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明天作文

時(shí)間:2022-02-01 17:40:26 明天 我要投稿

精選明天作文合集九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的明天作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選明天作文合集九篇

明天作文 篇1

  人生是一場(chǎng)無(wú)休止的戰爭,結局或敗或勝。勝利的光環(huán)不會(huì )為人量身定做,失敗的陰影不會(huì )如影隨形,相信明天會(huì )更好,讓失敗變作過(guò)去,讓勝利充實(shí)未來(lái)。

  1840年的戰爭最終以中國的失敗而告終,清政府將一切歸咎于林則徐,將林則徐發(fā)配邊疆,面對這不公的判處,林則徐坦然面對。戍邊期間,艱苦的生活并沒(méi)有使林則徐的意志消沉,他相信明天會(huì )更好,于是他考察天南地北,倡導興修水利,屯田備戰,做了許多有益于國家和百姓的事。面對不公,面對苦難,林則徐積極樂(lè )觀(guān)地面對,他告訴自己“我相信明天會(huì )更好”,就是這股力量支撐著(zhù)他,從而使他名垂青史。

  生活是杯無(wú)色的酒,是苦是甜都要喝;生活是條無(wú)名的河,是深是淺都要過(guò)。只有相信明天會(huì )更好,才能喝到生活的美酒,才能度過(guò)人生的長(cháng)河。相信明天會(huì )更好,他選擇了生命的延續,我們才有幸看到《史記》這部歷史性名著(zhù)。

  司馬遷在陰冷的監牢中,進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)心理斗爭——是茍且的生,還是黯然的死。司馬遷想了想父親未竟的事業(yè),想了想自己肩負著(zhù)的重大使命。他相信,明天會(huì )更好,于是選擇了活下去,從而為人們留下了千古不朽的《史記》。當人們在生與死之間徘徊的時(shí)候,相信明天會(huì )更好,或許人們就會(huì )有所感悟!傲舻们嗌皆,不怕沒(méi)柴燒”,不要在失敗苦難中輕易放棄生命,因為更加美好的生活觸手可及,只要你相信它的存在。

  貝殼之所以可愛(ài),是因為經(jīng)過(guò)了浪濤的沖洗;松樹(shù)之所以挺拔,是因為經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮;人生之所以美好,是因為相信了明天會(huì )更好。

  因為相信明天會(huì )更好,才會(huì )有史鐵生的堅韌頑強;因為相信明天會(huì )更好,才會(huì )有海倫凱勒的身殘志堅;因為相信明天會(huì )更好,才會(huì )有保爾柯察金的艱苦奮斗……

  當黑暗開(kāi)始猖獗,失敗籠罩大地,一句“我相信明天會(huì )更好”,將成為黑暗中的一縷光明,失敗中的一絲成功。

明天作文 篇2

  3月25日上午,我以焦作日報小記者的身份,非常榮幸地參加了焦作市第十二屆人民代表大會(huì )開(kāi)幕式。

  接到旁聽(tīng)焦作市人代會(huì )開(kāi)幕式的通知后,我認真進(jìn)行準備,及時(shí)學(xué)習人民代表大會(huì )制度的相關(guān)知識,了解到人民代表大會(huì )制度是我國的根本政治制度,廣大人民群眾通過(guò)這一形式,來(lái)管理國家社會(huì )事務(wù)、管理經(jīng)濟和文化事業(yè)等,行使當家做主的權利。媽媽說(shuō),人民代表大會(huì )就是人民自己選出代表來(lái)開(kāi)會(huì )研究怎樣才能讓我們的國家更富強、人民更富裕、生活更美好。

  懷著(zhù)激動(dòng)的心情,帶著(zhù)求知的欲望,我跟隨焦作日報社的老師走向了焦作市第十二屆人民代表大會(huì )的會(huì )場(chǎng)。遠遠望去,屹立在大門(mén)兩側的武警戰士,給人一種特別威嚴的感覺(jué),步入會(huì )場(chǎng)大廳,第一眼看到的就是主席臺上十面紅旗簇擁著(zhù)閃閃發(fā)光的國徽,使整個(gè)會(huì )場(chǎng)顯得無(wú)比莊重和神圣。362名市人大代表齊聚在這里,共商焦作改革發(fā)展大計。伴隨著(zhù)雄壯的國歌,焦作市第十二屆人民代表大會(huì )勝利開(kāi)幕,會(huì )上,市長(cháng)回顧了過(guò)去五年來(lái)焦作的發(fā)展歷程,提出了今后五年的任務(wù)目標,明確了20xx年的工作重點(diǎn),他說(shuō)要打造更具實(shí)力的富強焦作、務(wù)實(shí)守信的文明焦作、和諧幸福的平安焦作和生態(tài)宜居的美麗焦作,聽(tīng)著(zhù)報告,我的眼前呈現出了一幅幅美麗的畫(huà)面,我想,要繪制好這些美麗的畫(huà)卷,就需要大家齊心協(xié)力來(lái)建設我們的家園,只要每個(gè)人都肩負起自己的責任,做好自己的事情,這些宏偉的目標就一定能夠早日實(shí)現!

  我期盼,我堅信,通過(guò)大家的共同努力,我們焦作的明天一定會(huì )更加美好!

明天作文 篇3

  我懷著(zhù)緊張而又恐懼的心情,走進(jìn)了醫院大門(mén)。

  五官科門(mén)前早有病人虔誠而又耐心地等待著(zhù)。有的咧嘴皺眉,有的捂眼低頭……如果達芬奇大師要畫(huà)基督受難的肖像,這里倒有足夠的模特可以借鑒。

  門(mén)虛掩著(zhù),我輕輕推開(kāi)五官科奶油色的門(mén),“干啥哩,出去!”一位身材瘦小、帶著(zhù)金絲邊眼鏡的醫生向我大喝一聲。這嗓門(mén)若用來(lái)喊“繳槍不殺”那是頗為合適的。他黑色的胡須撅了一下,剛勁有力的食指里我額頭約有3厘米。我嚇呆了。站在門(mén)口的爸爸一把將我拉了出去。

  “6號——”無(wú)人回答!6號!”聲音提高八度。聽(tīng)爸爸說(shuō),來(lái)醫院的人,號數就是病人的名字。這有點(diǎn)像牢房的管理員叫犯人,不過(guò),我不是犯人,犯罪的是發(fā)炎化膿的淋巴結。

  “天!剛才是叫我們哩,方萌,快!”我貼在爸爸的身后面。爸爸緊走幾步,畢恭畢敬的遞上半截掛號單!昂傲税胩,你聾了?”他眼一瞥,嘴一呶,“進(jìn)去等著(zhù)!”語(yǔ)言威嚴而簡(jiǎn)潔,仿佛法警通知候審人入庭。

  我的心繃得緊緊的,從爸爸身后探出半個(gè)頭來(lái),瞅著(zhù)那個(gè)穿白衣、戴著(zhù)專(zhuān)家胸章的金絲眼鏡。我愣了,愣了半天。

  掛號,付款,化驗,再付款——如走馬燈一樣折騰了半天,最后卻被金絲眼鏡一句“明天再來(lái)!”打發(fā)了。我如騰云駕霧一般走出大樓。樓外的紅色專(zhuān)欄里,我一眼瞅見(jiàn)笑瞇瞇的.金絲眼鏡的彩色照片,心里很不舒服。

  唉!明天,明天……

明天作文 篇4

  今天與孩子共讀一篇動(dòng)物故事《等明天》文章寓意深刻可以讓大家深受啟發(fā)運用于工作和學(xué)習上。文章主要講述小猴子沒(méi)有家到了下雨天渾身被淋濕了。小松鼠建議小猴子造房子小猴子回答說(shuō):"等明天。"可是第一天小猴子要玩耍;第二天要去桃樹(shù)林吃桃子;第三天第四天小猴子天天說(shuō):"等明天再造吧!

  "就這樣一個(gè)多月也沒(méi)造房子。直到大象兔子狗熊來(lái)參觀(guān)房子時(shí)小猴子沒(méi)有造成房子還是搔了搔頭皮說(shuō):"等明天我造好房子你們再來(lái)玩吧!"聯(lián)想到自己的工作。每個(gè)人都有惰性都想把事情拖到明天再做但"明天還有明天"如此這般事情永遠也完成不了所以當天的事情還是必須當天完成不要日積月累到最后要完成工作就困難重重。只有按時(shí)甚至超額完成任務(wù)才會(huì )得到上司的肯定才能使自己的人生價(jià)值得到肯定及體現。

  我的工作是跟單從前道跟催物料到成品的出貨不能有半點(diǎn)拖拉。前道工作梢有一絲放松便會(huì )影響后道工序人員的工作。時(shí)間經(jīng)濟及公司的利益與個(gè)人的利益緊密相連。正是自己對工作的一絲不茍三年來(lái)才贏(yíng)得了上司的肯定和同事的尊重。再來(lái)說(shuō)說(shuō)孩子我覺(jué)得孩子的學(xué)習態(tài)度與小猴子也有許多相似的地方。如:我規定她完成老師布置的作業(yè)以后必須完成同步練習一課并寫(xiě)上完成日期?墒撬(jīng)常會(huì )講:"明天補。"孩子的成績(jì)不甚理想但我發(fā)現并不是智商不高而是貪玩懶惰。我讓她建立自己的學(xué)習計劃。例如:對當天學(xué)習內容的整理對新課的預習以及對已學(xué)過(guò)內容的復習?墒撬偛荒茏屓朔判氖⌒膱猿至艘粌商毂銙伒骄畔鲈仆馊チ。

  因此我希望孩子讀了這篇文章能將其中的內涵理解透徹并能在以后的學(xué)習生活中不像小猴一樣浪費時(shí)間而是端正學(xué)習態(tài)度努力學(xué)習掌握更多的知識如其名字一樣成為知識淵博的人為將來(lái)的工作生活打下堅實(shí)的基礎。

明天作文 篇5

  吹滅14歲的蠟燭,點(diǎn)燃15歲的希望,滿(mǎn)心歡喜的期待著(zhù)下一次的生日,因為那樣便可以吹滅15歲的蠟燭,步入16歲的殿堂,隨著(zhù)一縷燭光將14歲的心愿帶到夢(mèng)的彼岸,將自己的夢(mèng)想;理想和自己的追求,放進(jìn)心中,永遠不忘記小時(shí)候的夢(mèng)想,長(cháng)大后看一看夢(mèng)想完成了嗎?長(cháng)大后回憶自己小時(shí)候的追求,看看自己達到了嗎?

  也許你達到了,也許你沒(méi)有達到。達到了,你不要驕傲,沒(méi)有達到請你不要氣餒,這個(gè)世上總有適合你的。過(guò)去的畢竟已經(jīng)隨風(fēng)而逝了,而往事卻流水般一幕幕的呈現。15歲的我不在因為期盼一塊蛋糕而期待著(zhù)生日的到來(lái)。不再因為無(wú)知而放任自己,不再因為古老的童話(huà)而留戀過(guò)去,生活告訴我們,必須要長(cháng)大,因為也許明天會(huì )更好,成功是由汗水和淚水所凝聚的,失敗只能留給我們刻骨銘心的教育,青春不會(huì )遙遠無(wú)期,而現實(shí)讓我們必須做的更好。

  回想在這個(gè)世上的14個(gè)春夏秋冬,酸甜苦辣,五味俱全,每當失意的時(shí)候,告訴自己,并不是所有的結局都很美好。

  不要把淚水留給明天,也許明天會(huì )更好,抬頭看一看燦爛的陽(yáng)光,放聲笑一場(chǎng),大膽哭一聲。之后,請交給人生一份美麗的答卷。

明天作文 篇6

  盼了好久的雨沒(méi)有停,等了許久的信沒(méi)有到,被雨淋濕的心情期待遠方的溫暖?粗(zhù)別人的喧鬧,自己的沉默;看著(zhù)別人的灑脫,自己的纏綿。一切的個(gè)性鋪就,讓我所有的悲劇都無(wú)法挽救。我不想找許多的借口來(lái)安慰自己;也不想尋太多的理由為自己逃脫。我帶著(zhù)悲傷閱讀我下一個(gè)畫(huà)面,我喊著(zhù)淚水重溫我每一段歲月。

  陽(yáng)光在露水中歡笑,我在淚水中漂泊;夏天在雨水中澄清,我在歲月中渾濁。不知道明天有沒(méi)有盡頭這樣的生活還要持續多久?每一次的守候都有心靈在顫抖;每一回的失落都有等待在挑逗。我知道生活為我編織了黑色幽默,生活為我涂上了悲劇色彩。我不能得到所有,也不會(huì )失去全部。只不過(guò)得到的是失去,失去的是所有。沉默的人沒(méi)有太多的話(huà)要說(shuō),潮濕的心沒(méi)有太多的淚要流,因為說(shuō)過(guò)的是無(wú)奈的話(huà),流過(guò)的是全部的淚。

  很想把個(gè)性張揚,也很想再把腳步鏗鏘,很想用流蘇來(lái)裝飾自己,也很想用感情來(lái)充實(shí)生活。面到流言蜚語(yǔ),面對冷眼拋擲,有了自卑卻迷失了自信,有了害怕卻丟失了勇敢,無(wú)從知曉,用什么拯救自信,拿什么換取勇敢。在白天迷失方向,在晚上冷藏思想。雨水說(shuō)天空也會(huì )落淚,玫瑰說(shuō)愛(ài)情也會(huì )枯萎,離別說(shuō)寂寞無(wú)滋無(wú)味,咖啡說(shuō)誘惑很濃脆,所以我不知道人生什么最珍貴。一直回味很愚昧,一直找尋到憔悴,很多話(huà)很難體會(huì ),很多事沒(méi)有原委,不能太絕對,不能無(wú)所謂。有了誰(shuí)能夠把握深與淺,有誰(shuí)能夠看透近與遠。徘徊在困惑之前,覺(jué)得思想有點(diǎn)掉隊,感到自己深入陰晦,心空不再明媚,人更顯幾分憔悴,很想去陶醉,只是沒(méi)有太多的資本去頹廢。想了很久,還是決定帶著(zhù)無(wú)助去才面對。

  或許下一步依然很累。

  或許明天依然無(wú)滋味。

  想了很久,還是去面對,還是去面對,面對?

明天作文 篇7

  雖然,那是很久以前的事,可是我仍然記憶猶新。

  那天晚上,我從托管那兒回到家里,又開(kāi)始獨自背我的稿子,我是第一次上臺演講,要面對全校600多師生,緊張感難免會(huì )有。有一個(gè)叫做“皎潔”的詞語(yǔ)總是背不下來(lái),常常忘掉,就停在那兒,十分尷尬。緊張可是一個(gè)十分難打敗的“boos”,這個(gè)“boos”總是會(huì )讓我忘詞兒,盡管我努力想讓自己冷靜下來(lái),可總是做不到。

  于是,懷著(zhù)這樣的心理,我十分不耐煩地抓起稿子,讀了一遍又遍,但拿給了阿姨,讓她檢查我的背誦時(shí),又在“皎潔”卡殼了,于是我拿著(zhù)稿子回到房間開(kāi)始背誦......就這樣又循環(huán)了兩圈后,阿姨的耐心終于被消耗完畢了,開(kāi)始咆哮道:“家銘,你聽(tīng)好了,要是這次再不過(guò)關(guān),就不要背了,直接睡覺(jué)!”說(shuō)完,把我房間門(mén)一關(guān),便一頭不回地走了,于是,我又開(kāi)始背這比博士生論文還枯燥的稿子,這次可比上幾次認真多了,一個(gè)字都要看10分種,許久后,才懷著(zhù)忐忑的心情去背給阿姨聽(tīng),斷斷續續地背完后,才勉強過(guò)關(guān)。

  晚上熄燈后,我不安地躺在床上,嘴里小聲地念著(zhù)臺詞,以免再次忘詞兒?梢驗楸掣灞程昧,很累,所以沒(méi)幾分鐘就睡著(zhù)了。

明天作文 篇8

  我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)。

  ——題記

  生活中,有人曾問(wèn)我,交到的朋友總會(huì )失去,擁有的風(fēng)景總會(huì )老去,盛開(kāi)的花朵總會(huì )凋零,即使如此,還應不應該繼續。我說(shuō),你要相信,相信自己,也相信明天。時(shí)間帶走了鮮活,也留下了印記。你擁有了一段美好的記憶,一段與我說(shuō)起來(lái)會(huì )感到愉快的往事。

  相信,并不一定單純的指相信一個(gè)人,相信一件事,你還可以講相信自由,相信明天。

  每到下午上課前的十五分鐘,我們的校園里總會(huì )響起《我相信》的歌聲,同學(xué)們起立站直,放聲歌唱,如進(jìn)行著(zhù)長(cháng)跑的運動(dòng)員,在賽場(chǎng)上喘息,即使揮汗如雨,也決不放棄,嘴里不斷吟誦著(zhù)的,是鼓勵的歌謠。

  “我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能夠到天!备柙~里的字里行間,無(wú)不彰顯出青春洋溢的熱情,自信樂(lè )觀(guān)的心態(tài),獨屬于我們的張揚。

  聽(tīng)著(zhù)歌聲,我總能不經(jīng)意間,想到很遠的地方:在廣闊的海邊,海風(fēng)夾雜著(zhù)些許腥咸,浪花朵朵一遍一遍沖刷著(zhù)沙灘,一群光著(zhù)腳的少年,肆意的奔跑,揮灑著(zhù)青春和汗水。在熱鬧的大街,車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,行人在各個(gè)角落里穿梭,幾個(gè)騎著(zhù)自行車(chē)的少年,將車(chē)輪高高揚起,在周?chē)梭@訝的眼神中旋轉一圈,大笑著(zhù)遠去。

  青春道路上追求夢(mèng)想的莘莘學(xué)子,在歌聲里,感受到相信的力量,心中涌現起永不妥協(xié)和積極向上的拼搏激情。

  有人曾說(shuō)“人不輕狂枉少年!钡绻疾幌嘈徘啻,相信青春的無(wú)限可能與想象,怎么會(huì )有動(dòng)力去輕狂,去張揚,去闖出一片自己的天地。

  相信自己,相信青春,相信明天,相信不單純是一種意識,也可以是一種心態(tài)。

  相信是一種信念,可以說(shuō)自信,不信天,不信地,自信的人眼中沒(méi)有失敗,這話(huà)的是與否,還是在自己。

  相信與否,對錯與否,念其本心,還是決于自己。

明天作文 篇9

  明天,離今天最近,卻永遠無(wú)法碰觸,對這無(wú)法感知的東西,人們不禁猜測,明天的自己會(huì )怎么樣呢?是擠入社會(huì )的高層,還是被打入深淵呢?還是根本就不存在呢……現在,就讓我約會(huì )明天的我,一探真相。

  被時(shí)間追趕,被歲月催促,在注意和不注意之間,在如同走馬觀(guān)花似的過(guò)去中,我們漸漸長(cháng)高了,漸漸變得成熟了,但同時(shí)也因為明白了許多,我們也漸漸地恐懼了未知,害怕被未來(lái)奪走已有的一切,對于第二天的朝晨,也會(huì )覺(jué)得陽(yáng)光刺眼。

  到底,明天和未來(lái)是什么呢?到底,明天和未來(lái)的自己會(huì )怎么樣呢?

  不管怎么樣,我都不會(huì )放手身邊的一切,這是我的第一個(gè)念頭。我和明天的自己的第一個(gè)約定是學(xué)會(huì )保護,保護已有的一切。

  時(shí)間是最奇妙的東西,它不受所有人的限制,卻緊緊地抓住每個(gè)人的命運,規規矩矩的,一步一秒地前進(jìn),在不同的時(shí)間段,發(fā)生不同的事,進(jìn)行著(zhù)生活這個(gè)賽跑游戲,有的人選擇了奮進(jìn),同時(shí)也有人選擇了停下,不管怎么樣,到達終點(diǎn)就算勝利。在一次次地博弈中,不斷地決出勝者,并不斷地重復。

  到底,明天和未來(lái)是誰(shuí)的勝利?到底,明天和未來(lái)的自己會(huì )決定還是被決定?

  不管怎么樣,我都不會(huì )放棄自己的堅持,這是我迷茫中的選擇。我和明天的自己的第二個(gè)約定是奮斗不止,為已有的一切而去爭取。

  在時(shí)間掌心的人們并沒(méi)有選擇停下休息,而是不斷的進(jìn)步,創(chuàng )造了屬于自己的文明,從原始直到近代,從無(wú)到有,人們看似不斷地掙扎,在時(shí)間的漩渦中,奇跡般的架起了自己的白帆。從不斷地學(xué)習到不斷地進(jìn)步,一代代的積累才有了我們的現在。

  到底,明天和未來(lái)是被誰(shuí)改變?到底,明天和未來(lái)的自己會(huì )面臨什么改變?

  不管怎么樣,我都不會(huì )停止前進(jìn)的步伐,這是我在潮流中的對策。我和明天的自己的第三個(gè)約定是學(xué)海無(wú)邊,為未來(lái)的一切而去努力。

  明天之后還有明天,離得最近卻無(wú)法觸及,只有堅守自己的約定,朝著(zhù)約定一步一個(gè)腳印走下去,就能約會(huì )明天的自己。只要生命沒(méi)有結束,永遠會(huì )有下一個(gè)明天,永遠可以實(shí)現下一刻我們想要的約定。到底怎么做,是沉是浮,選擇權,一直在自己的手中,決定你的方向。

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