(精品)夢(mèng)想作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想作文3篇，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想作文 篇1
夢(mèng)想，這兩個(gè)字經(jīng)�？M繞在人們耳邊。簡(jiǎn)單二字，似乎凝聚了生命的力量。每個(gè)人都必須有夢(mèng)想，因為沒(méi)與他，人生好像失去了方向，前方一片迷茫。倘若沒(méi)有夢(mèng)想，我們只能茍延殘喘的活著(zhù)吧。
夢(mèng)想是五彩繽紛的，散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒，他會(huì )照亮我們的未來(lái)，它擁有強大的`力量，是人們精神的支柱，有些人往往想飛得更高，結果偏偏那么不盡人意。他們摔得很慘，要么就是半途而廢。
我有過(guò)三個(gè)夢(mèng)想。一個(gè)已經(jīng)放棄，一個(gè)馬馬虎虎，一個(gè)還在努力。第一個(gè)夢(mèng)想是畫(huà)畫(huà)，小時(shí)候因為看到畫(huà)廊上一幅幅光彩奪目的畫(huà)，得到大眾的好評，我發(fā)誓一定要學(xué)好畫(huà)畫(huà)，自學(xué)而已。記憶力已經(jīng)不記得我是否學(xué)過(guò)，只是媽媽告訴我我學(xué)過(guò)。對于畫(huà)畫(huà)的熱情，剛剛開(kāi)始很旺盛，幾年之后，慢慢平息。很短暫。甚至之后上美術(shù)課都有些想逃避的感覺(jué)。因為那時(shí)心里已經(jīng)有了第二個(gè)夢(mèng)想音樂(lè )。最近想，時(shí)間沖淡了以往的熱情，那么輕而易舉。
音樂(lè )，我起先憧憬的是樂(lè )器。因為某些原因，我對小提琴情有獨鐘。小提琴的音色很美，沒(méi)到讓我陶醉，我曾經(jīng)對家里人說(shuō)我想學(xué)，但他們斷然拒絕，說(shuō) 小提琴很貴，學(xué)起來(lái)沒(méi)用。 但我不奢望，希望漲到之后在學(xué)，雖然晚了點(diǎn)，再不然，有人能拉給我聽(tīng)，既然樂(lè )器得不到發(fā)展，我就去唱歌，偶爾聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，唱歌，可以讓我忘記煩惱。這個(gè)夢(mèng)想一直伴我到現在，不知道怎么樣實(shí)現。嘛！隨遇而安吧！
現在努力著(zhù)的，是攝影。攝影沒(méi)有學(xué)過(guò)，對他的意義什么的全都不知道，只是拿著(zhù)手中的相機到處拍。目前沒(méi)有相機，不過(guò)我正在努力，我肯定，這是個(gè)我永久的夢(mèng)想，唯一一個(gè)要付出行動(dòng)的夢(mèng)想！
我相信，有夢(mèng)想的地方，地獄也是天堂。
我們要努力！努力！再努力！因為...我一直以來(lái)都相信，只要比天才加倍努力，就一定會(huì )變得更強。
夢(mèng)想作文 篇2
“小學(xué)籬笆旁的蒲公英，十幾英里有味道的風(fēng)景……將愿望折紙飛機寄出信，因為我們等不到那流星，認真投決定命運的硬幣，卻不知道到底該去哪里……”�？粗�(zhù)那一個(gè)個(gè)毛絨絨的小球，想著(zhù)它是否同歌中所說(shuō)的一樣，懷著(zhù)夢(mèng)想去飛行。
在墻角邊、籬笆旁總能看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)蒲公英，往外探出毛絨絨的腦袋，總忍不住去撫摸一下，折下一枝放在嘴邊輕輕一吹，看著(zhù)一個(gè)個(gè)像傘的'小種子隨風(fēng)飄去。讓人不禁聯(lián)想起“六月飄雪”的畫(huà)面，總讓人感覺(jué)有一種很告別的美麗。
很讓人敬佩的是這些小巧玲瓏，看似柔弱的小生靈卻有著(zhù)一顆頑強、奮發(fā)向上的心。常常發(fā)現它們長(cháng)在石縫間，頭頂著(zhù)一朵黃燦燦的小花，散發(fā)著(zhù)太陽(yáng)的味道。那外形并不是十分美麗，卻讓人感覺(jué)到一股股生機勃勃的力量。是啊，那并不是一株普通的小野花，那可是頑強的蒲公英啊!每當夏天來(lái)臨時(shí)，那燦爛的小花便凋零了，一個(gè)個(gè)小絨球探出了腦袋，蓬蓬松公的，十分可愛(ài)!隨著(zhù)風(fēng)兒一吹，那一把把小傘便飄向四面八方了，是去尋找自己的夢(mèng)想而去飛行了嗎?那一個(gè)個(gè)小傘兵是不是在說(shuō)：“我們要飛，我們要飛，我們要飛向那遠方，我們要跨越千山萬(wàn)水，飛過(guò)那一條條大河，向著(zhù)美麗的、帶著(zhù)露珠的綠草地去!”
那些懷著(zhù)夢(mèng)想的小種子要一直朝著(zhù)目的地不停地飛，不停地飛，倘若它們禁不住那波光粼粼的湖水的誘惑，它們就將永遠沉睡在大河里了，直到腐爛……
有時(shí)我不愿意種子的“犧牲”，我把一個(gè)個(gè)蒲公英的種吹向草地，第二年再來(lái)一看，卻一無(wú)所獲，草地還是草地，仍是看不見(jiàn)那一個(gè)個(gè)毛絨絨的小腦袋�？磥�(lái)我這種行為是不可取的，我本是主宰不了它們的命運的，更不能阻止它們去遠行，更改變不了它們其中一部分的“犧牲”。它們需要隨著(zhù)風(fēng)兒一道，遠離家鄉、告別母親，帶著(zhù)夢(mèng)想、懷著(zhù)希望去旅行，去飛向遠方……
在墻角邊、籬笆旁總能看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)蒲公英，往外探出毛絨絨的腦袋，總忍不住去撫摸一下，折下一枝放在嘴邊輕輕一吹，望著(zhù)那一個(gè)個(gè)小傘兵隨風(fēng)飄去，跟隨著(zhù)風(fēng)兒去遠行，我也只能在心中為它們默默的祝福：請一定、一定要實(shí)現夢(mèng)想哦!
夢(mèng)想作文 篇3
夢(mèng)想如黑夜中的燈塔，夢(mèng)想如天空中的太陽(yáng)，，因為有你，夢(mèng)想。才不會(huì )讓我在黑暗中迷失方向。
自從學(xué)了輪椅上的霍金這一課，我開(kāi)始有了堅定的夢(mèng)想。他的樂(lè )觀(guān)平靜和奮斗不息的精神就像一道光，照亮我的心底，他是我努力的動(dòng)力和來(lái)源。
一身白色衣服，掛在脖子上的聽(tīng)診器，還戴著(zhù)白口罩，，，是的，我的'夢(mèng)想就是要成為像媽媽那樣出色的醫生。我想像陽(yáng)光一樣，去恢復那些受傷的’花草‘;我想像清水一樣，去沖掉人們’傷痕‘;我從小就崇拜明朝醫學(xué)家李時(shí)珍，他寫(xiě)的【本草綱目】?jì)扔兴幬?518種，是16世紀為止中國最系統，最完整的一部醫學(xué)著(zhù)作。它是我最?lèi)?ài)讀的書(shū)。
我想去研究肌肉萎縮癥，因為大家知道’宇宙之王‘霍金得了這個(gè)病，全身三根手指能動(dòng)。如果我能治好他，他就能更方便的探索宇宙，為人類(lèi)做出更大的奉獻。
少年智則中國智，少年強則中國強。雖然我還是一個(gè)少年，不能像世界名人一樣為國家做出巨大的貢獻，但是我會(huì )盡我的最大努力為國家的強盛而奮斗不息。
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