夢(mèng)想的作文集錦7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想的作文7篇，希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想的作文 篇1
我的夢(mèng)想說(shuō)的上是很多吧！當警察，音樂(lè )家，書(shū)法家……
一個(gè)音樂(lè )家，在有些人眼里應該是很無(wú)聊的，可我不覺(jué)得，比如，我可以享受一個(gè)絢麗輝煌的舞臺，來(lái)完美----我的精彩人生！
睡覺(jué)了！
夢(mèng)時(shí)光老奶奶聽(tīng)見(jiàn)我在夢(mèng)里說(shuō)的夢(mèng)想，便將我轉換到了20年后，二十年后是那么繁榮昌盛，美麗，于是，我剛進(jìn)去，便有一大群記者擁我入歌舞大會(huì )，我換好衣裳，走上了光芒四射的炫動(dòng)舞臺，用甜美的聲音吟唱著(zhù)《北極游戲》，歌聲打動(dòng)了在座的所有觀(guān)眾，連評委都樂(lè )樂(lè )的拍起了手掌，在掌聲與燈光下，我鞠躬敬禮后便退場(chǎng)了……來(lái)到會(huì )外，一大群歌迷來(lái)找我，可我又要去另一個(gè)迷人的歌舞會(huì )，便婉言相拒了。
我還有個(gè)夢(mèng)想：當警察。
《時(shí)光奶奶幫助了我，穿越到二十年后》
“不好，通緝犯在那兒，”“哈哈，終于拽到你了，說(shuō)，為什么這么做？”朋友周蕊曦對通緝犯言。
“哼，嚴刑拷打，看你供不供！”周蕊曦狠狠地說(shuō)。
通緝犯《悠然自得的》：“哈，反正我不說(shuō)，你也捉不到把柄，讓我的伙伴一直不被你們找到�！�
“你！。.”
“怎么樣？”
我默不作聲，道：“通緝犯，我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題：如果現在有你和你的'那個(gè)伙伴中一個(gè)人是犯罪主謀，那么，你想誰(shuí)去擔責任！”
“當然是他�！�
“沒(méi)錯，你如果說(shuō)，你不算犯罪，是你朋友的罪。若不說(shuō)，就算你的罪�！�
“那我憑什么告訴你，也許你騙我�！�
“把手銬放開(kāi)�！�
《放開(kāi)了手銬》
“說(shuō)吧�！�
“我不說(shuō)，只寫(xiě)�！�
《通緝犯將主謀寫(xiě)好，陰謀寫(xiě)好》
《遞給我》
周蕊曦伸手拿過(guò)，我兩看了起來(lái)，可是通緝犯卻從兜里拿出匕首準備行刺我們，還好被我發(fā)現了，便又將他抓起來(lái)，找出了同伙，讓他們坐牢20年，后來(lái)，我被機關(guān)封為五星級女高級警察…。.
太陽(yáng)光照射進(jìn)了房間，我醒來(lái)了，原來(lái)這一切都是夢(mèng)，但我相信，只要我努力，一定能圓夢(mèng)的。
夢(mèng)想的作文 篇2
教師是人類(lèi)的工程師，上小學(xué)的時(shí)候，教師叫我們學(xué)校知識，教我們怎么做人，語(yǔ)文教師教我們這個(gè)字怎么讀，怎么寫(xiě)，數學(xué)教師教我們1+1=2，英語(yǔ)教師教我們ABCD……音樂(lè )教師教我們唱歌，美術(shù)教師教我們畫(huà)畫(huà)。
開(kāi)始我感覺(jué)數學(xué)很好學(xué)，口算數就行了，后來(lái)才發(fā)現數學(xué)很傷腦，后來(lái)我又學(xué)習英語(yǔ)，學(xué)會(huì )ABCD就行了，后來(lái)才發(fā)現還要背單詞，作文，句子，都是用英文字母組成的，一個(gè)一個(gè)背太難了。
后來(lái)才發(fā)現語(yǔ)文是最好學(xué)的，都是中文，畢竟說(shuō)的`話(huà)我能聽(tīng)明白，不像英語(yǔ)說(shuō)一大堆，對我來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)就像天書(shū)看不明白，誰(shuí)讓我是中國人了。
從那時(shí)起，我就奮力學(xué)習語(yǔ)文，后來(lái)我的科目里，語(yǔ)文考的最好，其他科不行，所以我要努力，我要爭取當一個(gè)語(yǔ)文教師，但是我的字不行，還要加強練習，把字練好了才能當一個(gè)語(yǔ)文教師，從那以后我就加強練字，但是只要作業(yè)多，我就會(huì )寫(xiě)的很快，所以字一直都寫(xiě)的不好，所以我的作業(yè)每次都被教師說(shuō)字體不行。
到了初中，我的字體還是沒(méi)有上去，一直都是甲骨文，寫(xiě)的教師都看不清，所以我寫(xiě)作業(yè)，本子用的一直用的很快，不合格，所以一直都被教師說(shuō)。
但是這樣也擋不住我的夢(mèng)想，我一定能當一個(gè)好教師，我自己都會(huì )多練了，當了詩(shī)也不會(huì )錯。
夢(mèng)想的作文 篇3
隨手翻開(kāi)，一張張揚琴音樂(lè )比賽獲勝的獎狀，一幕幕緊張的比賽歷歷在目……回想起剛學(xué)揚琴的那段辛苦的日子，現在倍覺(jué)可貴，成就感十足。雖然曾經(jīng)想放棄這項才藝，不過(guò)現在的我，已對揚琴有著(zhù)難以割舍的濃厚感情，所以，我決定了，我要當一位——揚琴老師。
每當我看到那些對揚琴深入研究、苦心鉆研的大師，我就好羨慕，真不知他們到底事怎么訓練的，為什么他們能把揚琴了解得那么深入？為什么他們能充分掌握演奏揚琴的訣竅？一樣的演奏，為什么大師演奏得那么悠揚動(dòng)聽(tīng)？這些問(wèn)題令我百思不解。而我也深切的渴望能和那些大師一樣，能成為國際上最出名、最出色、最搶眼的揚琴高手。
還記得三年級時(shí)，我第一次參加揚琴的`比賽，這個(gè)比賽要選出前六名，并再參加市級比賽。市級比賽的六名中，第一名的將參加全國的比賽�？上У氖�，當時(shí)我的經(jīng)驗不夠豐富，所以落敗了。當時(shí)，心中難免傷心欲絕，但是，由這次的比賽中，我才知道，原來(lái)“強中自有強中手，一山還比一山高�！弊约旱难葑嗉记墒悄敲吹募疾蝗缛搜�！收拾挫敗的心情，化傷心為力量，我重新再出發(fā)，日復一日的苦練。果然，皇天不負苦心人，在一次的比賽中我脫穎而出，得到了第六名，簡(jiǎn)直讓我欣喜若狂！因為這次比賽得名，讓我的心中又重新燃起了希望和無(wú)比的信心。
“寶劍鋒從磨礪起，梅花香自苦寒來(lái)�！薄疤煜聸](méi)有白吃的午餐”要完成一件大事，都必須經(jīng)過(guò)一番的努力再努力，愈挫愈勇，才能小有斬獲�？傆幸惶�，我一定要當一位專(zhuān)業(yè)的揚琴老師，讓優(yōu)美的音律，飄蕩在世界每一個(gè)角落，陶冶現代人枯竭的心靈，芬芳每一個(gè)人的靈魂。
夢(mèng)想的作文 篇4
沉重的腳步聲響了，他坐在椅子上，雙眼緊緊地盯著(zhù)電腦屏幕，兩條粗短的眉毛使他看上去顯得格外嚴肅。
輕松的腳步聲響起，他向書(shū)房跑去，雙眼里全是興奮的'神情，笑容在他臉上展開(kāi)，爸爸！爸爸你快看��！
小男孩顯得開(kāi)心極了：“你看，我剛才觀(guān)察蝴蝶呢，我把它畫(huà)下來(lái)了——你看，多么美！
“你怎么又畫(huà)畫(huà)？功課都寫(xiě)完了嗎？父親依然目不轉睛地盯著(zhù)電腦，皺起眉頭，畫(huà)功又不怎么樣……”
“我的功課都寫(xiě)完了！只要努力，我一定成為一名著(zhù)名的畫(huà)家！”小男孩還是十分興奮。
“你別再案異想天開(kāi)了！把學(xué)習弄好，長(cháng)大后才能在社會(huì )上混口飯吃，畫(huà)畫(huà)是沒(méi)有任何用處的，父親又有廚房喊道：“你以后不要再給孩子買(mǎi)畫(huà)畫(huà)本了，多買(mǎi)一些學(xué)習的書(shū)吧！”
過(guò)了幾天，小男孩再次興奮地跑向父親：“爸爸你看！這個(gè)臺燈，是我畫(huà)的第一張素描！怎么樣？”
父親沒(méi)有回答，而是不耐煩地喊：“我不是叫你買(mǎi)學(xué)習書(shū)的嗎？你又——”
“《美術(shù)技巧》�！睆N房里的母親不等他說(shuō)完就回答了一聲，“這是學(xué)習的書(shū)呀�！�
三十五年后。
“爸爸！圣誕老人上一定會(huì )來(lái)！”一個(gè)小男孩扯著(zhù)曾經(jīng)的小男孩的衣服。
“孩子，我知道你想當攝影師把圣誕老人拍下來(lái)，可那不可能�！�
也許三十五年后，小男孩也會(huì )這樣說(shuō)，但小孩子的夢(mèng)想，會(huì )一代代傳下去。
夢(mèng)想的作文 篇5
我有一個(gè)屬于自己的幻想王國，在這里，我就是這個(gè)世界的主宰。在這里我可以把自己想的超乎常理，也可已把自己想成一個(gè)廢物，讓人辱罵甚至可以把自己想成超人。因為這是在自己的世界里面。
我覺(jué)得，只要是個(gè)人都會(huì )有想象力，無(wú)論你是誰(shuí)。如果世人沒(méi)有想象力，那么也沒(méi)有今天的電子時(shí)代。想想可以創(chuàng )造一切。這個(gè)世界正是因為有想象力，所以才生機勃勃。想象力可以使人陷于迷幻世界不可自拔，但是，如果可以利用這股想象力，那么，這個(gè)世界的秘密會(huì )被世人用想象破解開(kāi)來(lái)，造福人類(lèi)。
想象力在普通人眼里或許會(huì )是一個(gè)笑話(huà)，但在科學(xué)家眼里這卻像是寶物一樣，比如：凱庫勒在夢(mèng)里想到了苯元素。如果，他不是把科學(xué)技術(shù)和想象力結合，那么他就以為只是一條咬著(zhù)尾巴的.蛇而已，那么他就不會(huì )發(fā)現苯元素的形體。
人的想象力是無(wú)窮的，他可以摧毀人類(lèi)，但也可以造福百性。在想象力不斷的發(fā)展中，我們的科學(xué)技術(shù)也隨之升高，發(fā)明出更先進(jìn)的科學(xué)設備，造福人類(lèi)。我愛(ài)幻想，在哪里我就是主宰，沒(méi)有人可以限制我的自由，我就可以像鳥(niǎo)兒一樣在藍天中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的翱翔。在哪里可以長(cháng)生不老，擺脫想要束縛自己的東西。在哪里我就可以自由的翱翔，也可以想象出自己想要的東西。
我想要自由，而不是生活在自己父母的羽翼之下，我不能讓父母承擔起我應該承擔的責任，轉眼間，十五年過(guò)去了，父母老了，我也長(cháng)大了。我不想在自家人的保護之下長(cháng)大，而是要追求自己的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想卻很簡(jiǎn)單，那就是有一天可以發(fā)表一章屬于自己的小說(shuō)。這就是我的夢(mèng)想。
所以，我需要想象力，那樣我的作品便會(huì )與眾不同，創(chuàng )造出新的類(lèi)型的小說(shuō)。我不能沒(méi)有想象力。因為我的夢(mèng)想如果失去想象力，那么便會(huì )失去原來(lái)的色彩。那樣的小說(shuō)是我不能接受的。
我愛(ài)想象，但并不帶表我會(huì )像別人一樣深陷進(jìn)去，不能自拔。如果沒(méi)有想象，那么，這個(gè)世界便沒(méi)有創(chuàng )新。我愛(ài)想象，我不能沒(méi)有它。
夢(mèng)想的作文 篇6
在每一個(gè)人的人生道路上都會(huì )有一些機遇出來(lái)阻撓，我相信絕大部分的人都是選擇成功和輝煌。而我，卻寧愿選擇一次夢(mèng)想，一次奮斗。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則故事。在一個(gè)寒冷的冬天早晨，在一個(gè)溫暖的屋子里面，一個(gè)小女孩坐在書(shū)桌前，看著(zhù)窗外飛舞的雪花陷入了沉思，她自言自語(yǔ)的說(shuō)："多好啊!我真希望自己有一天也能像那些叔叔阿姨們一樣，登上南極啊!對這成為我的一個(gè)夢(mèng)想吧."于是，有了這樣一個(gè)夢(mèng)想之后，小女孩還為自己列了一張夢(mèng)想清單，算起來(lái)一共有108項內容，之后這個(gè)小女孩一直都為這張夢(mèng)想清單做出了超乎常人的想象的努力.背著(zhù)一塊重重的石頭去爬山，在寒冷的冬天里大口大口的`嚼食冰淇凌，讓自己的腸胃適應冰冷.
漸漸的，在不知不覺(jué)的時(shí)光流逝中，這個(gè)小女孩長(cháng)大了，這時(shí)果真如她十二歲那年預言的那樣，她真的登上了南極，她真的成了一名南極探險家，她真的看見(jiàn)了南極的皚皚白雪，可愛(ài)的小企鵝，南極變幻莫測極光，探險了南極多年以來(lái)的都沒(méi)有被發(fā)現的秘密，她真的成就了她自己人生中的第一次輝煌.走的時(shí)候，她把她十二歲時(shí)寫(xiě)下的那張夢(mèng)想清單鄭重的埋在了南極圣潔的白雪之下，她相信南極神圣的白雪會(huì )為她永遠保存這張夢(mèng)想清單.當她帶著(zhù)許多關(guān)于南極的秘密回到她的家鄉挪威時(shí)，挪威的人們都親昵的稱(chēng)呼這為勇敢的女士----白色精靈，她就是第一個(gè)登上南極的女孩子---列溫.阿文絲.
也許有人會(huì )問(wèn)，列溫.阿問(wèn)絲為什么能持之以恒的為她這個(gè)看似渺茫的夢(mèng)想作努力呢?其實(shí)，只要你選擇好自己的夢(mèng)想，你這時(shí)已經(jīng)成功了一步;你再持之以恒地為那份夢(mèng)想做努力做奮斗，這時(shí)你就已經(jīng)成功的一大半;你再有一顆勇敢堅定的心，你這時(shí)可以說(shuō)是完全成功了.
你的夢(mèng)想是什么?為自己的夢(mèng)想做努力吧!不是有一句話(huà)說(shuō)的好嗎：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，大地這么廣闊，只要你有自己的夢(mèng)想你就可以在這一片大地上自由自在地飛翔，只要你為你的夢(mèng)想努力再努力，你何愁不會(huì )成功呢!
夢(mèng)想的作文 篇7
小時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“你的夢(mèng)想是什么”我對媽媽說(shuō)：“我的'夢(mèng)想是當一位威風(fēng)的特種兵、軍事科學(xué)家、航天員�！碑敃r(shí)這個(gè)夢(mèng)想我已經(jīng)深深地扎入我的心，但我知道，但一名特種兵必須什么都會(huì )。到了現在我的夢(mèng)想已經(jīng)有了基礎，希望我的夢(mèng)想能實(shí)現。
我當特種兵是因為特種兵很威風(fēng)，還穿著(zhù)軍裝，而且什么都會(huì )，比如外語(yǔ)，數學(xué)，語(yǔ)文，地理，美術(shù)，推力能力，歷史等各個(gè)學(xué)科，還可以保衛祖國。
我還有一個(gè)夢(mèng)想就是當軍事科學(xué)家，這個(gè)夢(mèng)想也扎入了我的心中。
因為軍事科學(xué)家可以研究軍事用品，還可以研究槍?zhuān)箍�，軍事飛機防彈服，大炮。
我的最后一個(gè)夢(mèng)想是當一名航天員，因為我看過(guò)許多天文書(shū)，還有航天生活。
我覺(jué)得航天員可以太空中跑步、睡覺(jué)、游泳、還可以吃太空食品。
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