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明天的作文

時(shí)間:2021-03-29 10:14:24 明天 我要投稿

精選明天的作文7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的明天的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選明天的作文7篇

明天的作文 篇1

  明天總是美好的,明天的太陽(yáng)也一定是燦爛的。因此,明天也習慣的成為了我們新的起點(diǎn)、新的開(kāi)始了。

  明天只是我們所有人的一個(gè)從純真年代就開(kāi)始做的一個(gè)夢(mèng),雖然美好的明天的確是我們能夠活到今天的信念,雖然我們正是因為這個(gè)美好的信念才創(chuàng )造出了非常接近想像中的美好明天,但我們從始到終一直沒(méi)有人能夠百分百的擁有過(guò)或得到過(guò)。

  李秋雪,87屆初中畢業(yè)生。她對學(xué)習不專(zhuān)注,中考前也不好好復習功課,還一集不落地看電視劇《紅樓夢(mèng)》,中考的結果是可想而知的。她就這樣告別了學(xué)堂。她開(kāi)始和一些朋友喝酒、打架,她開(kāi)始變得對什么都無(wú)所謂。一次,她到香山去玩,看到了青山綠水,看到了人們愉快的笑臉,使她感到生活是美好的;貋(lái)后,覺(jué)得自己又有了信心。于是,她去報了一個(gè)業(yè)余高中,并開(kāi)始發(fā)奮努力學(xué)習,終于在測試中得了第一名。

  讀了這篇文章后,我覺(jué)得李秋雪的故事說(shuō)明了一個(gè)道理:“一份耕耘,一份收獲!笔略谌藶。李秋雪在中考前不用功,成績(jì)也就升不上去,沒(méi)能考上高中。但她報名上了業(yè)余高中后,由于自己發(fā)奮努力學(xué)習,成績(jì)也就上去了。由此可見(jiàn),一個(gè)人付出了多大精力,就會(huì )得到多少回報。同時(shí)也使我感到,我們在學(xué)生時(shí)代一定要有理想,有抱負。自己所做的一切,要有一定的目標。目標包括遠大理想,近期目標和今日打算。如果李秋雪能夠有一個(gè)好的目標,并為了這個(gè)目標一步步去實(shí)現,做好每天應該完成的事情,那她就一定能考上高中的。但她在中考前每天還一集不落地看《紅樓夢(mèng)》,也太悠閑了吧!我們學(xué)生應該以學(xué)習為主。雖然她后來(lái)經(jīng)過(guò)努力還是考上了一個(gè)業(yè)余高中,并取得了好成績(jì),但如果能上正規高中不是更好一些嗎?李秋雪的故事給了我們一個(gè)警醒:一定要好好珍惜現在的大好時(shí)光,努力進(jìn)取,否則將一事無(wú)成。

  我現在還只是一個(gè)即將升入初中的學(xué)生,可已經(jīng)面臨著(zhù)很大的競爭了。小學(xué)升初中不進(jìn)行升學(xué)考試,有些初中就進(jìn)行入學(xué)考試,考進(jìn)了的學(xué)生還要進(jìn)行分班考試,可見(jiàn)沒(méi)有優(yōu)異的成績(jì)就很難從同學(xué)中脫穎而出。而優(yōu)異的成績(jì)靠的又是刻苦地學(xué)習。一些學(xué)習不刻苦的學(xué)生沒(méi)能考上好的學(xué)校,家長(cháng)們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆由虾脤W(xué)校,不惜出錢(qián)找關(guān)系,還不一定有好結果。我們現在面臨的是小升初的競爭,將來(lái)還要面臨中考、高考、就業(yè)等更嚴峻的競爭。所以,我們不能遇到一點(diǎn)困難就退縮,那樣還怎么去跟別人競爭呢?需要的是不懈的努力和踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習!

  當我們聽(tīng)到命運的敲門(mén)聲時(shí),是屈從,還是奮爭?答案肯定是后者。同學(xué)們,為了美好的明天,讓我們一起努力吧!

  美好的明天固然重要,但沒(méi)有今天的努力何來(lái)明天的美好!

明天的作文 篇2

  昨天早上,我一起床,眼睛就立刻被電視上正在播放的一條新聞給吸引了:一棟大廈里的人在地震之后撤離,但他們并沒(méi)有占用機動(dòng)車(chē)道,而是到了公路中間的綠化帶上,男士們主動(dòng)為女士們服務(wù),進(jìn)大廈去拿各種物品,并且沒(méi)有一個(gè)人吸煙,很快,他們被撤離到了安全的地方,而公路綠化帶上卻沒(méi)有留下一丁點(diǎn)兒垃圾,這也足以說(shuō)明他們的素質(zhì)之高。

  看到這里,我被深深地感動(dòng)了,不是為了別的,只是為了對這些人們的敬佩。敬佩他們那強烈的環(huán)保意識,敬佩他們?yōu)樗酥?zhù)想的心,敬佩他們在危急關(guān)頭,仍然保持“女士?jì)?yōu)先”的態(tài)度。災難,讓我們更堅強,讓危機反映出每個(gè)人的品格!

  雖然這次毀滅性的災害,奪走了許多生命,但是我相信,日本——這個(gè)原本就堅強的民族,一定會(huì )在這次災難中成長(cháng),變得更加堅強!現在我們中國已準備好了救援隊和足夠的救援物資,“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”,只要一聲令下,他們將會(huì )立刻奔赴災區,參與救援。

  不過(guò),現在我們是不是該來(lái)反省一下自己,為什么在近幾年當中,就發(fā)生了那么多的災害呢?難道這些災害的形成和我們的行為就真的一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有嗎?說(shuō)實(shí)話(huà),我們確實(shí)應該深思一下,災難無(wú)情人有情,為了大家,就算為了自己好,我們現在都應該增強自己的環(huán)保意識,多多植樹(shù),讓地球不再生氣,讓他的心情恢復平靜吧!這樣對我們大家都是一種釋放,地球也會(huì )不再有戰爭,不再有自然災害了!

  災難無(wú)情人有情,讓我們手拉手,心連心,共同走向和平的明天!

明天的'作文 篇3

  暴風(fēng),雨云,斬亂夜的安寧。黑夜,閃電,期待著(zhù)明日的光明。

  ——題記

  期末考試真是一次巨大的失敗,我望著(zhù)黑蒙蒙的夜,仿佛看不到明天的光明。

  “真是一個(gè)槽糕的雨夜!”我心里這么想著(zhù),在那千米之高的黑色雨云,正像我隱藏在內心失落感。黑色的雨滴重重的砸在金屬雨棚上,發(fā)出那種金屬與金屬強烈碰撞的噪音,我躲進(jìn)清冷的被窩,這也算一種懲罰吧!

  被窩里面黑漆漆的一片,我突然想起了顧城的一句話(huà):“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用他尋找光明!边@句普普通通的話(huà),打開(kāi)了心的一扇窗。

  我想了許久許久,想起了考試時(shí)那一道道并不應該錯的題,回想起看見(jiàn)成績(jì)單時(shí)的心情,回想起……我這學(xué)期到底干什么去了!

  雨停了,夜變得安靜起來(lái),躲在溫暖的被窩的我也把頭伸了出來(lái)。我明白了:放棄意味著(zhù)重來(lái),而失敗并不等于結束,人生只有一次,何能重來(lái)。人生就像短暫的花季,錯過(guò)了,生命將因此破敗,凋零,F在的我就像一株普通的小草,我也可以長(cháng)得很高很高,散布的很廣很廣,最終成為一片廣闊的草原。

  只要自己相信,黑夜將是明亮的,明天的太陽(yáng)將是嶄新的。雖然這次我失敗了,但是我從中得到了教訓,我知道了期末考試只是一次測試,是為了更好的發(fā)現自己的缺點(diǎn),找出自己的不足,從而更好的提升自己的成績(jì),以迎接最終的考試——中考。

  失敗給了我一次教訓,我卻用這來(lái)完善自己。夜很寧靜,風(fēng)兒很輕,帶我進(jìn)入夢(mèng)鄉,星星點(diǎn)綴著(zhù)我的美夢(mèng),月亮照亮著(zhù)心的成長(cháng)。

  天亮了,一縷陽(yáng)光灑在了我的臉上,我笑了。

  夢(mèng)的黑暗終抵不過(guò)心的光明,明天的太陽(yáng)是嶄新的,我們的未來(lái)是光明的。

明天的作文 篇4

  中秋節前夕,老師告訴我們,學(xué)校將組織六年級的同學(xué)去敬老院舉行“愛(ài)在中秋”的敬老愛(ài)老活動(dòng),活動(dòng)分為兩部,一是表演節目,另一個(gè)是做月餅。老師剛說(shuō)完,教室里就沸騰起來(lái)了,有的表示按照要求準備好物品和道具,有的說(shuō)敬老院肯定很好玩,爺爺奶奶們在花園里看我們表演節目多好!

  第二天,同學(xué)們早早地來(lái)到教室。做月餅的同學(xué)早已帶好了模具,隨時(shí)準備出發(fā),表演節目的同學(xué)也正細細備著(zhù)自己的稿子。準備給爺爺奶奶們一個(gè)驚喜。我們整隊來(lái)到了位于城東的敬老院,但是映入眼簾的并不是假山樓閣,而是小小的院子。老人們也沒(méi)有三三兩兩下象棋聊天,大多人都是坐著(zhù)輪椅,獨自發(fā)呆。工作人員告訴大家:這些老人們都是老年癡呆癥的患者,有許多老人甚至連生活都不能自理,他們的兒女把他們送進(jìn)了這里很少過(guò)來(lái)看望他們,大家的心情瞬間沉重起來(lái),更加想給這些老人送去一些歡笑和快樂(lè ),讓這些孤寡老人們開(kāi)心,讓他們也能過(guò)一個(gè)中秋節。

  到了會(huì )場(chǎng),同學(xué)們便擼起袖子大干起來(lái),表演節目的同學(xué)開(kāi)始化妝,做月餅的同學(xué),也開(kāi)始做月餅,他們包餡兒搓面,用搟面杖滾。用模具一拉一推不久,一個(gè)個(gè)香甜的月餅就做出來(lái)了。送月餅環(huán)節,老人們顫抖著(zhù)手接過(guò)同學(xué)們手中的月餅,連聲道謝,有的甚至想試著(zhù)從輪椅上站起來(lái)。

  表演節目的同學(xué)也是八仙過(guò)海,各顯神通,有的表演孔雀舞,有的表演民族樂(lè )器,還有的演童話(huà)劇,爺爺奶奶們都笑得特別開(kāi)心。我表演的是相聲《說(shuō)學(xué)逗唱》聽(tīng)完我的相聲后,老人們都特別開(kāi)心,最后我以紅燈記“臨行喝媽一碗酒,結束了,表演臨行喝媽一碗酒,渾身是膽雄赳赳,鳩山設宴和我交朋友,千杯萬(wàn)盞會(huì )應酬,時(shí)令不好,風(fēng)雪來(lái)得驟,媽要把冷暖時(shí)刻記心頭……”看著(zhù)老人們的笑臉,一瞬間,我的眼睛濕潤了:我多希望能有更多的人來(lái)關(guān)注老人群體,關(guān)愛(ài)老人們,小朋友們也要愛(ài)護自己的,爺爺奶奶外公,外婆。不要給他們添太多的麻煩,要給他們多一點(diǎn)歡笑。

  活動(dòng)結束了,而我的心卻久久不能平靜。我想讓更多的人知道:“你養我成人,我伴你終老”的孝道,不要厭棄老人們,要關(guān)愛(ài)他們,因為關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)自己的明天。

明天的作文 篇5

  時(shí)光流逝得很快。不知不覺(jué),我已是一個(gè)翩翩少年。在這十年的成長(cháng)經(jīng)歷中,我與小伙伴的約定可真不少,可要說(shuō)出我與明日的約定,就像夜空中被繁星包圍的月亮。只有一個(gè),卻又是那樣的刻骨銘心……

  我自從記事起,仿佛對象棋就情有獨鐘,爸爸和媽媽是一對格外開(kāi)朗的父母,投我所好,幫我報了個(gè)象棋興趣班。于是,每周五與周六的晚上,除了在家寫(xiě)作業(yè),更多的是坐在培訓班的椅子上,與他人對弈,津津有味、如饑似渴地聽(tīng)老師們講述象棋的手法與陣形。漸漸地,我在這樣的一個(gè)環(huán)境下潛移默化,在對象棋原有的濃厚興趣上,又產(chǎn)生了狂熱的癡迷,于是,趁著(zhù)閑暇之余,堅持每天與爺爺這個(gè)“同道中人”中的象棋發(fā)燒友對弈三至四盤(pán),不到飯點(diǎn)誓不甘休,大有“九曲黃河萬(wàn)里沙,浪骸瘋簸自天涯”之氣勢,要不是爺爺一把老骨頭扛不住,恐怕還得“夜深籬落一燈明”呢!

  可是,自從我跨入了中高年級的門(mén)檻,作業(yè)、背誦資料、知識考點(diǎn)……便如長(cháng)河一般襲來(lái)?偢杏X(jué)怎么做也做不完,更別說(shuō)等抽出空來(lái)對弈象棋了。我終于體會(huì )到了力不從心的滋味,便找到爺爺,將來(lái)龍去脈詳細地說(shuō)了一遍,想停掉我的學(xué)員資格證。爺爺見(jiàn)了,把我拉到一邊,說(shuō):“煜臻哪,你知道嗎?爺爺年輕的時(shí)候,也曾經(jīng)想放棄過(guò)象棋,但沒(méi)有。你知道是為什么嗎?“為什么?”是你的太祖父,”爺爺回憶道,“他也屬于跟你奶奶一樣的文盲,但他至少在我看來(lái),比任何一個(gè)人都要有智慧。他當時(shí)只跟我說(shuō)了一句‘既然擁有了夢(mèng)想,就請珍惜它,不要隨意放棄’!甭(tīng)了爺爺的話(huà),我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里卻有了明確的目標——堅持下去吧,你會(huì )成功的。與此同時(shí),一顆和明天的自己約定的種子悄悄地播在了我的心底……

  如今,我的象棋技術(shù)已讓我獲得了大大小小的獎項。感謝當初的那個(gè)我許下的約定,否則,我也不會(huì )有這么多的獎項。感謝自己吧,你會(huì )完成當初的約定。

  心底里,那顆當初播下的種子正在悄然萌發(fā),當初的約定也正在實(shí)現……

明天的作文 篇6

  經(jīng)過(guò)奮斗的洗禮,明天會(huì )更美好;有了今天的憧憬,希望會(huì )在明天的原野上飛騰!

  ——題記

  春天把希望托付給了楊柳,于是楊柳吐出了嫩芽;大地把希望寄予了小草,于是小草探出了腦袋;母親把希望傾注給我們,于是我們在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng);我把今天的希望寄托給了奮斗,于是明天變得更加美好。

  為了明天,今天我努力過(guò),我?jiàn)^斗過(guò)。

  成功與失敗只在一念之間。失敗后,哭泣,昏天黑地,找不到學(xué)習的方向,就像船在迷茫的大海中找不到航標,但如果哪里有指示塔,船就得救。對于我,失敗后的努力,是至關(guān)重要的。成敗只在一念間,一次的失敗并不意味著(zhù)真的失敗,真的成了敗將。但放棄信念,放棄努力,那就到了無(wú)法挽回的局面,就成為真正的敗者。如果堅定信心,努力,奮斗,即使失敗了,也是成功的。為了明天,一定要拼搏,不能成為真正的敗者,而要成為真正的贏(yíng)家!

  美好的明天,取決于今天是否奮斗過(guò),揚起生活的風(fēng)帆,豎起生活的航標努力奮斗吧!

  只要奮斗,就會(huì )有美好的明天。黑暗中一絲光芒,微弱的光雖然不能照徹黑暗,但它能劃破茫茫的淡色將溫暖撒在你的心里,召喚你奮勇向前。大膽的邁出前進(jìn)的步伐,走向美好的未來(lái)!

  未來(lái)是我們的,在我們自己手中,自己把握,奮斗吧,讓明天更美好!

  學(xué)習那搏擊風(fēng)雨的海燕,勇敢無(wú)畏,拼搏,奮斗,一直抵達成功的彼岸;學(xué)習那展翅高飛的雛鷹,不畏艱險,飛向夢(mèng)想的藍天;學(xué)習屹立在寒風(fēng)雨雪中的歲寒三友,堅忍不拔,亭亭玉立,延伸到學(xué)習的高峰!

  人生,因為有了奮斗才快樂(lè )。

  世界,因為有了未來(lái)而美好。

  我們,因為有了拼搏而成功。

  今天的奮斗,只為明天的美好!

  美好的明天,只在于今天的奮斗!

  后記:

  在這絢麗的青春里,在這快樂(lè )的時(shí)光里,讓我們擁有更美好的明天!奮斗吧!

明天的作文 篇7

  美好的明天,讓人有無(wú)限的遐想,讓人充滿(mǎn)憧憬,讓人眼前頓時(shí)一片光明。而現在呢?人們對明天想到的只有垃圾、污染等。我們的明天,究竟是怎樣的呢?這是一個(gè)無(wú)人知曉的問(wèn)題,但最起碼我知道,明天的好與壞,全掌握在自己的手中。

  你的明天想在什么樣的環(huán)境中度過(guò)呢?難道是到處布滿(mǎn)垃圾精靈的城市,還是到處“烏煙瘴氣”的小鎮?我想:不會(huì )有人在那種地方度過(guò)吧!那么,就讓我們行動(dòng)起來(lái),為了我們地球的明天,保護它吧!

  現在的地球,到處都是污染,可想而知以后的地球又是什么樣子?雖然人類(lèi)已經(jīng)實(shí)施了個(gè)種方法來(lái)制止人們對地球的污染,可是人們還是不斷污染地球。

  在學(xué)校里,每到午飯時(shí)間,各種方便袋和零食袋像是長(cháng)了翅膀似的,散落在各個(gè)地方,像一只只正在宿營(yíng)的小綿羊。大風(fēng)一刮,他們有如柳絮般隨風(fēng)起舞。學(xué)校多次強調要把垃圾放到垃圾桶內,可是有的人偏不這樣做。

  這些污染,是我們賴(lài)以生存的地球久病不好,而可以治病的藥方只有我們知道。讓我們去追逐地球的明天,讓我們的明天更加美好,讓我們賴(lài)以生存的地球更加美麗!

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