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以名人故事為話(huà)題的作文

時(shí)間:2022-01-28 12:20:38 名人故事 我要投稿
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以名人故事為話(huà)題的作文

  【篇一:三年級作文名人故事】

  今天,老師給我們講述了許多許多名人小時(shí)候刻苦學(xué)習的故事,其中匡衡《鑿壁偷光》的故事讓我深有感觸和啟發(fā)。

  這個(gè)故事主要講述了漢朝時(shí),一叫匡衡的少年,非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮,但他十分熱愛(ài)讀書(shū),白天做工,晚上才有時(shí)間讀書(shū),可家里買(mǎi)不起蠟燭,只好對鄰居說(shuō):“我晚上想讀書(shū),可買(mǎi)不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說(shuō):“既然窮得買(mǎi)不起蠟燭,還讀什么書(shū)呢!”匡衡聽(tīng)后非常氣憤,不過(guò)他更下定決心,一定要把書(shū)讀好。

  匡衡悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他借著(zhù)這微弱的光線(xiàn),如饑似渴地讀起書(shū)來(lái),漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。后來(lái),匡衡成了學(xué)識豐富的名人。

  這篇寓言故事,贊揚了匡衡勇于戰勝艱苦的條件,勤奮讀書(shū)的精神;為我們樹(shù)立刻苦讀書(shū)的好榜樣。我們現在的生活環(huán)境這么優(yōu)越,我們和匡衡相比,要幸福的多。我們更應該珍惜我們現在這來(lái)之不易的幸福生活,珍惜時(shí)間學(xué)習。一寸光陰一寸金,讓我們珍惜時(shí)間,好好學(xué)習,長(cháng)大后,做一個(gè)有用的人!

  【篇二:三年級作文名人故事】

  今天,媽媽從圖書(shū)館買(mǎi)來(lái)了一本名叫《中外名人故事》的書(shū),我一回到家就興致勃勃的讀了起來(lái)。來(lái)源:小精靈兒童網(wǎng)站

  哇!這本書(shū)的目錄上有這么多名人呀!不光有中國的名人,就連外國的名人也不計其數,其中就有愛(ài)迪生、瓦特、達爾文、愛(ài)因斯坦……名人,這當中最吸引我的屬愛(ài)迪生了。來(lái)源:小精靈兒童網(wǎng)站

  愛(ài)迪生被人們稱(chēng)為“發(fā)明大王”,我想這也是恰如其分的,因為愛(ài)迪生一生中有2000多種發(fā)明,其中有許多發(fā)明是我們這個(gè)時(shí)代很普通的東西,可是他們那個(gè)年代很罕見(jiàn)。愛(ài)迪生小的時(shí)候并不聰明,可是盡管這樣他還是喜歡問(wèn)一些問(wèn)題,這也使他變得比常人更加聰明了。

  《中外名人故事》中的名人都是靠著(zhù)勤奮學(xué)習而成為名人的,所以我們就要學(xué)習他們勤奮學(xué)習的態(tài)度,長(cháng)大后當一位對國家有用的人才。

  【篇三:有趣的名人故事會(huì )】

  今天我們上了一堂與眾不同的語(yǔ)文課。老師沒(méi)有像往常一樣講課,而是讓我們把知道的名人故事講一講,與同學(xué)們一同分享。

  聽(tīng)說(shuō)要講故事,同學(xué)們踴躍地舉起了手。劉老師先請我為大家講故事,我為大家講了毛主席愛(ài)讀書(shū)的故事。故事雖然不長(cháng),同學(xué)們卻聽(tīng)得十分認真。故事剛一講完,教室里就想起了激烈的掌聲。接下來(lái)的同學(xué)們有的講了李時(shí)珍的故事、有的講了牛頓的故事……同學(xué)們滔滔不絕地講著(zhù)名人故事,一堂課的時(shí)間很快就過(guò)去了,可是我們還意猶未盡,直到課間的時(shí)候,同學(xué)們還互相講著(zhù)故事。

  這真是一堂有趣的語(yǔ)文課,每一個(gè)名人的故事都激勵著(zhù)我們,讓我們受益終生。

  【篇四:小學(xué)三年級作文:一個(gè)名人的故事】

  我讀過(guò)許多名人的故事,但有一個(gè)總讓我印象深刻。

  那是一個(gè)關(guān)于孔子的故事。說(shuō)的是,孔子30歲時(shí),已是遠近聞名的老師了,但他并不自滿(mǎn),仍覺(jué)得自己的學(xué)問(wèn)并不淵博,于是,便從家鄉曲阜趕到了洛陽(yáng),去拜訪(fǎng)老子。一路上風(fēng)餐露宿,日夜兼程,但從未放棄,終于走到洛陽(yáng)見(jiàn)到了期盼已久的老子,急忙拜他為師。老子見(jiàn)他很有誠意,便收他為徒,孔子也在老子身邊隨時(shí)請教。

  讀了這篇故事,我感受很深,孔子為了拜師,不遠千里,不辭辛苦,可見(jiàn)他毫不驕做傲自滿(mǎn)、孜孜不倦的求學(xué)態(tài)度,而老子呢,也為孔子的一片至誠之心所打動(dòng),傾囊相授,毫無(wú)保留,也為后人所樂(lè )道。

  是啊,我們應該象孔子那樣謙虛好學(xué),為了學(xué)習的知識,寧愿受苦受累也不在惜,只有這樣,才能在學(xué)業(yè)上取得豐碩的成果。

  【篇五:名人的故事】

  高爾基小時(shí)候家里很窮,沒(méi)有辦法,他只好到一家裁縫店當學(xué)徒。

  在裁縫店里,高爾基一邊干活,一邊想方法讀書(shū),裁縫店老板訂了一份《俄羅斯報》,小高爾基就趁老板不在時(shí),偷偷看這份報紙。

  有一次,小高爾基從鄰居家借來(lái)一本小說(shuō),趁老板晚上睡著(zhù)以后,在窗邊借著(zhù)月光津津有味地讀起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,月亮躲到了云層后面,小高爾基興致正濃,怎肯罷手,就點(diǎn)燃一盞小油燈繼續看下去。不一會(huì )兒,老板醒過(guò)來(lái),他看見(jiàn)小高爾苦在油燈下如癡如醉地看一厚厚的書(shū),不由怒氣沖沖地說(shuō):“看什么看,你把我農的燈油都快用溝了!”老板娘也醒過(guò)來(lái),像一頭母狼似的撲上去打高爾基。

  小高爾基無(wú)法忍受下去,他二話(huà)不說(shuō),頭也不回地離開(kāi)了裁縫店。

  小高爾在背著(zhù)行李來(lái)到伏爾加河邊,他注視著(zhù)波光點(diǎn)點(diǎn)的伏爾加河,心里感覺(jué)有些悲傷,可是很快他又看到了生活的希望,因為他在一艘輪船上遇到了一位和藹可親的胖廚師,并做起了胖廚師的洗碗小伙計。更讓小高爾基感到驚喜的是,胖廚師也是個(gè)書(shū)迷,他有滿(mǎn)滿(mǎn)一箱的書(shū),而且愿意讓小高爾基隨便讀。小高爾基高興極了,一有空閑時(shí)間就如饑似渴地讀書(shū),有時(shí)還和胖廚師一起探討書(shū)中的各種問(wèn)題。

  小高爾基一邊讀書(shū)一邊思索,從大量的書(shū)籍中明白了許多人世間的道理。大量的閱讀也為他以后的文學(xué)創(chuàng )作提供了豐富的滋養,使他最終成為蘇聯(lián)大文豪。

  【篇六:一個(gè)名人的故事作文300字_作文】

  我讀過(guò)許多名人的故事,但有一個(gè)總讓我印象深刻。

  那是一個(gè)關(guān)于孔子的故事。說(shuō)的是,孔子30歲時(shí),已是遠近聞名的老師了,但他并不自滿(mǎn),仍覺(jué)得自己的學(xué)問(wèn)并不淵博,于是,便從家鄉曲阜趕到了洛陽(yáng),去拜訪(fǎng)老子。一路上風(fēng)餐露宿,日夜兼程,但從未放棄,終于走到洛陽(yáng)見(jiàn)到了期盼已久的老子,急忙拜他為師。老子見(jiàn)他很有誠意,便收他為徒,孔子也在老子身邊隨時(shí)請教。

  讀了這篇故事,我感受很深,孔子為了拜師,不遠千里,不辭辛苦,可見(jiàn)他毫不驕做傲自滿(mǎn)、孜孜不倦的求學(xué)態(tài)度,而老子呢,也為孔子的一片至誠之心所打動(dòng),傾囊相授,毫無(wú)保留,也為后人所樂(lè )道。

  是啊,我們應該象孔子那樣謙虛好學(xué),為了學(xué)習更多的知識,寧愿受苦受累也不在惜,只有這樣,才能在學(xué)業(yè)上取得豐碩的成果。