以明天為話(huà)題的作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的以明天為話(huà)題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以明天為話(huà)題的作文1
當一個(gè)個(gè)生物體埋葬在地下時(shí)，那新生以在成長(cháng);當一簇嫩葉將要藤發(fā)新枝時(shí)，那枯黃的敗柳已化作淤泥;當黎明的一束曙光漸漸升起，那殘碎的黑夜以漸漸消失;而當你絕望的時(shí)候，請你相信，相信吧，明天會(huì )更好。
季節的變化是見(jiàn)證新生的開(kāi)始，但也是枯枝敗柳埋葬的時(shí)候。
就好比鮮艷的花朵。迎春花，在一年四季最旺盛的季節里，它趕這趟兒開(kāi)放，它是曾花枝招展過(guò)，但是當其他的花在爭先開(kāi)放時(shí)，迎春花便在匆忙之中凋謝了，它只開(kāi)放了一個(gè)季節，可其他的花呢，卻是夏盛秋衰，經(jīng)過(guò)著(zhù)兩個(gè)時(shí)間段的考驗但最終，經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的洗禮，花，落了，菊花趁現在花謝之時(shí)，伴著(zhù)楓紅葉黃之時(shí)開(kāi)放，但一陣寒風(fēng)吹起花隨之落下。但切勿悲觀(guān)，臘梅在寒霜傲雪中開(kāi)放了，它迎雪綻放�？梢坏酱号ㄩ_(kāi)的時(shí)候，它便隨著(zhù)天氣的暖而凋謝——失落了，不，等明年季節再開(kāi)始輪換，這些花便會(huì )再度開(kāi)放!
黎明，一縷曙光是告知人們新一天的開(kāi)始，但同時(shí)也是黑夜破碎的時(shí)候。
見(jiàn)太陽(yáng)冉冉升起，那是告訴人們：昨天已過(guò)，今天也許是嶄新的一頁(yè)。早晨的陽(yáng)光照在人身上，暖暖的，那是一天中最明媚的時(shí)候;正午的時(shí)候雖有些熱，但即使這樣，人們也在工作，正午是考驗人們堅貞的時(shí)候;傍晚來(lái)臨，將要下山太陽(yáng)，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，人們一天的忙碌將結束。夜晚來(lái)臨，獨自在家的孩子不要害怕，等一夜過(guò)后，明天還會(huì )來(lái)!
人們啊，請相信明天會(huì )更好!
以明天為話(huà)題的作文2
我的明天會(huì )是什么樣子呢？坐在窗前的我傻傻想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，還是布滿(mǎn)陰森的？以我的直覺(jué)，我堅信應該是前一種。為此，我的小腦袋瓜里設想了這樣一幅場(chǎng)景……
一輛黑色的寶馬汽車(chē)，停在一所現代化的學(xué)校前，從車(chē)內走出一位英姿颯爽，充滿(mǎn)活力的年輕人。嘿嘿，這個(gè)人就是我啦�，F在的我可不是不問(wèn)世事的小毛孩了，我已經(jīng)是陽(yáng)光小學(xué)的校長(cháng)。
走進(jìn)校門(mén)，呈現在你眼前的是一幢淡藍色的教學(xué)樓，看到這兒，也許你就會(huì )問(wèn)教學(xué)樓為什么是藍色的，這個(gè)嘛是因為藍色象征著(zhù)希望，而學(xué)校正是教書(shū)育人的地方，是培育祖國的希望的地方，所以選用藍色比較合適。
到了教學(xué)樓里面，你會(huì )很吃驚，這不是學(xué)校嗎，為什么連最起碼的書(shū)都沒(méi)有，取而代之的卻是一臺臺擺放整齊的電腦，這又是怎么一回事？想要知道其前因后果，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)：原來(lái)現在處處講的都是科學(xué)，連教學(xué)也成了這樣，所以市教育局就命令我們把書(shū)本換成電腦，這樣孩子們就不用整天背著(zhù)個(gè)大書(shū)包來(lái)回轉了。老師也輕松了許多，只需要把明天要講的課，同學(xué)們要做的練習題輸到電腦里，明天上課時(shí)發(fā)到同學(xué)們的電腦里就萬(wàn)事大吉了。至于批改作業(yè)，電腦就可以了。
坐著(zhù)電梯來(lái)到了樓頂，發(fā)現這里有塑膠跑道，足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)……應有盡有。這就是操場(chǎng)。為什么要建在樓頂呢？因為現在我們國家的土地資源嚴重缺乏，我們要節約每一寸土地，所以就會(huì )有這個(gè)樓頂操場(chǎng)。
……
學(xué)校還有許多高科技設施這里就不多說(shuō)了，如果有機會(huì )一定向你介紹。
我的設想不錯吧，真希望我的明天真的是這樣充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光，充滿(mǎn)著(zhù)朝氣，充滿(mǎn)著(zhù)高科技！
以明天為話(huà)題的作文3
一個(gè)今天勝似兩個(gè)明天�！}記
面對鏡子中的自己，我不禁要問(wèn)，我的未來(lái)到底是怎樣的呢？這個(gè)問(wèn)題似乎很難回答——誰(shuí)也不知道在我們的人生旅途中會(huì )遇到怎樣的荊棘。但是有一點(diǎn)我明白：只要踏上通向成功的這條路。就會(huì )接連不斷地遇到各種各樣的挫折，各種各樣的挑戰！
既然我們沒(méi)有完全的能力去掌握明天，那我們就必須把握好今天�？梢赃@么說(shuō)，今天是明天的復制品。只有把握今天，不斷的汲取，積累我們的知識，學(xué)會(huì )如何做人，做事，我們才能擁有對于明天的主動(dòng)權，才能擁有抉擇明天的權利！
雖會(huì )有被餡餅砸到頭上的人或事，但是老天爺又是公平的，天上掉餡餅的事畢竟太少了。被砸到的人就更微乎其微了！所以，要想取得成功，關(guān)鍵的關(guān)鍵就是要努力拼搏，奮發(fā)向上，就是要把握好每一個(gè)今天。
要想把握好每一個(gè)今天，方法也很簡(jiǎn)單。不妨學(xué)一學(xué)古人的做法——“吾日三省吾身”。每天晚上睡覺(jué)前，捫心自問(wèn)，有沒(méi)有掌握老師傳授的知識？有沒(méi)有完成應該完成的學(xué)習任務(wù)？自己到底有沒(méi)有充實(shí)的過(guò)好這一天？到底還有沒(méi)有地方需要改進(jìn)？這些都是一些最基本的問(wèn)題，聽(tīng)一聽(tīng)“心”的回答。我們就是要從這些回答中找出問(wèn)題，并解決它，這樣我們才能不斷的進(jìn)步，才能把握好每一天！
就讓我們以積極的心態(tài)去面對每一天吧！踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好每一天，這樣我們才能擁有一個(gè)美好的明天。
以明天為話(huà)題的作文4
一年中，有許許多多的明天。每個(gè)人都希望自己的明天是美好的。然而，現實(shí)又是那么地殘酷，總將我們從美好的夢(mèng)境中扯出來(lái)。我想，我與明天有個(gè)約，約定有個(gè)美好的明天。
昨日，我將幼時(shí)的記憶通通翻了出來(lái)。靜靜地翻看著(zhù)，兒時(shí)的天真爛漫早已不知去向何方，心中念念不忘的游戲也已埋在心里的最深處。唉，這是昨天，凄涼的昨天。
今天，我站在茫茫人海中，不知去向何方。每天過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，依稀殘留著(zhù)昨天枯燥的心情，不知該從何做起。我似乎是蜂窩里的一只辛苦勞作的小蜜蜂，不懂得去創(chuàng )造新的`未來(lái)，只會(huì )做好自己的本職工作，偶爾嘗嘗蜂蜜的甜味，也就知足了。
明天，我將插上了幻想的翅膀，在人我翱翔的天空中翱翔。也許，我們身著(zhù)獸皮，夾岸高山，聽(tīng)著(zhù)潺潺的流水聲，捧著(zhù)清清的泉水，引口而入。在這清新的環(huán)境中，由于也忍不住，一躍而上，過(guò)不了多久，又“噗通”落入水中;也許，我們來(lái)到陶淵明所寫(xiě)的世外桃源，粉色桃花，蔚藍天空，倒映在湖面，形成一幅獨一無(wú)二的油畫(huà)，我們享受桃源中人的熱情款待，談天論地。
人這一生，如果只考慮昨天和今天的快樂(lè )與憂(yōu)愁，只在原地踏步，而不向前邁去，暢想明天的話(huà)，對生活就沒(méi)了盼頭，那樣，生活還有什么意義呢?當然，我們在暢想明天的同時(shí)，也必須先做好自己應該做的事，為明天打下了一個(gè)牢固的基礎，要不然，光有想象力是不夠的呢，遠遠不夠實(shí)現我們明天的愿望。
我與明天有個(gè)約，相約有個(gè)美好的明天。
以明天為話(huà)題的作文5
好幾個(gè)同學(xué)問(wèn)過(guò)我：現在過(guò)的怎么樣？適應那里的生活了嗎？我總是那句話(huà)：還好！真的還好嗎？我不能確定。我認為自己生活在一種亞健康的狀態(tài)里。我不再打籃球了；最喜歡的乒乓球在我的世界里無(wú)影無(wú)蹤了；早餐成為了我起晚的替罪羊；手機似乎成為了我留在教室里的唯一原因；有時(shí)間了就坐在電腦前，即使無(wú)聊的來(lái)回刷新屏幕也不會(huì )去干一些有意義的事。
以前，為了來(lái)到這里我起早貪黑，閑暇時(shí)間也會(huì )憧憬一下美好的未來(lái)。理想就像我們欣喜若狂買(mǎi)下的彩.票，等到兌現的那天才發(fā)現它一文不值。難道這就是我想要的生活，我無(wú)語(yǔ)。我沒(méi)有了以往說(shuō)干就干的勇氣，沒(méi)有了以往迎難而上的決心，沒(méi)有了不甘落后的進(jìn)取心。我變了，我很多時(shí)候不再責備自己的渾渾噩噩，而把促使我墮落的原因歸咎于環(huán)境的變化。我認為當我融入到這個(gè)新的環(huán)境中一切都會(huì )變好的，但我不知道怎么融入這個(gè)環(huán)境。是我主動(dòng)去適應它，還是等待著(zhù)環(huán)境變成我想要的。每當夜深人靜的時(shí)候，我的理智總是悄然出現在我的面前，指著(zhù)我的鼻子大罵：別在自欺欺人了，你知道積極向上和渾渾噩噩完全取決于自己。不要再跟著(zhù)感覺(jué)走了，它只會(huì )把你帶進(jìn)人生的死胡同里，不要想回頭卻發(fā)現出口已消失在時(shí)間里。這時(shí)我的心里會(huì )一片澄明。其實(shí)，每當我走到人生的十字路口，我知道哪條路是正確的，但我有時(shí)不會(huì )選，因為它太苦了。
我很慶幸，我也會(huì )責備自己的不思進(jìn)取，也會(huì )為自己的錯誤而懊惱。真怕有一天我對自己的放縱視而不見(jiàn)，真怕自己劃不清對與錯的界限，我怕自己的積極思想會(huì )像水鍋里的青蛙不知不覺(jué)的死去。
未來(lái)把握在自己手中，但我不知道自己能否抓住。人要活在今天，但我總是躲避在明天。但明天會(huì )怎樣，昨天我似乎問(wèn)了同樣的問(wèn)題。
以明天為話(huà)題的作文6
舊中國過(guò)去了，幾十年也過(guò)去了，祖國有了很大的變化：到處是活躍的創(chuàng )造，到處是日新月異的進(jìn)步，歡歌代替了悲嘆，笑容代替了哭臉，富裕代替了貧窮，健康代替了疾苦，智慧代替了愚昧，友愛(ài)代替了仇殺，生之快樂(lè )代替了死之悲傷，明媚的花園代替了凄涼的荒地！
我們是新一代接班人，我們身上流淌著(zhù)中華人民共和國的鮮血。肩負著(zhù)振興中華的歷史使命！我們是祖國的花朵，祖國的希望，祖國的未來(lái)！我們在辛勤園丁的培育下，茁壯成長(cháng)。我們從嫩綠的幼苗，成長(cháng)為一棵參天大樹(shù)，經(jīng)歷了多少個(gè)春秋。我們遇到了種種困難和挫折，也磨練了不少的坎坷。讓我們的腦子裝滿(mǎn)用不盡的知識與智慧，為的就是在我們長(cháng)大時(shí)能為祖國的經(jīng)濟與建設的發(fā)展作出貢獻！來(lái)，中華人民共和國的青少年，讓我們用充滿(mǎn)智慧的雙手為祖國作點(diǎn)貢獻吧！
把現在的快樂(lè )留給美好的明天，讓明天充滿(mǎn)著(zhù)歌聲與歡笑！
把此時(shí)的美好留給燦爛的明天，讓明天灑滿(mǎn)了美的氣息！
把今夕舒適的生活留給明天，讓明天也有著(zhù)幸福的微笑！
把我們優(yōu)秀的品質(zhì)留給明天，讓明天能培育出品學(xué)端正的學(xué)者！
把豐富的知識留給明天，讓明天的人才各個(gè)都是出類(lèi)拔萃的！
把優(yōu)良的傳統美德留給明天，讓明天呈現出一幅幅蔚然成風(fēng)的社會(huì )好風(fēng)氣！
把今朝一切美好的事物留給明天，而明天要以今朝為基礎、我們更加地努力，上進(jìn)，使明天更加地突出，更加地令人稱(chēng)贊！
把……留給明天……
讓我們用行動(dòng)做出回答吧！
以明天為話(huà)題的作文7
一個(gè)人的生命里有多少個(gè)明呢？我不知道，但我道今天即將過(guò)去，假如今天里有云，有太陽(yáng)，有人，有花，有草，那么明天的日子，請相信我，肯定會(huì )有精彩與美好的一刻，難怪人們常常說(shuō)：“希望明天的日子會(huì )更好�！闭缛藗冚p輕地走來(lái)，又匆匆地離去，但是快樂(lè )總云饒著(zhù)我們，你可能會(huì )覺(jué)得今天很倒霉，或許明天會(huì )更好你也可能會(huì )覺(jué)得今天真開(kāi)心，那明天會(huì )怎樣呢？我無(wú)法解答，但一切都掌握在你手里，生命有由你創(chuàng )造。就像英國作家雪萊所寫(xiě)的《明天》一樣。
你在哪里？可愛(ài)的明天？無(wú)論貧富，也無(wú)論老少，我們透過(guò)優(yōu)傷和喜歡，總是尋求你甜密的笑。但等你來(lái)時(shí)，我們總看見(jiàn)我們所以逃避的東西：今天。
日子總是不會(huì )畫(huà)上句號，可是，人們常常卻用日子來(lái)逃避現實(shí)，比如，我們會(huì )為了玩而把作業(yè)堆于明天，而明天又明天，會(huì )一直堆不完，那么，你永遠的明天就會(huì )來(lái)到。而不去解決，就可以用心來(lái)療治傷痛的心口。不同的利用時(shí)間就會(huì )有不同的反應，時(shí)間就像化學(xué)實(shí)驗時(shí)間飛速逝去，時(shí)間就像醫生，把傷口消失得無(wú)影無(wú)蹤。所以明天，在我們的心里，其實(shí)有如千金重，可是明天在我們的心里猶像一層紗，逝去得無(wú)影無(wú)蹤�！懊魈臁弊鳛槲磥�(lái)的標志，在人們想象中永遠是美好。尤其是當現實(shí)令人不滿(mǎn)時(shí)，明天更以喚起人們加倍的憧憬，向往。但當明天成為今天，甚至昨天時(shí)，人們體會(huì )到的是清醒？還是更深的失落？其實(shí)，一切全都在我們的心里，只是，我們還不懂我們的真理，一直未能解答，將永遠成為記憶中的箱子。
以明天為話(huà)題的作文8
“唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著(zhù)你的夢(mèng)，讓我擁有你真心的面孔。讓我們的笑容，充滿(mǎn)著(zhù)青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì )更好!”
——前言
我們的明天，是個(gè)怎樣的日子?那是踏入初中的旅途，那是走向學(xué)校的捷徑，我們要為自己付出努力，為我們的明天找回自信，因為明天會(huì )更好!
學(xué)習不用多說(shuō)，一種形式——壓力。在壓力里你如果能感受到輕松愉快，你便能看清未來(lái)的道路，那是前途似錦的。如果你的歌唱的很棒，那便是當明星的料;如果你的美術(shù)很棒，將來(lái)準是個(gè)畫(huà)師;假如你會(huì )變許多魔術(shù)，你還不會(huì )成為鼎鼎大名的魔術(shù)師嗎?是啊，只要人人付出努力，只要人人有優(yōu)點(diǎn)，那不論你丑與美，高與矮，胖與瘦，你都能在社會(huì )上立足，因為這是你汗水換來(lái)的。
朋友們，其實(shí)這個(gè)社會(huì )是沒(méi)有煩惱的。你看，戰爭沒(méi)了，饑荒也沒(méi)了，你的煩惱又怎會(huì )有?你擁有一個(gè)富裕的爸爸媽媽?zhuān)銚碛幸粋�(gè)大大的洋娃娃，你擁有你那美麗的照片，你擁有那老師與同學(xué)，你還缺什么呢?其實(shí)你什么都不缺，在以后的日子里會(huì )更加美好�，F在的社會(huì )正在一步步邁進(jìn)，我們也正在一步步的跨向幸福的彼岸。在以后或許我們有魔術(shù)，或許我們能變出五彩繽紛的世界，也許這個(gè)奇妙的世界正是因為你的存在而變的美麗!
讓我們把握住今天的幸福美好，明天你才能擁有美好的未來(lái)!
以明天為話(huà)題的作文9
——謹以此文送給那些與我一齊奮斗了三百個(gè)日日夜夜的學(xué)友們，祝蟾宮折桂，一路走好!
藍天凈爽，白云悠閑，我們那份仍漫步于喧騰春天里的安閑已隨小河悄悄地流去;綠草悠悠，林木蓊郁，夏日的歡快歌聲帶著(zhù)希冀與激情飄至我們的窗前。喂!朋友們，呼吸一下動(dòng)感的六月空氣，我們準備好了，大家興致勃勃地上路吧。
曾記得上一個(gè)讓我們付出了汗水，深賦了期望，卻苦咽了淚水，頹廢了青春的七月，雖是熱烈的夏日，卻有深深的悲涼與無(wú)望襲卷了我們的青春狂想。
又到此刻，我們久久地深思著(zhù)過(guò)去，為了一個(gè)完美的將來(lái)，我們準備了許多知識，準備了許多經(jīng)驗，準備了勇氣，也準備了足夠的能量。但是，我們又準備了太多的壓抑，太多的焦慮，太多的不安與太多的負擔。
所以，那次本應充滿(mǎn)歡樂(lè )征歌的旅程，卻因我們許多的顧忌而延誤了本屬于我們的美麗風(fēng)景。
慶幸我們還有重頭再來(lái)的勇氣，我們又開(kāi)始了新的準備，為了我們那個(gè)不幸丟失的昨日。
在別人收獲成熟秋天，飛進(jìn)象牙塔時(shí)，我們與寒星做伴，與冰凌為友，以熱情的汗水揮灑在數九的冰天雪地之中。
我們經(jīng)歷了苦惱、掙扎、失望和焦慮，我們也需要歡樂(lè )、得意、勝利和收獲。
這顆傾注了我們執著(zhù)和熱情的寶石，等待著(zhù)最后的現世，它要釋放熱淚、釋放光芒，原先的一切準備，若除去焦慮與失望，加以超然與豁達的涂染，將都成為深沉激動(dòng)的美麗!
又一個(gè)春華秋實(shí)的輪回，我們接收了春的絢爛、夏的繁榮，準備了搏擊成功的力量，我們接收到了春的張狂、夏的熱情，又準備了最純真的微笑，我們要開(kāi)始描繪一個(gè)似錦的明天，去享受生命成熟的勝利，去吟唱生命真實(shí)的凱歌!
以明天為話(huà)題的作文10
舊中國過(guò)去了，幾十年也過(guò)去了，祖國有了很大的變化：到處是活躍的創(chuàng )造，到處是日新月異的進(jìn)步，歡歌代替了悲嘆，笑容代替了哭臉，富裕代替了貧窮，健康代替了疾苦，智慧代替了愚昧，友愛(ài)代替了仇殺，生之快樂(lè )代替了死之悲傷，明媚的花園代替了凄涼的荒地！
我們是新一代接班人，我們身上流淌著(zhù)中華人民共和國的鮮血，肩負著(zhù)振興中華的歷史使命！我們是祖國的花朵，祖國的希望，祖國的未來(lái)！我們在辛勤園丁的培育下，茁壯成長(cháng)。我們從嫩綠的幼苗，成長(cháng)為一棵參天大樹(shù)，經(jīng)歷了多少個(gè)春秋。我們遇到了種種困難和挫折，也磨練了不少的坎坷。讓我們的腦子裝滿(mǎn)用不盡的知識與智慧，為的就是在我們長(cháng)大時(shí)能為祖國的經(jīng)濟與建設的發(fā)展作出貢獻！來(lái)，中華人民共和國的青少年，讓我們用充滿(mǎn)智慧的雙手為祖國作點(diǎn)貢獻吧！
將現在的快樂(lè )留給美好的明天，讓明天充滿(mǎn)著(zhù)歌聲與歡笑！
將此時(shí)的美好留給燦爛的明天，讓明天灑滿(mǎn)了美的氣息！
將今夕舒適的生活留給明天，讓明天也有著(zhù)幸福的微笑！
將我們優(yōu)秀的品質(zhì)留給明天，讓明天能培育出品學(xué)端正的學(xué)者！
將豐富的知識留給明天，讓明天的人才各個(gè)都是出類(lèi)拔萃的！
將優(yōu)良的傳統美德留給明天，讓明天呈現出一幅幅蔚然成風(fēng)的社會(huì )好風(fēng)氣！
將今朝一切美好的事物留給明天，而明天要以今朝為基礎，我們更加地努力，上進(jìn)，使明天更加地突出，更加地令人稱(chēng)贊！
將……留給明天……
讓我們用行動(dòng)做出回答吧！
以明天為話(huà)題的作文11
醫院里，人擠人。醫院外，風(fēng)乍起。
我和爸爸坐在醫院掛號大廳的那一排長(cháng)椅上，苦澀的中藥味撲入我的鼻子，令我惡心。醫院里凈是人，有些人咧著(zhù)嘴，有些人摸著(zhù)牙，還有些人虛弱地靠在長(cháng)椅上。廣播里不停地報著(zhù)病人的號碼，就像是監獄警察在呼喊罪犯一個(gè)一個(gè)地進(jìn)入牢里監禁，不過(guò)，犯罪的其實(shí)不是病人，而是令人惱火的疾病。
“36號病人——”無(wú)人回答，“36號病人——”聲音提高八度。爸爸低頭看看號碼，這才如夢(mèng)初醒，急急忙忙帶我來(lái)到了皮膚科。
我輕輕推開(kāi)皮膚科乳白色的門(mén)，幫我檢查的是一位中年男醫生。他戴著(zhù)聽(tīng)診器，胸前貼著(zhù)專(zhuān)家胸章，鼻子上架著(zhù)一副金絲眼鏡。這位打扮文雅的醫生惡狠狠地瞟了我一眼，說(shuō)：“你們也真是的，廣播喊了兩遍才來(lái)，你們知不知道有多少人要等待我診斷呀！”爸爸賠禮地笑道：“哦，對不起。醫生，麻煩您幫我孩子看一下�！蹦俏唤鸾z眼鏡再次瞟了我一眼，這才開(kāi)始慢吞吞地為我檢查。
途中，金絲眼鏡的手機突然響了起來(lái)，他對我們說(shuō)：“稍等，我去接個(gè)電話(huà)�！卑职蛛m然有九分不愿意，但有想決絕，只得禮貌地說(shuō)：“沒(méi)事，您忙�！�
我們等了許久，卻不見(jiàn)金絲眼鏡回來(lái)，我們偷偷地去找他，發(fā)現他在電梯口，正懶散地坐在那兒，右手在接電話(huà)，左手拿著(zhù)支煙，慢慢地吸著(zhù)。我們很無(wú)耐，但又無(wú)法傾訴，只好回到診室繼續等待。
爸爸看了金絲的專(zhuān)家胸章，愣了半天，眼里透出了一種不懈與疑惑。
檢查，化驗，等待……這樣如同走馬等弄了半天，最后，金絲眼鏡說(shuō)了一句喜劇性地說(shuō)：“明天再來(lái)�！蔽易叱鲠t院，回望專(zhuān)家欄里金絲眼鏡迷人的微笑，我的心里很不是滋味。
仰望藍天，我吶喊心中的一句話(huà)：“唉，明天……”
以明天為話(huà)題的作文12
窗外的雨淅淅瀝瀝，敲碎了一地的回憶。那封層的相片，回過(guò)頭，還在那里�！}記
甜，好久都沒(méi)有收到你的禮物了耶，以前你送我的那些卡片，都在那里呢。好像，真的好久不見(jiàn)了。記得以前我們一起在操場(chǎng)唱歌，那時(shí)你最?lèi)?ài)牛奶xx。因此，連我都會(huì )唱他們的許多歌了。
以前，你總是班里最討老師喜歡的，你也很喜歡唱歌。我也喜歡。原來(lái)人生中的知己，失去了才發(fā)現多么難得。
人家說(shuō)離別永遠是讓人傷感的，可是想一想，我們的最后一次見(jiàn)面，連一句再見(jiàn)也沒(méi)有。不過(guò)也難怪，那時(shí)我們還小嘛。那天，天氣很好，很暖和。我們什么也沒(méi)說(shuō)，就此分道揚鑣。人家說(shuō)再見(jiàn)永遠是最難的，沒(méi)錯啊。一年了，都沒(méi)再見(jiàn)過(guò)……
不知道是不是每一個(gè)人的生命里都會(huì )有那么一個(gè)你，會(huì )陪我犯二，會(huì )安慰我，會(huì )想念我，很想念很想念。
以前，我總是笑，海綿寶寶和派大星一對瘋友。原來(lái)我們就是他們的翻版。有一句話(huà)叫做：朋友就是，明知道你在犯二，還陪你一起犯二。不是嗎?
以前還笑過(guò)胡圖圖和刷子，兩個(gè)喜歡惡作劇的小孩。原來(lái)我們就是這樣的分不開(kāi)，做什么事，我會(huì )叫上你，你會(huì )陪著(zhù)我。有一句話(huà)叫做：朋友就是，讓她陪你去廁所，她一邊罵你一邊陪你去。不是嗎?還有阿貍和桃子……
原來(lái)以前我們坐在電視機前看的那些動(dòng)畫(huà)片，全都是后來(lái)的我們。海綿寶寶有一個(gè)派大星;胡圖圖有一個(gè)刷子;阿貍有一個(gè)桃子……好慶幸，我有一個(gè)你。
以明天為話(huà)題的作文13
看那隨風(fēng)而下的枯葉，那卻不是跳崖而下的自我解脫，而是把自己還尚存的一點(diǎn)養料留給明天正在孕育的果實(shí);果實(shí)成熟了，它又開(kāi)始留給明天一個(gè)全新的夢(mèng)想。而我對明天，則是翹首而待。
讓我留給明天一個(gè)蛻變的美麗。
今天的我，可以用任性，叛逆來(lái)形容。也正因此而使自己傷痕累累。就似一只蝴蝶待自己吐出的絲一根一根纏繞在身上，直至成了一個(gè)堅強而厚實(shí)的繭。所有的朋友都在對我說(shuō)：“你真是自作自受，不好好改改壞毛病的話(huà)，還要受苦……”但是，我卻不以為然，對自己的明天充滿(mǎn)信心，我堅信：在經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮之后，我會(huì )得到自己所要的，于是，我開(kāi)始拼命地掙扎，勇敢地吶喊，學(xué)著(zhù)穿破一層厚厚的繭……
讓我留給明天一個(gè)勇敢的飛躍。
看到朋友們經(jīng)過(guò)一次次的困難;看到他們擁有一次次的成功，看到他們懷念一份份甜蜜，我不禁告訴自己：我要充實(shí)自己，改變自己。因為我知道明天的我將會(huì )把自己積蓄了全部的力量去勇敢地騰空后垂直而下。我會(huì )有一個(gè)經(jīng)歷苦難后的完美飛躍。于是，我開(kāi)始嘗試著(zhù)勇敢地面對，面對坎坷，堅定走去……
讓我留給明天一個(gè)快樂(lè )的微笑。
歐陽(yáng)修被貶至滁州太守時(shí)，他仍能寄情于山水，與民同樂(lè )。當李白不被重用時(shí)，他卻仍能舉杯暢飲。當蘇軾多次遭遇貶謫時(shí)，他仍能有“泛舟游赤壁”的雅興。這都是因為他們對明天有著(zhù)希望的微笑。而我，雖然今天還在充實(shí)，但是我相信，明天會(huì )是成功的。因為——微笑!
以明天為話(huà)題的作文14
今天，我們再次站在這里，目視著(zhù)五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，一分按捺不住的激動(dòng)和自豪油然而生。
回想我們剛剛走過(guò)的一九xx，心中不禁為祖國而自豪。香港回歸祖國一周年，經(jīng)濟繁榮，政局穩定，讓世人贊嘆！在亞洲金融風(fēng)暴中，中國以自己雄厚的經(jīng)濟實(shí)力和人民幣不貶值的承諾，向世界證明了一條東方巨龍的存在。長(cháng)江抗洪，億萬(wàn)軍民團結奮斗，龍的精神再一次在中華黃土地上沸騰！改革開(kāi)改二十年，我國經(jīng)濟持續增長(cháng)，綜合國力顯著(zhù)增強。這一切都足以讓我們對未來(lái)充滿(mǎn)自信。
xx年已經(jīng)成為歷史，更具挑戰性的x年也已經(jīng)來(lái)臨。這是二十世紀的最后一頁(yè)。新世紀的曙光已經(jīng)照向九洲，人類(lèi)文明也將跨進(jìn)一個(gè)嶄新的時(shí)代。而我們將會(huì )是這新時(shí)代的主人。我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。中華民族五千年的文明史要我們繼承下去，我們要以最燦爛的文字填充它那空白的詩(shī)篇，我們要讓東方巨龍真正地飛騰在世界之巔！
這一切美好的憧憬展現在我們眼前。祖國在進(jìn)步，世界在發(fā)展。要實(shí)現那些美好的愿望，要求我們掌握更多的科學(xué)文化知識。只有這樣我們才不會(huì )被時(shí)代淘汰，才能主宰未來(lái)。明天我們所要面對的挑戰會(huì )更多，但今天我們就要面對最現實(shí)的挑戰——期末考試。期末考場(chǎng)就是我們同自己作戰的戰場(chǎng)，戰勝了自己也就戰勝了一切，把握住機遇，就能夠獲勝。愿我們每個(gè)人帶著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)迎接新世紀的到來(lái)，為報效祖國而積蓄力量。
我們的決心是堅定的，我們的步伐是堅實(shí)的，我們的聲音是最響亮的，光明就在眼前，為社國，為明天，讓我們爆發(fā)全部的激情，沖向理想的彼岸吧！
以明天為話(huà)題的作文15
今天是我和張會(huì )子的快樂(lè )紀念日!我們發(fā)現了一個(gè)流光溢彩、歡樂(lè )迷人的最佳去處——曲江國際會(huì )展中心和諧廣場(chǎng)。
夜婆婆拉開(kāi)了她的帷帳，星星點(diǎn)亮了天空，我和張會(huì )子踩著(zhù)星星灑下的點(diǎn)點(diǎn)清輝，來(lái)到了曲江國際會(huì )展中心和諧廣場(chǎng)。
夏日的和諧廣場(chǎng)在高科技音樂(lè )、水景、燈光、電子大屏幕共同渲染下吸引了不少駕車(chē)遠道而來(lái)的市民。老人們在興致勃勃地觀(guān)看著(zhù)大屏幕“新聞聯(lián)播”;中年人在廣場(chǎng)扭起了秧歌，敲起了鑼鼓;時(shí)尚動(dòng)感的男孩、女孩們暢快地秀車(chē)技、玩滑板，穿梭在人群中間;孩子們在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去，隨著(zhù)音樂(lè )節奏“起舞”的噴泉間嬉戲游玩、流連忘返;廣場(chǎng)北邊的青年人配著(zhù)音樂(lè )高歌，解除一天的疲乏，還有的約上親朋好友，圍坐在桌前吃著(zhù)烤肉，喝著(zhù)啤酒，說(shuō)說(shuō)笑笑……
我們奔跑在一個(gè)個(gè)噴泉間，絲絲泉水淋在我們的身上，我們的笑聲灑在了夜色中;我們不知疲倦地踩著(zhù)一個(gè)個(gè)從地上冒出的噴泉，縷縷泉水射在我們的臉上，我們的笑聲灑在了汩汩的噴泉里;我們興奮地走在水幕墻上，笑聲灑在了我們歡快的腳下;我們激動(dòng)地跳進(jìn)了被燈光映襯下宛如一塊藍色的水床，笑聲灑在了同伴的身上……
激動(dòng)、興奮、暢快交織成我們的歡快歌!我們記住7月7日這一天，我們的快樂(lè )紀念日。明天我們還來(lái)——曲江國際會(huì )展中心和諧廣場(chǎng)!
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