【精品】《蜜蜂》作文合集六篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的《蜜蜂》作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《蜜蜂》作文 篇1

　　在一個(gè)星期一的早上，藍寶石般的天空里漂浮著(zhù)幾朵白云，像一塊鑲著(zhù)幾朵小花的藍手帕。同學(xué)們坐在教室里，捧著(zhù)書(shū)，認真的讀著(zhù)<<春>>。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照在同學(xué)們的身上，一切顯得那么和諧。突然，教室里闖入一個(gè)“不明飛行物”。仔細一看，原來(lái)是一只蜜蜂。

　　蜜蜂落在窗戶(hù)上，東張西望，坐在窗邊的一個(gè)膽小的女孩，被蜜蜂嚇得從凳子上跳起來(lái)，指著(zhù)蜜蜂，使勁往外退，還哇哇大叫。這一叫，驚動(dòng)了全班同學(xué)。一個(gè)調皮的男生好象很有興趣，急忙下了坐位，拿著(zhù)書(shū)，躡手躡腳的朝著(zhù)蜜蜂的所在地進(jìn)攻。只見(jiàn)這個(gè)男孩拱著(zhù)腰，舉著(zhù)書(shū)，啪地一聲打下去，可不知什么時(shí)候，蜜蜂已逃之夭夭。那個(gè)男生卻還是不放棄，繼續尋找著(zhù)他的目標。這舉動(dòng)，觸怒了領(lǐng)讀的人，他使勁地敲著(zhù)教鞭，大聲叫道：坐回原位。幾個(gè)書(shū)呆子也經(jīng)不住誘惑，雖然手里捧著(zhù)書(shū)，一副專(zhuān)心致志的樣子，可眼睛卻不時(shí)地看著(zhù)蜜蜂，心也跟著(zhù)蜜蜂在飛。

　　蜜蜂大概是被教室里熱情的同學(xué)嚇壞了，飛出了教室。不一會(huì )兒，就飛得無(wú)影無(wú)蹤。下課鈴聲響了，同學(xué)們迫不及待地涌出教室，尋找著(zhù)那只蜜蜂。

《蜜蜂》作文 篇2

　　蜜蜂是一種大家都知道的普通的昆蟲(chóng)，經(jīng)常在我們的身邊工作，在我們眼里，它既勤勞又令人害怕，但它對大自然和人類(lèi)貢獻十分大。它為我們采蜜，傳授花粉，就這小小的昆蟲(chóng)，你是否真的理解它呢？

　　蜜蜂都是過(guò)群體生活的，一個(gè)蜂群中分別具有三種蜂：一只不可缺少的蜂王，少數的雄蜂（約500—一—1500只）和1萬(wàn)——15萬(wàn)只工蜂。

　　蜂王的體型是蜂群中最大的一—只，它雖是雌性，但地位最高，不用辛勤勞作，吃蜂皇漿長(cháng)大。但由于年齡大了，有的幾乎喪失了飛行能力。但這沒(méi)有關(guān)系，它擁有著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的兒女，那西兒女可以一起供養它，也算是孝順了。在蜜蜂家族中，只有蜂王可以產(chǎn)卵，它一晝夜約可產(chǎn)下1萬(wàn)一—2萬(wàn)只幼崽。蜂王的壽命約是3年一—5年，在蜂群中可以算是“壽星”了。

　　在蜂群中，有一—種蜂叫做‘雄蜂”，它和普通工蜂大不相同。它“人高馬大”，身體粗壯，翅膀也又長(cháng)又大。它的責任就是與蜂王交尾，交尾成功后，它就一命嗚呼了。它們也不外出勞作，所以糧食不足時(shí)雄蜂會(huì )被趕出“家門(mén)”，在我們去野外時(shí)看到那些孤苦伶仃的蜜蜂極可能就是被驅逐的雄蜂。

　　在蜂群中數量最多的、職責最大的還是工蜂，它們是蜂群中的主要成員，工作也十分繁重，在各個(gè)地區去采集花粉、花蜜，釀制“口糧”，哺育幼蜂、飼喂蜂王、修造好蜂窩。別看它們這樣勤勞，能干什么就使勁干，其實(shí)它們的身體是非常弱小的，壽命一般僅有六個(gè)月，就如天空中的流星一閃既逝。

　　蜜蜂在自然界中是勤勞的化身。開(kāi)花時(shí)節，它們忙得忘記了早晚，有時(shí)候還趁著(zhù)柔柔的月光夜間出來(lái)采花釀蜜。蜜是很難釀的，如果要釀一公斤蜜，必須在100萬(wàn)朵花上采集原料。如果蜂巢與采蜜點(diǎn)距離1公里多，那么它們就要飛行約45萬(wàn)公里，相當于環(huán)繞地球赤道飛行11圈。雖然采蜜太不容易，但我們勤勞的蜜蜂每年一窩蜂還是都能割幾十斤蜜呢！如果動(dòng)物界中也有組織或活動(dòng)的話(huà)，那么蜜蜂們一—定可以獲得“五一勞動(dòng)模范”的獎?wù)隆?/p>

　　“不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占，采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜�！泵鄯涫乔趧诘南笳�，它是大自然不可缺少的.朋友，很難想象沒(méi)有了蜜蜂傳播花粉的大自然，會(huì )是一番怎樣的景象。所以我們要愛(ài)護蜜蜂，敬畏它，珍惜與感謝它的勞動(dòng)。

《蜜蜂》作文 篇3

　　從前，森林里有一只愛(ài)觀(guān)察、勤勞的小蜜蜂。有一天，小蜜蜂因為很早就出去采蜜，忙碌了很久，實(shí)在太累了，所以邊飛邊睡。一不小心，就飛進(jìn)了一個(gè)坑里，準確地說(shuō)，是飛進(jìn)了一個(gè)大樹(shù)洞里。樹(shù)洞里有條蛇正在睡覺(jué)，小蜜蜂不小心驚動(dòng)了那條蛇。而蛇很喜歡吃蜜蜂，蛇蹦起來(lái)說(shuō)：“小蜜蜂，你跑不掉了，乖乖成為我肚子里的食物吧！”

　　小蜜蜂緊張地說(shuō)：“你現在就吃掉我，也沒(méi)什么意思。我們來(lái)場(chǎng)比賽，如果你勝了，我就讓你吃掉；如果我勝了，你就放我走�！�

　　“好！”蛇驕傲地說(shuō)：“比什么？”

　　“比隱身魔法�！�

　　“不能出這個(gè)洞？”

　　“是的�！�

　　“不能鉆進(jìn)地下？”

　　“是的�！�

　　“不準偷偷溜出去�！�

　　“好的�！�

　　蛇馬上大聲說(shuō)：“好，我閉上眼睛，數十秒鐘，如果我找到你，你就乖乖被我吃掉�！�

　　蛇從一數到十，睜開(kāi)眼睛一看，小蜜蜂果真不見(jiàn)了。蛇在樹(shù)洞里東找西找，想盡一切辦法，都沒(méi)有找到小蜜蜂。

　　蛇只好大聲喊：“我輸了，小蜜蜂你勝了，你在哪里？”

　　突然，小蜜蜂從角落的一片葉子里鉆了出來(lái)，說(shuō)：“這是含羞草，一有東西觸到了它的葉子，葉子就會(huì )合起來(lái)，這樣你就看不到我了�！闭f(shuō)完，小蜜蜂快快樂(lè )樂(lè )的飛走了。

《蜜蜂》作文 篇4

　　前兩天，我們教室里來(lái)了一位“不速之客”。它有著(zhù)一雙大大的眼睛，兩條纖細的觸角，一對薄如蟬翼的翅膀，一個(gè)圓鼓鼓的肚子拖在細細的小腰后面，上面布滿(mǎn)了一道一道的條紋，就像穿著(zhù)一條黑黃相間的裙子。怎么樣，你猜到它是誰(shuí)了嗎？“馬蜂?”沒(méi)錯，這位“不速之客”就是馬蜂。

　　記得那天我們剛吃過(guò)午飯，突然，小周叫了起來(lái)：“快看，快看！”我循聲望去，只見(jiàn)教室的天花板上，不知何時(shí)飛來(lái)了一只馬蜂，它在那里東瞅瞅，西望望，踱幾下方步，不一會(huì )兒又“倏”地一下飛了起來(lái)，它一邊盤(pán)旋，一邊開(kāi)始降低飛行高度�！榜R蜂！馬蜂！”教室里一下子像炸了“馬蜂窩”，大家尖叫起來(lái)，幾個(gè)女生低頭就往門(mén)外跑，我也跟著(zhù)“撤到”了教室外。過(guò)了好大一會(huì )兒，教室中傳出了情報：“警報解除！”，我們這些“膽小鬼”才小心翼翼地回到了教室。

　　小馬蜂，你可能只是想來(lái)參觀(guān)一下我們的教室，也可能只是想來(lái)和我們交朋友，但是，親愛(ài)的小馬蜂，你的“熱情”，我們無(wú)法接受，還是請你回到自己的家中，不要再來(lái)打擾我們的正常生活，謝謝你。

《蜜蜂》作文 篇5

　　今天我一進(jìn)教室，就看見(jiàn)一些同學(xué)在嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)什么，我過(guò)去一看，原來(lái)他們在議論一只小蜜蜂，一會(huì )兒，他們說(shuō)完了，就把蜜蜂隨手一扔，蜜蜂就掉在了地上，我見(jiàn)了，馬上把它拿了起來(lái)，等到放學(xué)了，我就把他帶回了家。

　　我在家門(mén)口的房檐上，捅了一個(gè)馬蜂窩，給它做了一個(gè)巢，然后把它放上去，我就開(kāi)始觀(guān)察了，小蜜蜂身體有頭、胸、腹三節，它的頭上有兩個(gè)明亮的大眼睛，底下有黃毛，一對小牙藏在里面，別看它牙小，咬人可疼呢，它的須長(cháng)長(cháng)的，至黑色，不停的動(dòng)著(zhù)，胸部有六條小腿，四只翅膀，它后腿長(cháng)著(zhù)很大的凸出部分，胸上長(cháng)滿(mǎn)了黃毛，摸起來(lái)毛茸茸的，腹部有一條一條黃線(xiàn)，也長(cháng)著(zhù)黃毛，尾尖有一根用來(lái)保護它的毒針。它飛起來(lái)跌跌撞撞的，我就知道它餓了，一開(kāi)始，我不知道給它吃什么，就給它吃糖，它不吃，我就問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“它不吃糖，你應該喂它吃糖水�！�

　　我把糖化成水，給它，它爬過(guò)去，用細長(cháng)的吸管嘴大吃起來(lái)，我一不小心把它弄到水里了，我馬上用菜葉子把它撥了出來(lái)，只見(jiàn)它抖抖前腿，抖完了，又抖中腿，抖完中腿，又抖后腿，它又用前腿抹臉、抹須，又用后腿擦擦肚子和翅膀，真搞笑，我就這樣喂養了它兩天，可它依然沒(méi)成活。

　　我想不明白，為什么我好好照料它它都活不了呢？噢，原來(lái)昆蟲(chóng)是有生長(cháng)周期的，蜜蜂是夏季昆蟲(chóng)，靠吃花粉生活，能在冬天可以成活得很少，那小商小販為了多賺錢(qián)，在這么冷的天就拿出來(lái)賣(mài)，不適何它生長(cháng)。所以我想告訴大家的是：我們要熱愛(ài)昆蟲(chóng)，不能傷害昆蟲(chóng)。

《蜜蜂》作文 篇6

　　初夏時(shí)節，有一天，我和爸爸媽媽到山上爺爺養蜜蜂的地方游玩，山上綠樹(shù)成蔭、郁郁蔥蔥，各色野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上燦爛的斑點(diǎn)。

　　成群的蜜蜂在花叢中忙碌著(zhù)，只見(jiàn)它們不停地從一朵花飛向另一朵花，一會(huì )兒把頭伸進(jìn)花里拼命地吸著(zhù)，一會(huì )用嘴在花里舔來(lái)舔去，然后用它的六只腳在花蕊刷著(zhù)，我目不轉睛地盯準它們辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影，嘴里還數著(zhù)：“一朵…兩朵…十朵……�！敝灰�(jiàn)它們肚子吸得飽飽的，腿上還帶著(zhù)麥粒大的兩個(gè)黃粉團，停在花葉上喘氣，然后躍起身子，“嗡”地一聲，消失在空中。

　　爺爺端來(lái)一杯水給我喝，“咦，好甜哦�！睜敔斝χ�(zhù)說(shuō)：“你喝的是蜜蜂從一朵朵花兒上采集來(lái)的蜂蜜哦，而且它們還可以傳播花粉讓花朵長(cháng)出豐碩的果實(shí)�！�

　　原來(lái)蜜蜂的辛勤勞動(dòng)給我們帶來(lái)了甜蜜的生活，我們身邊也有許多像蜜蜂一樣辛勤勞動(dòng)的人們，當我們還在甜美的夢(mèng)鄉中時(shí)，就有一群默默無(wú)聞的清潔工人在清掃街道，消除臟亂，苦累無(wú)言，給我們帶來(lái)美麗的環(huán)境，還有辛勤工作的老師，為了培養下一代奉獻出所有的光和熱。

　　初夏的景色很美，但我覺(jué)得勞動(dòng)者的身影更美。

　　指導老師評語(yǔ)：

　　初夏時(shí)節，小作者看到了辛勤勞動(dòng)的蜜蜂，聯(lián)想到默默無(wú)聞的清潔工和無(wú)私奉獻的老師，條理清楚，語(yǔ)句通順。主題明確：初夏的景色很美，勞動(dòng)者的身影更美。(葉亞運)

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