名人關(guān)于嚴謹的故事

　　導語(yǔ)：細粒之沙不能小覷，積載過(guò)多亦足以沉船。以下是yuwenmi小編為大家精心整理的名人關(guān)于嚴謹的故事，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

　　典型論據

　　齊白石嚴謹作畫(huà)——創(chuàng )作態(tài)度要嚴謹

　　齊白石作畫(huà)，一向嚴謹。他畫(huà)的山石花草、魚(yú)蟲(chóng)，無(wú)一不是經(jīng)過(guò)細心觀(guān)察才下筆的，因此了解他的人和畫(huà)的鑒賞家們分辨齊畫(huà)真假的一個(gè)標準，就是看畫(huà)上之物與真實(shí)的有無(wú)不妥之處。有一次，老舍以《芭蕉葉卷抱秋花》為題，請齊白石畫(huà)一幅畫(huà)。但是老人因年事已高，記不清蕉葉新拔，是向左卷還是向右卷，而北京又沒(méi)有多少芭蕉可供觀(guān)察，于是他遺憾地說(shuō)：“只好不要卷葉了，不能隨便畫(huà)呀 ! ”最終沒(méi)有畫(huà)上蕉葉。

　　出版物為什么要錯呢——關(guān)鍵在于有無(wú)嚴謹的態(tài)度

　　某出版社的領(lǐng)導談到這樣一件事。有一次出訪(fǎng)日本，當談及我們中國目前對出版物編校質(zhì)量規定，出版物的差錯率不超過(guò)萬(wàn)分之一為合格品時(shí)，日本出版家對此甚感驚奇。他們除了對我們制定“差錯率標準”不能理解外，還連連反問(wèn)：“出版物為什么要錯呢?”

　　日本人的話(huà)讓我們很不服氣。但日本出版物所達到的“精益求精”的水準，的確又令人不得不服。僅就日本講談社所采取的出版保證質(zhì)量措施看，出版物確實(shí)不應該也不可能出現差錯。講談社現有職工 1053 人，在機構設置上，除了有分工細密的編輯局、編輯部外，還特別設有負責審校文字與圖片的校閱局。講談社的校閱局有 160 人，相當于全社成員的 15% 。

　　一點(diǎn)一撇重千斤——一個(gè)小疏忽鑄成大錯

　　1930 年 4 月，閻錫山、馮玉祥結成反蔣聯(lián)盟，發(fā)動(dòng)了討蔣的中原大戰。閻、馮兩部預定在豫、晉交界處的沁陽(yáng)會(huì )師，以求一舉聚殲駐河南的蔣軍。誰(shuí)料想，馮的參謀在擬制命令時(shí)，誤將“沁陽(yáng)”寫(xiě)成“泌陽(yáng)”，正巧河南南部的泌陽(yáng)一地，與沁陽(yáng)相隔百里。結果馮部誤入泌陽(yáng)，貽誤了聚殲蔣軍的有利時(shí)機，使閻、馮聯(lián)軍處處陷入被動(dòng)，導致聯(lián)合作戰的失敗。后人戲稱(chēng)這場(chǎng)中原混戰是敗在一撇上的戰爭。若不是這一撇，或許中國歷史部分章節就要改寫(xiě)。

　　18 萬(wàn)元付東流——一點(diǎn)都不能放過(guò)

　　烏魯木齊市糧食局掛面廠(chǎng) 1980 年從日本一家廠(chǎng)商引進(jìn)一套掛面生產(chǎn)線(xiàn)，隨后又花 18 萬(wàn)元從日本購進(jìn) 1000 卷重 10 噸的塑料包裝袋，袋面圖案由掛面廠(chǎng)請人設計，樣品制出后，經(jīng)掛面廠(chǎng)與新疆維吾爾自治區經(jīng)貿廳機械進(jìn)出口公司審查，交付日方印刷。 1986 年 3 月當這批塑料袋漂洋過(guò)海運到烏魯木齊時(shí)，細心的人們發(fā)現“烏”字上多了一點(diǎn)，烏魯木齊變成“鳥(niǎo)魯木齊”，于是，這一點(diǎn)之差，使價(jià)值 18 萬(wàn)元的塑料袋成了一堆廢品，真是一點(diǎn)值萬(wàn)金。如果掛面廠(chǎng)和進(jìn)出口公司的同志認真細致地檢查，怎會(huì )讓 18 萬(wàn)元付之東流呢?

　　火箭發(fā)射的失敗——極小失誤，重大損失

　　1992 年 3 月 22 日，我國發(fā)射美制澳大利亞通信衛星的“長(cháng)征二號”捆綁火箭，點(diǎn)火后出現故障，故障的原因是電爆管誤爆，誤爆是由于點(diǎn)火控制電路中的一個(gè)控制點(diǎn)上有微量鋁質(zhì)多余物，接點(diǎn)閉合后產(chǎn)生高溫引起爆燃，使電爆管誤爆，這個(gè)事件純屬極小概率事件，整個(gè)火箭的零部件多達幾十萬(wàn)個(gè)，但極小失誤就如馮玉祥的參謀擬制命令時(shí)“多一撇”，損失和影響是不可低估的。

　　劉志丹的筆記本——工作要嚴謹

　　1932 年，劉志丹在陜北根據地開(kāi)展工作時(shí)，總是隨身攜帶一個(gè)筆記本，他工作深入、細致、嚴謹，走到哪里，調查研究就做到哪里，他每到一個(gè)村子，村里的戶(hù)數、人口、勞力、成分，甚至火炕和爐灶都登記得一清二楚，他布置工作任務(wù)自然有的放矢，部下對他都十分欽佩。

　　輸在一塊馬蹄鐵——一點(diǎn)疏忽可能造成全盤(pán)皆輸

　　1812 年，拿破侖領(lǐng)導的法軍在滑鐵盧失敗后倉皇撤退，俄軍騎兵乘勝追擊，法軍騎兵只好迎戰。在試圖越過(guò)一條冰河時(shí)，法軍的戰馬突然紛紛跌倒，慌亂中拿破侖下令炮兵向敵人開(kāi)炮，但是拉炮的騾馬一踏上冰面也跌倒在地，俄軍乘機一路砍殺過(guò)來(lái)，法軍大敗。戰后拿破侖一調查，發(fā)現原來(lái)是粗心大意的士兵忘了給馬的腳掌裝上防滑的冰釘，致使裝備一流的法軍慘敗在俄軍手中。

　　化學(xué)家追蒼蠅——發(fā)現總在細微處

　　本生·羅伯特是 19 世紀德國著(zhù)名的化學(xué)家。他 1831 年自哥廷根大學(xué)畢業(yè)后，從事化學(xué)研究和化學(xué)教學(xué)達 55 年之久。其研究的范圍涉及電化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)等方面，在光化學(xué)方面貢獻較大，還創(chuàng )制了本生燈等。他在科學(xué)上能有那樣出色的成就，是與他嚴肅認真、一絲不茍的科學(xué)態(tài)度分不開(kāi)的。

　　有一天，他在陽(yáng)光下曬濾紙，紙上有鈹的沉淀物。不料就在他走開(kāi)的一會(huì )兒，一只蒼蠅突然飛到濾紙上，貪婪地吮吸那有甜味的沉淀物。本生大吃一驚，猛地撲上去捕捉，蒼蠅卻飛走了。他又是追，又是喊，驚動(dòng)和吸引了好幾個(gè)小學(xué)生一同來(lái)追殲“敵人”，終于把蒼蠅捉住了。本生非常高興，把已經(jīng)捏死的蒼蠅放進(jìn)了白金坩堝，把蒼蠅焚化、蒸發(fā)，最后化驗、稱(chēng)重，確定了被蒼蠅吸走的沉淀物折算成氧化鈹是01毫克。他把這01毫克的重量又加到沉淀物的總數中，最后得出了元素鈹的極其精確的分析結果。

　　恩格斯認真鉆研 ——科學(xué)著(zhù)作來(lái)源于嚴謹的調查研究

　　恩格斯在學(xué)習中非常重視認真鉆研。他說(shuō)：“社會(huì )主義自從成為科學(xué)以來(lái)，就要求人們把它當作科學(xué)看待，就是說(shuō)要求人們去研究它�！彼�自己在學(xué)習中，總是搜集很多實(shí)際材料，然后深思熟慮，多方鉆研，最后才作出科學(xué)結論。如他在寫(xiě)《英國工人階級狀況》一書(shū)時(shí)，不但親自到工人住區反復做調查，而且把所有能夠得到的關(guān)于英國工人階級狀況的材料、書(shū)刊和文件都仔細地作了研究。列寧評贊這本書(shū)說(shuō)：“不論在 1845 年以前或以后，都沒(méi)有出現過(guò)一本書(shū)把工人階級的窮苦狀況描述得這么鮮明、逼真�！倍鞲袼乖趯�(xiě)作其他著(zhù)作時(shí)，也都是這樣認真的。

　　海明威作品一頁(yè)改了 39 次——每一次修改都是嚴謹的體現

　　美國當代小說(shuō)家、諾貝爾文學(xué)獎獲得者海明威，寫(xiě)作態(tài)度極其嚴肅，十分重視作品的修改。他的長(cháng)篇小說(shuō)《永別了，武器》，初稿寫(xiě)了 6 個(gè)月，修改花了 5 個(gè)月，清樣出來(lái)后還在改，最后一頁(yè)共改了 39 次才滿(mǎn)意。

　　福樓拜只寫(xiě)第一行——對作品要求再?lài)栏褚膊贿^(guò)分

　　福樓拜是 19 世紀法國批判現實(shí)主義作家。一天，莫泊桑帶著(zhù)一篇新作去請教福樓拜。他看到福樓拜桌上放著(zhù)厚厚一堆文稿，翻開(kāi)一看，卻見(jiàn)每一頁(yè)都只寫(xiě)一行，其余九行都是空白。莫泊桑不解地問(wèn)：“先生，您這樣寫(xiě)，不是太浪費了嗎?”福樓拜笑了笑說(shuō)：“親愛(ài)的，我早已養成了這種習慣：一張十行的稿紙，只寫(xiě)一行，其余九行是留著(zhù)修改用的�！蹦�泊桑聽(tīng)了立即告辭，趕緊回家修改自己的小說(shuō)去了。

　　福樓拜是一位對作品要求嚴謹的作家。他曾經(jīng)說(shuō)：“我們無(wú)論描寫(xiě)什么事物，要表現它惟有一個(gè)名詞;要表現它的運動(dòng)，惟有一個(gè)動(dòng)詞;要表現它的性質(zhì)，惟有一個(gè)形容詞。我們必須反復思索而不能用類(lèi)似的詞語(yǔ)敷衍了事�！�

　　魯迅治學(xué)嚴謹——嚴謹不茍終成學(xué)問(wèn)大家

　　魯迅先生不僅是一位最熱情的戰士，也是一位最冷靜的學(xué)者。他的治學(xué)精神，和他的最勇敢的戰士精神一樣，黑白分得很清楚。他在學(xué)問(wèn)上也是決不妥協(xié)的 ! 他如果要研究什么，他便把握住了它，絲毫不肯放松。自從介紹了新藝術(shù)的理論到中國來(lái)以后，從根本上介紹得最多最好的還只有他一個(gè)人。他有許多出版的書(shū)籍，自校對到封面的裝幀，全部是出于自己之手。他校對時(shí)，一個(gè)一個(gè)字地細校，決不茍且，決不馬虎放過(guò)，決不肯有半點(diǎn)放松。不馬虎，不茍且，從根本上做工夫，這便是他的治學(xué)精神。

　　“你的瞌睡就是極好的評價(jià)”——對創(chuàng )作要有極嚴謹的態(tài)度

　　俄國作家果戈里是個(gè)嚴肅的作家，藝術(shù)上精益求精，決不肯粗制濫造。因此，他每寫(xiě)完一部作品，總要念給別人聽(tīng)聽(tīng)，征求意見(jiàn)。當他寫(xiě)完一部反映烏克蘭生活的劇本后，朗讀給當時(shí)有名的詩(shī)人茹科夫斯基聽(tīng)。茹科夫斯基年紀大了，又有午睡的習慣，不久，他垂頭閉眼，打起盹兒來(lái)。待他猛一驚醒，果戈里已經(jīng)把稿子燒了。茹科夫斯基問(wèn)他為什么，果戈里說(shuō)：“應該燒掉，因為你的瞌睡就是對它極好的評價(jià)了�！�

　　“發(fā)現者”號上的小別針——小錯誤可能造成重大損失

　　2000 年 10 月 10 日，美國“發(fā)現者”號還有幾小時(shí)就要發(fā)射升空了，可是工作人員在對它進(jìn)行例行檢查時(shí)，突然發(fā)現一枚別針掉進(jìn)了“發(fā)現者”號主體與它的燃料水槽之間。這枚小小的別針，萬(wàn)一在飛船升空時(shí)卡在發(fā)動(dòng)機里或者墜落到發(fā)射臺上，都將會(huì )引起非常嚴重的后果。為了防止事故的發(fā)生，美國國家宇航局決定推遲“發(fā)現者”號的發(fā)射日期。

　　哲理材料

　　一個(gè)人的課堂

　　我在大學(xué)二年級讀書(shū)時(shí)，一個(gè)周末的下午，有一堂選修輔導課，教師是從另一所大學(xué)請來(lái)的。周末下午學(xué)生活動(dòng)多，都沒(méi)心思上課，我去教室換鞋，準備參加足球賽，這位老師以為我來(lái)上課，便一字一句地說(shuō)：“一個(gè)人，我這課也要上，不能辜負你�！贝藭r(shí)，我只好坐下來(lái)聽(tīng)課，整個(gè)教室只我一個(gè)學(xué)生，他板書(shū)一絲不茍，講課聲音沉著(zhù)而洪亮。下課了，他拍拍身上的粉筆灰，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，夾起教案走了。

　　合格的助手

　　一位年輕的女護士，第一次給一位赫赫有名的外科專(zhuān)家當助手，復雜艱苦的手術(shù)從清晨直到黃昏，眼看患者的傷口即將縫合，女護士突然嚴肅地盯著(zhù)外科專(zhuān)家，她說(shuō)：“大夫，我們用了十二塊紗布，你只取出十一塊�！薄拔乙呀�(jīng)取出來(lái)了�！睂�(zhuān)家命令道，“手術(shù)已經(jīng)一整天，立即開(kāi)始縫合傷口�！�

　　“不，不行!”女護士高聲抗議，“我記得清清楚楚，手術(shù)中我們用了十二塊紗布�！�

　　外科專(zhuān)家不理睬她，命令道：“聽(tīng)我的，準備——縫合!”女護士毫不示弱，她幾乎是大聲叫起來(lái)：“你是醫生，你不能這樣做!”直到這時(shí)，外科專(zhuān)家冷漠的臉上才浮起一絲欣慰的笑容，他舉起左手心里握著(zhù)的第十二塊紗布，向所有的人宣布：“她是我合格的助手!”

　　都是“還”字惹的禍

　　兩年前，巢湖的張先生向朋友高某借了14000元。今年3月，張先生因資金短缺只還了其中1萬(wàn)元。為避免今后出現糾紛，張先生又給高某寫(xiě)了一張欠條：張某借高某人民幣14000元，今還欠款4000元。后來(lái)，高某因催款吃了幾次閉門(mén)羹后，一紙訴狀將張某告到法院，訴稱(chēng)張某尚欠其余款1萬(wàn)元，請求返還。接到起訴書(shū)后，張先生感到疑惑不解。司法所工作人員發(fā)現欠條存在重大歧義�！敖襁�欠款4000元”，既可以解釋為“今還 (h á i) 欠款4000元”，又可以解釋為“今還 (hu á n) 欠款4000元”。

　　根據《合同法》規定，如果一方提供的用詞可合理地得出兩種理解時(shí)，應選擇不利于用語(yǔ)提供人的解釋。張先生為此輸掉了官司。

　　嚴師

　　我從小喜歡言談，即使在課堂上也絮叨不止，這點(diǎn)恰好是喬丹小姐所深?lèi)和唇^的。

　　喬丹小姐是我 10 年級的語(yǔ)文老師，為人認真嚴厲，身高 5? 郾 5 英尺，十分瘦削，一綹頭發(fā)，綰到背后，看起來(lái)非常像一匹馬，戴著(zhù)一副半圓形眼鏡。當她感到氣惱時(shí)，常低下頭，從眼鏡頂部逼視別人。

　　有一天，在她的課上，我忙于與鄰座同學(xué)閑扯，沒(méi)有注意到她已停止講課，怒視著(zhù)我：“下課到我這里來(lái) ! ”

　　那次訓斥，喬丹小姐雖然聲音很低，卻十分嚴肅，告誡我以后要靜心聽(tīng)課�！白鳛閼土P，讓你寫(xiě)一篇千字作文，題目是《教育及其對經(jīng)濟的影響》，下星期三交稿�！�

　　我如期交卷，頗為自負，滿(mǎn)以為完成了一篇佳作，期望能得到她的嘉獎。然而，次日課上，她從眼鏡框上看著(zhù)我，咄咄逼人，把作文擲了回來(lái)�！爸貙�(xiě)，”她說(shuō)，“記住 ! 每段開(kāi)頭或結尾都應該是主題句�！钡诙�次擲還給我時(shí)，為我改正了語(yǔ)法;第三次，拼法;第四次，標點(diǎn)符號;第五次，說(shuō)我不整潔。我真懊喪極了。

　　第六次，我工整地謄清了文章，紙邊還留出很多空余地方。這次，她摘掉了眼鏡，莞爾一笑，終于收下了這篇作文。自那以后，我把這事忘得一干二凈。

　　才兩三個(gè)月，我又故態(tài)復萌，再一次在她的課上嚷嚷，同學(xué)們直向我使眼色，我向上一看，正好與喬丹小姐的目光相遇�！艾旣�，我在講什么 ? ”“很抱歉，沒(méi)聽(tīng)清楚�！蔽覈肃橹�(zhù)，期待有同學(xué)悄然告訴我，可沒(méi)有人敢。這次，喬丹小姐沒(méi)有責備我，繼續說(shuō)：“我講的是市里舉行的作文比賽，已經(jīng)揭曉�！彼�停頓一下，接著(zhù)說(shuō)道，“同學(xué)們，我很高興告訴大家，瑪麗在這次競賽中取得第三名�！�

　　我始而困惑，繼而驚喜，那是我有生以來(lái)第一次得獎。幾年后，我把當時(shí)的感受告訴一位記者，事后竟被長(cháng)篇大段地登出來(lái)，甚至連我對喬丹小姐其貌不揚的描述也在其內。不知道她看了沒(méi)有，真有點(diǎn)內疚。不過(guò)，喬丹小姐終于來(lái)信，信上說(shuō)她的外表無(wú)關(guān)緊要，重要的是我得到了教訓，當我一再重寫(xiě)作文時(shí)，我學(xué)會(huì )了嚴格要求自己。老師的信感動(dòng)了我，除了媽媽以外，她是世上我最喜歡的人。

　　喬丹小姐的話(huà)一直記在我心頭，它像座燈塔那樣指引我——只有嚴格要求自己，才會(huì )取得成功。

　　失之毫厘 ? 搖謬以千里

　　某工程設計中，有關(guān)人員把小數點(diǎn)開(kāi)方弄錯，少算了一位小數，致使整個(gè)設計全部返工。一個(gè)機床廠(chǎng)的某設計員，在機械制圖時(shí)，不嚴格要求線(xiàn)型、字體，由于錯畫(huà)了一段粗實(shí)線(xiàn)，使 600 臺電動(dòng)機底座毀于一旦，全車(chē)間所有工人的汗水付諸東流。

　　創(chuàng )新論證

　　過(guò)分嚴謹不利于溝通

　　某同學(xué)做事非常認真，生活非常嚴謹，總喜歡一個(gè)人獨來(lái)獨往。從不和班級同學(xué)聊天，一起活動(dòng)，甚至有時(shí)別人和他開(kāi)個(gè)玩笑他都接受不了，臉?lè )杭t泛白的。久而久之，同學(xué)們都不愛(ài)和他交往，甚至他身邊沒(méi)有一個(gè)朋友。

　　像這樣的同學(xué)生活雖然嚴謹，但是因為過(guò)分嚴謹，失去了朋友，尤其在現代這樣一個(gè)開(kāi)放、倡導普遍合作的社會(huì )中，不利于健康成長(cháng)。

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