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相信明天優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-01-18 11:01:04 明天 我要投稿

關(guān)于相信明天優(yōu)秀作文

  我一直信任,昔日是今日的開(kāi)端,來(lái)日誥日的盡力正是為了更美妙的來(lái)日誥日。小編收集相信明天的作文,歡迎閱讀。
 

關(guān)于相信明天優(yōu)秀作文

  第一篇:相信明天

  明天,一個(gè)充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)活力的詞語(yǔ).

  明天,是充滿(mǎn)希望的.就像一個(gè)病人,如果他一直很堅強,相信明天會(huì )給他帶來(lái)希望,那么,他這種樂(lè )觀(guān)的精神一定能打敗病魔;但是,如果他自暴自棄,不乞望明天,那么,他一定會(huì )敗于病魔.所以,每個(gè)人只要相信明天,那么明天也將是美好的!明天,還是充滿(mǎn)活力的.無(wú)論你今天是悲傷的,還是憂(yōu)愁的.只要挺過(guò)了今天,明天又將是快樂(lè )的一天.就像打籃球一樣,你今天這一場(chǎng)打輸了,并不代表你你明天那一場(chǎng)就會(huì )輸,只要你振作起來(lái),相信明天,或許你明天那一場(chǎng)那一場(chǎng)比賽就勝利在握了.我就有一個(gè)這樣的經(jīng)歷:有一天,我去玩,摔了一跤,膝蓋擦傷了,很痛,當時(shí)我就很想哭,媽媽就對我說(shuō):"沒(méi)事的,忍一忍,明天就好了.""對!只要忍一忍,明天就沒(méi)事了!"明天早上一起來(lái)膝蓋顯然不怎么痛了.

  所以,我相信,每個(gè)人的明天都是美好的!

  第二篇:相信明天

  吾讀初中千日而中途誤入歪倒。清醒時(shí)方才發(fā)現成績(jì)一落千丈。今中考已至,考場(chǎng)之上,大腦疲弊,此誠危急中考成績(jì)之秋也。然網(wǎng)絡(luò )游戲不懈于內,考場(chǎng)之上忘身于外者,故天降大任于此人也,必先苦其心志,餓其體膚,勞其筋骨,行拂亂其所為,方可進(jìn)元中之門(mén)也(元中是我這最好的高中)。誠宜認真聽(tīng)講,以進(jìn)元中大門(mén),恢宏吾之美德,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞元中之路也。

  吾時(shí);孟刖苈毟哂谇Ю镏,昂首踏入元中之內。然而幻想是美好的,現實(shí)是殘酷的。此校對吾來(lái)說(shuō)是可望而不可即的。最終實(shí)現了拒元中于千里之外,卑微爬入職高。

  三年來(lái)吾深讀故事會(huì )、讀者等眾多奇書(shū)小說(shuō),時(shí)常觀(guān)新聞閱報紙。但不見(jiàn)成績(jì)上漲,依舊下跌,這是為何?

  聒噪!聒噪!爾等這般聒噪讓吾如何專(zhuān)心苦讀?

  千日來(lái),光陰似箭,眨眼間飛之而過(guò)。昔日三年,受盡各般嘲諷;今朝畢業(yè),揮淚告別眾生。近日來(lái),吾苦讀詩(shī)書(shū),領(lǐng)悟一詩(shī):

  昔日才子隕落,

  今朝尚未崛起。

  數年后,待我東山再起,

  方才可,震懾同學(xué)好友。

  明日復明日,明日何其多?明日是今日的延續。明日依舊做著(zhù)今日之事,為何?

  不知!煩惱!

  時(shí)間在流逝,吾異常糾結!

  第三篇:相信明天

  朋友,當你勝利時(shí),你充滿(mǎn)著(zhù)喜悅與激情。

  朋友,當你失敗時(shí),你面帶著(zhù)沮喪與苦惱。

  無(wú)論成與敗,都已是昨天。那么昨天我們可以叫做歷史,那么歷史也就見(jiàn)證明天,見(jiàn)證未來(lái)。

  對于成功的你,是否聽(tīng)過(guò)這樣一句熟語(yǔ)“好漢不提當年勇”。誠然,昨天是你最高興的日子,可是你是否考慮過(guò)明天,考慮過(guò)未來(lái),昨天永遠都是昨天,它不代表今日的成就與輝煌。所以對于成功的你,應該不松懈,不狂妄,不驕傲,繼續保持你努力的干勁兒。相信自己,明天的勝利還是會(huì )屬于你。

  對于失敗的你,昨天是一次教訓,昨天也許是你人生中重要的一課。人常常在失敗中成長(cháng),“失敗是成功之母”。的確,人不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹呢?失敗是一次積累豐富經(jīng)驗的機會(huì ),有的人感謝失敗,因為他們的成功建立于失敗之上。歐立希的藥品“606”經(jīng)歷了數百次的失敗終得了成功;居里夫人勵精圖治,終于在一次次的失敗中發(fā)現了元素鐳。古今中外,無(wú)數的成功例子都是最好的證明,所以對于失敗的你,應該更努力,更勤奮,不氣餒,只要以你的恒心,“有志者事竟成”。相信自己,明天的成功之路一定屬于你。

  首先,我僅代表全體高一,高二的同學(xué)向即將畢業(yè)的學(xué)長(cháng)們祝愿一聲,祝你們在大約一個(gè)月后的高考中金榜題名,實(shí)現自己十二年的夢(mèng)想,相信你們的努力,好的結果一定會(huì )屬于你們每一個(gè)人。

  同樣,對于高二的我們,應該計算一下自己距離高考的時(shí)日,針對自己的情況與個(gè)人的理想,制定自己下一步的學(xué)習計劃,相信自己,我們將來(lái)一定會(huì )是無(wú)數競爭者中的佼佼者。

  對于高一的你們,已經(jīng)非常適應了高中生活,現在的你們應該夯實(shí)基礎,針對薄弱,全面發(fā)展,為今后的學(xué)習打下堅實(shí)的“地基”。

  當你在廣場(chǎng)上奔跑時(shí),當你在校園里漫步時(shí),仰望藍天,春風(fēng)柔和地吹拂著(zhù)柳枝,陽(yáng)光灑進(jìn)教室的每一個(gè)角落,太陽(yáng)笑得依舊那么燦爛。相信自己,因為你身上有自己獨特的閃光點(diǎn)。相信自己,因為你的努力,你的恒心,明天的輝煌與成就都在靜靜地等待著(zhù)你。

  第四篇:相信明天

  “我信任我就是我,我信任來(lái)日誥日,我信任青春沒(méi)有地平線(xiàn),在日落的海邊,在熱烈的大街,都是我心中最美的樂(lè )園,我信任自在安閑,我信任停頓,我信任伸手就可以碰著(zhù)天……”

  來(lái)日誥日種下的因來(lái)日誥日就可以成果,不管什么樣的種子,經(jīng)由施肥澆灌總是可以或許綻放出一片屬于本人的六合。我信任,我來(lái)日誥日的辛苦勞作,也能讓我的停頓之樹(shù)在來(lái)日誥日搖擺成蔭。

  時(shí)候飛逝,總是不經(jīng)意地在滴答間暗暗溜走。曾懷著(zhù)神馳與停頓踏入秀洲現代的大門(mén);一晃眼,三年過(guò)去了,重生經(jīng)歷了歡笑、淚水、盤(pán)曲,此刻同樣生長(cháng)了良多,外行將去面臨中考這小我生途徑上最難闖的關(guān)卡之一的時(shí)候,回過(guò)甚想到曾的點(diǎn)點(diǎn),我加倍信任,我來(lái)日誥日的盡力,必然可以或許讓來(lái)日誥日綻放的加倍殘暴。

  剛踏入初中的時(shí)辰,由于順應不了初中高效率、高頻次的進(jìn)修編制,第一次的數學(xué)考試成就,就給了我當頭一棒。接上去的幾回數學(xué)考試成就,也都不盡如人意。面對著(zhù)一張張數學(xué)卷,心中涌起一股股驚駭:是拋卻仍是全力拼搏?想起教員一次次給我耐心的教授教化,想起同學(xué)們一次次的鼓動(dòng)勉勵,我挑選了后者--全力拼搏。接上去的日子,我猶如餓狼撲食般,快要乎一切的課余時(shí)候都花在了數學(xué)上,一道道數學(xué)題在我筆下,被我所降服。教員看到我的盡力,漸漸的將一些更高難度的嘗試教授給我,并鼓動(dòng)勉勵我去打敗難題;同學(xué)們看到我的行進(jìn),都紛繁向我就教成績(jì)……其間,笑臉暗暗綻放在了臉上。

  我一直信任,昔日是今日的開(kāi)端,來(lái)日誥日的盡力正是為了更美妙的來(lái)日誥日。

  “我相信停頓,我信任伸手就可以碰著(zhù)天……”

  我相信--明天是今天的延續。

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