【必備】明天作文匯總九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的明天作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
明天作文 篇1
沒(méi)有風(fēng)的秋日，一切都顯得格外安靜。
枝頭的那只瘦小的麻雀揮動(dòng)著(zhù)翅膀在媽媽的帶領(lǐng)下飛往另一棵樹(shù)上；蝸牛背著(zhù)那重重的殼爬向還未成熟的紫葡萄，巷子里葛大爺的孫子在家人的保護下蹣跚學(xué)步�？粗�(zhù)他們，就好像在向我宣告：“看，我可以做到！”
“人生”這個(gè)字眼對我來(lái)說(shuō)只是泛泛而談，“青春”也一度被我荒廢，我以為我就該這樣做一顆細小的塵埃，從未指望卷起一場(chǎng)沙塵暴。
可奶奶卻經(jīng)歷了一場(chǎng)人生，她的那場(chǎng)人生教會(huì )了我——在我們被世俗嘲笑、冷落，在別人等待著(zhù)你倒下，在所有困難壓得你喘不上氣來(lái)時(shí)，要學(xué)會(huì )相信自己。
初一那年，奶奶得了早期癌癥，我隨父母趕回來(lái)。記憶中的奶奶是個(gè)體態(tài)豐腴的老太太。那時(shí)對奶奶的印象就是：哦，我的奶奶啊，愛(ài)笑還很慈祥，總會(huì )給我紅包咧！可那天我推門(mén)而入的時(shí)候，我還以為我走錯了門(mén)，若不是看到阿姨，我定不會(huì )指導臥在病榻上的是我奶奶。她不再膀大腰粗，而是裹著(zhù)一件寬松的衣服，但依然可以看到她那瘦弱的臂膀。黑發(fā)中似故意凸顯的銀絲垂在脖頸，隨著(zhù)呼吸一浮一沉。也許是聽(tīng)到了動(dòng)靜，她張開(kāi)耷拉的眼皮。媽媽扶她靠在椅背上繼續靠著(zhù)。聽(tīng)阿姨說(shuō)，奶奶每天都臥在病榻上，勉強吃些東西卻總是吐了，怕是活不長(cháng)。說(shuō)完聲音哽咽便到門(mén)外去了。
奶奶張了張嘴說(shuō)：“你們這些孩子盡瞎想，我這老了吃得東西自然少了，我還能再活好幾十年咧！”
我站在旁側不說(shuō)話(huà)，只覺(jué)得鼻子一陣酸，桌下一箱箱的牛奶看的我心發(fā)涼。
媽媽一邊禁皺眉頭望著(zhù)病歷一邊讓奶奶放寬心，說(shuō)：“好好的身子骨怎么會(huì )垮，早期癌癥不礙事，別自己嚇唬自己，也別心疼那幾個(gè)錢(qián)。遵著(zhù)醫生的話(huà)來(lái)�！蹦棠炭吹搅宋�，說(shuō)：“蘇蘇，快過(guò)來(lái)坐坐�！蔽颐υ谒砼宰�，將我的手捏得緊，我也握得緊了些。奶奶從褲袋里搜了半天，拿出零零碎碎的錢(qián)來(lái)，往我手里塞，我推脫說(shuō)不要，她生氣的說(shuō)：“一年見(jiàn)不了幾回面，奶奶的心意你不收？”我只好拿著(zhù)錢(qián)，捏出一手汗來(lái)。
我是知道奶奶害怕的，手術(shù)那一天還是來(lái)了，奶奶進(jìn)門(mén)前擠出了一個(gè)大大的微笑，門(mén)關(guān)上的時(shí)候，里外都安靜的連呼吸都不敢太急促。時(shí)間慢慢的走，我只能等。醫生走了出來(lái)，他說(shuō)：“手術(shù)很成功，腫瘤沒(méi)有惡化�！碑斈棠掏瞥鍪中g(shù)室時(shí)，我懸著(zhù)的心也總算放下，任由熱淚溫暖我的胸膛……
命懸一線(xiàn)的時(shí)候，奶奶相信自己能夠挺過(guò)來(lái)，于是她戰勝了死神。我也相信生命的意義在于——明天會(huì )更好。
明天作文 篇2
曾經(jīng)有這樣一個(gè)人，她帶我辨別地里的莊稼；為我找來(lái)冬天最長(cháng)的冰棱；幫我趕走帳子里的蟲(chóng)子；還說(shuō)要照顧我一輩子……
即使生長(cháng)在城市，我也時(shí)常會(huì )想起遠處在夕陽(yáng)落山時(shí)仍在勞作的身影。那時(shí)金黃的太陽(yáng)燙出一個(gè)黑色的輪廓，永遠挺不直身子的外婆就是在那樣的景致中一次一次把我們送走，又一次一次盼望孩子們的歸來(lái)。最后，也是在那樣顫顫的站姿中陡然倒下。
外婆就那樣無(wú)聲地躺在病床上，兩頰黝黑的皮膚微微向下舒張，似力竭的老牛終于在風(fēng)雨過(guò)后松弛了疲憊的筋骨而沉睡一樣。因為病房里太過(guò)擁擠，外婆被安置在了門(mén)外冰冷的走廊上，而我也只能站在她旁邊，看著(zhù)她，守著(zhù)她。阿姨看不過(guò)我們沉寂的樣子，紅了眼圈先哭了起來(lái)。我抬起頭，淚眼朦朧，道：“哭什么，婆婆苦了一輩子，現在終于休息了。等休息完，她肯定又能下地干活，洗衣?lián)癫肆��！甭淙盏狞S昏像遲暮的老人蹣跚地爬上了灰白的大樓，拄著(zhù)干枯的拐杖窺視著(zhù)那些微弱的生命。我在余輝中瞪大著(zhù)眼睛，盯緊過(guò)往的每個(gè)醫生，讓時(shí)間蒸發(fā)了我的眼淚與痛恨。
外婆的孩子們都圍坐在床前，商討著(zhù)誰(shuí)來(lái)守夜。夕陽(yáng)已完全沒(méi)入地平線(xiàn)，淡藍色的燈光將煩躁的心靜靜地安撫。我伸手緊握著(zhù)婆婆，感受到她的蒼老。硬實(shí)的手掌上深凹的疤痕如縱橫的溝壑，深深淺淺，我緊握著(zhù)她，就像甘甜清澈的溪水灌入陌生的道路中，汩汩而下，撫慰著(zhù)干涸的裂紋；發(fā)黑的指甲蓋深深地嵌入了肉中，彎曲成堅韌的弧度。我凝視著(zhù)她，再也不用思念遠在千里的你，即使天塌了，你倒了，還有我，有我們的呵護與愛(ài)惜。
一晃，竟過(guò)了幾載春秋，過(guò)幾天又是周末，可以去看婆婆了�，F在她已經(jīng)可以在攙扶下慢慢地走路，這對于她來(lái)說(shuō)是個(gè)良好的開(kāi)端。也許她也在痛苦，不過(guò)只要她的孩子們還在，她的希望就還在。
我愿執起你的手，用我真心，換你活下去的理由，換你好好繼續每一個(gè)明天。
明天作文 篇3
窗外斜射進(jìn)幾縷陽(yáng)光，一片嫩綠的葉子因為經(jīng)不住風(fēng)的吹拂而掉落下來(lái)，順著(zhù)風(fēng)透過(guò)剛打開(kāi)的窗打在了一個(gè)女孩身上。女孩皮膚有些黝黑，柔順的頭發(fā)披在肩上，從背影看過(guò)去舒適極了。
“媽?zhuān)禾靵?lái)了�！迸⒆谳喴紊�，撿起打在身上的葉子。
“嗯。你喜歡春天嗎？”站在女孩旁邊望著(zhù)窗外的一位中年婦女說(shuō)道。
“喜歡�！�
“你喜歡春天什么？”
女孩放下手中的葉子，抬頭看向窗外，眼睛似乎發(fā)著(zhù)光，用極好聽(tīng)的聲音說(shuō)：“我喜歡春天這么大的太陽(yáng)，喜歡春天這么綠的葉子，喜歡春天這么好看的花。到了春天我就可以上學(xué)不用呆在醫院里了。我最喜歡春天了�！�
中年婦女嘆了口氣，轉身走到桌旁，給女孩削蘋(píng)果去了。
看著(zhù)坐在輪椅上望著(zhù)窗外的女生，幾顆淚珠掉了下來(lái)，滴在了剛削好的蘋(píng)果上。
媽媽也想讓你過(guò)上普通的生活啊，媽媽也想讓你和朋友們出去玩啊，媽媽也不想讓你每天呆在醫院里啊，媽媽也不想啊……可是我又能怎么辦呢？
如果還有明天，你想怎樣裝扮你的臉。
如果沒(méi)有明天，要怎么說(shuō)再見(jiàn)。
“陳勝杰，我和你勢不兩立！”( )
方程尋聲望去，一個(gè)披著(zhù)頭發(fā)皮膚有些黑看上去挺溫柔的女生卻面目猙獰地把一個(gè)男生死死地摁在墻角。
這是方程第一次見(jiàn)到唯一的場(chǎng)景。當時(shí)方程的第一反應就是：人不可貌相。
“大家好，我叫方程。方程的‘方’，方程的‘程’，別以為我叫方程數學(xué)就很好，因為我數學(xué)確實(shí)不怎么樣，你們可以盡情地小看我�！�
全班發(fā)出一陣哄笑聲。大家似乎都挺喜歡這個(gè)皮膚有點(diǎn)兒黑，從內而外散發(fā)出一股陽(yáng)剛氣息，有些幽默的大男孩。
方程滿(mǎn)意地笑了笑。當他看向第三排正中間披著(zhù)頭發(fā)皮膚有些黑的女生時(shí)，方程剛上揚的嘴角怎么也拉不上去了。
唯獨她沒(méi)有笑。她是不喜歡自己?jiǎn)�？方程有些懊惱�?/p>
“那么……”年輕的女老師指了指教室中間第四排正中間的位置，“你就坐唯一后面吧�！�
哦，她叫唯一。
方程二話(huà)不說(shuō)拎著(zhù)書(shū)包走向了自己的座位。在整理好書(shū)之后，方程用筆戳了戳前面的女生。
女生回頭。近看皮膚更黑了，但是五官還是挺端正的。
“干嘛？”
“我叫方程�！�
“我知道�！�
“你叫什么？”
“你不是知道了嗎？”
“我沒(méi)聽(tīng)清�！�
“唯一。唯一的‘唯’，唯一的‘一’�！�
這不是抄襲自己的創(chuàng )意嘛！方程啞然失笑。
方程盯了前桌的女生一整天。他覺(jué)得唯一有些奇怪。上課除了把課桌上的書(shū)堆得很高偷偷在下面漫畫(huà)就是和她前面地女生講話(huà)。方程覺(jué)得這樣的女生成績(jì)應該很差，至少在這所省重點(diǎn)高中應該是班里倒數的吧。
然而當方程看到班級后面的黑板報上貼著(zhù)的上個(gè)學(xué)期的期末成績(jì)排名時(shí)，他突然覺(jué)得自己一直努力到現在的成績(jì)都是白費的�！拔ㄒ弧边@兩個(gè)字赫然顯現在了數字“11”的后面。方程甚至懷疑這是班里的學(xué)號。當他順著(zhù)這列數字向上追溯到最頂端時(shí)，他的最后一絲希望也破滅了。
為什么這個(gè)世界這么不公平？方程突然有些生氣。
他又把排名瀏覽了一遍。那個(gè)坐在唯一前面的叫“初夏”的女生排在第八名。
這兩個(gè)人還真要好。
“喂，你跟著(zhù)我干什么？”皮膚有些黝黑的女生突然回過(guò)頭看向身后鬼鬼祟祟的男生。
“我回家啊，剛好和你順路，一起回家吧�！蹦猩^，有些不好意思，畢竟被發(fā)現自己跟蹤的行為有些心虛，但還是強裝鎮定，眼神死死地盯著(zhù)面前比自己矮半個(gè)頭的女生，好像自己說(shuō)的話(huà)是真的一樣。
其實(shí)也不能完全說(shuō)是跟蹤，方程只是想看一下唯一家大致住在哪里，沒(méi)想到走了五分鐘后發(fā)現她家和自己家是同路的。
“哦，好吧。我還以為你跟蹤我呢�！迸弥嫦嗪笳f(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣溫柔了不少，既然同路，又是同班同學(xué)，回家多個(gè)伴也不是什么壞事。
“你猜得真準�！狈匠淘谂D身后小聲嘀咕了一聲，便跟了上去。
兩個(gè)人一路不語(yǔ)，誰(shuí)都不了解對方，沒(méi)什么話(huà)好說(shuō)。
就在方程終于想到了一個(gè)可以聊的話(huà)題剛想說(shuō)的時(shí)候，幾個(gè)穿著(zhù)黑衣服其中一個(gè)嘴里叼著(zhù)香煙大概二十多歲的男子突然半路橫在他們面前。
遭了，一看就是混混。
“你們說(shuō)，自己交錢(qián)還是我們來(lái)搜？”個(gè)子最高的混混開(kāi)口道。
一句反問(wèn)句，被他說(shuō)得好像陳述句。他是多有自信。
方程心中的怒火瞬間燒遍全身。
不給他點(diǎn)顏色瞧瞧他還真不知道跆拳道黑帶的實(shí)力。
方程剛想沖上去揮拳的時(shí)候一個(gè)比他矮半個(gè)頭的身影擋住了他。唯一抬了一腳就讓那個(gè)叼著(zhù)煙的混混摔了個(gè)跤。旁邊幾個(gè)混混見(jiàn)勢都圍了上去。
方程愣了十秒，忽地反映過(guò)來(lái)現在不是發(fā)呆的時(shí)候，也沖進(jìn)了人群。給了那些混混幾拳之后把唯一拉了出來(lái)，輕聲說(shuō)了一句：“快跑�！�
兩個(gè)人一路跌跌撞撞地跑到了公園旁的一塊草坪上，大口大口地喘著(zhù)粗氣，唯一一屁股坐了下來(lái)，方程也跟著(zhù)坐了下來(lái)。
“我說(shuō)，看不出來(lái)你還挺厲害的嘛，練過(guò)？”好不容易恢復了些體力，方程盡量不喘著(zhù)氣說(shuō)話(huà)。
“嗯，黑帶�！蔽ㄒ坏捏w力恢復得很快，才過(guò)了幾分鐘就像沒(méi)事人一樣。
“真厲害�！狈匠逃行┏泽@地笑笑。
“你還不是一樣，咱倆差不多�！蔽ㄒ灰残α�，雖然沒(méi)有酒窩也沒(méi)有笑起來(lái)會(huì )會(huì )向下彎的大眼睛，但她笑起來(lái)真的很好看。
“誒，我說(shuō)，你的名字挺好聽(tīng)的�！蔽ㄒ煌蝗话杨^轉向方程。
“嗯？我覺(jué)得你的才好聽(tīng)�！�
兩人對視了很久，就這樣什么也不說(shuō)，最后都“撲哧”笑了出來(lái)。
剛開(kāi)學(xué)一個(gè)月不到就迎來(lái)了運動(dòng)會(huì )。方程報了自己的強項，跳遠和跳高。方程從體育委員那里要到了報名表，特意留意了一下唯一，她竟然報了1500米長(cháng)跑。
比賽那天方程的項目進(jìn)行得很順利，跳遠第三，跳高第一，比自己預想的成績(jì)要好。男子跳高之后就是女子1500米。方程到起跑點(diǎn)的時(shí)候唯一已經(jīng)換好衣服貼上了號碼牌在起跑點(diǎn)熱身了。方程撥開(kāi)人群朝著(zhù)唯一喊了一聲她的名字。唯一聞聲轉過(guò)頭來(lái)，看到方程后笑了笑，兩只眼睛瞇起來(lái)，好看極了。
方程做了個(gè)“必勝”的手勢然后收起兩只手指豎起大拇指，把手舉得老高老高，好像怕唯一看不見(jiàn)一樣。唯一笑得更燦爛了，也對著(zhù)方程做了個(gè)“必勝”的手勢。
“3，2，1……砰！”
讓人害怕又激動(dòng)的槍聲響起，所有人都盯緊了跑道上的選手，加油聲四起。方程當然是喊得最響的那個(gè)。
一圈，兩圈，三圈……還剩三百米。方程跑到了1500米的終點(diǎn)旁，死死盯著(zhù)唯一晃晃悠悠地跑過(guò)來(lái)。當唯一手里拿著(zhù)條紅色帶子第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的時(shí)候，方程興奮得朝著(zhù)天空大叫：“唯一你太厲害了！”
然而當他再次看向唯一的時(shí)候他看到那個(gè)熟悉的身影慢慢倒了下來(lái)。方程覺(jué)得唯一倒下的那一瞬間是想和他說(shuō)些什么，她使勁兒讓自己不到下去，但她還是倒了。方程有些慌了，他不知道發(fā)生了什么，可他有種說(shuō)不清的不祥的預感。
唯一醒來(lái)的時(shí)候聞到的是消毒藥水的味道。唯一很討厭醫院的味道，也很討厭醫院白色的墻壁，所以她也不喜歡白色。她總覺(jué)得醫院就像半個(gè)監獄，被困在里面人的永遠也出不去，像是被判了無(wú)期徒刑，不同于監獄的是，被困在醫院里的人每天都會(huì )看見(jiàn)有人離開(kāi)這個(gè)世界。被關(guān)在監獄里的人的家屬的嚎啕聲是失望，而在醫院里聽(tīng)見(jiàn)的嚎啕聲是絕望，仿佛他們自己也想離開(kāi)這個(gè)世界一般。
唯一動(dòng)了動(dòng)身子，想試著(zhù)坐起來(lái)。一個(gè)面容有些憔悴的中年婦女聽(tīng)到聲音后走了過(guò)來(lái)。
“你醒了啊，我扶你起來(lái)吧�！敝心陭D女坐到唯一的`病床邊慢慢將唯一扶了起來(lái)。
“媽?zhuān)l(shuí)送我來(lái)的�！�
“初夏、方向和一個(gè)男生。哦，那個(gè)男生好像叫……”唯一的母親仔細回憶里一下那個(gè)有些特殊的名字，“叫方程�！�
“哦�！蔽ㄒ徊幌朐俣鄦�(wèn)什么。
那么他……應該已經(jīng)知道了吧。
病房的門(mén)被推開(kāi)，方程和初夏走了進(jìn)來(lái)。
“諾，他們來(lái)了�！蔽ㄒ坏哪赣H起身對初夏和方程說(shuō)，“唯一就暫時(shí)讓你們倆照顧了，我還有點(diǎn)事，謝謝你們了啊，改天到阿姨家吃飯吧�！�
“阿姨，這是我們作為唯一的朋友應該做的，您先去忙吧�！背跸呐踔�(zhù)幾本書(shū)甜甜地說(shuō)。
“嗯�！蔽ㄒ坏哪赣H朝初夏點(diǎn)了點(diǎn)頭就走出了病房。
“方向有事先走了。諾，怕你無(wú)聊，特地帶了幾本書(shū)給你�！背跸亩�(huà)不說(shuō)走到唯一的病床前把書(shū)放到她床邊。
“我說(shuō)你，有心臟病為什么還參加什么1500米，還要去練跆拳道，你裝強給誰(shuí)看��？”方程盯著(zhù)還沒(méi)說(shuō)一句話(huà)的唯一，有些懊惱。
“你不懂�！蔽ㄒ话杨^扭到一邊，看向窗外的梧桐。說(shuō)來(lái)也奇怪，她的病房從小到現在一直都可以望見(jiàn)窗外的那棵梧桐樹(shù)。仿佛命運安排好了一般，這棵梧桐樹(shù)也一直沒(méi)變過(guò)。
小的時(shí)候，每次唯一心臟病犯了，母親都會(huì )說(shuō)，沒(méi)事，睡一覺(jué)醒來(lái)就好了。剛開(kāi)始唯一一直相信，后來(lái)漸漸長(cháng)大了，唯一也慢慢意識到了自己的病的嚴重性，也慢慢懂得了這個(gè)世界上根本沒(méi)什么一覺(jué)醒來(lái)就會(huì )變好的事。那些第二天醒來(lái)一切都會(huì )過(guò)去的話(huà)都是騙人的。圣少女怪盜基德圣誕老人都不存在于這個(gè)世界，前一天晚上你的房間是什么樣第二天它還是什么樣�；孟氡滑F實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕是可怕的，可更可怕的是唯一一天天加重的病情。她早就知道自己活不久，收到死亡通知書(shū)的那天唯一并沒(méi)有感到絕望，她很鎮定，甚至還笑了一下。那個(gè)時(shí)候的她想，我終于可以放肆地做自己想做的事了。
“陪我看日落好嗎？”
初夏走后，方程和唯一沉默了很久。唯一也一直維持著(zhù)看向窗外的姿勢。這突如其來(lái)的一句話(huà)把方程嚇了一跳。
“嗯�！狈匠膛Σ蝗ハ雱偛虐l(fā)生的事，走到唯一旁邊坐在了她的病床上。
“方程，你有夢(mèng)想嗎？”
“當然�！�
“CEO嗎？”
“你怎么知道？”方程驚訝地睜大眼睛看向唯一。
“看上去很像�！蔽ㄒ晦D過(guò)頭來(lái)，淺笑了一下。
“那么……你呢？”
“作家�！�
唯一又把頭轉了回去，看著(zhù)遠處剩下的半個(gè)太陽(yáng)。
方程有些驚訝。
“很驚訝吧？”唯一像是早就猜透了他的想法，繼續兀自說(shuō)道，“你知道嗎？我討厭醫院，很討厭很討厭。它像個(gè)牢房，消毒藥水的味道太恐怖，我一聞到就會(huì )惡心�！�
“小時(shí)候我的夢(mèng)想是醫生，因為我知道整天呆在醫院的痛苦，我要治好很多很多的病人，不要讓他們像我一樣痛苦�！�
“可是啊，我后來(lái)才知道，這個(gè)世界不是你想怎么樣就怎么樣的，醫學(xué)也不是萬(wàn)能的，還有很多治不好的病，說(shuō)不定我做一輩子醫生也不知道該怎樣去治好�！�
“所以我就想啊，與其做個(gè)讓人喜歡又讓人痛恨還要每天看著(zhù)那么多人離開(kāi)這個(gè)世界卻束手無(wú)策的醫生，不如當個(gè)作家吧，說(shuō)不定能把人從痛苦中解救出來(lái)，改變一個(gè)人，改變一個(gè)人的心態(tài)，不治之癥會(huì )因為心態(tài)好轉了也是有可能的�！�
“但是這些都只是夢(mèng)想，我早就知道我活不久了�？催^(guò)了那么多傷心和絕望，終于要發(fā)生在自己身上。為了不留遺憾，我要在我還活著(zhù)之前把自己想做的事都做了，我沒(méi)有歡樂(lè )地童年也沒(méi)有期待的未來(lái)，可至少我還擁有青春。不放肆一回，我豈不是白活了�！�
方程看著(zhù)唯一拾起從窗外掉進(jìn)病房的落葉，突然有些心疼。這么單純的女生，這么有想法的女生，卻沒(méi)有未來(lái)。
“唯一，我要改名字了�！�
“為什么？‘方程’不好聽(tīng)嗎？”唯一轉頭看向方程，手上擺弄落葉的動(dòng)作停了下來(lái)，眼睛里充滿(mǎn)了詫異。
“‘方’和‘程’分別是我爸媽的姓氏，可他們不久前離婚了，你不覺(jué)得把它們連在一起很諷刺嗎？”
“可是……我真的很喜歡這個(gè)名字�！蔽ㄒ淮瓜卵�，有些失落。
看著(zhù)垂著(zhù)眼睛的唯一，方程不知道該怎么去形容此刻的心情。像是無(wú)數只虱子爬滿(mǎn)了整顆心臟。
“那我不改好了�！�
唯一忽地抬起頭，露出極好看的笑容，眼里似乎閃過(guò)一道光：“真的嗎？太好了�！�
“嗯�！�
既然你喜歡，就一直留著(zhù)吧。
“陪我看日出好嗎？我還沒(méi)看過(guò)日出，這是我最后一件想做的事�！�
“好，我們今天就去�！�
女生的眼神太堅定，讓他舍不得拒絕。
凌晨四點(diǎn)的海邊，有一個(gè)男生和一個(gè)女生。女生坐在輪椅上，男生站在輪椅后面。
“你看啊，原來(lái)太陽(yáng)可以這么大�！迸钢�(zhù)剛露出半個(gè)頭的太陽(yáng)說(shuō)。
“嗯，很漂亮�！�
“如果還有明天，我真的很想成為一名作家。只可惜……不會(huì )有明天了……”女生的聲音漸漸弱下去。
方程什么都不說(shuō)，也什么都不做。
他聽(tīng)著(zhù)女生的聲音漸漸弱下去，看著(zhù)女生沉沉地睡去。女生誰(shuí)得很安詳，嘴角還帶著(zhù)極好看的笑容，仿佛對這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有遺憾，叫人不忍心叫醒她。
她就這樣帶著(zhù)沒(méi)有遺憾的心離開(kāi)了她沒(méi)有童年和未來(lái)的世界，再也不會(huì )醒來(lái)。
方程，如果沒(méi)有明天，我真的不知道怎么說(shuō)再見(jiàn)。所以，不說(shuō)再見(jiàn)。
唯一，不管有沒(méi)有明天，我們都是……最好的朋友。
明天作文 篇4
期末考試我考得不好，假期里自己的心情也顯得有些低落。媽媽一直關(guān)心地開(kāi)導我，勸我不要太在意一次考試的成敗，告訴我，只要認真努力，“明天肯定會(huì )更好”。我也明白，可就是“說(shuō)來(lái)容易，做來(lái)難“，總還是有些耿耿于懷，可能是我的平時(shí)成績(jì)一直都還不錯的原因吧，所以，更不容易接受失敗。
終于，有一天，爸爸媽媽帶我去公園玩，我看見(jiàn)一對父母分站兩邊，他們的小寶寶在中間從爸爸手中松開(kāi)手后顫巍巍地走向媽媽?zhuān)詈箝_(kāi)心地撲到媽媽的懷中，高興后，又馬上松開(kāi)媽媽的手，從媽媽身邊顫巍巍地走到爸爸那邊，同樣歡天喜地地撲到爸爸的懷里，就這樣，他一次又一次地在父母之間練習著(zhù)學(xué)走路，經(jīng)常走了一半就摔倒，但馬上就爬起來(lái)再走。
我看了一會(huì )，不由得佩服起這個(gè)小我好幾歲的小孩子，跟他相比，我有些慚愧了。原來(lái)，每個(gè)人對失敗的看法絕對了他對失敗的態(tài)度。這個(gè)小朋友根本沒(méi)意識到摔倒是失敗，所以，他根本不會(huì )受到它的打擊，依然興高采烈地練習學(xué)走路，而我，卻把一次“摔倒”看得太重，一致于重到壓得我“爬”不起來(lái)，連繼續前進(jìn)的決心都沒(méi)有了。我心里暗下決心：向這個(gè)小朋友學(xué)習，跌倒了馬上爬起來(lái)，就一定會(huì )象媽媽說(shuō)的那樣“我的明天會(huì )更好”。
明天作文 篇5
中華上下五千年，經(jīng)過(guò)這一大蛻變，中國已邁向了小康社會(huì )，經(jīng)濟富庶，生產(chǎn)發(fā)展，在各國之間逐漸樹(shù)立起威望。21世紀，中國人也已擺脫了“東亞病夫”的銜頭，擁有健康的身體�？萍荚诎l(fā)達，每個(gè)孩子都對明天充滿(mǎn)憧憬。今天，我們共同在幻想的明天中遨游，享受著(zhù)創(chuàng )新的樂(lè )趣。
以藍色為底稿，星星點(diǎn)點(diǎn)的熒光點(diǎn)綴著(zhù)深藍的太空，孩子們在華麗的飛船中歡欣鼓舞，跳躍著(zhù)，飛翔著(zhù)……這幅畫(huà)充滿(mǎn)了夢(mèng)幻色彩，將我帶進(jìn)溫馨的世界。星星眨著(zhù)眼睛與我?jiàn)蕵?lè )，我身著(zhù)輕裝，這不再是笨重的宇航服，而是薄如蟬翼的紗衣，它貼身而舒適，又能冬暖夏涼，別看它是白色的，但灰塵可不易靠近，紗衣能把污染物轉化為能量，再通過(guò)毛發(fā)吸收。它價(jià)格實(shí)惠，大眾普遍使用。明天呵！你的生活如此便捷！
以橙色為底稿，色彩繽紛的大樓矗立著(zhù)，窗戶(hù)明亮而潔凈，里面不時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，夕陽(yáng)西下，朦朧地光線(xiàn)若隱若現，黑暗就要來(lái)臨——可這并不影響學(xué)生們的學(xué)習：大樓上色彩變幻，由上到下的，一層層亮起了像似彩虹卻勝似彩虹的霓虹燈。字體是巨大的方正體，絢爛得逼你的眼，如煙花爆竹般綻放。卻又不那么短暫，是在永恒的微笑。樓下人們癡癡地凝視著(zhù)樓上，他們腳踩綠茵，身披夜色，竟是在慢慢升騰。原來(lái)這是一道別樣的臺階，它方便了等學(xué)生的家長(cháng)，給了他們視覺(jué)上的舒適。學(xué)生們的教室干凈寬敞；老師用教棒在白板上寫(xiě)著(zhù)字，而學(xué)生也不再需要吹著(zhù)冷風(fēng)上課，整個(gè)教室將每一次的降雨當作動(dòng)力，將水熱化，充溢整個(gè)教室，給了他們感官上的舒適。桌上，淡黃色的本子既環(huán)保又護眼，筆不再擔心用完，字當然還是漢字，雖說(shuō)科技發(fā)達，可是漢字的傳承還是必要的，漢字豐富的內涵讓學(xué)生們熱愛(ài)，激起他們的赤子忠心，想要以熱血報國的決心。每個(gè)孩子都在認真的記著(zhù)筆記，我也與在座的學(xué)生聽(tīng)著(zhù)，眼與心時(shí)刻跟著(zhù)老師的腳步。明天呵！你的生活如此舒適！
以綠色為底稿，飄飄揚揚的紫色小花散在半空中，彌漫出一種淡雅隨意的馨香。風(fēng)吹過(guò)，草兒隨風(fēng)動(dòng)，花兒順風(fēng)香；波光瀲滟，水上泛起一絲絲的漣漪；魚(yú)兒搖擺著(zhù)尾巴，踮起腳，掀起及地長(cháng)裙翩然起舞�？諝馇逍聼o(wú)味，路上人群都貪婪的呼吸著(zhù)，享受著(zhù)片刻的美麗與寧靜。如果注意看的話(huà)，可以發(fā)現，人們穿的是一種新式并帶有數碼格網(wǎng)的長(cháng)靴。鞋頭尖尖的，翹起一點(diǎn)可愛(ài)的弧度，上面隱藏著(zhù)一些盤(pán)曲的花紋，如臥龍一般雄偉盤(pán)曲于此。各色的緞帶在飛舞著(zhù)，好似活物，炫耀著(zhù)自己纖細的腰肢，讓我們有一種飛翔的欲望。這汽車(chē)才是最搶眼的，如UFO，混著(zhù)青草味兒，還有花的香，都在長(cháng)的仿佛沒(méi)有盡頭的街上蔓延開(kāi)來(lái)。我躺在公園的草地上，恨不得與空氣融為一體！明天呵！你的生活如此清新！
明天作文 篇6
秋天仿佛還是那個(gè)秋天，
黑夜卻變得讓人不安，
不再如以往那么懵懂也不再如以往那么的明白，
時(shí)光磨光了我的驕傲，
磨去了所有的棱角，
曾經(jīng)以為的美好，在現實(shí)的風(fēng)雨中飄搖，
找不到能描繪心緒的詞藻，
好想回去那個(gè)還會(huì )愛(ài)的年紀，還會(huì )生氣，還會(huì )懵懂……
曾經(jīng)以為的永恒被時(shí)間打敗，
再也不會(huì )許未來(lái)，
因為心里明白，都將會(huì )是歲月的遺骸，
消失的那么不明不白。
那年的梔子花還會(huì )開(kāi)，
只是開(kāi)不出那年的純白。
你我也都還在，只是沒(méi)了那種毫無(wú)顧忌的相愛(ài)。
明天作文 篇7
光陰如梭，卻只在于今朝兮兮，時(shí)光的長(cháng)河，卻又散發(fā)著(zhù)不同的氣息，自然快樂(lè )的相陪伴。如果不曾擁有，今朝又怎么會(huì )有未來(lái)，如果沒(méi)有了今天，又怎么會(huì )有明天的期待？積極樂(lè )觀(guān)的把握著(zhù)青春的力量留給明天，因為你們的力量，依舊會(huì )有。我們也將會(huì )是永遠都打不垮的，留給明天，向著(zhù)未來(lái)出發(fā)。因為未來(lái)可期，我們依舊奮斗向著(zhù)光亮的地方而出發(fā)，指夢(mèng)為馬！
今夕
也許今天此時(shí)的自己還不夠優(yōu)秀，但也是現在的自己。如果今夕沒(méi)有堅持下去，他未來(lái)的未來(lái)又會(huì )是怎樣的呢？隨著(zhù)時(shí)間的消逝，機場(chǎng)流我們也將會(huì )更好的成長(cháng)及成熟。那些以往的幼稚卻早已成為了回憶，成為了歷史。今夕如何，但只是覺(jué)得特別累，不為別的，卻只為了將來(lái)的自己！如果時(shí)間能夠長(cháng)留，我只希望能夠給我一次機會(huì )，讓我能夠重新做一次選擇。這樣也不至于現在滿(mǎn)滿(mǎn)的都是遺憾了，新的歸屬卻只有一次。今朝今夕，卻只想當下如果現在虛度光陰，那么以后的日子就沒(méi)有那么快樂(lè )了。只希望能夠珍惜現在想好當！
明天
時(shí)間總像是一個(gè)過(guò)客一般，小時(shí)得無(wú)影無(wú)蹤，但那次是回憶，卻又顯得格外的傷感，明天的明天又將會(huì )是怎么樣的呢？這都將會(huì )是一個(gè)未知數。如果沒(méi)有了未來(lái)，可惜又怎么會(huì )有現在的結局，明天依舊在，明天依舊好。把握今朝，把美好都留給明天！現在就要學(xué)會(huì )珍惜，珍惜一切，明天就會(huì )變得更加充實(shí)一點(diǎn)，不能浪費現在的每分每秒。因為溜走的時(shí)間一去不復返，那么就請珍惜現在。生活很難，但卻更加的殘酷無(wú)情，但我們有更好的未來(lái)。學(xué)會(huì )擁有，學(xué)會(huì )知足，留給明天，未來(lái)可期，成功會(huì )等待著(zhù)我們！
機遇總是在那一瞬間，而生活就像一把刀扔無(wú)私的打擾了我們的生活，但盡管生活怎樣的殘酷無(wú)情，都應該更好的堅持下去，只有堅持了，才能夠擁有更好的明天，學(xué)會(huì )適應生活之難度。把最好的都留給明天，那么當下要做的也就是努力就好！
留給明天，珍惜現在！
明天作文 篇8
透過(guò)窗子極目望去，城市車(chē)馬喧囂，燈火輝煌，人們在忙碌之中盡情享受著(zhù)生命帶給我們的無(wú)限樂(lè )趣，與親人一起分享家庭中的幸福與溫馨。生命多么美好，遺憾的是卻只有一次，感慨中的我不禁想到生命的保障——安全。
校園中“生命與安全一線(xiàn)牽，安全與幸福兩相連”的宣傳標語(yǔ)是我感慨萬(wàn)千，仔細想來(lái)，我們的生命一旦遭遇不測，何來(lái)安全？更不用談幸福，所以安全第一的重要性我們要時(shí)刻牢記，警鐘長(cháng)鳴。我們也或多或少地通過(guò)一些血的教訓，看到了安全的重要性，惋惜生命的脆弱與渺小。
無(wú)論是通過(guò)交通事故、自然災害以及各種不幸反映給我們的都是生命的安全�？吹絺稣哂H人凄慘地向不幸者哭喊有一天鮮活的生命離開(kāi)了我們。我們的心也像渣一樣破碎，像刀割一樣心痛，當我們看到災難這從死人堆中爬出來(lái)的幸存者，我們該為他們高興還是悲傷。他們失去了親人，失去了家園，這一刻生命與安全一線(xiàn)牽，安全與幸福兩相連顯得多么重要。
在車(chē)水馬龍的街道上行走，我們不得不提心吊膽，因為安全與死神也許僅有一線(xiàn)之隔，這一線(xiàn)中有多少的美好多少的溫馨。
在一條喧囂的馬路上，一個(gè)身穿藍色連衣裙的小女孩兒，正在把剛拯救的小金魚(yú)放入魚(yú)缸，魚(yú)兒在水中自由自在地嬉戲，女孩捧著(zhù)魚(yú)缸一蹦一跳的向前邁出歡快的腳步，純潔的眸子凝望著(zhù)可愛(ài)的魚(yú)兒不禁咯咯笑了起來(lái)，那聲音像一首飄搖在夜空的柔美歌謠，是人們的心靈得到了溫暖的慰籍，然而，銀鈴般的笑聲再也沒(méi)有響起，魚(yú)缸破碎了，小女孩心中善良的夢(mèng)也破碎了。魚(yú)兒在鮮紅的血液里漸漸的停止了跳躍，小女孩到在血泊里，那罪惡的摩托車(chē)奔馳而去。小女孩身上淡藍色的連衣裙變成了紫色。泛著(zhù)深重的痛，深重的留戀。小女孩想拯救小金魚(yú)，是這些小生命得到安全，可誰(shuí)又能救的了這個(gè)可憐的小姑娘？她的愛(ài)心不能洗刷人間的罪惡，不能保障自己的安全。我們只覺(jué)得背后直冒冷汗，因為不知在什么時(shí)候，什么地點(diǎn)，我們中的任何一個(gè)也有可能受到生命的威脅。
我們把目光轉向正值黃金時(shí)期的未成年人，我們身上擔負的不僅有父母的期望，我們更是國家的未來(lái)、民族的希望，我們肩負著(zhù)中華民族偉大復興的歷史重任。如果我們遭遇不測，我們如何面對雙親，如何實(shí)現自己的理想，所以保障我們的安全刻不容緩。
但如何才能游刃有余地安全生活和學(xué)習呢？我想除了加強自我保護外還需要來(lái)自家庭學(xué)校社會(huì )四道防線(xiàn)的保護，只有在多方共同的不懈努力之下，我們一定可以健康成長(cháng)，防患于未然。
為了不使過(guò)多的家庭失去親人，不使更多的人遭遇橫禍，我呼吁全社會(huì )的人珍愛(ài)生命，保障安全。
看年華的輕描淡寫(xiě)，似水長(cháng)流，我們心中那朵生命之花也會(huì )開(kāi)得更燦爛更輝煌。
風(fēng)還在輕輕地吹，水還在細細地流，我們的生命不應因不安全而這么早到頭，我們的明天會(huì )因為安全而變得更加美好，我們的生活會(huì )因為安全而變得更加幸福。
安全，讓明天更美好！
明天作文 篇9
獨自一人離開(kāi)家鄉，來(lái)到一個(gè)陌生的地方，未曾抱著(zhù)一份對未來(lái)的憧憬，只是想在試著(zhù)一個(gè)人去生活，靠著(zhù)自己的雙手去擁有讓自己生活的能力。
夜晚，是令人浮想的時(shí)間，天空一片漆黑，心中也隨著(zhù)有點(diǎn)孤獨，到這個(gè)陌生的地方，找到了一份暫時(shí)能夠養活自己的工作，卻少了當初一起談天論地的朋友，少了一起嘻嘻鬧鬧的家人。住在一個(gè)不大的房子，有著(zhù)自己的書(shū)桌，雖然這份工作有著(zhù)包住的地方，我卻堅持一個(gè)人租房，因為這樣，我才能安靜的看上幾本我想看的書(shū)。很奇怪，喜歡看書(shū)卻也害怕孤單。
人們總說(shuō)：讀書(shū)的人都會(huì )變得很感性。我想我成了人們口中的感性的人，總是喜歡在住的地方唯一的陽(yáng)臺那里，看著(zhù)樓下的人來(lái)人往，總是在想，明天，我會(huì )在哪�；蛟S還在這個(gè)地方做著(zhù)這份工作，每天賺著(zhù)能過(guò)養活自己的錢(qián)，或許我會(huì )回到家，陪著(zhù)家人做著(zhù)一份穩定且長(cháng)久的工作，或許我會(huì )選擇流浪，過(guò)著(zhù)居無(wú)定所的生活，體味著(zhù)不同人的生活；或許我回到學(xué)校，繼續學(xué)習，在書(shū)海中汲取著(zhù)知識；明天，我會(huì )在哪，我自問(wèn)自己，希望短時(shí)間里自己能夠給自己答案，但總是迷迷糊糊中睡著(zhù)了，也遺忘了這個(gè)問(wèn)題。
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