【實(shí)用】蜜蜂作文300字6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的蜜蜂作文300字6篇，歡迎大家分享。

蜜蜂作文300字 篇1

　　假如我是一只蜜蜂，我希望我能進(jìn)入蜜蜂的童話(huà)世界里，我還要去做一些平時(shí)人類(lèi)做不了的好事。

　　晚上，我發(fā)現自己的身體輕飄飄的，我看了看自己的身體。天呀！我真的'變成一只蜜蜂。我歡快的飛翔在花叢中，采著(zhù)蜂蜜，回去時(shí)看見(jiàn)蝴蝶姐姐在花叢中翩翩起舞。一不小心，蝴蝶姐姐粘在大蜘蛛的網(wǎng)上了。這時(shí)大蜘蛛醒了，它向蝴蝶姐姐走去，蝴蝶姐姐用盡全力掙扎著(zhù)，可是網(wǎng)粘得愈來(lái)愈緊，蝴蝶姐姐動(dòng)不了！我靈機一動(dòng)，把我辛苦采集的粘乎乎的花蜜潑向大蜘蛛。趁大蜘蛛被迫停下了，把花蜜抹干凈時(shí)，我已經(jīng)把蝴蝶姐姐解救了出來(lái)。蝴蝶姐姐送了一些花蜜給我，表示感謝，我收下了花蜜，飛向家把花蜜放置好后，就又去幫助別的昆蟲(chóng)了。比如幫螞蟻大嬸照顧孩子，幫蚯蚓伯伯送水等等。蜻蜓市長(cháng)還頒發(fā)了個(gè)蜜糖勛章給我以示表?yè)P。我高興得連聲說(shuō)謝謝！我謝過(guò)市長(cháng)，正準備再次飛去別的地方做好事時(shí)，突然“叮鈴鈴”我醒了，我環(huán)顧四周，哦原來(lái)是我在做夢(mèng)呢！

　　假如我是一只蜜蜂，那就真是太好太棒了！

蜜蜂作文300字 篇2

　　蜜蜂笑著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)題目嘛，我覺(jué)得不難回答。由于你們的勤勞是為了自己，而我們勤勞是為了人們……”“

　　人們喜愛(ài)蜜蜂，贊美蜜蜂辛勤的勞動(dòng)，畫(huà)家畫(huà)了不少采蜜圖，詩(shī)人寫(xiě)了不少贊蜂詩(shī)，甚至剛會(huì )唱歌的孩子也唱著(zhù)“我們的生活比蜜甜……”

　　看到人們對蜜蜂的.喜愛(ài)和贊美，螞蟻的心里像開(kāi)了鍋似的，心想：蜜蜂一早出工，我們也一早出工��！我們干的活也不比蜜蜂少��！干得慢��！可是 為什么人們只稱(chēng)贊蜜蜂，而不稱(chēng)贊我們��？螞蟻心里很不舒服。

　　有一天，螞蟻在樹(shù)上找食品，一只小蜜蜂“嗡嗡”向樹(shù)飛來(lái)來(lái)采蜜。螞蟻就問(wèn)蜜蜂：“請問(wèn)蜜蜂，你說(shuō)我們螞蟻勤勞不勤勞？”蜜蜂聽(tīng)了回答說(shuō)：“你們和我們一樣，整天忙個(gè)不停，當然勤勞了！”“那為什么人們只稱(chēng)贊你們，而不稱(chēng)贊我們��？”螞蟻說(shuō)道。哦！原來(lái)是這樣��！”

　　螞蟻聽(tīng)了心服口服，從此再也不嫉妒蜜蜂了。

蜜蜂作文300字 篇3

　　我從小就討厭蜜蜂，一只黃色的小蟲(chóng)，整天不停地“嗡，嗡，嗡”叫，煩死人了，蜜蜂作文。還有那可惡的尖刺，整天只會(huì )亂刺無(wú)辜的小朋友，刺得人家滿(mǎn)臉包。蜜蜂真討厭！

　　一天，媽媽從菜市場(chǎng)回來(lái)的時(shí)候，帶回來(lái)了一瓶黃澄澄的東西，那時(shí)我只讀大班認識的字不多，只看到瓶子上兩個(gè)密密麻麻的字，我環(huán)顧四周，看見(jiàn)沒(méi)有人了，我偷偷的打開(kāi)蓋子，我饞得直流口水，心想：管它三七二十一先嘗嘗再說(shuō)�！鞍�！好甜��！”我嘗了一口知覺(jué)得嘴里陰涼陰涼的`。不一會(huì )兒，媽媽來(lái)了。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屵@是什么東西，怎么這么甜？”“這是蜂蜜！”媽媽回答道�！皨寢�?zhuān)瑡寢屇欠涿塾质鞘裁�？�?/p>

　　我疑問(wèn)的說(shuō)道�！胺涿凼敲鄯溆眯燎诘膭趧�(dòng)換來(lái)的成就�！薄皣I吐！如果那可惡的蜜蜂能梁，出這么甜的蜂蜜那白紙都可以當錢(qián)用啦！”“孩子，其實(shí)蜜蜂是很勤勞的昆蟲(chóng)，春天，百花盛開(kāi)，爭奇斗艷，蜜蜂就趁這個(gè)好時(shí)機，不停的采花粉，早出晚歸，才能梁出甜滋滋的蜂蜜！蜜蜂之所以會(huì )蜇人，是因為它想保護自己！如果換做是你，你是不是也很想保護自己呢？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我不禁喜歡上了蜜蜂，并且覺(jué)得蜜蜂很可愛(ài)！

　　我們應該學(xué)習勤勞的小蜜蜂，勤勞只有好處沒(méi)有壞處！

蜜蜂作文300字 篇4

　　記得二年級語(yǔ)文書(shū)中有一課《蜜蜂引路》，大概意思是：

　　列寧住在莫斯科附近的一座小山上，他想找當地的一位養蜂人聊一聊，可不知道那人住在啥地方。列寧發(fā)現路邊的花叢里有許多小蜜蜂，只見(jiàn)那些蜜蜂采了蜜就飛進(jìn)附近的一個(gè)園子里……課文最后引用列寧對養蜂人說(shuō)的話(huà)：“我有向導，是您的`蜜蜂把我引到這兒來(lái)的�！�

　　現在，我對這個(gè)故事的真實(shí)性產(chǎn)生了懷疑。

　　都知道，蜜蜂采蜜，不是在一朵花上采，而是這叢花采采，那叢花采采，采足了才回家。列寧看到蜜蜂飛翔的時(shí)候，他怎么知道那蜜蜂又去采蜜呢還是回家呢？

　　再說(shuō)，蜜蜂回家的路，是它自己飛行的路，跟人走的山道不同啊。它山澗也能飛越，峭壁也能飛越，人怎么可能跟著(zhù)蜜蜂走呢？

　　還有，蜜蜂那么小，飛得又快，十幾米遠，肉眼就看不見(jiàn)了，它又不會(huì )因為你是列寧就等你，怎么可能當向導呢？

　　記得課本上還有一課《書(shū)上也有錯》，這課讓大家不要盡信書(shū)�！鞍呀痿~(yú)放入裝滿(mǎn)水的盆子里，水不會(huì )溢出來(lái)�！边@可是書(shū)上說(shuō)的呀！可是同學(xué)們試了一下，水溢出來(lái)了，根本不是那回事。

　　不知道相信“蜜蜂引路”的人，有誰(shuí)試驗過(guò)，蜜蜂真的會(huì )引路？

蜜蜂作文300字 篇5

　　童年是一本豐富多彩的連環(huán)畫(huà)，它其中有歡笑，有淚水。每一頁(yè)都記錄著(zhù)我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中有一頁(yè)每當我翻閱時(shí)，總能使我噗呲一笑，因為那一幕使我久久不能忘懷。

　　那是在我六歲的時(shí)候，我和媽媽從太太家回來(lái)，我手里拿著(zhù)一個(gè)蜜棗粽子，回奶奶家。。當時(shí)我正興高采烈的吃著(zhù)粽子，小小的'心充滿(mǎn)了滿(mǎn)足，可是，這樣好的心情持續不了多久，悲劇就發(fā)生了。也不知道從哪兒冒出來(lái)一個(gè)蜜蜂軍團，瘋狂地向我襲來(lái)。我不知所措，只知道先捂住自己的頭，再去打蜜蜂，可是這招不起作用，蜜蜂打也打不完，嗡嗡的聲音一直縈繞在耳畔，而求這個(gè)動(dòng)作好像更加熱鬧了蜜蜂，他們攻得更加猛烈了，而且還叫了更多的兄弟姐妹來(lái)幫忙。而且偏偏只攻擊我，不攻擊其他人。我的心里十分納悶：憑什么只攻我，不攻別人呢？

　　既然打不過(guò)，我就跑。我相依hi離弦之箭飛了出去，可是蜜蜂卻窮追不舍，我跑出兩三百米遠才甩開(kāi)他們�；丶乙院�，我感覺(jué)頭上有刺痛感，就像有鋒利的針扎進(jìn)去。媽媽一看，原來(lái)是因為我的頭上有一根系著(zhù)扎在我的頭皮了。

　　這件事，我到現在還記憶猶新。每當我看見(jiàn)蜜蜂，就會(huì )想起這件令人冷俊不禁的事情。

蜜蜂作文300字 篇6

　　這是一個(gè)美麗又可愛(ài)的花園，小草綠茵茵的，小花五顏六色。

　　花園里住著(zhù)一朵玫瑰花和一朵牽�；�。玫瑰花火紅火紅的花瓣，嬌嫩鮮艷。它太驕傲了，誰(shuí)都瞧不上。

　　一天，玫瑰花發(fā)現身旁有一朵紫色的牽�；�，十分的不起眼。玫瑰花得意洋洋的說(shuō)：“你真丑，待在我身邊，又礙眼又礙事�！睜颗；�默默無(wú)語(yǔ)。

　　一只蜜蜂到玫瑰花身邊來(lái)采蜜。玫瑰花說(shuō)：“你給我滾遠點(diǎn)。牽�；ㄕ姓惺终f(shuō)：“小蜜蜂，你到我這里來(lái)采蜜�！毙∶鄯溥B忙飛過(guò)去，自此它們成了好朋友。

　　第三天，一只蛇看見(jiàn)玫瑰花，它想：“這么美得玫瑰花呀！正好把它送給媽媽�！鄙吲肋^(guò)來(lái)，用尾巴綁住了它的脖子，玫瑰花全身發(fā)抖，大聲喊道：“救命呀，救命呀！”牽�；�聽(tīng)見(jiàn)玫瑰花的`呼救聲，想了想說(shuō)：“生命比什么東西都珍貴，我還是救它吧！”

　　牽�；ù舐暤暮艚忻鄯�，小蜜蜂聽(tīng)到了，連忙喊來(lái)大黃蜂，一起沖向花園。它們把蛇圍成了一團，蛇看見(jiàn)了，趕快跑的無(wú)影無(wú)蹤。

　　最后，玫瑰花和牽�；ǔ闪俗詈玫呐笥�。