夢(mèng)想作文精品4篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的夢(mèng)想作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想作文 篇1
沉淀泛黃的記憶，在童年和曾經(jīng)的輪廊找到擁有過(guò)的痕跡。我想我就可以，閉上眼睛，把悲傷陷入心的深淵里，然后睜開(kāi)眼睛，朝著(zhù)心的方向，走下去。
——題記
夢(mèng)想·紙飛機
把愿望折成紙飛機，在機翼里藏著(zhù)小秘密，腦袋里醞釀著(zhù)故事和幻想。隨著(zhù)紙飛機一起聲飄向遠方，會(huì )因為飛得遠而拍手快樂(lè )。會(huì )因為飛得不高而翹起小嘴，天真的微笑總是掛在嘴角。
陽(yáng)光總是那么清晰，打動(dòng)著(zhù)每一顆跳躍的心，在最初的日子里，享受著(zhù)最簡(jiǎn)單的'快樂(lè )，流著(zhù)濃度最低的眼淚。
因為萌動(dòng)的是希望，因為與現實(shí)一塵不染，因為風(fēng)箏在藍天飛翔沒(méi)有斷，因為快樂(lè )不曾擱淺飄到彼岸，因為心因藍天，白云，大海而跳動(dòng)，因為有著(zhù)天真和爛漫作伴，所以以為，前方的路途不會(huì )是那么殘酷。
夢(mèng)想·流星
在夜空中，如果有一道亮光滑過(guò)，那便是流星，很漂亮。據說(shuō)在滑過(guò)的那一瞬間許愿。愿望就會(huì )實(shí)現。
離開(kāi)了童年的紙飛機，成長(cháng)在崎嶇的泥潭里，不想讓污穢沾到雙腳都讓傷害滲進(jìn)心里，而我卻無(wú)能為力。夢(mèng)想被現實(shí)遺忘，無(wú)可奈何跌入寂寞的沼澤，找不到方向也學(xué)不會(huì )堅強。過(guò)客的記憶化為一道道陷阱，拼命地掙扎跌入了谷底。不想掩飾內心的脆弱只好等待著(zhù)流星的救贖。
付出的越多心就越痛，我的依賴(lài)和認真卻不想放手。我等到了流星，像等到了死灰復燃的夢(mèng)境，模仿著(zhù)幸福的姿態(tài)，許下與幸福的約定。尋找讓心不再絕望的解藥。
夢(mèng)想·夢(mèng)想
終于開(kāi)始相信，只有自己能拯救自己。紙飛機不再給我浪漫的幻想，流星不再能給我希望的力量，讓過(guò)去成為過(guò)去，讓絕望和悲傷遠走他鄉，心痛的記憶勾勒著(zhù)成長(cháng)的線(xiàn)條，成為深刻的紀念。再不會(huì )讓苦澀漫延到每一處神經(jīng)，藏在自己的果核里，躲回溫暖的夢(mèng)。好的，壞的，我不會(huì )再舍不得，哭的，笑的，化為灰燼了。
向著(zhù)未來(lái)，祝福、祈禱，相信終有一天，人生的意義會(huì )實(shí)現。
如果成長(cháng)是一只帆船，經(jīng)受著(zhù)驚濤駭浪，我也會(huì )強始終向著(zhù)——彼岸那開(kāi)滿(mǎn)鮮花的地方。
如果成長(cháng)是一棵樹(shù)，不論有多少被刀割的痕跡，也會(huì )始終望著(zhù)陽(yáng)光灑滿(mǎn)的方向。
左手堅強，右手哀傷，帶著(zhù)夢(mèng)想上路。
夢(mèng)想作文 篇2
有夢(mèng)才會(huì )有堅持，有夢(mèng)才會(huì )有努力，有夢(mèng)才會(huì )有努力，有夢(mèng)才會(huì )有成功，有夢(mèng)才會(huì )創(chuàng )造奇跡。一個(gè)人的夢(mèng)想有很多，但我最大的夢(mèng)想就是當一名數學(xué)老師。
每當老師帶著(zhù)微笑，走進(jìn)教室，我總是幻想自己是一名老師，自豪地向我的學(xué)生傳授知識，教他們道理，使他們都成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。你可能會(huì )問(wèn)我，為什么要當一名老師呢？我會(huì )笑著(zhù)告訴你，在我離開(kāi)幼兒園進(jìn)入小學(xué)時(shí)，見(jiàn)到的第一個(gè)可以教我知識，教我明辨是非的人是老師。每當我坐在自己的座位上，伏在桌子上寫(xiě)字時(shí)，老師總是提醒我要坐正寫(xiě)字姿勢；每當我取得點(diǎn)成績(jì)驕傲自滿(mǎn)時(shí)，是老師總是提醒我要虛心，繼續努力。老師無(wú)時(shí)不刻都在關(guān)心幫助著(zhù)我們，但讓我最感動(dòng)的是那一次---------那是一個(gè)寒冷的下午，我在課堂上突然發(fā)起高燒，渾身發(fā)抖，眼前直冒星，感覺(jué)就像到了冬天。因為感冒卻堅持上課的老師似乎發(fā)現了我的不適，她慢慢走到我眼前把自己的外套披在我身上，沖我笑著(zhù)眨眨眼睛，說(shuō)：“堅持一下，老師下樓給你媽媽打一下電話(huà)噢！‘’說(shuō)完，老師便跑到門(mén)衛那給媽媽打電話(huà)，我穿上老師的外套好多了，而老師卻把w愛(ài)掏給了我，自己凍得瑟瑟發(fā)抖。我回家后，喝了兩片藥就好了，而老師卻因為受了風(fēng)寒，請了三天假。從那起，我便發(fā)誓一定要當一名像老師一樣關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師。你可能又會(huì )問(wèn)我，為什么又當一名數學(xué)老師呢？我會(huì )認真地告訴你，在我上一年級的時(shí)候我就開(kāi)始學(xué)習阿拉伯數字，那時(shí)我便深深地愛(ài)上了這些可愛(ài)的'數字兄弟。隨著(zhù)年級的升高，我學(xué)習的數學(xué)知識也不斷加深，從整數的加減法到乘除法；從小數到分數；從長(cháng)方形和正方形到長(cháng)方體和正方體；從周長(cháng)到面積……我的腦海中有了越來(lái)越多的數學(xué)知識，我要把有趣的數學(xué)知識教給的學(xué)生，讓他們了解并掌握知識。
夢(mèng)想是我們每一個(gè)人心靈中的燈火，照亮我們前行的路，所以生活中沒(méi)有夢(mèng)想的人，就是可憐的人。雖然我們的夢(mèng)想很遙遠，但是只要我們一步一步地“爬”，就會(huì )到達理想的彼岸。同學(xué)們，為了我們的夢(mèng)想一定要珍惜時(shí)間，多做一些有意義的事吧！為了夢(mèng)想，加油吧，努力吧！
夢(mèng)想作文 篇3
高中讓我們對它既愛(ài)又恨，同桌總是吱著(zhù)筆，晃著(zhù)頭無(wú)奈道：“哎呀！為什么你不是我的優(yōu)樂(lè )美？這樣我就可以把你扔去繞地球了！”也會(huì )無(wú)奈地望著(zhù)課堂上講的神采飛揚的老師小聲嘀咕道：“上帝��！讓我們的老師去飛一會(huì )吧！”
可即使我們如此無(wú)奈，我們就可以放棄拼搏，放棄逐夢(mèng)嗎？當然不！我們應該更加堅持自己的夢(mèng)想，堅定地拼完高中三年。
張海迪，高度截肢，但不放棄對生命的詮釋?zhuān)换艚鹕眢w癱瘓，不放棄對宇宙的探索；貝多芬失去聽(tīng)力，不放棄對音樂(lè )的創(chuàng )造；居里夫人，條件艱苦，不放棄對鐳的研究。
那位高喊著(zhù)“不拋棄，不放棄”的傻根王寶強，當年他只身來(lái)到北京，夢(mèng)想著(zhù)成為一名演員，在屢屢碰壁后，他只能住在一間小屋子靠打工維持生計，可是就這樣，他仍然堅持自己的夢(mèng)想，到處跑龍套，只為有人找他表演，終于精誠所至，他終于在《天下無(wú)賊》中飾演傻根又在《士兵突擊》中飾演許三多……現在他已是一位著(zhù)名演員，可以說(shuō)，正是因為他堅持自己的夢(mèng)想才有了今天的成就；還有被稱(chēng)為“了解中國的窗口”。章子怡，當年她步入演藝圈后，盡管努力，可依然不紅不紫，“章”也常常被誤寫(xiě)為“張”，可她不放棄，相信終會(huì )有夢(mèng)想實(shí)現的一天，于是憑借《臥虎藏龍》《夜宴》等出色的表演成為國際知名影星，有著(zhù)同樣堅持夢(mèng)想的還有戴著(zhù)鴨舌帽，說(shuō)著(zhù)“哎呀，不錯喲！”的周杰倫，當年在學(xué)生時(shí)期，他便夢(mèng)想成為一名歌星，專(zhuān)注于練琴，唱歌，同學(xué)們認為他的夢(mèng)太過(guò)奢侈，太過(guò)縹渺，可他不管，即使工作后寫(xiě)的詞無(wú)人采用，可依然不放棄，最終憑借自己堅持逐夢(mèng)的堅定，成為多少人心目中的偶像……太多太多的.例子都告訴我們：“堅持自己的夢(mèng)想，不要放棄，你便可以將星星煮沸，照亮整個(gè)夜空”。
曾有一位老禪師的禪房里有一只常常鳴叫著(zhù)的蟈蟈，一個(gè)小和尚怕它打擾老禪師修行便想將它放回山上，可老禪師卻認為不必，他說(shuō)：“事無(wú)巨細，物無(wú)大小，蟈蟈身體雖然微小，但卻耐得住寂寞，清音長(cháng)鳴，它是漫漫長(cháng)夜的偉大歌手，更是蟲(chóng)界的得道高僧，”朋友們，蟈蟈都可以堅持長(cháng)鳴，難道我們不行嗎？我們也可以堅持自己的夢(mèng)想。
你要相信，夢(mèng)想就好比美麗的新娘，她總會(huì )站在成功的殿堂里，對堅持說(shuō)：“我愿意！”
夢(mèng)想作文 篇4
有人會(huì )問(wèn)，夢(mèng)想到底是什么!我會(huì )清楚的告訴他：”夢(mèng)想是看似遙不可及，但是又離你近的地方。只有你愿意付出一切，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，同樣我也有夢(mèng)想，在我很小的時(shí)候，我就有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，我天天想，一直讓它實(shí)現，但我卻從未努力過(guò) ，也從未奮斗過(guò)，只想著(zhù)什么也不用做，就可以完成夢(mèng)想。
現在，我長(cháng)大了，我終于知道要怎樣才可以離夢(mèng)想越來(lái)越近他，不是每個(gè)人都可以完成夢(mèng)想，許多名人和科學(xué)家在他們成名前，也付出了許多，在別人玩耍，睡覺(jué)時(shí)，他們就在付出比別人多出3倍的努力。所以，他們最終成為了遠近聞名的`大科學(xué)家，大發(fā)明家。我也刻苦鉆研書(shū)中的奧秘，不斷地提高自己的思維能力，讓自己也想和他們一樣，在同學(xué)玩耍期間，我就認真看書(shū)，并且學(xué)會(huì )看出書(shū)中的奧秘，成績(jì)也慢慢提高，寫(xiě)作文也得到了老師的好評，我感覺(jué)，我似乎離夢(mèng)想越來(lái)越近了，之后，我就不斷的看書(shū)。一本一本，似乎書(shū)上的知識，都在我的腦子里。
我相信，只要我付出多一點(diǎn)，平凡人也可以成為名人，平凡人也可以的，不一定平凡人就不可以上大學(xué)，只要你經(jīng)過(guò)挫折與困難，付出過(guò)，努力過(guò)，可能是幾年后，你就會(huì )讓別人刮目相看，十幾年前的小學(xué)生，如今，真的靠自己的努力夢(mèng)想成真了!
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