《蜜蜂》作文精華6篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的《蜜蜂》作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《蜜蜂》作文 篇1

　　今天早上，語(yǔ)文課的時(shí)候，班級里飛來(lái)了一只調皮的小蜜蜂，我想，它一定不是第一天來(lái)做客了！

　　它進(jìn)來(lái)時(shí)，在天花板上飛來(lái)飛去，我們的.目光朝向了它，無(wú)法靜下心來(lái)上課，所以老師就說(shuō)：“既然你們沒(méi)辦法好好上課，那我們就把他趕出去吧！”說(shuō)著(zhù)，老師拿起了武器，可我們一直在叫，當時(shí)我也非常的害怕，心想：老師打了它，它會(huì )不會(huì )蜇老師��？它會(huì )不會(huì )突然掉在我們身上��？它會(huì )不會(huì )突然跑掉��？突然，我們班一位“帥氣”的男生用自己的外套拍了一下蜜蜂，這情景，好像是給那蜜蜂一巴掌��！

　　那蜜蜂被我們拍了一下，像瘋了似的，又在天花板上飛來(lái)飛去，想想還沒(méi)拍它之前，它是那樣悠哉悠哉地在我們頭頂上飛來(lái)飛去，可它現在膽小的不得了了，就瘋了似的，在我們上面瘋了的轉啊轉。

　　我們又回過(guò)頭來(lái)繼續上課了。這只小蜜蜂應該是無(wú)聊就飛走了，也有可能是去叫它的同伙了，這讓我們心里真是忐忑不安��！

　　這只調皮的小蜜蜂可真神奇��！怎么天天到我們班來(lái)做客呢？它怎么不去其他班級呢？這真是一只調皮的小蜜蜂��！

《蜜蜂》作文 篇2

　　蜜蜂的結構是這樣的，它的身體分頭、胸、腹3部分，外具幾丁質(zhì)外殼，含有色素，構成蜂體的顏色，腹部各節有節間膜相互聯(lián)結，體表蜜生絨毛，起到保溫和保護身體的.作用。

　　蜜蜂飛來(lái)飛去的采蜜，忙 得停不下來(lái)，是因為要下雨了。

　　它們團結一心的采蜜，等在過(guò)冬的時(shí)候再用，蜂王也忙著(zhù)生小蜜蜂。工蜂也忙著(zhù)釀蜜，其它的蜂王也幫忙產(chǎn)，它們一個(gè)也忙不開(kāi)。

　　到了冬天，蜜蜂們抱在一起，像一個(gè)大 圓球。

《蜜蜂》作文 篇3

　　這天，我和伙伴去山上玩時(shí)，發(fā)現了小蜜蜂的重大秘密。

　　那天風(fēng)和日麗，我們去山上玩，帶了好多好吃的，有：火腿、面包、牛奶、棒棒糖、方便面……

　　我們走累了，坐在一塊大石頭上，我津津有味得吃著(zhù)棒棒糖，突然來(lái)了一只小蜜蜂，在我們頭上轉來(lái)轉去，可煩人了。

　　“哎!小心點(diǎn)，它可能會(huì )蟄你，還有可能引來(lái)更多蜜蜂，可嚇人了。要不這樣吧，咱們把它埋了吧，省得它來(lái)煩人，怎么樣？”我的朋友出了個(gè)壞主意。

　　為了不讓它來(lái)煩我們，我勉強答應了。

　　我的朋友一把把小蜜蜂抓來(lái)，開(kāi)始對這只可憐又可愛(ài)的'小蜜蜂“用刑”——活埋，唉……太殘忍了。

　　半小時(shí)過(guò)去了，我有點(diǎn)不放心，把小蜜蜂挖了出來(lái)，希望這樣可以減輕我的罪行。就這樣，小蜜蜂被挖了出來(lái)，奇跡般的事情發(fā)生了，小蜜蜂沒(méi)有死，只是翅膀折了。

　　小蜜蜂一次又一次的試著(zhù)飛行，第一次飛了十幾厘米，第二次飛了半米，第三次飛了一米多……經(jīng)過(guò)小蜜蜂一次又一次的嘗試，它終于飛了起來(lái)。

　　這時(shí)，我的朋友說(shuō)：“別心疼它了，小心它蟄你，快快快，把它埋了�！�

　　“好吧�！蔽业吐曊f(shuō)。

　　這只小蜜蜂又被深深地埋進(jìn)了泥土中。這次誰(shuí)也沒(méi)有碰它，它靠著(zhù)自己的力量沖破泥土，飛了出去。這是一種怎樣的力量呢？我想。這種力量感動(dòng)了我也感動(dòng)了我的朋友，這次我們把它放了，放回到大自然中。

　　小蜜蜂這種頑強的精神，不僅感動(dòng)了我，相信也感動(dòng)了我們所有人。

《蜜蜂》作文 篇4

　　今天音樂(lè )課下課，我看到有幾個(gè)哥哥姐姐圍在一起玩一樣東西，我不知道是什么，我從遠處望去，好象是一只螞蟻和一只黃色的蟲(chóng)子，后來(lái)我走到近處一看，原來(lái)是一只蜜蜂，我怕蜜蜂被他們弄死，于是就鼓足了勇氣，把那只蜜蜂扔進(jìn)了草叢里。

　　數學(xué)課下課，我讓周觀(guān)華拿了個(gè)垃圾袋，我把蜜蜂裝到了垃圾袋里。

　　吃完飯，上的是美術(shù)課，我看到陳昊沅把膠水涂在頭上想把別的東西粘在頭上。我看到那只蜜蜂不動(dòng)了 ，于是我有了靈感，我在額頭上也涂上了膠水，把蜜蜂粘在了我的頭上，我覺(jué)得我像一朵花，蜜蜂正在我額頭上采蜜，可是粘到額頭上之后，突然蜜蜂復活了，蟄了我一下，我發(fā)現額頭上痛痛的，起了個(gè)大包，我就把那只蜜蜂從額頭上拿了下來(lái)扔掉了。

　　之后上的'是品德課，陸老師知道了，笑我像三只眼，讓我去醫務(wù)室消毒，醫務(wù)室的阿婆先給我消毒，把毒針拔了下來(lái)，再用碘酒一涂，我馬上覺(jué)得好多了，她記錄了一下，然后我就回教室了。

《蜜蜂》作文 篇5

　　從前有一只蜜蜂，覺(jué)得自己的功勞大，吃的蜜卻很少。它決定離家出走，開(kāi)始自己獨自生活。

　　它飛到了一座花園里，覺(jué)得有點(diǎn)餓就先吃了一點(diǎn)蜜，然后就開(kāi)始造新家了，到了半夜才造好。收拾完畢，小蜜蜂就舒舒服服的住了進(jìn)去。日子一天一天過(guò)去了，它覺(jué)得一個(gè)人生活有點(diǎn)孤單寂寞，它想回到蜂群，可又害怕遭到拒絕。整天坐在門(mén)口的凳子上，看著(zhù)別的小蜜蜂三五成群地采著(zhù)蜜，很羨慕。小蜜蜂心想：當初是我要離開(kāi)大家的，有必要道歉。它躲在蜂巢附近的'樹(shù)上，望著(zhù)坐在門(mén)口的爸爸，用焦急的眼神四處搜尋，好像在到處找它�？吹竭@里，小蜜蜂眼睛濕了，它飛快地飛了過(guò)去，抱住爸爸。它一邊哭一邊說(shuō)：“爸爸，我錯了，請您原諒我好嗎？”爸爸說(shuō)：“回來(lái)就好，回來(lái)就好，我原諒你了�！�

　　這個(gè)故事讓我明白了：不能任性，隨隨便便就離家出走，只有家才是最溫暖的地方。

《蜜蜂》作文 篇6

　　小蜜蜂特別的可愛(ài)，有一雙長(cháng)長(cháng)的觸角，就像齊天大圣的觸角。長(cháng)著(zhù)6條腿，每條腿像蜘蛛的腳一樣，嘴上長(cháng)著(zhù)大鉗子一看很痛，長(cháng)著(zhù)一雙輕薄的翅膀每秒能動(dòng)好幾下。

　　星期二早上我看到周江雨有小蜜蜂，我感覺(jué)特別的可愛(ài)我頓時(shí)也想要小蜜蜂，看他玩小蜜蜂我就很期待，我的小蜜蜂長(cháng)什么樣子的，是大還是小，是胖還是廋。星期三我興高采烈的去買(mǎi)小蜜蜂，一開(kāi)始是一個(gè)殼把小蜜蜂包住了，我用剪刀把殼割了一個(gè)小洞，那只小蜜蜂一搖一罷的不一會(huì )它就出來(lái)了，它特別大，有很胖，這只小蜜蜂特別的'斯文，所以我在想玩一個(gè)和它做個(gè)伴，不讓他孤獨，我有到小店里又買(mǎi)了一只小蜜蜂，我把它有勁雙手向兩邊拉一只小蜜蜂有出來(lái)了，它直接跑到我的身上爬，我感到特別的癢，我把它放到盒子里，這只特別的活躍，兩只小蜜蜂在一起和諧相處。

　　等到它會(huì )飛了我就把他放了!

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