《蜜蜂》作文（大全7篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的《蜜蜂》作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《蜜蜂》作文 篇1

　　一只小蜜蜂受傷了。 她靜靜的躺在森林里落滿(mǎn)樹(shù)葉的地上。她勤勞的翅膀無(wú)力的垂著(zhù)，雙眼緊緊地閉著(zhù)，仿佛睡著(zhù)了一樣，沒(méi)有人知道她是怎么了。風(fēng)兒輕輕的吹過(guò)，仿佛在安撫她受傷的心靈。云兒輕輕的飄過(guò)，仿佛要帶走她未了的心愿。 她有一個(gè)美麗的心靈，她有一個(gè)幸福的家庭。她有深?lèi)?ài)她的丈夫，她還有她深?lèi)?ài)著(zhù)的.兒女，究竟是誰(shuí)犯下滔天的罪惡，將她一縷芳魂化作了云煙？ 她曾在花叢中自由地飛翔，她曾在蜂巢中辛勤地釀蜜。如今，她卻什么也看不見(jiàn)了，什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。

　　她再也聞不到花粉的香甜，再也看不到花兒的美麗那是一個(gè)星期天的早上，蜜蜂爸爸采蜜去了，蜜蜂媽媽在家帶著(zhù)他的孩子，他們快樂(lè )的歌唱著(zhù)。突然，一只毛茸茸的大手伸了進(jìn)來(lái)，搶走了她的蜂蜜，還要吃掉她的孩子，她憤怒了，飛起來(lái)大喊著(zhù)朝那只毛茸茸的大手撲過(guò)去，將她屁股上的毒針蟄進(jìn)了那只毛茸茸的大手，那只毛茸茸的大手啊的大叫了一聲，便瘋了似的在空中胡亂飛舞，將她打傷在地，蜜蜂爸爸還沒(méi)有回來(lái)，蜜蜂寶寶們還無(wú)力將她扶起&& 她再一次努力地睜開(kāi)雙眼最后看一眼她可愛(ài)的寶寶，便永遠的閉上了眼睛&& 第二年的春暖花開(kāi)，一大群蜜蜂紛紛出巢，在花叢中快樂(lè )飛翔，他們可曾記得去年的這個(gè)時(shí)候，

　　他們的媽媽為他們獻出了生命！

《蜜蜂》作文 篇2

　　假如我是蜜蜂，我會(huì )為人民釀造出甜甜的蜂蜜。

　　一天，我躺在大樹(shù)底下，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我被一陣奇怪的風(fēng)吹到了一片森林。再一看，我變成了一只蜜蜂。下身是黃色黑色的尾部還有一根小刺，哈哈！我真的變成了一只小蜜蜂！

　　我來(lái)到了蜜蜂村落，在那里，那些蜜蜂都有著(zhù)自己的工作，周末的時(shí)候所有蜜蜂都會(huì )聚在一起，品嘗著(zhù)自己辛勤取得的蜂蜜，我很快和它們融入到了一起。和大家一起玩耍，真是快樂(lè )極了。這不就是人類(lèi)一直渴望的和諧和幸福嗎。

　　今天，我又要開(kāi)始工作了，我拿著(zhù)小桶去采蜜。那些蜜蜂帶我來(lái)到了一個(gè)大花園，哇！好漂亮呀！一大片美麗的花朵有紅的、粉的、紫的……。五彩繽紛，花的品種也有很多。瞧！有玫瑰，月季、太陽(yáng)花、康乃馨……其中，玫瑰就有幾百朵呢，在這里工作真高興！我學(xué)著(zhù)大家的`樣子開(kāi)始采蜜，一天后，我已經(jīng)采了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶蜜，它們都夸我學(xué)的快、采的多，我高興的笑了。

　　“叮叮�！濒[鐘響了，想起晚上做的那個(gè)夢(mèng)，心想：假如我真的是蜜蜂，那該有多好��！

《蜜蜂》作文 篇3

　　每天，小蜜蜂在花叢里勞動(dòng)，許多人都夸獎它。不巧，這些話(huà)被小螞蟻聽(tīng)見(jiàn)了，心里很不服氣，就想陷害它

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小螞蟻走在街上思索著(zhù)：怎樣才能設計一個(gè)能讓那么聰明機靈的小蜜蜂中計的陷阱呢？恰巧，這時(shí)飛來(lái)一只小蜜蜂，小螞蟻仔細的看了看這只小蜜蜂，發(fā)現這只小蜜蜂走走停停，好像被路邊的花朵所吸引。小螞蟻想：不是有些花草的香味可以吸引許多昆蟲(chóng)，可是一旦有昆蟲(chóng)鉆入花瓣中，這些花草就會(huì )把這些昆蟲(chóng)吃掉。這時(shí)，小螞蟻發(fā)現剛才那只小蜜蜂忽然鉆進(jìn)了一朵花里面想采蜜。小螞蟻累了，就在路邊的一塊大石頭上坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )，小螞蟻不累了，就準備回家�？伤�發(fā)現剛才進(jìn)去的那只小蜜蜂還沒(méi)出來(lái)，就跑了過(guò)去，仔細一看，��！這個(gè)原來(lái)就是那種吃昆蟲(chóng)的植物--豬籠草，螞蟻眼珠一轉想到了條‘妙計�！�螞蟻回到了它的洞里，告訴了螞蟻國王。大家也很贊同它的它的這條妙計，就和它一起把所有能找到的這種植物全都搬回了家。接著(zhù)小螞蟻就出去打探蜜蜂經(jīng)常在哪里采蜜，螞蟻知道蜜蜂經(jīng)常在森林盡頭的一片野花地里采蜜，就在那片地里種滿(mǎn)了豬籠草。小螞蟻得意揚揚，以為明天小蜜蜂去采蜜肯定是有去無(wú)回。

　　蟻王發(fā)現自己的`同胞少了一個(gè)人，就召開(kāi)了緊急會(huì )議，問(wèn)別的蜜蜂知不知道那只蜜蜂去了哪里？有一只小蜜蜂說(shuō)：‘我今天看見(jiàn)那只蜜蜂鉆進(jìn)了豬籠草里’。蟻王說(shuō)：‘那我們明天一定要小心，不能被豬籠草吃掉’

　　第二天，蜜蜂們發(fā)現野花地里有許多的豬籠草，就重新選了一個(gè)地方采蜜。結果螞蟻的計劃泡湯了！

《蜜蜂》作文 篇4

　　你見(jiàn)過(guò)蜜蜂嗎？你聽(tīng)過(guò)蜜蜂說(shuō)話(huà)嗎？你看見(jiàn)過(guò)蜜蜂擾民嗎？這在我們這里還真不稀奇。

　　以前我們的班上有無(wú)數只“小蜜蜂”，那聲音真可謂是洪亮啊，但是偏偏又來(lái)了一只老蜜蜂，他身材魁梧，顏色是白色，但是因為歲月的流逝，他的臉上長(cháng)滿(mǎn)了皺紋，顏色也成了骯臟的灰色，說(shuō)話(huà)的聲音雖然洪亮，但的優(yōu)美是八竿子打不到一塊去，我們年復一年，日復一日的受到他的摧殘，天晴的時(shí)候還勉強聽(tīng)得過(guò)去，下雨天時(shí)，你才會(huì )知道什么叫做地獄之門(mén)的招呼聲，但是這聲音也不是沒(méi)有作用，最起碼班里的同學(xué)沒(méi)有人睡覺(jué)，也沒(méi)有人開(kāi)小差了。

　　不過(guò)別看他相貌丑陋，聲音嘈雜，可是講起大道理確實(shí)一套一套的，有條不紊的節奏，有條有理的'知識，可謂是滿(mǎn)腹經(jīng)文呀。

　　俗話(huà)說(shuō)姜還是老的辣，蜜蜂也是如此，雖然說(shuō)他長(cháng)的是端莊了一點(diǎn)，但是說(shuō)話(huà)還是有權威的，他把知識換成了音波強行的灌入我們的耳中，使我們的神經(jīng)不得不敞開(kāi)大門(mén)迎接，他用他洪亮的嗓音給我們講授道理，什么上知天文，下知地理用在他身上簡(jiǎn)直是玷污了他的聰明才智。

　　我認為可能沒(méi)有人會(huì )相信世界上有這樣的蜜蜂，但是我可以確切的告訴你，這的確是蜜蜂，只不過(guò)是此蜜蜂非彼蜜蜂。他是老師們上課的法寶——擴音器，因為他和蜜蜂一樣的吵，所以得名小蜜蜂，但由于我們班的那只蜜蜂比較年長(cháng)，所以又叫老蜜蜂。

　　不過(guò)蜜蜂雖小，用處卻大，他很好的保護了我們老師的嗓子，為我們節約了時(shí)間，好保證了課堂紀律，所以他也算是我們班的頭號功臣了。

《蜜蜂》作文 篇5

　　今天早上，我吃早餐的時(shí)候，爸爸手中捉著(zhù)一只小蟲(chóng)，在我眼前晃動(dòng)，并嚇唬我說(shuō)：“再不吃快一點(diǎn)，我就放蟲(chóng)子咬你！”

　　我立刻回答：“NO！別咬我！”手上不由地加快了吃飯的速度，同時(shí)警惕地用眼角的余光盯著(zhù)爸爸。只見(jiàn)爸爸把蟲(chóng)子放到一個(gè)紙筒里，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎喲！你別咬我！還有更嫩的.肉呢！”一邊說(shuō)，一邊不懷好意地注視著(zhù)我，那樣子就是想讓蟲(chóng)子咬我。

　　我絲毫都沒(méi)有懷疑那是一只死蟲(chóng)子，心里很害怕，吃飯也就很快，不一會(huì )就吃完了，爸爸沒(méi)有讓蟲(chóng)子咬我，直接送我去上學(xué)。

　　中午回家的時(shí)候，爸爸故技重演，把蟲(chóng)子放在桌上，讓我寫(xiě)一面字模，一定要在十分鐘內寫(xiě)完，否則就放蟲(chóng)子咬人。

　　我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，急忙“唰唰唰”地寫(xiě)起字模來(lái)，一面字模寫(xiě)完，竟然只用了6分鐘，連我自己都驚得目瞪口呆，要知道以前我寫(xiě)一面字模至少要10分鐘，我得意洋洋地報告爸爸，我寫(xiě)完了。這里，爸爸取出蟲(chóng)子，放豐手掌上，伸到我眼前，我定眼一看，原來(lái)是一只死蜜蜂。

《蜜蜂》作文 篇6

　　蜜蜂‘‘小蜜蜂，嗡嗡嗡……’每當想起這首童謠，總會(huì )想起蜜蜂為我們人類(lèi)貢獻了一生的英雄事跡。小蜜蜂總穿著(zhù)黃色和黑色交織的大衣，身后長(cháng)著(zhù)一根銳利的針，誰(shuí)惹毛了他，它就用它的武器報復誰(shuí)。小蜜蜂們很勤勞。無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是天打雷劈，小蜜蜂依然成群結隊地采蜜。記得有一次，天下著(zhù)傾盆大雨。寒風(fēng)吹得人們都瑟瑟發(fā)抖。而在如此惡劣的天氣中，竟有幾只小蜜蜂在雨中飛來(lái)飛去。起先，我以為它們只是幾個(gè)頑皮的小孩，不聽(tīng)父母的'話(huà)，在雨中玩耍。后來(lái)，我一路跟隨，發(fā)現他們竟然來(lái)到一堆花叢中，正勤勞地采著(zhù)蜜，我大吃一驚。我想我從今以后，都要像蜜蜂一樣，勤勞地勞動(dòng)，不怕任何風(fēng)風(fēng)雨雨地勞動(dòng)。密封不但勤奮勞動(dòng)，還為我們人類(lèi)做出一個(gè)又一個(gè)的貢獻。例如:蜂蜜。蜂蜜可以做成護膚品，滋潤皮膚。也可以做成藥，可以止咳潤肺。所以，我們應該也要向蜜蜂學(xué)習，做任何事情都要勤勤勞勞，為人類(lèi)做出一個(gè)又一個(gè)的貢獻。

《蜜蜂》作文 篇7

　　今天是風(fēng)和日麗的好天氣。我蹦蹦跳跳地來(lái)到小院。小院里百花盛開(kāi)，每朵花都爭奇斗艷，讓人覺(jué)得賞心悅目。

　　忽然，我看見(jiàn)一朵花的花蕊里有一只小蜜蜂。這只小蜜蜂引起了我的興趣，我便開(kāi)始觀(guān)察它。瞧!它長(cháng)得多可愛(ài)呀!圓圓的小腦袋，細細的小腰，一對小翅膀晶瑩剔透，真討人喜歡!小蜜蜂在花叢中東跑跑西轉轉，它在干什么呀?當我正想仔細觀(guān)察它時(shí)，它卻飛跑了，可過(guò)了片刻又飛來(lái)一只小蜜蜂，這只小蜜蜂是剛才那只還是另一只呢?

　　我準備先觀(guān)察觀(guān)察模樣再說(shuō)，可我打量了它一番，和上一只沒(méi)有什么兩樣。這時(shí)媽媽對我說(shuō)：“這是剛才那只小蜜蜂的同伴，過(guò)一會(huì )兒還會(huì )有別的小蜜蜂飛來(lái)的.。只要有一只蜜蜂發(fā)現了蜜源，它就會(huì )把這個(gè)信息傳遞給它的同伴，它的同伴就都會(huì )飛到這里來(lái)了�！蔽覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸澳切∶鄯涫窃鯓觽鬟f信息的呢?”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“跳舞呀!”我默默地想：噢，怪不得小蜜蜂長(cháng)得這么漂亮，原來(lái)它們都是跳舞高手呀!我耐心的等待著(zhù)下一只蜜蜂的到來(lái)，果真不一會(huì )兒的功夫，陸陸續續又飛來(lái)好幾只小蜜蜂。

　　看著(zhù)看著(zhù)，我不由得發(fā)起愣來(lái)，心想這些忙忙碌碌的小蜜蜂它們的家在哪里呀?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我隨著(zhù)一只小蜜蜂慢慢地往前走……天哪!真是“不看不知道，一看嚇一跳”——小蜜蜂居然把家建在了我的窗子下面!以后我可再也不敢把紗窗給打開(kāi)了，要不然小蜜蜂飛到我房間來(lái)采蜜，那可怎么辦哪!

【《蜜蜂》作文】相關(guān)文章：

《蜜蜂》作文07-20

蜜蜂的作文（精選）08-28

【精選】蜜蜂的作文09-08

[精選]蜜蜂作文09-06

【精選】蜜蜂作文10-03

【經(jīng)典】《蜜蜂》作文10-17

蜜蜂的作文(精選)11-05

(精選)《蜜蜂》作文11-19

蜜蜂作文07-27

蜜蜂的作文[精選]08-07