身上流淌著(zhù)中華人民共和國的鮮血。肩負著(zhù)振興中華的歷史使命！我們是祖國的花朵，祖國的希望，祖國的未來(lái)！我們在辛勤園丁的培育下，茁壯成長(cháng)。我們從嫩綠的幼苗，成長(cháng)為一棵參天大樹(shù)，經(jīng)歷了多少個(gè)春秋。我們遇到了種種困難和挫折，也磨練了不少的坎坷。讓我們的腦子裝滿(mǎn)用不盡的知識與智慧，為的就是在我們長(cháng)大時(shí)能為祖國的經(jīng)濟與建設的發(fā)展作出貢獻！來(lái)，中華人民共和國的.青少年，讓我們用充滿(mǎn)智慧的雙手為祖國作點(diǎn)貢獻吧！
把現在的快樂(lè )留給美好的明天，讓明天充滿(mǎn)著(zhù)歌聲與歡笑！
把此時(shí)的美好留給燦爛的明天，讓明天灑滿(mǎn)了美的氣息！
把今夕舒適的生活留給明天，讓明天也有著(zhù)幸福的微笑！
把我們優(yōu)秀的品質(zhì)留給明天，讓明天能培育出品學(xué)端正的學(xué)者！
把豐富的知識留給明天，讓明天的人才各個(gè)都是出類(lèi)拔萃的！
把優(yōu)良的傳統美德留給明天，讓明天呈現出一幅幅蔚然成風(fēng)的社會(huì )好風(fēng)氣！
把今朝一切美好的事物留給明天，而明天要以今朝為基礎、我們更加地努力，上進(jìn)，使明天更加地突出，更加地令人稱(chēng)贊！
把……留給明天……
讓我們用行動(dòng)做出回答吧！
明天的作文 篇6
陽(yáng)光，是溫暖的代名詞；溫暖，是生機的代名詞；生機，是期望的代名詞。期望，就是未來(lái)，就是明天，就是憧憬，就是一切。
媽媽是一個(gè)個(gè)性愛(ài)養花養草的人，可沒(méi)有幾次成功的，可她依然沒(méi)有改掉這個(gè)習慣，一有空就去買(mǎi)幾株花，一盆吊蘭、兩棵含羞草之類(lèi)的。這不，一月份買(mǎi)了一棵臘梅樹(shù)回家，臘梅樹(shù)根有瓶口那么粗，枝干也是暗灰暗灰的，我抱著(zhù)懷疑的態(tài)度問(wèn)媽媽?zhuān)骸八艹苫顔�？”結果不出我所料，半個(gè)月后它就停止了生長(cháng)，花葉都凋零了，只剩下光禿禿的樹(shù)干，我和爸爸都覺(jué)得它沒(méi)期望了，只有媽媽舍不得，悄悄把它轉移到陽(yáng)臺上去了。
星期六，我早早的回到家，四處轉悠，剛打開(kāi)陽(yáng)臺的門(mén)，一道耀眼的光芒射入我眼，揉揉眼，定睛一看，臘梅樹(shù)枯干的枝干上長(cháng)出了翠綠的葉子！我驚呆了，慢慢靠近它，彎下腰撫摸那翠綠的葉片，真是不可思議，難道它又活回來(lái)了嗎？晚上，我把這個(gè)消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢尡任疫�興奮，對臘梅樹(shù)又是澆水，又是清除落葉，眼里滿(mǎn)是愉悅，滿(mǎn)是欣喜，充滿(mǎn)了對臘梅樹(shù)的期望。
看著(zhù)原本弱不禁風(fēng)的臘梅樹(shù)一天天長(cháng)出新葉，一天天伸出新干，我別提有多高興了，我應對臘梅樹(shù)想了很多：你，一棵植物，本沒(méi)有什么能夠追求的，可你依然不放下自我，拼命吸取陽(yáng)光、雨露，你為自我爭取，不放下期望，不漏掉陽(yáng)光，最后迎來(lái)了屬于自我的光明。
我，一個(gè)剛滿(mǎn)14歲的女孩，有什么不能夠：能夠為自我爭取，能夠與別人競爭。雖然光陰似箭，年華如梭，可我依然奮力拼搏，不要輕言放下，否則就對不起自我。留下期望，其實(shí)我能夠，相信自我，其實(shí)我能行。陽(yáng)光，為我照耀明天，期望，助我鋪設明天的路。
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