為了美好的明天作文700字
導語(yǔ)：我們今天和昨天多做的事都是為了有個(gè)美好的明天，小編整理為了明天的作文，歡迎閱讀。
第一篇：為了明天
地球——我們賴(lài)以生存的美麗家園，她那蔚藍的海洋，綠色的森林和草原，撫育著(zhù)我們人類(lèi)生生不息。然而，曾幾何時(shí)，高大的建筑物與寬敞的馬路逐漸占具了蔥郁的草地, 漫漫黃沙代替了莽莽林海，隨著(zhù)現代經(jīng)濟的空前發(fā)展，大自然的生態(tài)平衡不斷遭到人類(lèi)的破壞，或許就在不久的將來(lái)，往日的藍天白云將會(huì )成為人類(lèi)永遠的記憶，那瑰麗優(yōu)美的生態(tài)只會(huì )記錄在歷史的一頁(yè)中。而現在正大量揮霍著(zhù)地球資源的人們，愿意看到這一幕嗎?
我喜歡生活在晴朗的天空下，喜歡在綠茵茵的草地上享受明媚的陽(yáng)光，我喜歡看到蓬勃生機的綠色，因為那代表著(zhù)地球的生命力以及人類(lèi)的希望。有綠色的地方，就意味著(zhù)沒(méi)有污染，那里空氣清新自然，我們的生態(tài)環(huán)境還沒(méi)有被破壞，我們人類(lèi)還擁有燦爛的未來(lái)。然而，我們地球的綠色卻愈來(lái)愈少，我們不愿意城市中只剩下鋼筋水泥，我們不希望我們的城市愈來(lái)愈冰冷陰沉。
我們總是將環(huán)境的破壞歸罪于工業(yè)污染、碳排放超標等與我們學(xué)習生活并不相關(guān)的原因，其實(shí)，綠色的減少不僅僅是因為人們對城市的大量建設，也有我們的一部分原因。在我們日常的學(xué)習生活中，對紙張的大量需求，往往也導致了我們對紙張的浪費。許多才用過(guò)了一小部分的紙張，便被大家“毫無(wú)顧慮”的扔在了廢紙箱中。然而，不知道大家意識到?jīng)]有，我們撕掉的不僅僅是一張張的紙張，而是在親手毀掉一棵棵茂密而富有生命的參天大樹(shù)。每當一學(xué)期結束后，這學(xué)期的學(xué)習用書(shū)就被我們放進(jìn)了書(shū)柜，特別是某些學(xué)科教材幾乎很少再使用，永遠地被我們束之高閣。而下一個(gè)年級的同學(xué)們在開(kāi)學(xué)后卻還要繼續購買(mǎi)這類(lèi)教材，大量的重新印刷的新教材，在一學(xué)期后將再次被拋棄。我感到自豪的是，在我們學(xué)校，不難發(fā)現我們的一些教科書(shū)是重復使用的，例如：美術(shù)、音樂(lè )等，每一位同學(xué)都十分愛(ài)惜書(shū)本，并且在一學(xué)期結束后主動(dòng)將自己心愛(ài)的書(shū)本傳遞給下一個(gè)年級的同學(xué)。一本整潔的書(shū)本，傳遞著(zhù)希望，傳遞著(zhù)綠色環(huán)保與友愛(ài)�，F在，在學(xué)校的倡導下，我們開(kāi)始從小事做起，從節約一本書(shū)做起，因為節約了一摞紙，就是挽救了一棵樹(shù)，也就是讓地球多了一片綠色。
綠色，是地球母親留給我們的希望與警告，當一片片綠色森林消失，一層層黃色沙塵卷起，未來(lái)的希望也會(huì )逐漸被沙漠所吞噬。生命的綠應該永久保留，別讓我們的浪費給地球母親帶來(lái)傷害，沒(méi)有了綠油油的田野與茂密的森林，沒(méi)有了充足的氧份和清新的空氣，人類(lèi)靠什么生存?節約一片紙張，傳遞一本書(shū)，就保護了一棵樹(shù)，一片森林。保護環(huán)境的歷史重任要由我們來(lái)勇敢承擔。當我們手挽手、肩并肩地鑄起了一道綠色環(huán)保的大堤，才能捍衛資源、捍衛地球、捍衛我們美好的家園。為了明天，從小事做起，珍惜身邊的樹(shù)林，為了明天，讓我們攜手保護地球!
第二篇：為了明天
“唰”的一下，電影院里大大小小照明燈都亮了起來(lái)。電影《為了明天》結束了，但我的心情卻久久不能平靜下來(lái)。
走在回家的路上，天氣十分晴朗，可我此時(shí)的心情卻恰恰相反。 那一幅幅驚心動(dòng)魄、 慘不忍睹的畫(huà)面一直深深地印在我的腦海里。
電影向我們講述了五個(gè)真實(shí)的未成年人犯罪案例�！缎@暴力，觸目驚心》這個(gè)故事令我頗有感觸。故事講述了兩個(gè)中學(xué)生因為一點(diǎn)小事而動(dòng)手打架，后被老師看見(jiàn)、勸阻，并向老師保證以后不再打架�？煞艑W(xué)后，在一些同學(xué)的起哄和不正確的誘導下，他倆又開(kāi)始氣勢洶洶地打起來(lái)。其中一位同學(xué)被打重傷，后因搶救無(wú)效死亡。
我們是祖國的花朵、祖國的希望，祖國的未來(lái)全靠我們這一代接班人去建設。而同學(xué)們之間怎能因為一點(diǎn)小事而互相毆打，破壞友誼，并且付出了如此大的代價(jià)!如果沒(méi)有起哄者那些刺激人的話(huà)，也許就不會(huì )造成這樣悲慘的結局。
隨著(zhù)年齡的增加，我們一天天長(cháng)大，卻更容易沖動(dòng)。在我的身邊就有這些事，只是一件小事，卻足以讓一對好朋友大打出手，成為敵人�？伸o下心來(lái)又有什么呢?只是微不足道的小事罷了。當時(shí)為什么不控制一下?而有的同學(xué)在一邊卻“唯恐天下不亂”，火上澆油，煽風(fēng)點(diǎn)火，看見(jiàn)有人打架不但不制止，還在旁邊看熱鬧，只為自己 “好玩”，這些人往往才是事情的 “導火索”。人的生命是很脆弱的，也許只是一個(gè)不小心，傷了人，但卻會(huì )給對方帶來(lái)莫大的痛苦，也給自己造成了終身的遺憾。同學(xué)之間的友誼應該彼此好好珍惜，難道非要等你失去了它的時(shí)候，才會(huì )感到如此珍貴嗎?
葉圣陶爺爺說(shuō)過(guò)，教育就是培養習慣。習慣是一個(gè)人穩定的行為，我們強調的習慣是做人、做事、學(xué)習三個(gè)習慣。養成良好的習慣，一輩子都受益不盡，像獲得利息一樣，受益于好習慣;要是有了壞習慣，就好像是一輩子還不清的債務(wù)，總得為它付出代價(jià)。
為了明天的幸福安康，我們要做一個(gè)遵紀守法的小公民
第三篇：為了明天
為了我們美好的明天 湛藍的大海，給了我們無(wú)窮的新奇;遙遠的天空，給了我們無(wú)窮的遐想。無(wú)窮的新奇，無(wú)窮的遐想，給了我們無(wú)窮的探索：探索奧秘、探索歷史……探索種種種種!你知道五千年前發(fā)生過(guò)什么嗎?你知道五千年前的文化是什么嗎?或許問(wèn)你這些問(wèn)題，你會(huì )回答說(shuō)：“不知道。”那是你閱讀不夠、知識不夠!或許問(wèn)你這些問(wèn)題，你能回答說(shuō)：“我知道。”那你又是從哪兒知道的呢?想必大多數都是書(shū)上看的吧。
是啊，我也曾閱讀過(guò)許多書(shū)籍，明白過(guò)許多道理，特別是最近看的這本《上下五千年》更是讓我受到了很大的教益。都說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，但我卻認為書(shū)中自有知識的天空，歷史的文化!我熱愛(ài)書(shū)，熱愛(ài)每一頁(yè)擁有著(zhù)知識的頁(yè)碼;熱愛(ài)每一本滿(mǎn)載知識的書(shū)籍。熱愛(ài)《上下五千年》，更熱愛(ài)擁有美好健康生活的今天!
五千年前的歷史你不知道，不用怕，翻開(kāi)《上下五千年》，你馬上就會(huì )恍然大悟!當然，你也可以翻閱別的更多的書(shū)籍，因為，書(shū)是知識的源泉啊!有了書(shū)才能知道更多的知識啊!不是嗎?在文化修養日益被注重的今天，我們每個(gè)人都應該充分掌握知識，學(xué)會(huì )養成良好的習慣，如果人人都能做到的話(huà)，我們的國家就一定是一個(gè)聞名于世的特級文明國家了!幻想著(zhù)那樣的明天，該是多么美好啊!那樣的話(huà)，一定會(huì )有更多的外國朋友來(lái)我們國家旅游，這樣我國的收入也能更多了，經(jīng)濟就能更發(fā)達了!這樣的明天該是多么的使人向往啊!到了那一天，我們作為一個(gè)中國人，該是多么自豪!為了我們理想中的明天，為了我們美麗的祖國，每一個(gè)中國人都該做到學(xué)好文化知識!
說(shuō)了這么多了，總之一句話(huà)，為了我們美好的明天，大家努力起來(lái)吧!學(xué)好文化知識，健康地生活，多學(xué)、多用!為了我們的夢(mèng)想而努力，出發(fā)吧
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