【精選】明天作文600字10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的明天作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
明天作文600字 篇1
一想到明天將離開(kāi)我們親愛(ài)的母校，跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué)，去和那不熟悉的老師和同學(xué)在一起生活還真的是很不舍。
我到現在還記憶猶新當我還是一個(gè)懵懂的小孩子的時(shí)候，我剛跨進(jìn)小學(xué)的大門(mén)，對這里的一切還不是很熟悉，心里很害怕，但是是老師的熱情和同學(xué)們的關(guān)心把我心里的那份恐懼驅趕走了，讓我覺(jué)得以后的校園生活將會(huì )更加的美好。
第一年的六一是以前的大哥哥和大姐姐為我們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我知道我已經(jīng)正真的成為了一名少先隊員，心里充滿(mǎn)了無(wú)限的驕傲和自豪，我人生中一大喜悅。
六年級的生活像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。每天清晨，我們踏進(jìn)校園的大門(mén)，正在睡覺(jué)的校園便被我們的歡聲笑語(yǔ)吵醒。早操開(kāi)始了，個(gè)個(gè)拿的手捧花，跳起了歡快的舞蹈，那整齊的舞姿像受過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓似的，太極拳讓我們修身養性。上課鈴響了，我們飛快的跑進(jìn)了教室。在課堂上，我們聽(tīng)得專(zhuān)心，讀的動(dòng)情，議的熱烈，像棵棵幼苗盡情吮吸著(zhù)知識的甘甜。
六年的生活就這樣過(guò)去了，時(shí)光流逝，一去將不再復會(huì )，我們在這個(gè)美麗的校園中茁壯成長(cháng)，學(xué)到了不少的知識，學(xué)到了不少的技能，懂得了怎樣做人，做事，更收獲了許多的朋友和童年的幸福與快樂(lè )。
敬愛(ài)的老師，我們每一項的學(xué)習都離不開(kāi)您的辛勤培養，都凝聚的您的心血和汗水，我們的每一次進(jìn)步都離不開(kāi)您的教誨和教導。
我們的每一次的進(jìn)步，老師都特別高興，我的老師更是如此，她是梁永霞老師，她值得我們每一個(gè)人的敬佩。
梁老師已懷孕數日，為了我們的學(xué)習不受影響，還堅持教我們。
老師，我們是花朵，您是澆灌我們的園��；您是蠟燭，燃燒自己照亮了別人。真是應了那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
我們約定好，同學(xué)們等到我們兩年以后，等到老師回來(lái)教學(xué)以后，一起和學(xué)弟學(xué)妹商量好，穿上以前的校服，在教室里裝睡，老師發(fā)現以后一起大聲說(shuō)：“老師，我們回來(lái)看你們來(lái)了”。
明天，我們畢業(yè)。
明天作文600字 篇2
我們每個(gè)人都有屬于自己的明天。
傍晚的太陽(yáng)泛黃，古舊，半透明，清晰如剪紙。雖然已是初春之時(shí)，但周?chē)木拔镞�是如此蕭條。放眼望去，到處都是枯樹(shù)�；颐�，陰沉。
突然鼻子像吸了醋一樣難受，不知怎么的，眼前的視線(xiàn)開(kāi)始模糊了，低下頭時(shí)，眸子里的淚珠已經(jīng)砸向了試卷。
一陣風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉從枯樹(shù)上飄零落在地上，只有“沙沙”的清脆響聲還縈繞在耳畔�？粗�(zhù)紅色藤蔓似的紅叉爬滿(mǎn)了我的試卷，我不禁吸了一口冷氣。緩緩地將試卷放下，我像拿了幾十斤重的石頭那么累。書(shū)包里沒(méi)放多少東西怎么那么重？書(shū)包的肩帶勒得我有一些難受，我的腳像是灌了鉛一樣寸步難移。風(fēng)越吹越大，地上的黃土混著(zhù)泥沙在空中漫天飛舞。我只能逆著(zhù)風(fēng)向前走，我想放棄了。往周?chē)�，枯�?shù)枝被風(fēng)吹斷伴著(zhù)泥沙在空中飛舞，發(fā)出“咔咔”的清脆的折斷的聲響。我是不是也像這枯樹(shù)枝一樣脆弱？
一陣狂風(fēng)吹過(guò)，我手中的試卷被風(fēng)吹向了天空，我跳起來(lái)想把它抓住，但是笨重的書(shū)包讓我重重地摔在了地上。顧不上疼痛，我從地上站了起來(lái)，扔下書(shū)包。風(fēng)把試卷吹得一上一下。仿佛海上的漂流瓶一樣上下?lián)u擺。終于，風(fēng)停了。試卷卡在了一棵枯樹(shù)上，伴隨著(zhù)風(fēng)飄舞著(zhù)。
當我氣喘吁吁地彎下腰用手支撐著(zhù)大腿時(shí)，那驚人的一幕出現了�？莶莸南旅媸悄劬G的小草！芽?jì)簜兤疵叵蛏仙L(cháng)著(zhù)，它們尖溜溜的小腦袋直指天空。難道它們是想要告訴我不要放棄，找回屬于自己的明天嗎？我環(huán)顧四周，竟然每一棵枯樹(shù)上都有小芽?jì)�，它們是那么小，那么難以發(fā)覺(jué)，但是它們都拼命地向著(zhù)天空生長(cháng)！
我拿起試卷，看著(zhù)布滿(mǎn)“叉”的試卷時(shí)，我釋然了。我笑著(zhù)背上書(shū)包，昂首挺胸地大步向前……
傍晚的太陽(yáng)泛黃，古舊，半透明，清晰如剪紙。即使是微弱的光，也足以讓一個(gè)少年帶著(zhù)自信走向明天。
其實(shí)，我們每個(gè)人都有屬于自己的明天。
明天作文600字 篇3
悲傷停留在過(guò)去，請微笑迎接明天……
——題記
痛那么濃沉淀在光陰中揮之不去，傷如此深刻在臉頰無(wú)法抹平，但光若長(cháng)存心中那便勇敢的向前奔跑向明天微笑……
霧散愁思解
“云起云涌，霧起霧散，不過(guò)一朝一夕如指上光陰彈指即逝�！苯裉斓撵F有些濃了呢！嘀咕著(zhù)卻絲毫沒(méi)影響關(guān)窗的動(dòng)作，收起心中淡淡的擔憂(yōu)，開(kāi)啟我機器般的生活，只是我不是一臺精準的機器。
紅叉艷似血刺入雙眼，一掃心情的愉悅。抬臂、抱頭，不知所措的坐在座位，不斷的埋怨自己為什么這么笨，之道眼角似有液體滑落才驚覺(jué)。霧似乎有些讓人透不過(guò)氣——悶。收起糟糕的情緒隨鈴聲進(jìn)入課堂，文章題目的微笑是無(wú)關(guān)課本的內容但隨時(shí)間的流逝，心中的愁思如窗外不知何時(shí)消散的濃霧漸漸消散，而在消散的同時(shí)心中升起一光我微笑著(zhù)向其走去……
雨停微芒燃
雨紛紛，打落枝上梨花片片，如水面漣漪圈圈。無(wú)暇欣賞這雨打梨花起漣漪的景色的人是我。人何求？不過(guò)瞬間不過(guò)紅塵一片。多次的失敗讓當初的光泯滅頹廢復燃。信誓旦旦的我許下的諾言就如泡沫碎了。窗外雨�？尚闹械挠昴�？誰(shuí)人又能為我撐傘，撐起一片晴天呢？
時(shí)針轉動(dòng)不�；夭坏阶蛱�，回不到以前，任憑我如何人如何也無(wú)法停止時(shí)間，可我有能力停止雨降——心中的雨降。該清醒了！逃避不如直面！旭日的光輝明天又會(huì )灑滿(mǎn)人間，愁眉苦臉不勝微笑明天！無(wú)權改變時(shí)間那就改變自己，向明天微笑。
心中雨停微光燃，執著(zhù)不悔初心不改向著(zhù)光芒向著(zhù)明天揚起微笑露出笑顏……
痛深傷濃的往日就讓其隨風(fēng)消去吧，不能改變別人就請改變自己，若希望常存夢(mèng)想不滅，就請大步奔路微笑著(zhù)向明天……
明天作文600字 篇4
我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)。
——題記
生活中，有人曾問(wèn)我，交到的朋友總會(huì )失去，擁有的風(fēng)景總會(huì )老去，盛開(kāi)的花朵總會(huì )凋零，即使如此，還應不應該繼續。我說(shuō)，你要相信，相信自己，也相信明天。時(shí)間帶走了鮮活，也留下了印記。你擁有了一段美好的記憶，一段與我說(shuō)起來(lái)會(huì )感到愉快的往事。
相信，并不一定單純的指相信一個(gè)人，相信一件事，你還可以講相信自由，相信明天。
每到下午上課前的十五分鐘，我們的校園里總會(huì )響起《我相信》的歌聲，同學(xué)們起立站直，放聲歌唱，如進(jìn)行著(zhù)長(cháng)跑的運動(dòng)員，在賽場(chǎng)上喘息，即使揮汗如雨，也決不放棄，嘴里不斷吟誦著(zhù)的，是鼓勵的歌謠。
“我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能夠到天�！备柙~里的字里行間，無(wú)不彰顯出青春洋溢的熱情，自信樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，獨屬于我們的張揚。
聽(tīng)著(zhù)歌聲，我總能不經(jīng)意間，想到很遠的地方：在廣闊的海邊，海風(fēng)夾雜著(zhù)些許腥咸，浪花朵朵一遍一遍沖刷著(zhù)沙灘，一群光著(zhù)腳的少年，肆意的奔跑，揮灑著(zhù)青春和汗水。在熱鬧的大街，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，行人在各個(gè)角落里穿梭，幾個(gè)騎著(zhù)自行車(chē)的少年，將車(chē)輪高高揚起，在周?chē)梭@訝的眼神中旋轉一圈，大笑著(zhù)遠去。
青春道路上追求夢(mèng)想的莘莘學(xué)子，在歌聲里，感受到相信的力量，心中涌現起永不妥協(xié)和積極向上的拼搏激情。
有人曾說(shuō)“人不輕狂枉少年�！钡绻疾幌嘈徘啻�，相信青春的無(wú)限可能與想象，怎么會(huì )有動(dòng)力去輕狂，去張揚，去闖出一片自己的天地。
相信自己，相信青春，相信明天，相信不單純是一種意識，也可以是一種心態(tài)。
相信是一種信念，可以說(shuō)自信，不信天，不信地，自信的人眼中沒(méi)有失敗，這話(huà)的是與否，還是在自己。
相信與否，對錯與否，念其本心，還是決于自己。
明天作文600字 篇5
曾經(jīng)有這樣一個(gè)人，她帶我辨別地里的莊稼；為我找來(lái)冬天最長(cháng)的冰棱；幫我趕走帳子里的蟲(chóng)子；還說(shuō)要照顧我一輩子……
即使生長(cháng)在城市，我也時(shí)常會(huì )想起遠處在夕陽(yáng)落山時(shí)仍在勞作的身影。那時(shí)金黃的太陽(yáng)燙出一個(gè)黑色的輪廓，永遠挺不直身子的外婆就是在那樣的景致中一次一次把我們送走，又一次一次盼望孩子們的歸來(lái)。最后，也是在那樣顫顫的站姿中陡然倒下。
外婆就那樣無(wú)聲地躺在病床上，兩頰黝黑的皮膚微微向下舒張，似力竭的老牛終于在風(fēng)雨過(guò)后松弛了疲憊的筋骨而沉睡一樣。因為病房里太過(guò)擁擠，外婆被安置在了門(mén)外冰冷的走廊上，而我也只能站在她旁邊，看著(zhù)她，守著(zhù)她。阿姨看不過(guò)我們沉寂的`樣子，紅了眼圈先哭了起來(lái)。我抬起頭，淚眼朦朧，道：“哭什么，婆婆苦了一輩子，現在終于休息了。等休息完，她肯定又能下地干活，洗衣?lián)癫肆��！甭淙盏狞S昏像遲暮的老人蹣跚地爬上了灰白的大樓，拄著(zhù)干枯的拐杖窺視著(zhù)那些微弱的生命。我在余輝中瞪大著(zhù)眼睛，盯緊過(guò)往的每個(gè)醫生，讓時(shí)間蒸發(fā)了我的眼淚與痛恨。
外婆的孩子們都圍坐在床前，商討著(zhù)誰(shuí)來(lái)守夜。夕陽(yáng)已完全沒(méi)入地平線(xiàn)，淡藍色的燈光將煩躁的心靜靜地安撫。我伸手緊握著(zhù)婆婆，感受到她的蒼老。硬實(shí)的手掌上深凹的疤痕如縱橫的溝壑，深深淺淺，我緊握著(zhù)她，就像甘甜清澈的溪水灌入陌生的道路中，汩汩而下，撫慰著(zhù)干涸的裂紋；發(fā)黑的指甲蓋深深地嵌入了肉中，彎曲成堅韌的弧度。我凝視著(zhù)她，再也不用思念遠在千里的你，即使天塌了，你倒了，還有我，有我們的呵護與愛(ài)惜。
一晃，竟過(guò)了幾載春秋，過(guò)幾天又是周末，可以去看婆婆了�，F在她已經(jīng)可以在攙扶下慢慢地走路，這對于她來(lái)說(shuō)是個(gè)良好的開(kāi)端。也許她也在痛苦，不過(guò)只要她的孩子們還在，她的希望就還在。
我愿執起你的手，用我真心，換你活下去的理由，換你好好繼續每一個(gè)明天。
明天作文600字 篇6
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，還有愈下愈大的趨勢。雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上，發(fā)出富有節奏的響聲，“啪啪，啪啪”，風(fēng)兒也在為它伴奏……
期中考試剛剛過(guò)去，成績(jì)也已公布。有的人考的好，有的人考得不好；有的進(jìn)步，有的退步……每個(gè)人都有不同的成績(jì)，不同的心情。有的人沉浸在喜悅中，有的人忘不了成績(jì)公布后的悲痛。其實(shí)不然，這一切的一切都已經(jīng)是舊的樂(lè )章，而我們早已翻開(kāi)了新的樂(lè )章。報幕員已經(jīng)說(shuō)了下一樂(lè )章，若我們依然在彈上一樂(lè )章，那就不協(xié)調了，贏(yíng)不了掌聲。所以，當我們越過(guò)那些榮耀與坎坷時(shí)，那充滿(mǎn)朝氣的太陽(yáng)，便在我們的頭頂上冉冉升起，給我們帶來(lái)溫暖與希望。
朋友，可還記得那攜長(cháng)劍、走田夷的屈原？生活給了他太多的挫折，奸臣當道，楚王昏庸……可他用滿(mǎn)懷的激情，寫(xiě)下了壯麗的詩(shī)篇。沒(méi)有逆水行舟的決心，哪有歷史長(cháng)河里這條鮮活的魚(yú)？
朋友，可還記得那世稱(chēng)詩(shī)仙的李白？歷史給他出的難題，留在朝廷還是縱情山水？他被逼走出了長(cháng)安，可他用不屈的氣慨，樹(shù)起了高潔的豐碑。沒(méi)有縱情山水的抉擇，哪有詩(shī)詞世界里的這棵參天古樹(shù)？
沒(méi)有今天風(fēng)雨的險阻，哪有明天太陽(yáng)的美麗？一帆風(fēng)順的旅途雖然令人向往，但往往不存在。一覽無(wú)余的風(fēng)景雖然視線(xiàn)無(wú)礙，卻使人少了那點(diǎn)蕩氣回腸、刻骨銘心。在生命的道路上，如果沒(méi)有坎坷，該會(huì )多么無(wú)聊，多么蒼白無(wú)力��！
窗外的雨漸漸小了起來(lái)。天氣預報上說(shuō)，明天會(huì )是晴天。經(jīng)過(guò)今天的風(fēng)雨，相信明天的太陽(yáng)會(huì )更朝氣蓬勃、明媚耀眼，成為我們生命中最美的風(fēng)景。因為，它是新的。
明天作文600字 篇7
在這思念的季節里，我想起了你。靜，你知道嗎？每當我想起我們一起走過(guò)的日子，我都會(huì )笑，笑得那么甘，那么甜；但它卻又是那么苦，那么澀；那么酸。還記得我第一次見(jiàn)到你的時(shí)候，你身上的某一種氣質(zhì)已深深地打動(dòng)了我。我已經(jīng)知道，你就是我欣賞的那種人。還記得，每當我傷心苦悶時(shí)，你總會(huì )調皮地說(shuō)：“Tomorrow will be fine!相信我吧！”看著(zhù)你那可愛(ài)的模樣兒，我總是“撲哧”一聲，笑容便重新爬上了我的臉。最后見(jiàn)到你的一次，是在醫院了。你那蒼白的臉色掩飾不了那不堪的痛苦。但你還強顏歡笑：“Tomorrow willbefine！相信我，明天，明天我就會(huì )好的了�！钡铱吹降氖悄銦o(wú)盡的落寞，無(wú)盡的傷痛。生命啊，究竟是因為什么？非要制造出一個(gè)個(gè)遺憾，恍若落花流水，逝去之后，便永不復回，我感覺(jué)自己仿佛被拋進(jìn)了無(wú)邊的黑暗，我的眼前只有一片蒼白——你臉色的蒼白。你就這樣，從我的生命中逝去、逝去、逝去……永不復回。想著(zhù)想著(zhù)，莫名地，有一種流淚的沖動(dòng)。為什么你總說(shuō)明天？你的明天又會(huì )怎樣？明天是多么的惆悵，它要來(lái)，但它永遠也來(lái)不了。而你的明天——仿佛一片飄零的落葉…… 時(shí)光就這樣慢慢地流逝了，而我想抓住卻總也抓不住，因為我總期待結果，卻從沒(méi)想過(guò)，人生本身就是一個(gè)過(guò)程，包括一切東西�？傻任乙庾R到之后，往事已經(jīng)飛去了。我真希望像你說(shuō)的“Tomorrow will be fine”，可是，這流年似水，它帶走了我多少，又沉淀多少，恐怕只有你我心里明白，不過(guò)相信吧，人人都可以活出一道自己的靚麗的風(fēng)景。也許就在明天！明天！
明天作文600字 篇8
泰戈爾素有“明天的花更美之說(shuō)”世人也皆?xún)A于此。在我看來(lái)這只是謬論。
“明天的花更美”你是否想過(guò)它還屬于你嗎？曾經(jīng)有人采攜了路邊的野花，花因斷離母根而死去。從此，他不再碰那些野花，久而久之，花已被別人折空。留下的只是空草地，他悲嘆自己遲疑，悔恨自己謬想，可惜已是“花去草盛人空在，觀(guān)草又有憐花心�！�
花須竟折直須折，莫等花落空折枝。古人有感于此，后人豈能不屑一顧呢？古往今來(lái)，多少人為了采攜明天的花，無(wú)知的放棄了今天的好機會(huì )。
大到失天下，小到失佳偶，數十古訓，今人仍癡心于明天的花兒，機遇，每個(gè)人都擁有平等的權利，看你是否把握的好。
西楚霸王項羽，顯赫一時(shí)，擁兵四十萬(wàn)，關(guān)內關(guān)外無(wú)人不知，正值連戰連捷，漢軍勢單力薄，大設鴻門(mén)宴，對酒劉邦，項莊舞劍，意在沛公，然而沛公竟可平安歸去。只怪項羽錯失良機。釀成大禍，大將韓信應蕭何之語(yǔ)投身楚軍，項羽錯放良馬，等待明日之花。
蕭何月下追韓信，成也蕭何，敗也蕭何，韓信歸軍劉邦。做了將軍，殺得楚軍大敗。明修棧道，暗渡陳倉。誰(shuí)又知這曾受過(guò)跨下之辱的韓信，竟如此神通。
一代軍事奇人曹操，雄師百萬(wàn)，心思縝密，不也敗于錯失良機�；适覄淝捎霾懿�。青梅煮酒論英雄，一代佳話(huà)，試問(wèn)如果當初曹操見(jiàn)劉備落筷的舉動(dòng)，則殺之，又怎么會(huì )有赤壁的敗績(jì)。又怎么有諸葛亮六出祁連伐魏，他有“寧我負天下人，不讓天下人負我”的絕情，卻沒(méi)有力敵的心計。
明日的花朵好同時(shí)間的許諾，誰(shuí)能保證那松果不被季節打落，機會(huì )平自己去爭取。命運靠自己把握。生命是自己的畫(huà)板，為何要依賴(lài)別人著(zhù)色。
明天作文600字 篇9
“我曾跨過(guò)山和大海，也穿過(guò)人山人�！薄}記
趴在桌上，轉著(zhù)筆頭，望著(zhù)窗外。窗外對小鳥(niǎo)互相玩耍，這時(shí)啪地一聲，我一驚，筆頭掉了，望著(zhù)筆頭，我想起了一首歌。
“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海，也穿過(guò)人山人海�！睕](méi)錯它就是《平凡之路》。戴上耳機，聽(tīng)著(zhù)這首歌想著(zhù)夢(mèng)想，做一名發(fā)明者，夢(mèng)想，是什么？夢(mèng)想是你經(jīng)過(guò)努力得來(lái)的？夢(mèng)想是讓你得到生的希望？對我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想它是一種讓我振奮的東西。
曾經(jīng)的我，喜歡去各地冒險。大人們問(wèn)我長(cháng)大想干什么，我天真地回答，做一名世界環(huán)游家，去探索這世界最神密的東西，去破解世界之謎，去看看世界有多大�？墒沁@個(gè)夢(mèng)想在我如山的作業(yè)打破了……
我也想過(guò)當超級英雄，打造一套和鋼鐵俠的盔甲，可我剛用鐵將這套打造完后才發(fā)現，里面零件最少要50多萬(wàn)……被迫打破了夢(mèng)想
我決定做一名發(fā)明家，自從打造完鋼鐵俠的手，我有了靈感，造了一架?chē)娀饳C，結果把草燒著(zhù)了，幸好火燒不多，后來(lái)將鋼鐵俠的腳藏下來(lái)，用水壓起飛，結果彎彎扭扭飛了一點(diǎn)高，沒(méi)水了，狠狠地碎了，頭上立刻起了大包，經(jīng)過(guò)改裝后，再次試飛，成功了！在水上飛，飛一段后倒在地上，落地時(shí)臉朝地，好疼！想放棄時(shí)想到了發(fā)明炸藥的諾貝爾，為了成功，差點(diǎn)炸死自已，我用全力站起來(lái)，重新飛了起來(lái)，結果不知是怎么了，從200米的天空掉了下來(lái)，手打在石頭上，啪的聲響手巨痛無(wú)比，大概骨折了，我只好放棄。
望著(zhù)窗口發(fā)呆，面前放著(zhù)鋼鐵俠的頭盔，夢(mèng)想，天空在說(shuō)，大地在說(shuō)，微風(fēng)在說(shuō)，我在說(shuō)……為了夢(mèng)想拼搏吧！
明天作文600字 篇10
人的一生只有三天，昨天，今天，明天。
這三天都不一樣，也許是快樂(lè )，也許是痛苦；只有自己去體驗，才能體會(huì )到生活的酸，甜，苦，辣。
我們不可以忘記的是昨天發(fā)生在我們身上的恥辱，我們不能任人宰割。有一句話(huà)說(shuō)的好，前事不忘，后事之師。我們所經(jīng)歷過(guò)得不好的事，都要阻止，不讓它在發(fā)生。我們不能做吃了一欠，還不長(cháng)一智的事，但你可以去挽回。雖然昨天是不會(huì )回來(lái)的，但你還有今天和明天。
昨天也許是不完美的，不順心的。我們要做的不應該是一味地抱怨，而是應該去想辦法去改變，今天的我們是不同于昨天，我們不可以沉浸在昨天。也許會(huì )發(fā)生不愉快，但那終究是會(huì )過(guò)去的。我們應該忘記所有的不愉快，打起精神，去面對今天。每天都是一個(gè)新的開(kāi)始。
我們不應該把所有的事都拖到明天。今天的事都要在今天做好。如果不按時(shí)完成，一日一日地拖下去，最終一事無(wú)成。
我們是每一天的主宰，我們有選擇的權利，不用服從什么上天的安排。我們理當掌握自己的命運，而掌握命運的最好表現，就是把握今天；把握了今天，你才是真正擁有了它。
明天，是向往，是未來(lái)，是希望。要擁有美好的未來(lái)，而使其不是空想，也正建立在今天的努力奮斗的基礎之上。而希望卻有為今天的努力指明了方向，使我們不走彎路，埋頭拉車(chē)，也抬頭看路。美好的未來(lái)也在召喚著(zhù)我們，給予我們激勵的力量。
總結昨天，做好今天，展望明天。
站立在今天，回顧昨天，展望明天；做一個(gè)大寫(xiě)的人，你才是時(shí)間的主宰。
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