《蜜蜂》作文共8篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的《蜜蜂》作文8篇，希望能夠幫助到大家。

《蜜蜂》作文 篇1

　　我是一只勤勞的小蜜蜂，每天都跟隨著(zhù)大自然的腳步，頗有規律且又安穩地生活著(zhù)，日出而作，日落而息。

　　晨光灑落，它輕柔地擁抱著(zhù)大地。那時(shí)我知道：新的一天開(kāi)始了，我該工作了。我扇動(dòng)雙翅，在空中盤(pán)旋，然后停在一朵含著(zhù)露珠的花朵上，汲取她甜美的營(yíng)養。過(guò)了一會(huì )兒，我小有滿(mǎn)足地從這朵花上飛走，來(lái)到另一朵粉嫩嫩的花兒的身上，輕輕地同她握手。

　　有時(shí)我還會(huì )約上幾個(gè)同伴一起，在花叢間來(lái)回穿梭，幫助人們釀出可口的蜂蜜，是我們光榮的`使命。我們每天都不辭辛勞地采蜜，即使很疲倦，但是一想到能幫助人們，以及她們喝到蜂蜜后的滿(mǎn)足，我就會(huì )很快樂(lè )，也許，這就是我們生命的意義所在吧。而花兒們一直無(wú)怨無(wú)悔地為我們提供著(zhù)原料，我很敬佩她們。

　　當我又一次振動(dòng)翅膀，從我身邊走過(guò)的風(fēng)兒向我問(wèn)好；天上的云兒在向我微笑點(diǎn)頭；路旁的草兒向我投來(lái)充滿(mǎn)敬意的目光。我也一一回應，開(kāi)心地同她們招手。

　　我愛(ài)采蜜，愛(ài)生活，也愛(ài)大自然。是繁忙的工作讓我感到生活的充實(shí)和安穩。我真真切切地感受到了生命的美好、大自然的美好。這些美好，讓我忘記了一切憂(yōu)傷和煩惱，全心全意地投入到生活和大自然的懷抱。

《蜜蜂》作文 篇2

　　瞧，它正搖動(dòng)著(zhù)大翅膀，露出尖尖的銀針。不速之客--蜜蜂不知怎樣進(jìn)入我班里，弄得我們班級真是天翻地覆。

　　教室里，只聽(tīng)見(jiàn)女生的喊叫、桌椅碰撞的聲音。蜜蜂小姐正和同學(xué)們親密接觸，嚇得大家大氣不敢出�？蓱z的陳瀟瀟好像被蜜蜂小姐盯上了，那小姐直繞著(zhù)她頭頂轉，陳瀟瀟的臉頓時(shí)像大蘋(píng)果一樣紅。平時(shí)被稱(chēng)為“小淑女”的趙張婷也顧不得形象了，一會(huì )兒躲在桌子下，一會(huì )兒蹲在地上，一會(huì )兒在教室里瞎跑，一副驚慌失措的樣子。平時(shí)能言善道的.毛成超嚇得屏住呼吸，兩只眼珠跟著(zhù)蜜蜂小姐的飛舞而動(dòng)。但有的自稱(chēng)“英雄”的人拿出本子直往蜜蜂身上打去，嚇得蜜蜂小姐一會(huì )兒躲到日光燈上去了，一會(huì )兒又在窗玻璃上亂撞。

　　只見(jiàn)我班的調皮大王--吳俊杰的一招“天王蓋地虎”，直聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲，書(shū)起蜂落，不可一世的蜜蜂小姐慘死在吳俊杰的手下。

《蜜蜂》作文 篇3

　　那天下課，我在教室里看書(shū)，不知什么時(shí)候，耳際充滿(mǎn)了既熟悉又陌生的聲音。原本，這聲音是親切的，我沒(méi)有在意，可過(guò)了一會(huì )兒，那聲音顯得焦急，甚至變得憤怒了。接著(zhù)，我發(fā)現一只蜜蜂在窗子上撞擊著(zhù)，它振動(dòng)著(zhù)雙翅想從那兒飛出去，也許，它是迷了路才飛進(jìn)這里的吧。

　　它在窗戶(hù)上撞了好久，也沒(méi)能飛出去，后來(lái)，它在房?jì)葲_上沖下地亂飛，完全失去了在花間采蜜時(shí)快樂(lè )的樣子。這時(shí)的它就像一個(gè)著(zhù)急的孩子，完全的紛亂了。我看到它這焦急的樣子，便輕輕地走到窗前，打開(kāi)了那緊閉著(zhù)的玻璃窗，這只不知所措的蜜蜂似乎感受到了陽(yáng)光的溫暖，一下子飛出教室……

　　蜜蜂愛(ài)陽(yáng)光和花朵。這只蜜蜂從窗口飛出，回到自由的大自然，它心中的快樂(lè )又是怎樣的呢？也許，我們來(lái)想象這種快樂(lè )就是一種極大的幸福。說(shuō)不定，它會(huì )告訴同伴：這個(gè)自由的.世界，是多么美麗，多么值得珍惜，采蜜是件多么快樂(lè )的事！

　　現在，我又想起那只蜜蜂，它那樣的想投向光明，那種想回到大自然的急切心情。這些，都讓我為它而感嘆！

《蜜蜂》作文 篇4

　　今天放學(xué)回家的路上，我碰到了一只小蜜蜂在地上爬，當我決定一腳踩下去時(shí)，我卻猶豫了。于是，我便俯下身子來(lái)觀(guān)察它。

　　咦？這只小蜜蜂怎么只有一只翅膀呀？我看著(zhù)這只可憐的小蜜蜂，心疼了�！鞍�！”我大叫了一聲。那是一種多么強烈的求生欲望呀！盡管這只小蜜蜂少了一只翅膀，但它還艱難地爬行著(zhù)。這只小蜜蜂是多么堅強、多么勇敢！難道這只是動(dòng)物擁有的嗎？難道這是人類(lèi)沒(méi)有的嗎？這種欲望深深地感動(dòng)了我。

　　這時(shí)，我便不由自主地想起了我親身經(jīng)歷的事。

　　四歲時(shí)我因為貪玩，不小心摔了一跤。便在地上嚎啕大哭起來(lái)，奶奶看見(jiàn)了，對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)！”可是，我卻無(wú)動(dòng)于衷，偏要一意孤行死賴(lài)在地上不肯起來(lái)。奶奶看著(zhù)沒(méi)辦法，她知道，我是吃軟不吃硬，所以，只好來(lái)硬的了“你起不起來(lái)？不起來(lái)就打你��！”聽(tīng)了這話(huà)，我哭得更厲害了。

　　“誒，你在干嘛呢？”妹妹跑了過(guò)來(lái)。這時(shí)，我從我的回憶中醒了過(guò)來(lái)。咦，那只小蜜蜂呢，哪去了？我看著(zhù)那參差不齊的地面。��！小蜜蜂已經(jīng)爬了十多米了。這時(shí)，我感到萬(wàn)分慚愧：小蜜蜂為什么可以這么堅強？而我為什么偏偏那么懦弱？然后，我把小蜜蜂撿起來(lái)，把它放在我家種的.玫瑰花上�！靶〖一�，乖乖等你媽媽來(lái)接你吧！”于是，我轉身向家門(mén)走去。

　　這次的事情，使我受到了很深的教誨：從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)。堅強，是每個(gè)人都擁有的。

　　然后，我又想到了一句話(huà)：神馬（什么）都是浮云。

《蜜蜂》作文 篇5

　　在一片遼闊的平原上，生長(cháng)著(zhù)一棵參天的大樹(shù)，它的枝干如傘，綠葉如蔭，給過(guò)往的動(dòng)物提供休息場(chǎng)所。植物們也都喜歡在大樹(shù)下生長(cháng)，大樹(shù)從不和它們爭養分，更不會(huì )有一副居高臨下的態(tài)度，有時(shí)，還將自身的營(yíng)養與其它植物分享。

　　這一天，從遠處飛來(lái)了一只疲憊的蜜蜂，它和自己的族群走丟了，正迷茫時(shí)，大樹(shù)收留了它，給它棲息的場(chǎng)所，并且愿意讓蜜蜂在自己身上筑蜂巢。樹(shù)上的葉子也很大方，將自己所生產(chǎn)出的氧氣與蜜蜂分享，使它不再饑餓、疲憊。樹(shù)下的花也愿意為蜜蜂提供筑巢的原料。而此時(shí)，樹(shù)下的小草急了：大家都幫助蜜蜂，自己卻無(wú)法為蜜蜂盡自己的綿力，于是，它便和蜜蜂交談，話(huà)語(yǔ)之間竟發(fā)現他們聊得十分投機，成了無(wú)話(huà)不談的.好友。在大家的幫助下，蜜蜂的日子過(guò)得十分順心，它被包裹在了一個(gè)愛(ài)的世界中。

　　終于，蜂巢筑好了，大樹(shù)舉行了一次慶�；顒�(dòng)，大家都十分開(kāi)心，可蜜蜂住進(jìn)去后，發(fā)現自己相貌平平，并且對大家似乎沒(méi)有什么用處，從此便郁郁寡歡。周?chē)�的植物普遍認為它受大家幫助后，便忘了大家了。葉子不再無(wú)私地提供氧氣，花兒也不再提供花蜜了。大樹(shù)很想了解蜜蜂的想法，于是讓小草了解實(shí)情，努力幫蜜蜂擺脫困境。小草也很擔心蜜蜂，于是欣然接受了這個(gè)任務(wù)。

　　一天，小草和蜜蜂談心，蜜蜂看見(jiàn)小草期盼的眼神，就將自己的心理話(huà)告訴了小草，小草終于明白了事情的原委后，說(shuō)：“正和其它植物所說(shuō)的那樣，受恩不知報的動(dòng)物是最令人討厭的，你受了大家的幫助卻因個(gè)人相貌而不回報大家，大家當然會(huì )誤會(huì )你了，試著(zhù)付出愛(ài)吧！”

　　蜜蜂回到家后，將小草的話(huà)想了又想，覺(jué)得十分有道理，可它又無(wú)法為大家做什么，怎么辦呢？

　　蜜蜂去找大樹(shù)請教。大樹(shù)依然和藹可親，慈祥的目光炯炯有神，耐心地對蜜蜂說(shuō)：每個(gè)人的能力都有大小，但只要你盡力而為，努力為大家做事，沒(méi)人會(huì )在意你的功與過(guò)。蜜蜂聽(tīng)后，若有所悟。

　　第二天一大早，蜜蜂便唱起了歡快的“嗡、嗡、嗡”之歌，跳起了優(yōu)美的“八字舞”，所有的植物心情舒暢，大樹(shù)伸直了手臂，迎接蜜蜂，葉子不再獨享氧氣，花兒也將花蜜無(wú)私奉獻，小草看到這一切，會(huì )心地笑了。

　　小蜜蜂因有花蜜，便制作出了蜂蜜，與大家一起分享。這時(shí)，大樹(shù)周?chē)�又是一派融洽和諧的情景。蜜蜂也天天喊著(zhù)：“付出愛(ài)，回報愛(ài)！付出愛(ài)，回報愛(ài)！”

　　如果你們偶然看見(jiàn)一只小蜜蜂越飛越遠，不要吃驚，那是蜜蜂正在報恩呢！

《蜜蜂》作文 篇6

　　春來(lái)了，金燦燦的田野上飛過(guò)的一群群蜜蜂在成群結隊地采蜜。這讓我想起了那個(gè)陽(yáng)光明媚的三月。

　　那一天，我來(lái)到了一望無(wú)際的田野，看著(zhù)一群群蜜蜂輕輕地在金黃的'油菜花蕊上飛來(lái)飛去，也許是在找目標吧!它們找準了目標，便盡情地吮吸著(zhù)香甜的甘露。油菜花在風(fēng)中輕快地飄舞著(zhù)，好像在說(shuō):“你們吸得越多，我的籽兒就越飽滿(mǎn)！”

　　蜜蜂的警惕性很高。一旦有人走近花叢，它就會(huì )發(fā)出“嗡嗡”的聲音四散飛開(kāi)。我邁著(zhù)輕柔的腳步走向田野，我順手舉起手中的捕蟲(chóng)網(wǎng)，慢慢地朝前走去。我似乎能感覺(jué)到我的心也在怦怦地跳。

　　我在花叢中穿梭，蜜蜂受到了驚嚇，也急促地朝四周飛去。這是一個(gè)捕捉的好機會(huì )！我拿起捕兜準確無(wú)誤地向蜜蜂撲去�！白サ搅恕�!我高興地一蹦三尺高。蜜蜂在毫無(wú)縫隙的網(wǎng)中掙扎著(zhù)。盡管幾乎沒(méi)有逃脫的可能性，但它仍義無(wú)反顧地有力撲打著(zhù)翅膀。

　　我得意洋洋地把蜜蜂小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)小巧玲瓏的罐子里。它上下亂躥，似乎想把蓋子撞開(kāi)。我不管它，得意地欣賞著(zhù)我捕捉到的獵物，我還想把它做成標本呢。

　　蜜蜂在瓶底休息了一會(huì )兒，又一鼓作氣地朝瓶蓋撞去，但一次又一次，終究還是失敗了。瓶蓋紋絲不動(dòng)。我想它已經(jīng)沒(méi)有逃生的念頭了，想著(zhù)它放棄了�？蓻](méi)過(guò)多久，它又起身一股勁兒地飛向瓶蓋。

　　我被蜜蜂這種頑強的毅力震撼了。我拿起瓶子來(lái)到了田野上，打開(kāi)蓋子。蜜蜂一下子沖出了瓶口�？粗�(zhù)它自由地舞動(dòng)著(zhù)翅膀，我不禁為自己剛才的行為感到羞愧。

　　一只小小的蜜蜂，竟然有如此剛毅的品格，何況是人呢！我以后也要學(xué)習蜜蜂堅持不懈的精神，在曲折中崛起，走向成功！這小小的蜜蜂給了我一個(gè)大大的啟示。

《蜜蜂》作文 篇7

　　星期四的下午，我們像往常一樣安安靜靜地聽(tīng)課。突然，一陣“嗡嗡嗡”的聲音傳來(lái)，是誰(shuí)在叫呀？哦，原來(lái)是我們班來(lái)了位客人——蜜蜂。

　　“啊……蜜蜂！”林珞驍大叫著(zhù)，班上頓時(shí)亂成了一團。鄭老師板著(zhù)臉，瞪著(zhù)我們�！靶÷朁c(diǎn)！”她說(shuō)，她趕忙把窗戶(hù)打開(kāi)，用軟尺有意識地驅趕著(zhù)蜜蜂。這時(shí)，膽小的女生都把頭藏在椅子底下，男生們有的把試卷捂在臉上，有的把小黃帽戴在頭上，還有的把書(shū)包當鎧甲保護自己……只有鄭老師鎮定地站在講臺桌前。全班同學(xué)驚慌失措，看著(zhù)蜜蜂，我心里想，蜜蜂怎么會(huì )飛到我們班上呢？是餓了嗎？還是……

　　鄭老師的軟尺“啪”了一聲打在桌上，我們馬上都把目光移到她身上，只有林智豪還是死死地盯著(zhù)蜜蜂。突然，他大叫著(zhù)：“看，蜜蜂，它停在電風(fēng)扇里了！”我們松了一口氣�？墒�，林珞驍卻把電風(fēng)扇給打開(kāi)了，蜜蜂一下子又飛了出來(lái)。班上又是一陣陣尖叫，大家不知所措。這時(shí)，林智豪還是目不轉睛地盯著(zhù)蜜蜂。忽然，他好像想到了一個(gè)好辦法似的`，像猴子一樣迅速起身站在椅子上，手里拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)一掠而過(guò)，第一次沒(méi)拍中，第二次只聽(tīng)“啪”的一聲，這只可憐的蜜蜂，就這樣在他的語(yǔ)文書(shū)下停止了呼吸。

　　“上課上課！”在鄭老師的呼喚聲中，班上又恢復了平靜。但我看著(zhù)離去的蜜蜂，心里有些難受。如果它自己能飛出去，那該多好��！

《蜜蜂》作文 篇8

　　我住的小區里有一個(gè)蜂窩，每天都會(huì )有勤勞的蜜蜂進(jìn)來(lái)采蜜。

　　有一天，我有了個(gè)大膽的想法，就是去找蜜蜂玩耍。我拿出一張網(wǎng)，就去找蜜蜂，“蜜蜂蜜蜂，你在哪里呢？出來(lái)和我玩呀！”這時(shí)，我看見(jiàn)了一只！我開(kāi)心得一蹦三尺高，直向蜜蜂奔去，用網(wǎng)子一撲，可好像沒(méi)撲到，然后，原本溫和的它變得如此暴躁，豎起它那如針一樣的尾尖，直向我飛來(lái)，我看見(jiàn)了馬上跑。

　　我一邊跑，一邊說(shuō)：“蜂大爺，你累不累呀！你不累我累呀！”可它根本不累，過(guò)了一會(huì )兒，我已經(jīng)了，而它還。

　　結果，我被它的飛毛刺擊中了。

　　回到家，我涂了一些藥膏，心想：“我真是沒(méi)事找事，��！”第二天，我看見(jiàn)蜇我的蜜蜂死了，這是怎么回事？我回去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“蜜蜂它看上去很厲害，可它是很弱小的`，你不去惹它，它也不會(huì )惹你！可你一旦惹它，被它蜇到，它的一生也就結束了�！�

　　這時(shí)，我很驚訝，這么厲害的生物居然這么弱��！

　　從此，我就知道不要一味的去招惹別人，不然受傷的就有可能會(huì )是雙方。

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