夢(mèng)想的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的夢(mèng)想的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想的作文 篇1
什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是人們對未來(lái)發(fā)展的追求，是心中不服輸的信念，只要經(jīng)過(guò)自己的努力夢(mèng)想就一定會(huì )得到實(shí)現。每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，我也不例外。星期六的早晨，我和爸爸乘公共汽車(chē)出去玩，剛一出門(mén)就發(fā)現許多騎車(chē)的人跟平常不一樣，他們緊縮眉頭緊繃著(zhù)臉，沒(méi)有往日的微笑和歡樂(lè )，似乎發(fā)生了什么不好的事情一樣。最引人注目的是很多人都戴著(zhù)一個(gè)醒目的大口罩，路面揚起了灰塵，我不禁咳嗽了幾聲，趕緊閉住呼吸，快步離開(kāi)了這里�！昂簟钡囊宦�，一陣夾雜著(zhù)沙塵的風(fēng)從我鼻子下飛快地掠過(guò)，我一連打了幾個(gè)噴嚏，真是太嗆人了！我暗自怒斥道。這時(shí)忽然感覺(jué)眼睛似乎被沙子迷住了，不由地癢起來(lái)了，一時(shí)睜不開(kāi)眼，急忙用手去揉，“別揉�！� 爸爸及時(shí)勸住我，到家后點(diǎn)了眼藥水這才好受些，唉！環(huán)境問(wèn)題不解決很多人都會(huì )因此被困擾給我們的生活帶來(lái)不便。我的夢(mèng)想是做一名環(huán)保工作者，讓空氣中不再有刺鼻嗆人的煙霧，大地上不再有漫山遍野的垃圾，周?chē)膊粫?huì )再有漂浮惱人的污染氣體，環(huán)境不會(huì )日復一日地糟糕，人們不用提心吊膽地生活�，F如今，環(huán)境污染非常嚴重，雖然近幾天下了雨可仍然沒(méi)有起到效果，雨水也被污染了，濺在地上的不是晶瑩的雨滴，而是包裹著(zhù)肉眼看不到的塵埃和細菌，再加上“h7n9”的侵略，最近人們的'日子過(guò)的很不太平。如果每一個(gè)人都重視環(huán)保工作，我們的生活就會(huì )得到改善和提高。 這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)清新的空氣，蔚藍的天空的夢(mèng)想。在我的夢(mèng)里要有藍天白云，要有青山綠水，要有歡歌笑語(yǔ)。我們每一個(gè)人的夢(mèng)想匯聚起來(lái)一個(gè)偉大的中國夢(mèng)。中國夢(mèng)是我們民族發(fā)展的夢(mèng)，需要我們一步一個(gè)腳印去實(shí)踐，共同完成這個(gè)偉大的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文 篇2
“我的夢(mèng)閃著(zhù)五彩繽紛的光......”我的夢(mèng)想，就像這首歌唱的那樣，閃耀著(zhù)七彩的光芒。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我想成為一名士兵和環(huán)保局局長(cháng)......有一件事之后，我清楚地告訴自己:我想成為一名作家，一名讓讀者喜愛(ài)和欽佩的作家。我可以和每個(gè)人分享我的快樂(lè )，快樂(lè )或憤怒！
我的一個(gè)習慣是，每當我放學(xué)回家，我都會(huì )興高采烈地找個(gè)人，告訴他們我在學(xué)校遇到的所有有趣的事情。然而，我父親非常反對這種行為。他認為女孩說(shuō)得太多而不理解一般原則是不好的。有一次，在吃飯的時(shí)候，我告訴姨媽今天在學(xué)校發(fā)生的事情，我的姐妹們津津有味地吃著(zhù)。我忘我地說(shuō)著(zhù)，沒(méi)有發(fā)現當時(shí)的場(chǎng)景凍結。突然之間。砰。，我。醒來(lái)吧。，我看見(jiàn)爸爸氣得臉色蒼白，臉色發(fā)青。女孩不會(huì )說(shuō)太多！”爸爸冷冷地留了一句話(huà)，然后去了房間。雖然他的話(huà)很平靜，但卻帶有不可抗拒的力量。聽(tīng)到這句話(huà)，我覺(jué)得好像打翻了一瓶五味酒。我不知道那是什么感覺(jué)�？嗟�.，苦的，咸的，一切。因為這一次，我和父親已經(jīng)很久沒(méi)怎么說(shuō)話(huà)了，家里的氣氛很?chē)烂C。從那以后，我不再和家里人談?wù)搶W(xué)校，我的話(huà)也變少了。我選擇把它們寫(xiě)下來(lái)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我產(chǎn)生了成為一名作家的想法。每當我在作文中完美地表達我想說(shuō)的話(huà)時(shí)，我都非常興奮，并拋開(kāi)所有煩惱。這就是為什么我想成為一名作家......
因為作為一名作家，你可以把你所有的想法。說(shuō)到”出來(lái)，讓所有人都知道，那就不用憋在心里了；
因為作為一個(gè)作家，我可以和每個(gè)人分享我喜歡的和我喜歡的，滿(mǎn)足我想說(shuō)但被父親阻止的心，安撫我受傷的心。
因為當作家可以給人們提供“精神食糧。
......
因此，每當我在英語(yǔ)單詞面前感到困倦，當我在數學(xué)問(wèn)題面前束手無(wú)策，當我在文言文面前深思熟慮時(shí)，我會(huì )告訴自己要腳踏實(shí)地，從現在開(kāi)始努力學(xué)習，因為我還有一個(gè)夢(mèng)想要追求！
夢(mèng)想的作文 篇3
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當一位優(yōu)秀的老師，雖然我不知道這個(gè)夢(mèng)想能否實(shí)現，可是要是有一顆努力的心，夢(mèng)想也是能夠實(shí)現的。
教師是一個(gè)光榮又神圣的職業(yè)，但是他很辛苦，要教會(huì )許多學(xué)生，他就像一位勤勞的校園丁，每天澆灌我們成長(cháng)。每一次考試，我有好有壞，好的時(shí)候，我會(huì )說(shuō):太好了，離夢(mèng)想又進(jìn)了一步，當考差的時(shí)候我會(huì )說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，下次一定要加倍努力。因此，我每次考試都在慢慢進(jìn)步169。
當我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生時(shí)，當一名職業(yè)老師的欲望變得更大了，因為老師的'每一顆心里面都非常的呵護我們，可以讓自己變得更美麗，心靈上的美麗。有一次，徐承同學(xué)在濕滑的走廊上摔了一跤，痛的讓他起也起不來(lái)，鄭老師看見(jiàn)了，把手中的活兒放下，三下五除二，趕快跑到徐承那里，鄭老師連忙問(wèn)：摔得重不重��？疼不疼？能起來(lái)嗎？這時(shí)的鄭老師好像徐承父母一樣，提出的問(wèn)題讓徐承回都回不上來(lái)，鄭老師不管那么多，摸了摸徐承的小屁股，“哎呀”：腫了“鄭老師把徐承扶到了教室里，涂上藥膏，見(jiàn)他沒(méi)事了，才放松的呼了一口氣，這使我明白了：當老師雖然要教會(huì )學(xué)生知識，但是安全也不能不管。
雖然我現在只是一個(gè)普普通通的學(xué)生，但是夢(mèng)想，給予了我希望之光，所以我會(huì )好好珍惜這個(gè)夢(mèng)想。
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