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夢(mèng)想作文

時(shí)間:2024-03-13 13:42:34 夢(mèng)想 我要投稿

夢(mèng)想作文8篇【精選】

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的夢(mèng)想作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

夢(mèng)想作文8篇【精選】

夢(mèng)想作文 篇1

  如果說(shuō)人的一生是一個(gè)不斷追求的過(guò)程,那么夢(mèng)想就是一個(gè)個(gè)驛站的盡頭那一片嶄新的世界。只有那些不斷拼搏、不斷奮斗、不斷創(chuàng )新的人,才能越過(guò)一個(gè)個(gè)驛站,在無(wú)盡的追求中,體會(huì )到生命的真諦,實(shí)現人生的價(jià)值。

  夢(mèng)想是偉大的。它充滿(mǎn)著(zhù)神秘而不可思議的力量。它能使人振奮,使人勇敢,使人充滿(mǎn)活力與激情。在大雨滂沱時(shí),夢(mèng)想會(huì )成為一把傘,為你撐起一方晴空;在無(wú)月無(wú)星的'夜晚,夢(mèng)想會(huì )成為一盞燈,為你照亮腳下的路;當你誤入灌木叢林時(shí),此時(shí)夢(mèng)想會(huì )成為一把利斧,為你斬去擋道的荊棘;當你陶醉在成功的港口時(shí),夢(mèng)想又會(huì )成為一雙有力的手臂,牽引你奔向又一段航程,開(kāi)始全新的追求之旅……

  夢(mèng)想是忠誠的伴侶。在追求目標的過(guò)程中,夢(mèng)想會(huì )始終不渝地陪伴在有志者的左右,讓他們不畏別人的冷嘲與熱諷,不怕親友的埋怨與不解,不懼路途的艱險與遙遠。夢(mèng)想還能將旅途中的寂寞與孤獨化成一曲催人奮進(jìn)的歌,將挫折后的悲哀與難過(guò)化作一股前進(jìn)的動(dòng)力。

  也正是因為有了夢(mèng)想,我們才能欣賞到大山的巍峨,大海的浩瀚,大漠的廣袤和森林的無(wú)垠,才能使自我不斷得到升華,不斷走向成熟。而且,我們的人生也會(huì )因此變得充實(shí)豐富起來(lái)。

  有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的生活是火熱的,朋友,趁我們青春年少,正值人生的黃金時(shí)刻,就讓我們載著(zhù)夢(mèng)想出發(fā),去努力開(kāi)創(chuàng )自我的一片新天地吧!

夢(mèng)想作文 篇2

  小時(shí)候,我常常趴在桌子上想,我的夢(mèng)想是什么呢?于是,我每天都在尋找那份最初的夢(mèng)想。越是美好的夢(mèng)想,越是容易跌倒?墒,沒(méi)有失敗,怎會(huì )有成功?最后,我找終于到了自己那份最初、最美好的夢(mèng)想---做一名歌手或是一名出色的女演員。

  在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,我更加堅定了我的夢(mèng)想,我想:最初的那一份份夢(mèng)想,是緊握在手上的。只要努力去實(shí)現,就能到達。

  同學(xué)們折的一架架紙飛機,就好比一份份夢(mèng)想,緊緊地握在手上。當我們放飛夢(mèng)想時(shí),有些同學(xué)的飛機飛得高高的.,飛得遠遠的;有些同學(xué)的飛機飛得低低的;有些同學(xué)的飛機忽起忽落。這些都寓意著(zhù)人的夢(mèng)想不是一帆風(fēng)順的,在實(shí)現夢(mèng)想的路途上,總是會(huì )有遇到挫折的時(shí)候,就像是一架飛的很高、很遠的飛機,在不經(jīng)意間突然撞在墻壁上,本來(lái)它是可以飛得更高、更遠的,但在實(shí)現夢(mèng)想的道路上不可能一路成功的。飛機在撞到墻壁的那一刻,就已經(jīng)做好了再站起來(lái)的準備,飛機落下了,還可以撿起來(lái)再飛,人也是一樣的,在通往夢(mèng)想的路途中,被挫折絆倒,可以在站起來(lái),繼續往前走下去。

  “理想開(kāi)花,桃李要結甜果;理想抽芽,榆楊會(huì )有濃郁。請乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴!敝灰獔远ㄗ约旱膲(mèng)想,努力地向終點(diǎn)走去,夢(mèng)想就能實(shí)現!

夢(mèng)想作文 篇3

  那架鋼琴被我遺棄到了角落里,如同一朵枯萎了很久的花朵,沾染了層層灰塵。一同丟棄的還有我的夢(mèng)想,付之于早已淡忘的時(shí)光。

  我羨慕那些有著(zhù)纖長(cháng)手指的鋼琴家,那些靈巧的手指輕輕叩擊黑白的琴鍵,曼妙的音樂(lè )從他們手指流出。于是,內心深處渴望的夢(mèng)想被輕輕推開(kāi)。

  我悟性不好,坐在鋼琴前,心中總是緊張。繁雜的五線(xiàn)譜,瑣碎的指法使我在尋找夢(mèng)想的路上駐足停留。我曾因為一首曲子哭過(guò)、恨過(guò),抱怨自己,否定自己。曾不甘心地練到深夜,彈得一次比一次差而流淚不止。也曾因為小小的突破而欣喜若狂。當時(shí)的我,認為會(huì )一直為了夢(mèng)想而奮斗不止,無(wú)論是漫漫冬日或是悠悠蟬鳴,那支叫夢(mèng)的圓舞曲不會(huì )停息。

  一切都變了。

  升入六年級,生活節奏緊張,心中裝著(zhù)夢(mèng)想的我跟不上歲月的腳步。一張張試卷填滿(mǎn)了我的時(shí)間,時(shí)光在催促著(zhù)我加快、再加快!我就這樣告別了我的夢(mèng)想。我就這樣將夢(mèng)想推入了深淵!緊張的初中生活更使我放棄了與它重逢的念想。因為我離它越來(lái)越遠,但在我內心深處卻隱隱的固執的'認為它總有一天會(huì )與我相會(huì )。

  再次與它重逢是寒假里的一天。我正埋頭填著(zhù)苦苦想了很久的答案,隔壁的聲音引起了我的注意。那是一首我極為熟悉的樂(lè )曲,斷斷續續的錯了很多音,卻彈得格外認真。我心中一慟,望向那角落里的鋼琴它沾滿(mǎn)了灰。我掀開(kāi)琴蓋,記著(zhù)熟悉的曲調,我的手卻在不斷顫抖,不知從何彈起,似乎像從親密無(wú)間的朋友到相顧無(wú)言的路人。無(wú)法表達的只能用微苦的眼淚訴說(shuō)。

  不,它是我最不該丟失的珍寶!它是我的夢(mèng)想!即使是天涯海角,我也要找到它!

  我不愿和夢(mèng)想說(shuō) 再見(jiàn),我更不愿將夢(mèng)想贈給舊時(shí)光。如果可以,我愿重新開(kāi)始,努力尋找,找到我原本屬于我的夢(mèng)想,笑著(zhù)對它說(shuō):你好!。

夢(mèng)想作文 篇4

  夢(mèng)這個(gè)字,意象很美,那林間夕陽(yáng)沉下的,夢(mèng)一朵朵飄起來(lái),就像螢火蟲(chóng)循光而來(lái),飛滿(mǎn)夜空,浪漫玄幻,人在其間成仙、成俠、成鬼魅,過(guò)足了戲癮。我們赤條條來(lái)到人世,又赤條條離去。一路在紅塵中隨波逐流也好,摸爬滾打也罷,夢(mèng)始終是我們唯一的行囊,我們在夢(mèng)想中書(shū)寫(xiě)人生。

  在夢(mèng)想中書(shū)寫(xiě)人生,要耐得住寂寞。哈佛商業(yè)學(xué)院的教授說(shuō):“如果你選擇夢(mèng)想,那就要受得住五年甚至十年的寂寞,而二十年以后你為之堅守的夢(mèng)想,才能結出果實(shí)!敝皇,耐得住寂寞是不是也算是一種夢(mèng)想呢?我坐在小窗前,對面是一棟棟的居民樓。寫(xiě)作業(yè)之前,天還是亮的,等我再抬起頭時(shí),天空中便只剩下幾抹殘陽(yáng)還在作著(zhù)最后的堅守。我看著(zhù)天一點(diǎn)點(diǎn)的暗下去,對面的居民樓里泛著(zhù)黃暈的燈一盞盞的亮了起來(lái),耳畔傳來(lái)客廳里父母的低語(yǔ)聲,便心安了下來(lái)。想起魯迅先生說(shuō)的:“那窗外進(jìn)行著(zhù)的夜,那無(wú)窮的'遠方,無(wú)數的人們都與我有關(guān)!睗u漸地,周遭歸于沉寂,只有我“沙沙”的落筆聲。夜色朦朧里,我看見(jiàn)路燈,把人行道上變電箱的影子胡亂影射在路邊的白墻上,跟路樹(shù)婆娑的枝影虛實(shí)交錯掩映。心中懷著(zhù)夢(mèng)想,寂寞便消散了幾分。

  在夢(mèng)想中書(shū)寫(xiě)人生,要在低調中前進(jìn)。在波瀾不驚的波面上總有些緩緩前進(jìn)的小船,它們開(kāi)著(zhù)明亮而不刺眼的燈,不豪華,不張揚,也從不會(huì )迷失自己的方向。維特根斯坦說(shuō)過(guò):“凡是說(shuō)的,都說(shuō)清楚,凡不能說(shuō)的,就保持沉默!背聊⒉皇乔优,而是滿(mǎn)懷知識,只有長(cháng)久的緘默的人才有資本聲震人間。想起《夜航船序》中和尚與讀書(shū)人的諷刺性對話(huà)。讀書(shū)人自以為知天曉地口無(wú)遮攔,和尚卻笑而不語(yǔ)。后來(lái)實(shí)在受不了讀書(shū)人的胡說(shuō)八道,就問(wèn)道:“這堯舜究竟是一個(gè)人還是兩個(gè)人?”讀書(shū)人張口就答到:“自然是一個(gè)人!”讀書(shū)人的愚昧無(wú)知瞬間表露無(wú)遺,而沉默的和尚卻還是笑而不語(yǔ)。有才能有夢(mèng)想中人,總是以夢(mèng)為馬,書(shū)寫(xiě)自己的人生。

  在夢(mèng)想中書(shū)寫(xiě)人生,要把自己看淡。小泉涓涓,入海后方不可涸;孤松傲立,入山林方不可折。泉入海乃成其大,松入林方成其廣。只有把自己看淡,愿與他人匯成海集成林方可成就不朽。老子曰:“夫之不爭,故天下莫能與之爭!卑炎约嚎吹,讓時(shí)間成就你的濃,讓他人成就你的榮,讓夢(mèng)想成就你的精彩人生。

  人在夢(mèng)想中書(shū)寫(xiě)人生。我要向以夢(mèng)為馬的詩(shī)人一樣,我選擇永恒的事業(yè)。我不要做一只在水底朝生夕死的蜉蝣,我要乘著(zhù)我們夢(mèng)去飛翔,到田野上,到山頂上。阻礙我們前進(jìn)的磚墻有很多,人生之路荊棘坎坷,我愿和我的夢(mèng)想一起飛躍那層層阻礙,飛到最高的樹(shù)枝上去高歌。

  我知道,有些事,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò);有些路啊,只能一個(gè)人走。我要用夢(mèng)想來(lái)書(shū)寫(xiě)人生,我不知道將去何方,但我已在路上。

夢(mèng)想作文 篇5

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當一名服裝設計師,我要用我的智慧和才能為我的親人和所有善良的人們設計奇特的服裝。首先,我要給爸爸媽媽每人各設計一套高雅的衣服。因為他們不僅給以我生命,而且哺育我長(cháng)大,為我付出的東西太多太多了。服裝的款式、面料都是無(wú)可挑剔的,最重要的是穿上這樣的服裝,媽媽的頭不會(huì )因勞累而頭疼,爸爸在工作時(shí)不再會(huì )有任何危險。

  等過(guò)年的時(shí)候我再送他們,給他們一個(gè)驚喜。我還要為“燃燒自己,照亮別人”的老師們設計一種奇特的衣服,這種衣服穿在身上,它還可以自動(dòng)調節溫度呢。夏天穿著(zhù)這衣服非常涼爽;冬天穿著(zhù)這衣服會(huì )十分溫暖。我要讓我們尊敬的老師們不受酷暑的`炎熱,不受?chē)蓝暮,老師們的健康快?lè )是我們每個(gè)學(xué)生的愿望!我還要為在無(wú)情的地震中失去家園的人們設計一種有魔力的衣服,它不僅能保暖耐穿,而且能預知自然災難,穿上它還會(huì )變出許多食物、日用品和書(shū)……

  我要讓這些服裝給災區的百姓帶去生活的信心和重建自己美好家園的希望,過(guò)上比以前更好的生活,這衣服也寄托了廣大市民的一致心愿。這都只是我的夢(mèng)想,我還是一個(gè)學(xué)生,但我一定要努力學(xué)習,變夢(mèng)想為理想,變理想為現實(shí)。

夢(mèng)想作文 篇6

  在傲漫人生中,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想!是為人民申冤的律師?還是專(zhuān)門(mén)烹調美食的廚師?還是……

  而我的夢(mèng)想就是成為一名“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境!讓他們重新走向健康之路!作文

  而這個(gè)夢(mèng)想由于小時(shí)侯的一件事情!在蘭州有個(gè)女孩經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力,如愿以嘗考入中國音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )系后,在某一天她發(fā)現自己患了癌癥,因此做了手術(shù),每想到這竟是這個(gè)女孩惡夢(mèng)的開(kāi)始!由于甲狀腺腫瘤切除手術(shù)的失誤,使她的左側喉返神經(jīng)被切斷,導致左側聲帶難以發(fā)音。因手術(shù)的失誤斷送了她的前程!在這個(gè)世界上有許多這樣的事例!

  因為這些事例,就激發(fā)了我要成為“白衣天使”的'決心!我知道,這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現的。所以從現在開(kāi)始,我要努力學(xué)習,用心實(shí)現自己的夢(mèng)想,為受病魔騷擾的人暢開(kāi)光明的大門(mén)。但是,在通往成功的道路上,可能有萬(wàn)丈深淵;可能有鮮花的誘惑。因為。要成功走完這條路,必需擁有堅強不屈的意志!“一分耕耘一分收獲”這個(gè)道理永遠都是對的。只要有負出就一定有回報。我始終相信“有志者,事竟成”這個(gè)道理。有一天當我真正成為“白衣天使”,我一定會(huì )屢行:以救死扶傷、防病治病,實(shí)行社會(huì )主義的人道主義,全心全意為人民服務(wù)為宗旨,履行:以自己的真心、愛(ài)心、責任心對待我所護理的每一位病人。我想我一定會(huì )做到南丁格爾誓言:“余謹以至誠,於上帝及會(huì )眾面前宣誓:終身純潔,忠貞職守,盡力提高護理專(zhuān)業(yè)標準,勿為有損之事,勿取服或故用有害之藥,慎守病人及家屬之秘密,竭誠協(xié)助醫師之診治,務(wù)謀病者之福利”。我想,直要我向著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)就一定會(huì )有我站在舞臺上宣讀誓言的一天!作文

  記住“有志者,事竟成”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理!讓我敞開(kāi)雪白的翅膀,飛向夢(mèng)想的藍天!

夢(mèng)想作文 篇7

  沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有未來(lái),人的一生如果沒(méi)有夢(mèng)想,就會(huì )像一臺變舊的機器,被遺棄的機器一樣堆積成一堆廢鐵,可有夢(mèng)想的人卻不同。有一些卻成為了萬(wàn)眾矚目的`人,獲得了偉大的成就。

  每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,有人想做一名醫生,有人想當一名消防員,有人想做一名警察,可是我的夢(mèng)想是別人感覺(jué)最異想天開(kāi)的,但那卻是我最向往的。那就像蘋(píng)果創(chuàng )始人喬布斯那樣成為一個(gè)大富翁。我之所以有這樣的夢(mèng)想是因為喬布斯白手起家,卻成為了一位偉大的人才。他的科技成果改變了世界,影響了世界。一出門(mén),看見(jiàn)大街上的人如果條件好的,都拿的是蘋(píng)果牌子的電話(huà),每天銷(xiāo)一售海量。如果我可以成為喬布斯那樣的人,我會(huì )設計出我們民族自己的品牌,銷(xiāo)一售價(jià)格低廉,讓普通百姓也能分享到我成功的喜悅。

  想實(shí)現自己的夢(mèng)想其實(shí)并不困難,只是你從現在開(kāi)始,堅定自己的夢(mèng)想,努力學(xué)習,好好讀書(shū),長(cháng)大好好工作,勇于創(chuàng )造,夢(mèng)想就會(huì )離我們越來(lái)越近。

夢(mèng)想作文 篇8

  是誰(shuí),撥動(dòng)了我心靈的那跟琴弦?是誰(shuí),打開(kāi)了我心扉的那扇窗?是誰(shuí),讓我在孤單徘徊中學(xué)會(huì )堅強?是誰(shuí),使我傷心難過(guò)也不閃淚光?──題記

  小時(shí)候,我總喜歡望著(zhù)窗外發(fā)呆:看那無(wú)垠的天空,看那自由的小鳥(niǎo);看那高大的樹(shù)木,看那高聳的大樓……看著(zhù)看著(zhù),便陷入沉思:為什么會(huì )有我?為什么會(huì )有世界?為什么會(huì )有宇宙?我長(cháng)大了要當偵探,追尋事件的真相、無(wú)辜者的清白;我長(cháng)大了要當科學(xué)家,探究生命的.由來(lái)、宇宙的奧秘;我長(cháng)大了要當地理學(xué)家,探索海陸的變遷、地球的變化!

  我相信童年的你也曾是如此,我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。有很多人喜歡在“夢(mèng)想”前添加一些形容詞:美好的、快樂(lè )的。雖然夢(mèng)想只是人們在夢(mèng)里大膽的想象,只是一個(gè)美好的期望,但夢(mèng)想是風(fēng)、行動(dòng)是帆,快樂(lè )的不是夢(mèng)想,而是追尋夢(mèng)想的過(guò)程。我想大家都聽(tīng)過(guò)一顆小種子的夢(mèng)想的故事吧:在那肥沃的泥土里,有一顆渺小如沙的種子。幾天過(guò)后,種子終于從土中露出頭來(lái)。它天天在想:終有一天,我會(huì )變成一棵茁壯的大樹(shù)!它吮吸著(zhù)雨水的滋潤、享受著(zhù)陽(yáng)光的普照,隨著(zhù)時(shí)間的逝去,小樹(shù)苗已變成了一棵小樹(shù)。它得意地對著(zhù)周?chē)拇髽?shù)說(shuō):“我也要變成一棵大樹(shù)了! ”今天的太陽(yáng)也特別的燦爛。但誰(shuí)也沒(méi)想到著(zhù)卻是大風(fēng)雨的預兆。今晚天黑得特別快,風(fēng)也刮得特別大,雨嘩啦嘩啦地下了起來(lái)。小樹(shù)正在憂(yōu)郁時(shí),雨突然大了起來(lái)。在小樹(shù)還沒(méi)有做好準備時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái),打斷了它的樹(shù)干。小樹(shù)忍住淚,說(shuō):“我要堅強!”它站直身干,忍住風(fēng)吹雨打……第二天早晨,太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了,小樹(shù)還幸存著(zhù),但眼前的已經(jīng)是一棵高大的樹(shù)!

  在追尋夢(mèng)想的過(guò)程中,我們心中難免會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)言的惆悵,還有一絲含澀的憂(yōu)郁。但這時(shí),你會(huì )發(fā)現在這灰茫茫的世界中,有一束光。即使它是那么的昏暗,但它如同一盞昏黃的路燈,照亮你夜行的路;如同青春,伴隨我們共同向未來(lái)飛奔。而那盞燈就是夢(mèng)想。小種子要達到它的夢(mèng)想變成大樹(shù)也要經(jīng)過(guò)無(wú)數的風(fēng)吹雨打,那我們呢?

  只有知道了通往今天的路,我們才能清楚而有智地規劃未來(lái)。就算途中經(jīng)歷了多少困難阻礙,使夢(mèng)想偏離了航道,但你卻在途中成長(cháng),飛

  向未來(lái)!

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