關(guān)于明天的作文9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的明天的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
明天的作文 篇1
明天是我的生日！
隆冬的夜晚是寒冷的，這個(gè)漆黑的夜來(lái)臨之際，我心里的影子一下子黯淡下來(lái)，像一塊黑色的布罩在上面，陰暗潮濕地滴著(zhù)水一樣的難以忍受。
明天是我的生日，我這樣想著(zhù)。進(jìn)入冬季很久了，也沒(méi)有一點(diǎn)寒冷的跡象，這些天一直暖暖的，像春天像秋涼一樣的氣溫，讓人忘記了季節的分明。突然在昨天的夜里，天氣驟然下降。也許正常，昨天是冬至，節氣是很明顯的變化標志。昨天的突然變冷，使我忽然想起自己的生日。
明天是我的生日，我就這樣在電腦上一直敲擊著(zhù)這幾個(gè)字。四十多年前的一個(gè)上午，我這個(gè)草命之人不慎落世，在那片黃河水過(guò)濾的土地上的一座草房子里注腳了。我的命就跟那座草房一樣賤薄，像吃草牛羊一樣啃著(zhù)地瓜秧子下面長(cháng)出的地瓜。我不想回味我的童年，弱小的身體拖著(zhù)一肚子地瓜粥，像個(gè)精靈一樣地在鄉間的小道上奔波著(zhù)，那是沒(méi)有什么風(fēng)景值得回憶和留戀的。
一路走了四十多年，馬上要奔五十歲的人了，還沒(méi)真正地過(guò)上一次自己的生日。我不說(shuō)是個(gè)遺憾，但心里多少有酸澀的滋味。
我知道自己還沒(méi)有資格過(guò)生日，上有老，下有小，驢的年齡讓我真成了一頭拉磨的驢，我沒(méi)有情緒過(guò)我的生日，也沒(méi)有人想著(zhù)給我過(guò)生日。但是每一年我都會(huì )給雙方的老人去過(guò)生日，也會(huì )在女兒兒子的生日時(shí)，煮上兩個(gè)雞蛋，做一鍋手搟面，以表示一個(gè)心情。
女兒漸漸長(cháng)大，在外讀書(shū)的時(shí)候，她總是在我的生日時(shí)發(fā)過(guò)來(lái)一個(gè)短信，給正在忙得不知道三十還是初一的我一個(gè)突然的驚喜。我知道她是想家了，因為她的短信里寫(xiě)的很動(dòng)情：父母在的地方就是家，那里有深深的愛(ài)，那里有貼心的話(huà)，那里有甜甜的夢(mèng)，那里有香香的茶，無(wú)論走到哪里，忘不了伴我長(cháng)大的家，無(wú)論什么時(shí)候忘不了我的爸和媽?zhuān)改冈诘牡胤骄褪羌�，溫馨從那里溢出，親情從那里散發(fā)，人生從那里起始，遠行從那里開(kāi)拔。無(wú)論順境逆境總離不開(kāi)家的牽掛，無(wú)論貧窮富有，總想為爸媽做點(diǎn)啥。媽媽生日快樂(lè )。讀著(zhù)這個(gè)短信，本來(lái)很平淡的心境，突然激動(dòng)起來(lái)，淚水順著(zhù)臉頰痛快的流下來(lái)。我說(shuō)這很像一首歌詞，女兒誠實(shí)地說(shuō)，是她的一位聲樂(lè )老師在母親節的時(shí)候寫(xiě)的一首歌。
一首歌代表一種心情，代表著(zhù)一種愛(ài)的表達，也代表著(zhù)一個(gè)人的心聲。這個(gè)短信不知道為什么這樣讓給我感動(dòng)，一直三年了，我依然保存著(zhù)。不僅僅因為是女兒送給我的生日祝福，更讓我感動(dòng)的是那些歌詞跟我的心聲吻合。我時(shí)常翻開(kāi)讀著(zhù)，勾起我對女兒的想念和對母親的牽掛。
明天是我的生日，我一直在心里重復著(zhù)。不知道是從哪一天起，我突然很在乎我的生日，盡管我不去刻意過(guò)這個(gè)生日，但是會(huì )在前幾天翻看一下日歷。到時(shí)候我會(huì )刻意忘記，不在親人面前提起我的生日�？晌視�(huì )偷偷地打給母親一個(gè)電話(huà)，道一聲祝福安康。因為子女的生日意味著(zhù)母親的難日，所以這一天我會(huì )想起我的母親，這是我做了母親多年后的一個(gè)舉動(dòng)，這個(gè)舉動(dòng)是我歷經(jīng)了生兒育女的艱難和教子的千辛萬(wàn)苦的一個(gè)良心發(fā)現。
母親歷經(jīng)了世間的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)受了許多磨磨難難，流下了很多委屈的淚水，吞忍了不能吞忍的屈辱才把我誕生。我柔弱的哭聲給母親慘白的面色增加了一分色彩，上午冬日的陽(yáng)光折射進(jìn)這個(gè)草屋里，行成一道光柱，熠熠閃著(zhù)光芒，母親那一抹葬在眼睛深處的喜悅投放到我的臉上，從此我便是母親最揪心的疼痛，我隨意的一聲響動(dòng)都令母親驚心動(dòng)魄，我隨意的一聲咳嗽都會(huì )令母親犧牲一個(gè)無(wú)眠之夜。
我是個(gè)不安分的分子，從小就有自己的想法，總是在自己的思維下去做自己喜歡的事情，常常違背母親的意愿�？梢哉f(shuō)我是在母親的巴掌下長(cháng)大的，當時(shí)我從來(lái)沒(méi)想到自己有什么錯誤，為什么老讓母親生氣。我總在母親罵完我之后，下定決心不再讓母親操心，不再惹她傷心，但是一不小心又做了讓她傷心的事情了。
童年是一個(gè)懵懂的季節，很多思想還不明朗，對事物的分析是一個(gè)模糊的概念，根本不知道自己錯在哪里。所以我一路走來(lái)，總在被批評中長(cháng)大。
明天是我的生日，我對時(shí)雨無(wú)華說(shuō)。時(shí)雨無(wú)華是我最好的朋友，可以說(shuō)他是我生命中的貴人。不知道什么時(shí)候開(kāi)始，我學(xué)會(huì )了讓關(guān)注我的人分享我的幸福。我并不是為了在我生日的時(shí)候讓他們給我祝福，或者請我吃飯，抑或送我生日禮物，我覺(jué)得這些都不是我的初衷，但是我還是想把這件事告訴他們。也許是一種本能的表現，但是這種表現的具體意義又說(shuō)不清楚。我給他打電話(huà)的時(shí)候，語(yǔ)氣里充滿(mǎn)著(zhù)一種驕氣的神情，好像這個(gè)生日的意義跟他有著(zhù)很密切的關(guān)系，他說(shuō)他會(huì )送我一個(gè)美麗的生日晚宴，他坦承的語(yǔ)言讓我動(dòng)著(zhù)情感，立即產(chǎn)生一種幸福的激流。
在這個(gè)世界上，與你分享幸福的人，也許是你最信賴(lài)的人，能記住你的生日和歲數的人是最關(guān)注你的人。女兒在今天的上午突然給我打個(gè)電話(huà)，我當時(shí)正在路上騎著(zhù)車(chē)子，路上刮著(zhù)風(fēng)，呼呼地聽(tīng)不到她清晰的語(yǔ)言，我停下車(chē)子，找了一個(gè)僻靜之處，仔細聆聽(tīng)了她的電話(huà)。她很神秘地說(shuō)，媽媽知道明天是什么日子么。我故意說(shuō)不知道。她興奮地一下子提高了分貝，明天是你的生日媽媽。我說(shuō)你還記得，我不想提醒你，看你是否還能記起，我以為你回到了母親的身邊，沒(méi)有思念的氛圍，不再記起媽媽的生日。女兒委屈地說(shuō)，怎么會(huì )啊，我早就跟同事說(shuō)了，我媽的生日快到了，我給你訂好了生日禮物。
我還能說(shuō)些什么，女兒還能記得我，只有女兒還能記得我的生日，一股幸福的激流也好，感動(dòng)也罷，反正我鼻子里一股脹痛酸疼，淚水就這樣不由自主的流出來(lái)。
女人也許最擅長(cháng)的是流淚。流淚的意義很廣泛，但是我很清楚我是激動(dòng)而流淚的。
女兒懂事了，知道怎樣安撫媽媽的心了，這是她逐漸走向成熟的一個(gè)過(guò)程，她正沿著(zhù)通往人生頂峰的臺階一步一步地攀登。我現在已經(jīng)到了臺階的最頂端，我已經(jīng)看到了無(wú)限的優(yōu)美風(fēng)景，領(lǐng)略到人世間的雪霜風(fēng)雨，冷熱溫寒，體會(huì )到人世間的艱辛與苦難，人與人之間的愛(ài)與恨。
明天是我的生日，我這樣在電話(huà)里跟兒子說(shuō)。夜風(fēng)很冷，吹動(dòng)著(zhù)我單薄的棉衣，大街上清冷的沒(méi)有幾個(gè)人走動(dòng)，昏黃的路燈下，我和女兒的影子忽長(cháng)忽短，顯得更加清瘦單薄。我激烈的與兒子進(jìn)行舌戰，勸他快回家來(lái)。明天是我的生日，如果你不在乎你的媽媽?zhuān)憔筒灰倩貋?lái)。兒子倔強的跟我拉弓，我強行把電話(huà)掛了。
在我的生命里，兒子是個(gè)讓我感覺(jué)驕傲而又無(wú)奈的角色，他的個(gè)性跟我小時(shí)候很相似，獨立的見(jiàn)解，獨立的個(gè)性，獨立的思維，一切都認為自己是對的，其實(shí)并不一定自己的想法和觀(guān)點(diǎn)都是正確的。中國有句古話(huà)說(shuō)得好，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。一個(gè)不諳世故的孩子，他的很多觀(guān)點(diǎn)都是錯誤的，對待事物的辯解能力往往是一個(gè)錯覺(jué)，但是他有時(shí)候很堅持自己的觀(guān)點(diǎn)。
他是個(gè)貪玩的孩子，從小就是這樣。一過(guò)周末就找不到他的影子，讓我揪心的熬過(guò)一個(gè)又有一個(gè)擔驚受怕的日子。這些他不會(huì )理解，他也許根本無(wú)法體會(huì )和理解。他出去一天未歸，我焦急地等待著(zhù)，實(shí)在是無(wú)法再等下去，因為時(shí)針指向晚上九點(diǎn)。
明天是我的生日，我雖然不想搞個(gè)轟動(dòng)場(chǎng)面，但我想有個(gè)氛圍，一家人在一起吃頓團圓飯也是一個(gè)祥和的象征吧。我不想誰(shuí)非在乎我的生日，但我還是希望我的親人愛(ài)人能坐在一起，暢敘衷腸，肺腑之言來(lái)表達一種情感。
我和女兒走在大街上，街上的行人越來(lái)越少，以往鍛煉的人群不知道跑到哪里去了。滿(mǎn)街的燈光懶洋洋的，凜冽的風(fēng)吹著(zhù)我們的臉，我的手，渾身透涼，像被澆了一桶冷水一樣。這應該是入冬以來(lái)最寒冷的一個(gè)夜晚。我們很盲目地在街上走著(zhù)，身后突然闖過(guò)一輛車(chē)，我差點(diǎn)跟它一起飛起來(lái)。我似乎有些發(fā)瘋的那種感覺(jué)，滿(mǎn)腦子一片空白，根本沒(méi)有思維去關(guān)注路上的事物。我想象著(zhù)兒子是不是趴在冰冷的地上，跟曾經(jīng)見(jiàn)到過(guò)的醉漢的形態(tài)，像一條狗一樣臥倒在路邊，任過(guò)往的路人唾棄，責罵，抑或收獲一兩眼憐憫的眼神。我的心在顫抖，我的心在滴血。我奔走在大街上，寒風(fēng)中，昏暗的路燈下。
我眼前浮現的不僅僅是這個(gè)鏡頭，遙遠的一幕幕都在我的眼前像電影一樣掠過(guò)。歷史深處的資料圖片雖已發(fā)黃，但是它在人的心靈留下的清晰度卻是深刻的。
我奔走得大汗淋漓，氣喘吁吁，終于在村外的小河里看見(jiàn)兒子的影子，我如釋負重地放慢了腳步，我不忍心驚動(dòng)正撅著(zhù)屁股摸泥鰍的兒子，他大汗淋淋，滿(mǎn)臉泥巴，弄了個(gè)花狗臉。我把他從河溝里拉出來(lái)，他一臉的遺憾，一臉的失落，一步三回頭看著(zhù)那些從他手里溜走的泥鰍。
我滿(mǎn)大街上尋找他的影子，每次放學(xué)后，他總是不回家，一溜煙似地沒(méi)有影兒了，我嘹亮的聲音繚繞在村子的半空中，時(shí)常變得沙啞起來(lái)。他不是爬樹(shù)，就是上墻頭，要不就跑到水坑里洗澡，害得我天天給他縫衣服。
夜晚的風(fēng)一直不停的刮著(zhù)，我木然的嘴唇已經(jīng)說(shuō)不完整話(huà)語(yǔ)，女兒挽著(zhù)我的胳膊，一遍一遍的催著(zhù)我，回家把媽媽?zhuān)徽宜�，別把你凍壞了。我倔強的在前面走著(zhù)，我要把大街的跑斷，我要搜尋城里的每個(gè)角落，一定找到兒子。
兒子終于給我打電話(huà)，他說(shuō)媽媽你先回家，十分鐘以后我一定到家。
我又一次相信了他，抱著(zhù)一線(xiàn)希望往回走。剛剛到小區門(mén)口，他也到家了。我們都沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，徑直往樓上走去�？吹剿�，我所有的情緒一下子消失，早裝在肚子里的激烈的語(yǔ)言，一句也發(fā)不出來(lái)。我默默來(lái)到陽(yáng)臺上，望著(zhù)滿(mǎn)城的燈光在閃爍，不遠處就是剛建成的雁塔，上千盞彩燈一起閃爍，給這個(gè)城市增添了一道色彩和至尊的文化氣息。我忽然感覺(jué)這個(gè)夜晚顯得很溫和。
奧，明天是我的生日。我還不知道明天你將是個(gè)什么樣子，但愿明天冬日的陽(yáng)光會(huì )照在我家的陽(yáng)臺上抑或我的心上，祝福的燭光在我心里閃爍、閃爍。
明天的作文 篇2
一段人生，一場(chǎng)夢(mèng)。有幾人看破，最后得以圓滿(mǎn)。又有幾人窮盡一切，困死在其中。
生活有著(zhù)多面性，怎樣的環(huán)境成就怎樣的我們。生活帶給我們無(wú)數困境，可是在那之后是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香，可有誰(shuí)想過(guò)？
困難是一把利刃，它既可以塑造一個(gè)人，坑可以毀滅一個(gè)人。盡管有險阻，有些人仍是懷揣夢(mèng)想走了過(guò)來(lái)。
我自愧不如她，我沒(méi)有她那樣堅定不移的心，我沒(méi)有她那樣與困難斗爭的勇氣。她在如花的年紀中，她應該在父母的懷抱里面撒嬌�？墒�，困難打破了一切，她用自己瘦小的的身軀扛起了一切。
眼睛，是上帝賜給我們最好的禮物，可以分辨是非善惡，可以看清一切美好的事物。
沒(méi)有人能想到，原本快樂(lè )的一家三口，卻被困難無(wú)情的奪取了兩雙眼睛。所有的'一切，落在了年紀輕輕的可人身上。沒(méi)有灶臺高的她，學(xué)會(huì )了做飯，矮小的她會(huì )樂(lè )觀(guān)的面對，那幾間干凈的小屋也是出于她的小手，那雙眼睛是多么的重要。
面臨著(zhù)巨大的壓力，那雙眼睛的是多么的重要。
面臨著(zhù)巨大的壓力，那雙眼睛依舊是那樣的清澈，清澈的似河水一般，是那樣的明亮，明亮的似天上的星星一樣。她有著(zhù)一份小小的夢(mèng)想，即使困難把似木般的家庭攪混了，卻依然挺起胸抬頭的向未來(lái)走去。
當今的我們正需要像她那樣，擁有勇氣與執著(zhù)。在任何時(shí)候不放棄，不拋棄。永遠堅信著(zhù)未來(lái)會(huì )更美好，要用自己的未來(lái)打造一片天地。做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)，孝順父母，堅持不懈的人。
未來(lái)有著(zhù)些什么，只有我們自己知道，是一帆風(fēng)順還是坎坎坷坷的，就在我們當今是否努力�？噙^(guò)之后便是甜，若是想先苦后甜，又有幾人愿意？
其實(shí)在生活中并沒(méi)有什么困難，只不過(guò)我們把它看得太重，從來(lái)不相信自己，只是一味的逃避。從來(lái)沒(méi)想過(guò)烏云頂上有晴空。
如若我們堅信一切，不畏艱苦。我相信我們的未來(lái)會(huì )更美好。
明天就在前面等著(zhù)我們！
明天的作文 篇3
人生仿佛一葉輕舟，總是從一個(gè)起點(diǎn)始向終點(diǎn)，從一段旅程繼續下一段旅程�；蛟S有波濤洶涌，又或許云淡風(fēng)輕。一�？荚嚱Y束了，我們也將開(kāi)啟新一輪復習，開(kāi)啟新一輪征程。
若想要開(kāi)始你的航行，你首先得確定你的目的地，你想去往何方？這樣的航行才有了方向，你才可以為此準備。面對下次二模，面對即將來(lái)臨的中考，或許有的人計劃名列前茅，或許有人決定在某方面多加努力，亦或許有人準備在原地休息一下。而我則不亦然，我認為最重要的應是：做好做過(guò)的每一件事，腳踏實(shí)地。以此作為新的目標，領(lǐng)導我下一階段的學(xué)習。
當你知道航行的目的地后，你就得為此作出計劃。我將找到我所面臨的困難，我丞待解決的問(wèn)題。就像我一位老師說(shuō)的，你們學(xué)的都是一樣的知識，為什么成績(jì)有高有低，那在于你們知識的漏點(diǎn)有多少。我們現在所要做的，就是把我們的漏點(diǎn)能補多少補多少。查漏補缺是制定計劃的核心，這樣才不至于讓我們在航行過(guò)程中出現大大小小的問(wèn)題。
既已確定了目的地，制定好了計劃，接下來(lái)我們還需要一艘結實(shí)的船，老師們恰恰是這艘船的船舵和桅桿，帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋。我們要與老師們一起營(yíng)造一種善學(xué)，樂(lè )學(xué)的氛圍，努力吸取知識，豐富自身，這樣這艘船才能牢固。知識更是這艘船的粘合劑，你得吸取更多的知識，才能不懼風(fēng)浪。
小小的船已承載了我的目標，我的計劃，以及老師對我們的期待。但有時(shí)還可以增添一些東西，比如指南針和航海圖，就像父母的指導和旁人的經(jīng)驗，都可以使我們的船航行得更遠。
明天的我，面朝大海，春暖花開(kāi)。
明天的作文 篇4
看著(zhù)成績(jì)單，并不理想，但我心中卻無(wú)徜徉若失，只是多了一份堅定。明天，我還有一份努力，母親的話(huà)依然縈繞耳畔。
記得上次期末考試，暖暖的陽(yáng)光照射下來(lái)，照在每一位考生身上。我并不緊張，反而，很快樂(lè )，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地踏進(jìn)考場(chǎng)。我并沒(méi)有想到這次的失敗，自信地對母親說(shuō)，我很成功。之后的這幾天，我很興奮，得意忘形，想象著(zhù)母親的稱(chēng)贊，同學(xué)的羨慕，老師的欣慰，一切是那么美好。我總以為會(huì )一路明亮走向遠方。成績(jì)出來(lái)后，我聽(tīng)見(jiàn)老師告訴我：“不理想�！�
天轉涼了，窗戶(hù)壁上結了一團又一團的霧氣，看不見(jiàn)外邊的世界，很近，不遠，只有一片白色的朦朧。剛聽(tīng)到這個(gè)結果時(shí)，我怔住了，也不知為什么，我不鬧也不哭，感覺(jué)只是聽(tīng)了一句話(huà)那樣簡(jiǎn)單，面對眼前這個(gè)成績(jì)，莫名平靜。坐在沙發(fā)上，獨自望向窗外，很黑暗——就像是遠方那片黑暗。
一陣腦電波打破了我的平靜，突然混亂了，“沒(méi)考好”，“又沒(méi)有打全A，”“在班級算是中等偏下”，“真失望”……他們說(shuō)過(guò)的一句句話(huà)語(yǔ)堵滿(mǎn)了我的大腦，我用力抓著(zhù)頭，想擺脫這一切，卻又無(wú)能為力——我不知道怎樣面對明天，面對下一次考試。母親走進(jìn)悲憤的我，看著(zhù)我直到稍微平靜，臉上已覆滿(mǎn)了淚水。我抬起頭，顫抖地說(shuō)：“媽?zhuān)艺鏇](méi)用，經(jīng)歷了那么多場(chǎng)考試，努力了那么久，竟然還沒(méi)有考進(jìn)全A�！蹦赣H沉默，過(guò)了很久，才告訴我：“不，你的努力我們都看見(jiàn)了，誰(shuí)不是一步一個(gè)腳印?誰(shuí)沒(méi)有摔倒過(guò)?別灰心，這次已經(jīng)過(guò)了，”母親頓了頓，繼續說(shuō)：“你要伴隨著(zhù)風(fēng)雨走向遠方，相信我，明天還在�！�
像是一米陽(yáng)光照進(jìn)我黑暗的心房，照亮了遠方，照亮了明天。我再次抬起了頭。
即便是暴雨吞蝕，遠方只剩一絲光亮，我都明白，明天還在。
明天的作文 篇5
早上，吃好早餐，媽媽趕緊送我去上學(xué)�？刹恢趺锤愕�，汽車(chē)好像跟媽媽鬧別扭似的，任憑媽媽怎么發(fā)動(dòng)，它就是不啟動(dòng)。我們只好另想辦法�？墒羌依餂](méi)有自行車(chē)了，怎么辦？我都急死了，忽然我眼睛一亮，前幾天媽媽不是辦了公共自行車(chē)卡嗎？現在在我們臺州，已經(jīng)投入使用公共自行車(chē)，它既方便又低碳，是個(gè)不錯的選擇。在我們椒江幾乎每個(gè)小區門(mén)口都有公共自行車(chē)停放點(diǎn)。我們楓南小區東門(mén)和北門(mén)都有。于是我們直奔門(mén)口取車(chē)，只見(jiàn)門(mén)口取車(chē)的人絡(luò )繹不絕。嘿，我發(fā)現這自行車(chē)還挺漂亮的。橙黃色的車(chē)身看上去挺時(shí)尚的。
我和媽媽騎著(zhù)自行車(chē)去學(xué)校。眼下正是陽(yáng)春三月，租輛公用自行車(chē)邊騎車(chē)邊欣賞城市的風(fēng)景，豈不愜意？我們沐浴著(zhù)春風(fēng)，一邊哼著(zhù)歌悠哉悠哉地往前騎。一路上，只見(jiàn)很多阿姨叔叔門(mén)都騎著(zhù)公用自行車(chē)。他們矯健的身姿，配上漂亮的公共自行車(chē)，為椒江增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。騎著(zhù)騎著(zhù)，我發(fā)現馬路邊上有個(gè)漂亮的像亭子一樣的小房子，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)@是什么呀�！边@是自行車(chē)停放點(diǎn)，它的設計非常人性化。媽媽說(shuō)，以前的公共自行車(chē)�？奎c(diǎn)是露天的，自行車(chē)不僅要經(jīng)受風(fēng)吹雨打日曬，容易壞，而且濕漉漉的，我們一坐上去，褲子都濕了。這時(shí)從我旁邊傳來(lái)一陣小娃娃的笑聲。我正納悶，大馬路上怎么會(huì )有小娃娃在跑。只見(jiàn)一位阿姨騎著(zhù)自行車(chē)從我身邊過(guò)去，一個(gè)小妹妹坐在后面。原來(lái)這是最新推出的親子自行車(chē)，橙紅的顏色，靈巧的車(chē)身，車(chē)后加裝兒童座椅�？瓷先ゼ葴剀岸志o湊。還有座椅扶手和腳蹬，安全帶，真是考慮得周到細致。
哎呀，紅燈！我們趕緊停車(chē)。忽然，前面的大客車(chē)“后屁股”噴出一股黑煙�！翱�，咳！”那刺鼻的尾氣嗆得我和媽媽喘不過(guò)起來(lái)。眼睛都被熏得張不開(kāi)了，這尾氣怎么這么臭呀！過(guò)了好一會(huì )兒我才回過(guò)神來(lái)。剛才的好心情已經(jīng)被那黑煙占據了。我們接著(zhù)趕路，一路上，突突突……吐出的尾氣伴隨著(zhù)我們。等我到學(xué)校時(shí)，我已經(jīng)被嗆了個(gè)半死，整個(gè)人都灰頭土臉的。
平時(shí)，我們坐在汽車(chē)里聞不到那嗆人的氣味，可今天我卻真正體會(huì )到尾氣的可惡，尾氣不僅難聞，嗆人。汽車(chē)所排放的尾氣還會(huì )嚴重影響人類(lèi)健康。媽媽深有體會(huì )地對我說(shuō)：“我們以后盡量少開(kāi)車(chē)，多騎車(chē)，選擇低碳生活�！贝_實(shí)，現在我們臺州市政府很重視環(huán)境保護，目前市區已建成205個(gè)公共自行車(chē)網(wǎng)點(diǎn)，1萬(wàn)輛公共自行車(chē)投入使用，年內計劃增設50個(gè)新站點(diǎn)。騎公共自行車(chē)很方便，每隔幾百米就可以看到一個(gè)停放點(diǎn)。而且每個(gè)站點(diǎn)之間實(shí)時(shí)調配自行車(chē)。這樣我們不愁借不到車(chē)，也不愁還不了車(chē)。騎車(chē)既能鍛煉又環(huán)保，還能感受戶(hù)外的陽(yáng)光，何樂(lè )而不為呢？
現在我們全家都愛(ài)上了公共自行車(chē)，確確實(shí)實(shí)地感到公共自行車(chē)的方便快捷，我們經(jīng)常一起騎車(chē)出去，去超市，去公園�？墒�，只有爸爸媽媽少開(kāi)車(chē)還不夠啊，馬路上其他人的汽車(chē)依舊排著(zhù)長(cháng)龍。只有我們大家一起倡導自行車(chē)、愛(ài)上綠色出行方式，才能減少城市污染。
毫無(wú)疑問(wèn)，低碳環(huán)保是我國發(fā)展的唯一選擇。
明天的作文 篇6
人人都知道，我們只有一個(gè)地球。生命的延緩，人類(lèi)的生存，一刻都高不開(kāi)自然資源。而面對今天地球的現狀，每一個(gè)稍有良知的人都不能為地球的明天而感到憂(yōu)慮。
舉目四顧，好些地方，青山不再青，綠水不再綠，河里流的都是臭水，上面還漂著(zhù)很多塑料袋，路邊雖然設立了垃圾分類(lèi)桶，但有些剩飯剩菜和著(zhù)查再生垃圾一起倒在了路邊，散發(fā)出一陣陣惡臭。走在大街上，廢紙屑，塑料袋子隨風(fēng)在天上飛，許多生物都滅絕了……
在去年，老師讓我們查找環(huán)境保護方面的資料時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)驚人的數據。你知道嗎？被你隨手丟棄的垃圾需要多久才會(huì )分解？讓我來(lái)告訴你吧，塑料瓶450年，易拉罐200-250年，鐵罐頭盒子100年，廢舊的木板13年，棉織品1-5個(gè)月，紙片半個(gè)月，我們隨手扔的垃圾居然有那么大的危害，真是令人毛骨悚然。
為了地球的明天，請你節約用水。中國是缺水大國，好多地方人畜飲水都十分。而我們現在至少還有水吃，想想這些，你還忍心讓清水從你指尖白白流過(guò)。所以，當人刷牙時(shí)，請關(guān)上水龍頭，等要清洗時(shí)再擰開(kāi)，當你在身上涂沫浴露時(shí)，請你關(guān)上淋浴龍頭，等要沖洗時(shí)再打開(kāi)。
為了地球的明天，不要再亂丟垃圾，垃圾會(huì )使我們產(chǎn)生疾痛不要捕獵野生動(dòng)物，現在有很多動(dòng)物瀕臨滅絕，不要亂采濫開(kāi)礦產(chǎn)資源，我們的地球資源是有限的，為了地球的明天，請積極回收廢紙，盡量使用再生紙。你可知道，回收1000千克廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙， 這意味著(zhù)可以少砍17棵大樹(shù)。過(guò)期的掛歷紙可以用來(lái)包書(shū)皮，你用過(guò)的課本可以留給低年級的同學(xué)再用利用兩次。
為了地球的明天，請你節約資源。要知道13個(gè)塑料袋就可以做一件環(huán)保衣；回收600噸廢鋁，可以再生一別樣飛機，回收200噸玻璃，可以再建一個(gè)羅浮玻璃金字塔……那么你想一想，就因為你懶于回收，亂丟廢棄品，被你隨手扔掉的將是我們人類(lèi)生存的地球��！
為了地球的明天，讓我們從自身做起，珍惜我們這個(gè)已經(jīng)千瘡百孔的地球吧！
明天的作文 篇7
我的叛逆期來(lái)的很早，剛上初一就被各種新奇給迷惑住了。
四處結交朋友，講究“哥們”義氣，一到周末就換掉校服，丟掉書(shū)包，開(kāi)始挨個(gè)召集同學(xué)�？傆X(jué)得看什么都新鮮，就是學(xué)習枯燥無(wú)味，上課老走神。
卷子幾乎都是空白，課本里塞滿(mǎn)了漫畫(huà)和紙條，成績(jì)一降再降，也刺激不了我那顆高度發(fā)熱的大腦。
直到那一天，下午的太陽(yáng)無(wú)比毒辣，似乎要把萬(wàn)物都曬出原形才罷休。
看著(zhù)黑板上一個(gè)一個(gè)圈圈，紅的、白的、綠的……我腦中虛無(wú)一片，就在我即將墜入甜蜜的夢(mèng)鄉時(shí)，“丁零零——”嚇得我一個(gè)激靈，黑板上的圈又變成一個(gè)個(gè)方正的字體。我扯出書(shū)包，胡亂把書(shū)往包里一塞，“嚓�！币粋�(gè)精美的明信片被撕裂成兩半，我愣住了，隨即又毫不在意地塞進(jìn)書(shū)包。
拖著(zhù)它，就去同學(xué)家聚會(huì )了。
直到天黑，才戀戀不舍的背著(zhù)書(shū)包回家。
奇跡般地，媽媽沒(méi)在，但老哥極其沉默的坐在桌前，看此，我也沒(méi)說(shuō)話(huà)，準備尋個(gè)借口開(kāi)溜。
“下午，你去哪兒了？”
“沒(méi)去哪兒呀！”心虛的我顯然底氣不足。
“啪，你怎么變成這個(gè)樣子了，��？你知不知道媽現在在醫院躺著(zhù)……”我腦子嗡的一聲，懵了半晌。
又是夜半，打開(kāi)臺燈，一抬頭，一張明信片格外醒目，“努力，為美好的明天�！�
現在，我已不再叛逆。也開(kāi)始了奮斗拼搏，盡管還沒(méi)達到我的目標，但一切都為了更加美好的明天！
明天的作文 篇8
都說(shuō)你們這一代是明天的太陽(yáng)，可這個(gè)“明天”，究竟是何時(shí)?
小時(shí)候，你問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔沂裁磿r(shí)候才能長(cháng)大?”媽媽說(shuō)：“明天�！蹦懵冻隽颂煺娴男θ�，以為“明天”近在咫尺，便趴在陽(yáng)臺上，等待著(zhù)“明天”，等待著(zhù)長(cháng)大。
日復一日，年復一年。不知不覺(jué)中，你已邁進(jìn)小學(xué)的大門(mén)，可你朝思暮想的“明天”卻始終沒(méi)有到來(lái)。
你還是繼續等，就算等到地老，等到天荒。
小學(xué)的六年你毫無(wú)壓力地走過(guò)去了。這一路上，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有遺憾。
緊接著(zhù)你走入了初中大門(mén)，緊跟你的，是一顆“明天我必將輝煌”的火熱的心。
你還是太天真了!
初一時(shí)，你的成績(jì)始終在班級中等位置徘徊。你不甘心，可無(wú)論你怎么努力，都是竹籃打水一場(chǎng)空!
你開(kāi)始變得浮躁起來(lái)，以致于你的這顆“追名逐利”的心更加熱衷于對“明天”的憧憬。你終究還是被壓垮了!
在青春這條路上，你聽(tīng)到過(guò)無(wú)數次的“明天”。明天!明天!明天!究竟，明天是何時(shí)?
到了初二，你的這顆“癡狂”的心還是沒(méi)有退散，反而愈發(fā)熱烈。你淡忘了一切，包括兒時(shí)那最天真的期盼。
兒時(shí)那份天真你已經(jīng)全然沒(méi)有了，而且你認為你也不該再有了!殊不知生活留給你的，只是一具若有若無(wú)的軀殼。
你感慨命運對你的不公，可又何用之有?當你幡然醒悟時(shí)候，你竟迷茫了，你寫(xiě)了一篇文章，叫《明天》。
歲月如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝。多年之后，你會(huì )怎樣?或者說(shuō)，在那遙遠的明天，你，又會(huì )身在何方?
明天的作文 篇9
每個(gè)人都有夢(mèng)想、有期盼，有了期盼，就會(huì )有目標，有了目標，才會(huì )有奮發(fā)向上的動(dòng)力。我也有自己的期盼，我期盼著(zhù)明天國家更美好。
20xx年國慶節，爸爸帶著(zhù)我來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)，那里是一片花的海洋，處處是節日的祥和盛世，處處是人們的和諧安康，我們偉大的祖國母親已經(jīng)61歲了。雖然我生于世紀之交的和平年代，親眼見(jiàn)證的事情不多，但通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習，我知道這一個(gè)甲子的歲月祖國母親歷經(jīng)了艱難與困苦，實(shí)現了發(fā)展與小康，也期盼著(zhù)輝煌與復興，這種期盼是我們每個(gè)中華兒女的共同心愿。
天安門(mén)廣場(chǎng)的正中央，矗立著(zhù)人民英雄紀念碑，它是我們這個(gè)民族的魂，宛如一根定海神針守衛著(zhù)整個(gè)神州大地，也時(shí)時(shí)提醒著(zhù)今天幸福 的人們珍惜當前來(lái)之不易的生活�？吹郊o念碑，心頭泛起的是自豪，是感動(dòng)，亦是鞭策。
沿著(zhù)天安門(mén)廣場(chǎng)所在的中軸線(xiàn)向北延伸，那里坐落著(zhù)08年奧運會(huì )的主場(chǎng)館鳥(niǎo)巢，它證明了我們祖國母親的健康與昌盛，向世界人民展示了中國人民的獨立與自強。天安門(mén)廣場(chǎng)前的長(cháng)安街東西向延伸分別是商業(yè)中心王府井和西單，熙熙攘攘的幸福人群，欣欣向榮的繁榮經(jīng)濟，這怎么能不讓每個(gè)中華兄弟姐妹為之自豪呢。
苦難過(guò)后方終顯輝煌，自豪今日更期盼明天。今天眨眼間將過(guò)去，明天轉瞬間即到來(lái)。我們偉大的國家在一個(gè)個(gè)人，在一代代人的期盼中，在每一個(gè)今天與明天的交接中穩健地實(shí)現著(zhù)復興之路。今天，我期盼著(zhù)中華民族的社會(huì )更和諧，我期盼著(zhù)祖國母親的明天更美好。我相信，我的期盼也是中華兒女的共同心愿，而這種心愿在我們同心協(xié)力的努力下在某個(gè)明天一定會(huì )實(shí)現。
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