【推薦】贊蜜蜂作文三篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的贊蜜蜂作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
贊蜜蜂作文 篇1
有一首贊美蜜蜂的詩(shī)寫(xiě)得好:無(wú)論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?
每一朵花都擁有自己的芳香,它們都依靠蜜蜂傳粉,才能結出果實(shí),種子。沒(méi)有了蜜蜂,那一朵朵花能繁衍后代嗎?
蜜蜂雖然看起來(lái)渺小,但我卻不這么認為。蜜蜂為花傳粉,為我們制蜜,無(wú)私奉獻,不求回報,它的精神一點(diǎn)也不弱小,它是偉大的。
說(shuō)到蜜蜂,我總會(huì )想起知書(shū)達禮的教師。
他們是多么偉大。老師是一根根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是粉筆,付出身心教育了我們;老師是辛勤的園丁,犧牲了自己的青春,換來(lái)了我們這些桃李滿(mǎn)天下。
說(shuō)起蜜蜂,也會(huì )讓人想起清潔工人。
清潔工人披星戴月地工作,創(chuàng )造出一天的美好環(huán)境。有人認為清潔工人是卑微的,是無(wú)能的。不!要不是他們的辛勞付出,哪來(lái)我們干凈美好的生活環(huán)境?哪來(lái)清新的空氣?是他們每天辛勤地工作,守護我們的家園,我們才能聞到花花草草的芬芳。如果沒(méi)有他們的無(wú)私奉獻,我們必定陷入垃圾的包圍。
他們是那么努力工作,保持了環(huán)境的整潔美麗,他們不應該受到那不絕于耳的貶低譏諷。
蜜蜂告訴了我這樣的啟示:我們應該也要有蜜蜂那樣無(wú)私奉獻、不求回報的精神。
贊蜜蜂作文 篇2
今天,我們學(xué)習了《蜜蜂的贊美》這篇課文,使我感受很深。它使我明白了一個(gè)道理,那就是:我們在學(xué)習上要和蜜蜂采蜜一樣,不怕辛苦,持之以恒;得到了一個(gè)啟示,那就是要多讀書(shū),讀好書(shū),多積累,勤消化,多運用,有創(chuàng )新。
這篇課文,主要講了蜜蜂采蜜時(shí)的辛苦,采蜜和釀蜜的方法,以及人們對蜜蜂的贊美和從中受到的許多啟示。
在寫(xiě)蜜蜂采蜜時(shí)的辛苦時(shí),文章有這樣一段話(huà):“一只蜜蜂要釀造1公斤蜂蜜,必須在100萬(wàn)朵花上采集原料。假如花叢到蜂房之間的平均距離是1。5公里,蜜蜂差不多要繞地球赤道飛行11圈”。
讀著(zhù)這段文字,我為蜜蜂采蜜時(shí)的辛苦深深地感動(dòng)了。!蜜蜂真是太偉大了,太辛苦了!為了采蜜,它不怕苦,不怕累,千里迢迢的把蜜采來(lái),又要自己進(jìn)行釀造。它采來(lái)的是百花之中的精華,為人類(lèi)奉獻的是濃郁香甜的蜜漿。當我們品嘗著(zhù)那味美香甜的蜂蜜時(shí),怎能不對這世界上既普通又神奇的小昆蟲(chóng),產(chǎn)生由衷地贊美呢!
由此,我想到了那小小的“春蠶”。它吃的是桑葉,吐出來(lái)的是絲線(xiàn)。它不分晝夜的吐絲做繭,為人們奉獻的是五彩繽紛的綾羅綢緞。當它吐盡口中的最后一節絲時(shí),自己卻變成了又短又小、“一絲不掛”的“裸蛹”。然后,它又變成“蠶蛾”,去孕育新的生命。
我又想到了我國著(zhù)名的數學(xué)家陳景潤。他20多年如一日,潛心研究“1+2”的科學(xué)難題。他不分晝夜,廢寢忘食,經(jīng)常通宵達旦的在圖書(shū)館里查資料、搞驗算。他驗算過(guò)的草紙,堆滿(mǎn)了好幾間房子,足足有一人多高,簡(jiǎn)直就跟個(gè)“小山”一樣。他經(jīng)常由于精力過(guò)于集中而忘記了吃飯,得了很?chē)乐氐奈覆?他經(jīng)常走路時(shí)還在思考問(wèn)題,腦袋碰在大樹(shù)上,還要說(shuō)聲“對不起!”由于他的勤奮和努力,終于發(fā)明了著(zhù)名的“歌德巴赫猜想”,攻克了這個(gè)“1+2”的世界科學(xué)難題。
我還想到了我自己。平時(shí)老是抱怨媽媽給我報的課外班太多,學(xué)習太辛苦;學(xué)習上遇到了一點(diǎn)小小的困難,容易打“退堂鼓”;有時(shí)只滿(mǎn)足于完成老師布置的作業(yè),對所學(xué)知識理解得不深不透;學(xué)習上缺乏一種刻苦鉆研、持之以恒的精神等等。所有這些,相比于那辛苦的蜜蜂、小小的“春蠶”和著(zhù)名的數學(xué)家陳景潤來(lái),這又算得了什么!
這篇課文,對我的教育確實(shí)是太大了。我要向小蜜蜂學(xué)習,向小“春蠶”學(xué)習,向偉大的數學(xué)家陳景潤學(xué)習,學(xué)習他們那不怕辛苦,持之以恒,甘愿奉獻的精神。用他們的精神,時(shí)刻對照自己、勉勵自己,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,將來(lái)爭取為國家做出更大的貢獻。
贊蜜蜂作文 篇3
蜜蜂,你以勤勞博得人們的贊美,以釀造甜蜜贏(yíng)得人們的喜愛(ài)。你是勤勞的象征,甜蜜的替身。一直以來(lái),我認為世上最美的舞資莫過(guò)于你穿梭百花叢中上下飛舞,最動(dòng)聽(tīng)的歌聲唯有你飛舞時(shí)發(fā)出的鳴響。
美國兩個(gè)科學(xué)家做的一個(gè)有趣的實(shí)驗,讓我更加全面地認識了你。
你向往光明是你磊落的表現,飛向有光源的.地方理所當然。你可曾想過(guò)這是一個(gè)陷阱?多方位思考才是智者之風(fēng),何以認定有光源的地方就是出口?何必一條路走到黑?何不學(xué)學(xué)蒼蠅也向暗處“走”一回。也學(xué)學(xué)古代那個(gè)囚犯:國王要他抽寫(xiě)有“生”、“死”字的紙片,但有人要暗算他,將兩個(gè)字都寫(xiě)成“死”。當他得知這一情況后,就將計就計,隨便拿了一張吞進(jìn)肚子,結果獄卒打開(kāi)剩下的紙條,那自然還是“死”字,因而他選的是“活”字自然被認定是“活”字了,于是他運用機智得到了國王的赦免。這故事告訴我們,不要只認死理,換個(gè)角度可能就會(huì )化險為夷。
你勇敢,不畏艱險,用盡力量沖出重圍,這固然可貴,但你可曾想過(guò)其他途徑的嘗試沒(méi)有?學(xué)會(huì )嘗試,才能讓你事半功倍。暴虎馮河的莽撞,有勇無(wú)謀的膽氣只能讓你“事倍功半”,甚至會(huì )走向死亡。
腦子一根筋,往往成不了大業(yè)。有經(jīng)驗不懂得用腦子去用,同樣成不了“氣候”。經(jīng)驗堪稱(chēng)“人生寶貴的財富”,然而你死抱經(jīng)驗而不顧實(shí)際,沒(méi)頭沒(méi)腦地沖向同一個(gè)地方,也不吸取先驅者的教訓,這難道不是很傻嗎?擁有經(jīng)驗固然寶貴,但懂得如何利用經(jīng)驗才是真正的智者。蜜蜂,你說(shuō)是嗎?
人心齊,泰山移。你們?yōu)楹尾幌裆n蠅互幫互助,分工合作呢?一個(gè)團隊只有團結才能有凝聚力,戰斗力,才能沖出黑暗。一個(gè)民族在大災面前應萬(wàn)眾一心,團結友愛(ài),這樣天大的災難也能戰勝,前不久我國抗戰四川汶川大地震不就是最好的例子嗎?
人無(wú)完人。金無(wú)足赤。你們的不足在這個(gè)有趣的實(shí)驗中充分暴露。雖然在實(shí)驗中你們的家庭死了不少成員,但它們的死希望可以喚醒你們沉睡的智慧,給你們留下了一筆寶貴的財富——經(jīng)驗。在此,我向實(shí)驗中死去的蜜蜂表示沉痛的哀悼,希望你們蜜蜂家族能夠揚長(cháng)避短,愈來(lái)愈強盛。
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