實(shí)用的走過(guò)夢(mèng)想作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的走過(guò)夢(mèng)想作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走過(guò)夢(mèng)想作文 篇1
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，在如今回想起來(lái)，仍是如此讓人難以忘懷�！}記
夢(mèng)，是什么？夢(mèng)，為什么會(huì )讓人變得如此執著(zhù)？第一次想起這些問(wèn)題，是在什么時(shí)侯？早已記不清楚。只明白，與夢(mèng)一起走過(guò)的日子，我，收獲了很多美好。
“明天你好，聲音多渺小。卻提醒我，勇敢是什么……”我的明天會(huì )怎樣？我的未來(lái)，將會(huì )怎樣？是光芒萬(wàn)丈，萬(wàn)眾矚目？抑或是默默無(wú)聞，平凡一生？靜靜聆聽(tīng)耳邊循環(huán)播放的音樂(lè )，心中對未來(lái)，有害怕，有期待。
無(wú)意間翻起過(guò)去的日記，稚嫩的我，小小的我，寫(xiě)下的幼稚文字，在如今的我看來(lái)，如此可笑。隨意攤開(kāi)，風(fēng)不知是否有意，又是一段簡(jiǎn)短的文字出現在我眼簾。那小小的字眼，居然將我那記憶的閘門(mén)打開(kāi)……
踮著(zhù)腳，在高高的`書(shū)桌前，我咬著(zhù)鉛筆，認真落下一行小字：“我，要成為一個(gè)主持人！穿上漂亮的長(cháng)裙，走上屬于我的舞臺�！�
在那之后，我又是怎么做的？心里默默清理著(zhù)雜亂的回憶，我仿佛再次回到了過(guò)去，成為了那個(gè)小小的自己。
依稀記得，那個(gè)冬季的夜晚，小小的女孩，站在電視機前，眸中載滿(mǎn)了對未來(lái)的憧憬，仿佛載滿(mǎn)了星光。仿佛一見(jiàn)鐘情，我明白，我已經(jīng)喜歡上了它。
在多少個(gè)早晨，初陽(yáng)陪著(zhù)我大聲忘情地朗誦一段給自己寫(xiě)下的小詩(shī)？在多少個(gè)夜晚，月光襯著(zhù)我嘴角淡淡滿(mǎn)足的微笑？在多少的鼓勵與嘲笑中，我終于成長(cháng)？我明白，這一切的一切，都是夢(mèng)想給予了我追尋的勇氣。
又是在什么時(shí)候，作業(yè)代替了詩(shī)稿；沉默代替了微笑；再不復曾經(jīng)追尋夢(mèng)想時(shí)的天真美好？
我明白：那屬于我星光滿(mǎn)天的天空，已逐漸陷入陰霾。
……
從回憶中醒來(lái)，我竟已泣不成聲，與夢(mèng)想同行的日子，那快樂(lè )，竟是我自己放棄？回憶中的美好，卻又讓我淺淺勾起唇角。既然已明白它有多美好，那么，便勇敢的去追尋吧！
不禁有些期待：與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，何時(shí)會(huì )再次歸來(lái)。
走過(guò)夢(mèng)想作文 篇2
我期盼成為雄鷹，展翅高飛，在雪上之巔翱翔；我期盼成為蜜蜂，勤勤懇懇，不求回報；我期盼成為獅子，擁有地位，有讓人敬佩但畏懼的力量�！}記
小時(shí)候，母親經(jīng)常問(wèn)我的理想，父母期望我成為博士，什么發(fā)明家、科學(xué)家、名字刻在永不腐朽的石頭上，如果能閃閃發(fā)光就更好了，這是每個(gè)父母望子成龍的期望。父母問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么？我回答說(shuō)“醫生”。他們詫異至極，在他們看來(lái)醫生的收入高，但畢竟是少數，每天還要與各種細菌病毒打交道，容易被傳染。父母并不認為我的選擇是正確的。
“不！”我天真的回答道，“醫生可以讓瀕臨死亡患者回到正常生活中，那是多么神奇的事情��！你們覺(jué)得是嗎？”父母對此還是有些不理解，沒(méi)有對我的話(huà)做回答。
記得曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)名叫什么忘記了，但他的內容令我難忘。它是一篇紀實(shí)文章，文章講述了一個(gè)小男孩出生在非洲，家境窘迫，整個(gè)城市都是這樣，連吃飯問(wèn)題都令人擔憂(yōu)，吃了上頓飯，下頓飯都不知什么時(shí)候才能吃上，但他沒(méi)有對自己的。連電都沒(méi)有，每天晚上只能借助月光讀書(shū)。他曾經(jīng)看見(jiàn)一個(gè)有錢(qián)的人家里頭上有一個(gè)會(huì )發(fā)光的東西，就像那個(gè)仆人問(wèn)：“那是什么？”有錢(qián)人家的仆人告訴他“那是燈泡！”于是他也借了一個(gè)回去放在屋里，但是玩弄了很久但燈泡始終不亮，于是他去問(wèn)那個(gè)仆人為什么燈不亮。仆人說(shuō)：“這燈泡必須有電才能亮。你這里什么都沒(méi)有怎么能亮呢！“小男孩心中不服氣，希望自己長(cháng)大研究發(fā)電。但是現實(shí)總是強差人意，因為家中窮，他連學(xué)都不能上了。
小男孩并沒(méi)有被困難打倒，他輟學(xué)后大哭了一場(chǎng)，并沒(méi)有放棄學(xué)習的`勁頭，為了學(xué)習他每天跑很遠的地方去圖書(shū)館借書(shū)，如果這里的圖書(shū)館沒(méi)有就去市里的愛(ài)心圖書(shū)館借，他自學(xué)了全部高中課程，并且一邊看書(shū)一邊從垃圾堆里找材料，那好回家仔細鉆研。日復一日年復一年，經(jīng)過(guò)不懈的努力，他終于發(fā)明了發(fā)電風(fēng)車(chē)。他大叫道：“會(huì )發(fā)光的東西能發(fā)光了！會(huì )發(fā)光的東西能發(fā)光了！”他的這一喊標志著(zhù)整個(gè)城市經(jīng)濟飛速發(fā)展，但是他并沒(méi)有在錢(qián)與名利中迷失自己，他先是請求上學(xué)，然后又為全村的人建造了學(xué)校和書(shū)店，這樣它所有的錢(qián)就只剩下了最后一張大洋。有一天，他從一個(gè)乞丐那里經(jīng)過(guò)，向他家乞討，本來(lái)只是想要點(diǎn)飯吃。他連想都沒(méi)想就把最后一張錢(qián)遞給了乞丐。
這個(gè)小男孩就是阿布·羅拉，他不是所謂的官二代、富二代，沒(méi)有現在我們這么好的學(xué)習條件。他的理想只是單純的能在晚上看看書(shū)，在知識的海洋遨游，哪怕一會(huì )也好。一個(gè)多么天真的夢(mèng)想，竟造就了這么寶貴的人才！所以夢(mèng)想不是看它偉大不偉大，而是看你是不是去努力的追尋，即使你樹(shù)立了遠大的理想，如果不去努力，不去追求，坐在原地空想，那么那個(gè)理想永遠都會(huì )在你可望卻不可及的高度！
走過(guò)夢(mèng)想作文 篇3
無(wú)數次成功與我擦肩而過(guò)，無(wú)數次失敗又偏偏砸我個(gè)正著(zhù)，但我沒(méi)有放棄過(guò)與自己“賽跑”。在步入成功的道路上我選擇了永遠的攜夢(mèng)想堅持…..
我的學(xué)習之夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是希望自己永遠的優(yōu)秀，留住心底的一份驕傲。夢(mèng)想，就像是希望在辛苦的努力中澆灌出明艷的'花朵。但追夢(mèng)的過(guò)程卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單。在追尋夢(mèng)想的過(guò)程中，我懂得了很多——上小學(xué)時(shí)，一直以來(lái)我的成績(jì)還不錯，到了五年級時(shí)語(yǔ)文老師更加器重我，我十分自豪。到了后來(lái)自豪轉變成了自負，就眼睜睜的“看”著(zhù)自己的成績(jì)一步步的下滑——從一百到九十，從就是到八十五甚至八十，我也沒(méi)有自悔之心。
我開(kāi)始憎恨老師，厭煩了聽(tīng)講，不愿和朋友說(shuō)話(huà)，把自己的內心封鎖起來(lái)。但是我很慶幸翻閱自己的日記，曾經(jīng)立下的夢(mèng)想誓言及時(shí)喚醒了我。重拾夢(mèng)想，調整好自己，我終于走出了這個(gè)陰影。這次經(jīng)歷告訴我，世上沒(méi)有后悔藥可吃呀，實(shí)現夢(mèng)想就要無(wú)懼無(wú)畏、自制自省、永不停歇！
升入初中后，我認識了很多新朋友，她們待我都很真誠，老師也很親切。我開(kāi)始改變了，不像之前那樣自私，心里不再埋怨，學(xué)會(huì )了認真與努力。努力終會(huì )有回報，我的成績(jì)也漸漸提高了，竟在升學(xué)考試中考了班里第六名，我欣喜起來(lái)，如百萬(wàn)金幣砸到我的頭上。
第二次考試成績(jì)更讓我意想不到，這段日子的拼搏有了回報又提升了兩個(gè)名次，數學(xué)成績(jì)竟令自己都大吃一驚。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng )新，才能取得更大的成績(jì)，相信美麗的思想不等于美麗的結果，如果行動(dòng)沒(méi)有果斷的句號，結果就沒(méi)有美麗的驚嘆號！
走過(guò)夢(mèng)想作文 篇4
最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去得地方，怎么能在半路就返航。
——題記
作家，是我的夢(mèng)想。至今，不曾改變。初中，我覺(jué)得自己成熟了，可總覺(jué)得失去些什么東西�，F在，才明白，我失去的是年少時(shí)的熱血。在無(wú)數的作業(yè)中，我開(kāi)始變得麻木。
曾經(jīng)，我為自己的夢(mèng)想，努力練習。在瘋狂的時(shí)候，我只睡兩個(gè)小時(shí)，拿出的時(shí)間去寫(xiě)很多篇文章，練習自己的語(yǔ)言。每一次到深夜，當困意襲來(lái)，我總會(huì )抬頭看窗外那些在黑暗下發(fā)出淡淡光芒的窗戶(hù)，告訴自己：“那些燈亮處也有為夢(mèng)想而努力的人�！笔悄且槐K盞明亮的燈光，是那心中小小的執念，讓我堅持過(guò)了每一個(gè)暗夜。
曾經(jīng)，我為自己的夢(mèng)想，努力學(xué)習。為了學(xué)習到的寫(xiě)作知識，我總會(huì )去請教各班各年級的老師，從春天都秋天，從夏天到冬天，不曾有悔。即便我身邊沒(méi)有一個(gè)人支持我�？晌胰栽谂�。我要努力，在不久的將來(lái)，我要用實(shí)力讓那些輕視我的人閉上嘴，我要讓他們知道：夢(mèng)想的力量。
曾經(jīng)，我為自己的夢(mèng)想，拼盡全力。當初，我為了讓文章中的語(yǔ)言更精湛，每天一放學(xué)我就會(huì )去書(shū)店找一個(gè)安靜的角落，認真閱讀。當人們投來(lái)一陣陣掃視的目光時(shí)，我總會(huì )昂起頭，像在宣布著(zhù)：“這是我偉大而神圣的夢(mèng)想，不容輕視�！笨赡苁翘珜�(zhuān)注吧，每天回到家都很晚了。自然免不了爸媽的說(shuō)教。
如今，夢(mèng)想，讓我迷茫。校園廣播中放起那首《最初的夢(mèng)想》，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，不禁低頭痛哭。我為了自己的夢(mèng)想努力過(guò)，其中的辛酸苦辣只有自己知曉。這首歌，讓我想起來(lái)曾經(jīng)的自己，那個(gè)為夢(mèng)想傻傻努力的姑娘�？蛇@一切，除了自己，又有誰(shuí)知道？我究竟該不該放棄？難道因為我的長(cháng)大和成熟，我便聽(tīng)從父母所謂的“鐵飯碗好”就要放棄哪單純的`夢(mèng)想嗎？
現在，我為自己的夢(mèng)想，沖破禁錮。聽(tīng)很多人說(shuō)過(guò)人在長(cháng)大之后，很多事情都會(huì )改變它原有的意義。很多人都會(huì )在現實(shí)面前被迫選擇丟下夢(mèng)想而變得現實(shí)。當我翻開(kāi)過(guò)往作品的筆記本時(shí)。我才明悟，最初的夢(mèng)想一直緊握在手上。
當我把回憶的筆記本放下。我眼中一片清明，那個(gè)為夢(mèng)想熱血奮斗的我回來(lái)了。即便今后的路再難走，我仍會(huì )昂首挺胸，因為最初的夢(mèng)想一定會(huì )到達，它會(huì )陪我一路走過(guò)，直至巔峰。
走過(guò)夢(mèng)想作文 篇5
回頭望去，在陽(yáng)光的照耀下，路旁的一波波麥浪隨風(fēng)涌過(guò)，泛著(zhù)金色的光芒。那是希望的象征。它們正在追逐著(zhù)它們金色的夢(mèng)想，帶著(zhù)它們的夢(mèng)一路奔跑著(zhù)，走過(guò)夢(mèng)想的陽(yáng)光。
夏日的烈陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，一眼望去街上只有稀稀拉拉的幾個(gè)人。我撐著(zhù)傘低著(zhù)頭獨自一個(gè)人走在回家的路上。在陽(yáng)光下形成一個(gè)小小的影子。汗水沁濕了我的發(fā)絲，順著(zhù)臉頰從下巴流下。好似在為我哭泣，又好似在嘲笑我的放縱。
緩緩地抬起頭，看到遠處正在新建的信用社。樓架上，幾個(gè)戴著(zhù)安全帽的工人正在忍受著(zhù)烈日的煎熬，賣(mài)力的工作著(zhù)，時(shí)不時(shí)用衣袖擦揩著(zhù)臉上的汗水。
我不禁又想到了現在的我�？傉J為自己年少青春，有輕狂的資本，可看到這一幕，平生第一次有了害怕的感覺(jué)。害怕有一天，我也會(huì )這樣。
想起我進(jìn)入高中以來(lái)那不理想的成績(jì)，第一次對未來(lái)有種無(wú)力感。
那時(shí)的我心依舊稚嫩，并不曾對未來(lái)有過(guò)什么害怕，總是幻想著(zhù)未來(lái)的美好一切；總是以為未來(lái)的一切都是順理成章的。從來(lái)沒(méi)有考慮那條叫未來(lái)的路上所遇的荊棘會(huì )阻絆我們前進(jìn)，也沒(méi)想過(guò)如果不小心，也許我們會(huì )被荊棘刮得傷痕累累。
現在的我似乎有所明白，在未來(lái)的道路上，我們需謹慎考慮謹慎前行。
當靈魂為了夢(mèng)想而追逐時(shí)，在現實(shí)的沼澤中免不了受到世俗的羈絆�；蛟S靈魂受了傷，軀殼會(huì )痛，但當我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，追逐夢(mèng)想，越過(guò)沼澤而高飛時(shí)，軀殼也會(huì )因靈魂的喜悅而笑。
現在才懂得，羈絆我們的不是沼澤，而是那顆逐夢(mèng)的心。
如果有了一顆對夢(mèng)堅持的心，再遠的路一步一步也能走完，如果沒(méi)有逐夢(mèng)的`動(dòng)力，即使再短的路一步不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達夢(mèng)想的彼岸。
這時(shí)吹來(lái)一陣清風(fēng)，吹散了夏的酷熱，汗水不知何時(shí)已清風(fēng)擦干。
抬頭望向天空，太陽(yáng)依舊炙熱，只是炙熱的不是我的身而是逐夢(mèng)的心。
望著(zhù)建筑物上那些工作的工人，我更堅定了我未來(lái)路上的夢(mèng)。即使我現在是一條毛毛蟲(chóng)，但我相信在未來(lái)逐夢(mèng)的途中，我會(huì )蛻變成絢麗的蝴蝶，在陽(yáng)光舞動(dòng)著(zhù)青春彩色的夢(mèng)。
泰戈爾說(shuō)過(guò)；只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量，只有經(jīng)過(guò)流血的手指，才能彈奏出世間絕唱。帶著(zhù)夢(mèng)，勇敢的奔跑在未來(lái)的逐夢(mèng)路上吧。在一切還沒(méi)有成定局前，請不要停下逐夢(mèng)的腳步。
路很美，是過(guò)去劃下的痕，路是我未來(lái)的魂，走過(guò)夢(mèng)想的陽(yáng)光，踏上路，追逐我的心魂。
走過(guò)夢(mèng)想作文 篇6
夢(mèng)想是一盞指路燈，照亮了我們前進(jìn)的路；夢(mèng)想是一種動(dòng)力，讓我們戰勝了人生的困難。21世紀的我們應該擁有夢(mèng)想，讓我們一起為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，很平凡。就是希望有一天能走上那三尺高的講臺，能夠傳授知識給學(xué)生，教他們學(xué)會(huì )做人做事的道理，將來(lái)能為祖國做貢獻。因此，為了這個(gè)夢(mèng)想，我不斷地奮斗與努力，并且一次次地戰勝了困難。
從小學(xué)到現在，我看了許多的書(shū)。有中外名著(zhù)、作文、詩(shī)詞等等。從中我也學(xué)會(huì )了許多東西，了解了許多的文學(xué)常識與寫(xiě)作方法。我一開(kāi)始只是很單純地喜歡看書(shū)，但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我才有了一個(gè)確定的夢(mèng)想。在我看來(lái)，一個(gè)教師接觸最多的應該就是書(shū)籍了。其次才是在實(shí)踐中去學(xué)習，讓自己得到更多的鍛煉。
雖然我沒(méi)有太多地去體驗當一回老師的機會(huì )，但是我卻學(xué)會(huì )了總結老師上一篇課文的方法，比如是先學(xué)詞語(yǔ)后再去理解課文，然后將本節課所學(xué)的知識進(jìn)行一個(gè)梳理總結，最后做些練習題鞏固知識。
雖然我在夢(mèng)想的道路上不斷地奮斗與努力，但是道路永遠也不會(huì )是平坦的'。我在實(shí)現夢(mèng)想的路上遇到的第一個(gè)問(wèn)題就是沒(méi)有勇氣與自信心回答問(wèn)題，聲音不洪亮。對于這個(gè)問(wèn)題，我想了一個(gè)辦法使自己變得有信心，并且將聲音變洪亮——自己在家練習。一開(kāi)始練習時(shí)，我還是有點(diǎn)膽小害怕，沒(méi)自信心。但是我會(huì )努力地抑制住這種心理，果然半個(gè)月后，我的信心大大地提升了，到最后，一個(gè)月結束了，我成功地戰勝了困難。
第二個(gè)困難就是成績(jì)不好。以前的我成績(jì)很差，這讓我很苦惱，有時(shí)甚至想放棄。直到有一天，老師叫我與她談一談。老師給我講了一個(gè)故事：“從前，有一個(gè)人，他的成績(jì)很差，幾乎每次考試都是十幾分，但是，這個(gè)人長(cháng)大后竟然成了一名建筑師。這個(gè)人之所以能夠成為一名杰出的建筑師，并不是因為他的運氣有多么好，而是因為他知道在失敗中找原因汲取教訓，并為之不懈地努力。老師告訴你這個(gè)故事就是想讓你知道只要你去拼搏，努力，那么，世上將沒(méi)有困難�！焙屠蠋熣勗�(huà)后的我得到了啟發(fā)，并聽(tīng)取了老師的教導。并且在以后的日子里都一直堅信“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。如今的我，成績(jì)不再是班上的差生，而是一個(gè)優(yōu)生。
面對這兩大難題，我成功地去戰勝了。這不禁讓我覺(jué)得自己離夢(mèng)想更近了，也讓我對未來(lái)的生活更充滿(mǎn)了期待。與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子有困難，也有快樂(lè )。讓我們一起與夢(mèng)想前進(jìn)吧，讓我們的夢(mèng)想散發(fā)光彩！
走過(guò)夢(mèng)想作文 篇7
夢(mèng)想帶領(lǐng)我們走過(guò)四季——不畏夏之熱，冬之寒；望春之暖，秋之豐。
——題記
不因失敗而心灰意冷；不因成功而得意忘形；不因阻力而放棄；不因一帆風(fēng)順而懈��；不因質(zhì)疑而退后；不因肯定而自大，我們懷揣夢(mèng)想，走過(guò)四季——
Winter
帶著(zhù)夢(mèng)想，走過(guò)冬——我感受著(zhù)冬之嚴寒，看著(zhù)那傲視群雄的梅花，我不禁笑了，呵！這花多美啊，她，綻放于寒風(fēng)冰雪之中，一嗅“風(fēng)遞幽香出”，淡淡的幽香凝于鼻尖，我想“明年如應律”，開(kāi)于早春吧——
Spring
帶著(zhù)夢(mèng)想，走過(guò)春——春姑娘穿著(zhù)一身五顏六色的長(cháng)裙，帶有萬(wàn)物之種的籃子走來(lái)，百靈鳥(niǎo)開(kāi)始了贊詠，小草探出了腦袋，睜大眼欣賞萬(wàn)物復蘇之美景，而我卻在一片地方踱步著(zhù)，我回過(guò)頭，看到那片我珍愛(ài)的花園，剛睡醒的大樹(shù)擺動(dòng)遒勁的樹(shù)枝招我回去想讓我坐于它下面為我擋風(fēng)，它旁邊的一叢花兒則想為我加件衣服，拿把傘再啟程，我摸了摸心臟的位置，揣著(zhù)夢(mèng)想的位置。我走了，繼續了這芳香四溢的旅程。我迎合著(zhù)小鳥(niǎo)的歌唱而歌唱，跟隨動(dòng)物的腳步尋找食物，我不知，未來(lái)是怎樣，但我會(huì )堅持，我堅信……
Summer
帶著(zhù)夢(mèng)想，走過(guò)夏——夏季的.驕陽(yáng)使我難以前行，我摸了摸心臟的位置，走到了一戶(hù)人家中借水，那位女主人感動(dòng)于我的堅持夢(mèng)想，熱情地招待了我，在吃完飯，喝夠水之后，我偶然看見(jiàn)了那位女主人的丈夫，他身強力壯，長(cháng)得很高，他也看見(jiàn)了我，與旁邊的妻子交談了幾句，然后皺緊了眉頭，向我走來(lái)。他說(shuō)，夢(mèng)想遙不可及，追尋它何苦；他說(shuō)，追尋夢(mèng)想讓你失去父母之呵護，何必；他說(shuō)，若你執意如此，請你就此離去，我們無(wú)法給你幫助，并且，我斷定——你不會(huì )成功！我一言不發(fā)，走了，我想：我連自己也不怕，還畏懼什么呢！回過(guò)頭，那扇門(mén)關(guān)了，我又啟程了——我不怕質(zhì)疑，一切風(fēng)雨都來(lái)吧！我會(huì )堅持，我堅信……
Fall
帶著(zhù)夢(mèng)想，走過(guò)秋，我望著(zhù)枝丫上秋的碩果，呵！它經(jīng)歷了每個(gè)季節的考驗與洗禮，它成熟了……
懷揣夢(mèng)想，走過(guò)四季，經(jīng)歷了火的洗禮，心的考驗——
為了夢(mèng)想，不論春夏秋冬。
懷揣夢(mèng)想，我們走過(guò)四季……
走過(guò)夢(mèng)想作文 篇8
品一杯夢(mèng)想的清茶，道一段夢(mèng)想的陪伴。
——題記
回想曾經(jīng)與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，就如品一杯清香而又略略苦澀的茶一般。那其中的喜怒哀樂(lè )只有深入其中，才能體會(huì )得到。那段與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子依舊清晰，時(shí)而浮現腦海。
自由的風(fēng)飛舞在夏季，童年的夢(mèng)想也早已畫(huà)上了句號，飛向了遙遠的天邊。但童年時(shí)為之付出的一切依舊清新如昨。小時(shí)候的我屬于多變性，夢(mèng)想一會(huì )兒從畫(huà)家變成了美食家，一會(huì )兒又從美食家變成了舞蹈家……我小時(shí)候的夢(mèng)想不到一分鐘——就變了十幾個(gè)。我慢慢的到了十歲，夢(mèng)想也漸漸固定了，那就是畫(huà)家。媽媽也很支持我，她說(shuō)我四歲時(shí)畫(huà)的畫(huà)就很漂亮了，而且我個(gè)人也非常喜歡畫(huà)畫(huà)啦！現在的我，更大了，學(xué)業(yè)重了，再無(wú)心執著(zhù)于兒時(shí)的夢(mèng)想。就這樣，畫(huà)家只屬于曾經(jīng)�？蔀榱藟�(mèng)想拼搏的那段日子依舊清晰。
時(shí)光匆匆流去，我依然在乎你。夢(mèng)想。而我的初一的夢(mèng)想就是成為一名“白衣天使”。小時(shí)候，很怕看醫生，因為他們肯定會(huì )打針或喂藥。打針很痛，每次我都是強忍著(zhù)，說(shuō)不痛，從此，小小的我在心中暗暗發(fā)誓，長(cháng)的一定當一名醫生，也給別人打針，穿潔白無(wú)暇的卻令人恐懼的白大褂。而這個(gè)夢(mèng)想由于小時(shí)侯的一件事情！在蘭州有個(gè)女孩經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力，如愿以嘗考入中國音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )系后，在某一天她發(fā)現自己患了癌癥，因此做了手術(shù)，每想到這竟是這個(gè)女孩惡夢(mèng)的開(kāi)始！由于甲狀腺腫瘤切除手術(shù)的失誤，使她的左側喉返神經(jīng)被切斷，導致左側聲帶難以發(fā)音。因手術(shù)的.失誤斷送了她的前程！在這個(gè)世界上有許多這樣的事例！所以我渴望能夠變成一位白衣天使�？墒怯志売趯W(xué)業(yè)，我始終沒(méi)能堅持自己的夢(mèng)想。只能再次道別，將它埋在塵封的記憶里。但那段日子依然不曾忘記。
有一句話(huà)說(shuō)得好。理想很美好，現實(shí)很骨感。如今我已是個(gè)面臨中考的學(xué)生，現實(shí)讓我選擇把夢(mèng)想拋到腦后。我現在只有一個(gè)奮斗目標，那就是順利升入好高中。我相信它離我并不遙遠�，F在為自己加油吧！
有夢(mèng)想的陪伴，過(guò)不一般的傳奇。
走過(guò)夢(mèng)想作文 篇9
夢(mèng)想就像那上天給我的一顆種子，只要我買(mǎi)了花盆把它種下，給它澆水施肥曬太陽(yáng)，種子就會(huì )發(fā)芽、成長(cháng)，終變成那參天大樹(shù)，如果因為你的懶惰把它放置太久，它就會(huì )發(fā)霉。夢(mèng)想也一樣，如果你不去實(shí)現它，把它放置太久，那一切只不過(guò)空中閣樓。
四歲時(shí)，爸爸問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？我眨這水靈靈的眼睛童言無(wú)忌地說(shuō)：“我長(cháng)大了要當飛行員，這樣就能像小鳥(niǎo)、蝴蝶、蜜蜂它們一樣，到處飛來(lái)飛去，感受陽(yáng)光的照耀、白云的柔軟、天空的寬闊�！卑职止笮Ρ鹞艺f(shuō)：那我們家就可以一起去到處旅游。
六歲時(shí)，我進(jìn)入小學(xué)一年級，老師問(wèn)的夢(mèng)想是什么？我當時(shí)說(shuō)：“我長(cháng)大就想當一名教師，肩負著(zhù)教書(shū)育人的工作，也是文明的傳遞著(zhù)，這個(gè)職業(yè)是神圣崇高的'�！崩蠋煗M(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，溫柔地說(shuō)道：那你一定要努力地實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想哦|、我使勁地點(diǎn)著(zhù)頭。
八歲時(shí)，我三年級了，在一次美術(shù)課上，美術(shù)老師讓我們欣賞凡高的作品《睡蓮》，當時(shí)我就對這幅畫(huà)著(zhù)迷了，心里突然變得安靜下來(lái)，默默地感受睡蓮的美麗，我仿佛進(jìn)入了畫(huà)中，傾聽(tīng)畫(huà)家心中的那種寧靜，我沉醉于其中了。放學(xué)后我去找了好多家，終于找到看一副《睡蓮》的仿畫(huà)，回家便掛在了墻上，并暗暗下定決心長(cháng)大以后當一個(gè)畫(huà)家。
在我十三歲這一年夏天，我們學(xué)校組織參觀(guān)了名校，我一踏進(jìn)校門(mén)就被那莊嚴的氣勢飽含舍書(shū)香味的氣氛給吸引了，當時(shí)他們在上晚自習，十分安靜，仿佛一根針掉在地上都會(huì )吵著(zhù)他們。這里無(wú)不透露著(zhù)莊嚴！我一次又一次被這里所感動(dòng)，離開(kāi)校門(mén)回頭望去，它仍舊如平常一般安靜�，F在我的夢(mèng)想就是考進(jìn)這所學(xué)校！這時(shí)我把這個(gè)夢(mèng)想寫(xiě)在了桌子上，每天提醒自己努力學(xué)習，用行動(dòng)來(lái)充實(shí)自己。
多年來(lái)我一直記住一句話(huà)：“只要你有夢(mèng)想，就必須付出行動(dòng)。如果你失敗了，就證明你不夠優(yōu)秀。你需要繼續前行，而非原地踏步，這不是對蹉跎和陰暗的妥協(xié)，而是對夢(mèng)想的追求！”
為了我的夢(mèng)想我正在行動(dòng)著(zhù)。
走過(guò)夢(mèng)想作文 篇10
如是說(shuō)，這樣做。
小小年紀，沒(méi)有煩惱，整天看著(zhù)太陽(yáng)做夢(mèng)。天天聽(tīng)媽媽講彈鋼琴的女孩子很優(yōu)雅，看著(zhù)鋼琴老師宛如江南茉莉般，默默地綻放，淺唱低吟，點(diǎn)綴著(zhù)庭園閣樓，雨絲如織，十指在黑白琴鍵中穿梭，游刃有余，只是淡淡清香輕輕地來(lái)又悄悄地走，從不帶走一片云彩�？晌易罱K還是逃離那座音樂(lè )殿堂，逃離那些指法，那些考級。許多年后再掀起琴蓋，那些曾經(jīng)相依為命的黑白琴鍵竟叫我瞬間密集恐懼，最初對于音樂(lè )的那份喜愛(ài)早已如黃鶴一去不返了。只是那時(shí)的我不知道這份夢(mèng)想是我的想當然，還是大人們的堅持。合上琴蓋，已是一念之后的事。
只是心碎成雨后又是好了傷疤忘了疼的沒(méi)心沒(méi)肺�？捱^(guò)，鬧過(guò)，最終還是放下了�？谥泻�(zhù)糖靜靜地看著(zhù)那書(shū)一點(diǎn)點(diǎn)撕碎，一地碎屑，就像那顆熾熱的心碎了一地，再也拼湊不起來(lái)了。那是我第一次含著(zhù)糖哭，也是我第一次感受到糖的甜�？拗�(zhù)哭著(zhù)就睡著(zhù)了，睡醒了，我喜皮笑臉地的對媽媽說(shuō)：“我長(cháng)大以后要開(kāi)一間這世界上最大最大的糖果屋�！眿寢屝ξ覜](méi)志向，三分鐘熱度，我沒(méi)說(shuō)話(huà)，也不想和媽媽爭，默默地抱著(zhù)我的糖果罐發(fā)呆。我開(kāi)始不說(shuō)話(huà)，一整天一整天的'吃糖，等媽媽發(fā)現時(shí)我已經(jīng)被蛀牙疼得要死不活了，后來(lái)媽媽沒(méi)收了我的糖果罐，雖然我還是可以吃到糖，雖然我最終還是拔了好幾顆的牙。
后來(lái)的后來(lái)，爸爸開(kāi)始給我上語(yǔ)文啟蒙課，剛開(kāi)始只是識字，慢慢地我開(kāi)始寫(xiě)日記，日記沒(méi)寫(xiě)好，重寫(xiě)。等我會(huì )用漢字來(lái)表達自己的想法時(shí)，爸爸又教我唐詩(shī)宋詞，再后來(lái)我被送回鄉下養病。老家的吊腳樓，溫和的中藥，黑發(fā)的奶奶，還有每天教我練毛筆字的爺爺，只是后來(lái)我弄壞了爺爺的書(shū)，砸了他的硯，練字的事就再也沒(méi)被提過(guò)。只是現在還記得爺爺書(shū)柜里那厚厚的四大名著(zhù)，沒(méi)有彩頁(yè)，字也不認識，卻從頭翻到尾，直到今天我才知道那四本書(shū)全是古文版。爸爸說(shuō)，送你回老家就是為了磨磨你的性子，卻沒(méi)想到你脾氣還那么壞。只是爸爸沒(méi)想到，我卻因此而結識文學(xué)，每天呆在圖書(shū)館里看名著(zhù)，只是我也沒(méi)想到若干年后我竟敗在名著(zhù)上。
不知是苦心人，天不負還是幸運星的庇佑，從三年級開(kāi)始我的作文就被老師稱(chēng)好，天真地以為我可以當一名作家，傻傻地等著(zhù)一本真正屬于我的書(shū)，天天做著(zhù)一個(gè)重復的夢(mèng)，卻樂(lè )此不疲。只是現在長(cháng)大了，知道什么叫黃梁一夢(mèng)，明白了投的稿中大多只是長(cháng)篇流水帳。于是，某日，當我寫(xiě)完最后一個(gè)字，關(guān)上了電腦，聽(tīng)外面雨聲淅瀝，打開(kāi)了本子慢慢寫(xiě)著(zhù)：“一個(gè)堅持了七年的夢(mèng)想，終于在這一刻被否定，呵呵，解脫了�！敝皇钦l(shuí)都不會(huì )看到我的淚混著(zhù)雨水沖淡過(guò)往。只是那滴淚不小心流落在七年上，又在七年中蒸發(fā)，化成了眼角淚痣，熔化了七年的執著(zhù)，凝固的卻是一切既往的沒(méi)心沒(méi)肺。
只是我不知道的是，曾經(jīng)掏心掏肺的我帶著(zhù)你們走進(jìn)語(yǔ)文，現在換作你們拉回中途離場(chǎng)的我了。時(shí)光的輪回終會(huì )有世事的羈絆，破繭成碟的絢麗終會(huì )有作繭自縛的成長(cháng)，所謂成長(cháng)不過(guò)是一場(chǎng)與自己的角逐，失敗了再爬起來(lái)。一邊哭泣一邊奔跑，讓淚水在風(fēng)中凝成霜。重新拾起夢(mèng)想，小心翼翼對自己說(shuō)：“明天，你好�！�
去尋找，在路上，與夢(mèng)想。
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