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為中華之崛起而讀書(shū)名人故事

時(shí)間:2024-10-09 18:56:28 秀雯 名人故事 我要投稿
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為中華之崛起而讀書(shū)名人故事(精選40個(gè))

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對故事都不陌生吧,下面是小編為大家整理的為中華之崛起而讀書(shū)名人故事,希望能夠幫助到大家。

為中華之崛起而讀書(shū)名人故事(精選40個(gè))

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 1

  1910年春,十二歲的周恩來(lái),隨伯父從祖籍淮安來(lái)到東北,先在鐵嶺銀州鎮銀岡書(shū)院讀書(shū)半年。到秋季,又插班考進(jìn)奉天(今沈陽(yáng))東關(guān)模范學(xué)校。

  東關(guān)模范學(xué)校是一所新式學(xué)校,既教經(jīng)書(shū),也教數理、外文等西方資產(chǎn)階級的“新學(xué)”。有一天,學(xué)校姓魏的校長(cháng)給同學(xué)們上修身課。當講到“立命”這一節時(shí),老校長(cháng)突然問(wèn):“諸生為什么讀書(shū)?”有的學(xué)生回答:“為明禮而讀書(shū)!”也有的回答:“為做官而讀書(shū)!”還有的回答:“為家父而讀書(shū)!”一些家境貧窮的學(xué)生則回答:為掙錢(qián),為吃穿,為改換門(mén)庭、不受欺侮而讀書(shū),等等。

  老校長(cháng)對這些回答都不滿(mǎn)意,連連搖頭。最后問(wèn)到周恩來(lái):“你是怎樣想的'呢?”周恩來(lái)肅然起立,一板一眼地答道:“我為中華之崛起而讀書(shū)!”

  這鏗鏘有力、不同凡響的回答,使老校長(cháng)為之一震。他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到十幾歲的周恩來(lái),竟有如此宏圖大志,高興地稱(chēng)贊不已:“好,好哇!為中華之崛起!為中華之崛起!”接著(zhù),他又慷慨激昂地對全班同學(xué)說(shuō):“諸生們,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?有志者,當效周生!”

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 2

  今天,我津津有味地讀完了詹天佑這篇課文,字里行間透露著(zhù)詹天佑滿(mǎn)腔愛(ài)國的情懷,但詹天佑強烈的愛(ài)國情懷又怎能用言語(yǔ)表達呢?

  當清政府任命詹天佑為總工程師,并交給詹天佑艱巨任務(wù)時(shí),他不顧外國人的嘲笑毅然接受了任務(wù),明知山有虎,偏向虎山行。詹天佑頂著(zhù)壓力接受任務(wù)值得我們敬佩。

  詹天佑和工人們開(kāi)鑿居庸關(guān)隧道時(shí),山頂的'泉水流下來(lái),使泥土成了泥漿。而工地上又沒(méi)有抽水機,詹天佑就帶頭挑著(zhù)水桶去抬水。他白天去考察,晚上就在油燈下繪圖計算。當遇到困難時(shí)他總是想:“這是中國人自己修的第一條鐵路,一定要修好,否則,不但讓那些外國工程師嘲笑,還會(huì )使中國工程師失掉輕心!闭蔡煊舆@種精神怎能不使我們敬佩呢?

  詹天佑不允許“大概”“差不多”這類(lèi)詞語(yǔ)出自工作人員之口,詹天佑對工程的認真負責,身先士卒的精神值得我們學(xué)習。

  想一想,如果我們都像詹天佑前輩那樣事事都為祖國,沒(méi)有私心,還會(huì )有朋友之間為雞毛蒜皮的小事?tīng)幊车氖聠?如果我們都像詹天佑前輩對待工作那樣去對待學(xué)習,還會(huì )有少寫(xiě)一個(gè)小數點(diǎn)之類(lèi)的事嗎?

  生命有長(cháng)短,或輕于鴻毛,或重于泰山。

  杰出的愛(ài)國工程師詹天佑那種堅持不懈勇于實(shí)踐,做事一絲不茍的精神值得我們學(xué)習,F在,行動(dòng)起來(lái),讓我們好好學(xué)習,將來(lái)回報我們的祖國母親!

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 3

  1980年4月,《株洲日報》文藝編輯黃俊,帶著(zhù)愛(ài)人和孩子到泰國去探望闊別40余年的父母和親友們。父親在泰國曼谷經(jīng)商,有一定的資本。父子久別重逢,十分高興。父親說(shuō):“俊兒,你是我長(cháng)子,這筆財產(chǎn)就要交給你了,你就到這里定居,好嗎?”

  又住了幾天,曼谷某劇團的導演找到黃俊,很想挽留他在劇團工作,并應許給他每月一萬(wàn)二千銖的工資(萬(wàn)銖,泰幣,當時(shí)約合人民幣760元)。與此同時(shí),泰國《新中原報》社長(cháng)、總編輯也請他到該報社當文藝編輯,保證給予優(yōu)厚待遇,每月所得比國內多幾倍。

  黃俊心里不平靜了,往事一幕幕地出現在他眼前:父親自1941年被迫到泰國之后,家境十分貧苦。解放后,黨和政府送他讀大學(xué),費用全部由國家負擔,參加工作后,屢次被評為先進(jìn)工作者。那些年,家里收入低,連續十年,每年組織上都給予困難補助。他越想心里越亮堂了。父親年老是需人照顧,父親的.家產(chǎn)是需人繼承。但這些事情與祖國的大業(yè)相比,終究是次要的。我是黨和祖國一手培養起來(lái)的,我怎能離開(kāi)祖國呢?

  黃俊很快下了決心,耐心說(shuō)服了父親和其他親人,帶著(zhù)愛(ài)人和孩子毅然回到了祖國,回到了原來(lái)工作的地方。

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 4

  飛機是20世紀初由美國萊特兄弟最早研制成功的。 他們沒(méi)想到,只過(guò)了幾年時(shí)間,中國人就自己研制出了飛機。這個(gè)有志氣的中國人叫馮如。馮如是廣東的'一個(gè)農民家庭的兒子。12歲那年,他要出國謀生,父母舍 不得他走,他說(shuō):“大丈夫四海為家,一輩子守在家里,不是我的志愿!”

  他來(lái)到美國,刻苦學(xué)習機械、電學(xué)等各種知識和技術(shù)。1904年,他聽(tīng)到祖國的東北被日俄侵略,中國人被任意屠殺的時(shí)候,氣憤極了。當時(shí)美國萊特兄弟剛 發(fā)明了飛機,馮如就想,如果中國有了飛機,守住邊疆?,外國就不敢欺負了。他對朋友們說(shuō):“我決定自己研制飛機,然后駕機回去,報效祖國。如果不成功, 我情愿去死!庇谑撬奶幩褜べY料,鉆研學(xué)習,又用籌集到的很少一點(diǎn)資金,開(kāi)始研制。父母親想他,希望他回國探親,他表示:“飛機不成,誓不返國!

  1909年,馮如成功地制出了飛機。他駕駛著(zhù)自己的飛機在美國奧克蘭上空飛行,航程超過(guò)了萊特兄弟的首次記錄。

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 5

  1947年,生活在美國的錢(qián)學(xué)森,對美國來(lái)說(shuō),起著(zhù)重要的作用,他使美國的科技不斷發(fā)展。錢(qián)學(xué)森在美國生活十多年了,被譽(yù)為是“在美國處于領(lǐng)導地位的第一位火箭專(zhuān)家”,金錢(qián)、地位、聲譽(yù)都有了?墒撬耄何沂侵袊,我的根扎在中國。我可以放棄美國的一切,但不能放棄祖國。我應該在早回到美國去,為建設新中國奉獻自己的全部力量!但是他的決定被美國禁止了,被關(guān)了起來(lái),他并沒(méi)有屈服。1955年8月美國被迫同意錢(qián)學(xué)森返回中國。他努力為國家工作,被譽(yù)為“導彈之父”。

  現在的社會(huì )上,有多少人能像錢(qián)學(xué)森一樣,放棄一切,報效祖國。人們認為只要掙到錢(qián)就是好事,能去國外工作更是了不起的.事,都很羨慕能出國的人,難道他們都希望為別的國家工作?不愿意留在中國,為自己的祖國出一份力嗎?我覺(jué)得是為了金錢(qián)。有多少人因為金錢(qián),而失去了理想,迷失了方向。

  錢(qián)學(xué)森為了為祖國做出貢獻,放棄了在美國的金錢(qián)、地名譽(yù),他的愛(ài)國情感難道不值得讓我們學(xué)習嗎?我們能做到的,就是好好學(xué)習,將來(lái)為祖國貢獻出自己的一份力量。

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 6

  鳥(niǎo)飛反故鄉兮,狐死必首丘。信非吾罪而遭棄兮,何日夜而忘之!}記

  “令尊為何如此輕易就放棄了性命呢?”

  “楚民涂炭,流離失所。吾寧墜之江河,葬身魚(yú)腹,也不愿吾之高尚人潔受這世俗的侮辱!”

  吾曾勸誡過(guò)楚懷王,望楚懷王圣哲茂行,舉賢授能。懷王對吾之意見(jiàn)甚是歡喜,下旨逐條實(shí)施。吾卻未曾想過(guò)竟遭奸佞之陷害,胡亂散布謠言,把吾陷入不忠不孝之地。懷王竟也聽(tīng)信讒言,至此便疏遠于吾,吾的一片赤膽忠心,從此應流散于何方?

  一年,秦國派張儀來(lái)楚。秦王目的明了,就是想要破壞齊楚兩國的`聯(lián)盟關(guān)系。無(wú)奈懷王昏庸,貪圖秦王獻上的六百里土地,竟起兵攻齊,結果喪失漢中地六百里。最后,懷王被秦人扣留,死于秦國。吾聞后淚之縱橫曰:“大王好糊涂,吾早便勸誡:秦乃虎狼之輩,不可信任?赡鷧s一意孤行,棄百姓于不顧!”

  頃襄王二十一年,秦將率兵攻楚,生靈涂炭。吾一人行之湘水,秦騎長(cháng)嘶聲,兵戎相見(jiàn)聲,不停在吾之耳畔回響!傲T了,罷了。楚已亡國,吾怎能茍活?吾只望人民安居樂(lè )業(yè),再無(wú)爭戰之煙火,此外別無(wú)所求!”

  在吾墜江一霎,卻有一念頭劃過(guò):如有來(lái)世,吾還能如此之忠乎?

  屈原一世之赤膽忠心,終成空。

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 7

  今天,被侵占了四個(gè)多世紀的澳門(mén),終于以和平的方式回到了偉大祖國母親的懷抱。這是中國人民的大喜事,是全世界華人的大喜事,也是全世界愛(ài)好和平的人民的大喜事。

  四百多年來(lái),中國人民曾經(jīng)為收復澳門(mén)作過(guò)英勇頑強、不屈不撓的斗爭。但是,由于清朝政府、北洋軍閥的.軟弱、腐朽、愚昧,由于國家的分裂、政局的動(dòng)蕩,由于中國的落后、封閉、貧弱,這些斗爭都失敗了。 1949年中華人民共和國的成立,開(kāi)辟了中國歷史的新紀元,最終結束了列強對中國的統治。建國后特別是黨的十一屆三中全會(huì )后實(shí)行的改革開(kāi)放,使我國國力大增,國際地位日益提高,為香港和澳門(mén)的回歸奠定了堅實(shí)的基礎。今昔對比,明顯地反映出我國在兩個(gè)不同時(shí)代的兩種截然不同的命運。

  在此揚眉吐氣、舉國歡慶澳門(mén)回歸的日子里,我們青少年更應當牢記住歷史的教訓,刻苦頑強,努力拼搏,學(xué)好文化專(zhuān)業(yè)知識,培養適應時(shí)代需要的各種能力,以更加昂揚向上的姿態(tài),迎接中國歷史的新曙光,跨入充滿(mǎn)挑戰和希望的新世紀。

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 8

  1937年8月13日,日軍進(jìn)攻上海,淞滬戰事爆發(fā)。日寇占領(lǐng)上海不久,得知蜚聲世界的.京劇第一名旦梅蘭芳住在上海,就派人請梅蘭芳到電臺講話(huà),讓其表示愿為日本的“皇道樂(lè )士”服務(wù)。梅蘭芳洞察到日本人的陰謀伎倆后,便決定盡快離滬赴港,擺脫日寇糾纏。于是他一邊給日本人帶口信說(shuō),最近要外出演戲,一邊攜家率團星夜乘船赴港。

  梅蘭芳來(lái)到香港后,深居簡(jiǎn)出,不愿露面。為了消磨時(shí)光,他除練習太極拳、打羽毛球、學(xué)英語(yǔ)、看報紙、看新聞外,把主要精力用來(lái)畫(huà)畫(huà)。他喜歡畫(huà)飛鳥(niǎo)、佛像、草蟲(chóng)、游魚(yú)、蝦米和畫(huà)外國人的舞蹈。這些作品,家人和劇團人員看到后十分高興,都說(shuō)給他們帶來(lái)了許多美感和歡樂(lè )。

  1941年12月下旬,日軍侵占香港,梅蘭芳苦不堪言,擔心日本人會(huì )來(lái)找他演戲,怎么辦?他與妻子商量后,決心采取一項大膽舉措:留蓄胡子,罷歌罷舞,不為日本人和漢奸賣(mài)國賊演出。他對友人說(shuō):“別瞧我這一撮胡子,將來(lái)可有用處。日本人要是蠻不講理,硬要我出來(lái)唱戲,那么,坐牢、殺頭,也只好由他了!

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 9

  正如陳毅元帥所說(shuō):"廉潔奉公,以正治國者周恩來(lái)也。"

  60年代初,周恩來(lái)身邊工作人員乘總理出國訪(fǎng)問(wèn)的機會(huì ),為了保護與加固建筑物,他們搶時(shí)間只搞了點(diǎn)簡(jiǎn)單的內裝修,更換了窗簾、洗臉池與浴缸。周恩來(lái)回國見(jiàn)了十分生氣,將他們狠狠地批評了一頓。事后,他語(yǔ)重心長(cháng)地對身邊人員說(shuō):"我身為總理,帶一個(gè)好頭,影響一大片;帶一個(gè)壞頭,也影響一大片。所以,我必須嚴格要求自己……你們花那么多錢(qián),把我的房子搞得那么好,群眾怎么看?一旦大家都學(xué)著(zhù)修起房子來(lái),在群眾中會(huì )造成什么樣的影響?"周恩來(lái)的這一番話(huà)發(fā)人深省。自此以后,再也沒(méi)有人敢提及裝修房屋之事了。

  鄧穎超在悼念周恩來(lái)的文中說(shuō):解放初期你偶然看到這個(gè)海棠花盛開(kāi)的.院落,就愛(ài)上了海棠花,也就愛(ài)上了這個(gè)院落,選定這個(gè)院落,到這個(gè)盛開(kāi)著(zhù)海棠花的院落來(lái)居住,整整居住了26年,這里始終保持著(zhù)莊嚴、幽靜、美麗與樸素的開(kāi)國總理風(fēng)格。

  周恩來(lái)總理居住在西花廳,過(guò)著(zhù)儉樸的生活。這從他居住的房屋及院落都可以看得出來(lái)。自他住進(jìn)來(lái)以后,不許裝修與翻新房屋及庭院。

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 10

  大家都應該知道劉備吧!他總應該愛(ài)國吧!他一心就是要共扶漢室,最終打平了天下點(diǎn)三分之一。

  自從桃園結義到自立漢中王到死,到諸葛亮,姜維一直沒(méi)有停止或放棄共扶漢室。但最終沒(méi)有成功。

  比如諸葛孔明六出祁山,就是未來(lái)共扶漢室。

  大家不僅知道劉備他們也是愛(ài)國的,那么錢(qián)學(xué)森也是的吧。

  錢(qián)學(xué)森自從知道中國成立后就一心想回國,去幫助國家。但可怕的美國不停給他金錢(qián),地位和權利,但他什么都不要,就是有一顆愛(ài)國的心?上уX(qián)學(xué)森得罪了他們,美國人就不停的去折磨他,不給他吃,也不給喝,就這樣一天比一天瘦,但他想回國的想法一天比一天強,最終還是踏上了回國的'道路。最終為我國得了好多優(yōu)異的成績(jì)。

  你還記得岳飛嗎?就是那個(gè),為了國家而死在戰場(chǎng)上。我記得宋朝滅亡時(shí),當時(shí)有很多人還在喊岳飛的名字。

  !有那么多數不盡的愛(ài)國英雄。如今我們生活在和平年代并具有這么好的學(xué)習環(huán)境,有什么理由不好好學(xué)習?我們不僅要熱愛(ài)祖國,還需要更努力學(xué)習來(lái)報答祖國。

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 11

  在祖國的歷史長(cháng)河里,有這么一位英雄,“他姓錢(qián),卻不愛(ài)錢(qián)”。在事業(yè)如日中天之際,他毅然選擇回歸當時(shí)幾乎一窮二白的祖國,希望為自己的國家貢獻力量!霸谒睦,國為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕!5年歸國路,10年兩彈成。他開(kāi)創(chuàng )祖國的航天路,劈荊斬棘,把智慧鍛造成階梯,留給后來(lái)人攀登。他就是錢(qián)學(xué)森——“中國的導彈之父”、“火箭之父”、“導彈之王”錢(qián)學(xué)森”!

  錢(qián)學(xué)森爺爺1911年出生在上海,36歲就通過(guò)自己的努力成了美國處于領(lǐng)導地位的第一位火箭專(zhuān)家”——學(xué)術(shù)上取得了巨大的成就,但他始終想念著(zhù)自己的祖國。當新中國成立的.消息傳到美國時(shí),錢(qián)學(xué)森內心激動(dòng)得難以平靜,他對周?chē)娜苏f(shuō):“我是中國人,我可以放棄這里的一切,但不能放棄祖國,我要早日回到祖國去,為建設新中國貢獻自己的全部力量!” 但是,他的回國計劃受到了美國政府嚴重的阻撓。為了留下他為美國效力,他們竟無(wú)理地監視和軟禁了他5年。

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 12

  蒙古族是中華民族的重要組成部分。明朝前期,因為蒙古族當權者和明朝政府有矛盾,常常發(fā)生武裝沖突,雙方的關(guān)系疏遠了,傳統的貿易往來(lái)也停止了。這樣,明朝不安寧,蒙古族百姓也得不到內地的產(chǎn)品,生活上受到很大影響。

  后來(lái),蒙古土默特部首領(lǐng)俺答重新和明朝和好,服從明朝的統一管理,蒙漢關(guān)系改善了。俺答去世之后,他的夫人三娘子掌權,更是堅持與明朝的友好關(guān)系。在三娘子的`促進(jìn)下,蒙漢的互市貿易又恢復了。每當大集的時(shí)候,蒙古族百姓都到集市上購買(mǎi)和換取內地的絲綢、茶葉和各種生活用品,他們的皮毛等產(chǎn)品也是漢族商人喜歡要的。場(chǎng)面十分熱鬧。三娘子經(jīng)常親自騎馬到集市上巡視,發(fā)現有糾紛的,都秉公處理,尤其注意保護漢族商人的利益。她還主動(dòng)到宣化城,拜訪(fǎng)明朝官員,交流情況,關(guān)系非常密切。明朝封她為忠順?lè )蛉。遇上有的蒙古貴族想用武力侵擾內地,三娘子總是堅決反對,加以制止。

  三娘子掌權時(shí)期,為蒙漢友誼做了許多好事,使雙方好多年沒(méi)動(dòng)干戈,促進(jìn)了民族團結。

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 13

  朱自清就是清華大學(xué)教授,著(zhù)名的文學(xué)家?谷諔馉幗Y束后,美國政府一方面支持發(fā)動(dòng)內戰,一方面又利用簽定條約的辦法在中國獲取了許多特權,還加緊武裝戰敗國日本,對中國重新造成威脅。當時(shí)社會(huì )上物價(jià)飛漲,物品奇缺,很多人在饑餓和死亡線(xiàn)上掙扎。人民對美國和政府十分不滿(mǎn),反抗的呼聲越來(lái)越高。美國為了支持,就運來(lái)一些面粉,說(shuō)要“救濟”中國人,好讓中國人“感謝”美國,不反對它。

  朱自清看透了美國的用心,認為美國的救濟就是對中國人的侮辱。他和一些學(xué)者一起,在一份宣言上莊重地簽上了自己的名字。那份宣言表示,堅決拒絕美國的“援助”,不領(lǐng)美國的面粉。當時(shí),朱自清正患嚴重的胃病,身體十分瘦弱,體重還不到40公斤,經(jīng)常嘔吐,甚至整夜不能入睡。拒領(lǐng)救濟粉意味著(zhù)每月生活費要減少600萬(wàn)法幣,生活更加困難。但就是為了維護中國的尊嚴,他堅決拒絕那些別有用心的“賞賜”。他在日記中寫(xiě)道:“堅信我的簽名之舉就是正確的'。因為反對美國武裝日本的政策,要采取直接的行動(dòng),就不應逃避自己的職責!

  兩個(gè)月后,朱自清因貧病交加,不幸去世。他寧肯挨餓而死,也不肯領(lǐng)帶侮辱性的“救濟”,表現了一個(gè)中國人應有的尊嚴。

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 14

  我國當代杰出的科學(xué)家中,有三位姓錢(qián)的人物:錢(qián)學(xué)森、錢(qián)三強、錢(qián)偉長(cháng),人稱(chēng)“三錢(qián)”。他們都是出國留學(xué)后,懷著(zhù)報效祖國的赤子之心回來(lái)的。其中錢(qián)學(xué)森的經(jīng)歷最為驚險。

  錢(qián)學(xué)森在美國度過(guò)了20年,在航空科學(xué)上取得了卓越的成就,成為有名的火箭專(zhuān)家,為美國的軍事科學(xué)做出了貢獻。1949年,他得知新中國成立了,非常興奮,決定回國參加建設?墒敲绹矫鏀骋曋袊,怕錢(qián)學(xué)森回國對他們不利,就千方百計地阻撓。美國海軍次長(cháng)還惡狠狠地說(shuō):“我寧肯把他槍斃了,也不讓他離開(kāi)美國。他知道的太多了,一個(gè)人可頂五個(gè)師的兵力!”于是,美方無(wú)中生有,說(shuō)錢(qián)學(xué)森是中國間諜,把他逮捕關(guān)押,后來(lái)雖然釋放了,可又嚴密監視。

  錢(qián)學(xué)森沒(méi)有屈服,向美方提出嚴正抗議,回國的決心更大了。他在家里放好三只小箱子,準備隨時(shí)啟程。后來(lái)在政府的'過(guò)問(wèn)下,被美方扣留了5年的錢(qián)學(xué)森,終于在1955年搭乘輪船回國了。他來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng),興奮地說(shuō):“我相信我一定能回來(lái),現在終于回來(lái)了!”

  錢(qián)學(xué)森回國后,為我國導彈和航天事業(yè)做出了巨大貢獻,是最有聲望的科學(xué)家之一。

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 15

  秦始皇建立的秦朝,后來(lái)被農民起義推翻。當時(shí)領(lǐng)導農民起義軍的首領(lǐng)有兩個(gè)最有名的,一個(gè)是劉邦,一個(gè)是項羽。項羽武藝高強,很會(huì )打仗,可他為人殘暴,還缺乏遠見(jiàn)。他本是楚國人,楚國被秦始皇滅了,他一心要恢復楚國,恢復已經(jīng)被滅亡的其他諸侯國。所以滅秦之后,他仗著(zhù)自己人多勢眾,自稱(chēng)西楚霸王,把全國又分成18個(gè)小國。被封了國的人相互不服氣,很快爭戰起來(lái),項羽又缺乏統治能力,結果統一不久的國家又面臨大分裂的危險。

  劉邦是有政治遠見(jiàn)的人,贊成秦始皇的統一思想。他發(fā)動(dòng)了反對項羽的戰爭,要奪取天下。他在自己的統治區內實(shí)行郡縣制,對已經(jīng)封王封國的`,則注意限制和防范。4年之后,劉邦打敗了項羽,建立了漢朝。漢朝按秦朝的制度管理國家,采用中央集權的辦法。雖然在初期,為了穩定人心,劉邦也封了一些功臣為王,可他們的權力不大,不久又一一把他們廢除。那些劉氏親屬封王的,后來(lái)也被劉邦的繼承者收回了權力。經(jīng)過(guò)幾十年的斗爭,到了漢武帝執政的時(shí)候,漢朝終于對全國實(shí)行了強有力的統治,創(chuàng )造了社會(huì )大發(fā)展的興盛局面。中國成為當時(shí)世界上最強的國家之一。這與劉邦及其后代堅持統一的做法是分不開(kāi)的。

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 16

  1865年,有個(gè)叫阿古柏的人帶著(zhù)軍隊侵入我國的新疆,建立起一個(gè)“國家”。他的行動(dòng)得到了英國人的支持。俄國也乘這個(gè)機會(huì ),出兵占領(lǐng)了我國的伊犁。這樣,我國的西北邊疆就出現了危機,新疆有被分割出去的可能。

  當時(shí)清朝政府腐朽無(wú)能。執掌大權的'李鴻章甚至主張放棄新疆,任憑侵略者占領(lǐng)。這個(gè)主張遭到愛(ài)國將領(lǐng)左宗棠的堅決反對。他上書(shū)皇帝說(shuō):“新疆是我國的西北屏障,決不能放棄。如果不反擊侵略,敵人會(huì )得寸進(jìn)尺,國家將無(wú)寧日。我雖然老了又有病,可決心為國效力,去收復新疆!鼻宄饬,左宗棠率大軍出了玉門(mén)關(guān),又派出幾員大將急速向新疆進(jìn)軍。將士們冒著(zhù)風(fēng)沙,長(cháng)途跋涉,連續作戰,很快收復了烏魯木齊等城鎮。俄國沙皇政府見(jiàn)形勢不妙,就想乘阿古柏還沒(méi)被完全消滅的時(shí)候,和他簽訂什么“邊界條約”,割走中國大片領(lǐng)土。左宗棠命令部隊馬不停蹄,一鼓作氣收復了新疆全境,阿古柏兵敗自殺。英、俄兩國奪取新疆的企圖未能得逞。

  后來(lái)俄國又想通過(guò)條約,永遠占領(lǐng)伊犁。左宗棠反對簽定這種賣(mài)國條約,親自領(lǐng)兵到了新疆。他叫人抬著(zhù)一口棺木,準備和侵略者決一死戰。左宗棠為了祖國領(lǐng)土的完整,做出了不可磨滅的貢獻。

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 17

  我們的國家在1840年鴉片戰爭以后,受到外國侵略者的欺負,打敗仗,簽定不平等條約,割讓土地,賠款,受盡了屈辱。愛(ài)國的人們都為國土的喪失和人民的苦難而憂(yōu)心忡忡。有個(gè)清朝愛(ài)國官員叫黃遵憲,寫(xiě)了一首詩(shī),就表達了這種心情:“寸寸山河寸寸金,分裂力誰(shuí)任?杜鵑再拜憂(yōu)天淚,精衛無(wú)窮填海心!”

  在1894年中日甲午戰爭中,中國軍隊一敗再敗,中國的.土地被日軍占領(lǐng)。時(shí)刻關(guān)心祖國命運的黃遵憲,接連寫(xiě)了《悲平壤》、《東溝行》、《哀旅順》、《哭威!、《馬關(guān)記事》、《臺灣行》等許多詩(shī),記述了戰爭的過(guò)程,歌頌了為國陣亡的英雄,斥責了賣(mài)國投降行為。在《臺灣行》中,他寫(xiě)道:“城頭逢逢擂大鼓,蒼天蒼天淚如雨,倭人竟割臺灣去!”

  在他的心目中,祖國的每寸土地都像金子一樣寶貴;每失去一塊土地,就像割去了自己身上的肉。他在和祖國共同受難,然而他沒(méi)有喪失信心。他又寫(xiě)道:“四千余歲古國古,是我完全土;二十世紀誰(shuí)為主?是我神明胄!”

  黃遵憲有這樣濃厚的愛(ài)國情緒,他在外交和改革事業(yè)中,才能不畏強敵,發(fā)憤圖強,為祖國的強盛做出了許多貢獻。

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 18

  我國的老革命家吳玉章,從小就有強烈的民族自尊心。年輕的時(shí)候,他到日本留學(xué),在一所學(xué)校里讀書(shū)。

  1904年元旦那天,學(xué)校把世界各國的.國旗都掛出來(lái)慶賀,可是沒(méi)掛中國國旗。吳玉章氣憤極了,帶著(zhù)中國學(xué)生找到校方負責人,提出抗議說(shuō):“為什么不掛中國國旗?學(xué)校如果不道歉,不糾正錯誤,我們就罷課,絕食!毙7讲粷M(mǎn)意地說(shuō):“平日我們對你那么好,你家經(jīng)濟困難,我們不催你繳學(xué)費,還發(fā)給你零花錢(qián),你為什么帶頭反對學(xué)校?”吳玉章嚴肅地說(shuō):“學(xué)校對我好,我很感謝。但是掛旗這件事是關(guān)系國家榮辱的大事。我不能不誓死力爭!”校方只好承認了錯誤。

  10年以后,吳玉章已經(jīng)成為一個(gè)革命家了。有一次出國,他坐在日本的輪船上,正好又趕上1914年元旦。船上掛起萬(wàn)國旗慶賀,可仍然沒(méi)掛中國國旗。吳玉章記起10年前的那件事,痛心地想:祖國貧弱,被外國人瞧不起,掛國旗也想不到中國!可我是中國人,能眼看祖國的尊嚴受到傷害卻視而不見(jiàn)嗎?于是,他毫不猶豫地帶領(lǐng)船上的中國同胞向船長(cháng)提出抗議。船長(cháng)見(jiàn)中國人這樣愛(ài)國,又這樣心齊,慌忙賠禮道了歉。

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 19

  酆云鶴是我國著(zhù)名的苧麻纖維專(zhuān)家。她本是山東利津縣一個(gè)貧苦農民的女兒,后來(lái)家鄉遭水災,一家人流落到濟南。她去給人家當傭人,每天掃地、做飯。在舊中國,主人家一般瞧不起傭人。酆云鶴想認字,請求那家小姐每天教自己認一個(gè)字,竟被那小姐斥罵了一頓。她生氣極了,辭了工,發(fā)誓要上學(xué)讀書(shū),后來(lái)進(jìn)了一所免費的學(xué)校。誰(shuí)也沒(méi)想到,這位貧農出身的女孩子學(xué)習那么好,不但上了中學(xué)、大學(xué),還取得了留學(xué)美國的資格,成了博士。

  酆云鶴回國后,立志要在麻紡織業(yè)上做出成績(jì),改變中國的落后面貌。她努力鉆研,在世界上第一個(gè)從草類(lèi)纖維上抽出了人造絲。日本人聽(tīng)說(shuō)后,要用高價(jià)買(mǎi)她的專(zhuān)利。她痛恨日本侵略中國,就說(shuō):“我不賣(mài),我要把這項技術(shù)留給我的祖國!

  新中國成立后,酆云鶴成了苧麻纖維的大專(zhuān)家。為了解決麻纖維不容易合成和染色的難題,她反復試驗,終于完成了苧麻纖維的化學(xué)變性。我們現在經(jīng)常穿的.麻織品又結實(shí)了美觀(guān),我國的麻紡工業(yè)也十分發(fā)達,這和酆云鶴的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。她為祖國的富強做出了切切實(shí)實(shí)的貢獻,也實(shí)現了年輕時(shí)立下的志愿。

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 20

  清朝的康熙皇帝親政的時(shí)候,還不到20歲,卻遇到了很多麻煩事。當時(shí)有個(gè)叫吳三桂的漢軍首領(lǐng),因為為清朝奪取全國立了大功,被封為平西王,勢力越來(lái)越大,后來(lái)又野心勃勃,以西南為基地發(fā)兵謀反,要與清朝爭奪天下。他的軍隊人多,又得到了其他地方的支持,氣勢洶洶。當時(shí)清朝剛剛穩定下來(lái),對吳三桂作戰,兵力、財力有很多困難。有的大臣就勸康熙皇帝不要派兵鎮壓,而是議和為上,實(shí)在不行,就把長(cháng)江以南的地區讓給吳三桂,實(shí)行南北分治。如果真那樣,就又要出現南北朝分裂的局面了。

  康熙皇帝堅決不同意。他說(shuō),不管有多大難處,也要派兵平定叛亂,南北分治是絕對不許可的。于是,他親自調集各種軍隊,和吳三桂叛軍較量,又采取各種手段分化瓦解,孤立首要,終于扭轉了被動(dòng)局面,頂住了叛軍的大規模進(jìn)攻,繼而開(kāi)始反攻。

  吳三桂沒(méi)想到年輕的`小皇帝這么果斷堅決,而且他自己又是名聲極壞的人,得不到人民的支持,仗越打越糟,最后自己先病死了,叛亂也被平定了。事實(shí)證明,康熙皇帝順應歷史潮流和民心,堅決維護國家統一,是完全正確的。

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 21

  清朝的后期,西方的英、法、美等國的殖民主義者和投機商人,紛紛向我國走私毒品鴉片。他們的目的,一是用鴉片換取白銀,掠奪我國的財富;二是用毒品殘害中國人的身體,便于他們侵略。當時(shí),很多正直的官員看透了英國人的險惡目的,堅決主張查禁鴉片。

  林則徐的態(tài)度最堅決。他說(shuō):再不禁煙,我國就不會(huì )有白銀當軍餉,就不會(huì )有強壯的士兵抵抗侵略了。為了國家的.尊嚴,必須禁煙;实劬妥屗V州查禁鴉片。

  林則徐到了廣州,命令外國商人把全部鴉片繳出來(lái)并保證不再私運鴉片到中國來(lái),否則給予嚴懲。有些外國商人照辦了,可英國商人不肯繳,英國政府的代表義律還策劃陰謀,企圖頑抗。林則徐當機立斷,堅決行使主權,中斷與英方的貿易并不再供應食物和水。英國人沒(méi)辦法,只好繳出了鴉片。

  1839年6月3日這一天,林則徐親自到虎門(mén)海灘,主持銷(xiāo)毀害人的毒品鴉片。他以無(wú)比的勇氣和決心維護中華民族的尊嚴,是一位偉大的愛(ài)國者。

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 22

  蘇武是漢朝時(shí)候的一位官員。有一年,他作為漢朝的使臣到北方匈奴人那里辦事。不料,匈奴人違背諾言,不放蘇武返回漢鑰,扣留了他,還勸他投降。蘇武嚴辭拒絕,說(shuō):“我奉國家命令出使匈奴,喪失氣節就是污辱了使命,丟大漢朝的.臉。我如果那樣,還有什么臉見(jiàn)人!”匈奴人用刀威脅他,他索性把脖子伸過(guò)去,寧死不從。

  匈奴人把他放進(jìn)地窖,不給吃喝,他就吃羊皮,吃雪,頑強地活著(zhù)。匈奴人又把他送到遙遠的北海(今貝加爾湖),叫他放羊,說(shuō)不投降就讓他在那里待一輩子。蘇武沒(méi)有忘記自己是漢朝的使臣,代表著(zhù)國家。他堅決不做有辱國格的事,寧肯每天挖野菜,吃田鼠,受冷挨餓,也不向匈奴人央求什么。而且,那根代表漢朝、表明使者身份的“使節”(一根長(cháng)棍,上面掛著(zhù)穗子),他一直放在身邊,放羊的時(shí)候也拿在手中。天長(cháng)日久,“使節”上的穗子都掉光了,他仍然緊握不放。

  蘇武在匈奴度過(guò)了19個(gè)年頭,始終沒(méi)有屈服,匈奴人只好放他回漢朝。他維護了國家的尊嚴,受到人們的尊敬。

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 23

  1931年九一八事變后,日本侵占了我國的東北。不久,它們把清朝末代皇帝溥儀從天津接到長(cháng)春,建立了所謂“滿(mǎn)洲國”,宣布東北成為一個(gè)“國家”,脫離政府的管轄。實(shí)際上,“滿(mǎn)洲國”的權力都在日本人手里。它不過(guò)是日本侵華勢力的走狗和工具。

  “滿(mǎn)洲國”一建立,就遭到舉國上下的一致譴責和反對。全國各界憤怒聲討日本分裂中國的無(wú)恥行徑,斥責漢奸的賣(mài)國罪行,堅決不承認什么東北的“獨立”。

  飽經(jīng)侵略之苦的東北人民對“滿(mǎn)洲國”非常痛恨。許多東北軍官兵自發(fā)進(jìn)行抵抗,農民們組織了大刀會(huì )、紅槍會(huì )。這些被稱(chēng)為義勇軍的戰士,表現了強烈的愛(ài)國精神。1934年初,日本侵略者把一大片中國土地劃給日本移民,還要收繳中國農民的'地照。農民們自動(dòng)組織起來(lái),襲擊“滿(mǎn)洲國”的警察署,和前來(lái)鎮壓的日軍搏斗,還打死了日軍頭目。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的東北抗日聯(lián)軍,更是為反對“滿(mǎn)洲國”堅持斗爭到最后的勝利。

  1945年,日本投降,“滿(mǎn)洲國”也隨之土崩瓦解。無(wú)論是日本侵略者還是漢奸賣(mài)國賊,誰(shuí)都不可能把東北從祖國大家庭分裂出去。

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 24

  古語(yǔ)說(shuō):“忠孝不能兩全”,“為國者終不顧家”。這當然不是說(shuō),報效國家就不能孝敬父母,不能管自己的家庭,而是說(shuō),當國家更需要自己的時(shí)候,要能公而忘私,甚至放棄個(gè)人和家庭的幸福。自古以來(lái),能做到這一點(diǎn)的人是很多的'。

  漢代有個(gè)青年將領(lǐng)叫霍去病。他16歲就參了軍,跟著(zhù)舅舅衛青到邊塞和入侵的匈奴人作戰。別看他年紀輕,卻英勇善戰,能指揮成千上萬(wàn)的騎兵步兵,屢建戰功。有一次,他率領(lǐng)一萬(wàn)精銳騎兵,深入敵后幾千里,打敗了敵人。后來(lái)他和衛青分兵兩路,和匈奴進(jìn)行決戰,終于擊退敵人,使國家的北方消除了外來(lái)的威脅。漢武帝加封有功將士,讓他和衛青共同擔任大司馬,統率全國的軍隊。

  霍去病少年從軍,為國出生入死,卻顧不上自己的家庭,他也從不追求享樂(lè )。漢武帝為他建造府第,給他優(yōu)厚的待遇,他卻說(shuō):“匈奴還沒(méi)消滅,我怎么能顧自己的小家呢?”

  因為長(cháng)年征戰,霍去病得了重病,24歲的時(shí)候就去世了。他把短暫的一生都貢獻給了祖國,使人民享受了安寧。

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 25

  梅蘭芳是我國著(zhù)名京劇演員。京劇又是我國戲曲藝術(shù)中最有代表性的劇種。梅蘭芳從小學(xué)戲,靠勤學(xué)苦練和勇于實(shí)踐,很早就成了名,被評為京劇“四大名旦”之首。他不但藝術(shù)精湛,而且有愛(ài)國思想,立志要把京劇介紹給外國,在世界上宣傳中國傳統藝術(shù)。

  1919年以后,梅蘭芳先后到日本、美國、蘇聯(lián)等國家訪(fǎng)問(wèn)并演出。他以精采的表演和東方人的氣質(zhì)贏(yíng)得了廣泛的.贊譽(yù),受到熱烈歡迎。許多外國人第一次見(jiàn)到中國戲曲的表演,非常新奇。著(zhù)名電影大師卓別林,戲劇大師斯坦尼斯拉夫斯基都和梅蘭芳會(huì )面,結成好友,對中國戲曲給予很高評價(jià)。國外有些人還把中國戲曲藝術(shù)和歐洲戲劇兩個(gè)流派稱(chēng)為世界戲劇三大體系。梅蘭芳為中國戲曲走向世界做出了杰出貢獻。

  1937年,日本發(fā)動(dòng)了侵華戰爭。梅蘭芳受到了日本人的監視。日本人要求這位世界馳名的中國演員出來(lái)演出,好美化他們的侵略行為。梅蘭芳拒絕了。他為了表示自己的態(tài)度,留起了胡須。因為他是旦角演員,留胡子意味著(zhù)將不再登臺表演。為了祖國的榮譽(yù),他寧愿割舍了藝術(shù)生命。這一愛(ài)國行為,受到了普遍贊揚,為中國人爭了氣。

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 26

  馮如(1884-1912),原名馮九如,字鼎三,1884年1月12日(清光緒九年農歷十二月十五日)出生于恩平牛江杏圃村的一個(gè)農民家庭,幼年時(shí)曾在鄉間私塾就讀數年,輟學(xué)后居家務(wù)農。

  1898年,馮如16歲時(shí),父母就為他成婚,妻子是恩平大沙崗坪鄉竹林村梁三菊。

  由于生活困難,馮如在1899年辭別了父母和婚后不久的妻子,跟表親伯母的'弟弟吳英蘭,遠涉重洋到美國三藩市(舊金山)謀生。

  天資聰穎多幻想

  馮如在村中的私塾讀書(shū)時(shí),非常勤奮,學(xué)習成績(jì)在同班同學(xué)中名列前茅。他在寫(xiě)作時(shí)常常流露出許多幻想,并提出許多令人思考的問(wèn)題。如小鳥(niǎo)為什么會(huì )飛上天呀,為什么可以在天空中翱翔自如呀,為什么可以飛快飛慢,甚至有時(shí)可以停留在空中呀,等等。老師看到他的這些作文,稱(chēng)他是“富有幻想的孩子”。

  馮如還經(jīng)常創(chuàng )造出一些新奇的玩具。他制作一只像大鳥(niǎo)的風(fēng)箏,兩只翼吊著(zhù)兩個(gè)小木桶,當風(fēng)箏乘風(fēng)徐徐升上天空后,小木桶變成小風(fēng)袋,起到平衡飛翔的作用,看得村中大人、小孩連連稱(chēng)奇。他還用一個(gè)火柴盒造一只小船,放在魚(yú)塘中,讓風(fēng)吹著(zhù)飄來(lái)飄去,人們都稱(chēng)贊他有辦法。

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 27

  祖國也是養我們的父母,是祖國養了我們。是因為沒(méi)有祖國我們不可能有住的地方,也不可能有我們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽沒(méi)了這些人不可能有我們,F在祖國的科技還可以,但是我們要好好學(xué)習,長(cháng)大了好報效祖國,我們也要回報祖國。

  祖國現在中國的交通安全。我們要多學(xué)一點(diǎn)知識,當一名老師可以教自己的學(xué)生,要遵守交通規則。讓自己的學(xué)生回家告訴自己的'家長(cháng),要遵守交通規則。當發(fā)明家的發(fā)明一個(gè)感應器,在車(chē)輛高速行駛有人在前方一米遠自動(dòng)熄火。大家要多遵守交通規則,一場(chǎng)車(chē)禍我們將又失去一位中國同胞。自己想一想有沒(méi)有家人為車(chē)禍離你而去,同樣中國同胞也不想。一個(gè)親人離去你將會(huì )很痛苦。每年因車(chē)禍死亡約有十萬(wàn)多人。千萬(wàn)要記住喝酒不要開(kāi)車(chē),每年將會(huì )少死很多人。小學(xué)生要多學(xué)習,長(cháng)大了做一個(gè)對社會(huì )有用之才。成為國家的棟梁,長(cháng)大以后可以報效國家,成為一個(gè)忠孝兩全的人。

  我還希望同學(xué)們不隨便亂丟垃圾,可以綠化祖國,讓祖國成為一個(gè)美好的家園。

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 28

  元前342年屈原誕生于楚都丹陽(yáng),屈原自幼勤奮好學(xué),胸懷大志。早年受楚懷王信任,任左徒、三閭大夫,常與懷王商議國事,參與法律的制定,主張章明法度,舉賢任能,改革政治,聯(lián)齊抗秦,提倡“美政”。在屈原努力下,楚國國力有所增強。

  屈原為人性格耿直,卻因在修訂法規的時(shí)候,不愿聽(tīng)從上官大夫的.話(huà)與之同流合污,再加上楚懷王的令尹子蘭、上官大夫靳尚和他的寵妃鄭袖等人,受了秦國使者張儀的賄 賂,不但阻止懷王接受屈原的意見(jiàn),并且使懷王疏遠了屈原。公元前305年,屈原反對楚懷王與秦國訂立黃棘之盟,但是楚國還是徹底投入了秦國的懷抱。使得屈原亦被楚懷王逐出郢都,開(kāi)始了流放生涯。結果楚懷王在其幼子子蘭等人的極力慫恿下被秦國誘去,囚死秦國。

  楚襄王即位后,屈原繼續受到迫 害,并被放逐到江南。公元前278年,秦國大將白起帶兵南下,攻破了楚國國都,屈原的政治理想破滅,對前途感到絕望,雖有心報國,卻無(wú)力回天,只得以死明志,就在同年五月懷恨投汨羅江自 殺。百姓聽(tīng)到噩耗很悲痛,爭先恐后的來(lái)打撈他的尸體,結果一無(wú)所獲。于是,有人用葦葉包了糯米飯,投進(jìn)江中祭祀屈原,這種祭祀活動(dòng)一年一年流傳下來(lái),漸漸成為一種風(fēng)俗。

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 29

  文天祥,(1236~1283)字宋瑞,一字履善,號文山,南宋廬陵(今吉安)人。

  南宋末年,朝廷偏安江南,國勢弱小,北方蒙古族于1271年結束內部爭奪皇位的自相殘殺局面,建立元朝,接著(zhù)把侵略矛頭直指南宋。1273年,丞相伯顏統20萬(wàn)大軍攻下襄、樊,以此為突破口,順江而下,兩年不到,便后臨南宋首都臨安的近郊。蒙古兵所過(guò)之處,尸橫遍野,血流成河,農田荒廢,百業(yè)凋敝,這就是一場(chǎng)空前殘暴的野蠻的侵略戰爭,南宋面臨著(zhù)亡國滅種的`嚴重威脅,文天祥就是在這種形勢下出現的抗擊侵略的偉大民族英雄。

  文天祥兵敗被俘,坐三年土牢,多次嚴辭拒絕敵人的勸降。一天,元世祖忽必烈親自來(lái)勸降,許以丞相之職,他毫不動(dòng)搖,反而斬釘截鐵地說(shuō):“唯有以死報國,我一無(wú)所求!迸R刑前,監斬官湊近說(shuō):“文丞相,你現在改變主意,不但可免一死,還依然可當丞相!蔽奶煜榕鹊溃骸八辣闼,還說(shuō)什么鬼話(huà)!”文天祥面向南方慷概就義,給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 30

  楊儒就是清朝駐俄國公使。1901年,他到任后不久,就開(kāi)始和俄國政府談判我國東北問(wèn)題。當時(shí),俄國政府借口鎮壓義和團,派兵占領(lǐng)東北大部分土地,又想在談判桌上逼迫中國代表承認他們在東北的特權,永遠霸占東北。楊儒堅決不同意,拒絕在俄國人擬定的條約文本上簽字。俄國人威脅他:條約文本已由沙皇批準,一字不能改。你不簽字,就不必談判。俄中兩國也就無(wú)“友好”可談。楊儒不怕對方的威脅,回答說(shuō):“我寧愿與你們決裂,寧愿被我國政府治罪,也決不簽字!我不能出賣(mài)祖國的`權益!

  俄國代表又假意安慰說(shuō):“你們政府已授權給你,出問(wèn)題責任也不在你呀!如果你簽字,貴國政府要治你的罪,我們俄國會(huì )出面保護你的!睏钊甯械绞苣蟮奈廴,氣憤地說(shuō):“你何出此言!我是中國的官員,怎么會(huì )尋求你們的保護呢?那不就太無(wú)顏面嗎?我難道會(huì )那樣做嗎?”

  楊儒因為擔憂(yōu)國事,心情沉重,加上年事已高,一次談判歸來(lái),不慎被雪地滑倒,摔成重傷,一病不起?墒撬廊粓猿肿约旱闹鲝,不肯向俄國人屈服。

  后來(lái),清朝政府在全國人民的壓力下,同意楊儒的意見(jiàn),拒絕簽約。楊儒的斗爭勝利,他不愧是一位有氣節的外交官。

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 31

  大米,是中國人的主要食品?砷L(cháng)期以來(lái),水稻產(chǎn)量不高,人口又那么多,農民們成年累月種田栽稻,還是滿(mǎn)足不了“吃”的需要。糧食產(chǎn)量低,是我國經(jīng)濟發(fā)展的一個(gè)大障礙。農業(yè)科技工作者袁隆平?jīng)Q心為國攻關(guān),解決這個(gè)難題。

  袁隆平是湖南一個(gè)鎮上的農校教員。雖然工作條件差,可他一心撲在科研工作上。每天除了教學(xué)外,就是在試驗田里培育高產(chǎn)品種。在試驗中,他發(fā)現天然雜交 水稻穗大粒飽,產(chǎn)量高,但是第二年再種,就退化了,失去了優(yōu)勢。他就想進(jìn)行一種試驗,培育能保持高產(chǎn)的雜交水稻的種子。為了這個(gè)理想,袁隆平不知花費了多少精力,有時(shí)候在試驗田里觀(guān)察,連家也顧不上回。經(jīng)過(guò)10年的.艱苦努力,終于培育成功了。

  這種雜交水稻畝產(chǎn)達到1000多斤,在全國推廣后,我國稻谷在幾 年中增產(chǎn)了1000多億公斤,真是一個(gè)飛躍!袁隆平獲得了國家第一個(gè)特等發(fā)明獎。美國等國也引進(jìn)了他的成果。他被稱(chēng)為“雜交水稻”之父,為改變我國糧食生產(chǎn)的落后狀態(tài)打了一個(gè)漂亮的翻身仗。

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 32

  楊儒是清朝駐俄國公使。1901年,他到任后不久,就開(kāi)始和俄國政府談判我國東北問(wèn)題。當時(shí),俄國政府借口鎮壓義和團,派兵占領(lǐng)了東北大部分土地,又想在談判桌上逼迫中國代表承認他們在東北的特權,永遠霸占東北。楊儒堅決不同意,拒絕在俄國人擬定的條約文本上簽字。俄國人威脅他:條約文本已由沙皇批準,一字不能改。你不簽字,就不必談判了。俄中兩國也就無(wú)“友好”可談了。楊儒不怕對方的威脅,回答說(shuō):“我寧愿與你們決裂,寧愿被我國政府治罪,也決不簽字!我不能出賣(mài)祖國的`權益!

  俄國代表又假意安慰說(shuō):“你們政府已授權給你,就算出了問(wèn)題責任也不在你呀!如果你簽了字,如果貴國政府要治你的罪,我們俄國會(huì )出面保護你的!睏钊甯械绞芰四蟮奈廴,氣憤地說(shuō):“你何出此言!我是中國的官員,怎么會(huì )尋求你們的保護呢?那不就太無(wú)顏面了嗎?我難道會(huì )那樣做嗎?”

  楊儒因為擔憂(yōu)國事,心情沉重,加上年事已高,在一次談判歸來(lái)時(shí)不慎被雪地滑倒,摔成了重傷,從此一病不起?墒撬廊粓猿肿约旱闹鲝,不肯向俄國人屈服。

  后來(lái),清朝政府在全國人民的壓力下,終于同意了楊儒的意見(jiàn),拒絕簽約。楊儒的斗爭勝利了,他不愧是一位有氣節的外交官。

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 33

  洗夫人是南北朝到隋朝時(shí)期嶺南俚人的領(lǐng)袖。嶺南是指南嶺到大海的那一大片土地。洗夫人嫁給太守馮寶,成為在嶺南很有影響的人物。她顧全大局,忠于國家的統一。南朝的'梁、陳兩代,嶺南的一些地方官都發(fā)動(dòng)過(guò)叛亂,不聽(tīng)朝廷命令,想把嶺南變成獨立王國。但是,他們的行為遭到馮家和洗夫人的堅決反對。每次叛亂發(fā)生,洗夫人都親自率軍平叛,配合朝廷重新安定了嶺南。她立了大功,被封為女將軍。

  隋朝滅陳之后,南北分裂局面結束了。因為嶺南離中央太遠,嶺南人一時(shí)不明真相,就擁70高齡的洗夫人為圣母,仍然忠于陳朝,不讓隋軍進(jìn)入嶺南。隋朝送信向洗夫人說(shuō)明了情況。洗夫人十分高興,立刻派孫子馮魂去迎接隋軍開(kāi)進(jìn)嶺南,隋朝名副其實(shí)地統一了全國。

  不久,嶺南又發(fā)生叛亂,洗夫人當機立斷,派孫子馮盈殺了叛軍首領(lǐng)。她又不顧高齡,陪同隋朝大臣走遍各地,召見(jiàn)參加叛亂的首領(lǐng),讓他們服從朝廷,不要分裂國家。到了晚年,洗夫人經(jīng)常教育后代要維護統一,不可分疆裂土,做對不起百姓和祖宗的事。洗夫人一生經(jīng)歷三朝,始終維護國家統一和嶺南的安定。直到今天,廣東廣西海南人民還在紀念她。

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 34

  西藏地區很早以前就和內地有密切聯(lián)系,有名的文成公主出嫁吐蕃的故事就是證明。到了元朝,西藏歸入中國版圖,正式由中央政府管轄。但是總有一些人,想把西藏分裂出去,制造動(dòng)亂。這種行為遭到西民的堅決反對。

  清朝的時(shí)候,有一年,西藏的幾個(gè)有權勢的人發(fā)動(dòng)武裝叛亂,殺害了執政官康濟鼐并陰謀叛離清朝。清朝政府接到喇嘛的.報告,立刻派兵平叛。但是因為路途遙遠,一時(shí)難以趕到。這時(shí)候,駐守后藏的執政官頗羅鼐挺身而出,率領(lǐng)9000精兵向拉薩進(jìn)軍,和叛軍展開(kāi)激戰。部下有人擔心他兵力單薄,難以取勝,勸他出錢(qián)請印度派兵鎮壓。他拒絕了,說(shuō):“我就是粉身碎骨,也要出兵平叛,協(xié)助朝廷安定藏地!痹、班禪和各寺喇嘛的支持下,頗羅鼐很快平定了叛亂,捉住了叛軍頭目,又協(xié)助趕到的清軍處理各項事務(wù)。朝廷任命他為藏王,管理西藏。頗羅鼐執政20年,一直忠于國家,維護統一和藏地的安寧。他經(jīng)常告誡要搞分裂的西藏內外勢力:“大皇帝休養眾生,重視黃教,、班禪和我都受到重封,才有藏地的興盛與安樂(lè )。這是人所共知的。你們不要做分裂的事!

  西藏和內地密不可分,F在有人還在鼓吹“西立”,這無(wú)論在全國還是在西藏,都是極不得人心的。

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 35

  我國的西南地區,居住著(zhù)苗、彝等少數民族。明朝的時(shí)候,彝族有一位女首領(lǐng)叫奢香。她丈夫是元明兩朝任命的貴州地方官。丈夫去世后,奢香奉命代行職權,很有威信?烧莆哲姍嗟.貴州都督對當地百姓采取高壓政策,經(jīng)常殺人,引起不滿(mǎn)。他見(jiàn)奢香是個(gè)年輕婦女,兒子又小,就經(jīng)常斥罵她,想激起她的憤怒,起兵謀反,好借機消滅。有一次,這個(gè)姓馬的都督把奢香叫來(lái)訓斥,又命人脫下她的衣服,拷打她的后背。這一下果然激怒了彝族民眾。彝民們聚集在奢香門(mén)前,要求她率眾起義反抗。一場(chǎng)民族之間的戰爭眼看就要打起來(lái)了。

  奢香卻很鎮靜。她看透了馬都督的用心,沒(méi)有上當,沒(méi)有發(fā)兵。把大家勸說(shuō)回去之后,她決定進(jìn)京上訴,帶著(zhù)兒子長(cháng)途跋涉來(lái)到南京,向皇帝朱元璋控告馬都督激起民變的罪行。朱元璋非常憤怒,下令處死了馬都督,還表彰了深明大義的奢香。彝族民眾也心平氣和了。

  奢香為報答皇帝,回到貴州以后,帶領(lǐng)彝族民眾,為國家修筑了兩條重要的驛道,打通了湖南、四川、云南到貴州的道路,為改變貴州封閉狀態(tài),加強西南邊防做出了貢獻。奢香是維護民族團結和國家統一的杰出女性。

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 36

  郭子儀和李光弼都是唐朝時(shí)的大將。當時(shí),兩人因為平時(shí)的一些誤會(huì ),積怨很深,感情很不好。平時(shí)即使同桌吃飯,互相都懶得瞧上一眼,更別提說(shuō)話(huà)了。

  后來(lái)安祿山造反,皇帝命令郭子儀做朔方(今寧夏一帶)節度使,李光弼成為他的部下。當時(shí)的節度使大致相當于戰區司令長(cháng)官兼行政長(cháng)官,權力極大。

  李光弼這時(shí)有些擔心,怕郭子儀公報私仇,借故殺他,他甚至想偷偷逃走。哪知郭子儀反向皇帝極力舉薦他,結果皇帝就任命李光弼為河東節度使,同時(shí),郭子儀還將自己部下的.一萬(wàn)精兵分給了他,讓他帶兵東征。

  郭子儀此舉,讓李光弼產(chǎn)生了更大的誤會(huì ),心想郭子儀這次一定不會(huì )放過(guò)他了。于是他橫下一條心來(lái),找到郭子儀說(shuō):“今后不管怎么處置我,我都不抱怨,只圖不連累妻小!

  郭子儀聽(tīng)后,很是詫異,忙離開(kāi)座位,抱住李光弼,眼含熱淚說(shuō):“國家危急,我們應該同心協(xié)力,不能再小肚雞腸,斤斤計較了!

  李光弼見(jiàn)郭子儀心胸如此坦蕩,便帶隊請戰。此后,將帥一心,在平判中立下了赫赫戰功。

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 37

  居住在國外的華僑和外籍華人,除極個(gè)別的民族敗類(lèi)以外,都對祖國懷有深厚的感情。他們在所在國努力工作,受到各國人民的稱(chēng)贊;同時(shí)也不忘有機會(huì )為祖國服務(wù),擴大中國的影響。

  比如在美國,華人就是一支不可忽視的力量。在美國的發(fā)展中特別是西部的開(kāi)發(fā)中,華人做出了不可磨滅的貢獻。在美國的`著(zhù)名大學(xué)里,有約1/3的系主任是華人;美國登月工程的科技人員,華人也占了不少。還有不少華人參加了航天飛機的設計和制造。所以美國流傳著(zhù)一句話(huà):“美國的財富在猶太人的口袋里,智慧在華人的腦袋里!焙M馊A人為中國爭得了榮譽(yù)。

  清朝末年,有個(gè)愛(ài)國華僑叫張振勛。他有一次聽(tīng)法國人說(shuō),要在瓜分中國之后,到山東煙臺建葡萄酒廠(chǎng),因為那里生產(chǎn)的葡萄質(zhì)量特別好。他就想:中國的土地和物產(chǎn),為什么中國人不能利用呢?后來(lái),他就到煙臺創(chuàng )辦了張裕釀酒公司,生產(chǎn)出紅、白葡萄酒20多種,味道十分醇美,不但風(fēng)行全國,而且暢銷(xiāo)海外。在1915年萬(wàn)國博覽會(huì )上,張裕公司制作的金獎白蘭地、雷司令等名酒獲得了金質(zhì)獎?wù)隆?/p>

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 38

  周恩來(lái)在沈陽(yáng)讀書(shū)的時(shí)候。只是個(gè)十二三歲的少年。他學(xué)習非常勤奮、刻苦,常常和老師同學(xué)一起討論自己在閱讀書(shū)報時(shí)思考的問(wèn)題。周恩來(lái)在課堂上認真聽(tīng)講,認真完成課外作業(yè),尊敬老師,團結同學(xué),有禮貌,守紀律。他特別注意課外閱讀,來(lái)彌補課堂上學(xué)習的不足。他所讀的書(shū)報,范圍也比較廣泛,除了社會(huì )科學(xué)的書(shū)籍外,自然科學(xué)和軍事科學(xué)的書(shū)籍也是他喜愛(ài)的讀物。他還能把幾本書(shū)的內容對照起來(lái)閱讀,加以比較,探求最科學(xué)的內容和答案。

  有一天,東關(guān)模范兩等學(xué)堂的魏校長(cháng)把同學(xué)們召集起來(lái),問(wèn)大家:“讀書(shū)為了什么?”大家紛紛回答。有的同學(xué)說(shuō):“為了給自己將來(lái)找條出路!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“為了能發(fā)財致富!边有個(gè)同學(xué)說(shuō):“為了幫助父母記帳!痹瓉(lái)他的父親是個(gè)商人。魏校長(cháng)問(wèn)周恩來(lái):”你呢?為什么讀書(shū)?”周恩來(lái)站起來(lái),大聲地說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)!本褪钦f(shuō)為了中華民族的強大興盛,像巨人一樣挺立在世界而讀書(shū)學(xué)習。老師和同學(xué)們都敬佩地望著(zhù)他。

  周恩來(lái)在小學(xué)三年,學(xué)習成績(jì)始終名列前茅,他的作文曾經(jīng)被選送到省里,作為小學(xué)生的模范作文印行,這篇題目為《東關(guān)模范學(xué)校第二周年感言》的文章,后來(lái)還收入上海進(jìn)步書(shū)局出版的《學(xué)校國文成績(jì)》和上海大東書(shū)局出版的《中學(xué)國文成績(jì)精集》這兩本書(shū)里。這篇九百多字的文章寫(xiě)得非常精采,其中對于老師、同學(xué)充滿(mǎn)著(zhù)熱情的希望,希望師生一道以擔負“國家將來(lái)艱巨之責任!边@對一個(gè)十三歲的孩子來(lái)說(shuō)是非常難能可貴的.。

  周恩來(lái)中學(xué)畢業(yè)以后,赴日本留學(xué)前,曾經(jīng)回到沈陽(yáng)母校,看望諸位師友。他給一個(gè)要好的同學(xué)寫(xiě)了臨別贈言:“志在四方”,“愿相會(huì )中華騰飛世界時(shí)”。相約當民族繁榮的時(shí)刻再相見(jiàn)言歡。這位同學(xué)一直把這個(gè)題字珍藏了四十年。一九五七年,又送給周周恩來(lái)總理,兩位老同學(xué)終于在解放了的新中國重逢,暢談了祖國天翻地覆的變化的內容。

  從現在開(kāi)始,我也要向周恩來(lái)學(xué)習,以周恩來(lái)為榜樣,認真努力學(xué)習,用知識充實(shí)自己,為將來(lái)更好的建設祖國貢獻自己的一份力量!

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 39

  1910 年春,十二歲的周恩來(lái),隨伯父從祖籍淮安來(lái)到東北,先在鐵嶺銀州鎮銀岡書(shū)院讀書(shū)半年。到秋季,又插班考進(jìn)奉天(今沈陽(yáng))東關(guān)模范學(xué)校。

  東關(guān)模范學(xué)校是一所新式學(xué)校,既教經(jīng)書(shū),也教數理、外文等西方資產(chǎn)階級的“新學(xué)”。有一天,學(xué)校姓魏的`校長(cháng)給同學(xué)們上修身課。當講到“立命”這一節時(shí),老校長(cháng)突然問(wèn):“諸生為什么讀書(shū)?”有的學(xué)生回答:“為明禮而讀書(shū)!”也有的回答:“為做官而讀書(shū)!”還有的回答:“為家父而讀書(shū)!”一些家境貧窮的學(xué)生則回答:為掙錢(qián),為吃穿,為改換門(mén)庭、不受欺侮而讀書(shū),等等。

  老校長(cháng)對這些回答都不滿(mǎn)意,連連搖頭。最后問(wèn)到周恩來(lái):“你是怎樣想的呢?”周恩來(lái)肅然起立,一板一眼地答道:“我為中華之崛起而讀書(shū)!”

  這鏗鏘有力、不同凡響的回答,使老校長(cháng)為之一震。他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到十幾歲的周恩來(lái),竟有如此宏圖大志,高興地稱(chēng)贊不已:“好,好哇!為中華之崛起!為中華之崛起!”接著(zhù),他又慷慨激昂地對全班同學(xué)說(shuō):“諸生們,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?有志者,當效周生!”

  為中華之崛起而讀書(shū)名人故事 40

  周恩來(lái)12歲那年,因家里貧困,只好離開(kāi)蘇北老家,跟伯父到沈陽(yáng)去讀書(shū)。

  伯父帶他下火車(chē)時(shí),指著(zhù)一片繁華的市區說(shuō):“沒(méi)事不要到這里來(lái)玩,這里是外國租界地,惹出麻煩,沒(méi)處說(shuō)理啊!”周恩來(lái)奇怪地問(wèn):“這是為什么?”伯父沉重地說(shuō):“中華不振啊!”

  周恩來(lái)一直想著(zhù)伯父的話(huà),為什么在中國土地上的這塊地方,中國人卻不能去?他偏要進(jìn)去看個(gè)究竟。

  一個(gè)星期天,他約了一個(gè)好朋友,一起到租界地去了。

  這里確實(shí)與其他地方不同,樓房樣子奇特。街上的行人中,中國人很少。忽然,從前面傳來(lái)喧嚷聲,他倆跑過(guò)去看。在巡警局門(mén)前,一個(gè)衣衫襤褸的婦女,正在向兩個(gè)穿黑制服的中國巡警哭訴,旁邊還站著(zhù)兩個(gè)趾高氣揚的洋人。他倆聽(tīng)了一陣就明白了,這位婦女的丈夫被洋人的汽車(chē)軋死了,中國巡警不但不扣住洋人,還說(shuō)中國人妨礙了交通。周?chē)闹袊硕挤薹薏黄,心懷正義感的周恩來(lái)拉著(zhù)同學(xué)上前質(zhì)問(wèn)巡警:“為什么不制裁洋人?”巡警氣勢洶洶地說(shuō):“小孩子懂什么?這是治外法權的`規定!”說(shuō)完走進(jìn)巡警局,砰的一聲把門(mén)死死關(guān)上。

  從租界地回來(lái),周恩來(lái)心情很沉重,他常常站在窗前向租界地方向遠遠地望著(zhù),沉思著(zhù)。

  一次,校長(cháng)來(lái)給大家上課,問(wèn)同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁醋x書(shū)?”有的說(shuō):“為明禮而讀書(shū)!庇械恼f(shuō):“為做官而讀書(shū)!庇械恼f(shuō):“為父母而讀書(shū)!庇械恼f(shuō):“為掙錢(qián)而讀書(shū)!碑攩(wèn)到周恩來(lái)的時(shí)候,他清晰有力地回答:“為中華之崛起而讀書(shū)!”校長(cháng)震驚了,他沒(méi)料到,一個(gè)十幾歲的孩子,竟有這樣大的志氣。

  周恩來(lái)在沈陽(yáng)讀小學(xué)的三年中,學(xué)習成績(jì)始終名列前茅。他的作文曾被送到省里,作為小學(xué)生的模范作文,還被編進(jìn)兩本書(shū)里。

  15歲那年,周恩來(lái)以?xún)?yōu)異成績(jì)考進(jìn)天津南開(kāi)中學(xué)。那時(shí),伯父的生活也很困難,他就利用節假日,給學(xué)校抄寫(xiě)材料,掙一點(diǎn)錢(qián)來(lái)做飯費。生活雖清苦,但他的學(xué)習愿望卻很強烈。他在課上認真聽(tīng)講,課外閱讀大量書(shū)籍,獲得了豐富的知識。他的考試成績(jì)總是全班第一。全校師生都很敬重他,說(shuō)他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。學(xué)校為了獎勵他,宣布免去他的學(xué)雜費。他成為南開(kāi)中學(xué)唯一的一個(gè)免費生。

  周恩來(lái)在青少年時(shí)期,為中華之崛起努力讀書(shū)。以后,也是為了這個(gè)目標,他忘我地工作,無(wú)私地奉獻了畢生精力。

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