關(guān)于名人的故事
導讀：愛(ài)是生命中最好的養料，哪怕只是一勺清水，也能使生命之樹(shù)茁壯成長(cháng)。也許那樹(shù)是那樣的平凡、不起眼;也許那樹(shù)是如此的瘦小，甚至還有些枯萎，但只要有這養料的澆灌，它就能長(cháng)得枝繁葉茂，甚至長(cháng)成參天大樹(shù)。以下是小編為大家搜索整理的名人故事，歡迎參考閱讀，希望能給大家帶來(lái)幫助!
篇一：白癡與天才
小時(shí)候，畢加索就有著(zhù)很高的繪畫(huà)天賦，但卻經(jīng)常搞不懂諸如“二加一等于幾”的問(wèn)題。為此，他成了同學(xué)們捉弄的對象，他們喜歡跑到畢加索的課桌前，逗他玩：“畢加索，二加一等于幾?”然后，他們看著(zhù)畢加索呆呆的'樣子哈哈大笑。就連老師也認為這孩子智力低下，根本沒(méi)法教，老師經(jīng)常在畢加索父母面前，繪聲繪色地描繪畢加索的“癡呆”癥狀，左鄰右舍也不再為他的繪畫(huà)天賦叫絕，而私下議論說(shuō)：“瞧那呆頭呆腦的樣，只會(huì )畫(huà)幾幅畫(huà)有什么用�！碑敃r(shí)，幾乎所有的人都認為：畢加索是一個(gè)白癡。
面對風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)的議論和嘲笑，畢加索的父親卻始終堅定不移地相信：兒子雖然讀書(shū)不行，但是，繪畫(huà)是極有天賦的。畢加索父親對孩子有真正的理解和賞識，他對兒子說(shuō)：“不會(huì )算術(shù)并不代表你一無(wú)是處，你依然是個(gè)繪畫(huà)天才�！毙‘吋铀骺粗�(zhù)父親堅毅的面孔，找回了一些自信。果然，畢加索總是似乎毫不費力就能繪出才華橫溢的圖畫(huà)，也漸漸忘記了自己功課方面的“無(wú)能”。
有了父親的支持，畢加索每天都沉浸在想象的世界里，雖然功課不好，但他卻在繪畫(huà)的天地里找到了快樂(lè )，并成為一代繪畫(huà)大師。
篇二：徐文長(cháng)小故事
徐文長(cháng)從小就善于動(dòng)腦筋思考，他聰明、機智也充滿(mǎn)了情趣。
徐文長(cháng)的伯父很喜歡他，時(shí)常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父領(lǐng)著(zhù)徐文長(cháng)來(lái)到一座貼著(zhù)水面、橋身既窄又軟的竹橋邊，把兩只水桶裝滿(mǎn)了水，對徐文長(cháng)說(shuō)：“我想考考你，你能提著(zhù)這兩桶水過(guò)橋，我就送你一件禮物�！�
少年徐文長(cháng)想了一下，就脫下鞋，用兩根繩子把小桶系住，然后再把裝滿(mǎn)了水的木桶放到水里，就這樣他提著(zhù)兩根繩子走過(guò)了木橋。
伯父還想用一個(gè)更難的法子把徐文長(cháng)難倒。他說(shuō)：“既然你過(guò)了橋，禮物我當然要給你，但必須要按我的要求去取禮物�！闭f(shuō)著(zhù)，他就把那件禮物吊到一根長(cháng)竿頂上，并且告訴徐文長(cháng)：“你既不能站在凳子之類(lèi)的高地方去取，又不能把竹竿橫下來(lái)�！�
伯父想，這下徐文長(cháng)就沒(méi)有辦法了。
但徐文長(cháng)摸了摸后腦勺，馬上就想出了取禮物的方法。只見(jiàn)他拿住竹竿一直走到一口井邊，然后把竹重向井里放，當竹頂快到井口時(shí)，他就順利地拿到了那件禮物。
伯父被聰明的徐文長(cháng)驚呆了，不禁拍手稱(chēng)贊：“真是聰明的徐文長(cháng)啊!”
徐文長(cháng)到舅舅家做客，半晌才端出一盤(pán)菜，卻只一雞蛋，舅舅說(shuō)：文長(cháng)啊，真是不好意思，你來(lái)的真不巧，要是晚來(lái)三個(gè)月，這個(gè)雞蛋就是一碗鮮的雞湯了。徐文長(cháng)笑道：啊，真是難為你了。
一日，徐文長(cháng)復請舅舅，半晌，端出一盤(pán)竹片，對舅舅說(shuō)：舅舅啊，真是不好意思，你來(lái)的真不巧，要是早來(lái)三個(gè)月，這盤(pán)竹片就是一碗鮮美的'竹筍了。
張三李四拜訪(fǎng)徐文長(cháng)，張三暗將徐文長(cháng)拉到一邊說(shuō)：文長(cháng)兄，今日你若能令李四“呱呱呱”的叫三聲，我今天就請客吃飯。徐文長(cháng)笑道：“此事極易”。
徐文長(cháng)將張三李四帶到一片西瓜地中，徐文長(cháng)手指瓜田對李四說(shuō)：“李兄啊，你看這一片葫蘆長(cháng)的多好啊�！崩钏募{悶道：“文長(cháng)兄啊，這明明是瓜嘛，你怎么說(shuō)是葫蘆呢�！�
徐文長(cháng)道：“是葫蘆”。李四道：“是瓜”。徐文長(cháng)：“葫蘆”。李四：“瓜”。徐文長(cháng)：“葫蘆，葫蘆，葫蘆�！崩钏模骸肮�，瓜，瓜!”
篇三：羅斯福的故事
一個(gè)小男孩幾乎認為自己是世界上最不幸的孩子，因為患脊髓灰質(zhì)炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他很少與同學(xué)們游戲或玩耍，老師叫他回答問(wèn)題時(shí)，他也總是低著(zhù)頭一言不發(fā)。
在一個(gè)平常的春天，小男孩的父親從鄰居家討了一些樹(shù)苗，他想把它們栽在房前。他叫他的孩子們每人栽一棵。父親對孩子們說(shuō)，誰(shuí)栽的樹(shù)苗長(cháng)得最好，就給誰(shuí)買(mǎi)一件最喜歡的禮物。小男孩也想得到父親的禮物。
但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹(shù)的身影，不知怎么地，萌生出一種陰冷的想法：希望自己栽的那棵樹(shù)早點(diǎn)死去。因此澆過(guò)一兩次水后，再也沒(méi)去搭理它。
幾天后，小男孩再去看他種的那棵樹(shù)時(shí)，驚奇地發(fā)現它不僅沒(méi)有枯萎，而且還長(cháng)出了幾片新葉子，與兄妹們種的.樹(shù)相比，顯得更嫩綠、更有生氣。
父親兌現了他的諾言，為小男孩買(mǎi)了一件他最喜歡的禮物，并對他說(shuō)，從他栽的樹(shù)來(lái)看，他長(cháng)大后一定能成為一名出色的植物學(xué)家。
從那以后，小男孩慢慢變得樂(lè )觀(guān)向上起來(lái)。
一天晚上，小男孩躺在床上睡不著(zhù)，看著(zhù)窗外那明亮皎潔的月光，忽然想起生物老師曾說(shuō)過(guò)的話(huà)：植物一般都在晚上生長(cháng)，何不去看看自己種的那顆小樹(shù)。當他輕手輕腳來(lái)到院子里時(shí)，卻看見(jiàn)父親用勺子在向自己栽種的那棵樹(shù)下潑灑著(zhù)什么。
頓時(shí)，一切他都明白了，原來(lái)父親一直在偷偷地為自己栽種的那顆小樹(shù)施肥!他返回房間，任憑淚水肆意地奔流……
幾十年過(guò)去了，那瘸腿的小男孩雖然沒(méi)有成為一名植物學(xué)家，但他卻成為了美國總統，他的名字叫富蘭克林·羅斯福。
愛(ài)是生命中最好的養料，哪怕只是一勺清水，也能使生命之樹(shù)茁壯成長(cháng)。也許那樹(shù)是那樣的平凡、不起眼;也許那樹(shù)是如此的瘦小，甚至還有些枯萎，但只要有這養料的澆灌，它就能長(cháng)得枝繁葉茂，甚至長(cháng)成參天大樹(shù)。
篇四：匡衡的故事
漢朝時(shí)，少年時(shí)的匡衡，非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢(qián)糊口。只有晚上，他才能坐下來(lái)安心讀書(shū)。
不過(guò)，他又買(mǎi)不起蠟燭，天一黑，就無(wú)法看書(shū)了�？锖庑耐催@浪費的時(shí)間，內心非常痛苦。他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮�？锖庥幸惶旃钠鹩職�，對鄰居說(shuō)：“我晚上想讀書(shū)，可買(mǎi)不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢?”
鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說(shuō)：“既然窮得買(mǎi)不起蠟燭，還讀什么書(shū)呢!”匡衡聽(tīng)后非常氣憤，不過(guò)他更下定決心，一定要把書(shū)讀好。
匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的`燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他借著(zhù)這微弱的光線(xiàn)，如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)，漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。
匡衡讀完這些書(shū)，深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的，他想繼續看多一些書(shū)的愿望更加迫切了。附近有個(gè)大戶(hù)人家，有很多藏書(shū)。
一天，匡衡卷著(zhù)鋪蓋出現在大戶(hù)人家門(mén)前。他對主人說(shuō)：“請您收留我，我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書(shū)籍就可以了�！敝魅吮凰木袼袆�(dòng)，答應了他借書(shū)的要求。
匡衡就是這樣勤奮學(xué)習的，后來(lái)他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
篇五：宋濂的故事
宋濂小時(shí)侯，喜歡讀書(shū)，但是家里很窮。也沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只好向人家借，每次借書(shū)，他都講好期限，按時(shí)還書(shū)，從不違約，人們都樂(lè )意把書(shū)借給他。
一次，他借到一本書(shū)，越讀越愛(ài)不釋手，便決定把它抄下來(lái)�？墒沁�書(shū)的期限快到了。他只好連夜抄書(shū)。時(shí)值隆冬臘月，滴水成冰。他母親說(shuō)：“孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不是等這書(shū)看�！�
宋濂說(shuō)：“不管人家等不等這本看，到期限就要還，這是個(gè)信用問(wèn)題，也是尊重別人的表現。如果說(shuō)話(huà)做事不講信用，失信于人，怎么可能得到別人的尊重�！�
又一次，宋濂要去遠方向一位著(zhù)名者請教，并約好見(jiàn)面日期，誰(shuí)知出發(fā)那天下起鵝毛雪。當宋濂挑起行李準備上路時(shí)，母親驚訝地說(shuō)：“這樣的天氣怎能出遠門(mén)呀?再說(shuō)，老師那里早已大雪封山了。
你這一件舊棉襖，也抵御不住深山的'嚴寒啊!”宋濂說(shuō)：“娘，今不出發(fā)就會(huì )誤會(huì )了拜師的日子，這就失約了;失約，就是對老師不尊重啊。風(fēng)雪再大，我都得上路�！�
當宋濂到達老師家里時(shí)，老師感動(dòng)地稱(chēng)贊說(shuō)道：“年輕人，守信好學(xué)，將來(lái)必有出息!”
篇六：在泰戈爾家里做客
我費了一些周章才找到泰戈爾故居，比起我過(guò)去參觀(guān)過(guò)的很多名人故居，它顯得太過(guò)低調。
穿過(guò)大大小小十幾條街道，它終于出現在我眼前，與我想象中的豪華尊貴大相徑庭。
兩層樓的紅色建筑被掩蓋在茂密的綠色植物之中，院子不大，有一塊草坪，一進(jìn)門(mén)就自然而然地與外界的喧鬧嘈雜隔絕開(kāi)來(lái)。
作為一個(gè)文藝青年，那一刻我虔誠得仿佛朝圣。
工作人員告訴我，必須脫鞋進(jìn)去，里面不可以拍照，但參觀(guān)完出來(lái)之后可以去拍后面的學(xué)校。
1913年，這位不僅是印度歷史上最偉大的詩(shī)人，甚至可以說(shuō)是人類(lèi)史上偉大的文學(xué)巨匠，憑借《吉檀迦利》獲得諾貝爾文學(xué)獎。
距今一個(gè)世紀過(guò)去了，那些美麗憂(yōu)傷的句子仍然在時(shí)光洗滌之后，閃耀著(zhù)雋永的光芒。
“我旅行的時(shí)間很長(cháng)，旅途也是很長(cháng)的”。
我在心中默念著(zhù)這句詩(shī)，赤足踩在冰涼的大理石地板上，企圖從眼前這些蒙塵的陳舊物件中，窺探詩(shī)人昔日的風(fēng)采。
在某個(gè)轉角處，掛著(zhù)泰戈爾的家族史，他出身于一個(gè)大家庭，是家中第十四子，父親是一個(gè)地方的印度教宗教領(lǐng)袖。他從8歲開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)，后來(lái)的創(chuàng )作廣泛至小說(shuō)、小品文、游記、話(huà)劇，甚至是歌曲各個(gè)領(lǐng)域。在他的詩(shī)歌中，表達出了他對戰爭的絕望和悲痛，但他的`和平希望沒(méi)有任何政治足球即時(shí)比分因素，他僅僅是希望所有的人可以生活在一個(gè)完美的和平的世界中。為了抗議1919年札連瓦拉園的慘案，他拒絕了英國國王授予的騎士頭銜，是印度史上第一個(gè)拒絕英王授予的榮譽(yù)的人。
泰戈爾最令人贊嘆和景仰的地方，在于他并非只為自己的人民所蒙受的災難斗爭，并非只為自己的祖國遭受強權和暴力對待而吶喊。
一位工作人員在得知我來(lái)自中國后，向我講起泰戈爾與中國的淵源，比如他與梁?jiǎn)⒊�、徐志摩、林徽因……除了這些文士風(fēng)雅之交，泰戈爾還數次著(zhù)文為中國鳴不平，譴責對象從英國煙販到日本鬼子。
我站在陳列著(zhù)詩(shī)人手跡的博物館里，看著(zhù)墻上那些年久的黑白照片，隔著(zhù)漫長(cháng)的茫茫歲月，他的五官看不清楚，身材也是嶙峋，但依然有種堅定的力量穿過(guò)時(shí)光迎面襲來(lái)。那是足球即時(shí)比分一種博大仁慈的情懷所帶來(lái)的力量。一張張老照片看過(guò)去，畫(huà)面中找到了徐志摩、林徽因，還有愛(ài)因斯坦，看著(zhù)照片上兩顆裝滿(mǎn)智慧的白頭，不禁很好奇他們談了些什么，還有——誰(shuí)說(shuō)搞科學(xué)的和寫(xiě)小說(shuō)的一定聊不到一起?
1941年，泰戈爾留下控訴英國殖民統治和相信祖國必將獲得獨立解放的著(zhù)名遺言《文明的危機》，隨即長(cháng)逝。從博物館里出來(lái)之后，我在學(xué)校的臺階上坐了好半天，四周寂然無(wú)聲，仿佛他的靈魂還守護在這片故土。
篇七：幸福自知
20世紀最具影響力的英國思想家羅素，在1914年來(lái)到中國的四川。
當時(shí)正值夏天，四川的天氣非常悶熱，羅素和陪同他的幾個(gè)人坐著(zhù)那種兩人抬的竹轎上峨眉山。山路非常陡峭險峻，幾位轎夫累得大汗淋漓。作為思想家和文學(xué)家的.羅素，此情此景使他沒(méi)有心情觀(guān)賞峨眉山的奇觀(guān)，而是思考起幾位轎夫的心情來(lái)。他想，轎夫們一定痛恨他們幾位坐轎的人，這樣熱的天氣，還要他們抬著(zhù)上山，甚至他們或許正思考，為什么自己是抬轎的人而不是坐轎的人?
羅素正思考著(zhù)的時(shí)候，到了山腰的一個(gè)小平臺，陪同的人讓轎夫停下來(lái)休息。羅素下了竹轎，認真地觀(guān)察轎夫的表情，很想去寬慰一下辛苦的轎夫們。
但是，他看到轎夫們坐在一起，拿出煙斗，有說(shuō)有笑，講著(zhù)很開(kāi)心的事情，絲毫沒(méi)有怪怨天氣和坐轎人的意思。他們還饒有趣味地給羅素講自己家鄉的笑話(huà)，還給這位大哲學(xué)家出了一道智力題：“你能用11畫(huà)，寫(xiě)出兩個(gè)中國人的名字嗎?”羅素承認不能。轎夫笑呵呵地說(shuō)出答案：“王一、王二�！绷_素陡然心生一絲慚愧和自責，我憑什么去寬慰他們?我憑什么認為他們不幸福?
后來(lái)，羅素因此得出了一個(gè)著(zhù)名的人生觀(guān)點(diǎn)：用自以為是的眼光看待別人的幸�；蚩嗤词清e誤的。
篇八：砸古瓶
一位身經(jīng)百戰、戰功赫赫的老將軍，解甲歸田后辦了個(gè)武術(shù)培訓班，還迷上了古董收藏，他對每一件古董都沉迷至極，每天擦了又擦，看了又看，總是把玩不停，興趣不減。
有一次，一群好友來(lái)到他的收藏室欣賞他的.藏品，他眉飛色舞地給他們介紹古董，在介紹他最心愛(ài)的一只古瓶時(shí)，一不小心從手中滑落，他趕緊將古瓶一抱，才沒(méi)有落到地上，可他在這一瞬間嚇得面如土色，滿(mǎn)臉是汗。這件事使他迷惑不已：自己戎馬生涯大半輩子，不知經(jīng)歷了多少腥風(fēng)血雨，可為什么一只古瓶的脫落就使自己嚇成這樣?思來(lái)想去難以得到合理的答案。
他時(shí)常做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)古瓶跌得粉碎，夢(mèng)見(jiàn)古瓶被盜去，夢(mèng)見(jiàn)房子倒塌砸碎了古瓶。夫人見(jiàn)他這樣很是心疼，無(wú)意中說(shuō)了一句：“那古瓶還不如摔碎算了，說(shuō)不定你就不會(huì )這樣了�！币痪湓�(huà)使將軍恍然大悟：因為過(guò)于迷戀，才會(huì )患得患失，這是自己制造的心魔，使自己難以解脫。于是，他一咬牙將那只古瓶砸了，這夜，他居然安穩地睡了一個(gè)好覺(jué)。
他是誰(shuí)?他就是教出了盧俊義、林沖、武松、岳飛的周侗將軍。
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